(經(jīng)典)《寶葫蘆的秘密》讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
假如你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎樣讓它給你服務(wù)呢？要是你沒(méi)有寶葫蘆，沒(méi)關(guān)系，王葆有一個(gè)，讓我們一起來(lái)看看王葆和他的寶葫蘆的秘密吧！
喜：寶葫蘆之心想事成
我估計(jì)這是寶葫蘆最大的本領(lǐng)了！可以讓王葆想什么就來(lái)什么，真是如意手，通天臂！王葆一時(shí)間好像愛(ài)怎么樣就怎么樣，誰(shuí)也管不了他，就連他的爸爸也要聽(tīng)他的話。誰(shuí)叫王葆有一個(gè)寶葫蘆呢？這下子，他成為聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)都沒(méi)人可以攔著他，寶葫蘆寶葫蘆，這可真是活生生的一個(gè)寶貝呀！是多少小朋友都?jí)裘乱郧蟮难�！假如我有一個(gè)寶葫蘆，唉，想都不敢想了，那真是如癡如夢(mèng)的生活��！可真是幸福��！這寶葫蘆可真是一件大寶貝！你看，王葆想要有什么吃的就有什么吃的！蘋(píng)果，熏魚(yú)，冰糖葫蘆…...作為一名資深吃貨，這些食物怎能不讓我動(dòng)心呢？王葆還擁有了各種各樣的玩具，像電磁起重機(jī)，陶瓷娃娃，還有好多好多呢！這可是我做夢(mèng)都想要的呢！最最讓我羨慕的是還有各式各樣的書(shū)籍，這下小書(shū)蟲(chóng)我就只能剩下羨慕、嫉妒的份了！
憂：寶葫蘆之秘密的代價(jià)
想必大家都想擁這樣一個(gè)無(wú)所不能，隨心所欲的寶葫蘆吧！可如此本領(lǐng)大的寶葫蘆也有著致命的弱點(diǎn)，那就是它是個(gè)：秘密。秘密就像影子一般，一旦沒(méi)有了光源，就消失在世界之中。寶葫蘆的秘密就是一旦被他人知道它的存在，它的魔力就會(huì)瞬間消失。當(dāng)然，王葆可不希望這樣。他唯一做的'就是極力去遮掩。遮掩就是問(wèn)題！當(dāng)王葆從一名普通的少先隊(duì)員，一下子有了那么大的本領(lǐng)，誰(shuí)會(huì)相信哪？一名考得不好的小學(xué)生，一下子就能考個(gè)雙百？以前一條魚(yú)也釣不上來(lái)的人，現(xiàn)在一口氣都能釣上金魚(yú)來(lái)？我問(wèn)問(wèn)你們，誰(shuí)信吶？寶葫蘆的秘密一旦被傳了出去，這個(gè)寶貝就保不住了，這個(gè)寶貝也就失靈了，看看，要想保住這個(gè)寶貝是多么的難呀！并且，要是在別人眼前一下子出現(xiàn)那么多的食物或東西，別人肯定會(huì)問(wèn)個(gè)究竟的！怎么樣才能保住這個(gè)寶葫蘆呢？
看了王葆喜憂參半的寶葫蘆，你有何感想呢？其實(shí)寶葫蘆真的存在嗎？其實(shí)并不然，寶葫蘆并不存在，它其實(shí)只是人的懶惰所想象出來(lái)的，寶葫蘆這種呼風(fēng)喚雨的東西是不可能存在的，就像我們?cè)跁?shū)中的結(jié)尾所看到的，到頭來(lái)，只是一場(chǎng)夢(mèng)。與其做夢(mèng)，還不如多改變一下自己呢，在人生的道路上，誰(shuí)都幫不了你，要想有寶葫蘆來(lái)幫你，那么只有你自己的智慧與努力——如果你的智慧與努力不夠強(qiáng)大，你就無(wú)法擁有一只寶葫蘆，當(dāng)你的智慧與努力強(qiáng)大了，一切也就理所當(dāng)然的心想事成了，你也就擁有了一個(gè)真正的“寶葫蘆”了！讓我們用努力的汗水去澆灌一個(gè)心想事成的寶葫蘆吧！
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
或許我們每一個(gè)人都?jí)粝胗幸患䦟氊�，有了它，我們什么都不用做，想有什么就有什么，那么生活是多么美好啊�?/p>
《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。
這樣的寶葫蘆什么都可以變出來(lái)，可以為王葆一秒鐘寫(xiě)完作業(yè)，可以為王葆變出好多好吃的`零食，可以為王葆不用動(dòng)手就可以得到飛機(jī)模型。
王葆因因此很快樂(lè)。你是不是很羨慕呢？但是，后來(lái)王葆為擁有一個(gè)這樣的寶貝卻有了無(wú)數(shù)的煩惱，到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢？
原來(lái)有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人，還不能接近熟人，而且寶葫蘆變出來(lái)的東西都是別人的。王葆知道了，非常生氣，就把寶葫蘆砸碎了。
看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺(jué)得我們沒(méi)有這個(gè)寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢！ ` 而且我們不能依靠別人來(lái)幫我們得到東西，我們應(yīng)該靠自己努力付出，才會(huì)有好的結(jié)果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
暑假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》，可好看了。
里面的內(nèi)容是：有個(gè)小男孩叫王葆。他天天聽(tīng)奶奶講“寶葫蘆”的故事，一直聽(tīng)到十來(lái)歲，故事里寶葫蘆能幫助人們實(shí)現(xiàn)任何的愿望。聽(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)得王葆也很想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一天，王葆去小河邊釣魚(yú)，那天他雖然一條魚(yú)都沒(méi)釣到，可是他卻釣了一個(gè)寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶里倒?jié)M魚(yú)。寶葫蘆說(shuō)有個(gè)條件，就是不能把這個(gè)秘密告訴任何人，王葆答應(yīng)了。寶葫蘆在他的'桶里變出了滿滿一桶魚(yú)后，王葆帶著心愛(ài)的寶葫蘆開(kāi)心地回家了。后來(lái)，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多平時(shí)達(dá)不到的愿望，幫他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有應(yīng)該做的，也有不應(yīng)該做的。在王葆從學(xué)校拿了好多不該拿的東西，得到好多本不該屬于他的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)后，寶葫蘆的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了，寶葫蘆再也不會(huì)講話，再也變不出任何東西了。最后，他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上，奶奶還在他身邊。原來(lái)這一切不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，真是空歡喜一場(chǎng)。
這個(gè)故事真有趣，看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)之后，我也好想有一個(gè)這樣的寶葫蘆啊，不過(guò)我知道這個(gè)世界上沒(méi)有真正的寶葫蘆，要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，只能靠我們自己去努力。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡奶奶講寶葫蘆的故事。有一天他去釣魚(yú)的時(shí)候，十分意外地?fù)频搅艘粋�(gè)寶葫蘆。他想要什么就可以得到什么，唯一的'要求就是不能把事情泄露出去，王葆同意了。
有一次，同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館里都想借《科學(xué)畫(huà)報(bào)》這本書(shū)，寶葫蘆為了讓王葆得到這本書(shū)，悄悄把這本書(shū)放在了王葆的書(shū)包。王葆非常緊張，鬧出了一大串的麻煩事；又有一次，王葆和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的“馬”吃掉，那“馬”隨即就跑到他嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌，剛一拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了；還有一次數(shù)學(xué)考試，王葆因不會(huì)答題而焦急萬(wàn)分，寶葫蘆使出魔法，偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子寫(xiě)上了王葆的名字，這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。他傷心地離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了家。……，后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷的，他很難過(guò)，很懊悔，感覺(jué)自己成了一個(gè)令人討厭的小偷。他認(rèn)識(shí)到擁有寶葫蘆并不是一件幸福的事情，于是決定扔了它。
最后他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里感到很輕松。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但告訴我們要做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
《寶葫蘆的秘密》作為一部?jī)和膶W(xué)作品，充滿了意趣的色彩，主要講了一個(gè)叫王葆的男孩，他做事想要不勞而獲。有一次，他去釣魚(yú)，偶然遇見(jiàn)了寶葫蘆，寶葫蘆答應(yīng)他做任何事，但一定要保守他的秘密。打這以后，王葆每件事都要寶葫蘆替他干，甚至幫他照搬別人的卷子······可最后，王葆還是生氣的砸他，燒他，最后拋棄了寶葫蘆。
讀完這本書(shū)，我想我們絕不可以有不勞而獲的思想。如果我們用這種不勞而獲的手段打造生活，那我們總有一天會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)聊，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。因?yàn)樗袞|西都是寶葫蘆變出來(lái)的，我們不能去指使它：“寶葫蘆，我要這！寶葫蘆，我要那！”照這樣下去，我們會(huì)變得懶惰，總想依賴別人。王葆就是依賴寶葫蘆，讓寶葫蘆給他變他想要的'東西，隨心所欲，想要什么就要什么，后來(lái)出了好多麻煩，因?yàn)槠鋵?shí)寶葫蘆沒(méi)有什么寶，他就是用魔法從其他人那里偷東西，然后搬到王葆這里來(lái)。
天上不會(huì)自己掉餡餅，我們必須靠自己的雙手打造我們自己的生活，我們有智慧的頭腦和勤勞的雙手，為什么還需要寶葫蘆，那就是我們自己。我們自己可以用自己的雙手打造我們美好的生活，而不是依賴別人或所謂的寶葫蘆。請(qǐng)大家記住：月亮是黑的，它是靠太陽(yáng)發(fā)光的，我們不是月亮，要靠自己發(fā)光。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
愉快的暑假生活中，我讀過(guò)一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中講述了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生的故事。
王葆好吃零食、愛(ài)幻想，特別喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一只神通廣大的寶葫蘆，它能幫王葆變出各種各樣的魚(yú)，令他讒言欲滴的零食，非常好玩的玩具，還能聽(tīng)著他指令做各種模型，甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡(jiǎn)直是一個(gè)萬(wàn)能寶貝!這樣一來(lái)，王葆似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，他覺(jué)得自己的世界要什么有什么，實(shí)在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來(lái)，一次次出丑，一次次尷尬令王葆十分煩惱，更令他傷心的是朋友、家人的`一次次誤解。后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動(dòng)成果的行為，終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后，王葆才發(fā)現(xiàn)這些只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)!他也突然明白了一個(gè)道理：不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對(duì)的。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，可能也有和王葆類似的想法，希望有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人幫著自己寫(xiě)作業(yè)，穿衣服，收拾書(shū)包，這樣多愜意!生活中，自己不會(huì)系鞋帶，就讓媽媽幫我系，體育課上，鞋帶開(kāi)了，胡亂系一下，結(jié)果難免摔個(gè)大馬趴!學(xué)習(xí)中，遇到不會(huì)的難題，就問(wèn)媽媽，考試時(shí)，媽媽不在身邊，就一道難題都不會(huì)!
我想，無(wú)論是故事中的王葆還是我們自己，都不應(yīng)該有不勞而獲的想法，因?yàn)橹豢縿e人，我們就逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤思考，多動(dòng)手，開(kāi)闊思維，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子!
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
這個(gè)暑假，我在老師的推薦下，翻開(kāi)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，立刻就為它深深著迷。這本書(shū)的主人公王葆和我們一樣，是一位平平常常的小學(xué)生�？墒怯幸惶�，他釣魚(yú)釣上了一只神奇的寶葫蘆，從那天起，王葆就過(guò)上了“幸福”的生活。這個(gè)葫蘆可不是普通的葫蘆，他能把王葆想要的書(shū)神不知鬼不覺(jué)地移回家，變出電磁起重機(jī)，飛機(jī)模型，甚至當(dāng)他不會(huì)做題時(shí)，馬上就變出一張答案正確的卷子。雖然有了這個(gè)寶葫蘆，王葆并沒(méi)有過(guò)上好日子，反而惹上了一大堆麻煩，讓他不得不對(duì)爸爸撒了謊。要知道，他可是從不撒謊的`！
在我剛看這本書(shū)時(shí)，我和王葆一樣，渴望得到這樣一個(gè)寶葫蘆，當(dāng)他碰到這樣的奇遇時(shí)，我很羨慕他，也想能要什么有什么，干什么都不費(fèi)勁兒，動(dòng)動(dòng)心思就好了。但當(dāng)我讀完這本書(shū)后，卻不這樣想了。雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。王葆的老師說(shuō)：“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己�！�
一分耕耘一分收獲，只有通過(guò)自己的努力，才能成功，因此我們應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
昨日，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，這是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書(shū)中主要講的是：小作者王葆夢(mèng)中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂(lè)壞了，讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚(yú)、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來(lái)了很多快樂(lè)，同時(shí)也給他帶來(lái)了許多煩惱。例如：一次數(shù)學(xué)考試，王葆在答卷時(shí)遇到了許多令他傷腦筋的題。正當(dāng)他陷入沉思時(shí)，隱約傳來(lái)三四個(gè)同學(xué)離開(kāi)座位準(zhǔn)備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰，坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，王葆空白的卷子上竟出現(xiàn)了幾行完整的答案。看到有許多同學(xué)都交了卷，王葆也交了卷。
但是，令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來(lái)?yè)碛袧M滿答案的'試卷竟變成了一張白紙。當(dāng)然，這也逃不過(guò)老師的眼睛。老師觀察了一會(huì)兒王葆的試卷，發(fā)現(xiàn)王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫(xiě)的字一模一樣。于是，老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫(xiě)兩行試卷上的答案，蘇鳴鳳不一會(huì)就寫(xiě)好了�？赏踺徇t遲沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字。
同學(xué)們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨(dú)自跑到了河邊，抓起寶葫蘆就問(wèn)：“你為什么不給我做出答案，而要抄別人的答案呢？”“我又沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)，我怎么會(huì)呀？而且，所有我變出來(lái)的東西，都是拿別人做好的呀！”寶葫蘆委屈地說(shuō)。這時(shí)的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆，解除心理的怨恨，但始終沒(méi)有甩掉。于是，王葆在同學(xué)面前揭發(fā)了寶葫蘆，并貼上告示，讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認(rèn)領(lǐng)。
讀了這本書(shū)后，使我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)取得。我們不能像書(shū)中的王葆一樣，凡事都讓寶葫蘆替他做，自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆，也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)，想改掉也非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)克服困難，取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
世界上沒(méi)有不勞而獲，每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)才知道的。
這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍……
這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話，王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的.東西都是偷來(lái)的，王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。
我想,有些人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘了不勞而獲對(duì)別人的損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應(yīng)該努力付出自己的汗水,用自己的勞動(dòng)換取成功的果實(shí)。在學(xué)習(xí)上,不要遇到難題就馬上問(wèn)別人,通過(guò)自己的思考得出的答案會(huì)讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因?yàn)?這才是我們自己主動(dòng)獲取、真正擁有的知識(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
星期天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常有意思。
一天， 王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到一個(gè)寶葫蘆。從此，讓寶葫蘆代他寫(xiě)作業(yè)、考試、刷牙、洗臉等等。其實(shí)寶葫蘆也不是什么好寶貝，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，說(shuō)謊。
看了這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理，天下不會(huì)掉餡餅，沒(méi)有不勞而獲的.事情。只有踏踏實(shí)實(shí)地通過(guò)自己的努力才能取得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
在這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。
這本書(shū)講的是王葆無(wú)意中得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它就將馬的棋全部飛到王葆嘴里，只要王葆一說(shuō)要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里�？荚嚂r(shí)，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人寫(xiě)的答案都“搬”到了王葆的'試卷上，結(jié)果王葆被老師狠狠地批評(píng)，王葆一氣之下把寶葫蘆扔回小河里了。
讀了《寶葫蘆的秘密》，我知道了光想成功，不付出努力是不行的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
讀完《寶葫蘆的秘密》高二(1)這個(gè)暑假，我讀了幾本書(shū)，但印象最深的是《寶葫蘆的秘密》。來(lái)看看我和我一起看完這本書(shū)后的感受吧。
一開(kāi)始我以為葫蘆真的是個(gè)寶。要是我有個(gè)葫蘆就好了，我想要什么就有什么。然而，看完整本書(shū)，我的想法發(fā)生了變化。我想，葫蘆雖然能給我們帶來(lái)快樂(lè)，但它可能更讓人討厭，更讓人討厭！
文章從這里開(kāi)始:有個(gè)孩子叫王寶，非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆，她就會(huì)變得快樂(lè)，想要什么就有什么。有一天。王寶自己釣魚(yú)的時(shí)候，不小心釣到了一個(gè)寶葫蘆。他一連在地上滾了好幾圈。他覺(jué)得自己終于可以得償所愿，過(guò)上幸福的生活了。一開(kāi)始他覺(jué)得想要什么就有什么真的很好。但后來(lái)他發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆知道他心里在想什么，該做的都做了，他也沒(méi)什么事。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆被偷了。一氣之下，他把秘密告訴了所有人，這讓寶葫蘆沒(méi)用了。他把寶葫蘆扔了，他徹底放松了。
從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，一切都是要用你的勞動(dòng)果實(shí)來(lái)?yè)Q的.，你不可能不勞而獲。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)你認(rèn)為你擁有了你想要的一切的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很幸福很快樂(lè)，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西被偷的時(shí)候，你會(huì)怎么想？你會(huì)吃面前不勞而獲的東西嗎？寶葫蘆知道我的心思，當(dāng)著鄰居和同學(xué)的面偷了我想要的東西放在我手里。這不是讓我在鄰居同學(xué)面前很尷尬嗎？所以我們做任何事都不能貪圖小利，貪得無(wú)厭的人無(wú)人理睬。
在我們的生活中，有很多人貪圖小利。這個(gè)寶葫蘆的故事恰恰告訴我們，不勞而獲是不行的，用自己的勞動(dòng)換來(lái)的才是最珍貴的。有了自己的勞動(dòng)成果，才知道辛苦，才不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事。小時(shí)候偷過(guò)針，長(zhǎng)大后偷過(guò)金，當(dāng)我接受了我偷的東西，就等于偷了東西。時(shí)間長(zhǎng)了，我就會(huì)養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。我提議大家一起做誠(chéng)實(shí)的孩子，不要偷東西，不勞而獲。
王寶終于扔掉了葫蘆。我們都有兩種不同的看法，一種認(rèn)為王寶扔掉葫蘆是不對(duì)的；有人認(rèn)為王寶扔掉葫蘆是正確的選擇。我也這么認(rèn)為王寶把寶葫蘆扔掉是不對(duì)的，因?yàn)橥鯇毤热徽J(rèn)為寶葫蘆做錯(cuò)了，就應(yīng)該事先把自己的看法告訴寶葫蘆，而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫。我想如果寶葫蘆真的知道主人在想什么，就應(yīng)該和王寶一起做王寶想做的事，寶葫蘆就能和主人成為最好的一對(duì)。我們不能不勞而獲，但我們可以讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)的孩子！
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
9月30日下午，老師組織我們?nèi)ゴ笈d影劇院看電影，電影的名字是《寶葫蘆的秘密》。這個(gè)電影講述的是王葆與寶葫蘆之間發(fā)生的故事。
看了這個(gè)電影之后，使我有了很多感想，主要是我覺(jué)得王葆開(kāi)始過(guò)分的依賴寶葫蘆為自己做事，比如：讓寶葫蘆釣魚(yú)，變好吃的，拿書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，削鉛筆，裝書(shū)包，做玩具，變玩具，游泳，抄卷子，剪指甲等等，結(jié)果使他不勞而獲，生活失去了意義。后來(lái)，他吸取了教訓(xùn)，什么事都自己去做，結(jié)果自己就學(xué)到了做事的.本領(lǐng)，變得成功了。
通過(guò)這件事，使我受到了教育，學(xué)到了做人做事的道理，做什么事不能依賴別人，要自己去做，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，經(jīng)過(guò)自己的努力獲得的成功，才有意義。我今后要努力，按著這個(gè)道理去做。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
最近，我在讀一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書(shū)，我有一個(gè)很大的感悟：不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創(chuàng)造出來(lái)的東西，才是屬于自己的。
這本書(shū)主要是寫(xiě)了王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣起了一個(gè)大寶貝———寶葫蘆。這個(gè)寶貝什么都可以變出來(lái)，無(wú)論是吃的、喝的、穿的、玩的、應(yīng)有盡有。王葆十分高興，可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來(lái)，所以讓王葆無(wú)事可做了。他家里多了許多怪東西。當(dāng)別人問(wèn)東西是哪里來(lái)的時(shí)候，他就撒謊說(shuō)是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變來(lái)的東西都是偷來(lái)的，就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒(méi)有用了，于是把寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng)，習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的人，每天只想不勞而獲，生活就沒(méi)有了意義。有一句古話說(shuō)的`好：“含淚播種的人，定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動(dòng)取來(lái)的東西才有意義。不去偷不去搶，要用自己的實(shí)力去解決問(wèn)題為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話界的一位奇才：長(zhǎng)篇童話大師張?zhí)煲韺?xiě)的，這本書(shū)是國(guó)家教育部推薦讀物，被譽(yù)為中國(guó)安徒生童話，這本書(shū)講的是王葆和寶葫蘆的故事，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，生活越發(fā)好了，但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里；還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。這讓我明白了：雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的`魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。
文中有一地方令我深愛(ài)啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。這讓我懂得：只有靠自己的實(shí)力做事才能真正的成功。
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