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《莊子》讀后感

時(shí)間:2024-07-21 17:14:12 讀后感 我要投稿

【集合】《莊子》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《莊子》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【集合】《莊子》讀后感

《莊子》讀后感1

  千古一逍遙——讀《莊子》有感作文他們的光線輻射會(huì)讓人的眼睛產(chǎn)生疲勞,長(zhǎng)期與它們交手會(huì)使你的視力就會(huì)呈直線下降趨勢(shì);盡管繁華如三千東流水,但依然可以發(fā)現(xiàn):其實(shí)平凡也美麗。只見林則徐的塑像氣宇軒昂地聳立在那里。在當(dāng)今迅猛發(fā)展的社會(huì)大潮流中,只有不斷地完善自己,才能不被人類拋棄,才不會(huì)慘遭淘汰;

  ……

  于是,你悟到了你人生的最高境界,無為界。

  意起思行,神游天地,無拘無束,你是人間逍遙的神!

  然而,又有幾人把你看的明?后世的學(xué)者,追不上逝去的風(fēng),只能握著卷卷殘集,望文生義:

  你,成了消極避世的人。

  可笑,可笑他穿不過千古的時(shí)空,望不到你頭上的天,踩不到你腳下的地,卻偏又說了不負(fù)責(zé)任的話!

  后世的`人用后世的思維觀念,總以為自己是最聰明,可也知一時(shí)當(dāng)一限?那是千年前的你!此"無為"非彼"無為",你的"無為"怎能用今世的"無為"來定論?

  而你,卻又穿越了千古,你的"無為",在那戰(zhàn)亂的年代,是最理想的完美境界,這不正與我們將來的共產(chǎn)主義社會(huì),有異曲同工之妙?

  我知道我的解說是多余,你就是你!精神的巨子,心靈月亮的守護(hù)神,又怎會(huì)管他后人如何評(píng)論?

  歷史長(zhǎng)河滾滾東逝,你在風(fēng)尖浪口依舊高唱:至人無己,神人無功,圣人無名。試問,有此境者,當(dāng)有幾人?

  千古一逍遙,你,莊子,當(dāng)之無愧!

《莊子》讀后感2

  一直喜歡百家論壇這一欄目,于丹老師在百家論壇上對(duì)論語和莊子心得侃侃而談,深深吸引了我。她說,中國(guó)的儒家思想中國(guó)的儒家思想要求人們坦率,道家思想要求人們?cè)谏顚用嫔巷w行。寬宏大量是我們的社會(huì)責(zé)任,超越是我們的生活領(lǐng)域。我對(duì)《論語》和《莊子》知之甚少,所以我很感興趣。再一次,我認(rèn)真聽取了于丹先生對(duì)道教代表莊子思想的深刻解讀。在她無拘無束、滔滔不絕的精辟闡述下,我?guī)ьI(lǐng)我走進(jìn)莊子無邊無際的精神世界,徜徉其中,就像給心洗了個(gè)澡,頓時(shí)感到神清氣爽。

  以前看莊子的話,無知的時(shí)候覺得深?yuàn)W難懂。我沒有讀到莊子非凡的想法。在丹老師的語言中,我意識(shí)到莊子蘊(yùn)含著人生哲學(xué)的精神境界。余丹獨(dú)特的解釋給了我新的啟示和感悟,結(jié)合我的經(jīng)歷,我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和思考。于丹老師說:莊子的人生哲學(xué)是淡薄的,因?yàn)橹挥谐搅怂械拿,才能感受到人生的最高境界,那就是莊子的逍遙之旅。我個(gè)人認(rèn)為莊子所指的逍遙游是從道教創(chuàng)史者老子提倡的善如水的基礎(chǔ)上演變而來的。他有意無意地將水的豐富內(nèi)涵融入生活。

  莊子有水一樣的品行,水一樣博大精深的知識(shí)滋養(yǎng)著后人的靈魂。他有水一樣的氣節(jié)和胸懷,默默地溶解一切,默默地奉獻(xiàn),不爭(zhēng)名利;有水一樣豁達(dá)頑強(qiáng)的不倔精神,有水一樣靈活,讓他在艱苦的環(huán)境中安貧快樂;有水一樣清澈,像鏡子一樣照亮善惡美丑。他有水,沒有欲望,沒有欲望,坦率,安靜,內(nèi)向;他用平常心看待自然。,我想在世界上做一滴水,軟而不弱,吸收天地的營(yíng)養(yǎng)精華。莊子提倡的逍遙游如何讓我的生活受益,讓我快樂?

  有時(shí)當(dāng)我和女兒出去時(shí),我經(jīng)常聽到我不認(rèn)識(shí)的人說我看不見那么窮。世界認(rèn)為我失去光明后的行動(dòng)非常不方便。我猜我一定在哀嘆中抱怨別人。他們不知道,我是賽翁失馬,我一直認(rèn)為沒有絕對(duì)的幸福和不幸,什么樣的心態(tài)決定了什么樣的生活方式。從普通人的角度來看,當(dāng)我失去工作時(shí),我看不到豐富多彩的世界,但從莊子的逆向思維來看,我有更多的時(shí)間和自由,我可以在自己的小世界里做我喜歡的事情,他們不知道我以書為友,以歌為伴,以鋼琴為樂;他們不知道我可以在書的海洋中漫游,用不熟練的歌曲寄托感情,在不熟練的鋼琴聲中釋放思想,用不成熟的文字記錄生活中的真善美,從而表達(dá)我的真實(shí)感受,所以我過著真實(shí)而輕松的生活;我有更多的精力和時(shí)間陪伴孩子和老人,享受家庭的幸福。我不必為工資和獎(jiǎng)金而生氣,也不必為追求名利而忙碌;你不必?fù)?dān)心職位的提升;在我看來,沒有外表、美貌和地位。我不必對(duì)工資和獎(jiǎng)金感到憤怒,也不必忙于追求名利;不用擔(dān)心職位的提升;在我看來,沒有外表、美麗和丑陋,沒有地位。我喜歡這種冷漠、平靜、無可爭(zhēng)辯的生活。

  有舍就有得。雖然我在蝸居,但我的靈魂可以像莊子一樣在天地之間自由自在。我得到了人格的升華和超越。不是很開心嗎?現(xiàn)在我用心而不是眼睛來感知復(fù)雜的世界,適應(yīng)和感謝上帝給我的生活方式,讓我有機(jī)會(huì)反思自己,知道內(nèi)向而不公開。書的涵養(yǎng)孕育了我,讓我浮躁的'心變得平和,它磨去了我的棱角,讓我用一顆感恩的心去看待身邊的人和事。

  游泳是一個(gè)沒有盡頭的過程,在這個(gè)心靈的過程中,我體會(huì)到莊子逍遙游的快樂與寧靜。如果我沒有失明,物質(zhì)利益會(huì)迷惑我的眼睛,在外界的誘惑下,我可能會(huì)失去思想,被所束縛,被無盡的欲望所束縛;或者為瑣事斤斤計(jì)較,甚至參與賭博而遠(yuǎn)離書籍。奇怪的生活給了我一個(gè)清晰的理性,讓我對(duì)父母、朋友和孩子更好。所以我過著非常舒適和充實(shí)的生活。

  正如余丹老師所說:我們需要一種快樂的情感,這種情感的心讓我們觸摸春天,我們到處都充滿了快樂。我的心與我的親戚緊密相連,想到他們我感到非常溫暖。無盡的愛豐富了我的內(nèi)心世界,給了我精神寄托,這是我永遠(yuǎn)無窮無盡的幸福來源。

  莊子提倡的自由不是為所欲為的個(gè)人主義。于丹老師說,自由要有尺子,要有公正,要有底線,這樣才能實(shí)現(xiàn)世界上行為的守則。是的,自由的原則是在不妨礙他人自由的前提下,但我也要有光明正大的品質(zhì)和高尚純潔的靈魂。那些貪贓枉法、作奸犯科等卑鄙的人,如何才能達(dá)到逍遙游的境界。

  幸福不是目的,而是體驗(yàn)的過程。這不是一件真實(shí)的事情,而是一種內(nèi)心的感覺。我強(qiáng)化并不斷回味這種感覺。失明只是讓我的生活,但我的無憂無慮是基于無憂無慮的食物和衣服,悠閑和悠閑的條件,如果沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)和和諧的家庭作為我強(qiáng)大的精神支持,沒有這種休閑談?wù)摕o憂無慮,因?yàn)槲耶吘故且粋(gè)普通人。莊子有時(shí)吃最后一頓飯,但當(dāng)他貧窮時(shí),他仍然平靜、冷靜、超然、豁達(dá)。楚國(guó)大臣請(qǐng)他當(dāng)丞相,他寧愿當(dāng)農(nóng)民也不愿追求名利。但是現(xiàn)在有多少人心胸狹窄,甚至不擇手段想升官發(fā)財(cái),相比之下,莊子即使一個(gè)人沒有食物和金錢,他也不能沒有思想和靈魂。

  我對(duì)目前的生活狀況很滿意,對(duì)物質(zhì)沒有太多的欲望。在我看來,簡(jiǎn)單就是幸福,滿足就是幸福,丈夫和女兒就是幸福。哲學(xué)家周國(guó)平老師說:成熟,但不世故,仍然童心;成功,但不虛榮,仍然是一顆普通的心。兩顆心,我稱之為智慧的心。我希望我的女兒長(zhǎng)大后有一顆智慧的心,不要驚訝,追求精神財(cái)富,過著優(yōu)雅而安靜的生活。

  感謝于丹老師簡(jiǎn)單的解釋,讓我再次認(rèn)識(shí)莊子,感謝莊子,他教我們?nèi)绾卧谀婢持斜3终5男,無論生活中的情況如何,都能樂觀平靜地面對(duì),平庸的~我遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到無憂無慮的旅行狀態(tài),我沒有看到世界是非,名利生死,所以莊子無憂無慮游泳是我的精神目標(biāo),超越自己,樂觀生活。

  莊子塑造的許多殘疾人形象在《德充符》中尤為突出,反映了殘疾人從認(rèn)識(shí)自我到提高自我超越的過程,代表了莊子中殘疾人的精神。

《莊子》讀后感3

  20xx多年前,中國(guó)進(jìn)入了長(zhǎng)達(dá)5xx余年的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。這一期間,諸侯亂戰(zhàn),連年不休,戰(zhàn)事之慘烈,亙古未有,戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來沉重的苦難的同時(shí),也給思想家以最深刻的思考,各家學(xué)派都在這被血浸透的土壤上綻放出絕美的思想之花,其中有一朵一直被視為異類,卻奇跡般地一直沒有凋謝,反而愈開愈艷,一直開放到中華民族血脈的深處,這朵花就是“道”,我最喜愛的古人莊子,就是這朵思想之花的養(yǎng)護(hù)者。

  每次讀起《莊子》,我都能看到一個(gè)干瘦倔強(qiáng)而可愛的小老頭,用他犀利豪華的語言大聲呼號(hào):人啊!停息名利的爭(zhēng)斗吧!我們心靈的家園已長(zhǎng)滿荒草!他只是想盡自己的力量使那個(gè)瘋狂的世界稍稍平靜一些。然而,他自己的心在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代是無法平靜的,為了直指人心,莊子不惜用偏激的語言來深刺人們被物欲迷失的內(nèi)心。正因如此,許多人誤解了莊子,只看到莊子非凡的文采和消極的思想,卻看不到他那悲天憫人的、因無人理解而狂亂的心。莊子是不幸的,我們讀了兩千多年還不能讀懂莊子,我們更是不幸的。

  那時(shí)候,諸侯都急功近利,都想通過“霸道”來強(qiáng)大自己的王國(guó)。莊子雖有大智慧,也無法改變這殘酷的現(xiàn)實(shí),但他還是以拯救天下蒼生為己任,下重劑以圖治沉疴,否則他完全可以獨(dú)享內(nèi)心的寧靜和生活的安逸,而不用讓天下誤會(huì)自己?鬃诱f:“知其不可而為之!鼻f子又何嘗不是如此呢?

  如果看清了這一點(diǎn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)莊子追求的不是真正的無為,而是反對(duì)人們?yōu)榱宋镉鵁o所不為。

  莊子的精神是高傲的',他不與萬物相爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng);

  莊子的志向是遠(yuǎn)大的,他化身鯤鵬,風(fēng)云起時(shí)可扶搖直上千萬里;

  莊子的胸懷是寬廣的,像大海一樣不停地向里面灌注也不會(huì)滿溢,不停地宣泄也不會(huì)干涸;

  莊子的樂觀也超出了我們的想象,他筆下的子輿應(yīng)該算得上是古往今來的第一丑人了,但子輿卻樂觀無比地說:“若把我的左臂變成公雞,我就用它來報(bào)曉;若把我的右臂變成彈子,我就用它來打斑鳩,烤著吃;若把我的尻骨變成車輪,把我的精神化為駿馬,我就乘著它走。

  孔子說過:“邦無道,富且貴者恥也!鼻f子在混亂中甘守清貧,用自己的行動(dòng)踐行著自己的理想,并告訴人們?nèi)绾卧诨靵y中保持內(nèi)心的寧靜。

  今天的現(xiàn)實(shí),眾生在物欲橫流中貪婪、焦躁、迷惘、淪喪,更需要莊子為我們指點(diǎn)迷津,尋回早已迷失的自我。也許有一天,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的世界比2xxx多年前更需要莊子為我們守住心中的最后一片寧靜。

《莊子》讀后感4

  直到人生過了40歲才第一次比較系統(tǒng)把老莊的逍遙游通讀一遍,讀完之后,做個(gè)小結(jié)。由于知識(shí)有限,認(rèn)識(shí)不足,恐貽笑大方,有讀到的網(wǎng)友,還請(qǐng)幫忙批評(píng)指正。

  莊子以超乎常人認(rèn)知的大魚大鳥開篇,極力描寫鯤鵬體型之大,并暗示到南冥的路途遙遠(yuǎn);同時(shí)點(diǎn)出鯤鵬遷徙南冥的過程雖然非常氣勢(shì)磅礴,但是也離不開必要的條件,那就是寬大的海面及強(qiáng)的風(fēng)勢(shì)助力。

  接著提出風(fēng)和水能發(fā)揮大的作用也需要有條件,水要足夠深才能撐起大船,風(fēng)要足夠強(qiáng)才能撐起大鵬的羽翼;而大鵬要飛到遙遠(yuǎn)的南冥這種壯舉時(shí)小鳥和蟬這種小動(dòng)物無法理解的行為,因?yàn)樾?shí)在無法理解大。

  為了說明小和大的區(qū)別,莊子用朝菌和蟪蛄為例,說明了物種不同,彼此無法理解對(duì)方的世界,比如楚國(guó)的神龜壽命非常長(zhǎng),500年對(duì)它來說也就是一個(gè)春、夏;上古的神木椿樹更是神奇,8000年對(duì)它來說也不過一個(gè)春、秋。更是拿平常人的壽命和800歲的彭祖相比。得出小的物種有時(shí)候是非常難以理解大的物種的,因?yàn)楦窬志辰绮灰粯樱?/p>

  通過鯤鵬和蟬及小鳥、小年大年的強(qiáng)烈對(duì)比后,莊子轉(zhuǎn)而討論人(人才是莊子要說的重點(diǎn)),有三種人:才能能勝任一方的官員,行為合乎一鄉(xiāng)認(rèn)可的鄉(xiāng)間能人,德行可以取信于一國(guó)之君可以治理國(guó)家的大臣,這三種人一般都自視甚高!但是這些人就像小沼澤里面的小麻雀一樣罷了,他們離逍遙的距離之遠(yuǎn)自不必說!這些人宋榮子就嗤之以鼻,后人以此評(píng)價(jià)宋榮子:“全世界都贊譽(yù)他他也不會(huì)更加勤勉,全世界非議他他也不會(huì)沮喪”,因?yàn)樗螛s子他已經(jīng)做到能清楚認(rèn)清楚自我和周圍環(huán)境的關(guān)系,對(duì)于光榮和恥辱有自己確定的觀點(diǎn)。宋榮子雖然修為極高,但還是距離逍遙的境界甚遠(yuǎn)!

  轉(zhuǎn)而描述了御風(fēng)而行的列子,雖然他們能做到乘風(fēng)而行,相對(duì)于常人他們來去自如,但是也離不開風(fēng)這種介質(zhì)。距離逍遙的境界也還有距離!

  所以莊子提出真正的逍遙乃是順應(yīng)自然,把握六氣的變化,無所待地來回于無窮的'領(lǐng)域。莊子于是提出著名的“至人無己,神人無功,圣人無名”。

  為了進(jìn)一步闡述逍遙游的思想,莊子描述了堯帝讓位許由的著名故事,堯帝認(rèn)為“許由立而天下治”,而許由卻以“小鳥筑巢不過需要一根樹枝,鼴鼠到河邊喝水不過飽腹而已”婉拒堯帝的美意,并提出著名的“庖人雖不治庖,尸祝不越俎而代之”的理念!

  接著莊子用肩吾與連叔的對(duì)話進(jìn)一步闡述“神人無功”,肩吾其實(shí)代表普羅大眾,他們看不透大道,也理解不了大道化身的神人!

  最后用莊子和惠子談?wù)摰挠杏煤蜔o用,進(jìn)一步闡述了要拓寬思維,不可局限于一些固定的認(rèn)知,比如:大的葫蘆不一定內(nèi)部裝水做容器,也可以外部裝水做舟浮游于江湖;樗不一定用來做家居也可以用來遮陰納涼。

  總之逍遙的境界常人非常難以達(dá)到,但是常人卻可以從莊子詼諧的故事中獲得心靈的啟迪,就是我們不要局限于固有思維,可以放飛思想,更寬更廣拓展我們的思路,有時(shí)候會(huì)收到意想不到的效果哦!

《莊子》讀后感5

  在當(dāng)今這個(gè)熱鬧喧囂,生活節(jié)奏快速的時(shí)代,許多人都感到太累。繁復(fù)瑣碎的家庭生活、工作競(jìng)爭(zhēng),還有復(fù)雜多變的人際關(guān)系等等這些世俗卻又無可躲避的紅塵俗事,往往令我們心生疲憊,加重心靈的負(fù)荷,難以保持內(nèi)心的安靜。這個(gè)時(shí)候,不妨讀一讀于丹的《莊子心得》,學(xué)會(huì)放空負(fù)面情緒,給自己的心靈來一次減負(fù),為內(nèi)心尋找一份寧靜,保持生命本真。

  人生在世,最難放得下的就是名與利,許多人為此而付出寶貴的時(shí)間和自由。誰都知道名利乃身外之物,可是,要真正擁有恬淡的心態(tài),做到寧靜致遠(yuǎn)、超越名利卻非易事。

  古往今來的賢哲們都重視內(nèi)在的精神財(cái)富,莊子也不例外。莊子在《逍遙游》一個(gè)故事中提到:“鷦鷯巢于深林,不過一枝;鼴鼠飲河,不過滿腹”。于丹詮釋說:“一只小小的鳥在森林里面,即使有廣袤的森林讓它棲息,它能筑巢的也只有一根樹枝。一只小小的鼴鼠在河里飲水,即使有一條湯湯大河讓它暢飲,它頂多喝滿它的小肚子而已。”這與“食不過三餐,寢不過一床”的道理相一致,淡泊為大,知足常樂。莊子提倡這樣一種寧靜恬淡、清心寡欲的精神境界。名利權(quán)情,所有的榮華富貴乃身外之物,毫無意義。過份地追求這些,我們的心智就容易受虛名浮利所累,從而心生浮躁,心理失衡。

  《莊子》講述的是對(duì)自己內(nèi)心世界的認(rèn)知,是一個(gè)人精神層次的超脫。關(guān)注自己內(nèi)心的感受,遠(yuǎn)離勾心斗角,爾虞我詐就是為了走進(jìn)自己的內(nèi)心世界,那里有著一個(gè)比天空、比海洋還更加遼闊寬廣的精神空間。

  “天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議!庇诘そ枨f子在《逍遙游》里描述的理念告訴我們:“一個(gè)人的生活是可以由態(tài)度來改變的。”以超脫的性情和閑適的心態(tài)去生活,坦然接受生命中的潮起潮落,花開花謝,關(guān)注自己的心靈世界,為內(nèi)心找到一份安寧,才能保持靈魂的清新和豐盈。

  作家周國(guó)平曾這樣說:“人生最好的境界是豐富的安靜。安靜,是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的`誘惑。豐富,是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏!币粋(gè)人能夠擁有這樣的精神境界,即使人生的境遇不如人意、變幻多舛,他也能夠“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天上云卷云舒!钡弥,失之泰然,從容不迫,淡定安詳。

  一個(gè)人的境界大小在于他有沒有一顆甘于寂寞、甘于平凡的心。有很多人一生隨波逐流,追求虛名浮利,難以恪守生命本真,因?yàn)樗筒蛔〖拍陋?dú)。置身于紅塵俗世中,內(nèi)心的任何一絲一毫的惶惑和游移,都足以坍塌我們?cè)?jīng)堅(jiān)持的秉性,甚至是堅(jiān)守的精神信念。

  《莊子》里有許多寓言故事,這些故事所涵蓋的思想寓意有著我們后人學(xué)習(xí)和思考的精神財(cái)富。認(rèn)真細(xì)心地研讀、體會(huì)于丹的《莊子心得》,你會(huì)悟到,只要有勇氣審視自己,認(rèn)識(shí)自己,淡泊名利,超越世俗,毀譽(yù)由人,寵辱不驚,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心深處也有著“游心于淡,合氣于漠”的淡定從容、虛懷若谷、豁達(dá)灑脫、超然逍遙的心智力量和博大的精神境界。

《莊子》讀后感6

  ——關(guān)于“大”的人生智慧

  最初接觸莊子,是在高中時(shí)代,來自于他的一篇《逍遙游》!氨壁び恤~,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。”這么大的魚,化成鳥,也還這樣大,大到遮天蔽日,這位莊子用盡了我所有的想象。直到我看到電影《大魚海棠》,那鯨魚在海洋里自由地遨游,不時(shí)發(fā)出陣陣悠長(zhǎng)的低鳴,仿佛在訴說著無盡的悲哀時(shí),我才深刻感受到莊子在他《逍遙游》里,鯤和鵬的大。不過,與電影不同的是,莊子所描述的大,那是一種蓬勃向上的大,那是一種自由而遼闊的.大,那是一種爽朗的大。

  再接觸莊子,是我突然出現(xiàn)在他與楚國(guó)大夫?qū)υ挼那榫持小K指筒活,曰:“往矣!吾將曳尾于涂中!碑?dāng)時(shí)年幼,一心立鴻鵠之志,心中不免暗諷,好一個(gè)狂人,入世為官,多好的機(jī)會(huì)呀!現(xiàn)在參加工作了,才知在暖暖的陽光下,曳尾于涂中,是心累疲勞后的奢望,如果有這么一個(gè)好機(jī)會(huì)擺在我面前,我不會(huì)像他一樣,淡然的拒絕,恐怕還是要掂量許久。這樣的灑脫,連陶淵明也稍遜幾分。陶淵明身在仕途,心卻呼喊“既自以心為形役”,而他卻一句“往矣”的拒絕,簡(jiǎn)單明了,將宦海沉浮看得清清楚楚。

  再次走近莊子,是因?yàn)樗摹盎恼Q之舉”——鼓盆而歌。莊子妻死,惠子吊之,莊子則方箕踞鼓盆而歌;葑釉唬骸芭c人居,長(zhǎng)子老身,死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”莊子曰:“不然。是其始死也,我獨(dú)何能無概然!察其始而本無生,非徒無生也而本無形,非徒無形也而本無氣。雜乎芒芴之間,變而有氣,氣變而有形,形變而有生,今又變而之死,是相與為春秋冬夏四時(shí)行也。人且偃然寢于巨室,而我噭噭然隨而哭之,自以為不通乎命,故止也。”學(xué)了心理咨詢師后,才知道他不是荒誕,而是通達(dá)。以前,外婆去世后,我分外思念,甚至想去另個(gè)一個(gè)世界,去見外婆!我深夜遙思,想到了外婆做的豆包,想到了外婆的笑容,想到了外婆去世前的一晚……想到這些,心痛不已,深深體會(huì)到了什么叫“子欲養(yǎng)而親不待”。后來,想到了媽媽的做事風(fēng)格像外婆,外婆的七個(gè)子女,多多少少都有外婆的身影,我才開竅,以后想外婆,就看看媽媽和姨媽舅舅他們。而莊子直接不需要寄托,因?yàn)樗阉揽闯闪巳松钠渲幸欢温猛。用心理學(xué)中畢生發(fā)展觀來闡述,那就是死亡的過程也是人們成長(zhǎng)不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。生和死不是對(duì)立的,死是生的一部分,也許真正體會(huì)過死的過程,才會(huì)明白生的偉大與充實(shí)。貧困交加時(shí)的莊子,是在接近死亡后,才有這么透徹的領(lǐng)悟嗎?我大膽揣測(cè)。

  至此,我對(duì)莊子的“逍遙”才有深刻的體會(huì)。他的逍遙,不是簡(jiǎn)單的出世或避世。與蘇軾的“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩呼如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”相比,他多了一份人間煙火。讀《莊子》,我只能說,“若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷”,“當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至”!

《莊子》讀后感7

  吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆矣。處在這樣的一個(gè)時(shí)代,物質(zhì)極大豐富,信息量極多,更新極快。各種東西用茍日新,日日新形容都不為過。因此若如忙不顛兒的急著學(xué)習(xí)、存儲(chǔ)、改變,想是會(huì)累個(gè)半死,就這樣也不一定跟的上腳步。所以,保持自我的根本,就是那個(gè)不變的穩(wěn)定的自己,之后再隨形式稍微加減。保持自己的節(jié)奏,慢慢的,妥妥的,以最少得消耗投入達(dá)到最大的能量輸出,事半功倍。

  那么問題來了,是不是消極怠工,就去吊兒郎當(dāng)?shù)幕烊兆幽?我想莊子是不會(huì)答應(yīng)的。每個(gè)人的青少年階段的成長(zhǎng)和積累是自己無法掌控的,因?yàn)檫@和我們的出身、家庭、成長(zhǎng)環(huán)境、教育資源等息息相關(guān)。但成年以后,在我們有能力去構(gòu)建一個(gè)獨(dú)特的.多維度的自我時(shí),我們還是要積極的讓自己的版本在可允許的范圍內(nèi)達(dá)到最好效能,達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。之后再因其固然,再依其天然。我想,這樣才會(huì)可能達(dá)到庖丁的游刃有余的躊躇滿志的狀態(tài)。

  如何安然自在,應(yīng)該就是積極改變能夠改變的,接受不能改變的,并有智慧去區(qū)分二者。自在是一種心中有數(shù),自在是一種經(jīng)歷過之后達(dá)到的滿足,自在是世事通明,達(dá)練人生。

  接觸過一位很資深的民辦大學(xué)校長(zhǎng),70多歲的年紀(jì),但看上去像是50多歲,問其保養(yǎng)心得,校長(zhǎng)說,不過是該處理事情時(shí)集中精力處理事情,到了休息的時(shí)候絕不拖延,每天晚上10點(diǎn)左右一定就寢,每日再忙要保持散步1萬步以上……聽起來沒有什么高深的手段,不過是規(guī)律作息,勞逸結(jié)合。但其實(shí),你看到她本人,你會(huì)感覺到那種自在、內(nèi)心平和的狀態(tài),身為大校長(zhǎng),也沒有讓人感覺很繁忙,感覺就是一種為之四顧,為之躊躇滿志的自信。并且教書育人,薪火相傳。

  因此,我想接納自己,安然自在就是在經(jīng)過人生磨煉之后的一種智慧和慈悲共存的悲智雙蘊(yùn)狀態(tài)。

  文中,作者講養(yǎng)生過程比喻成手機(jī)的使用過程,感覺很形象貼切。

《莊子》讀后感8

  如果讓我選擇閱讀的書籍,我還是喜歡看國(guó)學(xué)經(jīng)典,原因:四個(gè)字“受益頗深”哈。看到《莊子》,我們就會(huì)想到《老子》、《孔子》、《孟子》、《墨子》等,如果說孔、孟的文化是北方的文化,具有北方樸實(shí)敦厚的氣質(zhì),那么莊子、老子的文章則代表了南方的文化思想!肚f子》這部書影響著后來的幾千年中國(guó)文化,甚至到現(xiàn)在每一個(gè)知識(shí)分子,每一個(gè)文學(xué)家,每一個(gè)思想家,受到他的影響都非常的大!肚f子》這本書分為《內(nèi)篇》、《外篇》和《雜篇》。《逍遙游》是莊子內(nèi)篇的第一篇,逍遙這兩個(gè)字是莊子先提出來的,字面上的逍遙,可不是我們現(xiàn)在說人生要逍遙逍遙哈,這個(gè)”逍遙“常常是修道的人的理想,如果用佛學(xué)的話來講的話,就是人要求要“解脫”的意思。人如果既不逍遙又不解脫,這樣的人生就是很苦的。逍遙游應(yīng)該是兩個(gè)字,逍遙就是逍遙,游指游,因?yàn)殄羞b了才可以游,不逍遙是不可能游的。每一個(gè)人都希望人生可以過的逍遙自在。那么如何才可以逍遙呢?我迫不及待的在莊子告訴我們的話語里找尋答案。莊子告訴我們答案的方式很特別,那就是用比喻的方式來告訴答案;蛟S世界上最深的道理,同人最深厚的感情一樣,語言文字是沒有辦法來表達(dá)的,語言文字如果能如實(shí)的表達(dá)人的'思想,那么我相信人和人之間是不會(huì)有誤會(huì)的。莊子在文章中用了很多的比喻。

  整個(gè)逍遙游全篇都在告訴我們,每個(gè)人要知道自己的方向。怎樣才能知道呢?莊子講,人生要有”具見“。普通的講就是見解,再普通一點(diǎn)就是眼光、思想。打卡平臺(tái)上的各位同仁相信每一個(gè)人都有自己的思想,一個(gè)沒有思想、遠(yuǎn)見的人,那么見解都會(huì)不行,要想成功,或者完善一個(gè)人的人生,更是不可能的。莊子講,具見就是具備見地,這樣才能夠腳踏實(shí)地,從基本做起。那么我們應(yīng)該擁有什么樣的見地呢?逍遙游告訴我們要有解脫的見,逍遙的見,人生不要被物質(zhì)的世界困擾,不要被現(xiàn)實(shí)的環(huán)境所困擾,假如說被物質(zhì)的世界或這現(xiàn)實(shí)的環(huán)境所困擾了,那么人生的見地就已經(jīng)不夠了。白校長(zhǎng)經(jīng)常說,當(dāng)你不圖名利時(shí),收獲的才會(huì)是成功,當(dāng)你為名為利時(shí),有可能會(huì)一無所獲。所以能夠具備那些高遠(yuǎn)的見解,就不會(huì)被物質(zhì)的世界所困擾,不會(huì)被人生痛苦的環(huán)境所困擾,自然就會(huì)超越生活。

  《逍遙游》中讓我們要明白有兩個(gè)方向,第一個(gè)方向:告訴我們要"物化"。宇宙中所有的生命,所有的一切外物都是物理的物象變化,物與物之間互相在變化,所以叫物化。譬如我們?nèi)艘彩俏锘兂鰜淼模粋(gè)男的一個(gè)女的,彼此有變化就變了那么多人,人生命活動(dòng)中所需要的牛奶、面包、米飯、青菜、香腸等,經(jīng)過變化又變成了人人所排泄的汗、水、大便,又變成了肥料,肥料再變成萬物,一切萬物又相互變化,而且非變不可,沒有一個(gè)東西是不變的,都是在物化之下的。整個(gè)宇宙天地就是一個(gè)大化學(xué)的鍋爐,我們只不過是里面的“化”物,反之,不想被物化,把那個(gè)東西抓到了就得到了,就可以逍遙了,不然我們終是被化的,受變化而變化,做不了變化之主,所以莊子告訴我們物化地自在,那么莊子同時(shí)在這個(gè)觀念里頭還告訴我們,人也是萬物之一,人可以自化,如果明白了具見,我們?nèi)丝梢宰曰,我們這個(gè)有限的生命可以變成無限的生命,有限的功能可以變成無限的功能。

  所以第二個(gè)方向就告訴我們:真正的變化是人的變化,我們每個(gè)人都可以變成超人,那么這個(gè)超人是怎么變的呢?超人就是在最平凡中變的。一個(gè)人在年輕的時(shí)候或者是還沒有成功的時(shí)候,或者倒霉的,沒有辦法的時(shí)候,一定要沉潛在深水里面,動(dòng)都不要?jiǎng)樱瑵摲较喈?dāng)?shù)某潭,一變就?huì)升華高飛,所以我們至少要明白這么一個(gè)道理。有時(shí)候我們沒有被認(rèn)可,輸?shù)舯荣惖绕鋵?shí)是沒有潛伏到一定的程度。莊子中還講,小知不及大知,小年不知大年,如果一個(gè)人沒有眼光、氣度,就會(huì)看不遠(yuǎn),那它的前途就有限。

  我最喜歡的莫過于莊子和惠子之間的對(duì)話了,非常的有趣;葑邮钱(dāng)時(shí)的“名”家,專講邏輯、講論辯的。他和莊子的關(guān)系非常的好。有一次惠子就告訴莊子說,魏王送給我一個(gè)大瓠瓜的種子。

  結(jié)果種出來一個(gè)很大的大瓠瓜,有多大呢?大到?jīng)]有用,為什么這么說呢?用它做水瓢,裝的水人們拿不動(dòng),即使能拿動(dòng),也沒有那么大的水缸來盛這個(gè)水。那么莊子聽了惠子的故事后說,我也給你講個(gè)故事,宋國(guó)有一個(gè)人,家里有個(gè)防裂手的秘方,尤其是在大陸北方天冷的時(shí)候,手很容易凍裂,鄉(xiāng)下的人就曉得用一些豬油,等插在手上。那么南方也有一種藥,冬天吃了這種藥后,可以脫掉衣服跳到深海里,幾個(gè)鐘頭都不覺得冷,然后再穿上衣服正好,如果吃了這種藥,不到冰冷的水里邊泡,人還會(huì)燒死。那么這個(gè)秘方很快就被人們所知道,有一個(gè)人經(jīng)過這里,聽說這個(gè)秘方,要求以百金的價(jià)值來購(gòu)買并得到了這個(gè)秘方。那么這個(gè)人買了這個(gè)秘方干什么呢?他到南方去游說吳王,吳越當(dāng)時(shí)兩地正在海邊打仗,吳國(guó)的海軍涂了它的藥,不怕冷,不怕生凍瘡,大敗越國(guó),因此他也立了大功,這就是有名的“裂地而封”。這個(gè)故事告訴我們,同樣一個(gè)秘方,有智慧的人能夠利用它,不生凍瘡,不裂皮膚,而且還封侯拜將,名留萬古:那么這一家人卻只能用這一個(gè)方子,世世代代地替人家漂布。同樣一個(gè)東西,就看人的聰明智慧怎樣去運(yùn)用,因此會(huì)出現(xiàn)天壤之別的效果。因此一個(gè)人窮困潦倒了不要怨天尤人,要靠自己的智慧去想辦法翻身,所以任何思想、任何制度不一定可靠,主要在人的聰明智慧能否善于運(yùn)用,“運(yùn)用之妙,存乎一心”。所以莊子就批評(píng)這個(gè)惠子,說你現(xiàn)在家里頭有這么一個(gè)大瓠瓜,怎么怕沒有用處呢?你要知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,交通很不方便,要找一只船都非常的難,莊子說你把這個(gè)大瓠瓜曬干挖空,像坐在大船里一樣到處可以游玩兒呀。

  我借用南懷瑾先生所說的,用佛學(xué)的觀點(diǎn)來解釋的話,那么就是“智量”境界的異同,世界上的事物本來就沒有大小和好壞之分,一個(gè)人智量大,見地高,境界應(yīng)用高,就能把一個(gè)不相干的小事情用來“齊家治國(guó)平天下”。佛家修道也是一樣的道理,一個(gè)不相干的方法可以使它達(dá)到超凡入圣的境界。如果智量境界應(yīng)用的見地不夠,即使再了不起再高明的東西,到了他的手里也是沒有用的。

  像莊子他本身很高明,寫了一部《莊子》,結(jié)果有些人讀了《莊子》之后,可以成為拿學(xué)位的論文資料、可以是指導(dǎo)人生的法寶,幫助人們解除困惑,那么有些人把《莊子》讀了后,會(huì)不會(huì)像那個(gè)大瓠瓜,很可憐呢?

《莊子》讀后感9

  悠悠五千年,中國(guó)作為一個(gè)文明古國(guó),再漫長(zhǎng)的歲月里,每個(gè)不同的歷史時(shí)期都涌現(xiàn)在眾多杰出的人才。

  以前,我經(jīng)常聽到父母,老師談到孔子,莊子,什么“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”“三人行必有我?guī)熝伞笨傇诙吇仨。最近,老師讓我讀了一本書,《孔子莊子》讓我對(duì)這些圣賢名師有了更深的了解,他們洗禮,震撼了我的心靈。

  《孔子莊子》顧名思義,主要就講了孔子和莊子兩個(gè)人的故事?鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,一生大部分時(shí)間都在從事教育,曾攜帶弟子周游列國(guó),整理了《詩經(jīng)》《尚書》《春秋》等書。莊子是到道家學(xué)派的代表人物,一生貧困,隱默無聞,卻著述豐厚,《莊子》一書流傳至今。

  “江山代有人才出”勤奮,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),好學(xué)是成功者亙古不變的必備素質(zhì),我最喜歡孔子?鬃泳褪沁@樣的一位人才?鬃雍脤W(xué)而又勤奮,對(duì)于學(xué)習(xí)他孜孜不倦,一絲不茍,拜了許多人為老師,起早貪黑地學(xué)習(xí)?鬃佑赂叶直ж(fù)遠(yuǎn)大,滿懷救世治國(guó)的志向,積極尋找實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會(huì),渴望為國(guó)家建功立業(yè),并且勇敢地推行自己心中所想。

  孔子堅(jiān)強(qiáng)而又持之以恒,雖然許多君主不重他,總是吃閉門羹,被人嘲笑,但他以頑強(qiáng)的毅力克服一個(gè)又一個(gè)困難,周游列國(guó),尋找他人生的最終方向。

  讀完這本書,我不由得靜靜思考,我是不是連他們的千分之一也達(dá)不到?人生在世,誰都有遠(yuǎn)大的志向和美好的愿望,可實(shí)現(xiàn)這些需要走一大段并不平坦,荊條叢生的`坎坷的路,需要克服許許多多的困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的武器,唯有具有堅(jiān)忍不拔毅力的人才能在遭受各種困難,遇到各種危機(jī)時(shí)迎難而上,困難和挫折不會(huì)因?yàn)槟愕拇嗳醵丝s,即使再大的苦難,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),也是可以過去的。有時(shí)候,要努力幾次,也能成功,就像孔子。再一個(gè)國(guó)家中穿梭,付出了一次又一次的努力,這當(dāng)中有必不可少的失敗,失敗不僅是一次挫折,也是一次機(jī)會(huì),它使你找到自身的欠缺,不輕言放棄,一個(gè)能用堅(jiān)強(qiáng),樂觀的心態(tài)去面對(duì)生命中一切苦難的人,才是最精彩的,閃閃發(fā)光,令人敬仰。

《莊子》讀后感10

  莊子是諸子百家中一個(gè)重要的代表人物,人們把孔子稱為“”,稱莊子為“”。記得在我的大學(xué)時(shí)代,博學(xué)多才的中古文學(xué)老師最喜歡講的也是莊子的作品,在學(xué)校組織了我們集體看過于丹的《論語》之后,我又在假期中閱讀了于丹《莊子》。

  莊子(約前369年—前286年),名周,一字子沐,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代宋國(guó)蒙人,曾任蒙之漆園吏。貧而樂道,不慕富貴。他是莊子學(xué)派的創(chuàng)始人。莊子是繼之后,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期學(xué)派的代表人物。著名思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家,哲學(xué)思想的繼承者和發(fā)展者。代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了思想的精髓,發(fā)展了學(xué)說,使之成為對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的哲學(xué)流派。他的學(xué)說涵蓋著當(dāng)時(shí)生活的'方方面面,但根本還是歸依于的哲學(xué)。后世將他與并稱為“老莊”,他們的哲學(xué)為“老莊哲學(xué)”!肚f子》共三十三篇,分“內(nèi)篇”、“外篇”、“雜篇”三個(gè)部分,一般認(rèn)為“內(nèi)篇”的七篇文字肯定是莊子所寫的,“外篇”十五篇一般認(rèn)為是莊子的們所寫,或者說是莊子與他的一起合作寫成的,它反映的是莊子真實(shí)的思想;“雜篇”十一篇的情形就要復(fù)雜些,應(yīng)當(dāng)是莊子學(xué)派或者后來的學(xué)者所寫,有一些篇幅就認(rèn)為肯定不是莊子學(xué)派所有的思想,如《盜跖》、《說劍》等。

  《于丹莊子》大部分篇幅通過解讀莊子中的寓言,結(jié)合現(xiàn)代的現(xiàn)象,引導(dǎo)我們用莊子的思想來指導(dǎo)人生,認(rèn)為人生最重要的是要有一種大境界,這種境界超越名利,超越,超越一切,逍遙得自在,追根究底是一種生活,靈魂生活,是一種“無”的境界,“歸零”的境界,需要不斷反觀內(nèi)心,需要悟才能體會(huì)得到,而且更需要時(shí)間,因?yàn)椤拔颉北旧硎且粋(gè)過程。在大境界的下,我們就會(huì)逐漸人生的坦途,直至掌握人生之道。如果沒有大境界的,我們的人生就像有些“屠夫”解牛一樣,用刀亂砍筋骨而損壞刀,在生活和工作中被一些小事所困,被有形有象的名和利所擾,在中被五顏六色,紛紛紜紜的表面現(xiàn)象所惑,不知不覺地浪費(fèi)我們寶貴的生命。于丹用內(nèi)心、自然流露的語言,借尊者、名人之口說出自己的觀點(diǎn)看法,并用那些虛擬的、寄寓于他人他物的寓言小故事詮釋著人生的,那就是:寬容于,融合于一切自然規(guī)則,地認(rèn)知自己的內(nèi)心,超越所有的利祿,人生的最高境界,擁有健康的人生心態(tài)和快樂的生活狀態(tài)。

  莊子的人生哲學(xué),就是教我們要以大境界來看人生,已心,淡泊心態(tài),合乎自然,超越利碌和!且环N理想的,甚至是超理想的境界。讀過此書,讓人在不經(jīng)意中增加了智慧的砝碼,給予了力量的源泉,伴隨了身心的成長(zhǎng),滿足了心與心的交流,真正品味出那份平平淡淡才是真的細(xì)膩意境。于己于人,無論你在何種崗位上,只是一種需要你去的,卻需要你自己內(nèi)心的秉性而不,并讓自己盡力把自身的潛能激發(fā)到最佳狀態(tài),那何嘗不是一種超越的成功;無論在家庭還是,你充當(dāng)?shù)娜魏我粋(gè)角色都需要你用心面對(duì),付出,等到再回首時(shí),我們可以無怨無悔,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡心盡力。作為一名教師,更是如此,我們的快樂,就是可以從孩子們一雙雙清澈的眸子里,看見他們對(duì)你的喜愛,夫復(fù)何求!

《莊子》讀后感11

  然而,他的基本精神仍然依賴于老子的哲學(xué)思想,所以后人把他和老子稱為老莊。莊子善于用寓言來解釋一些真相。莊子,又稱南華經(jīng),是道教經(jīng)典之一。

  《秋水》一文,出自《莊子外篇》、《秋水》一文,洋洋3000多字。在那個(gè)刀雕竹雕的時(shí)代,可以算是一件很長(zhǎng)的事情。他以寓言的方式,以河神與海神的對(duì)話,引申了《齊物論》的觀點(diǎn),試圖論證萬物的大小、是非的無限相對(duì)性、人生的高低、榮辱的極端無常性。因?yàn)榍f子是道教的主要代表之一,本文旨在讓人們回歸自然,順其自然,不要為了追求名利而傷害自然本性。

  莊子將事理的無限性與人類理解的相對(duì)性、宇宙的.無限性與具體錯(cuò)誤的局限性進(jìn)行了對(duì)比分析,表明他對(duì)絕對(duì)與相對(duì)、無限與有限辯證關(guān)系的理解具有高度的靈活性,這無疑對(duì)人們突破理解的局限性,從而從武術(shù)到天地宇宙的無限廣度非常有幫助。,在莊子流暢的文字下,顯然我們必須從多個(gè)角度學(xué)習(xí)和思考不朽的思想。

  他用寓言的生動(dòng)方式告訴我們很多道理,比如《秋水》,從秋水到百川灌河。不似爾向的自比水多就是用河神和海神的對(duì)話告訴我們,做人不能沾沾自喜,不能偏袒,因?yàn)橐郎酵庥猩剑送庥腥。河神,?huì)因?yàn)樾〕啥凑醋韵,河神還是這樣,更別說我們這一代凡人了?然而,許多人因?yàn)椴幻靼走@個(gè)道理而因小失大。

  自古以來,驕傲永遠(yuǎn)是成功的最大敵人,這是永恒的真理。成功的最佳途徑是謙虛謹(jǐn)慎,謙虛求教。千萬不要對(duì)現(xiàn)狀自滿。

  接下來,他們開始談?wù)撌挛镏g的虛實(shí)關(guān)系。夏蟲不能說冰,因?yàn)楸⿲?duì)他們來說太虛偽了。井里的青蛙也不要和它談天地,對(duì)井蛙來說,天大也太虛妄了。的確,比如教育,有時(shí)候這些虛假的東西在我們身邊真的太多了。所以,要怪學(xué)生會(huì)說一套做一套。怪學(xué)生不遵守很多規(guī)則,包括交通規(guī)則。但另一方面,看一看,身邊的很多事情似乎都是這樣。

  接下來,他們討論了事物之間的大小關(guān)系。天地大,與宇宙相比,真是滄海一粟。河流很大,但在大海面前卻很小。

  莊子用我們最喜歡的寓言故事,用河神和海神之間的對(duì)話,延伸了《齊物論》的觀點(diǎn),試圖證明一切的大小,對(duì)與錯(cuò)的無限相對(duì)性,生活的極端無常,榮辱,用易懂的寫作風(fēng)格,告訴我們,生活回歸自然,讓自然,不追求名聲、財(cái)富等,傷害自然的本性。也告訴我們,生活應(yīng)該是虛擬和安靜的,謙虛和謹(jǐn)慎,不要驕傲和自滿!

《莊子》讀后感12

  作者是清末大儒王先謙,字益吾,長(zhǎng)沙人。同治四年進(jìn)士,選庶吉士,授編修。光緒元年。大考二等。后任國(guó)子監(jiān)祭酒、江蘇學(xué)政。復(fù)歷典云南、江西、浙江鄉(xiāng)試,搜羅人才,不遺余力!伴L(zhǎng)沙閣老,季清巨儒,著書滿家,門庭廣大”,這是長(zhǎng)沙近代著名學(xué)者和教育家李肖聃先生對(duì)王先謙的評(píng)價(jià)。

  王先謙一生著力于莊子研究,在總結(jié)前人研究成果的`同時(shí),提出了自己的許多見解,最終撰成《莊子集解》,流傳百世。

  這本書作為讀莊子入門。巧的是,我在網(wǎng)易公開課看復(fù)旦大學(xué)陳引馳教授講《莊子精解》,在推薦購(gòu)買的書目時(shí),陳老師也推薦王先謙的《莊子集解》。與老師不謀而合,非常高興。三民書局以“新善本”為名,推出的一系列仿古叢書。

  本書印刷精美,看著愛不釋手。但內(nèi)容非常難懂,今年計(jì)劃讀三遍左右。這是第一遍讀,花了一個(gè)月不到的時(shí)間,將全書朗讀一遍并注音。

  這一遍讀下來收獲不多,只記得王先謙在前言里寫的“喜怒哀樂,不入于胸次”。我實(shí)在是既沒有記性,也沒有悟性。只能多多下功夫。好好學(xué)一學(xué)。

《莊子》讀后感13

  讀于丹《莊子》心得之《境界有大小》,于丹在里面寫道:“一個(gè)人,永遠(yuǎn)不要去羨慕別人!睘榇,她還專門列舉了《莊子——人世間》中的一個(gè)關(guān)于樹的例子:

  一個(gè)姓石的木匠到齊國(guó)去,路上看到有一棵櫟樹。這棵櫟樹被這個(gè)地方的人奉為社神來祭祀。

  這樹有多大?莊子的形容很夸張。他說,這棵樹的樹陰可以遮蔽幾千頭牛在這樹底下乘涼,量一量樹干可以達(dá)到百尺粗,跟山一樣高,很多丈高以上才生枝干。

  這棵大樹吸引了好多人來觀賞,但石木匠看也不看一眼,就離開了。他的徒弟問師傅:“這么好的木材為什么看都不看呢?”

  石木匠說:“這種樹木是沒有用的散木,木質(zhì)不好。用它做船,那船很快就沉;用它做棺材,這棺材很快就會(huì)腐爛;用它做器物,這個(gè)器物很快就會(huì)折斷;用它做門,這門就會(huì)流污漿;用它做柱子,會(huì)被蟲蛀。所以,這是‘不材之木’,做什么都不行。”

  晚上,石木匠夢(mèng)見這棵櫟樹來跟他說話。

  櫟樹說:“使予也而有用,且得有此大也邪?”你說我是一棵沒用的樹,如果我有用的話,不就早給你們砍掉了嗎?我還能活到今天這樣子嗎?

  那棵散木說,你看那些果樹和瓜果,那是大家所認(rèn)為的有用之材,每年碩果累累,大家對(duì)它贊不絕口,結(jié)果是大枝條全被折斷了,小枝條都被拉下來,那上面結(jié)的果實(shí),年年一熟,人們就來剝奪它。因?yàn)樗鼈冇杏,所以傷害了自己,早早就死了。我就是沒用,所以才保全了自己。

  莊子的故事講得似乎有些超現(xiàn)實(shí),但也提醒我們不必去羨慕那些被世俗人所贊不絕口的人;因?yàn)樗麄兊乃^有用背后,不知對(duì)自己做出了多少傷害?付出了多少的代價(jià)。

  《莊子-——逍遙游》有一個(gè)最著名的故事:

  北海有一種魚,叫做鯤。鯤十分巨大,不知道有幾千里長(zhǎng)。它能化成一種叫鵬的鳥,也有幾千里。當(dāng)它振翅而飛的時(shí)候,翅膀像遮蔽天日的云彩。鵬會(huì)在海運(yùn)來臨的時(shí)候飛往南海。南海,也就是天池。當(dāng)它飛往南海的時(shí)候,會(huì)擊起三千里高的浪花,乘著風(fēng)直上九萬里的高空,而且這一飛就是六個(gè)月。

  然而,蟬和斑鳩卻嘲笑說:“我們快速飛起,沖上榆樹和檀樹,但有時(shí)達(dá)不到目的地,就掉落到地面上,何必要飛到九萬里那么高呢?”麻雀也嘲笑說:“它究竟想要飛到哪兒去呢?我使勁的往上飛,也不過飛幾十丈那么高就得回來,在蓬蒿之間翱翔,已經(jīng)是飛翔的最高境界了。它究竟要飛到哪兒去呢?”

  在這個(gè)故事中,人們往往會(huì)羨慕大鵬鳥的視野寬闊,氣魄宏大,會(huì)嘲諷蟬、斑鳩和麻雀在大鵬面前如小丑般的無知、可笑,它們鼠目寸光,即使盡力氣地翻飛騰躍,也不過蓬蒿之間,數(shù)丈而已,它們又有什么資格去嘲笑翱翔于天際的大鵬鳥呢!難怪連莊子也說“這幾個(gè)小蟲子又知道什么!”大有“燕雀安知鴻鵠之志?”的感覺。

  然而,這只不過是從很世俗的'、狹隘的角度得出的結(jié)論。而事實(shí)卻并不如此!

  我們知道,宇宙(或道)是無限的,到底無限到何種程度呢?有一部電影描述得很好:在地球上,外星人與人類尋找一個(gè)決定雙方命運(yùn)的宇宙,經(jīng)過雙方的生死較量,這個(gè)宇宙最終被人類尋獲并奪得,你知道這個(gè)宇宙在哪里嗎?它在一只黑貓的脖子上掛著,只有玻璃彈珠那么大,但當(dāng)你從外向里望時(shí),里面卻是繁星密布,浩瀚無邊,的的確確的是一個(gè)宇宙。宇宙就只有那么大嗎?不是的!電影到結(jié)束時(shí),鏡頭拉向遠(yuǎn)方,我們偉大的地球慢慢地縮小,變成藍(lán)色的球,再縮小,在太陽系里變成一顆小星星發(fā)著微弱的光,再縮小,地球早已看不清了,太陽系在銀河系里縮成一小片,再縮小,銀河系已變成一小團(tuán)霧,再縮小,銀河系在我們的宇宙里已看不見了,最后我們的宇宙變成一顆小小的彈珠在地上滾動(dòng),掉到一個(gè)小坑里,與另外一顆彈珠撞在一起。這時(shí),一個(gè)外星人伸出一只長(zhǎng)著柔軟大手的瘦長(zhǎng)胳膊,用手抓起兩顆彈珠,放到一個(gè)布袋里,布袋里已有滿滿的一袋子呢!

  這個(gè)故事可能是我們當(dāng)下對(duì)宇宙最好的詮釋了。宇宙的無限是可想而知的了,那么大鵬鳥無論飛得有多高、多遠(yuǎn)和多長(zhǎng)時(shí)間,這一切又有什么了不起呢?在廣袤無垠的宇宙里,你飛得出宇宙嗎?仍不過是在蓬蒿之間罷了。大鵬鳥飛得很高、很遠(yuǎn),它知道永遠(yuǎn)飛不到邊,這不是很痛苦嗎?

  相反,麻雀、斑鳩和蟬倒是很幸福的,它們的幸福正在于它們的無知和自我滿足!

  現(xiàn)實(shí)生活中不也如此嗎。有一個(gè)朋友通過自己十來年的奮斗,已經(jīng)擁有上千萬的家產(chǎn),家中的住房已從鄉(xiāng)下的農(nóng)房換成了小別墅,后來他覺得小別墅也不好看,又想買三十畝地造個(gè)小園林,現(xiàn)在他已在付諸實(shí)踐了。有人對(duì)他說,怎么這么不知滿足呢?等你有一小園林后,就有會(huì)想,似乎家中少了一座山,你就又會(huì)不滿足了。

  是!到什么時(shí)候才能真正的滿足呢!這不是自尋煩惱嗎。不是很痛苦嗎。

  所以,做一只無知、無用和自我滿足的小麻雀又有什么不好呢!

《莊子》讀后感14

  我們?cè)谛〗M交流的過程中,曾經(jīng)談?wù)撨^閱讀《莊子》的方式與目的當(dāng)時(shí)我建議大家不要單純把《莊子》當(dāng)作一種知識(shí)體系去學(xué)習(xí)。閱讀,更可以把它當(dāng)成一種人生智慧去體驗(yàn)。感悟,讀到喜歡的句子可以摘抄一下,這也是我的閱讀的方式。后來我們?cè)啻斡錾线^很多問題與分歧。我記得我不止一次的在不同的場(chǎng)合說過自己的一個(gè)觀點(diǎn):中西哲學(xué)的語境是不一樣的`,它們之間的交流很多時(shí)候都是不平等的例如西哲會(huì)批評(píng)中哲語意不清,概念模糊,缺乏邏輯體系;中哲也可以批評(píng)西哲過于注重概念游戲,缺乏對(duì)德性。人生。社會(huì)。自然的體驗(yàn)感悟。我們以此差異來對(duì)兩者進(jìn)行認(rèn)識(shí)。理解,是可以的;但是如果我們?cè)诖藛栴}糾纏不放,故意抬杠,那也是有礙交流。進(jìn)步的

  而《莊子》這本書的問題也在于此,首先它不是一個(gè)系統(tǒng)。邏輯的思想理論體系,這個(gè)不需多講。其次,由于文言解讀的差異,人們可以從很多個(gè)方面,甚至是截然相反的方向去解讀。另舉《道德經(jīng)》的一個(gè)例子,開篇第一章第一句:〝?shù)揽傻溃浅5。〞這第二個(gè)〝?shù)括曌,到底是〝遵循〞的意思,還是〝說明〞的意思,兩種解讀,兩種思想,國(guó)學(xué)有時(shí)候就有這個(gè)問題。再次,《莊子》年代久遠(yuǎn),我們難以確定,到底它哪些部分是偽造的被篡改過的;哪些部分才是其真實(shí)的,一貫的思想。這樣的問題也是還有很多,不一而足,它們導(dǎo)致我們?cè)诮庾x的時(shí)候會(huì)遇上很多困難。比如說,我們哲學(xué)小組在讀《莊子》的過程中,遇上的一個(gè)最根本的問題是:莊子常說的最重要的那個(gè)〝?shù)括,到底是什么?我們不能像讀西哲一樣,運(yùn)用邏輯推理?偨Y(jié)歸納的方法來得出答案。就像我們把《論語》里面有關(guān)〝仁〞的表訴全部列出來對(duì)比,不能總結(jié)出什么是〝仁〞。而莊子的〝?shù)括,同樣如此。于是我們?huì)開始思考,到底那些觀點(diǎn)才更接近莊子的思想本身,那些觀點(diǎn)明顯是假托?我們到底是要去追求莊子思想的本真,還是只追求自己偶有所得便好?面對(duì)這些問題,我想每個(gè)人讀書的立場(chǎng)。目的不一樣,人們也應(yīng)該會(huì)有自己的答案。但我認(rèn)為重要的是:第一,我們?cè)谧x《莊子》的時(shí)候,要格外小心,保持謹(jǐn)慎懷疑的態(tài)度,切莫以片面的理解,就以為自己領(lǐng)悟了莊子的精髓。第二,這些問題能否解決,不重要;重要的是,如果你有心閱讀,走進(jìn)莊子這個(gè)虛幻浩瀚的世界,多提出這樣的問題,其實(shí)這個(gè)過程已經(jīng)會(huì)激發(fā)你的思考,你終究會(huì)有所收獲。

《莊子》讀后感15

  《莊子》是中國(guó)古代哲學(xué)名著之一,被譽(yù)為中國(guó)道家思想的集大成者。

  本書以寓言故事的形式,傳達(dá)了莊子對(duì)于人生、自然和道的深刻思考。通過閱讀《莊子》,我們能夠開啟人生大智慧,領(lǐng)悟至高境界。本文將通過解讀《莊子》中的兩則小故事,帶領(lǐng)讀者探尋人生真諦。

  一、《化石》:超越善惡觀,探索自由境界

  《化石》是《莊子》中的一則寓言故事。故事中,莊子與他的友人惠子一同游覽山中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的化石。莊子詢問惠子如何評(píng)價(jià)化石的美丑,惠子卻認(rèn)為化石沒有美丑之分。

  莊子通過化石的例子,向我們展示了超越善惡觀的自由境界。

  在這個(gè)故事中,莊子以化石為喻,告訴我們?nèi)藗儗?duì)于事物的評(píng)判往往受限于主觀的善惡觀。事實(shí)上,世界本身并沒有好壞之分,善惡只是人類的主觀觀念。當(dāng)我們超越了主觀的善惡觀,我們能夠擁有更加自由的思考能力,能夠超越道德的束縛,實(shí)現(xiàn)心靈上的解脫。

  二、《蝴蝶夢(mèng)》:虛幻與現(xiàn)實(shí)的辯證思考

  《蝴蝶夢(mèng)》是《莊子》中的另一則小故事。故事中,莊子夢(mèng)到自己化為一只蝴蝶,翩翩飛舞。醒來后,他卻分不清自己是莊子還是蝴蝶。通過這個(gè)故事,莊子告訴我們虛幻與現(xiàn)實(shí)之間的辯證關(guān)系。

  在現(xiàn)實(shí)中,我們往往被一些表面的現(xiàn)象所迷惑,以為那是真實(shí)的.。然而,莊子通過夢(mèng)境中的經(jīng)歷,提醒我們現(xiàn)實(shí)和虛幻并不存在固定的界限。

  我們需要用辯證的思考方式去認(rèn)識(shí)世界,去理解自己的存在。只有通過對(duì)虛幻與現(xiàn)實(shí)的辯證思考,我們才能夠更加客觀地看待世界,洞察事物的本質(zhì)。

  三、人生大智慧:領(lǐng)悟莊子思想的關(guān)鍵要素

  莊子的思想揭示了人生大智慧的重要要素。首先,莊子強(qiáng)調(diào)超越善惡觀。傳統(tǒng)觀念中,善惡被視為人們行為的準(zhǔn)則,而莊子認(rèn)為這種觀念是局限于人類主觀意識(shí)的。人們應(yīng)該超越善惡觀,以更加自由的態(tài)度面對(duì)世界。

  其次,莊子提倡辯證思考。人們往往被現(xiàn)實(shí)的表象所迷惑,以為那是唯一的真相。莊子通過夢(mèng)境的例子告訴我們,現(xiàn)實(shí)與虛幻并不存在界限,需要用辯證的思考方式去認(rèn)識(shí)世界。

  第三,莊子強(qiáng)調(diào)自由境界。通過《化石》的故事,莊子告訴我們世界本身并沒有好壞之分,善惡只是人的主觀觀念。當(dāng)我們超越主觀的善惡觀,我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的自由,追求真正的幸福。

  第四,莊子強(qiáng)調(diào)“道”。道是莊子思想的核心概念,代表了一種超越人類認(rèn)知的至高境界。莊子認(rèn)為,人們應(yīng)該追求與道的合一,才能夠獲得真正的智慧和滿足。

  四、實(shí)踐莊子思想,提升人生境界

  在讀完《莊子》之后,我們可以通過一些實(shí)踐來提升自己的人生境界。首先,我們要超越善惡觀,不要受限于傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則,用更加自由的思考方式看待世界。其次,我們要學(xué)會(huì)辯證思考,將虛幻和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)立統(tǒng)一的辯證處理。

  此外,在日常生活中,我們可以通過冥想和瑜伽等方式,靜心修煉。

  通過沉浸于自己的內(nèi)心世界,我們能夠更加深入地理解莊子思想,尋求與道的合一。同時(shí),我們也可以通過讀書和與他人的交流來拓寬自己的視野,加深對(duì)于人生的思考。

  五、領(lǐng)悟至高境界,開啟人生智慧之旅

  通過讀《莊子》,我們可以開啟人生大智慧,領(lǐng)悟至高境界。莊子的思想告訴我們要超越善惡觀,用辯證的思考方式認(rèn)識(shí)世界;要追求自由境界,實(shí)現(xiàn)心靈的解脫;要與道合一,獲得真正的智慧和滿足。通過實(shí)踐莊子的思想,我們能夠提升自己的人生境界,探索與道的合一,開啟人生智慧之旅。讓我們攜手追尋莊子的智慧,領(lǐng)悟生命的真諦。

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