[推薦]讀《春》有感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的讀《春》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀《春》有感 篇1

　　翻這本書前，我只是很想知道，先鋒小說是什么樣，翻完，也并不很清楚這本書和之前看的嚴(yán)歌苓的兩本有什么表現(xiàn)手法上的不同。有待繼續(xù)研究。

　　它是這樣一本書，翻了一百多頁，似乎還沒什么高潮，隨時棄讀也不可惜。到快二百頁時，有一種詭異的氣氛，你總感到有什么事將要發(fā)生，不免猜測，整本書的氛圍彌漫著一種詩人和精神病的氣質(zhì)，人們常常在打謎語，似乎如元慶感覺，全世界唯有他這個住進(jìn)精神病院的人是正常人。

　　很遺憾，我實(shí)在沒忍住，在讀到中后部分時，翻了結(jié)局，得知女主最終是死了，少了一點(diǎn)懸疑，就跟著探索她是怎么死的。我一直在想，最壞的結(jié)局，恐怕是她到了西藏，雪崩而死，最精彩的結(jié)局，是她的死有某種隱喻，沒準(zhǔn)死于一場精心策劃、早已預(yù)知的局；不過，雖然她最終的死法并沒新意，但還是挺感人的，尤其她說，把我埋在小區(qū)的樹林，這樣每天都能看著若若背著書包上學(xué)，眼淚就下來了。

　　看到家玉訓(xùn)斥孩子，逼迫他解題，立時想起小時候自己被爸爸逼著認(rèn)鐘表的恐懼，那個夜晚，媽媽去上夜班，爸爸就一邊喝著酒、看著朱時茂陳佩斯的小品，一邊訓(xùn)斥著我認(rèn)時針分針。我現(xiàn)在明白了，孩子是被家長們的暴躁教笨的。

　　看到家玉教育孩子的方式，我明白了，在這樣一個因你成績的好壞而時喜時怒的媽媽的影響下，你不可能不要強(qiáng)，你曾經(jīng)恨她，可日后你愛她，因?yàn)槟闵砩弦呀?jīng)深深打下了這種教育方式留下的痕跡——要強(qiáng)、進(jìn)取，誰也說不清，這是好，還是壞。

　　昨晚十一點(diǎn)，一個兩周前接受我采訪的塵肺病士給我打了四個電話，手機(jī)靜音，沒看到，那時，我正讀到家玉叫來一幫揮舞著麻袋和大棒解決了房產(chǎn)糾紛。今早得知，這位塵肺病士昨晚被三個提著大棒的彪形大漢破門而入，傷了腿和腰，他的維權(quán)，必然是觸及了某些團(tuán)體的利益，得罪了企業(yè)和政府，我的猜測尚且是，恐怕那家企業(yè)想到五月的開庭，要給他顏色看，而他則懷疑是政府。

　　事實(shí)上，他的手機(jī)號早在一個月前已打不進(jìn)110、我是親眼見到，權(quán)力部門對庶民的.控制是多么輕而易舉。采訪那天，市長同志到他們村視察，他自然成為維穩(wěn)辦要按住的對象，他說我不鬧事，我進(jìn)城，不在村里待著還不行。采訪約在北京服裝學(xué)院旁邊的一個公園，后來，我慶幸約在這么公開敞亮的地方，而不是咖啡館之類的。剛聊幾句，維穩(wěn)辦電話問他具體位置，他說我不說，公安局早把我手機(jī)定位了，讓他們自己查去。結(jié)果沒過二十分鐘，我們采訪的地方，就有了兩個人來回走動盯梢，直到我們離開，一個是保安，另一個穿著環(huán)衛(wèi)工人的衣服，顯然，他們造不成任何威脅，也只是盯著他不要鬧事罷了。我僅僅對“相關(guān)部門”的聯(lián)動和效率表示驚嘆。也許我太嫩了，少見多怪吧。

　　總之，生活的劇比小說精彩。

　　我看到家玉選擇的這個死的方式，不禁想想自己，如果事先得知自己得了絕癥，會選擇怎樣的死法？我覺得，瞞著家人對他們一反常態(tài)地好，簡直是最最殘忍的，因?yàn)槟闼篮笏麄円�長長久久地懷念和痛苦，還不如臨死前對他們差一點(diǎn)，也了斷他們一點(diǎn)念想�？伤狼斑@種對親人格外的好，又是最最人之常情的。

　　過去看的小說，多是文革或民國時期，這么當(dāng)代的比較少，上一次可能還是大四時六六的《蝸居》了�？串�(dāng)代小說，是和主人公一起相遇一起錯過一起糾紛一起接受命運(yùn)的擺布，然后一起死一回。

　　讀《春》有感 篇2

　　讀完《春》這篇文章，我深有感觸，春天就是一個起點(diǎn)，只要你起跑很完美，未來就無限美好。“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去”。多么有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是草長鶯飛、百花盛開的季節(jié)，春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

　　讀完這篇文章，我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住，好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里，孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，風(fēng)像母親一樣撫摸你，還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的，像牛毛、像花針，喚醒萬物……

　　“一年之計在于春”，春天可以使人精神煥發(fā)。春天是一個開始，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望，春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著;春天像小姑娘，花枝招展，笑著，走著，抓住春天這一時機(jī)，繼續(xù)向新一階段前進(jìn)，只要肯努力，成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風(fēng)吹走，向你迎面走來的是新的開始，以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線，努努力，加加油，你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣，猶如東方一條盤旋的巨龍，總有一天會“振翅高飛”!

　　讀完這篇文章，我深深地體會到：春天就像未開墾的處女地，只要你在春天辛勤耕耘，就一定能收獲碩果累累的金秋! 朱自清《春》讀書心得篇4

　　今天，在綿綿春雨中，我讀了現(xiàn)代文學(xué)家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被譽(yù)為“白話美文的模范”，清新的文字、淡雅的風(fēng)格，讓我深深陶醉。閱讀他的散文，不僅僅是眼看口讀，更要用心去品味。

　　《春》里的春天是四季之首，繁花爛漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少，組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩，芬芳的氣息，宛轉(zhuǎn)的曲子、笛聲，強(qiáng)烈刺激著我的感官。靜的是物，動的是人;靜的球開始滾動，動的風(fēng)箏在飄蕩;春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罷，風(fēng)雨陰晴總相宜。比喻、擬人、排比和引用等修辭手法，駕輕就熟，信手拈來，不著痕跡，朱自清為我們勾勒出一季如畫的春天。文中有一句話給我留下了深刻的印象——“小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的�！边@里運(yùn)用擬人的手法，把小草的生長神態(tài)描寫得栩栩如生，也向我們暗示，嫩綠的春天已在不知不覺中來到我們的身邊。

　　《春》里春天象征著生機(jī)勃勃，寓意著美好的開端。只有春天的萌動，才有夏天的繁華，才有秋天的收獲�！耙惶熘�計在于晨，一年之計在于春”，春天被人們賦予了太多的.期望。春天不再單純是一個季節(jié)，而是變成人們對美好未來的向往和追求。“像剛落地的娃娃，像花枝招展的小姑娘，像健壯的青年，”還要“安靜和平”，人、動物和自然和諧相處，朱自清的春天，就是一種幸福生活的象征。

　　朱自清不僅是一個散文家、學(xué)者，更是一個有骨氣的愛國人士。他生活在舊中國，生活在戰(zhàn)爭和饑餓中。今天我們品讀這些清秀精到、雅俗共賞的文章時，難道你僅僅認(rèn)為很“優(yōu)美”嗎?而我卻覺得還有一點(diǎn)“憂美”，隱隱的“憂郁憂患之美”。這么絕妙的天地人和諧的春天，對于生活那個時代的人來說，簡直就是一種奢望、一種夢想，只能“盼望著，盼望著”。

　　現(xiàn)在的人們養(yǎng)尊處優(yōu)，已習(xí)慣了慵懶，對于美好的東西，經(jīng)常是熟視無睹，而且常常是身在福中不知福。我們青少年是祖國的春天和未來，我們只有好好學(xué)習(xí)、茁壯成長，才有祖國的的繁華和收獲。我們要珍惜美好的時光，不能愧對“祖國春天”的稱號，要讓花開更紅更香，要讓草長更綠更廣，為真正實(shí)現(xiàn)朱自清夢中的春天，添上濃重的一筆。

　　讀《春》有感 篇3

　　換個角度思考問題，做專業(yè)的教師，做孩子學(xué)習(xí)的幫助者，做家長的指導(dǎo)者。這是我讀這本書的收獲。

　　有的孩子不會寫最簡單的生字，不會讀最常見的詞語，不會做最簡單的題目。老師給他講笨鳥先飛的故事，希望觸動他。老師講得熱血沸騰，看到的卻是他那一張有些茫然的臉。這樣的場景我們當(dāng)老師的和當(dāng)家長都會遇到。每當(dāng)這個時候，老師和家長們會恨鐵不成鋼：你怎么就那么不求上進(jìn)呢？你看誰誰誰學(xué)習(xí)多好，你怎么就不能像人家那樣努力學(xué)習(xí)呢？

　　王曉春老師講了一個故事來回答這個問題。比如我現(xiàn)在遇到一件緊急的事，需要向一個朋友借5000元錢。這位朋友對我說：“你注意到我的失望了嗎？我們的同事都有十幾萬的存款，……你怎么這樣不努力呢？……下面我給你講笨鳥先飛的道理，希望對你能有所啟發(fā)……”如果有旁觀者，一定會看到我有一張茫然的臉。我怎么能不茫然？在我需要具體幫助的時候，我得到的卻是一堆教育。我們的.學(xué)生常常有這樣的命運(yùn)。

　　是的，很少有學(xué)生坐在下面，故意把題目做錯�？赡苡袠O個別學(xué)生會有這樣的故意行為，這要另行分析他那樣做的原因。今天做數(shù)學(xué)三位數(shù)連減題，有四五個學(xué)生磨磨蹭蹭，遲遲不交作業(yè)。他們?yōu)槭裁床唤蛔鳂I(yè)？因?yàn)橛袔椎李}他們怎么也找不到錯誤的地方。這時我如果反復(fù)說：“你們要認(rèn)真檢查，仔細(xì)分析！”學(xué)生就能把錯題改過來了嗎？還是不能！他們很認(rèn)真地看，就是看不出來錯在哪里。他們想仔細(xì)分析，可是不知道怎么分析。怎么辦？一個個請過來，我與他們一起分析，教給他們檢查的方法，檢查錯因，再改正錯題。

　　請你先檢查有沒有抄錯數(shù)字和運(yùn)算符號。每一個到我這里來改錯的學(xué)生我都這樣問一句。問了兩三個同學(xué)之后，剩下的幾個人自己就對照書查有沒有抄錯題了。

　　看看退位的“1”減去了嗎？這是我問的第二句。有三個同學(xué)聽了我這一問，走在半路上就回座位去了。不一會兒，改正錯誤交上本子。

　　還有兩個同學(xué)仍舊很茫然。我叫過其中一個同學(xué)，問過第一問之后，請他邊講計算過程，邊在本子上寫答案。說到第二步，我就發(fā)現(xiàn)，他不明白“1000-185”這道題，十位上該怎么做。我教給他遇到1000這樣好幾位都是0的退位減法該怎么解答，他點(diǎn)頭示意聽明白了。我請他再講一遍解題過程給我聽。接下來的幾道題，我要求他邊講邊寫過程。我呢？已經(jīng)轉(zhuǎn)頭輔導(dǎo)小博同學(xué)了。壓根沒聽他說什么。這樣做了兩道題之后，我一看，他全做對了。于是剩下的三道題不準(zhǔn)出聲，心里想著過程往本上寫，很快也做對了。

　　以后做題就這樣在心里邊想著計算過程邊寫下來。我這樣囑咐他。他點(diǎn)點(diǎn)頭，很開心的樣子。

　　是呀，孩子不會做題時，研究一下孩子出現(xiàn)問題的原因。想辦法幫助孩子找到解決問題的方法。不要覺得講過的方法孩子一定就會用。有些孩子無法將聽到的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。在運(yùn)用方法時他們就會很茫然。耐心點(diǎn)，多給孩子幾次機(jī)會，多做點(diǎn)實(shí)事。不要讓孩子再茫然了。

　　讀《春》有感 篇4

　　讀了巴金先生寫的《激流三部曲》的第二部《春》，讓我清楚地看見了那個時代人們對女子的輕視。

　　《春》這本書主要講的是高公館里，高覺慧走了之后，他的妹妹高淑英又要被迫嫁給陳克家的第二個兒子。這個人又吃又喝又嫖又賭又抽，坑蒙拐騙偷一應(yīng)俱全。淑英本來就不愿意，再加上她親眼看見婢女婉兒嫁給馮樂山后，天天被打被罵，還要伺候馮老太太。蕙嫁給鄭國光后，被他們折磨致死，死后還不能入土的慘狀。于是，淑英下定決心，到了上海投奔三哥覺慧去了。

　　看完這本書，我覺得那個時候簡直不把女子當(dāng)人!就說蕙吧：蕙生病了，鄭國光就知道請中醫(yī)，而且三四天后才告訴蕙的家人。覺新已經(jīng)提出需要請西醫(yī)，而蕙的父親周伯濤居然說我看請西醫(yī)不大妥當(dāng)，西醫(yī)治內(nèi)病不行!最后蕙死了，她的`父親居然還向著鄭家，說鄭國光是當(dāng)代奇才，是蕙自己無福消受，還說蕙是被西醫(yī)治死的!這種人根本不配當(dāng)父親!淑英就不同，她雖然消沉過，但是他聽從了三表哥的話，不能聽天由命，要站起來追求自己的幸福!于是她走了，也為那個時代創(chuàng)造了又一個新女性。

　　讀《春》有感 篇5

　　熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。本來啊按照邏輯，今天那應(yīng)該跟大家分享李白的《鸚鵡洲》，《鸚鵡洲》就是崔顥《黃鶴樓》的仿寫，但是又仿寫的特別好，所以我本來是想一氣呵成的，怎么才叫高級模仿秀，過去我們都是經(jīng)常聽老師說，天下文章一大抄，看你會抄不會抄，這個鸚鵡洲就是最好的范本，可是呢今天早上起來抬頭一看日歷，已經(jīng)是雨水啦，我的主意一下子就改了。無論如何，咱們還是先應(yīng)應(yīng)節(jié)氣吧。畢竟生活里不僅有邏輯，更要有感情。畢竟咱們這二十四節(jié)氣去年剛剛?cè)脒x入選非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，而且呢，這二十四節(jié)氣本身就那么美，那么天人合一，那么富有詩意。就拿雨水來說，咱們都知道，一年四季，二十四節(jié)氣，又分為七十二候，每個節(jié)氣分三候，那雨水的三候是什么呀，一候獺祭魚；二候鴻北；三候萬物萌動。想想看那水獺把肥美的河魚拖上河岸，鴻雁北飛在藍(lán)藍(lán)的天空，寫下一個人字，草木萌動，大地即將從干枯的褐色變?yōu)橐黄�蔥蘢，這是多么動人的景象啊！而所有這些改變呢，都是拜淅淅瀝瀝的春雨所賜，沾衣欲濕，潤物無聲，還有什么比這更有詩意的呢。所以呢，咱們今天就借雨水這個節(jié)氣，跟大家分享一下杜甫的《春夜喜雨》。

　　好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

　　大家都知道杜甫是一個真正的儒者，這個人責(zé)任心重，憂患意識強(qiáng)，感時傷逝，作品的基調(diào)往往比較沉重。但這首春夜喜雨可不一樣，它一開始就透著一股高興勁，你看好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。這雨和雨呀可不一樣，冬天下的那叫凍雨，冷雨敲窗，落地成冰；秋天下的是秋霖，陰雨霏霏，連夜不開；這兩天下的是暴雨啊，一泄如柱，翻江倒海，可能會給人們帶來災(zāi)難；但是，春雨不一樣啊，春雨是用來點(diǎn)醒春天的呀，她帶來的可是春天的滋潤，春天的綠色，春天的生氣勃勃呀，所以大家都喜歡春雨，也期盼春雨。可是春雨貴如油啊，春雨不一定能當(dāng)春下來，可是這場春雨啊，仿佛就在回應(yīng)著人們的期盼，如期而至。所以，才會有這一句，好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。不早不晚，恰恰就在該下雨的時候，就下雨了，真是一場善解人意的好雨啊！

　　那么這場如期而至的春雨是什么樣子啊，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。它是伴隨著春天的和風(fēng)，在靜靜的夜里飄然而至的，它滋潤著天地萬物，但是呢又無聲無息，大家看啊，這簡直不是在講春雨，簡直是在講君子啊，為什么是在講君子啊，你看它潛入夜，細(xì)無聲，這個品質(zhì)不得了了啊。你想想看，這么受歡迎的春雨，如果卓異表現(xiàn)自己的話，應(yīng)該怎么辦呢，應(yīng)該在白天大張旗鼓的到來，來迎接一切的鮮花和掌聲啊�？墒悄兀�如果它是要那樣外露夸張的表達(dá)著自己，就不像中國人喜歡的人格了，我們中國人喜歡什么呀，是喜歡謙謙君子，溫潤如玉啊。散發(fā)著內(nèi)斂的光芒，這場春雨也是如此啊，它滋潤萬物。但是它又無聲無息，猶如君子化天下，無為而治天下，咱們都知道，唐代的大詩人是各有各的性情，比如說李白，那就是飄飄欲仙。那么杜甫呢，是循循儒者，只有循循儒者，才能寫出這樣具有儒家君子人格的稱譽(yù)呀。

　　那么這還不夠呢，春雨的好處到這里還沒寫完呢，這場讓人欣喜的春雨呀，不僅下的是時候，下的柔和，它還下的充足。為什么這樣說呢？因?yàn)橐皬皆凭愫�，江船火�?dú)明。大家想一想這么是時候的雨，如果只是淅淅瀝瀝的下一小會就結(jié)束了，那多遺憾哪，大地的干涸沒有解除啊！萬物生長也不會那么蓬勃啊！可是這場雨不同，它下的是后勁十足，為什么呢？你出門看看就知道了，如果在平時月明星稀，田野固然是黑漆漆的，但是田野上的小路會發(fā)光，江面也會反光，都會顯得比較明亮�？墒墙裉焓且粋�下雨的夜晚那，因?yàn)樵茖雍�，所以沒有月光。所以呢，天是黑沉沉的，小路是黑沉沉的，江面也是黑沉沉的。天地呀都籠罩在綿密的春雨之中啦，只有江邊小漁船，一點(diǎn)漁火，透出微微的黃光來，這一點(diǎn)漁火呀，一下子就把整個色調(diào)都給調(diào)亮了，把詩人的心也給點(diǎn)亮了，其實(shí)也把咱們讀詩人的'心給點(diǎn)亮了！那看著云頭這么厚，雨勢這么好，詩人終于放心啦，要回屋睡覺了。可是就算他躺在床上，還在想著這場春雨，回味著這場春雨，越想越高興啊，不禁就開始想象，明天早晨的情景。明天早上云收雨停之后，會是什么樣子呢。曉看紅濕處，花重錦官城。這樣的好雨下上一夜，一定能催開春花吧。等到明天早上推門一看，一朵朵春花帶雨啊，紅艷艷，濕漉漉，沉甸甸的生命啊，該是何等飽滿！何等蓬勃呀！錦官城里一定會成為花的世界，春的海洋了吧。

　　所以你看一首詩，從一場春雨開始，結(jié)束在一片春花，一座春城之中�。≌媸羌热岷图�(xì)膩，又氣象萬千。那大家可別小看最后這“錦官城”三個字，“錦官城”是什么呀，“錦官城”是成都的別名啊，成都嘛，四川盆地，三國時候，蜀漢在這里設(shè)置錦官，管理蜀錦生產(chǎn)，所以，“錦官城”成了成都的雅號了。李白寫《蜀道難》，不是也寫“錦城雖云樂，不如早還家”�；ㄖ劐\官城，其實(shí)說白了就是花重成都城，點(diǎn)出了這場春夜喜雨的發(fā)生地點(diǎn)，但是，大家一定要明白，杜甫在這里用“錦官城”這三個字，絕對不僅僅是點(diǎn)出地點(diǎn)這么簡單，也不是為了音韻更協(xié)調(diào)更鏗鏘，為什么非要用錦官城而不能用成都城呢，因?yàn)殄\本身就是一種最美，最柔和，最華貴的絲織品，而說花重錦官城，就好像鮮花朵朵一般，那是何等的富貴風(fēng)流啊。春夜喜雨啊，到這，那春也罷，雨也罷！喜也罷！都寫出來了，喜上眉梢，喜上心頭，喜不自勝啊。

　　最后呢，咱們再向大家分享一下屬于詩人特有的敏感��！北方的春雨怎么寫啊，北方的春雨怎么寫啊，那是天街小雨潤如酥，一下就讓我們體會到北國的遼闊和干燥。那么江南的春雨怎么寫呢，欲濕杏花雨，有著江南特有的靈秀和輕柔，四川盆地怎么寫啊，四川盆地那就是曉看紅濕處，花重錦官城。顯得那么富足，又那么厚實(shí)，不同的地域有不同的春雨，其實(shí)就像在咱們老百姓看來，不同的地方有不同的味道一樣，北方呢，那是羊肉大蔥的餃子，江南呢是薺菜小餛飩，而四川呢是一盆熱辣辣的火鍋啊。好，無論在哪里，無論有怎樣的風(fēng)光和風(fēng)情，今天都讓我們一起來期盼一場春雨吧！

　　讀《春》有感 篇6

　　杜甫《春夜喜雨》是一首情感飽滿千古流傳的好詩。其內(nèi)容為：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城�！边@首詩我讀了許多遍，讀一回，有一回的收獲，我把這些體會記下來，以指導(dǎo)我今后寫詩。

　　寫自己親歷之事。這樣的詩最貼近生活�？炊鸥χ�詩多親歷之事，如《三吏》《三別》《江畔獨(dú)步尋花》等，有寫個人生活的，身邊生活的，親人生活的;也有反映國家遭遇的。隨著閱歷的增加，其詩歌所涉及的內(nèi)容不拘一格，非常廣泛。又由于多是親歷之事，有感而發(fā)，所以杜詩自然就很感人。

　　寫真情實(shí)感。不管寫什么詩，都是寫自己的真情實(shí)感。由于是寫真情實(shí)感，筆下就像有神助，讀書破萬卷是下筆如有神的重要條件，但我認(rèn)為真情實(shí)感是下筆如有神的更為重要的條件。只有胸懷真情實(shí)感，想象、聯(lián)想、通感、靈視才有牢固的基礎(chǔ)動力和方向。否則，就是空中樓閣，一切都無從談起。那些無病呻吟的詩、矯揉造作、故弄玄虛的詩讀起來真讓人惡心。

　　遇事而作。是現(xiàn)實(shí)主義詩歌一個重要的標(biāo)志。遇事才能有感而發(fā)，寫出的東西才能具體深入，情感就在心中，語言表達(dá)是否到位一目了然。同時，通過以小見大、以小通大，小事就不是小事。這可以防止寫出的詩空洞無味、泛泛而談。當(dāng)然還有遇景、境、情、感而作的。其實(shí)這都是同一個意思，都是現(xiàn)實(shí)主義詩歌重要特征。

　　情景交融，以景表達(dá)情感，含蓄有味。古典詩寫作一個非常重要的寫法。通過移情實(shí)現(xiàn)情景交融，如“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”就寫出一種溫馨宜人的情境。

　　以景作結(jié)。古詩多用此法，今詩也可用。這樣的結(jié)尾耐人尋味，讀來余味深長，深得詩之三昧。也告訴我，詩的結(jié)尾應(yīng)如何寫。如“曉看紅濕處，花重錦官城”就把一種靜寂溫馨的感覺鮮明的表達(dá)了出來。

　　立足自我，詩的語言來自作者直覺的感受。眼耳鼻舌身心的感受是詩語言主要構(gòu)成要素。如“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明�！本褪且曈X語言�！盎ㄖ劐\官城”就是心靈感覺語言。

　　圍繞主題寫�！跋灿辍本褪沁@首詩的主題。八句詩都是緊緊圍繞這兩個字來寫，凝練簡潔到位。

　　平時觀察要善于抓住特點(diǎn)及細(xì)微處，表達(dá)才能簡潔、傳神。同時用字也非常講究：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中的“潛”“細(xì)”字的運(yùn)用，形象鮮明簡潔，又深入人心。

　　情感涌動，不得不寫時寫。此詩是因“喜”而作。沒有“喜”，就寫不出這詩�！跋病币欢ㄒ彩钦妗跋病薄�

　　整首詩具有自然性、整體性，客觀性，含蓄性。春夜是主景，“曉看”是相對于春夜來說的。以時間為紅線，運(yùn)用典型材料表達(dá)情感。沒有概念性的詞句、主主觀性的話、心里話，整首詩使人讀來感到客觀，自然、整體、含蘊(yùn)。

　　敢于寫真實(shí)的詩，尊重自己的真實(shí)的感受，發(fā)而為詩。這是詩人主體意識的體現(xiàn)，也是檢驗(yàn)一個詩人是否自信的試金石。許多人不敢寫自己的東西，覺得自己的東西不值得寫。這是一種自卑的表現(xiàn)，古人在這方面做得比今人好，大膽寫出自己的獨(dú)特感受，就是詩的價值體現(xiàn)。

　　心系人民。詩人心中不能光想著自己，要胸懷寬廣，方有詩境深遠(yuǎn)。如果杜甫整天想著自己的'處境，恐怕早就上吊自盡了。即使在茅屋被秋風(fēng)所破，他還想到大庇天下寒士。這一點(diǎn)值得我們好好學(xué)習(xí)，這也是杜甫之所以能成為杜甫的重要原因。

　　語言自然含蘊(yùn)平實(shí)優(yōu)美。這首詩沒有用典、沒有用什么華麗的辭藻，也沒有用現(xiàn)代派的高妙技法，只是用常見的手法，就寫出了這首千古絕唱。值得好好思考，它的意義有待更深入探討。

　　陳言務(wù)去。所謂陳言，即那些習(xí)以為常的，別的寫詩人常說的，毫無新意，讀后毫無感覺的，有形無內(nèi)在內(nèi)容的形象，都是陳言。對可有可無的句子、詞語、俗語必須鏟除，以保證詩的清新靈動脫俗有味。

　　想象、聯(lián)想、修辭、通感、靈視等手法的貼切靈動運(yùn)用是詩語言鮮活的保證。如“好雨知時節(jié)”就是運(yùn)用擬人手法，使詩讀來給人一種親切感，一下子就能人心抓住。這也告訴我詩的開頭當(dāng)如何寫。

　　只有融入生活，誠實(shí)生活，透徹理解生活，熱愛詩歌語言技巧，具有一定感悟能力和較高的思想境界，不斷深入挖掘，獲得獨(dú)特感悟，反復(fù)修改，才可能寫出更多的好詩。

　　對實(shí)情、實(shí)境、實(shí)景、實(shí)感、實(shí)物的選擇、巧妙運(yùn)用、反復(fù)修改揉合，創(chuàng)造出這首大氣磅礴，撼人心魄的詩。這充分告訴我們詩的立意不一定要奇特，但一定要能引起人們的共鳴，詩的共鳴性，是寫詩的不可回避的一個大學(xué)問，也是詩的真正價值所在，這一點(diǎn)今后特別要注意。

　　讀《春》有感 篇7

　　這首詩的作者是唐代大詩人杜甫。杜甫，字子美，河南鞏縣人，被尊稱為詩圣。杜甫一生人格高尚，憂國憂民，他的約1500首詩被流傳了下來。杜甫與李白合稱李杜，為了和李商隱與杜牧區(qū)別開來，李白和杜甫稱為“大李杜”，李商隱和杜牧稱為“小李杜”。

　　《春夜喜雨》這首詩的念義是：好雨似乎懂得適應(yīng)季節(jié)，春天里草木發(fā)芽生長，細(xì)雨隨著微風(fēng)悄悄地在夜里撒落，使萬物受到滋養(yǎng)。天上烏云密布，鄉(xiāng)下的小路全都黑沉沉的'，只有江上的小船上的燈火還在一閃一閃的。第二天清早，到處是濕漉漉、紅艷艷的一片，沾著雨水的鮮花裝點(diǎn)著錦官城。

　　杜甫是偉大的愛國詩人，這次暑假去四川游玩，我們還經(jīng)過了杜甫草堂呢。

　　讀《春》有感 篇8

　　最近，我讀了《再被狐貍騙一次，春田狐》這本書。這本書有點(diǎn)厚，因?yàn)槭莿游镄≌f大王沈石溪和外國作家西頓兩位名人的關(guān)于狐貍的小說都印在了這一本書上。

　　最讓我感動的故事是沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》這個故事。一天傍晚，“我”提著一只七斤重的大閹雞要回村犒勞自己。結(jié)果在河灘處遇到了一只垂死掙扎的公狐貍，“我”決定要捉住它，沒想到，當(dāng)“我”把大閹雞放在地上，走近這只狐貍時，它卻飛快地逃走了�！拔摇币换仡^，發(fā)現(xiàn)一只母狐貍搶走了“我”的`大閹雞。這竟然是公狐貍與母狐貍導(dǎo)演的一場騙局。后來，“我”無意間找到了一個狐貍洞。這時，騙“我”的那只公狐貍出現(xiàn)了�！拔摇倍略诙纯�，那只公狐貍在離“我”不遠(yuǎn)處瘋狂地撕咬著自己的皮肉，流著血，而且把腿骨都露出來了。它的行為讓“我”迷惑不解，原來是母狐貍正在轉(zhuǎn)移小狐貍，逃到安全的地方，所以它想拖延時間。母狐貍運(yùn)完小狐貍，公狐貍正要和母狐貍一起逃跑，但這次因?yàn)樯硎苤貍�而倒下了�?/p>

　　這個故事讓我感受到這只公狐貍奮不顧身，努力保護(hù)家人的行為，多么讓人敬佩！這是一位偉大的狐貍爸爸，為了妻子，為了孩子，犧牲了自己。這是一位有責(zé)任心的狐貍爸爸，向它致敬！《再被狐貍騙一次》真是一本震撼人心的故事書！

　　讀《春》有感 篇9

　　朱自清先生在《春》中描寫了春天的小草："小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片，一大片滿是的坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的"你看，在作家的眼里，連春天的小草都是那么美麗，富有生機(jī)和活力。

　　春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人："桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒�；ㄏ鲁筛沙砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的."

　　就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般："雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。"

　　再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目："才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。"（《燕子》）

　　同學(xué)們，你們欣賞了這么多的春天美景，對春天一定有了不少新的發(fā)現(xiàn)，新的體會，現(xiàn)在肯定已經(jīng)是躍躍欲試了。好，現(xiàn)在請大家快拿起手中五彩筆，描繪多姿多彩的春天。我相信小朋友們筆下的春天一定是最美的春天。

　　讀《春》有感 篇10

　　一陣陣－讀后感忙忙的跑步聲，拉開了這部名叫《暖春》電影的序幕…

　　這部戲很美，美在哪里呢?美在那油綠的山野，美在那心地善良的樸實(shí)鄉(xiāng)親，更美在小花對生活的忠貞不諭的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次點(diǎn)燃，暖春的讀后感。這個樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動牽動著無數(shù)人的心。她的行為感動了那個曾經(jīng)"鐵石心腸"的梗娘，也感動了我們這些在場的觀眾。哭的觀眾很多，不哭的觀眾也不少，但都被這個催人淚下的鏡頭感動。

　　這，是一個多么讓人感動的場面！雨淅淅瀝瀝地下著，雷電也仿佛在助威。而小花的爺爺卻不顧生命危險，挎起那沉重的樹枝往家跑，那一擔(dān)樹枝，是小花學(xué)習(xí)的希望，也是爺爺?shù)奈┮患耐�。小花此時為了親愛的爺爺，跑向了農(nóng)田的遠(yuǎn)方。因?yàn)闆]有傘，小花被雨水打濕了全身；因?yàn)樯砩嫌谐林氐臉渲�，小花爺爺年邁的身軀還要忍受風(fēng)雨無情地打濕。祖孫二人相見時，一時心－讀后感而摔倒，而小花爺爺更是因?yàn)槟昀鲜懿蛔★L(fēng)雨，而不省人事了，而手中還緊緊地挎著那一擔(dān)沉重的樹枝…

　　小花抱著病了的爺爺，一次又一次撕心裂肺地喊著，眼淚順著臉頰不停地流下來。鄉(xiāng)親們好言勸誡小花的爺爺，就不要供小花讀書，都一把年紀(jì)，該享享清福。小花的爺爺斬釘截鐵地謝絕了鄉(xiāng)親們的好意。為了幫輕一下這位偉大的爺爺，鄉(xiāng)親們自動地捐出自己辛苦勞動的成果。里面有各種不同色彩的，也有不同形狀的蛋，也是不同的鄉(xiāng)親捐獻(xiàn)的，但同樣是懷著一顆愛人的心。這時，村長說出了一個已保密34年的驚天動地的秘密，那就那位心地善良的爺爺，在34年前，收養(yǎng)了現(xiàn)在已長大成人的"兒子"。這個動人的場面，一次次激起我心靈的湖泊，34年前的孤兒跪下了…

　　他們那一次次的震撼心靈的樸實(shí)，他們那一次次對別人獻(xiàn)出無私的愛，他們用自己證明了人間真情在，人間充滿了愛。他們不是親人，卻勝似親人！

　　"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時間將變成美好的人間…"人間真情無處不在,只是太細(xì)微,細(xì)微得我們感受不到那曾經(jīng)的愛。父母的'一聲叮囑，老師的一次鼓勵，朋友的一聲問候。那就是動人心弦的愛，那就是融雪匯集的情。我們每時每刻都感受著別人的愛，那么，請你也放飛自己的心靈，也在世間獻(xiàn)上你那份純真的情，對人多關(guān)懷，也學(xué)會體諒他人，寬容他人吧！

　　寒冷的冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去，讀后感《暖春的讀后感》。即使天氣再冷，只要人間溫情尚在，世間也會變得像春天一樣溫暖，溫暖著人的身體，更溫暖著人的心靈。我們學(xué)會愛護(hù)他人，珍惜他人，珍惜每一份時曾相識的關(guān)愛。

　　一陣陣熱烈的鼓掌聲，隨著這部《暖春》結(jié)束也漸漸停息了，我的心卻久久不能平靜下來。一首歌在我耳邊回響："只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間…"

　　《暖春》讀后感許久以來，對于各種影片大餐我是百看不厭，催人淚下的影片也看過不少，品過不同版本的《對不起我愛你》，也嘗過各種"口味"的《星語心愿》，更曾淚流滿面的一同走過《藍(lán)色生死戀》…而眼前的這部《暖春》似乎綜合了他們的所有口味，確實(shí)叫人感動。

　　從表面上看，《暖春》與其他的煽情電影沒有什么大的區(qū)別，人物主體選擇老人、小孩等易引起人們共鳴的弱勢群體，反面人物選擇近乎麻木的兒子和刻薄的兒媳等。故事情節(jié)圍繞四個毫無血緣關(guān)系的人、一個普通卻不平凡的家庭而展開。一天，7歲的孤兒小花又累又餓地暈倒在村頭。老農(nóng)寶柱爹不顧兒子兒媳的反對將可憐的小花背回家收養(yǎng)。懂事的小花引起了不孕的嬸娘香草的嫉妒。她一次次地想送走小花，但都沒能成功。為了顧及小花和兒媳的感受，爺爺和小花分離了出來，單獨(dú)生活。爺孫倆的日子過得貧苦但快樂。為讓小花上學(xué)讀書，年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐，替小花攢學(xué)費(fèi)。善良的小花則用她心去接近叔叔和嬸娘，感動了他們和周圍所有的人。爺爺用愛呵護(hù)小花，小花用善良感化寶柱和香草，一家人終于又團(tuán)圓了。這份愛心感染了全村人民，就在全村人為這一家人的團(tuán)聚捐款時，村長卻向大家講了一個保守了三十多年的秘密。原來寶柱也是爺爺當(dāng)年撿回來的，爺爺為了他一輩子都沒有媳婦…

　　與其說是被故事所感動，還不如說是被其中的韻味所打動。故事固然只是個故事，但故事中的理卻是如此的貼切，仿佛就發(fā)生在我們的身邊。我這會的感觸也很多，但我最想說的一點(diǎn)是我們該如何看待我們的父母。

　　想想我們孩提時代，父母無一不像寶柱爹一樣對我們百般疼愛，無限期待，即使有一塊肉也會想著法的給我們吃。我清晰的記得我的母親就曾說過"我不愛吃雞肉"，可惜那時年幼，理解不了為什么會有人不愛吃肉；我也清晰的記得小時候的我多少次豪言壯語的在父母面前侃侃而談、許下錚錚誓言，而如今我們又實(shí)現(xiàn)了幾個…?寶柱爹辛苦把他拉扯大不圖任何回報，我們的父母又何嘗不是。但是，作為兒女的即使實(shí)現(xiàn)不了自己曾許下的種種誓言，但給父母以安慰總不是難事吧?為何還要讓老人家孤寡難耐呢?是的，老人是年老體衰，會給自己帶來很多麻煩，但我們是否應(yīng)該捫心自問一下，他們是為了誰而年老，為了誰而體衰呢?沒有生活中的惡性循環(huán)，哪來的電影情節(jié)啊?我們總是自認(rèn)為自己和影片中的寶柱或是兒媳不一樣，總認(rèn)為自己是個孝順的兒子或是女兒。但真的是這樣嗎?一個月中除了向家里匯錢外你回過幾次家，主動通過幾次電話，探望過幾次父母?你心中常掛念著他們嗎?而你一周見不到自己的孩子的心情又是怎樣?心腸掛肚，萬分想念吧?這就是我們，現(xiàn)實(shí)中的我們。如果換位思考一下，體諒一下我們父母的心情，是否還是覺得自己每月匯回一些錢財就可以讓父母開心

　　感慨太多了，在這里也不一一講述了，相信只要大家能夠抽出片刻時間，靜下心來考慮，都會有很多感悟的。

　　這個社會中的每個人都是忙碌的，但希望大家能抽出些時間為我們的父母多考慮考慮。不要再每月匯些金錢來彌補(bǔ)自己內(nèi)心的愧疚了，他們想要的不是物質(zhì)上的回報。

　　多孝敬一下我們的父母吧，把你對老公，對孩子的愛分出百分之一也好，就算為這個社會多做一些良性循環(huán)的表率吧。

　　讀《春》有感 篇11

　　日前，在一本讀者雜志里，我讀到一篇《蔡春豬的宿命論》，心里不由陣陣難過。

　　青年作家蔡春豬的兒子喜禾，在二歲時確診得了自閉癥，從此他們夫妻的生活軌跡完全得以改變。

　　我在上幾年看過蔡春豬的《爸爸愛喜禾》的書，這種帶淚的詼諧，欲哭無淚的調(diào)侃，往往最能刺痛我們的心。自閉癥的孩子也稱星星的孩子，他們完全生活在自己的世界里，拒絕與任何人交往，不叫人卻喜歡咬人，摔得頭破血流不哭，逗他玩兒不笑。所有自閉癥的父母都寧愿自己的孩子是一個唐氏兒，或是個殘疾兒。后二者具備社會性還是普通人，而前者完全是個外星球的人。作父母的會吃盡苦頭而改變?nèi)松�。蔡春豬說”當(dāng)兒子確診自閉癥后，我就清楚自己不能再為理想去做事情了，而經(jīng)濟(jì)上卻因?yàn)檫@個小概率事件就將自己打回到無產(chǎn)階級了”！

　　這些無奈的小概率落在任何人頭上都象是一座大山壓頂。上幾年看過周國平《妞妞》的書，至今記憶如新。哲學(xué)家周國平的散文深得人們喜歡，但《妞妞》這本書卻叫人悲痛無比，他的女兒生下五個月得了先天性眼癌，是妻子雨兒在懷孕時不慎受X光幅射所致。

　　周國平夫婦為挽救這個小生命而竭盡全力照顧，”去他的什么哲學(xué)，什么事業(yè)，在妞妞面前統(tǒng)統(tǒng)靠邊站”。但最終還是沒有挽回妞妞的生命。在活了十八個月后仍然痛苦地離開了人世。周國平一字一淚地記錄了這段不堪回首的'求醫(yī)歷程和與妞妞一起的愛與痛的父女深情。

　　沒有撫養(yǎng)過殘疾孩子的父母，是永遠(yuǎn)不會也不能真正感受到殘疾孩子父母需要付出的各種痛苦滋味，同樣沒有經(jīng)歷過大病孩子求醫(yī)問藥過程的父母，也體會不到求醫(yī)問藥時的人情冷暖。我兒子在上海北京的漫漫尋醫(yī)過程中，這二種滋味已深入骨髓，故能對生活中遭遇不幸的家庭感同身受，對這些家庭產(chǎn)生的同情也特別強(qiáng)烈。這些也已經(jīng)實(shí)實(shí)在在影響到我女兒的思想，她現(xiàn)在也正在身體力行地從事著特殊教育工作，努力帶給這些家庭盡可能多的溫暖與慰籍。

　　有殘疾孩子的家庭往往是走向貧困的家庭，他們的父母在絕望痛苦時如果沒有人來安慰和幫助，他們往往會感到世界的薄情，艱難的生活人性最容易流失。所以我們對別人的苦難不能無動于衷，憐弱恤孤助殘是我們的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代文明的起點(diǎn)和普通人格的自我提升。我們所有人都應(yīng)該更加關(guān)心，關(guān)注這些群體，給他們以力所能及的幫助，使他們都能感受到社會和人情的溫暖。

　　讀《春》有感 篇12

　　犧牲自己，為了祖國的明天！這是我讀完《燈光》后的第一印象。當(dāng)然，對于這篇文章的印象還有很多，但，這種不怕犧牲，只為了祖國明天更加美好的革命戰(zhàn)士們，令我感動，令我欽佩。

　　為了革命勝利而舍身炸碉堡的黃繼光；小小年紀(jì)就為了革命而犧牲的放牛英雄王二��；受到了慘無人道的酷刑可毫無懼色的江姐。這些人們，難道不是為了我們今天的幸福而獻(xiàn)出了自己唯一的生命的英雄嗎？又為什么不讓我們而感動呢？

　　難道他們不懂得珍惜生命，難道他們不知道自己的生命可能一下就會化為烏有嗎？不，他們知道，但他們?yōu)槭裁磼侀_幸福？因?yàn)樗�是為了祖國的未來而犧牲的。犧牲自己，為了祖國的明天�?/p>

　　是什么，給了他那奮不顧身的勇氣？我曾經(jīng)不知問了自己多少遍這樣的`問題，但，心底的聲音給了我答案：信念！這些革命先烈犧牲自己是為了什么？不是為了自己的子孫后代有一個美好的明天，全中國的孩子們有一個美好的環(huán)境罷了！但現(xiàn)在，珍惜這來之不易的幸福生活的人確實(shí)寥寥無幾，屈指可數(shù)了。你可曾經(jīng)做過，自己有了一點(diǎn)兒不順心的事情就沖著家長吵架，甚至破門而出，但是，你有沒有想過，父母為了你，付出了多少！你們這樣子對待父母，應(yīng)該嗎？現(xiàn)在社會上有許許多多的保安員，掙國家的錢，吃國家的飯，可是，見到小偷卻頭也不回，跑得甚至比兔子還快，難道這種人配獲得用革命鮮血換來的幸福嗎！

　　讀《春》有感 篇13

　　有過幾日煦暖的春陽，是夜，一場醞釀已久的春雨在夜暮的掩飾下悄然而至了。最初，風(fēng)兒輕輕纏繞著樹梢，送來絲絲寒意，緊接著，那淡煙若霧的雨絲，便從深邃的夜空中輕輕地拋灑下來。待到夜深人靜時，細(xì)密的雨腳開始變得急促起來，它們在屋檐上清脆的跳躍著，發(fā)出陣陣悅目的響聲。

　　在夜雨的喧嘩中，這場浸人心脾的雨，雖不及杜翁筆下那“曉看紅濕處，花香錦官城”般一派花團(tuán)錦簇萬紫千紅的景象，”卻也能令人在這漫天的雨幕中生出些許的愁緒來。自古逢雨多寂寥，這樣的雨夜，整個心也變得濕漉漉起來。當(dāng)無聲的夜幕在一片靜謐祥和中悄然降臨。沏一壺香茗，在綠茶霧氣裊裊中倚窗聽雨，驀地，一種別樣的感覺，糾纏著萬千思緒，襲上心頭，揮之不去。

　　千百年前，著名詞人李清照的那首，尋尋覓覓，冷冷清清，三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急……也是如此的寂寞長夜，詞人纖纖素手，握一袖微涼，冷寂一顆枯心，她那如水的憂傷，在雨夜化成凄絕的詞賦，縈繞于素墨之間。轉(zhuǎn)瞬，煙雨飄散，心中一片蒼涼。于是。不禁在心中輕輕吟詠起紅樓詩”青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫，”只是一曲孤女葬花詞，便吹得落花滿地。

　　那一刻，在詞人心中，朵朵落花，在她眼前一片片一瓣瓣的飄著，飛著，下了一場凄美的花瓣雨，那欲說還休的傷痛，瞬間漫了城池。在漫天花瓣雨中，她憶起了游子的浪跡客舟，憶起了旅人的巴山夜雨，憶起了僧廬下的聽雨客，憶起了長亭外的紅酥手……

　　愁懷隱隱，此緒幽幽，如同那如泣如訴的琵琶聲，悠遠(yuǎn)縹緲，漫無邊際。在這漫無邊際的琵琶聲中，不知這寂寥的憂傷，從何而來，是被音樂感動，還是被生命感動。

　　往往，孤寂總會令人敏感，也會令人遐想。此刻，敲擊著鍵盤話心底滄桑。盈盈淚光，錯落斑駁流離的光影里，靜靜地想著，想著那些遙遠(yuǎn)的記憶，或熟悉或模糊，或親切或陌生。透明的心扉一旦被思念開啟，寂寞的思緒盡情舒展，平淡的`生命綻放旖旎，牽掛的真情隨風(fēng)而去，如水的月華悄然傾瀉，一顆清純的心靜悄悄的綻放，一如蓮開的美麗。

　　一些人，一些事，猶如那幅淡淡的山水畫，淺淺的鋪開，緩緩的著色。

　　紅塵如夢歲月如歌，不經(jīng)意間，指縫間流過多少喧囂，細(xì)雨又淋濕了多少記憶，塵埃中留下多少歡樂，微風(fēng)中又飄過多少相惜。曾經(jīng)的疏狂和追求，現(xiàn)如今還剩下幾何？曾經(jīng)的癡迷和執(zhí)著，需要從何處尋覓……

　　夢里花落三千，只取心香一片，那只是年少。剪不斷理還亂，那是后主多情。許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護(hù)自己；傻過了，才會懂得適時的堅持與放棄，在得到與失去中慢慢地認(rèn)識自己，在把握和放手中漸漸體諒他人。

　　有時，人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過。其實(shí)，生命并不掌握在自己手里。

　　音樂，輕撫著我生命的琴弦，奏出曼妙的心曲。生命里太多溫柔的瞬間，無暇徘徊，無暇逃離，一如這寂寥的雨夜。我歌月徘徊，我舞影凌亂。

　　讀《春》有感 篇14

　　風(fēng)，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到！

　　讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛過樹林，飛上山崗，到處有春天的歡笑�？吹降谝恢缓�蝶飛，它牽引著我的.雙腳；我高興地捕捉住它，又愛憐地把它放掉。

　　看到第一朵雛菊開放，我會禁不住欣喜地雀躍，小花朵，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長高了多少！

　　來到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞；再去喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，和你一起奔跑。

　　走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽照耀。是誰搔癢了我的面頰？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……

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