寶葫蘆的秘密的讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
寶葫蘆的秘密的讀后感1
《寶葫蘆的秘密》 這本書讓我頗有感觸，它讓我懂得了做什么事不要只想著自己，也要想想別人的感受。
這本書主要講了王葆聽不進(jìn)別人的嘮叨，偶然間得到了寶葫蘆，但是寶葫蘆給王葆惹了不少麻煩。比如：王葆想借科學(xué)畫報(bào)看可是寶葫蘆已經(jīng)把書偷到他的`書包里了。 再如：他跟同學(xué)下象棋，他說要把對方的將軍“吃”了，棋子立馬飛到了他的嘴里，不用說，肯定是寶葫蘆。同學(xué)們問他怎么回事，王葆半天一句話也說不出來。
我以后要多讀書。
寶葫蘆的秘密的讀后感2
我看了這本《寶葫蘆的秘密》的書，才知道，王葆在池塘里釣上來一個(gè)寶葫蘆，它能變出很多東西，有吃的、玩的.、聽得、看的等等。后來，數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆給王葆添加了很多麻煩。后來，王葆把寶葫蘆拿去劈，燒，把寶葫蘆弄的七零八落。后來，王葆把寶葫蘆的秘密拿去給大家看。最后，王葆原來是做了一場夢��！
這本《寶葫蘆的秘密》告訴我們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不能靠別人幫忙，只能靠自己來做事情。
寶葫蘆的秘密的讀后感3
這個(gè)故事說有個(gè)孩子叫王寶。有一次，他去河邊釣魚。王寶突然抓到一個(gè)葫蘆，葫蘆說話了。原來是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助人實(shí)現(xiàn)愿望，但它是別人的，王寶就把它扔回河里了。
這個(gè)故事告訴我們，天上不會有餡餅，地上不會有金子。
寶葫蘆的秘密的`讀后感4
今天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，這本書寫了小學(xué)生王博，他得到了堡壘，他想要什么都有。然而，他不僅僅是博后博沒有給他好東西，反而引起了很多麻煩。他想擺脫它，但已經(jīng)太遲了，但只不過是個(gè)夢而已！
他把自己的'故事講給同學(xué)聽
我讀了這本書，恍然大悟。原來依靠別人的人沒有成功！
寶葫蘆的秘密的讀后感5
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開始總是被學(xué)習(xí)差，體育不行，釣魚釣不上來被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的'地方釣魚，他釣著釣著就睡著了，他醒來以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西，拉上來以后是一個(gè)葫蘆，王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來，原來這個(gè)就是傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒面子。后來，王保不再用寶葫蘆來干不費(fèi)力就有成果的事，王保從此以后自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最后贏得個(gè)大家的好評。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。我們只有好好學(xué)習(xí)，才會成為對社會有用的人。
寶葫蘆的秘密的讀后感6
這個(gè)故事說，有個(gè)孩子叫王葆。有一次，他到小河邊釣魚。王葆突然釣到了一個(gè)葫蘆，葫蘆說話了，原來它是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，可是都是別人的東西，于是王葆就把它扔回了小河。
這個(gè)故事告訴我們天上不會掉餡餅，地上不會長黃金。
寶葫蘆的秘密的`讀后感7
書里面有個(gè)叫王葆的小孩，做什么事情都不愛動(dòng)腦筋，他無意中得到了一個(gè)“寶葫蘆”，從此他想要什么就有什么，連考試也一點(diǎn)腦筋都不用，可是“寶葫蘆”也給王葆增加了很多的'麻煩。
我從王葆想到了自己，我也有很多的缺點(diǎn)，凡是都不愿意費(fèi)力氣，動(dòng)腦筋。每次作業(yè)都讓爸爸媽媽幫我檢查，即使是自己能做到的事，只要爸爸媽媽在，都想讓他們幫我做�？赐赀@本書后，我明白了我們不能老是依賴別人，凡事都要自己做才有意義。
寶葫蘆的秘密的讀后感8
有個(gè)王葆，他想有一個(gè)寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事，不用動(dòng)手動(dòng)腦。一天，王葆在小河邊釣魚。突然！王葆釣到了一個(gè)葫蘆。那個(gè)葫蘆說話了，原來這是個(gè)葫蘆。寶葫蘆為王葆做了很多事，比如說：王葆想要魚，寶葫蘆就給他變魚，想要話就給他變花。等……可都不是自己干的。
我讀完這本書后，明白了一個(gè)道理，就是世界上沒有不勞而獲的'事。
寶葫蘆的秘密的讀后感9
這本書說的是：主人公王葆做了個(gè)寶葫蘆的夢：他出去釣魚釣到了寶葫蘆，它讓他要什么有什么……
除了王葆，還有許多人物：姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生（王葆的班主任、數(shù)學(xué)老師）、楊拴兒（楊叔叔的侄子）和最重要的寶葫蘆。
寶葫蘆除了會說話，還會發(fā)出“格咕�！薄肮緡！薄毢J只會“偷”，不會變。寶葫蘆也很厲害，被王葆劈成碎片還能變得完好無損，被燒還能變得完好無損。
讀了這本書我知道了：什么事都要自己做，不能依靠別人。
寶葫蘆的`秘密的讀后感10
小朋友們，你們看過這本書嗎？
這本書里的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天，王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天，王葆去釣魚，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，王葆想要什么東西就有什么東西。
讀到這里，大家一定知道這本書的名字可吧！對，它就是《寶葫蘆的秘密》。
到最后，王葆知道了他得的`東西都是從別人那里拿來的，拿別人東西可不值得，最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。
讀完了這本書，我知道了世界上沒有不勞而獲的東西，只有用勞動(dòng)或付出，才能得到自己想要的東西。
這本書為我的暑假帶來了快樂，我喜歡他。
寶葫蘆的秘密的讀后感11
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中主要講了小學(xué)生王葆，愛吃零食，又愛幻想，希望自己能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他擁有一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么東西，那個(gè)東西就會出現(xiàn)在他眼前，要什么便有什么。可是他并不開心，反而增添了不少麻煩和苦惱。
書中給我印象深刻的是：王葆的`老師常說：“天上不會掉餡餅，只有靠自己�！�，還有王葆的爸爸常說：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會提高�！�
看完這本書后，讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情，只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。
寶葫蘆的秘密的讀后感12
《寶葫蘆的秘密》講述的是小學(xué)生王寶得到了一個(gè)寶葫蘆，并受到寶葫蘆全方面的服務(wù)。象洗臉?biāo)⒀�，寫作業(yè)等，都是由寶葫蘆幫他完成；就連王寶游泳，寶葫蘆都粘在他肚皮上幫忙。其實(shí)寶葫蘆也不是什么好東西，因?yàn)樗谄谀┛荚嚂r(shí)，王寶不會做題，寶葫蘆就在窗外幫他抄班長的，結(jié)果王寶交卷時(shí)把班長的'名字也抄上了；他在下棋的時(shí)候，快要輸了，王寶大喊一聲：我要吃棋！寶葫蘆就把棋子放到王寶的嘴里……所以靠寶葫蘆做弊是不會成功的。
通過讀《寶葫蘆的秘密》，我知道世界上沒有什么寶葫蘆，一定要通過自己的努力才能取得成功！
寶葫蘆的秘密的讀后感13
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬鷦?chuàng)作的。
故事講的內(nèi)容是：有一個(gè)叫王葆男孩，他有一次釣魚時(shí)，釣上來了一個(gè)葫蘆。那可不是一般的葫蘆，而是寶葫蘆。寶葫蘆多次實(shí)現(xiàn)王葆的愿望�？墒敲看味缄J禍。
通過這個(gè)故事，我明白了：世上沒有不用付出就有回報(bào)的.，做任何事情都要通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密的讀后感14
我讀了寶葫蘆的秘密這本書，我知道是王葆的奶奶讓王葆干什么都要講故事，我覺得王葆這要做是不對的，我們不能學(xué)他做這一點(diǎn)，他這樣對老人家是不對的'，應(yīng)該他幫老人家，而不是老人家?guī)湍恪?/p>
大家說王葆這樣做對不對？大家都知道王葆這樣做是不對的。你可以讓奶奶幾天給你講一次故事，這要就不會給奶奶增加麻煩。還有一件事情是自己的事自己做，王葆還讓奶奶幫做，我們不應(yīng)學(xué)他這樣。
寶葫蘆的秘密的讀后感15
書中主要講了：寶葫蘆無所不能，他能帶人飛上天。天上有好多好多云彩，就像棉花糖一樣，一大團(tuán)、一大團(tuán)的。只要成了寶葫蘆的主人，什么功課不會做了，體育成績跟不上了，寶葫蘆都能幫你做好!
終于有一天王葆成了寶葫蘆的小主人，也確實(shí)做出了不少驚人的事情。可是好景不長，王葆做的好多事情出現(xiàn)了明顯的差錯(cuò)。王葆最終選擇放棄寶葫蘆，依靠自己的智慧、努力贏得同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。
我讀后的'感想：要相信自己的能力。自己的事情自己做。比如：學(xué)習(xí)、作業(yè)……
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