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把信送給加西亞讀后感

時(shí)間:2024-07-15 18:19:42 讀后感 我要投稿

把信送給加西亞讀后感[集錦15篇]

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的把信送給加西亞讀后感,希望對大家有所幫助。

把信送給加西亞讀后感[集錦15篇]

把信送給加西亞讀后感1

  我認(rèn)真閱讀了美國作家哈伯德寫的《把信送給加西亞》一書,被書中羅文身上折射出的對工作敬業(yè)、忠誠、勤奮所折服。

  作者在書中描述了一個(gè)令人難忘的英雄故事。故事中的英雄羅文,當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信,羅文承擔(dān)了這個(gè)任務(wù),他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。

  毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。

  我反復(fù)地看了《把信送給加西亞》這本書后,不止一次地捫心自問:你是個(gè)合格的信使嗎?你愿成為一個(gè)合格的信使嗎?孩子是祖國的未來,作為一名教師,肩負(fù)著重任。如何在教育教學(xué)工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的送信人?我想應(yīng)該做到:對教育事業(yè)的忠心,對待學(xué)生的愛心,對待自己的信心和對家長和社會(huì)的熱心。

  一、對教育事業(yè)忠心耿耿

  1、熱愛教育事業(yè)。

  敬業(yè)是取得成功的源泉。熱愛自己的事業(yè),不僅能激發(fā)我們的`工作熱情,而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)自己鐘情于某一件事或干某一項(xiàng)工作的時(shí)候,就會(huì)矢志不渝,執(zhí)著追求,以至于廢寢忘食,如癡如醉,不達(dá)目的誓不罷休,這就是敬業(yè)精神。作為一名教師,我們要正確認(rèn)識(shí)教育事業(yè)對祖國、對人類和社會(huì)未來的巨大作用,并在從事這一偉大事業(yè)中不斷提高完善自己。

  2、明確教育職責(zé)。

  教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)著為社會(huì)傳遞知識(shí)、培養(yǎng)人才、提高民族素質(zhì)的使命。因此,教師應(yīng)忠于職守,不辱使命,努力的完成教育教學(xué)工作。工作中要積極主動(dòng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我們的時(shí)候,他就指明了方向,如何處理好這件事情,如何把這千絲萬縷的聯(lián)系和關(guān)系聯(lián)接起來。這些具體工作都需要我們自己獨(dú)立的思考。只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動(dòng)性,我們才是一個(gè)成熟的人,才是一個(gè)可信賴的人,才是一個(gè)可以把信送給加西亞的人。

  3、擺脫功利思想。

  我們教師勞動(dòng)的特點(diǎn),決定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以,我們在工作中應(yīng)該擺脫功利影響,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,多位學(xué)生著想,多為社會(huì)著想,不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地、開拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長,彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。

  4、主動(dòng)完善自身素養(yǎng)。

  當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個(gè)特使時(shí),軍事情報(bào)局推薦了羅文。相信當(dāng)時(shí)的軍事情報(bào)局不會(huì)僅僅有羅文,

  但羅文卻是最具備“送信”條件的人。也可以這樣說:機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人而提供的。因此,我們教師要具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格,不斷用新知識(shí)新技能充實(shí)自己,完善教育技巧和教學(xué)方法。

  二、對學(xué)生愛心拳拳

  良好的教育,不僅僅是好的教學(xué)方法,還應(yīng)該包括對學(xué)生良好品質(zhì)的塑造和培養(yǎng)。全心全意地愛學(xué)生是所有優(yōu)秀教師對成功的總結(jié)。

  1、關(guān)心熱愛學(xué)生。

  關(guān)心熱愛學(xué)生是教師做好教育教學(xué)工作的重要前提。這種關(guān)系愛護(hù)源于教師的責(zé)任心和對教育事業(yè)的忠誠,它可以有力的把學(xué)生吸引到教育教學(xué)過程中來。

  2、尊重信任學(xué)生。

  學(xué)生是活生生的人,他們有思想。我們應(yīng)使學(xué)生得到人的尊嚴(yán)與自由。對學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作用,給學(xué)生充分的機(jī)會(huì)發(fā)表意見。及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)取得好成績的學(xué)生,對每個(gè)學(xué)生的任何微小進(jìn)步都要給與適度表揚(yáng)。

  3、公正平等對待學(xué)生。

  教師對待學(xué)生是否公正平等,不僅影響學(xué)生身心的健康成長,而且嚴(yán)重影響教師的威信和教育效果!坝薪虩o類”是我國古圣孔子的教導(dǎo),我們做教師的人都應(yīng)躬行不背。

  三、對自己要有信心

  保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關(guān)鍵!爸灰獙Τ晒Τ錆M信心,那么我相信,你能行!”樹立自信必須要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,要經(jīng)常為自己打打氣,鼓鼓勁,一旦這種積極的信念在腦海中呈現(xiàn),就會(huì)勇氣倍增,所向披靡,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)成功的奇跡。自信者無畏,自信當(dāng)自強(qiáng)。人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。

  四、對家長和社會(huì)要熱心

  “影響學(xué)生成長的有學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面的因素。要想把這三方面合成一股有利于學(xué)生成長的力量,教師就必須處理好和家庭、社會(huì)的關(guān)系!币虼耍覀円鲃(dòng)和家長、社會(huì)其他有關(guān)人員取得聯(lián)系,交流學(xué)生的表現(xiàn),商討促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的方法;把學(xué)生的思想及時(shí)回報(bào)給家長,千萬不要暗示家長體罰孩子,不要向社會(huì)傳播有損于學(xué)生人格和聲譽(yù)的信息。

  總之,《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示,應(yīng)用到我們的工作當(dāng)中去,應(yīng)用到我們的實(shí)踐當(dāng)中去,我們才可以成為一個(gè)真正的可以投入才有回報(bào);忠誠才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新”。

  書中還提到了一種觀點(diǎn):“每天多做一點(diǎn)”,F(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度,即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話,只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。書中給出了這樣一個(gè)例子,艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點(diǎn)事情,結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且為自己帶來了一個(gè)比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員,他也沒有義務(wù)留下來幫那個(gè)律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì),正是這種良好的品質(zhì),使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn),并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間,卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì),何樂而不為?

  我們要學(xué)習(xí)羅文的崇高品德,對待工作要積極主動(dòng)、開拓進(jìn)取、勇敢智慧、堅(jiān)定忠誠;我們要堅(jiān)信只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才能創(chuàng)新;我們只有在平時(shí)的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)主觀能動(dòng)性,這樣才會(huì)有良好的素質(zhì)和能力,才能在關(guān)鍵時(shí)刻獨(dú)當(dāng)一面,才能敢于接受任務(wù)并且圓滿地去完成它。

  一位名人說過,讀一本好書,等于和一個(gè)高尚的人在談話。我讀后,自己的精神得到了一次升華,愿我們將書中所體現(xiàn)的敬業(yè)、忠誠、勤奮精神落實(shí)到我們的工作中,原則做事,本色做人,做一個(gè)像羅文那樣的人,把信送給加西亞。

把信送給加西亞讀后感2

  《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無華的字里行間,蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理——勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì),全心全意完成任務(wù)的精神,震撼著我的心靈。

  文章講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉,當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信時(shí),他以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看似不可能的任務(wù)。我從中獲得不少啟發(fā)。

  一、堅(jiān)定信念

  無論做什么,都必須有一個(gè)信念。有句話說,天救自救者。信念,也是能夠成功完成一件事,重要的條件之一,選定信念,做起事情的時(shí)候,才可以在遇到挫折的時(shí)候,不斷激勵(lì)自己以前行,才可以在遇到困難的時(shí)候,不斷鼓舞自己以動(dòng)力,才可以在遇到失意的時(shí)候,不斷安慰自己以振作。

  二、重視自己的價(jià)值

  人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,很多人都在有意識(shí)的去探尋,很多人在無意識(shí)間默默的做著,描繪自己的人生。在商人眼里,人生的價(jià)值、人生的意義在于人與人之間的關(guān)系。生活在這個(gè)社會(huì),我們只有處理好自己在這個(gè)社會(huì)的位置,了解這個(gè)社會(huì)的某些基本關(guān)系,我們才能更為適應(yīng)這個(gè)社會(huì),換句話,與其說適應(yīng)社會(huì),倒不如是處理好各種生活中遇到的關(guān)系問題。

  三、愛崗敬業(yè)

  有句廣告說得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作中少一些計(jì)較,多一份奉獻(xiàn);少一些抱怨,多一份責(zé)任;少一些懶惰,多一份上進(jìn)。有了這種境界,我們會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足,努力的態(tài)度,把工作做的盡善盡美,從而贏得他人的尊重。

  四、有強(qiáng)烈的責(zé)任心才能有完美的執(zhí)行力

  微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人能夠不偉大,但不能夠沒有職責(zé)心。”比爾蓋茨說這句話,是建立在他對執(zhí)行力的重要性認(rèn)知的`基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋(gè)人只有具備高度職責(zé)感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對員工職責(zé)感的培養(yǎng),職責(zé)感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。如今各個(gè)行業(yè)競爭日益激烈,市場風(fēng)起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是職責(zé)心的競爭,每一位員工的職責(zé)心都是企業(yè)核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備了高度的職責(zé)心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。

  五、忠誠是企業(yè)之魂

  古人說“人無忠信,不可立于世”,又說“不信不立,不誠不行”,可見自古以來它一直被人們視為美德。但是直到今天它依然年輕,依然被我們的社會(huì)所珍視。對一個(gè)企業(yè)而言,責(zé)任,維系和支撐著每一項(xiàng)工作,而忠誠,則提示著一個(gè)人的價(jià)值。員工的忠誠,演繹了企業(yè)之魂的源源流長,員工的忠誠,創(chuàng)造著企業(yè)發(fā)展的浩浩偉業(yè)。

  我們知道,那些優(yōu)秀的書籍給與我們的東西,不是單純的知識(shí),也不是瞬間即逝的刺激,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,也喚醒我們的心靈,使人對成功堅(jiān)定信念。書籍并不是把外在的東西移交給我們,而是促使我們內(nèi)在的東西噴涌而出。

把信送給加西亞讀后感3

  暢銷全球100多年的《把信送給加西亞》一書,是美國作家阿爾伯特。哈百比的一部作品,講述的是19世紀(jì)多邊戰(zhàn)爭中,美國總統(tǒng)麥金萊想要和左巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系,派羅送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信給加西業(yè)將軍,當(dāng)時(shí)只知道加西業(yè)將軍在古巴的一個(gè)廣闊的叢林里,之后羅經(jīng)過一系列艱險(xiǎn)將信送達(dá)的故事。

  這本書以一種足以讓所有人折服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的'人生觀和價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作態(tài)度直接體現(xiàn)了工作質(zhì)量?匆粋(gè)干事效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。

  在現(xiàn)實(shí)工作生活中,我們總能見到一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮,領(lǐng)導(dǎo)一走就懈怠,沒有監(jiān)督就沒不自覺,工作推諉,劃地百封,不思百省,以種種借口遮掩自己的缺乏責(zé)任心,抱怨社會(huì)不滿,機(jī)遇不濟(jì),在埋怨和抱怨的同時(shí),這類人為什么不能坐下來靜思,為什么這些“不”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這個(gè)主題上了。我覺得人生真正的“不”就是對自己不負(fù)責(zé)。態(tài)度不端正的人,有才華就覺得自己應(yīng)被重用,不愿從小事做起,從基層做起。只有才會(huì),沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有何用?

  書中告訴我們,要想干成一件事,并出色的去完成它,除了具有主動(dòng)性與責(zé)任感外,還必須專注鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)到這就是命令,必須完成。加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì)能力,才能更、更快、更準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要想在工作中成就一番事業(yè),就要勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立百信,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),把握更多的機(jī)會(huì),努力做每一件事,機(jī)會(huì)就不會(huì)擦肩而過,才能超越自我,反省自我。站在個(gè)人、單位、社會(huì)立場考慮問題,發(fā)揮自身優(yōu)越特長,解決問題,提高自己的工作水平。不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,把自己和單位命運(yùn)看成一體,將自己人生目標(biāo)事業(yè)和企業(yè)發(fā)展緊緊相連,我們發(fā)現(xiàn)英雄其實(shí)就是做了自己該做的普通工作時(shí),我們就是一個(gè)稱職的員工,永遠(yuǎn)記住“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”這句話,不要等、靠,一切成功來之于努力,停止無謂的抱怨,忠誠于你從事的每項(xiàng)工作,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅。

把信送給加西亞讀后感4

  此文講述的是1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的美國軍人羅文與美國陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù),將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事,他的故事和精神給了我很多的啟示。

  羅文因?yàn)樗哂薪艹龅能娛虏拍,還因?yàn)樗麚碛袃?yōu)良的道德品質(zhì),絕對的'勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)精神,做人做事首先要有好的品行做根底,另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持,也正如此,現(xiàn)在時(shí)下流行的那句話一樣,要不拋棄不放棄,不忘初心。

  羅文的精神就是忠誠,敬業(yè),勤奮,堅(jiān)持,這個(gè)故事還給我一種啟示,就是同事之間要有一種信任感,欣賞感,很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候可能你自己沒有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成,這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來說非常重要,是工作順利展開的重要因素,有了這樣的因素,才能出現(xiàn)很多的羅文,我們做任何事情都要盡力去做,對人也要盡心從每件小事做起。

  這本書還給我們講述了,要做就要做到底,不要被迫順從,而要主動(dòng)開拓,選擇卓越,我們要用羅文的精神來鼓勵(lì)自己,改正缺點(diǎn),嚴(yán)于利己,只要我們都努力去追求自己的目標(biāo),積極主動(dòng)地工作,就都會(huì)成功!

把信送給加西亞讀后感5

  《把信送給加西亞》這個(gè)送信的傳奇故事,主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神。通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。

  從書中,我們知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點(diǎn):一是服從,二是信仰,就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因?yàn)樗旧硎且幻勘,軍?duì)嚴(yán)明的紀(jì)律深入他的骨髓,讓他有動(dòng)力和基礎(chǔ)完成這個(gè)任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

  要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的`機(jī)會(huì),努力做好每一件事,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛淞⑿判,如何找到方法,便于自己提高,作為一名教師,教書育人是我們的?zé)任,加強(qiáng)自己的修身,專業(yè)素質(zhì)的提高,需要我們閱讀更多的文章。做一個(gè)現(xiàn)代的“羅文”。

把信送給加西亞讀后感6

  利用假期空閑,靜下心來,細(xì)細(xì)品讀《把信送給加西亞》。本書主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事。因?yàn)閼?zhàn)爭即將發(fā)起,美國總統(tǒng)急需要一位送信的人,把一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中。但是此時(shí)的加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他的行蹤。挺身而出的一名年輕中尉——安德魯·羅文,在接到任務(wù)后,沒有疑問,沒有推脫,沒講任何條件,途經(jīng)陸地、叢林、海上。歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,以其絕對的忠誠和責(zé)任感完成了這件“難以完成的任務(wù)”。把信交給到了加西亞的手中。最終圓滿完成任務(wù)。讀完故事后,我想羅文之所以能夠取得成功,并不是他杰出的軍事才能,而是在于他的優(yōu)良的道德品質(zhì)。他的忠于職守、敬業(yè)、服從的精神,令人欽佩不已。

  書中說到,每一個(gè)時(shí)代,都有迷失的人們,今日世界尤其為甚。如果用一個(gè)詞來形容當(dāng)代人的生活狀態(tài),“浮躁”二字甚為恰當(dāng)。在工作、生活中,隨著時(shí)間的.推移,惰性也隨之而來。我們年輕人都被安上了懶散、消極、抱怨的標(biāo)簽,總是憤世嫉俗的看待生活。這些心態(tài)逐漸影響著我們進(jìn)步成長。在生活、工作中有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)等著我們?nèi)ッ鎸ν瓿伞卸铔]有目標(biāo),必定會(huì)一事無成。

  投入才有回報(bào),忠誠才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新。并不是每個(gè)人都能成為將軍,但是只要用心,每個(gè)人都可以成為“羅文”。所有的人都有弱點(diǎn),并非完美。然而想要成功,就要學(xué)會(huì)克服,停止無謂的抱怨,收拾好情緒。作為一名教育工作者就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神。盡心盡力、盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)羅文的精神,忠誠于要做的每一件事。

把信送給加西亞讀后感7

  一種由主動(dòng)性通往卓越的成功之路;一本體現(xiàn)幾本完美職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典;一種萬古稱譽(yù)的管理理念和工作方法;一個(gè)堅(jiān)毅忠誠的軍人,一段流傳百世的送信傳奇。20xx年夏,海威公司機(jī)關(guān)職工之家小,機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)予新員工《把信送給加西亞》,初讀之后,感慨萬千,特以此篇,以表吾情。

  1898年,美西戰(zhàn)爭中,英勇無畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴,給西班牙反抗軍首領(lǐng)米格爾何塞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信。他沒有任何推諉,而是以其最起碼的忠誠、責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能基本完成的任務(wù)”。100多年來,羅文的事跡通過《把信送給加西亞》一書廣為流傳,成為敬業(yè)、忠誠、勤奮的象征,成為永恒變成商業(yè)精神的典范與主宰。某國前總統(tǒng)讀了本書的第一反應(yīng)是“這本書太驚人了,它說明了一切”。如此高的評(píng)價(jià)足以證明此書的內(nèi)在價(jià)值所在。

  閱讀這本書讓我受益匪淺,這是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作,這本書蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的`真諦,這本書激勵(lì)我們:不要被困難嚇到,要嚴(yán)守紹代艾的堅(jiān)持完成所托付的任務(wù),鞭策千千萬萬激勵(lì)的人主動(dòng)完成職責(zé)。這對剛開啟企業(yè)的我有極大的幫助,讓我懂得了作為一個(gè)員工該履行的管理職責(zé)義務(wù)與該承擔(dān)的職責(zé)。

  自動(dòng)自發(fā)去工作

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展主動(dòng)率先的精神,變“要我做”為“我要做”。無論面對的直面工作多么枯燥乏味,“我要做”的主動(dòng)精神都會(huì)讓你取得非凡的成績。對于新入職員工來說,太多的流程沒建立關(guān)系過,公司、項(xiàng)目不會(huì)太少安排實(shí)在太多工作給我們,這時(shí)就不能坐以待斃,要主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請教,哪怕是多么令多么你感到單調(diào)的工作,也要勒羅爾縣地做下去,這么做才能讓你獲得最高的就可以成就。破天荒是一個(gè)累計(jì)的過程,若想獲得成功,就要默默奮斗很長的時(shí)間;若想獲得最大的成功,就要永遠(yuǎn)繼續(xù)保持主動(dòng)率先的精神。

  每天多做一點(diǎn)

  真正的成功是一個(gè)過程,是將勤奮和努力融入每天中的過程。有時(shí),你不需要比別人多做很多,只需一點(diǎn)點(diǎn),就可以從眾人中才脫穎而出。社會(huì)在發(fā)展,公司在成長,個(gè)人職責(zé)范圍也須應(yīng)隨之?dāng)U大,當(dāng)額外的其他工作額外分配到你的頭上時(shí),不妨視之為一種機(jī)遇。如果不是你的工作,而你做了,這就是機(jī)會(huì)。每天多做一點(diǎn),主旨也許并非為了獲得報(bào)酬,但往往獲得的更多。

  滿懷感恩之情

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。在很久以前,感恩就深入基層了人心。感恩,是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,這里的一切都對我們有恩情。感恩能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”,不斷增加人與人之間的摩擦,消除人與人之間的矛盾,增強(qiáng)人與人之間的合作。作為員工,我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩國家、感恩世界。

  感恩,就像陽光一樣,帶給我們溫暖和美麗。

  奧坦的品質(zhì)千千萬萬,此書從拒絕借口、擁抱責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)、追求卓越、堅(jiān)持不懈等方面,剖析了羅文中尉如愿根本原因的原因,為后世追求卓越人生的人們提供了可借鑒經(jīng)驗(yàn),是我們以后工作道路上上用支撐信念的秘籍。

把信送給加西亞讀后感8

  臨近期末,有幸拜讀了美國作家阿爾伯特。哈伯德所著的《把信送給加西亞》這本書。故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。讀完了這本書,我感慨頗多,羅文之所以能成為英雄。其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作。我不禁捫心自問:作為一名普通的教師,我們可以成為那個(gè)把信送給加西亞的人嗎?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面做起:

  1鎖定目標(biāo),堅(jiān)持不懈。

  書中當(dāng)羅文接到這封信之后,“把信送給加西亞”就成為他的唯一目標(biāo)。在以后的日子里,無論路途多么遙遠(yuǎn),多磨艱辛,他始終都鎖定這一目標(biāo),堅(jiān)持不懈,為之努力。作為一名普通的教師,我們大多數(shù)人都是守著這個(gè)“鐵飯碗”混口飯吃,碌碌無為,什么理想、什么目標(biāo)似乎離我們都太過遙遠(yuǎn)了。日復(fù)一日重復(fù)的工作,早已讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我覺得既然選擇了教師這份職業(yè),就注定做一名精神的守望者,“靜下心來教書,潛下心來育人”這就是我們最大的目標(biāo)。其次,我們可以根據(jù)自身的特點(diǎn),去制定我們專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。并專心致志,循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們必須挺過我們職業(yè)的倦怠期,重新點(diǎn)燃激情的火焰,去追求我們發(fā)展的目標(biāo)。

  2不找借口,勇于承擔(dān)。

  故事中的羅文在接到這封信之后,他沒有問加西亞將軍長什么樣?在哪里?怎么聯(lián)系?這一系列的問題。這我看來,這其中的任何一個(gè)問題都可以成為他推掉這次任務(wù)的借口。但他沒有找任何的借口,而是選擇了自己去尋找,沒有絲毫的猶豫,踏上了險(xiǎn)象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。而在日常的工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的一些抱怨:學(xué)生們基礎(chǔ)太差,我太忙了,沒有時(shí)間研究課題,撰寫論文。這項(xiàng)任務(wù)我根本完成不了,反正評(píng)職稱也輪不到我,我干嘛要這么努力?等等諸如此類的抱怨,我們?yōu)樽约赫伊烁鞣N借口,推卸責(zé)任。老師們,如果我們能像羅文那樣,摒棄任何借口,勇于承擔(dān)自己所肩負(fù)的責(zé)任,相信我們也可以走出一條屬于自己的教育之路。

  3相互信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  世界上的任何事情都不是孤立的,都有其必然的聯(lián)系。羅文靠自己一個(gè)人的力量是不可能把信送給加西亞的',羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車夫、與利奧將軍等建立了高度的信任,相互幫助,才使他戰(zhàn)勝困難,把信交給加西亞。我們每一個(gè)教師也一樣,要完成一件事情,僅憑一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和協(xié)調(diào)。正如書中所說:“那些不需要他人幫助的人在任何時(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的;那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”。

  最后,讓我這段話來結(jié)束我的發(fā)言:

  當(dāng)你不想做一件事時(shí),你會(huì)找一個(gè)借口;當(dāng)你想做一件事時(shí),你會(huì)找一個(gè)辦法。人在職場,身不由己。并非每一件事都是好做的,想做的,是想辦法做好,還是找借口避開?責(zé)任感決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定一切,做與不做、做好做壞,都最終讓人認(rèn)識(shí)你,評(píng)價(jià)你,也最終影響你一生。

把信送給加西亞讀后感9

  這是我看到過的最小的書了,然而讀完之后我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。它的情節(jié)非常簡單:該書的故事發(fā)生于1898年,而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄,就是安德魯羅文,美國陸軍的一位年輕的中尉,一個(gè)送信人。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù),軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯羅文。羅文接受任務(wù)后,沒有問:“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島,古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)В瑤捉?jīng)冒險(xiǎn),或者用他自己謙虛幽默的話來說,僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設(shè)法逃了出來,他終于把信送給了加西亞將軍,一個(gè)在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。

  平實(shí)的語言,質(zhì)樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時(shí)間,便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會(huì)這樣呢?“因?yàn)檫@本書太可怕了,它把一切都說了!泵绹偨y(tǒng)喬治?布什如是說。果真如此嗎?我?guī)е苫,看了一遍又一遍,只覺得在這些質(zhì)樸無華的敘述中,蘊(yùn)藏著深刻的真理--關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。它,就是誠信、敬業(yè)。

  當(dāng)書中的主人公羅文先生接過信后,他并沒有什么豪言壯語,也沒有發(fā)問和抱怨,甚至沒有絲毫的猶豫,便踏上了充滿危險(xiǎn)的、不可預(yù)知的生死之路。但是可以肯定,作為一名軍人,羅文先生此時(shí)已獲得無比崇高的榮譽(yù),那便是他的誠信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國家代表的總統(tǒng),對從未謀面的中尉下達(dá)了一個(gè)簡單的指令,便把關(guān)乎一場戰(zhàn)爭勝負(fù)的鑰匙、兩個(gè)國家的命運(yùn)、成千上萬的生命,交給了這個(gè)叫做羅文的普通人。面對太多的不可預(yù)測的危險(xiǎn),面對重重的艱難險(xiǎn)阻,孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬個(gè)借口,讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。然而,事實(shí)證明,歷史的車輪之所以始終向前飛旋,正義之所以最終能夠戰(zhàn)勝非正義,就是因?yàn)樵诿恳粋(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,人類品格的光輝,總會(huì)讓一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文,便是其中的一個(gè)!他的誠信,他的忠于職守,孕育了他無所畏懼、堅(jiān)定地邁向目標(biāo),同時(shí)又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì),平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭中,做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì),平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場”上出色地完成使命,而變得不平凡呢?

  從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。 要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì), 調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會(huì)使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯(cuò)誤的`、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機(jī)制,使我們工作不斷前進(jìn)。

  在當(dāng)今社會(huì),我想我們更多擁有的不是權(quán)利而是義務(wù)。但有些人更多關(guān)注的是自己的權(quán)利以及與他人相比的不平,在這種不平和追求權(quán)利的過程中逐漸喪失了斗志和激情。他們以玩世不恭的姿態(tài)對待自己的職責(zé),偷尖;。一旦別人在自己的工作中挑出錯(cuò)誤,他們不僅不承認(rèn)自己的不完美,還千方百計(jì)地為自己的缺點(diǎn)找借口,并以此故步不前。認(rèn)為自己的工作是在出賣勞力,他們蔑視敬業(yè)精神,嘲諷忠誠,對能偷懶沾沾自喜,消極怠工,沒有集體榮譽(yù)感,沒有一榮俱榮、一損俱損的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們要以一種博大胸懷去看待事情。羅文送信時(shí)不僅僅考慮的怎樣把信送到完成任務(wù),更重要的是他具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,對于我們的單位,也要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,以單位的成敗為壓力,為單位的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)你具備了這樣一種胸懷時(shí),你才能成為一個(gè)主動(dòng)積極,有責(zé)任心,有敬業(yè)精神,對領(lǐng)導(dǎo)忠誠的優(yōu)秀人員。

  讀過一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),細(xì)細(xì)品來,對我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。穿越歷史煙云,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,我們偉大的祖國迎來了建國60周年這個(gè)喜慶的日子。60年來我們的祖國、我們的黨帶領(lǐng)全國人民用自己勤勞和智慧的雙手,使祖國的面貌發(fā)生了日新月異的變化。中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,但總能克服困難,不斷前進(jìn)。她的歷史、她的文明從來就沒有中斷過,從孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,到孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,再到荀子的“志意修則驕富貴,道義重則輕王公”。從范仲淹的“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君”,到東林書院的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”,這些都是令我們驕傲的炎黃子孫在用他們偉大的精神去傳承和弘揚(yáng)。在當(dāng)前社會(huì),我們不僅向我們的祖輩們學(xué)習(xí),還要用羅文中尉不折不扣完成任務(wù)的決心去傳承、弘揚(yáng)我們偉大的民族精神。

把信送給加西亞讀后感10

  《把信送給加西亞》真是一本好書!它講述了一則傳奇故事,道出了一番人生箴言,共鳴了我的憂慮之情,打開了一扇透亮天窗!

  美西戰(zhàn)爭期間羅文中尉送信的事跡成為傳奇,至今仍廣為傳頌。殊不知,這則西方世界的故事今天也在我們臺(tái)前農(nóng)商銀行上演著!具體地說,我們銀行的發(fā)展就是一次次的“把信送給加西亞”:如今日益激烈的金融市場競爭就是那時(shí)戰(zhàn)云密布的美西戰(zhàn)爭背景,加西亞是我們的明天、我們的未來,這個(gè)英雄般的送信人是我們這個(gè)上下齊心、風(fēng)雨同舟的大集體,而我們肩負(fù)的歷史使命就是那封至關(guān)重要的信——帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親脫貧致富奔小康、支持地方經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康高增長、實(shí)現(xiàn)支農(nóng)惠農(nóng)貢獻(xiàn)卓越譜華章!

  近年來,臺(tái)前農(nóng)商銀行用一封封改革創(chuàng)新之信鋪就了臺(tái)前農(nóng)信發(fā)展的榮耀之路,幾代農(nóng)信人如勇士般披荊斬棘、篳路藍(lán)縷,正是那種燃燒青春奉獻(xiàn)農(nóng)信的敬業(yè)精神使得臺(tái)前農(nóng)信事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。而如今,臺(tái)前農(nóng)商人怎樣繼續(xù)譜寫歷史、再創(chuàng)輝煌?在這本書中,我找到了答案,那就是“敬業(yè)奉獻(xiàn),擔(dān)當(dāng)有為”!

  當(dāng)前我們已經(jīng)翻過體制改革的崇山峻嶺來到了經(jīng)營轉(zhuǎn)型的十字路口,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們必須凝神聚力千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營發(fā)展突破,其中強(qiáng)化企業(yè)軟實(shí)力是增強(qiáng)發(fā)展驅(qū)動(dòng)力的重要一環(huán),因此,我們要從以下兩個(gè)層次做好敬業(yè)精神、敬業(yè)文化的宣傳與落實(shí)工作,努力打造一支能征善戰(zhàn)的金融服務(wù)團(tuán)隊(duì):

  人人都是好戰(zhàn)士,時(shí)刻準(zhǔn)備做英雄。通過多種方式使得愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春的.工作追求融入團(tuán)隊(duì)成員的生活理念,與農(nóng)信發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。首先形成“人人談敬業(yè)、處處講奉獻(xiàn)”的局面,通過支行晨會(huì)、中層例會(huì)、演講比賽、主題征文等多種形式,讓敬業(yè)奉獻(xiàn)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、有所作為的觀念入耳入心,影響潛移默化;其次實(shí)現(xiàn)“全員都上進(jìn)、積極有作為”的成效,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理的扁平化和高效化,提高員工對經(jīng)營管理的參與度與貢獻(xiàn)度,舉全行之力共謀農(nóng)商銀行發(fā)展大計(jì)。

  處處都能寫傳奇,把信送給加西亞。君子不器,對人才的考評(píng)任用不拘一格,從制度層面鼓勵(lì)員工把所屬崗位工作放到心頭、做到極致。在繼續(xù)堅(jiān)持“機(jī)會(huì)均等、優(yōu)中選優(yōu)”的人才選拔理念的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大人員交流,以“試錯(cuò)”的魄力讓員工感受到公司的尊重和寄托,為員工施展才華找到最適合的平臺(tái),讓員工對工作“放得開、喜歡做、做得來”,把平凡崗位做出色、關(guān)鍵之處做到位,讓 團(tuán)隊(duì)科學(xué)搭配形成合力,以期共筑農(nóng)信事業(yè)跨越發(fā)展之路。

把信送給加西亞讀后感11

  《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書中講述的是一個(gè)年輕的美國陸軍中尉安德魯羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵虐者立下了卓越功勛的故事。

  書中有一句話讓我印象很深,就是“不要僅僅為了薪酬而工作”。為什么這么說,因?yàn)樵诋?dāng)下的生存環(huán)境里,工作質(zhì)量決定了我們的生活質(zhì)量。高質(zhì)量地完成工作目標(biāo),才能指引我們?nèi)〉米约旱某删汀?/p>

  無論你是什么職業(yè),必須時(shí)刻樹立一種只求做、不求索取的高尚人生品格,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù),責(zé)無旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,都應(yīng)該為社會(huì)盡一份心,出一份力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)干事、坦坦蕩蕩做人。

  古人云:不忘初心,方得始終。初心是希望,是夢想,是事業(yè)開端的承諾,是前行的指南針。羅文如此,我們的生活也如此,正是因?yàn)槲覀冃膽研拍,不忘初心,所以平凡而簡單?日子才變得熱騰起來。不忘初心,所以清晨的陽光是無限的希望;不忘初心,所以旅途中的人也從來不會(huì)停止向前的腳步;不忘初心,所以我們朝著自己奮斗的方向前行的時(shí)候也會(huì)從不遲疑!

  生活中,我們也應(yīng)該像羅文一樣,既要自己主動(dòng)去做,又要扎扎實(shí)實(shí)地做事,不能一拖再拖,三天打魚兩天曬網(wǎng)。遇到困難,不能畏縮,而是要勇敢地去面對。正如書中所說:羅文是敬業(yè)、主動(dòng)、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

  《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個(gè)故事,但留給后人的卻是深思,因?yàn)樗虝?huì)了我們許多為人處事的道理,讓我們明白只要堅(jiān)定信念一定可以創(chuàng)造奇跡。

把信送給加西亞讀后感12

  進(jìn)來,讀了一些“閑書”,但是對自己的啟發(fā)卻很大!栋研潘徒o加西亞》就是其中之一。這個(gè)故事蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文,一個(gè)送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí),羅文是年輕的美國陸軍中尉。當(dāng)時(shí),美國總統(tǒng)急需一個(gè)稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的使命,軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發(fā)了——沒有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島,那里的愛國者才給她派了當(dāng)?shù)氐南驅(qū)。幾?jīng)冒險(xiǎn),或者用他自己謙虛而又幽默的話講,“只是遇到了一些障礙的困擾”,最后,終于把信送給了古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍。

  《把信送給加西亞》,它是激勵(lì)人們生活、工作、奮斗的浩然正氣,他將雇員的貢獻(xiàn)之道和成功之道完美地結(jié)合在一起。它切中了企業(yè)生存和發(fā)展的命脈,通常是員工的職業(yè)道德,而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率。

  一、把信送給加西亞

  天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!祟惿鐣(huì)的最基本的行為法則——互惠的交換:投入才有回報(bào),忠誠才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新。世界會(huì)給你以厚報(bào),既有金錢也有榮譽(yù),只要你具備這樣一種品質(zhì),那就是主動(dòng)。

  二、要做就要做的最好

  如果一個(gè)人不對他賴以生存、給他以更多益處的體制心懷忠誠,那么他就不配擔(dān)當(dāng)這個(gè)民族公民之名。忠誠容許必要的改革,但必須是在一定的范圍之內(nèi)!猨ohn a 。hannah任何一個(gè)人,想當(dāng)個(gè)人物,想做點(diǎn)事,肯定會(huì)受到批評(píng),侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難,每一位偉人都懂得這一點(diǎn);他們還懂得,偉大是無從證明的。最后的證明在于能夠含垢忍辱,無怨無悔。嚴(yán)格說來,一丁點(diǎn)的忠誠抵得上一大堆的智慧。

  三、不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開拓

  主動(dòng)就是不用別人告訴你,你就能出色的完成工作。——irving mack在各種各樣的工作中,我都可以發(fā)現(xiàn)超過他人的機(jī)會(huì)——不僅讓我的雇主與眾不同,也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來,就從今天開始,就從你現(xiàn)在的工作做起來,而不必等到遙遠(yuǎn)未來的.某一天你找到理想的工作再去行動(dòng)。

  四、拒絕平庸,選擇卓越

  如果說,生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么深厚的忠誠感就會(huì)使人生正直而有意義!猦arry huntt ransom

  每個(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活,當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說別人對你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯(cuò)誤來的話,那些正是你不夠完美的地方,你就不需要去尋找借口,坦然承認(rèn)我還不夠完美。千萬不要捍衛(wèi)自己的缺陷,更不要借此而故步不前。當(dāng)我們可以選擇完美時(shí),為什么要選擇平庸呢?卓越就是比別人更于執(zhí)著;卓越就是比別人更敢于冒險(xiǎn);卓越就是比別人更富于想象;卓越就是比別人有更高的期望!

把信送給加西亞讀后感13

  此文講述的是1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的美國軍人羅文與美國陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù),將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事,他的故事和精神給了我很多的啟示。

  羅文因?yàn)樗哂薪艹龅?軍事才能,還因?yàn)樗麚碛袃?yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)精神,做人做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持,也正如此,現(xiàn)在時(shí)下流行的那句話一樣,要不拋棄不放棄,不忘初心。

  羅文的精神就是忠誠,敬業(yè),勤奮,堅(jiān)持,這個(gè)故事還給我一種啟示,就是同事之間要有一種信任感,欣賞感,很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候可能你自己沒有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成,這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來說非常重要,是工作順利展開的重要因素,有了這樣的因素,才能出現(xiàn)很多的羅文,我們做任何事情都要盡力去做,對人也要盡心從每件小事做起。

  這本書還給我們講述了,要做就要做到底,不要被迫順從,而要主動(dòng)開拓,選擇卓越,我們要用羅文的精神來激勵(lì)自己,改正缺點(diǎn),嚴(yán)于利己,只要我們都努力去追求自己的目標(biāo),積極主動(dòng)地工作,就都會(huì)成功!

把信送給加西亞讀后感14

  《把信送給加西亞》是“騰躍校長在線”一位講師推薦給我的書籍,這本書給我滿滿的正能量。書中講述的是一個(gè)陸軍中尉——羅文在歷經(jīng)千辛萬苦后出色地完成了任務(wù)的故事,他的堅(jiān)持、信念、責(zé)任心和大無畏的勇氣讓我深受感動(dòng)。

  在當(dāng)今社會(huì)我們?nèi)匀恍枰@樣的精神,我們工作中、生活中也會(huì)遇到各種困難和挫折,只要我們勇敢去面對,堅(jiān)持自己的信念,那么最終也會(huì)走向成功的。下面就這本書我認(rèn)為精華的部分和大家一起分享。

  一、自動(dòng)自發(fā)去工作,做個(gè)主動(dòng)工作的人

  什么叫主動(dòng)自發(fā)?是將“要我做”變?yōu)椤拔乙觥。公司很多事情并不是老板布置給你的,而是你自己主動(dòng)去完成的。如培訓(xùn)老師提早去校區(qū)整理教室,備課;學(xué)生成績考不好了,主動(dòng)和家長聯(lián)系,要求給學(xué)生補(bǔ)課;每天給自己一定的時(shí)間去充電學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力……自發(fā)去工作,這樣一個(gè)小習(xí)慣的積累就能大大提升一個(gè)人的綜合素質(zhì)。在被動(dòng)驅(qū)使和主動(dòng)去做這兩種抉擇間,選擇主動(dòng),結(jié)果就會(huì)大不一樣。主動(dòng)工作不僅讓你有了主動(dòng)權(quán),也是快速提高工作績效的方式之一。

  二、以老板的心態(tài)對待公司

  對待工作的心態(tài)很重要,我原來在其他地方工作時(shí),也始終把公司的事當(dāng)做自己的事來做,因此很快得到了提拔,也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),不斷成長。我認(rèn)為員工要有“公司屬于自己”的心態(tài),不管負(fù)責(zé)人在不在,遇到問題和挫折,都應(yīng)積極主動(dòng)去解決。工作8小時(shí)之外做什么?很多人碌碌為為,混日子,缺乏熱情,不求有功,但求無過。我認(rèn)為要想成為優(yōu)秀員工,有所發(fā)展,應(yīng)該合理安排好時(shí)間,做好規(guī)劃,把公司的事情當(dāng)作自己的'事情來做,這樣自己的能力和業(yè)績就會(huì)不斷提高,不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  三、拖延和抱怨是一種惡習(xí)

  拖延會(huì)侵蝕人的意志和心靈,會(huì)惡性循環(huán),拖延也是惰性的使然,長此以往,會(huì)讓人性格變得猶豫不決。我之前也有拖延的習(xí)慣,遇到事情往往不急不慢,到火燒眉毛了才著急。后來在妻子的不斷教育和批評(píng)下,我也不斷在改進(jìn),現(xiàn)在的做法是做好時(shí)間管理和任務(wù)管理,這樣就不會(huì)耽誤事情。

  拖延的人還喜歡抱怨,這是很多人有這樣的行為。我之前遇到不愉快的事情也會(huì)抱怨,指責(zé)別人,明知道抱怨是沒用的,但還是會(huì)抱怨。后來不斷學(xué)習(xí)、聽課,自己的心態(tài)逐漸發(fā)生改變,慢慢地遇到事情就不會(huì)經(jīng)常去抱怨了。要想改變環(huán)境,取得成就,唯一做法只有努力和勤奮。拖延和抱怨會(huì)讓人苦惱、自責(zé)、悔恨,但又無力自拔,結(jié)果一事無成。

  四、滿懷感恩之情

  感謝父母,感謝老師,感謝公司,感謝親戚朋友的幫助,感謝國家的政策等等。我的生命中我要感謝太多的人,我認(rèn)為感恩不但是美德,也是一個(gè)人之所以為人的基本條件。

  首先要感謝我的父母,他們盡力給我提供好的教育,讓我從事了教育行業(yè)。其次要感恩曾經(jīng)教育過我的老師,是你們的用心,你們的無私奉獻(xiàn),給予我知識(shí),教我如何做人。然后我要感謝雛鷹教育,在那里讓我學(xué)到了很多做人做事的方法,最重要的是讓我找到了屬于自己的愛情和婚姻。最后感謝我的親朋好友,是你們在我最困難的時(shí)候幫助了我,給了我默默的支持。太多的感恩無法用言語去表達(dá),只有自己好好工作,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  其實(shí)感恩并不是要求回報(bào),只要心存感恩之心,常念回報(bào)就行了。感恩是一種精神,一種良好的心態(tài),一種向上的力量。當(dāng)你以一種感恩的心態(tài)去工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快、更出色。感恩是一種對工作的責(zé)任,一種追求陽光人生的精神境界。常懷感恩之心,事業(yè)必定成功,家庭必定幸福。

  熱愛是最好的老師,只有熱愛才會(huì)去用心的工作。珍惜自己的就業(yè)機(jī)會(huì),努力工作就是成全自己。當(dāng)今社會(huì),我們工作時(shí)要有責(zé)任感、使命感,更要有危機(jī)感,壓力感。讓我們一起努力,做一個(gè)主動(dòng)、感恩、熱愛工作的人。

把信送給加西亞讀后感15

  “天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)”,小時(shí)候父母、老師常常教育我們:做任何事情都要自己主動(dòng)去做。通過讀阿爾伯特·哈伯德寫的《把信送給加西亞》,我才更徹底的懂得這句話的真正含義。

  《把信送給加西亞》這篇文章吧對羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個(gè)這樣的天才,使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見,我們應(yīng)該為他塑造銅像,放在所有的大學(xué)里,以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)的知識(shí),也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級(jí)的托付,迅速采取行動(dòng),全力以赴的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒有問加西亞在什么地方,許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。

  就如文中說道:“如果人們不能為了自己而主動(dòng)行動(dòng),人們又怎么可能心甘情愿的為他人服務(wù)呢?”這種自主行動(dòng)的無能,這種道德上的愚蠢,這種意志中的脆弱和惰性,就是未來社會(huì)被帶到崩潰的境界的根源,難道你們說不是嗎?

  “天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!”在今天,每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的`人,這種人成為了今天的主旋律!我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了,振作起來吧,相信你們成為下一個(gè)“把信送給加西亞”的人。

  我在此送給懶惰的人和C1011班的全體師生幾句話:

  1.把信送給加西亞。

  2.要做就做到最好。

  3.不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開拓。

  4.拒絕平庸,選擇卓越。

  5.成功是一種心態(tài)。

  6.讓勤儉成為你的習(xí)慣。

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