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《小學生之友》讀后感

時間:2024-07-18 15:15:37 讀后感 我要投稿

《小學生之友》讀后感

  讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《小學生之友》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《小學生之友》讀后感

《小學生之友》讀后感1

  自從踏入小學的大門,《小學生之友》這份雜志就一直陪伴著我了。

  當我翻開這份專屬于我們小學生的雜志那一刻,我就被它里面的情節(jié)內(nèi)容給深深地吸引住了!別小瞧這小小的、薄薄的一本書,里面編入的內(nèi)容可多啦!中國的科技進步讓我感到無比自豪;書中描寫的雄奇的自然景觀,使我身臨其境,好想馬上飛奔過去,好好游玩一番書中那一篇篇優(yōu)秀的文章,寫得是那么的好,讓我更加有動力去學習,我也要爭取讓自己的習作登上這份優(yōu)秀期刊;還有一些趣味的手工和暗藏謎題的文章,都讓我有一種想馬上就尋求到答案的沖動!要問這份雜志里最讓我喜歡的',當屬書中的漫畫了。那里面一幅幅搞笑夸張的圖畫,配上文字,常常讓我情不自禁地笑出聲來!

  在這最新一期的雜志里,給我印象最深的一篇文章,是《揭穿狐貍的‘鬼把戲’》。這篇文章說的是一個在森林里出了名的懶鬼狐貍,最近卻做起了生意,它靠收進的東西價格高,而賣出的東西卻很便宜,受到了大家的光顧,沒過多久,就買了一輛嶄新的大卡車。小熊的爸爸和狐貍是同行,它卻納悶:狐貍那么高的價格回收,怎么不賠反而賺了呢?有心的小熊在狐貍做生意的時候,在一旁默默觀察,終于發(fā)現(xiàn)了狐貍騙人的把戲。原來,黑心的狐貍是用不等臂的天平來騙人的!

  這個故事讓我明白:謊言終究是謊言,都有被揭穿的那一天。我們都要做誠實的孩子,不做欺騙他人的人。

  你有讀《小學生之友》這份雜志嗎?我相信你讀了之后,也會和我一樣,被它深深地吸引的。感謝《小學生之友》,一直陪伴著我成長!

《小學生之友》讀后感2

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我的好朋友——《小學生之友》。它就是我生活中的一盞燈,照亮了我的人生道路,使我受益匪淺。

  我迫不及待地翻開書,一篇篇文章映入眼簾,使我無法自拔。看到第一個欄目“探索先鋒”時,一個剛強不懈的故事打動了我的心。有一個女航天員,她的名字叫劉洋,她從小就非常勤奮,也有不服輸?shù)捻g勁。有一次,她的學校舉行跳繩比賽,可是她卻偏偏不會跳,無數(shù)次地訓練使她連續(xù)跳3000多個都可以不休息。這讓我體會到了:唯有毅力才能到達成功的彼岸。我們應該向劉洋學習這種不怕困難,勇于進取,百折不饒的精神。相信經(jīng)受磨練后,你獲得的不僅是成功的喜悅,還有越來越頑強拼搏的毅力。

  《小學生之友》它真像一位魔法師,她手中的魔法棒輕輕一揮,翻到了故事大餐,幽默風趣的故事,使我捧腹大笑;翻到了美文七彩虹的散文,我仿佛聽到泉水叮咚的'響,看到綠油油的田野,好像置身于大自然之中。使我無比歡暢;翻到趣味英語,我似乎熟悉了一位美國的小伙伴,我們用英語彼此交談著……

  《小學生之友》你真是我的好朋友,也是一個好老師,你就像一艘船,帶領著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你布滿著聰明,指引著我的人生,有你陪伴的日子里,我揚起微笑的臉,走向美好的未來……

《小學生之友》讀后感3

  每次看見老師發(fā)《小學生之友》的時候,我總是很期待,一旦發(fā)到了我手上,我就愛不釋手,一定要一口氣看完!缎W生之友》中最讓我感動的一篇文章是《螞蟻的食蟻獸朋友》,一只食蟻獸向螞蟻求助,螞蟻竟然好心的答應了,后來螞蟻和食蟻獸成了好朋友。這真是一件奇怪的事。食蟻獸吃螞蟻怎么會向螞蟻求助?螞蟻也敢答應?它們不怕食蟻獸吃了它?食蟻獸還是螞蟻的朋友?這篇文章真是又奇怪又有趣!

  讀了這篇文章,我明白了再強大的`人也有弱點,它也需要朋友的幫助。

《小學生之友》讀后感4

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  有一本書,它是一盞燈,在我茫然的時候照亮我的人生大路;有一本書,他是一位良師,教會我人生的知識;有一本書,它是一位益友,在我不知所措時,為我指點迷津;在我偷懶時,提醒我要勤奮刻苦;在我驕傲自滿時,讓我懂得“強中自有強中手,樓外自有樓外樓”,提醒我戒驕戒躁?它就是我人生的指航標——《小學生之友》。

  這本薄薄的書里面,有著有趣的寓言故事,優(yōu)雅的詩歌,美麗的童話故事,精彩的迷你連環(huán)畫?好看極了!翻開這本書,一個個引人入勝的精彩故事令人無法自拔,一篇篇文采飛揚的作品,使人領悟到文學的經(jīng)典。第一個欄目“太陽雨”,一篇篇優(yōu)美的詩歌,令人不知不覺地飲醇自醉。句與句之間讓人感到大自然之美:樹的葉兒綠了,草兒冒出了嫩芽,鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)的歌唱?我們好像也和作者一起去欣賞大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母愛的偉大,有錢出了我對母親的深深內(nèi)疚,激起我報答母親的意念?在“小記者大擂臺”中,我可以與小作者們交流,他們筆下的'人和事躍然紙上。在上面小作者們暢所欲言,放飛自己的心聲,打開自己的心扉,把自己的心里話都表達了出來?

  在生活上,《小學生之友》不僅是我的良師益友,更是一座巨大無比的知識寶庫。在里面,我懂得了許多,再也不是那無知的小孩,我仿佛在經(jīng)過《小學生之友》的洗刷后,變得更加成熟,知識更加廣泛!我常常抱怨與《小學生之友》相見恨晚。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂Γ瑫侵R的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

《小學生之友》讀后感5

  你看過《小學生之友》嗎?你喜歡《小學生之友》嗎?不喜歡沒關系,聽了我的讀后感,你就一定會喜歡的。

  《小學生之友》共分為三大版塊:“太陽雨”、“百花園”和“導航站”。我最喜歡看“太陽雨”里的范文和故事。那里有引人注目的標題、精彩紛呈的故事。

  《100個美夢和1個惡夢》的故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導下,把自己的美夢寫成了范文,后來諸葛明珠讓全班同學都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩,就把他們的美夢寫成范文,共一百篇,交到諸葛亮手中,諸葛亮就把這一百篇范文編成書,書名就叫《一百個蜀國孩子的美夢》。后來,周瑜的.兒子周循讀書的時候發(fā)現(xiàn)了這本書,他就百里挑一編了一個《一百零一個吳國孩子的美夢》,可是虧了本。周循因為爸爸把他不想寫的范文寫出來了,他就悄悄地寫了一本《一個吳國孩子的惡夢》。

  我喜歡這個故事,因為這個故事里的人物都很詼諧幽默。

  《小學生之友》里還有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜歡《小學生之友》,這“位”小學生的成長伴侶。

《小學生之友》讀后感6

  《生之友》中的l探尋先峰r使大家知道了科學秘密。l奇趣自然r使大家知道了當然中的信息內(nèi)容。l國防探秘r使我們了解相關國防中的事兒。l數(shù)學課故事會r能夠使大家數(shù)學課發(fā)展,使大家的.演算更中高精密。

  就拿那第十一期的美夢草而言吧!小仙女為了更好地謝謝它,送了蹦蹦兔一株美夢草。隨后,蹦蹦兔各自將美夢草的葉子各自送了給了山貓,小熊貓,小鹿,青蛙和小熊。但是,那晚,蹦蹦兔卻干了一個高興的夢:它身背郵包,在云朵中穿梭。他們落在地面上,很多動物都出來,蹦蹦兔與大伙兒一起玩游戲,小仙女也來啦,帶著一顆顆小星星來啦。大伙兒在一起唱著跳著,可高興了!

  如何還會繼續(xù)做那樣美麗的夢?

  。

  這個故事告知大家:有好東西一定要和大伙兒一起共享,就可以得到友誼。

《小學生之友》讀后感7

  依稀記得第一次接觸《小學生之友》時,我就大吃一驚,沒想到這薄薄的一本小冊子,竟蘊含著那么多知識與道理,講述了那么多生動有趣的故事!缎W生之友》不僅是我敬重的良師,更是我知心的益友。書中有一個精彩的欄目“故事百花園”,這位知己向我講述了一個個妙趣橫生的故事,教我寫英語作文,為我講解古詩,告訴我歷史故事,教我如何展開聯(lián)想,我閱讀了里面許多優(yōu)秀的習作,明白了一些為人處事的人生哲理。這位忠實的`朋友帶給了我無窮無盡的樂趣!

  《再見,大懶蟲》是這本書中我最喜歡的、也是感受最深的故事之一。這個故事講述了一個叫劉天寶的學生在班里從一個不愛動的(連上體育課都不愿集合)的人,變成了一個積極向上的好學生?蔀榱诉@個轉(zhuǎn)變,老師和同學們想了很多辦法。比如課余時間陪他練操、跑步、打球等,最終大家的熱心感動了他,讓他明白了健康的重要性,懂的了生命在于運動的道理。讀完這個故事,我深受感觸,也很慚愧。因為我也和劉天寶一樣,在家也很懶,不愛動,也不太做家務。但是我看完這個故事,使我明白做人要勤快、多運動,不能懶惰,吃苦才是福!運動才健康!

  讀《動物的高尚美德》這篇短文,使我知道動物們尊老愛幼的故事,尤其黑魚的孝舉使我深受感動。我本來以為美德只有人才具備,沒想到動物也和人一樣,有高尚的美德?涩F(xiàn)在有一些人竟然連動物都不如,不贍養(yǎng)自己父母的子女很多。嗨!動物都有這樣的孝心,更何況我們這些有血有肉的人呢?

  《小學生之友》在我眼里不僅僅是一本書,而是一個親密無間的好朋友。我愛你,你是打開知識大門的一把金鑰匙。

《小學生之友》讀后感8

  在我讀一年級的時候訂了一份刊物,那就是《小學生之友》。我覺得這本書內(nèi)容精彩,知識豐富,讓我受益無窮。也正是這樣,我至今每一拿到《小學生之友》便如獲至寶。

  通過閱讀,它使我了解了祖國的大好河川,如讓我知道了美麗的香格里拉風光;使我認識了世界各國的名人,如英國的物理學家卡文迪許、中國的數(shù)學家華羅庚;使我明白了許多為人處事的道理,如與同學發(fā)生矛盾時該如何處理。

  《小學生之友》對我的習作水平提高特別大,每期都有精彩的范文,有精彩的故事,引領著我們學習,通過閱讀使的積累了很多好詞妙句。“作文”這一大麻煩,我再也不怕了!

  五年多來,我最喜愛的還是其中的腦筋急轉(zhuǎn)彎和智力游戲了。每期《小學生之友》到來,我都要花上很長的時間去思考其中的腦筋急轉(zhuǎn)彎和智力游戲,先把答案藏起來,自己慢慢的`琢磨,等想出結(jié)果來了,再一對照,哈哈!那是多么高興的事呀!

  兩年多來,從認識《小學生之友》開始,它就一直陪伴著我,每期我都精心保管著,真后悔太遲才認識它。因為它讓愛讀書的孩子更愛讀書,讓不愛讀書的孩子知道書的趣味。

  今天我終于明白什么叫:讀書破萬卷,下筆如有神!缎W生之友》真是我的良師益友

  在我讀一年級的時候訂了一份刊物,那就是《小學生之友》。我覺得這本書內(nèi)容精彩,知識豐富,讓我受益無窮。也正是這樣,我至今每一拿到《小學生之友》便如獲至寶。

  通過閱讀,它使我了解了祖國的大好河川,如讓我知道了美麗的香格里拉風光;使我認識了世界各國的名人,如英國的物理學家卡文迪許、中國的數(shù)學家華羅庚;使我明白了許多為人處事的道理,如與同學發(fā)生矛盾時該如何處理。

  《小學生之友》對我的習作水平提高特別大,每期都有精彩的范文,有精彩的故事,引領著我們學習,通過閱讀使的積累了很多好詞妙句。“作文”這一大麻煩,我再也不怕了!

  五年多來,我最喜愛的還是其中的腦筋急轉(zhuǎn)彎和智力游戲了。每期《小學生之友》到來,我都要花上很長的時間去思考其中的腦筋急轉(zhuǎn)彎和智力游戲,先把答案藏起來,自己慢慢的琢磨,等想出結(jié)果來了,再一對照,哈哈!那是多么高興的事呀!

  兩年多來,從認識《小學生之友》開始,它就一直陪伴著我,每期我都精心保管著,真后悔太遲才認識它。因為它讓愛讀書的孩子更愛讀書,讓不愛讀書的孩子知道書的趣味。

  今天我終于明白什么叫:讀書破萬卷,下筆如有神!缎W生之友》真是我的良師益友

《小學生之友》讀后感9

  由于老師和同學們的信任,我幸運地當上了我們班的大隊長,《小學生之友》讀后感作文。為了有所成就,為了不辜負老師和同學們的期望,我在學習上一直對自己要求很高,力爭名列前茅。所以,我經(jīng)常利用課外時間讀一些課外書籍,為自己補充各個方面的知識!缎W生之友》就是其中我最愛的,也是對我?guī)椭畲蟮囊槐尽?/p>

  我接觸《小學生之友》只有短短的幾個月,雖然時間不長,但是它里面豐富的作文知識卻深深地吸引了我。還有具有挑戰(zhàn)性的《請你登擂臺》欄目也是我熱衷的。每次讀到欄目里各地同學的作文,我總會投以羨慕的眼光,也會虛心地學習他們優(yōu)秀的寫作技巧,畢竟,懂得取長補短和學以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同時,我也渴望著有朝一日自己的作文也出現(xiàn)在《請你登擂臺》上面,那將是一件多么令人開心的事。

  另外,《小學生之友》最后的欄目—《燕子信箱》非常地善解人意!堆嘧有畔洹窓谀靠倳窃S多各地同學的來信,仔細地解答同學們生活中和學習中遇到的各種疑難問題,讀后感《《小學生之友》讀后感作文》。我看到其中一個個各地同學的提問,燕子姐姐都一一詳細解答了,感覺對自己很有參考價值,這也許是同齡學生遇到的成長問題也很類似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫(yī)生,因為燕子姐姐的解答,仿佛像一名醫(yī)生認真地診斷著我們的身心是否健康,無私地伴隨著我們快樂健康地成長。

  我眼中的《小學生之友》其實還有許多令人稱道的地方,在這么小的'篇幅里面我難以列舉出來,感興趣的同學可以訂閱一期,慢慢地細細品讀。因為,仁者見仁,智者見智,每個人對事物的看法都有所不同,只有讀過之后,才能深有體會。好的學習成績總是來源于好的學習方法,好的學習方法也總是離不開好的學習資料。所以,我總是認真把握每一次的學習機會不容錯過。

  除了要感謝《小學生之友》,我還要感謝老師,因為這本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”,從認識《小學生之友》這本書開始,不僅使我看到了老師偉大光輝的一面,也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。

  太多太多華麗的語句也無法形容《小學生之友》對我學習和生活的幫助。什么都可以改變,唯有《小學生之友》與我的感情無法被改變。往后,我將用我優(yōu)異的學習成績?nèi)プC明這一點。

《小學生之友》讀后感10

  在快樂的小學生活中,我結(jié)識了一位好朋友,在我快樂的時候他給我智慧,在我迷茫的時候給我啟迪。他在生活中給我指導,在學習中給我?guī)椭。每個月我都迫不急待的等待他的到來,每次他來到,都讓我如饑似渴。他就是——《小學生之友》。

  孩童時他把我?guī)肓艘粋童話般的世界,讓我在小松鼠、丑小鴨的可愛善良中,在獅子、老虎的高大威猛中,在狐貍的狡猾奸詐中時喜時悲。再長大些他又把我?guī)нM入了名人的世界里,在名人的世界里感受他們的成長足跡。愛問為什么的牛頓,在蘋果樹下發(fā)明了地心引力,成了世界上最偉大的科學家;李時珍爬山涉水嘗遍百草嘔心厲作,才有了《本草綱目》;還有居里夫人、魯迅、……這些名人有古代的,現(xiàn)代的,有中國的.,外國的,拔開他們的足跡,讓我懂得了一個深刻的而又簡單的真理:天才不是與生俱來的,它蘊含在平凡的生活中,是依靠自己的智慧與勤奮,不斷地探索和進取,才獲得成功的。

  《小學生之友》欄目特別多,內(nèi)容新。有“米娜娜的安全故事”,“國學啟蒙動漫”,“外國精品童話”,“歡樂數(shù)學”等等。每一個故事,每一道題目都讓我在愉快的心情中得到學習的方法,從而解決了許多的難題;增長智力,讓我喜歡上了動腦,愛上了學習。

  媽媽說我是《小學生之友》的忠誠粉絲,我想一點兒也不為過,我真心希望《小學生之友》成為天下小朋友的粉絲。

《小學生之友》讀后感11

  我愛《小學生之友》。每當老師發(fā)下來一期時,我都會像寶物一樣,整天愛不釋手地端著看,因為它讓我受益無窮。

  《小學生之友》這本書仿佛是一個知識的大倉庫,它里面不但有我們在課堂和生活上所學過的一些東西,還有我們不知道的東西,更有許多生動的童話故事,真是太豐富了!

  此書共分為兩大章節(jié),分別是“無限探索”和“智慧魔法”。其中,我最喜歡“無限探索”里的“奇趣自然”,因為它告訴了我自然的奇事。

  今年第10期的“奇趣自然”就講了動物捕食方面的奇招。比如海洋里有一種噪音高手,在一定的`距離內(nèi)能把獵物“吵”昏。但這么厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。

  我小時候看過一部電視,叫《葫蘆娃》,里面有一條修煉了千年的青蛇精,它非常厲害,有起死回生術。但在今年一月份的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這不是一個傳說,世界上真有一種這樣的蛇。原來,在我國神農(nóng)架自然保護區(qū),有一種碎蛇。當它從高空掉下來時,會斷成數(shù)節(jié),并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內(nèi),它又會重新組合起來,并爬走。這也是我從《小學生之友》里看到的呢!

  《小學生之友》這本書是一位“老師”,它教了我許許多多的知識,我相信它一定會教我更多的知識。我愛《小學生之友》!作文

《小學生之友》讀后感12

  總有一本彩蝶般的書本在我的思想的國度里飛馳。如魚鉤般牽起我的心,高高懸掛……自從,我讀了《小學生之友》這本雜志后,我的心已經(jīng)給予了你。每當夜深人靜,我的思緒飛馳在這深淵的閃著知識璀璨之光的《小學生之友》中。

  你總是給了我一次次文學的澆灌。我躺入你寬大的胸膛,柔柔的,仿佛置身于云彩之上;我靠在你高高的肩膀旁,美美的,似乎跟朋友互相談心;我深入你之高的靈魂里,輕輕的,宛如領悟到人生的真諦。

  《小學生之友》,你為我打開了心靈的一扇窗,給予了我春天里的陽光,夏天里冰涼的細涓,秋天里豐富的果實,冬天里白雪的純潔。

  《小學生之友》,你各式各樣的`題目如一盞小燈指引我,千萬點光點亮我前進的帆船!蹲魑拇蚶夼_》讓我領略各式美文佳作,打好扎實的知識底蘊;《笑掉了牙》讓我開懷大笑;《美德連環(huán)畫》讓我深受思想教育,感受人生道德的洗禮;《校園科技風》讓我崇尚科學。

  花開花落,風起云涌,你讓我深深地知道,道路的前方不是風雨就是艷陽。您告訴了我只有付出才有收獲;只有耕耘才有碩果!缎W生之友》你是創(chuàng)造奇跡的園丁,雖然不能染綠一片沙洲,但是,卻創(chuàng)造了一條靈感的源泉。

  《小學生之友》你就像遠航的燈,永遠為我指引光明的航向,伴我成長。

《小學生之友》讀后感13

  俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝挥卸嘧x書,獲得知識,才能提高自身修養(yǎng),寫文章時就好似有神仙相助。而《小學生之友》就是很好的月刊,多讀可獲益良多。

  《小學生之友》主要有三大部分:一是故事百花園;二是作文大擂臺;三是心靈萬花筒。這里面有非常多的東西值得我們?nèi)タ础⑷プx、去學、去吸取營養(yǎng)。

  “故事百花園”可謂是故事的天堂,孩子的樂園。這里有數(shù)不勝數(shù)的故事、美文和詩詞。每一個故事、每一篇文章都可以去細細地品讀,回味無窮。比如,《田野》通過美麗、柔緩的寫法和鮮明的對比,告訴我們要愛護大自然,保護環(huán)境,也讓我們看清了人類丑惡的一面!稌r光怪怪拳》以童趣可愛、浪漫的手法,使我們仿佛置身于幻想與現(xiàn)實之間。我比較偏愛、詩詞欣賞、迷你連環(huán)畫和趣味英語,因為詩詞欣賞能讓我更好的理解古詩,提高欣賞水平,輕松記下每一首詩;其它兩個是以故事為主題,不僅讓我更好地了解歷史,還能在快樂中學好英語;在故事中學到許多做人的道理……

  “作文大擂臺”里有很多我的同齡人的優(yōu)美文章,特別是經(jīng)過了萬老師的點評。哇!真值得借鑒、參考和學習。里面有許多寫得優(yōu)美的精彩段句,看,《路》里“路,就是這么平凡坦;路,就是這么平凡。但是,人們生活又離不開路,所以,路又是那么重要!边@句話給了我們多少啟迪呀!

  “心靈萬花筒”主要是為我們小學生解決心里的'“疑難雜癥”,如:老師會偏心嗎?這個問題就解決得很好。說老師不是偏心而是不放心。這樣不僅解決了問題,還拉近了師生之間的關系,也告訴我們遇到問題應該用溝通的方式來解決。

  可以說《小學生之友》是伴隨我一天天成長,她記錄了我們同齡人的喜怒哀樂,學習之余暢游其中,可以放松自己緊繃的神經(jīng)。她不光是我的良師益友,更是我少年時代的樂園,是我前進路上的航燈。

  我愛《小學生之友》!

《小學生之友》讀后感14

  在《小學生之友》的帶領下,我陷入了它的神奇,在其中,有一篇故事我感觸很深_“春天里的遺憾”。

  主要講:一只蝴蝶出生時美艷無比,它的出現(xiàn)使花園里的那些花兒們都希望得到他的垂顧。蝴蝶小姐想:“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面駐足休息!奔t玫瑰、郁金香、向日葵、香水蓮等美麗而高貴的花兒邀請蝴蝶小姐在身上休息,可在這驕傲的蝴蝶小姐看來它們根本不能算是花。蝴蝶小姐不知不覺地,她來到花園主人的小白屋前,她看到桌上擺著一盆五彩繽紛的花(塑料插花),更重要的是用來盛放它的花盆是水晶做的。剛好這時玻璃窗戶又開著,蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飛。一只天牛大叫道:“進入人類的房子可不是一個聰明的舉動。在里面你恐怕連一口新鮮空氣都呼吸不到!”蝴蝶小姐根本不聽,他義無反顧的朝自己心目中的圣地飛去。就在她還沒來得及到那朵花上,已經(jīng)被一個小男孩捏在手指中,死去。一只白色小粉蝶不解地問天牛:“難道她就沒發(fā)現(xiàn)那盆花連一點香味都沒有嗎?”天牛意味深長地說:“對于一只驕傲的蝴蝶來說,有沒有香味并不重要。”

  蝴蝶小姐原本是幸運的,神奇的大自然使她擁有了美麗的`外表,擁有那么多崇拜者。她的不幸源于她的驕傲和自大,正是她的驕傲和自大蒙蔽了她的眼睛,令她失去了本應有的朋友,并最終喪失了生命。假如她能像大多數(shù)蝴蝶那樣平易近人,和所有花兒交朋友,那她會是最最幸福的。

  讀完這篇故事后,我深有感觸,因為我也會驕傲。有一次,老師把我的同桌換了,開始我覺得他成績不怎么好,可是經(jīng)過他的勤奮努力,成績迅速提高,都已超越我了,在五年級下學期期末考試,他也以優(yōu)異的成績獲取了屬于他的榮譽_“三好學生”,雖然我也站在這個行列上,可成績并沒有他好,心中還是有些慚愧。我想:“如果我不驕傲,也像他一樣努力,那成績一定會直線上升。這可能是驕傲的代價。

  “驕兵必敗”“謙虛使人進步,驕傲使人落后”……這一句句名言警句會時時刻刻提醒我:不要驕傲,不能驕傲。

《小學生之友》讀后感15

  自從我上一年級起,媽媽就給我訂了《小學生之友》,開始我對它的印象不是很深,后來,我讀了里面的內(nèi)容,慢慢地與它交上了朋友,現(xiàn)在,它成了我學習的.良師益友。

  我很喜歡看歡樂數(shù)學,它讓我在輕松娛樂中學到了很多計算方法和解題技能,開發(fā)了我的智慧。例如《數(shù)線段》一文,教會了我兩種算法,讓我懂得了“計算有序”。按照這種方法我做這種題目從來沒有出過錯。

  我還喜歡娃娃講故事欄目,它通連環(huán)畫的形式,形象生動地把故事的意思表達出來,簡明易記,通俗易懂。那些有趣的故事讓我看得入迷,看了這些故事后,增加了我的知識面。我還會講里面的故事呢!上快樂作文時,老師讓我講成語故事,我講的故事全部來源于《小學生之友》。

  《小學生之友》里面還有作文、腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、漫畫等?傊,它深深的吸引著我,讓我更愛讀書了!缎W生之友》對我的習作水平提高特別大,每期都有精美的范文,精彩的故事,引領著我學習,通過閱讀我還積累了很多好詞好句,從此再也不怕寫作文了!

  《小學生之友》給了我很多樂趣,給了我很大的幫助,我深深地愛上了它。

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