發(fā)明故事讀后感
讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的發(fā)明故事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)明故事讀后感1
愛迪生沒有陶醉。他說：“成功了一個實用白熱燈的發(fā)明，我不過踏著一個整個組織的門限而已。我們一定會不斷進行試驗，使這燈更臻完美�！庇谑�，在其后的幾個星期，他和助手們便投入了制造燈泡的工作。他不斷改變燈泡的尺寸和形狀，變換引入燈絲和密封燈泡的方法。愛迪生的同事又仿照這些燈泡制造出許多復制品，一些掛在實驗室，一些送入愛迪生的家里、巴切勒先生的家里，以及喬丹太太的廉價旅館中。然后樹起電線桿，將這些電燈與實驗室的發(fā)電機相連。還有一些燈泡，被懸于街道上空。
直到12月底，愛迪生才公開告訴人們他試驗電燈成功的消息。為了利用傳播媒介對電燈進行翔實的介紹，他請來了紐約《先驅報》的記者馬歇爾�？怂梗试S他隨意參觀實驗室，隨意提問。
12月21日，《先驅報》的記者福克斯被過早地允許發(fā)表了他的關于愛迪生發(fā)明電燈的震撼世界的報導。文章除了占據一個整版，還在次版占了一欄，大小標題共11個——“愛迪生之燈”、“偉大發(fā)明家在電力照明方面的勝利”、“一張紙片”、“不用煤氣，不出火焰，價比油廉，然而卻光芒四射”、“在爐中轉換”、“成功后的炭絲燈的全部構造”、“十五個月的血汗”、“關于他在電燈、燃燒器和發(fā)電機方面不知疲倦的試驗”、“在棉線上的成功”、“魔術師的喜劇”、“電燈史”。由此可以說明這篇文章的重要性。那個記者把愛迪生的魔法講得有聲有色，扣人心弦：把電流通到“一口氣就能吹走的小紙條上”就產生了一種明亮的、美麗的光，像意大利秋天日落時分的柔光。
愛迪生無意于作出謙遜的姿態(tài)，他宣布門羅公園將于1880年新年除夕用這種神奇的`新光源來照亮。從圣誕節(jié)到新年這一周時間里，人們成群結隊地前往門羅公園，去觀看愛迪生的
生在一八七七年開始了改革弧光燈的試驗，提出了要搞分電流，變弧光燈為白光燈。這項試驗要達到滿意的程度。必須找到一種能燃燒到白熱的物質做燈絲，這種燈絲要經住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。同時用法要簡單，能經受日常使用的擊碰，價格要低廉，還要使一個燈的明和滅不影響另外任何一個燈的明和滅，保持每個燈的相對獨立性為了選擇這種做燈。這在當時是極大膽的設想，需要下極大的功夫去探索，去試驗。絲用的物質，愛迪生先是用炭化物質做試驗，失敗后又以金屬鉑與銥高熔點合金做燈絲試驗，還做過上質礦石和礦苗共一千六百種不同的試驗，結果都失敗了。但這時他和他的助手們已取得了很大進展，已知道白熱燈絲必須密封在一個高度真空玻璃球內，而不易溶掉的道理。這樣，他的試驗又回到炭質燈絲上來了。他晝夜不息地用到了一八八0年的上半年，愛迪生的白熱燈試驗仍無結果。有一天，他把試驗室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細絲，全副精力在炭化上下功夫，僅植物類的炭化試驗就達六千多種。他的試驗筆記簿多達二百多本，共計四萬余頁，先后經過三年的時間。他每天工作十八、九個小時。每天清早三、四點的時候，他才頭枕兩、三本書，躺在實驗用的桌子下面睡覺。有時他一天在凳子上睡三、四次，每次只半小時。
到了一八八0年的上半年，愛迪生的白熱燈試驗仍無結果，就連他的助手也灰心了。有一天，他把試驗室里的'一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細絲，經炭化后做成一根燈絲，結果這一次比以前做的種種試驗都優(yōu)異，這便是愛迪生最早發(fā)明的白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲電燈繼續(xù)了好多年。直到一九0八年發(fā)明用鎢做燈絲后才代替它。愛迪生在這以后開始研制的堿性蓄電池，困難很大，他的鉆研精神，更是十分驚人。這種蓄電池是用來供給原動力的。他和一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間，經歷了許許多多的艱辛與失敗，一會兒他以為走到目的地了，但一會兒又知道錯了。但愛迪生從來沒有動搖過，而再重新開始。大約經過五萬次的試驗，寫成試驗筆記一百五十多本，方才達到目的。
發(fā)明故事讀后感2
�。侨祟愡M步的階梯”。寒假的時候讀到了我非常喜歡的一本書《發(fā)明的故事》，書中的主人公們有的是知識淵博的科學家，也有的是普通的勞動者，正是因為有了他們的發(fā)明，才使得我們擁有了今天多姿多彩的生活。
比如“鋸子的發(fā)明”者魯班，魯班的手被草葉劃破，大多數人會認為這是一件小事，不值得放在心上，但是魯班卻有著強烈的好奇心和豐富的想象力，留意生活中的'一點一滴認真思考和鉆研，最后發(fā)明了鋸子。還有“鋼筋混凝土的誕生”“青霉素的發(fā)明”等等…書中的每一個故事，就像一盞盞燈照亮了我人生的旅途。
每一個小故事都發(fā)現了人們的大智慧，足以啟迪我今后的成長，為我打開一扇扇知識的大門，帶我走進一個科學的世界。我被他們的毅力和精神所震撼。我一定從現在開始努力學習文化知識，鍛煉自己的能力，長大為祖國付出自己的一份力量。
發(fā)明故事讀后感3
今天我看了一本書，書名叫《發(fā)明和發(fā)現的故事》。書中的主人公們都是有學識淵博的科學家：像電視機的發(fā)明家貝爾德，地球儀的發(fā)明家埃拉托色尼，冰箱的發(fā)明家法拉第，蒸汽機的發(fā)明家瓦特等等，還有普通的勞動者發(fā)明家拉茲羅.比羅，威廉.艾迪斯等等。
通過這本書我知道了，他們之所以能取得成功是通過自己不懈的努力，經歷了無數個不眠的夜晚，付出了無比的艱辛。像電視機的發(fā)明者貝爾德，他為了發(fā)明電視機，曾被20xx伏的電壓擊倒，昏迷在地上，醒來后還繼續(xù)沒日沒夜的工作，終于取得了成功。正是有了他們的發(fā)明，使我們有了今天多姿多彩的生活。
這本書還告訴我，在日常生活中，發(fā)明創(chuàng)造無處不在，大到飛機.輪船，小到細細的`拉鏈，無不包含著發(fā)明家們的奇思妙想和辛勤的汗水。而科學發(fā)現是發(fā)明創(chuàng)造的基礎和源泉，它使人類能夠更深入地認識和了解宇宙和大自然并從中產生了靈感，發(fā)明創(chuàng)造正是由此而生。從中我們可以感受到前人嚴謹、求實的科學態(tài)度和不畏艱難.鍥而不舍的創(chuàng)造精神。
我被他們的故事所打動，被他們的精神深深震撼。我一定要從現在開始好好學習知識，效法立志，刻苦學習，沿著科學家們留下的步履前進。
發(fā)明故事讀后感4
有一天，我過生日，全家人都來慶祝，姐姐送我一本《中外發(fā)明發(fā)現故事》我看見了后非常開心。
這本書講的是中外發(fā)明家的發(fā)明發(fā)現的故事，比如說：《神奇的魔鏡》、《蝙蝠和超聲波》、《神奇的X射線》......而我最感興趣的是《第一個罐頭》，因為它和我們的`生活息息相關。看完這個故事我知道了法國人阿披脫成功的原因是細心觀察、善于發(fā)現和勇于實踐。
今年暑假我去學游泳，在游泳的過程中我發(fā)現手用力往后劃人會快速向前，往前劃卻往后推，這是這么回事呢？我看了別人一會兒，自己又劃了一會，就是想不明白。突然的我想到語文書上的那篇課文：《海底世界》，其中的烏賊遇到天敵會立刻向后噴墨汁，那就能逃走了。原因是它利用了反推力。這不是和我們游泳原理一樣嗎！我恍然大悟，又試了幾次果真如此。
哈哈，這就是我的發(fā)現故事。
發(fā)明故事讀后感5
《發(fā)明和發(fā)現的故事》主要講一些科學家、數學家的發(fā)明創(chuàng)造的經歷，他們都十分聰明，做了許多對造福于世界的事。這本書也就是介紹他們創(chuàng)造這些壯舉的故事。
書中的人物，大多是在學生時代，青年時代就已有所成就的人。他們之所以成功的原因，不僅是因為他們有超凡的智慧與天賦，更是有驚人的毅力和肯吃苦的精神。
科學上的發(fā)明，往往是從“?”開始的，問號代表著問題，每個科學家、數學家都是從認真鉆研問題開始的，以至于廢寢忘食。比如：法國的帕斯卡用數排列成一個三角形，發(fā)現了一個展開(a+b)的N次方最減方法;英國的瑞利認真鉆研發(fā)明了潤滑油;美國的貝爾不懼挫折，經歷一次又一次困難后發(fā)明了電話……
好多科學家也是通過觀察某種物體發(fā)明或發(fā)現的，比如：法國的笛卡兒通過蜘蛛網發(fā)明了笛卡兒坐標(一種確定位置的坐標);德國的莫比烏斯通過觀察玉米葉發(fā)明了莫比烏斯圈(可以一筆畫完圈的所有地方的圈);佐志竟是因為一場車禍發(fā)明了氣動閘……
這一種種說明，科學發(fā)明并不是非常偉大的事，只要有一顆善于發(fā)現的心，堅持不懈的毅力，就能成功。數學的發(fā)現也不是什么了不起的事，只要肯吃苦，有一些天賦，也可以成功。
這本書對我的影響很大，使我明白了許多道理，如：要有一雙善于發(fā)現的眼睛，要學會換位思考，做事不要輕言放棄，要有毅力，要肯吃苦……所以，在以后的日子里，我也會學習書中的人物的精神，繼續(xù)努力。
暑假里，我看了一本我非常喜歡的書，書名叫《發(fā)明和發(fā)現的故事》。書中的主人公們大多是學識淵博的科學家：像電視機的發(fā)明家貝爾德，地球儀的.發(fā)明家埃拉托色尼，冰箱的發(fā)明家法拉第，蒸汽機的發(fā)明家瓦特等等，還有普通的勞動者發(fā)明家拉茲羅.比羅，威廉.艾迪斯等等。
通過這本書我知道了，他們之所以能取得成功是通過自己不懈的努力，經歷了無數個不眠的夜晚，付出了無比的艱辛。像電視機的發(fā)明者貝爾德，他為了發(fā)明電視機，曾被電壓擊倒，昏迷在地上，醒來后還繼續(xù)沒日沒夜的工作，終于取得了成功。正是有了他們的發(fā)明，使我們有了今天多姿多彩的生活。
這本書還告訴我，在日常生活中，發(fā)明創(chuàng)造無處不在，大到飛機.輪船，小到細細的拉鏈，無不包含著發(fā)明家們的奇思妙想和辛勤的汗水。而科學發(fā)現是發(fā)明創(chuàng)造的基礎和源泉，它使人類能夠更深入地認識和了解宇宙和大自然并從中產生了靈感，發(fā)明創(chuàng)造正是由此而生。從中我們可以感受到前人嚴謹、求實的科學態(tài)度和不畏艱難.鍥而不舍的創(chuàng)造精神。
我被他們的故事所打動，更被他們的精神深深地震撼。我一定要從現在開始好好學習知識，鍛煉自己的能力，長大為建設祖國貢獻自己的一份力量。
燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀前，人們用油燈、蠟燭等來照明，但光非常的微小。只有發(fā)電機的誕生，才使人類能用各色各樣的電燈使世界大放光明，把黑夜變?yōu)榘滋�，擴大了人類活動的范圍，贏得更多時間為社會創(chuàng)造財富。
有一個偉大的科學家，叫愛迪生。他是鐵路工人的孩子，小學未讀完就輟學，在火車上賣報度日。愛迪生是個聰明勤奮的人，他非常的聰明，愛做各種實驗，制作出許多發(fā)明。他對電器特別感興趣，自從法拉第發(fā)明電機后，愛迪生就決心制造電燈，為人類帶來光明。
愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來，唯獨白金絲性能量好，但白金價格貴得驚人，必須找到更合適的材料來代替。1879年，幾經實驗，愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉，彎成馬蹄形，裝到坩鍋中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用抽氣機抽去燈泡內空氣，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45個小時。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕，愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。
為了研制電燈，愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時，有時連續(xù)幾天試驗，非常得辛苦，發(fā)明炭絲作燈絲后，他又接連試驗了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲，通過高溫密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡里，再次提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續(xù)點亮1200個小時。電燈的發(fā)明，曾使煤氣股票3天內猛跌百分之十二。自從愛迪生發(fā)明電燈之后。1909年，美國柯進而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲，使電燈效率猛增。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。燈使黑暗化為光明，使世界變得更光彩奪目，絢麗多姿，形態(tài)萬千，讓世界充滿光明!
發(fā)明故事讀后感6
在暑假里我讀了一本書叫做《發(fā)明和發(fā)現的故事》，這本書講的是三角形的由來，還有“數學王子”美稱的著名數學家高斯等。
讀完這本書后我受益匪淺，我不但知道了三角形的由來等，還知道原來許多東西都是在動物身上得到啟發(fā)，才有所發(fā)明有所創(chuàng)造。
讀了這本書后，我還知道了好多以前我并不知道的知識比如，以前我并不知道體溫表的來歷，體溫表是誰發(fā)明的？讀完以后我便知道，原來體溫表是伽利略發(fā)明的，還有創(chuàng)造“珍妮紡紗機”的哈格里夫斯，發(fā)明氣動閘的佐志·維什嚴豪斯，發(fā)明電話的貝爾等等一些發(fā)明家和科學家。
這本書還介紹了“數學王子”高斯，高斯小時候經歷的`一些數學題等，還有科學家伽利略，科學家帕斯卡等，還有等等一些發(fā)明家，科學家，以及數學家，這本書還寫了擺鐘的來歷，我讀了才知道原來擺鐘，吊燈還是擺鐘的祖先哩！
還有在大自然中受到啟發(fā)，發(fā)明的一些電池、生活中的用品等等一些，比如，如果沒有蜘蛛的話，科學家卜翁也就不會發(fā)明出人造纖維了，蛛絲手套就更不用說了，再比如，如果沒有玉米葉子的話，莫比烏斯這個數學家根本解決不了他遇到的難題。這本書還介紹了許多以前我并不知道的知識，讓我知道了許多我根本不知道的事情。
這本書真好！
發(fā)明故事讀后感7
暑假，我在家讀了《發(fā)明故事》這本好書。書中的主人公們都是知識淵博的發(fā)明家：有發(fā)明聽診器的雷奈克、蒸汽機之父的`瓦特、測地震儀器的張衡、蔡倫的造紙術等等。
讀了這本書，讓我知道，他們之所以能夠取得成功，都是通過自己平時的生活積累和不斷努力，付出無比的艱辛所取得。在日常的生活中，發(fā)明創(chuàng)造無處不在，像大到飛機、火箭，小到打火機等，都包含著發(fā)明家們的奇思妙想和辛勤的汗水。發(fā)明家們通過生活中知識的積累、科學的實驗和鍥而不舍的創(chuàng)造精神，最終都取得了成功。
讀了每一個發(fā)明故事，都被發(fā)明家們的創(chuàng)造精神所打動，讓我深深的知道：只有現在好好學習知識，鍛煉自己的動手能力，肯動腦筋，也許將來我們都是發(fā)明家呢！
發(fā)明故事讀后感8
今天我看了一本書，書名叫《發(fā)明·發(fā)現故事》。書中的主人公們都是有學識淵博的科學家：像電視機的發(fā)明家貝爾德，地球儀的發(fā)明家埃拉托色尼，冰箱的發(fā)明家法拉第，蒸汽機的發(fā)明家瓦特等等，還有普通的勞動者發(fā)明家拉茲羅。比羅，威廉。艾迪斯等等。
通過這本書我知道了，他們之所以能取得成功是通過自己不懈的努力，經歷了無數個不眠的夜晚，付出了無比的艱辛。像電視機的發(fā)明者貝爾德，他為了發(fā)明電視機，曾被20xx伏的電壓擊倒，昏迷在地上，醒來后還繼續(xù)沒日沒夜的工作，終于取得了成功。正是有了他們的發(fā)明，使我們有了今天多姿多彩的生活。
這本書還告訴我，在日常生活中，發(fā)明創(chuàng)造無處不在，大到飛機。輪船，小到細細的.拉鏈，無不包含著發(fā)明家們的奇思妙想和辛勤的汗水。而科學發(fā)現是發(fā)明創(chuàng)造的基礎和源泉，它使人類能夠更深入地認識和了解宇宙和大自然并從中產生了靈感，發(fā)明創(chuàng)造正是由此而生。從中我們可以感受到前人嚴謹、求實的科學態(tài)度和不畏艱難。鍥而不舍的創(chuàng)造精神。
我被他們的故事所打動，被他們的精神深深震撼。我一定要從現在開始好好學習知識，鍛煉自己的能力，長大為建設祖國貢獻自己的一份力量。
發(fā)明故事讀后感9
無論是從西方傳說中的混沌創(chuàng)世，或是我們的盤古開天、女媧造人，還是從科學的生物進化。人類，依靠智慧與勇氣，不斷改善著自己的生活，從最古樸的發(fā)明，到如今劃時代的創(chuàng)造，人類進化之路也是人類發(fā)明創(chuàng)造之路。
《人類發(fā)明的故事》是一本經典科普名著，它引領我邁入科學的圣殿，它再現了人類發(fā)明的艱苦歷程，讓我們重溫了一個個改變世界的瞬間，是一本既有趣又有深度的書。
最吸引我的是《安全燈和煤氣燈》這一章節(jié)，其中寫道在默多克出生之前人們就知道有一種不知名的氣體會從煤礦中噴出來，但是人們都沒有想到要去利用和開發(fā)它。但默多克想到了，他在頂針上打了個孔和管子連接好，利用煤氣發(fā)明了煤氣燈，看似很熱的管子其實一點也不熱。默多克取得了獨一無二的成功�；始覍W會因為默多克的出色工作，頒給了他一枚金質獎章。
再后來，戴維發(fā)明了安全燈，和默多克一樣，他也是在自己研究領域唯一一個成功的。在他逝世的時候得到了相當的'榮譽，紀念他的石碑被立在了威斯敏斯大教堂的前面，而他的雕像則立在了他的故鄉(xiāng)。
第七章雖然有幾個故事，但卻一直圍繞著主題，整個章節(jié)有條不紊，插圖也非常精美。相比，第八章就有一點小缺陷。第八章《滑輪與鎖》中寫著第一個發(fā)明鎖的是巴倫，可是他發(fā)明的鎖十分笨重，天才布拉默發(fā)明了安全鎖。它本該圍繞著章節(jié)的主題著重寫“滑輪與鎖”，但事實上作者卻費了很大的筆墨寫了布拉默其他的發(fā)明，與主題相去甚遠。
總體來說，《人類發(fā)明的故事》十分有趣，很有意義，讓我學到了很多知識，同時更重要的是，它還激發(fā)起了我學習的興趣。
發(fā)明故事讀后感10
今天，我無意中看到了一本書，叫《發(fā)明發(fā)現故事》。我看完后有了很多的感觸，其中有一篇我很有感觸。里面講了在西西里島里有一個國王，有一次他拿出了不少的純金，叫一位金匠為他做了一頂金皇冠�；使诳善亮�，也有人懷疑說這頂皇冠不是純金的，里面摻有別的金屬。國王沒辦法了，只有將當時著名的`科學家阿基米德請來，讓他來解開這個皇冠上的摻假之謎。
第二天，阿基米德實在太累了，便到河里洗了個澡。一進河里阿基米德就發(fā)現浮力，他連忙光著身子在大街上喊道：“我知道了，我知道了�！毙腥艘娝唤z不掛·欣喜若狂，大喊大叫都以為他瘋了。后來，阿基米德所發(fā)現的浮力定律被人們稱為“阿基米德定律”。這一定律在科學上的意義遠遠超過了鑒定金皇冠是否摻假這件事本身。當今在海上遨游的艦只，在水底游弋的潛艇，無一不遵循阿基米德所揭示的科學規(guī)律。自我讀了這篇文章之后，我深深地得出了一個道理，人不勤奮無所得。天才百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。
天才不是天生的能干，而是靠勤奮。所謂的天賦不就是努力工作而已。即使你再能干再有天賦，只要你不勤奮不努力，你就會失敗。你若是想比別人能干，你得必須加油。
發(fā)明故事讀后感11
近日，我讀了一本關于科學發(fā)明的書，明白了原來我們身邊的每一個事物，背后都隱藏著一些鮮為人知的故事。使我頗有感悟。
您可知道這“罐頭”最早出現在什么時期嗎？您可知道它又是在什么地方誕生的呢？別急，且聽我慢慢道來。
這都要歸功于一個叫波特的小伙子。拿破侖當上皇帝后，因經常率兵遠征，為尋求能夠研究出可以久藏或遠途運輸新鮮蔬菜和水果辦法的人，特貼出告示懸賞兩萬法郎的獎金。巴黎的一個小伙子波特，看到了告示，便決定試試。經過幾個月的研究，終于一天他在妻子熱剩菜時，有了靈感。終于過了兩個月，依照他的方法食物也沒有變質。他了，自然這兩萬法郎的獎金賞給了波特這個會鉆研的小伙子。
于是，罐頭就這樣誕生了。
讀完這個故事，使我對身邊的事物有了新認識。別小瞧了這小小的罐頭，它的'老祖宗波特雖然不是什么科學家，卻能發(fā)掘出這儲藏食物的辦法。不單單是靠他的機遇，而且還靠他鍥而不舍的精神。因為“同樣的機遇，每個人都未必能成功�！闭f白了，就是“靠機遇混飯吃，想都別想！”愛迪生單靠機遇，能發(fā)明出電燈嗎？貝爾單靠機遇能發(fā)明電話嗎 ? 萊特兄弟單靠機遇能發(fā)明飛機嗎？當然不能，但它們的共同點都是“鉆研 + 信心”才能有所成就。正所謂“天才是百分百之一的機遇加百分之九十九的汗水�！�
當然，好的機遇不一定都留給了天才和成功者，說不定自己正趕上了某個等待發(fā)現的機遇呢，就看你有沒有發(fā)現它的眼睛了……
我想下次你吃罐頭的時候，順便想想它背后的故事吧。
發(fā)明故事讀后感12
愛迪生與電燈早在1801年，英國一位名叫漢弗里·戴維的化學家就在實驗室中用鉑絲通電發(fā)光；1810年，他又發(fā)明了用兩根通電碳棒之間發(fā)生的電弧而照明的“電燭”，這算是是電燈的最早雛形。另一位英國電技工程師約瑟夫·斯旺經過近30年的研究，于1878年12月制成了以碳絲通電發(fā)光的真空燈泡，1880年在英國申請專利，1881年他的白熾燈泡正式上市�；蛟S是由于對市場需求的評估不到位而投入不足，斯旺的電燈始終沒能得以推廣使用，最終專利也被愛迪生所收購。
留聲機
1877年，愛迪生發(fā)現電話傳話器里的膜板隨著說話聲會引起振動的現象，便拿短針作了試驗，從中得到很大的啟發(fā)。說話的快慢高低能使短針產生相應的不同顫動。那么，反過來，這種顫動也一定能發(fā)出原先的.說話聲音，于是他開始研究聲音重發(fā)的問題。
8月15日，愛迪生讓助手按圖樣制出一臺由大圓筒、曲柄、受話機和膜板組成的“怪機器”，制成之后，愛迪生取出一張錫箔，卷在刻有螺旋槽紋的金屬圓筒上，讓針的一頭輕擦著錫箔轉動，另一頭和受話機連接，然后愛迪生搖動曲柄，對著受話機唱歌，之后把針又放回原處，再搖動曲柄，接著機器就回放出愛迪生的聲音。12月，愛迪生公開展示這臺“錫箔筒式留聲機”，轟動了全世界。
發(fā)明故事讀后感13
我懷轉激動的心情讀完了《中外發(fā)明發(fā)現故事》，故事中的科學家們?yōu)榱税l(fā)明創(chuàng)造，有的冒著生命危險，有的不怕苦不怕累，還有的在日常生活中偶爾受到啟發(fā)，再經過深入探索，最終登上了智慧的高峰。他們這種持之以恒、創(chuàng)新奮進的精神真是令人佩服。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的'不竭動力。
比如《揭開雷電之謎》中的美國著名科學家本杰明·富蘭克林，他曾冒著生命危險，做了一次轟動全世界的實驗；利用鳳箏，在電閃雷鳴的時候，把空中的雷電引至地面，揭開了雷電之謎。
后來，富蘭克林根據對雷電現象的深入研究，發(fā)明了避雷針。
富蘭克林為了探索雷電之謎，不顧危險，把生死置之度外。他這種熱愛科學、探索真理的情神，非常令人佩服，
在《蔡倫造紙》中，我國東漢時期的蔡倫為了造出既經濟又實用的紙，就用樹皮、麻皮、破布以及廢魚網等常見的材料，把它們搗碎，做成紙漿，撈出的紙漿便在席子上形成了薄薄的一層，曬干后就成了紙。
從此，紙進入了我們的日常生活。
造紙術是中國古代四大發(fā)明之一。蔡倫為了造出經濟、實用的紙，花費了很多時間。他經常到造紙的作坊去向工匠們請教，他把寶貴的時間都用在了造紙上。他對我國和世界的貢獻是多么大呀!
指南針也是我國古代的四大發(fā)明之一。一早在兩千多年以前，我們的祖先就發(fā)現了一種天然的、具有磁性的鐵礦石，而且他們還知道，如果把礦石磨成磁石棒，用繩子吊起來，它的一頭就會指著南方，另一頭指著北方。他們又把礦石琢成大湯匙的形狀，這就是最早的指南針，叫做“司南”，
后來，經過多次改進，人們把磁石磨成磁針，用一根小棒頂在磁針的中間。這樣，不管在海上，還是在陸地上，都可以準確地指示方向了。
我們的祖先是那么聰明，他們勇于創(chuàng)新，為后人和國家做出了巨大的貢獻，他們是我們最好的榜樣，他們的精神永遠值得我們學習。
我們要與時俱進，不斷創(chuàng)新。解放前，中國人連火柴、鐵釘都不能造�，F在，我們已經把衛(wèi)星、載人飛船送上了太空。中國人民有什么人間奇跡不能創(chuàng)造出來呢?作為新世紀的中國少年兒童，我們要刻苦學習，勇干探索。讓我們發(fā)揚中華民族的探索精神，不斷前進，去創(chuàng)造更美好的未來吧!
發(fā)明故事讀后感14
今天我看了一本書，書名叫《發(fā)明·發(fā)現故事》。書中的主人公們都是有學識淵博的科學家：像電視機的發(fā)明家貝爾德，地球儀的發(fā)明家埃拉托色尼，冰箱的發(fā)明家法拉第，蒸汽機的發(fā)明家瓦特等等，還有普通的勞動者發(fā)明家拉茲羅.比羅，威廉.艾迪斯等等。 日記通過這本書我知道了，他們之所以能取得成功是通過自己不懈的努力，經歷了無數個不眠的.夜晚，付出了無比的艱辛。像電視機的發(fā)明者貝爾德，他為了發(fā)明電視機，曾被XX伏的電壓擊倒，昏迷在地上，醒來后還繼續(xù)沒日沒夜的工作，終于取得了成功。
正是有了他們的發(fā)明，使我們有了今天多姿多彩的生活。這本書還告訴我，在日常生活中，發(fā)明創(chuàng)造無處不在，大到飛機.輪船，小到細細的拉鏈，無不包含著發(fā)明家們的奇思妙想和辛勤的汗水。而科學發(fā)現是發(fā)明創(chuàng)造的基礎和源泉，它使人類能夠更深入地認識和了解宇宙和大自然并從中產生了靈感，發(fā)明創(chuàng)造正是由此而生。從中我們可以感受到前人嚴謹、求實的科學態(tài)度和不畏艱難.鍥而不舍的創(chuàng)造精神。我被他們的故事所打動，被他們的精神深深震撼。我一定要從現在開始好好學習知識，鍛煉自己的能力，長大為建設祖國貢獻自己的一份力量。
發(fā)明故事讀后感15
我有非常多的書，媽媽為了提高我的知識面，給我買了幾百本書。其中，我最喜歡的是《發(fā)明的故事》。這是英國的安娜·克雷伯恩寫的。里面有非常多的插圖，介紹了很多發(fā)明。
我們人類對萬事萬物充滿了興趣，除了體悟和發(fā)覺以外，還在用理性不斷探索著世間萬物，發(fā)現這其中的規(guī)律，開拓著屬于自己的、全人類美好未來。
人類一直都是發(fā)明家：從史前開始，我們的祖先就利用身邊各種材料制作用工具、機械，還有玩具。人類發(fā)明的進程至今從未停過。
許多發(fā)明讓我們干起活來更迅速。比如約瑟芬發(fā)明的洗碗機；有些發(fā)明，比如珀斯·肖發(fā)明的貓眼反光鏡，讓我們開車更安全。有些發(fā)明，比如相機，可以讓我們把美好瞬間記錄下來……所以人們總說，發(fā)明是人類進步的關鍵。是各種各樣的發(fā)明將我們帶入了現代化的社會。
你可能以為發(fā)明家就是在小閣樓里埋頭苦干，用生活中最常見的東西做出許多瘋狂新玩意的人。的確如此，，電視的.發(fā)明者就是這樣工作的。但都是從日常生活中得到靈感的。
在暑假中，我也有靈感。在做數學題時，需要用到圓規(guī)，畫好之后又要用尺子量半徑。為何不把尺子和圓規(guī)合二為一呢？我把尺子卡在圓規(guī)之間，但畫出的圓的半徑只能是尺的長度。于是我剪下一段皮尺，用502強力膠粘上，可這樣要量的半徑比尺短，尺卷起，就量不了。突然，我腦袋里靈光一閃，目光落到了皮尺上伸縮裝置上，只要把它裝到皮尺上，就ok了！
俗活說：“世上無難事，只怕有心人�！蔽业陌l(fā)明一定會成功！
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