(經典)小豬唏哩呼嚕讀后感
讀完一本書以后，你有什么領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的小豬唏哩呼嚕讀后感，希望對大家有所幫助。
小豬唏哩呼嚕讀后感1
《小豬希哩呼�！肥且槐竞苡腥さ墓适聲＠锩娴墓适路浅：每�、有趣！就讓我?guī)е蠹易哌M這本故事書里吧！
首先，我給大家介紹里面的主人公是：小豬、豬太太、豬爸爸、花花＝小蛇、烏鴉、猩猩老大、猩猩老二、鴨姐姐鴨妹妹、大灰狼先生、月牙熊、小狐貍的爸爸、小狐貍、小熊、小山羊、小猴子、馬太太、山羊老漢 ……其中，我最喜歡小豬，因為它勇敢、聰明、善良、樂于助人、活潑……聰明在大灰狼要用槍殺了它，把它帶回家的的.時候：小豬就把大灰狼的槍，搶過來面對著它，大灰狼嚇跑了還有一個是月牙熊、八哥小姐烏鴉、小豬的故事……樂于助人在猩猩老二用手打山羊老漢的時候，小豬上去阻止了……所以我喜歡小豬。我還喜歡花
花（小蛇）因為它幫助小豬弄褲子，幫助它的媽媽咬老鼠的耳朵、當地毯、唏哩呼嚕的媽媽叫花花當竹竿花花就跑了說。
小豬唏哩呼嚕讀后感2
假期里，我閱讀了《小豬唏哩呼�！贰＠锩嬗性S多好聽的故事，有＜唏哩呼嚕是誰＞、＜生日蛋糕＞、＜三個小家伙＞……尤其是＜花花怎樣成了小豬的朋友＞我最喜歡。
花花是一條蛇，它很樂于助人。有一次，小豬家有兩只老鼠，總愛咬豬太太的.耳朵，花花鉆進洞里，吃了這兩只老鼠。豬太太非常感激它，就這樣，花花和小豬成了好朋友。
我要向花花學習，助人為樂，不能太自私了。
小豬唏哩呼嚕讀后感3
剛看這本書時，我覺得書名很奇怪，拿著書趕緊坐到沙發(fā)上津津有味的讀起來。讀過后才知道，原來，這只小豬因為吃東西的時候，總是頭也不抬的“唏哩呼嚕、唏哩呼�！币黄懀圆沤辛诉@個名字。
我覺得這只小豬非常勇敢，它巧妙的逃脫了大狼的`手心。還幫雞太太捉鬼，為鴨太太做保鏢。它還非常有孝心，自己掙錢給媽媽買生日禮物，為了買禮物，還吃了不少苦。
想想小豬唏哩呼嚕，看看我自己，覺得很羞愧。因為我長這么大了，都是媽媽給我買禮物，我還沒有給媽媽買過。
以后我一定向小豬唏哩呼嚕學習，做一個有孝心、有愛心，還很勇敢的孩子！
小豬唏哩呼嚕讀后感4
暑假里，媽媽給我買了一本童話書，叫做《小豬唏哩呼�！罚犝f這本書很好看，可受小朋友的歡迎啦，我很開心，就認真地把它讀完了，讀過之后，真的很喜歡。唏哩呼嚕是一只真誠、單純的小豬，當大狼要吃它時，它都用好心去對待大狼，對三只小狼也很友愛。它很善良、富于愛心，肯幫助別人，卻從不欺負人，只要誰有困難，唏哩呼嚕就會去幫助它，它關愛幫助過很多動物，這些動物都成了它的好朋友，所以唏哩呼嚕的朋友特別多。唏哩呼嚕還有正義感，很仗義，它不怕惡人，無論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二，只要它們在欺負別人，它就會挺身而出來幫助弱小的'動物。唏哩呼嚕雖然單純、善良，但它并不傻，相反，它是一個很聰明的小豬，無論遇到什么樣的困難都難不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因為小豬唏哩呼嚕是最棒的。
讀完這本童話，我感到在小豬唏哩呼嚕身上，有好多優(yōu)良品質，值得我好好學習，它善良、堅強、樸實、熱情，是個有愛心，肯負責，又非常聰明可愛的小豬，我們小朋友都很喜歡它，我要向小豬唏哩呼嚕學習，跟同學們搞好團結，共同進步。
小豬唏哩呼嚕讀后感5
暑假里，我跟著媽媽一起讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書。這本書非常的有趣，不僅圖文并茂還教會了我很多道理。
為什么小豬叫唏哩呼嚕呢？一開始我不明白，通過看了這本書的內容，我找到了答案。原來小豬吃起東西來，“唏哩呼嚕”的——特別響，它的媽媽就給它取了這個可愛的名字。雖然它只是一頭小豬，可是我覺得它是一頭很了不起小豬。它的聰明善良，勇敢可愛，樂于助人，不計得失的性格，讓我非常喜歡它。
在這本書中，通過一個個小故事，讓我認識了小豬在困難面前勇敢樂觀、敢于擔當的精神，這也是我們小朋友需要學習的。在幫助朋友、機智地與邪惡勢力做斗爭中，更加展現了小豬從容的可愛之處。《路見不平》、《小豬嚇跑了大狼》、《大老虎劫路》等小故事描述了小豬維護正義，勇于面對壞分子的積極表現，就像老師經常告誡我們在校外碰到壞人的時候，如何保護自己并扼制和幫助所需要的人一樣。老師通過學校的“安全教育平臺”讓我對此更是深有體會。作為小學生的我們，在生活中或許也會碰到像大狼先生一樣的壞人。當我們身處險境的時候，不應該慌亂膽怯，或者是大吵大鬧，大哭大叫。而應該像唏哩呼嚕一樣保持冷靜，盡量和壞人多周旋爭取時間，再想辦法找準機會求救或者是逃脫�！稙榱藡寢尩臉s譽》、《小豬的.生日禮物》等小故事讓我認識到一個懂得擔當、替人著想的小豬，教會了我碰到困難，應該用樂觀
的態(tài)度去對待，就像和全班的小朋友們一起和睦相處，成為互愛、包容的大家庭一樣。
通過讀《小豬唏哩呼嚕》，我懂得了我要做一個善良的人，要與同學團結友愛，懂禮貌，在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，要像“唏哩呼�！币粯�，有一顆愛的心，用行動來體現自身的美。還要像“唏哩呼嚕”一樣勇敢、誠實、善良、快樂，有責任心和幽默感。如果我們每個人都有這些優(yōu)點，長大以后一定可以成為一個為社會、對祖國有貢獻的人！
小豬唏哩呼嚕讀后感6
《小豬唏哩呼�！穼懙氖且恢挥赂�、可愛、善良、貪吃的小豬。在它身上發(fā)生了很多的.事。最終小豬用它的智慧闖過了一個又一個的難關。這個故事讓我明白了一個道理：遇到困難、挫折不要怕，要用勇氣和智慧戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者！
小豬唏哩呼嚕讀后感7
這本書講了一只名叫唏哩呼嚕的可愛小豬。小豬經歷了許多事情，如：被大狼叼走、戰(zhàn)勝月牙熊、幫鴨太太送鴨蛋、幫雞太太捉鬼……但它都能機智、勇敢地面對每一件事情，最終取得了勝利。
通過讀這本書，我覺得我們要像小豬一樣，不管面對的事情有多困難，不管對手有多厲害，都要勇敢地想辦法去解決。學習也一樣，遇到難題，千萬不要放棄，要開動腦筋想辦法解決掉。要相信，只要自己努力了就一定會成功，一分耕耘一分收獲，因為在這個世界上是沒有翻不過去的'山，沒有過不去的河，沒有解決不了的難題，我們一定要發(fā)揮自己的聰明才智，巧妙地化解危機。
小豬唏哩呼嚕讀后感8
今天，我從然然姐姐那兒借了一本《小豬唏哩呼嚕》，書中的故事情節(jié)一下子就把我吸引住了，我迫不及待地開始了閱讀。書中《花花怎樣成了小豬的朋友》給我留下了深刻的印象。
一只小豬吃飯時總愛發(fā)出“唏哩呼�！钡穆曇簦詪寢尳o他起了個“唏哩呼�！钡拿帧Ｒ惶�，小豬正在玩兒，忽然刮來一陣風，把小豬的帽子刮走了，小豬追著帽子來到一片草叢里，風停了，帽子掉了下來，小豬正要彎腰去撿帽子，皮帶斷了，他看見樹上掛著一根花皮帶，就拿下來系在腰上。這時候“皮帶”說話了，小豬低頭一看，原來“皮帶”是一條小蛇。小豬在小蛇花花的'幫助下回到了家。小豬的媽媽洗完衣服后沒有晾衣竿，花花就繃直身體當晾衣竿。最后小豬唏哩呼嚕和小蛇花花成了一對好朋友。
我喜歡小蛇花花，因為她懂得幫助別人，我想到了老師教我們的一句話：“幫助別人，快樂自己。”我也要做一個像小蛇花花那樣的人，在別人遇到困難時及時伸出援助之手。
小豬唏哩呼嚕讀后感9
假期里我讀了一本叫《小豬唏哩呼�！返墓适聲＿@本書主要講的是豬媽媽與豬爸爸的`孩子的故事，我最喜歡書里面的小豬唏哩呼嚕了。小豬很勇敢，他幫雞太太捉鬼，幫鴨太太送鴨蛋，幫小兔子玲玲打猩猩老二等等事情。
在生活中我也要向小豬唏哩呼嚕學習，樂于助人、勇敢、聰明、勤勞、勇于承認錯誤的的好習慣。
小豬唏哩呼嚕讀后感10
小豬唏哩呼嚕為什么叫這個名字，因為它吃飯的時候，總是唏哩呼嚕，所以才叫這個名字。其實，它小時候不叫唏哩呼嚕，叫小十二。
小豬唏哩呼嚕勇敢、聰明、很堅強。它勇斗大狼先生。當八哥小姐遇到危險時，它奮不顧身地去救八哥小姐，機智地去和月牙熊戰(zhàn)斗，見八哥小姐飛遠了，自己才逃走。當三只小狼餓的`時候，它幫助三只小狼找吃的，等三只小狼吃飽了，自己才去吃。結果，八個小姐把白薯吃掉了。小豬唏哩呼嚕很善良。
小朋友咱們一定要學小豬唏哩呼嚕樂于助人、勇敢直前的行為。做一個勇敢的孩子，見到有人欺負幼小就要發(fā)揮自己的力量，就像小豬唏哩呼嚕一樣幫助人。
小豬唏哩呼嚕讀后感11
暑假里我讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書，我很喜歡故事的內容。講的'是一只聰明、勇敢的小豬名叫唏哩呼嚕。為什么他的名字這么有意思呢？因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕，唏哩呼�！币黄�，所以就叫這個名字。
這本書共有22個故事，其中我最喜歡第12個故事一《大老虎劫路》，小豬唏哩呼嚕走夜路，為了壯膽，就學媽媽的聲音說話，他學著學著覺得有大老虎跟在他背后。小豬心想，媽媽膽子小，還是學爸爸說話吧！這天夜里大老虎還真的出來了，小豬唏哩呼嚕學了一會，又一想：“爸爸還沒有大狼先生厲害，大狼先生還有一支槍，大狼先生誰都不怕，我還是跟大狼先生說話吧！”小豬唏哩呼嚕模仿大狼聲音說話成功的把大老虎嚇跑了。
我要像書中小豬一樣聰明，勇敢。在學習中不怕遇到困難，學會思考，在學校和同學友好相處，在家要懂事，孝順父母。
小豬唏哩呼嚕讀后感12
快樂的暑假開始了，媽媽經常帶我去社區(qū)閱覽室看書。我在書的海洋中遨游，和書中的主人公一同經歷喜怒哀樂。給我印象最深的是《小豬唏哩呼�！愤@本書！就讓我和大家一起分享這本有趣的書吧！
小豬叫唏哩打鼾，是因為它工作上總是糊涂。有一天，他知道他媽媽的生日，他想給她一個驚喜！于是，它去狐貍店老板的垃圾堆撿垃圾。雖然它又臟又臭，但它心里卻很快樂！
通過辛苦的勞動，終于抱回來一個大雞蛋，它歡歡喜喜的揣在懷里帶回家送給媽媽做禮物！回家后，卻意外發(fā)現原來卻是自己的生日！多么糊涂的“糊涂蛋”啊！
所有的人都在對著它哈哈大笑！再低頭一看，原來自己早成了一個泥巴小豬了！大家圍著它唱了一首生日歌，吹滅了生日蠟燭，開心地為搞笑的打鼾舉行了難忘的生日派對！
讀到這兒，我不由得想到了自己。我覺得我就是那只唏哩呼嚕的小豬，做事總是稀里糊涂，丟三落四，也因此沒少挨媽媽的批評。還記得有一次，翟老師讓我去校長辦公室送文件。我滿心歡喜的往后跑，剛走到教學樓后面我的“糊涂癥”就犯了，愣是記不起老師叮囑我的地址了，我頓時傻眼了！我只能不負責任的把文件“藏”在了乒乓球桌的.下面，心虛的跑開了！在那之后，翟就知道了。她批評和教育我。她媽媽也給我上了一課。她說：“答應別人的事情一定要做到，要不然就不能輕易的答應別人！一定要提前把關鍵的事情記下來，這樣你就不會糊涂了！”我認識到了自己的錯誤，當然也認清了自己的“迷糊癥”。
看來我們應該多思考，多閱讀，多記，多寫，這樣我們就不會再迷茫了！
在書的海洋里，我結識了和我一樣犯“糊涂癥”的好朋友唏哩打鼾，我要下定決心，一起把這個糊涂問題解決掉！大家說，好嗎？
小豬唏哩呼嚕讀后感13
“讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。”20xx年的第一個學期，老師推薦了一本親子閱讀圖書，書名叫《小豬唏哩呼嚕》，這本書，堪稱是一本好書，給我們家庭帶來了無盡的快樂。
當女兒把書拿給我時，我好奇地拿著書看了起來。首先映入眼簾的是書的封面，顏色鮮明，圖畫可愛，是孩子喜歡的風格。女兒看著我手里的書，眼中有著掩飾不住地興奮。看著她蠢蠢欲動的樣子不由覺得好笑。草草的翻看了幾頁也就放下了。
過了兩天女兒催促我說老師讓媽媽和寶貝每晚共讀一個故事，于是，我和女兒一起討論了一下這只”小豬“，一只小胖豬能有什么吸引人的地方呢？不就是胖乎乎，傻乎乎，呆頭呆腦的貪吃鬼么。
隨著日常學習的推進，每天我都會和女兒一起閱讀這本書，越讀越覺得有意思。當我們讀到“小豬被大狼叼走”這個故事時，女兒問我：“媽媽，小豬那么胖，大狼怎么叼得動它呀！”
我笑著摸了摸她的頭說：“大狼可是肉食動物啊，叼一只小豬還是不成問題的�！边@一刻，我并沒有看到女兒為小豬擔心的表情，就好像她早就知道大狼不會得逞一樣。
讀到小豬莫名其妙的把槍弄到了自己手中，把大狼嚇得落荒而逃時，我們倆被小豬的憨傻和大狼的狼狽樣兒逗地哈哈大笑。那一刻，我覺得我們在某種意義上來說變成了真正的朋友，我們是一只快樂的“小豬”。
這也是我所期盼的在以后的閱讀過程中，還發(fā)生過許多捧腹大笑的小細節(jié)。我在最開始閱讀時會有些心不在焉，一張嘴就是“小豬呼嚕�！�，女兒毫無保留地嘲笑了我，大聲地說：“什么小豬呼嚕嚕啊，那是小豬唏哩呼嚕！”
好像要讓全世界都知道我犯了錯一樣，我只好看著她滿臉的無奈。知道自己讀錯了，回頭想想，也是覺得有趣。女兒的爸爸是個懶家伙，很少陪孩子進行親子活動。
女兒就對著爸爸進行撒嬌戰(zhàn)術——爸爸，爸爸，陪我，陪陪我一起讀《小豬唏哩呼嚕》吧！”爸爸無奈地看了看她，說：“小豬唏哩呼嚕？是像你一樣糊涂的一只小胖豬嗎？”
拗不過女兒，也就陪著讀了起來。也會時不時地傳來父女倆哈哈大笑的聲音。我覺得那一刻她爸爸也成了一頭快樂的“小豬”，幸福洋溢在臉上。
女兒很喜歡唏哩呼嚕，覺得他憨厚、善良、誠實、可愛。這是自然的，因為唏哩呼嚕就是這樣的一只小豬。他樂于幫助朋友，從不計較得失，這些高貴的品質也正是孩子們值得學習的。
可有時女兒也會喜歡那只壞壞的大狼，覺得他笨笨的，又傻傻的，傻氣中也透著那么一點點可愛，稀里糊涂的就被小豬嚇跑了。孩子的`世界很單純，也很陽光。這是我們大人渴望的卻又得不到的。
讀書的時間總是過得飛快，轉眼間上冊就讀完了。開始閱讀下冊時，發(fā)現女兒竟有些讀的戀戀不舍。后來我明白，她是舍不得把書讀完。我暗自高興，女兒對閱讀的興趣越發(fā)的濃厚了，這是一個大大的收獲。
讀書帶給女兒的益處不僅如此，女兒平時總是不好好吃飯，可是她看到三只小狼想吃頓飽飯都不容易時，突然覺得能吃飽飯是件很幸福的事情，而且把碗里的飯吃的一粒都不剩。
這件事讓我很欣慰，是《小豬唏哩呼嚕》讓女兒懂得了食物的寶貴和來之不易。
歌德說：“讀一本好書，就是在和一個高尚的人說話。”《小豬唏哩呼�！肥且槐痉浅�(yōu)秀的親子讀物。老師之所以會推薦這本讀物，是因為這是一本非常符合幼兒心理的圖書。
小豬唏哩呼嚕的故事是那種令人非常愉快的童話，秉承了作者孫幼軍先生一貫的幽默風趣的語言風格，而且在“兒童觀念”上遠遠跨越作者早年的理解，對孩子們甚少訓教，充滿了理解和憐愛。
這是我們這些做家長望塵莫及的。吸引孩子的還有書中的圖畫情節(jié)。通過了解，書中的插畫部分是由著名畫家裘兆明女士創(chuàng)作的。小動物的形象生動可愛，非常符合小朋友們的心理活動特點。
在這快節(jié)奏的都市生活中，讓我們放慢腳步，去發(fā)現曾經忽視的，去珍惜近在咫尺的。多些陪伴，在孩子僅有的童年生活中不留一絲遺憾。讀書是最豐富的精神食糧，帶給我們知識，帶給我們快樂。
親子共讀，我們堅持吧！
小豬唏哩呼嚕讀后感14
這個故事講的是豬太太生的第十二個寶寶，也是唯一的`一個男孩子，他叫唏哩呼嚕。他是一個非常聰明的豬寶寶。當他用到困難時他會用他的聰明才干戰(zhàn)勝一切。這也是我需要學習的。
小豬唏哩呼嚕讀后感15
在我的印象里，豬是一種笨頭笨腦，每天只知道吃和睡的動物�？墒�，一本書徹底改變了我的這個想法。書中小豬的真實、善良和美麗給我留下了深刻的印象，也教會了我許多做人的道理，它就是--《小豬唏哩呼嚕》。
唏哩呼嚕是12頭小豬中唯一的男孩，他吃起飯來特別得香，從不挑食，總是發(fā)出"唏哩呼嚕、唏哩呼嚕"的聲音，名字也由此而來。
唏哩呼嚕的真實讓我敬佩。他真心對待所有人都討厭的.小花蛇；他在大狼老師的課堂上，敢于說真話，反駁小狐貍說："3+5=8。"；他不懂得人情世故，不知道如果想要進到好水果就要送點"意思意思"給水果站的經理。唏哩呼嚕全心全意對待他的每一位朋友，無論遇到什么事情都能夠堅持真理、實事求是，這些都是值得我學習的。
唏哩呼嚕的善良帶給我溫暖。他相信大狼其實不是想吃他的，只是因為自己的孩子餓了，實在是沒有辦法了，他甚至即使害怕被吃也可憐餓著肚子的小狼，還想著"死一個總比死三個強"；他幫助驢先生推磨，又幫助牛爺爺挑水，還獨自穿越大森林，去幫鴨太太送鴨蛋……唏哩呼嚕就像是童話世界里的雷鋒叔叔，好事做了"一火車"。生活中，我也要做一頭這樣的"小豬"，當同學需要幫助時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，用自己的行動給每一個人帶去溫暖！
唏哩呼嚕讓我懂得了什么是真正的美。他為了媽媽不被人嘲笑，趕夜路送雞蛋進城；他為了送給媽媽一份特別的生日禮物，替山羊伯伯賣蘿卜，又替狐貍先生整理院子，滿院子的垃圾沒有嚇倒它，為了送媽媽一塊大蛋糕，它不怕臟、不怕累，把院子打掃得干干凈凈！想想生活中的自己，衣來伸手、翻來張口，整天吵著跟父母要這要那，跟唏哩呼嚕比起來真是差遠了，讀完《小豬唏哩呼�！肺医K于明白了，孝敬父母的孩子才是最可愛、最美的孩子，我要改掉身上的壞毛病做一個孝敬父母的好孩子！
我喜歡這只誠實、善良、孝敬父母的小豬，我也要做一只真善美的幸福"小豬"！
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