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朝花夕拾讀后感

時(shí)間:2024-07-16 15:25:05 讀后感 我要投稿

(精品)朝花夕拾讀后感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編整理的朝花夕拾讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)朝花夕拾讀后感15篇

朝花夕拾讀后感1

  《朝花夕拾》是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。文集多是回憶的故事,魯迅先生用夾敘夾議的方式去敘述青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷,在我讀后,活像是位老人在回憶童年時(shí)的點(diǎn)滴經(jīng)歷,平淡卻心潮澎湃,或許人老了,總是喜歡回憶, 那是發(fā)生過(guò)的故事,也是作為魯迅先生身體的部分,他的文字針針見(jiàn)血,撲面而來(lái)的更多的卻是濃厚的親切。我們的童年發(fā)生了太多的故事,每個(gè)人的童年都是不樣的,但都有相同的純真。

  那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,難能可貴的純真,無(wú)疑是故事最大的亮點(diǎn),細(xì)細(xì)咀嚼,更能讓人沉淀下來(lái),那些過(guò)去,到底講述了些什么?

  他懷念的,是百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,懷念的是與小蟲(chóng)子在齊的童年,大人個(gè)不留神,鉆進(jìn)百草園,聽(tīng)蟋蟀的演奏,搬開(kāi)磚頭時(shí),會(huì)遇到蜈蚣,聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講不曾見(jiàn)過(guò)的故事,采摘花野果,他熱愛(ài)自然,不喜歡管束,他對(duì)舊社會(huì)私塾嚴(yán)重的不滿,他不喜歡死讀書(shū),他覺(jué)得寫(xiě)東西要有靈魂,他還寫(xiě)到關(guān)于藤野先生,對(duì)待工作是那么的認(rèn)真,對(duì)中國(guó)留學(xué)生視同仁,從不歧視,然而他在冬天卻只穿舊舊的外套,那個(gè)雜亂的年代,藤野先生活的那么認(rèn)真,那么君子。人的`解放,這才是魯迅寫(xiě)文字的重點(diǎn)!

  為什么魯迅先生的文字總是讓我們代代的去品讀,文字好似電影,把事情步步的遞進(jìn)到高潮,而再次回觀,總能讓心靈顫,原先故事本身并不重要,重要的是內(nèi)涵。

  生命就是場(chǎng)遠(yuǎn)行,從最開(kāi)始,到最終,步步的走過(guò)每個(gè)地方,而后我們開(kāi)始驚訝,好像離從前的自我越來(lái)越遠(yuǎn)了,那些童真,那些單純,似乎快要被扼殺掉了,魯迅先生所要表達(dá)的,應(yīng)當(dāng)是在那樣個(gè)年代,仍然要有所信仰,是的!信仰是人生的必備品,大環(huán)境越來(lái)越能影響代人,我們不要去做別人,而是做自我,有所信仰的生活,就算做杯淡水,也要純凈。

  魯迅先生所折射出的思想讓人怦然心動(dòng),他沒(méi)有城里孩子的嬌氣,多了大度的氣派,他是那個(gè)年代醒的比較早的人,身邊的人都在沉睡,洪水猛獸將至,他期望大家都能清醒,可那些沉睡的人,卻無(wú)法喚醒他們,他只能用文字的形式,去警告那些人,該清醒了!然而那個(gè)封建的社會(huì),更多的人是長(zhǎng)眠不醒的,所以,文字中多少夾雜著無(wú)奈。那個(gè)年代,清醒著的人,太痛苦了。魯迅先生對(duì)國(guó)人的認(rèn)識(shí)是十分深刻的,他以往發(fā)出過(guò)”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡母锌K麑(duì)國(guó)人是哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。魯迅的童年本來(lái)是歡樂(lè)的,可是等到家道衰落,以往本來(lái)與他們家交好的親戚朋友卻離棄,他看到了親戚的冷漠,看到了令人心寒的人心。魯迅用他尖刻的筆端為我們勾勒出國(guó)人的奴性。

  愛(ài)恨交織中,更加讓人感覺(jué)童年是多么的可貴,它是多么完美的字眼,每每品讀,都感覺(jué)童年中有那么個(gè)充滿朝氣的少年,手可握太陽(yáng),腳可追清風(fēng),釣夏天最大的龍蝦,堆冬天里最大的雪人。

  那個(gè)以往的少年,此刻是否依舊如你這般,還是,再也找不回來(lái)了?

朝花夕拾讀后感2

  《朝花夕拾》是魯迅的經(jīng)典著作,我在寒假讀了這本書(shū),帶給我很大的感觸。魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,他的作品既不神秘也不浮夸,沒(méi)有充滿華麗的詞句,但是深深吸引了讀者,就好像在給講故事。

  《朝花夕拾》很耐人尋味,它反映了封建社會(huì)的各種陋習(xí),人們迷信、古板、纏足,互相欺騙等,這些都受到了魯迅的強(qiáng)烈批判,這也讓我為這些人感到難過(guò)。

  然而,細(xì)讀魯迅的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,我享受著不時(shí)從字里行間流露出天真的情懷,眼前浮現(xiàn)出一幅自然迷人的畫(huà)卷。這篇文章充滿了童年的回憶,如同讀到了魯迅內(nèi)心對(duì)自然的'熱愛(ài),向往自由的童真。

  突然,我仿佛看到了年輕的魯迅。當(dāng)大人們不注意的時(shí)候,他悄悄進(jìn)入花園。他和昆蟲(chóng)為伴,摘野花野果,然后和他的玩伴去抓鳥(niǎo)。他經(jīng)常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因此非常害怕在百草園的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴(yán)格教導(dǎo),但仍然擋不住學(xué)生們的孩子氣。當(dāng)臺(tái)上的先生讀書(shū)入了神,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在做各種各樣的事情,臺(tái)下的魯迅在認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。

  所有的感情都是那么的天真浪漫,令人不斷回味,也許這是我內(nèi)心引起的共鳴,我不知道自己怎么那么喜歡讀《朝花似石》,尤其是作者以孩子的眼光去看這個(gè)世界,讀著讓人感到親切,我手捧著《朝花夕拾》,獨(dú)自坐在窗前,感受這陣陣書(shū)香,品味從字里行間透露出魯迅年幼時(shí)的童真。

  這本書(shū)介紹了魯迅在童年的生活與求學(xué)經(jīng)歷,與對(duì)往年的親人、同學(xué)、朋友和師長(zhǎng)濃濃的懷念之情。作者生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了在舊社會(huì)時(shí)生活的場(chǎng)景,創(chuàng)作出了這經(jīng)典之作。

  在《朝花夕拾》,讓我印象最深刻的,還屬《從百草園到三味書(shū)屋》。在此文開(kāi)頭,作者便連續(xù)使用了兩個(gè)“不必說(shuō)”。用這兩個(gè)“不必說(shuō)”概括地寫(xiě)出了百草園中的各種風(fēng)景,緊接著的“單是”細(xì)致的描寫(xiě)出了百草園中的一下景觀。連百草園中的一角都趣味無(wú)窮,讓人如此回味,那么整個(gè)百草園就更讓人感到心曠神怡。這種詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法更加突出了“百草園”是“我的樂(lè)園”的特點(diǎn)。

  魯迅在幼年是膽子非常小,對(duì)于那些“牛鬼蛇神”總是保持著敬畏的心態(tài)。因?yàn)楹ε聜髡f(shuō)中的赤鏈蛇——“美女蛇”,看見(jiàn)較長(zhǎng)的草就敬而遠(yuǎn)之。他對(duì)美女蛇的害怕,不只有在聽(tīng)完故事后的一點(diǎn)時(shí)間,而且還特別希望擁有一只傳說(shuō)中能夠殺死美女蛇的“飛蜈蚣”,把裝有它的匣子放在枕邊,以求保衛(wèi)自己的平安。

朝花夕拾讀后感3

  朝花夕拾是魯迅先生的作品,原名舊事重提。作者運(yùn)用諷刺等表現(xiàn)出對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的厭惡。就在不久前,我們學(xué)習(xí)了朝花夕拾中的藤野先生一課。從第一段就有對(duì)清朝留學(xué)生的諷刺。并且在后面還有對(duì)中國(guó)人們的封建思想的'諷刺。這同時(shí)促使了魯迅先生棄醫(yī)從文,從對(duì)人民的救助變?yōu)榱藝?guó)家的救助。

  朝花夕拾中用大量筆墨寫(xiě)了自己的保姆。長(zhǎng)媽媽,從中透露出一點(diǎn)一滴對(duì)長(zhǎng)媽媽的愛(ài)。

  朝花夕拾用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望

朝花夕拾讀后感4

  近來(lái),我看了一本書(shū)——魯迅的回憶散文集——《朝花夕拾》。講到這里我不禁想起了曾經(jīng)看過(guò)的一部電影——“風(fēng)雨故園”。

  這部電影講述的正是魯迅童年的事情。

  魯迅的爺爺——周福清是被皇帝點(diǎn)中的翰林,全家都以此為榮。但是不幸的事情發(fā)生了,后來(lái)他的爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個(gè)死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來(lái)越嚴(yán)重。魯迅從此“家、三味書(shū)屋、當(dāng)鋪”來(lái)回跑。在這期中,魯迅也曾想過(guò)從此不讀書(shū),因?yàn)樗氲搅怂臓敔、子凌公公(魯迅的長(zhǎng)輩,考了一輩子,結(jié)果連秀才都沒(méi)考上,最后變瘋了)、父親、三味書(shū)屋的壽先生都讀了一輩子的書(shū),結(jié)果到頭來(lái)什么也沒(méi)有。但是,魯迅的父親就希望他們?nèi)值苣茏x好書(shū),將來(lái)好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個(gè)了不起的人物,一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的主將。

  了解了魯迅的童年,我覺(jué)得看《朝花夕拾》也就比原來(lái)更易懂了,因?yàn)槲乙呀?jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活。

  《朝花夕拾》有十篇文章,再加上一頭一尾的小引和后記,一共有十二篇。剛開(kāi)始看這本書(shū)是一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)故事一個(gè)故事地接著看,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有幾篇文章太深?yuàn)W了,我根本看不懂,所以只好跳過(guò)去不看。可是有些文章,就好比《狗貓鼠》吧,我雖然可以從文中看出魯迅對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心、愛(ài)護(hù),但是我卻看不到更深層的意思——《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們的.“流言”,表達(dá)了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡。

  還有,《無(wú)常》我根本看不懂,但是,我可以從導(dǎo)讀中理解一點(diǎn)意思,主要還是為了諷刺那些打著“公理”、“正義”旗號(hào)的“正人君子”。

  在“風(fēng)雨故園”里,我真的看到了《父親的病》中所說(shuō)的那樣“要原配的蟋蟀一對(duì)”,還有更離譜的呢,要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰,什么三年的陳倉(cāng)米……唉,那些“名醫(yī)”真是想得出什么說(shuō)什么!揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì),也反映了舊中國(guó)的科學(xué)、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無(wú)知。

  成語(yǔ)正人君子:舊時(shí)指品行端正的人。現(xiàn)多作諷刺的用法,指假裝正經(jīng)的人。如:《舊唐書(shū)·崔胤傳》:“胤所悅者阘茸下輩,所惡者正人君子。人人悚懼,朝不保夕!庇秩纾貉@樣的才是斯文骨肉朋友,有意氣,有肝膽,相與了這樣正人君子,也不枉了。——清·吳敬梓《儒林外史》第十四回

  成語(yǔ)了不起:極好或令人欽佩的,不平凡,優(yōu)點(diǎn)突出。如:清·名教中人《好逑傳》第七回:“本縣看她處心行事,竟是一個(gè)了不起的大豪杰,斷不肯等閑失身!庇秩纾好珴蓶|是中國(guó)歷史上了不起的大人物。

朝花夕拾讀后感5

  魯迅先生,閑逛在歷史古老的海灘上,撿起一朵朵美麗的浪花,珍藏起他童年美妙的回憶。

  “那里好像確鑿只有一些野草,但那時(shí)卻是我的樂(lè)園!濒斞赶壬鷥簳r(shí)的樂(lè)園僅僅是一個(gè)長(zhǎng)了一些野草的'園子,可其中卻不乏好玩景色和各種各樣驚奇的昆蟲(chóng)。作為21世紀(jì)的我們看來(lái),百草園只不過(guò)是個(gè)廢棄的草園子。沒(méi)有KTV中玩得那么開(kāi)心,也沒(méi)有游樂(lè)園中那樣豐富的游樂(lè)項(xiàng)目,可那個(gè)年月的小魯迅卻在那里度過(guò)了一生最歡樂(lè)的童年時(shí)間。21世紀(jì)的歡樂(lè)早就變得布滿了利與益,那種最質(zhì)樸的,純真的歡樂(lè)或許沒(méi)有了吧?

  “哥兒,有畫(huà)的‘三哼經(jīng)'我給你買來(lái)了!”一位帶領(lǐng)著魯迅先生的女工,擁有著可愛(ài),和善的性格。她會(huì)讓魯迅懂得很多民間的習(xí)俗。雖然反映了長(zhǎng)媽媽的愚味無(wú)知,落后陳腐,但卻很和善。她會(huì)睡覺(jué)時(shí)躺成一個(gè)“大”字,獨(dú)自一人占據(jù)整張床。然而“長(zhǎng)毛”的故事卻使魯迅認(rèn)為她是多有宏大神力的人,便情有可原了。她會(huì)關(guān)懷魯迅念念不忘的《山海經(jīng)》,在那是個(gè)無(wú)人愛(ài)他的年月,送去一本珍愛(ài)的書(shū),可表達(dá)了長(zhǎng)媽媽的愛(ài)。就是這樣一位熱忱,樂(lè)于助人,和善,純真的人,給了魯迅母親般的愛(ài)。

  或許,等我們年老時(shí),寫(xiě)下自己的兒童生活,嘴角也不禁會(huì)上揚(yáng)了吧?

朝花夕拾讀后感6

  有的書(shū),值得細(xì)細(xì)品味,《朝花夕拾》就是其中一本,《朝花夕拾》共有十篇散文,創(chuàng)作于魯迅生活最為動(dòng)蕩不安的1926年。當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)外侵內(nèi)亂,思想激蕩交鋒,魯迅也受到了當(dāng)局的迫害,過(guò)上了顛沛流離的生活。也正是這個(gè)時(shí)期,在他心情最為迷茫的時(shí)候,他只能借回憶舊時(shí)的往事,尋一點(diǎn)閑靜,覓一絲安慰。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股墨香撲鼻而來(lái)。魯迅用獨(dú)特的閑話式的風(fēng)格,對(duì)我敘說(shuō)著他童年時(shí)代的.回憶。我靜靜地聽(tīng)他娓娓道來(lái),眼前浮現(xiàn)出幼年魯迅在庭院中,在田野間,在書(shū)齋里追逐跑鬧的身影。

  童趣!孩子的天性就是貪玩,我看到百草園里,“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹。有鳴蟬在樹(shù)上長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子突然從草叢間直竄云霄”。這里就是他妙趣橫生的游樂(lè)園。即使是枯燥乏味的三味書(shū)齋,他也能在后院爬過(guò)圍墻,尋到一處令人愉悅的世外桃源:輕折臘梅花,草叢尋蟬蛻,挑枝喂螞蟻......直到壽鏡吾老先生吹胡子瞪眼睛,氣急敗壞的一句“人都到哪里去了?”,給喊了回來(lái)。

  成長(zhǎng)!在他十三歲那年,父親長(zhǎng)期患病,終被庸醫(yī)治死,家境迅速敗落,他遠(yuǎn)赴日本,希望學(xué)到先進(jìn)的西方醫(yī)學(xué),在那他遇到了正直的藤野先生,這位不拘小節(jié)的學(xué)者,“穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié),冬天是一件舊外套”。他對(duì)中國(guó)留學(xué)生沒(méi)有任何偏見(jiàn),這在當(dāng)時(shí)日本是難人可貴的。正是求學(xué)期間,魯迅看清了中國(guó)人被奴役幾千年的愚與不爭(zhēng),他決定放下手術(shù)刀,拿起筆桿子,醫(yī)人當(dāng)先立人。

  魯迅曾說(shuō)作文的秘訣是:“是真意,去粉飾,少做作,勿賣弄”。時(shí)下很多人寫(xiě)文章,辭藻華麗卻滿紙空文,而魯迅的文章就像素描,遠(yuǎn)山如黛,近水含煙,不需要怎么修飾,就已經(jīng)如此深邃,每多讀一遍,就能多體會(huì)到一分作者的心意,越往深處,越會(huì)沉醉。

  掩上書(shū)卷,再閉目回味,宛如輕舟泛湖,手提質(zhì)樸的煤油燈,在迷霧彌漫的歷史長(zhǎng)河中流連忘返。

朝花夕拾讀后感7

  《朝花夕拾》。他是講魯迅中年回憶小時(shí)候的故事。第一篇叫《狗貓鼠》。講的是魯迅仇貓,因?yàn)橛袔c(diǎn)原因:

  1、貓和其他的動(dòng)物不一樣,抓食雀鼠,不肯一口把他給吃了,而是把他盡情玩弄,跟人們折磨弱者的壞脾氣一樣:

  2、貓仗著和獅虎一族就有一副媚態(tài):

  3、魯迅曾經(jīng)以為是貓吃了魯迅養(yǎng)的隱鼠:

  當(dāng)時(shí)封建社會(huì)以為貓是不良之物。我仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)魯迅仇貓的理由頗有道理,他不是跟我們?nèi)祟愐粯訂褯](méi)那個(gè)有不良的習(xí)慣嗎?第二篇叫《阿長(zhǎng)和“山海經(jīng)”》。阿長(zhǎng)指的是魯迅小時(shí)候家里的女工。“山海經(jīng)”指的是魯迅小時(shí)候特別想得到的畫(huà)冊(cè)。魯迅喜歡長(zhǎng)媽媽的時(shí)候就叫她“阿媽”,恨長(zhǎng)媽媽的時(shí)候就叫她“阿長(zhǎng)”。長(zhǎng)媽媽并不姓長(zhǎng),她的.性魯迅并無(wú)寫(xiě)到。長(zhǎng)媽媽之所以前面是長(zhǎng),是因?yàn)樗懊嬉粋(gè)女工是真的性長(zhǎng),魯迅一家人叫長(zhǎng)媽媽叫慣了。魯迅特別想要一冊(cè)山海經(jīng),長(zhǎng)媽媽就給他買了山海經(jīng)的畫(huà)冊(cè)。所以魯迅就不怪她踩死了隱鼠。我認(rèn)為長(zhǎng)媽媽是個(gè)很稱職的女工,因?yàn)轸斞赶胍裁撮L(zhǎng)媽媽就會(huì)去買。

朝花夕拾讀后感8

  偶然收到一條朋友的信息,才發(fā)現(xiàn)已許久沒(méi)有聯(lián)系,突如其來(lái)的關(guān)心讓人覺(jué)得溫暖。不自覺(jué)地想起初中的生活,彼此形影不離的那段日子,平凡而冗長(zhǎng),卻依然清晰無(wú)比,甚至是每個(gè)細(xì)節(jié)。

  很早就讀過(guò)魯迅的《朝花夕拾》,文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當(dāng)讀到《范愛(ài)農(nóng)》中的一段:從此我總覺(jué)得這范愛(ài)農(nóng)離奇,并且很可惡。第二天愛(ài)農(nóng)就上城來(lái),戴著農(nóng)夫常用的`氈帽,那笑容是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。在書(shū)上躊躇滿志的魯迅,原先也像我一樣,在那個(gè)糾結(jié)的年齡里,對(duì)范愛(ài)農(nóng)又愛(ài)又厭,正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭(zhēng)吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。

  油蛉在那里低唱,蟋蟀們?cè)谀抢飶椙佼?dāng)這些字句映入眼簾,我仿佛回到了自我那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。小時(shí)候也許就是這樣吧,有著天馬行空的想象力,所以不管什么都會(huì)觸動(dòng)我們甜甜的笑;蛟S每個(gè)人都在回憶那些再也回不去的時(shí)光吧。即使是以往的不開(kāi)心,也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過(guò)往的歲月。

  每個(gè)人都擁有不一樣的過(guò)去。正如黃磊說(shuō),你在某個(gè)午后看見(jiàn)一位老人,很老很老,陽(yáng)光下,坐在街角。你哪能明白他經(jīng)歷過(guò)什么,你哪能明白他的一生!冻ㄏκ啊坊蛟S不僅僅是魯迅寫(xiě)給讀者看的,更是寫(xiě)給他自我看的?勺x著讀著,又覺(jué)得它不僅僅指引我們體會(huì)魯迅,更讓我們回味自我。

  于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì),卻也有許多值得回憶的片段。

  然而,總有人說(shuō)人不能活在過(guò)去,活在回憶里。我也懂得,人應(yīng)活在當(dāng)下,活在今朝,活在自我的陽(yáng)光里。所以,朝花夕拾過(guò)后,能做的,僅有把握當(dāng)下的時(shí)光!

朝花夕拾讀后感9

  魯迅是20世紀(jì)中國(guó)最偉大的作家,我不敢說(shuō)很了解魯迅,也不能說(shuō)非常熟悉《朝花夕拾》。但讀過(guò),也曾細(xì)細(xì)品過(guò)其中的一些文章,只是我從沒(méi)有想過(guò)魯迅是在什么樣的年紀(jì)去寫(xiě)它?先生寫(xiě)這些文章時(shí),心情是怎樣的?是我們認(rèn)為的那種帶著揭露與批判的心情嗎?

  直到現(xiàn)在,我才明白先生寫(xiě)這些文章時(shí),并非是刻意帶著批判社會(huì)的目的的,我更愿意相信,先生真正想念的那些日子,眷念那一份天真無(wú)邪、純真善良。

  人到了一定的.年紀(jì),看清了生活,感受到生存的壓力,見(jiàn)到了人性的丑陋,厭倦了忙碌的追求,這時(shí)候,突然間像從一切噩夢(mèng)中醒來(lái),一切都黯淡無(wú)光、索然無(wú)味了。于是,開(kāi)始想念那些無(wú)憂無(wú)慮的日子,開(kāi)始思念那些傻傻純純的年代。

  老之將至,心倦身累,沉入童年的回憶里,希望借助那朵永不凋零的花朵,減輕身心的疲憊。

  童年的天空是寬廣的,童年的花朵是美麗的,童年的玩伴是可愛(ài)的,童年沒(méi)有一點(diǎn)塵埃,不沾半點(diǎn)污穢,這也正是我們珍視的。

  多年以后,當(dāng)我們俯身重新拾起童年的花朵,我們的內(nèi)心應(yīng)該只有感激,感激上蒼給予人類最初的純真,感謝在那段日子里陪伴自己的親人、朋友,心中涌起深深的眷念,眷念那樸素純白的日子,眷念那段日子里的一草一木。

  或許是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞献叩锰,所以我們已?jīng)不知不覺(jué)將我們的童心丟在了路上········

朝花夕拾讀后感10

  往事的回憶是人生中的一束水仙,嬌羞似水;往事的回憶是人生中的一杯清水,淡雅清閑;往事的回憶是人生中的一抹春痕,灑脫飄逸。

——題記

  《朝花夕拾》是一本散文集,留給我印象最深的是“藤野先生”和“父親的病”。因?yàn)樗鼈兌紦碛懈髯元?dú)特的特點(diǎn)。

  “藤野先生”這篇散文是魯迅先生在東京留學(xué)時(shí)寫(xiě)的,描寫(xiě)的是他的老師。藤野九郎教他們骨學(xué)。黑瘦的藤野先生勾起了魯迅最為深刻的師生之間的回憶。此文流露著魯迅對(duì)藤野先生知識(shí)豐富的敬佩,然而更為突出的是,魯迅對(duì)中國(guó)人無(wú)知與儒弱的憤恨。

  “回到中國(guó)來(lái),我看見(jiàn)那些閑看槍斃中國(guó)犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩——嗚呼,無(wú)法可想!”

  為什么?為什么中國(guó)會(huì)是如此直不起腰來(lái),一聲聲刺耳的“東亞病夫”,難道還沒(méi)有喚醒他們的直覺(jué)嗎?難道就要像奴仆一樣被他人利用嗎?難道非要等到槍口頂著你的頭顱時(shí)才知道反抗嗎?如果真的'如此,那就太晚了。

  “父親的病”寫(xiě)出了魯迅對(duì)父親如海般的一番愛(ài),我猜想這一定是魯迅最痛苦的回憶了。有人曾說(shuō):“父親對(duì)孩子的愛(ài)是一座山,一座聳入云霄的山!倍艺J(rèn)為:“孩子對(duì)父親的愛(ài)是一條溪,一條清沏透底的溪!蹦侨苏f(shuō)的并非有錯(cuò),父愛(ài)是厚重的。而我確定,當(dāng)父親面臨痛苦時(shí),孩子都會(huì)挺身而出,去為他四處奔波,尋找名醫(yī)。

  “回憶不僅是美好的,而更多的是痛苦,讓人心碎的痛苦!薄冻ㄏκ啊分械幕貞浭冀K屬于魯迅回憶中最痛苦的回憶了,中國(guó)人的儒弱與父親的離世都在他的心靈上留下了不可抹去的傷疤。

  而在我讀完這本書(shū)后,我想給予中國(guó)人民一個(gè)忠告:

  我們是龍的傳人,怎能跪于一個(gè)洋鬼面前?站起來(lái),告訴世界,我們不再是“東亞病夫”,而是騰飛在宇宙的巨龍。

朝花夕拾讀后感11

  《朝花夕拾》這本書(shū)記載了魯迅幼年時(shí)期發(fā)生的童年往事,以及青年的求學(xué)經(jīng)歷。通過(guò)追憶童年往事來(lái)表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念。

  這本書(shū)中有贊揚(yáng)有諷刺,例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝圖》,這篇文章就主要記載了魯迅小時(shí)看到的三篇"孝"圖,來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)封建社會(huì)下的虛偽的."孝",也表達(dá)了魯迅對(duì)這種"孝"厭惡。

  這本書(shū)中也有許多魯迅小時(shí)接觸的人,例如藤野先生,壽鏡吾老師,都是按魯迅記憶非常深刻的,也教了魯迅許多知識(shí)。

朝花夕拾讀后感12

  朝花夕拾是偉大作家魯迅的一部經(jīng)典作品。老師讓我們閱讀過(guò)很多次,讀過(guò)后我感觸很多,特別是從百草園到三味書(shū)屋這一篇更是津津有味,朝花夕拾,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種惡習(xí),杜甫說(shuō),朱門(mén)酒肉臭,路由凍死骨。所言極是他們都受到了魯迅的批判,但是我們細(xì)讀了魯迅先生的,從百草園到三味書(shū)屋,這是一種享受流露出來(lái)的那份天真浪漫富有童真跟飲食十不閑,出現(xiàn)了一副自然畫(huà)

  這篇充滿對(duì)故鄉(xiāng)的回憶的散文,正如讀者魯迅先生自然的`心聲,向往童年時(shí)的魯迅,我仿佛看到了魯迅,趁大人不注意鉆進(jìn)百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,摘花野草。也與朋友一起捕鳥(niǎo)。這一切都是那么的天真浪漫富有童趣,令人回味,從百草園到三味書(shū)屋這一篇,更是從孩子的眼光,孩子的角度去看世界,讓人讀下生機(jī)勃勃,如臨其境。

朝花夕拾讀后感13

  衍太太的角色對(duì)作者的影響十分之大,在《瑣記》中體現(xiàn)的淋漓盡致。魯迅一生同情婦女,卻對(duì)衍太太厭惡至極。她慫勇孩子吃冰,給我灌輸不正的觀念。但當(dāng)面一套,背后一套。一見(jiàn)孩子的`大人出來(lái)立即改口關(guān)心孩子。尤其是唆使魯迅去偷母親首飾并散布謠言一事,讓魯迅對(duì)這虛偽的眼太太有了厭惡。

  前前后后,幾件小事把她丑陋的本性暴露在外。并以父親病逝一事讓魯迅滿受自責(zé)懊悔的不安。以?shī)A敘夾議表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,而衍太太正是被這污濁之流所感染。

朝花夕拾讀后感14

  讀了魯迅的《朝花夕拾》,不必說(shuō)簡(jiǎn)練而意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言藝術(shù),對(duì)封建的批判,成熟的思想情感,單是他的兒童教育觀就令我印象深刻。

  首先,魯迅認(rèn)為不能扼殺兒童的好奇心。文中他渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》,但是沒(méi)有人給他買。直到長(zhǎng)媽媽發(fā)現(xiàn),在告假時(shí)為魯迅買回來(lái)。這件事不僅讓魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽改觀,更讓他對(duì)繪圖的書(shū)產(chǎn)生了興趣,搜集到了《爾雅音圖》、《毛詩(shī)品物圖考》、《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》。魯迅告訴我們,應(yīng)該重視兒童的意見(jiàn),一次不理睬可能就是對(duì)兒童以后某個(gè)興趣濃烈愛(ài)好的扼殺。重視兒童的意見(jiàn),就有可能改變兒童的未來(lái)。

  文中又有一次,魯迅要去看五猖會(huì)時(shí)卻被父親逼著背書(shū),留下了心理陰影,以至于背完書(shū)后“到了東關(guān)五猖會(huì)的`熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思”。對(duì)于兒童,應(yīng)該先行理解他們的想法,否則只會(huì)讓兒童感到兒童天性被扼殺的無(wú)力。

  其次,魯迅批判了封建禮教對(duì)兒童的毒害。文中他因?yàn)榭戳恕抖男D》中的“郭巨埋兒”后,就害怕父親做孝子,對(duì)祖母恐懼,覺(jué)得祖母“不是和我勢(shì)不兩立,至少,也是一個(gè)和我的生命有些妨礙的人。”而“老萊娛親”中的詐跌也令魯迅反感。無(wú)論忤逆,無(wú)論孝順,小孩子多不愿意‘詐’作,聽(tīng)故事也不喜歡是謠言,這是凡有稍稍留心兒童心理的都知道的。兒童是真實(shí)的,不喜歡也不接受虛偽,詐作的。封建禮教的孝令人可疑,有些可以勉力效仿,有些卻不僅使人反感,還可能會(huì)有性命之虞的。封建禮教不真實(shí),不正確,會(huì)對(duì)兒童產(chǎn)生不當(dāng)?shù)挠绊憽?/p>

  魯迅還認(rèn)為,要教育好兒童,需要家長(zhǎng)以身作則!冬嵱洝分械难芴诙熳屓顺员,給魯迅看少兒不宜的書(shū)籍,還教唆魯迅偷錢。魯迅長(zhǎng)大后對(duì)她產(chǎn)生厭惡,后悔沒(méi)能罵出衍太太的狐貍尾巴來(lái)。同時(shí)也告訴我們,家長(zhǎng)的行為對(duì)兒童會(huì)產(chǎn)生重要影響。兩面三刀,喜歡看人出丑,心理陰暗的家長(zhǎng)是不可取的。

  在《朝花夕拾》中,魯迅批判扼殺兒童好奇心與封建禮教對(duì)兒童的不當(dāng)教育,強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)的重要性。他尊重兒童,理解兒童的教育方針值得我們學(xué)習(xí)。

朝花夕拾讀后感15

  這個(gè)暑假,我讀了不少好書(shū)!冻ㄏκ啊肪褪瞧渲幸槐。這本書(shū)是著名的魯迅先生寫(xiě)的。書(shū)里面的XX很是深?yuàn)W,也很不錯(cuò)。 我最喜歡的一篇XX是《狗貓鼠》。這篇XX詳細(xì)地寫(xiě)了魯迅仇貓的原因:貓吃了他那可愛(ài)的小隱鼠。他還講了一些關(guān)于貓的知識(shí),還講了事情的'真相:小隱鼠是被他的長(zhǎng)媽媽一腳踏死的。這篇XX敘事清楚,不含糊,用詞優(yōu)美,語(yǔ)句通順,還將人物的表情、語(yǔ)言、動(dòng)作以及心理活動(dòng)都寫(xiě)得很明白。這篇XX還寫(xiě)得很一針見(jiàn)血、很明了,將祖母給他講故事、養(yǎng)小隱鼠、知道事情的真相等事情,都寫(xiě)得很詳細(xì),人物被他寫(xiě)活了,寫(xiě)得那么栩栩如生,活靈活現(xiàn),我感覺(jué)所有人物都在我的面前出現(xiàn)。寫(xiě)得真好! 我還要多讀魯迅先生寫(xiě)的書(shū),讓書(shū)香溢進(jìn)我的心田!

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