【優(yōu)秀】讀《昆蟲記》有感

　　當品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《昆蟲記》有感 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《昆蟲記》有感 1

　　我有許多本書，每本書都有神奇的魔力，它們能帶我走進不同的世界。有一本書，能讓我走進昆蟲世界，感知鳥語花香，這就是《昆蟲記》。

　　我們生活在城市里，很少有機會見到各種各樣的昆蟲，而《昆蟲記》為我打開了另一個世界的大門，讓我認識了許多昆蟲，也知道了許多知識：小蜘蛛怎樣從媽媽的`卵袋里孵出來，屎殼郎怎么滾糞球，蜜蜂怎樣筑巢，蟹蛛怎么乘坐“飛行器”隨風飛走……只要一想起來，我就覺得特別有趣，回味無窮。

　　法布爾從產卵、孵化、生活習性等方面展現了昆蟲世界的精彩，他經常運用比喻、擬人等修辭手法，把各種昆蟲寫得很形象、生動。其中，我最喜歡的是蜜蜂的故事。舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習性，但都非常勤勞，而且特別疼愛和關心自己的寶寶。

　　讀完這本書，我對昆蟲世界充滿的好奇。只要一有機會，我就會和弟弟一起去觀察昆蟲。我和弟弟經常在周末到媽媽的學校玩，會看到很多只正在搬東西的螞蟻，還能看到結網的蜘蛛，美麗的蝴蝶……通過近距離的觀察，再聯系法布爾所寫，就更加生動有趣了。

　　通過閱讀下載《昆蟲記》，我學到了很多昆蟲學的知識，并且更加懂得保護、愛惜小動物了。在自然界中，有許多的昆蟲，讓我們一起走進它們的世界，去了解它們吧！

讀《昆蟲記》有感 2

　　我看完了昆蟲記這本書，這本書說了：有一個小孩子，他很喜歡研究昆蟲，他的昆蟲之旅。他認識很多昆蟲。去了解和觀察昆蟲的生活習性、規(guī)律、珍惜每一個小生命，熱愛科學探索的精神。

　　在這本書里我學到了堅持不懈、永不放棄的.精神。

讀《昆蟲記》有感 3

　　在這里，完全是昆蟲和植物的世界。法布爾用了自己的一生寫出了這一篇科學著作。里面記錄的東西有很多。有蟬，螢火蟲，天牛的生活習性和它們的特點，比如它們的繁衍過程和死亡，記錄了它們在昆蟲世界的慢慢旅程比如螢火蟲，在這本書里記錄的是只有雄螢火蟲可以發(fā)光，雌螢火蟲就不會。

　　讀了這本書我發(fā)現昆蟲世界真的`很有趣，它讓我知道蟬是怎么脫殼的，蜘蛛是怎么織網的時候，松毛蟲是怎么生活的，螢火蟲是怎么捕食的等等。這本書沒有華麗的語言，也沒有夸張的內容，只有樸素的語音以及現實，看到那些地方，我仿佛已經身處昆蟲世界讓人浮想聯翩。好像每只昆蟲都是法布爾的朋友。

　　我覺得，我們對于自然還是知道的太少了，從此刻開始，我們應該多多觀察自然，對自然中的生物有更加深刻的認識。我相信再不久的將來，人類終會真正的理解自然，駕馭自然。

讀《昆蟲記》有感 4

　　昆蟲記是我讀過最有趣的一本書，之前我還不知道有人會用盡一生的心血，寫一部關于蟲子的書，這個人就是法國著名科學家、科普作家———法布爾。他是第一位在自然環(huán)境中實地研究昆蟲的科學家，他以優(yōu)美的語言為人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。昆蟲記是一部描寫昆蟲習性、工作、繁衍、死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……被作者人性化的蟲子們紛紛登場，展開了一段段神奇、有趣的故事�？戳死ハx記我才知道，原來好多昆蟲是天才的建筑師、藝術家，它們的巢穴就是一件件無法模仿的.藝術品，而它們的本領是與生俱來的，簡直太奇妙了。整本書所寫的昆蟲都使我感到非常有趣，比如：蟬是怎樣脫殼的；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；螢火蟲是如何發(fā)光的；小甲蟲是如何關心下一代的；還有蜘蛛是怎樣通過電報線獲取獵物的等等，一個個小故事看了讓人著迷。不過也有讓人害怕的，螳螂外表看上去非常美麗，其實它們相當殘忍，是天生的殺手，它們不僅吃其它昆蟲，同類間也自相殘殺，簡直太讓人難以置信了！昆蟲記使我懂得了許多知識，也讓我對作者產生了深深地敬佩。法布爾克服了重重困難，年復一年，堅持不懈地觀察、實驗、寫作，為人類世界奉獻了一部不朽的作品。書中對各種昆蟲細致地觀察，生動地描寫，都體現了作者的用心，在他的筆下一只只昆蟲都活靈活現，充滿了靈性與智慧，達爾文稱他為“無與倫比的觀察家”。 這本書讓我覺得法布爾的探索精神是最為可貴的，他求真、求實值得我們學習，激起了我們對未知領域的探尋，這位偉大的科學家為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學世界的大門。

讀《昆蟲記》有感 5

　　“書籍是人類進步的階梯”，說起關于昆蟲的書，最著名的非法布爾的《昆蟲記》莫屬了。

　　這本書講述了豐富多彩的昆蟲世界，各種各樣的昆蟲的習性，制作巢穴的方法，產卵的時間、地點以及捕食的過程等等。在這眾多介紹昆蟲的`文章中，我最喜歡的就是《大孔雀蝶家族》這篇文章了。

　　這篇文章主要講述了法布爾在實驗室里培育出一只大孔雀蝶，引來了一大群孔雀蝶的故事。法布爾見了這一大群“外來者”，顯得異常興奮，迫不及待地說“快!咱們去看看那稀罕玩意兒!”從這句話我們就可以看出法布爾對昆蟲是多么的喜愛、癡迷。

　　為此，法布爾還專門對大孔雀蝶進行了實驗—減掉他們的觸角，看看他們能否返回這里。結果卻讓他大失所望，兩次實驗都沒有成功。作者筆下的大孔雀蝶裝備精良，穿越重重障礙，勇往直前，目標準確。作者將大孔雀蝶在黑暗中飛舞的狀態(tài)描寫得惟妙惟肖，仿佛我的眼前就有一只只大孔雀蝶在翩翩起舞!

　　大孔雀蝶到底是靠什么樣的信息器官來感知環(huán)境的呢?

　　帶著這個疑問，作者對大孔雀蝶展開了一系列實驗，雖然最后都失敗了，但是作者卻意外地發(fā)現小孔雀蝶卻是可以晝間活動的，它們可以在光天化日之下舉行婚禮。這與大孔雀蝶是截然相反的。至于大孔雀碟為什么在夜間活動還需后人進一步研究。

　　法布爾的《昆蟲記》，使我走近了昆蟲，走進了大自然。要知道，以前我連一只瓢蟲都害怕，現在我竟然覺得它很可愛!我喜歡這本書，它讓我改變了對昆蟲的看法，讓我走進了昆蟲世界的大門。

讀《昆蟲記》有感 6

　　昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的不同。因為昆蟲的眼睛一般由1雙復眼和3個單眼組成，其其中單眼只能感知光的強弱。復眼由無數個六角形的小眼聚集而成。每個小眼都各有一個晶狀體，個小眼感知的各種物象在結合成一個完整的物象。昆蟲的眼睛還可以清楚的看見紫外線。在人們看來是一種顏色滑板，在昆蟲嚴厲越靠近滑行的顏色就越深。而且呈馬賽克裝的敷衍可以更夸張的看到物體的運動，所以連微小的動作都可以林明的捕捉到。

　　復眼是昆蟲的主要視覺器官，有許多六角型的小眼構成，每個小眼單獨成像，可感覺物體的形狀大小及顏色。復眼中的小眼都各有獨立的晶狀體，所以看物體的.角度也都不同。小眼的數目、大小和形狀在各種昆蟲中的小茶非常大，蜻蜓有28000個小眼，蒼蠅有4000個小眼，螞蟻只有6個小眼。

　　昆蟲的復眼的每個小眼中都會形成物體的形象，然后集中到神經上形成完整的物體形象，在傳遞到大腦

讀《昆蟲記》有感 7

　　《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作。

　　《昆蟲記》融作者畢業(yè)研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。這本書主要描寫了昆蟲的日常生活習性、特征等。一個人耗費了一生的光陰來觀察、研究蟲子，這已經算是奇跡了，一個人一生專為蟲子寫出十卷的書，更是奇跡了，而這部書先后被翻譯成了50多種文字，直到現在還在讀書界上有著巨大的影響，這更是奇跡中的奇跡了。

　　在這本書中，字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛，它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

　　當我閱讀《昆蟲記》時，我看到了法布爾正在拿著放大鏡觀察毛毛蟲，我看到了他不顧危險捉黃蜂，我看到了他正在仔細地收集數據，我看到了他正在認真地分析原因，我看到了他正在一步步地推斷??

　　讀了《昆蟲記》之后，我佩服法布爾為探索大自然而付出的精神，讓我感受到昆蟲與人類的息息相關。我又明白了，人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命，包括蚊子、蒼蠅在內，都在同一個緊密相連的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當得到我們的尊重，我們應該利用有價值的昆蟲，保護有益的昆蟲，消滅有害的昆蟲。 《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的'代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門，地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。

　　法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點很是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣的堅持不懈。

讀《昆蟲記》有感 8

　　大自然中，昆蟲無處不在。這些昆蟲，有的天生是手術專家，有的是殯葬師，有的是天才建筑師，還有的是音樂家…..

　　這些神奇的昆蟲令我十分好奇，于是，我翻開了《法爾布昆蟲記》這一套書，解開了我心中的.謎題。其中，第9卷向我介紹了一種神奇的麻醉師——飛蝗泥蜂。

　　飛蝗泥蜂身材修長，是狩獵蜂，尾部長著一根又細又軟的毒針，有麻醉其他昆蟲的作用，可以使被刺入毒針的昆蟲昏迷不醒，不吃不喝，活上兩個星期。而飛蝗泥蜂本身的毒針不會像蜜蜂一樣脫落，自己既達到了攻擊的目標，性命也不會受到傷害。

　　這本書還告訴了我，雌飛蝗泥蜂一般快產卵的時候，會選擇舊墻壁凹陷、受到充足陽光照射處建“房子”。此外，建房子的地方還要土質松軟，方便挖洞。建完房子，雌飛蝗泥蜂會來到茂盛的草地，尋找肥碩的雌螽斯或者雌蟋蟀。接著，雌飛蝗泥蜂迅速用毒針麻醉目標獵物，把昏迷的獵物拖回自己的家，并在他的身上產下一枚卵。最后，再飛出洞穴把洞口封住。而從卵里孵化出來的飛蝗泥蜂幼蟲則會吃著活生生的新鮮食物長大。

　　從《法布爾昆蟲記》我發(fā)現大自然很神奇，我發(fā)現大自然藏著許多的秘密。神奇的昆蟲、生機勃勃的植物、暴躁的野獸，清澈的小溪、連綿起伏的群山……我決定以后要細心觀察，探索大自然的奧秘。

讀《昆蟲記》有感 9

　　走進大自然，我們會發(fā)現這兒與城市生活很不一樣。它有著千姿百態(tài)的樹木，有著五顏六色的花朵，有著清新的空氣，還有一直生活在自然王國里的動物們。

　　小時候我與《昆蟲記》的作者一樣，喜歡與小動物玩耍，又因為在上小學之前，一直與住在農村的爺爺奶奶生活，所以我接觸過很多小動物。

　　后來媽媽給我買了一本書，名字就叫做《昆蟲記》。這本書很有意思，無論我們對動物有什么奇怪的問題，都能從中找到答案。

　　《昆蟲記》為什么這么引人入勝呢?這與他的作者法布爾獨特的研究方法有關。在那時候，一般的昆蟲學家會把昆蟲裝在盒子里，或浸在酒精里去觀察他們的`身體結構。而法布爾卻花大把的時間在自然王國中觀察昆蟲的本能與習性。法布爾從不滿足于僅僅進入昆蟲的生活，他關注的是昆蟲活生生的生命過程。在他的文章中可以看出他對昆蟲的尊重和對生命的敬畏。

　　法國作家羅曼·羅蘭把法布爾稱為“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”。以前我還不相信，但讀了《昆蟲記》之后我才明白:《昆蟲記》的魅力來源于高超的寫作技巧。他把動物寫的很生動，很可愛。

　　在自然王國中，幾乎所有動物在《昆蟲記》中都有介紹。它描述了動物們的生育、勞作、狩獵與死亡。我從這本書中知道了動物的許多奧秘:凌晨蟬是怎樣脫殼的;黑面蝗蟲是如何生下并保護孩子的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……

　　我還記得我在手機一個軟件里面看到過，法布爾反駁當時有些人對他的責難，當時他是這樣說的:“你們是把昆蟲開膛破肚，而我是在他們活蹦亂跳的情況下進行研究;你們把昆蟲變成一堆既可怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡他們;你們在酷刑室和碎尸廠里工作，而我是在蔚藍的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察;你們用試劑測試蜂房和原生質，而我卻研究本能的最高表現;你們探究死亡，而我卻探究生命”。他的這種思想使《昆蟲記》變成了一部很有趣也很有益的書。

　　讀了《昆蟲記》，我們會發(fā)現科學探索并不枯燥，他很迷人。就像《昆蟲記》一樣，他能讓我們提高對未知事物的了解。作為中學生的我們，應該學習這種探索精神，去解開自然界中的未解之謎。讓我們的自然界更加絢麗多姿!

讀《昆蟲記》有感 10

　　傍晚，走在小道上，霜草層層疊疊，鳴蟲切切，聲聲入耳�；椟S的燈光映照著樹間與乍不起眼草叢，仿若知曉其間隱藏著許多的神秘的生命，為他們點亮了舞臺的燈盞。

　　俯下身輕輕扒開雜草，就能看到一番驚奇的景色。各式各樣的小蟲或是成群結隊的爬動著；或是在草叢間跳躍著，只在你眼前留下一道殘影；又或是瞪著兩雙眼睛，與你注視著……不知何時起，看這些小生命一個個都倍感親切……

　　許是讀完了《昆蟲記》后吧。談起這本書，初讀只當是一本普通的科普書籍，再細讀，卻發(fā)現仿若進入了一個全新的綠色世界，里面的居民們各具風格，有著各式的別樣生活，經歷著悲歡離合，生離死別。非人，然又似人。每每憶起，總像個放不完的影片，栩栩如生�！毒G色蟈蟈》，尤其引人注意。

　　人們眼中，蟈蟈似乎總在自己的“籠”中度過一生，但誰又曾想，看似乖巧的它也是自然中一位戰(zhàn)力十足的狩獵者。他總是虎視眈眈地盯著蟬，見其不備，一發(fā)制敵。他還有著一幅好嗓子，與同伴們和睦地住在一塊兒，常在清閑地時刻拉一曲樂章，若是聲音再響亮些，許還能和蟬不分伯仲甚至更勝一籌。當真是出人意料的`個性。

　　生活中除卻忙碌的課業(yè)，總還需要些豐富的活動來調劑一番，競技有時當真是個不錯的選擇。于是我總愛去參與一些比賽，在此中也認識了不少的伙伴。今年，我們又參加了一場長跑。我細細打量著身邊的人，一面摩拳擦掌，一面打著招呼，這與在隱蔽處伺機而動的蟈蟈倒真是有點不謀而合。忽然，人群中閃過一個熟悉的身影，是別校田徑隊的隊員。之前從未見她參加過這個活動，不過她的實力我確是見過的，跑起來有條不紊，很有耐力，力氣仿佛花不完似的。和她同一場比，就算不是慘敗也得夠嗆。這里人這么多，不然別跑了？慘敗可得多么丟人……我打起了退堂鼓，默默走到檢錄處邊，抱著頭蹲下，活像只縮頭烏龜。說起來確是是心有不甘的，但總沒法鼓起那個勇氣。懊喪地撓著頭發(fā)。

　　倒不知是巧合還是如何，竟有只綠色的蟲在身邊蹦跳著。先是一驚，隨后依稀辨認出大概是書中記錄的蟈蟈。我沒有出聲，靜靜看著他。他也很沉靜地盯著一個方向，原是在一面茂葉間，有一只與他同樣歌聲清脆的蟬�？粗�他，就讓人聯想到書中的那兩只蟈蟈，雖然養(yǎng)在籠中，卻是跳脫模樣，見到比他大得多，兇猛的獵物時從不慌張，英勇應對，微弓身子，蓄勢待發(fā)。不似捕捉云雀的鷹恃強凌弱，他永遠喜歡挑戰(zhàn)比自己更強大的獵物，哪怕不成功，便成仁。他永遠揮動臂膀喊著“敵大我強，何懼之有”，當真是遇強則強！遇強則強……我微微一笑，戳了戳那個原本繃緊全身的小家伙：“遇強則強，我懂了，小蟈蟈，謝啦！”它一閃身不見了，而那道殘影似乎在回復著：“不謝，永遠記住，對手強大，你就要更強大�！�

　　我重新站回了起跑線，看向身邊的一排對手，長呼一口氣：遇強則強，勇敢地去挑戰(zhàn)比自己更強的人，永不言敗，這是一只小小的蟈蟈教會我的。

讀《昆蟲記》有感 11

　　《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。 《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。 《昆蟲記》這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。 法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。

　　在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛在捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生。 法布爾再探索大自然的過程中一定遇到巨大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

　　《昆蟲記》讀后感一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出這樣的書更是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然先后被翻譯成50多種文字。這些奇跡的創(chuàng)作者就是《昆蟲記》的作者法布爾�！独ハx記》不僅僅浸淫這對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，如果沒有那種精神，就是沒有《昆蟲記》，法布爾擁有“哲學家一般的思想，美術家一般的眼光，文學家一般的感受與抒懷”。在本書中，做這件職業(yè)與人生感悟熔于一爐，娓娓道來，對以種種昆蟲的日常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的.眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看做動物心理學的誕生。

　　《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。昆蟲是地球生物圈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當得到尊重�！独ハx記》的確是一個奇跡，是有人類杰出的代表法布爾于自然界眾多的子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書......《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。

　　這就是法布爾精神。

讀《昆蟲記》有感 12

　　近日，我讀完了《昆蟲記》感觸很深。

　　這本書的作者通過自己仔細觀察，經過反反復復的實驗，細致生動地描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展示了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讓我讀得興趣盎然。

　　整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極，這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。比如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有3個……為首的那條松毛蟲一面猜測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質等，而這些只有仔細觀察才能學的出來。光是觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才會懂，又如這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略帶一點紅，小筒疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的.……這些細致描寫，使整本書更加生動，具體，引人入勝。

　　昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿衣服，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現在我全知道了。有些動物思維方式比人還高明一些，列如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動彈，失去知覺，而不是直接殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物保鮮；舍腰蜂給它的卵捕抓蜘蛛時，為了確保它們都能吃到新鮮的，所以每次都只會捕抓小蜘蛛，讓它們一次就吃完，怎么樣？聰明吧！

　　我把書中所寫的一些觀察方法，運用到了現實中。

　　一次放學的路上，我發(fā)現了一對螞蟻在搬運食物，經過我一陣觀察發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。

　　這次我的觀察結果讓我十分滿意�，F在我明白了：不能只對自己感興趣的事而去學習，應該對周圍所有事物都有好奇心，仔細的觀察，你也會被感染，就不會覺得無聊了。瞧，小小的昆蟲世界中，也蘊含著大學問呢！

　　生活是多姿多彩的，但卻不是在你眼前，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙！

讀《昆蟲記》有感 13

　　暑假里我翻開《昆蟲記》這本書，法布爾介紹了許多形形色色、聰明的昆蟲，其中有勤勞的蜜蜂，有經常去法布爾的松樹上搞破壞的松毛蟲，還有看起來溫順但其實是食肉類的`螢火蟲……這些昆蟲各有自己的特征和習性，也有它們各自的優(yōu)缺點。

　　法布爾通過幾十年如一日細致入微的觀察，甚至被昆蟲叮咬也毫無察覺，終于寫成了《昆蟲記》這本震撼世界的巨著。法布爾把筆下的每只“主人公”蟲蟲都描寫得栩栩如生，活靈活現。在書中，他好似帶著我來到了他的荒石園，仿佛在蹲在那里觀察的人不是他，而是我，這讓我對這本書愛不釋手，一捧起它就很想一口氣看完。并且，法布爾還通過這本書引領我去思考了很多道理，讀了這本書，我明白了研究科學是沒有捷徑的，哪怕是再小的研究，都需要有鉆研的態(tài)度，才能取得最終的成功。

　　《昆蟲記》真是一本富有情趣的科普書，你也快去書中領略一下每種昆蟲的風采吧!

讀《昆蟲記》有感 14

　　暑假里的一天，媽媽帶我去新華書店買書，我一眼就看到了《昆蟲記》這本書。這本書封面的圖畫十分精彩，我被深深的吸引了。封面是這樣的：清晨，東方露出了淡淡的曙光，一只七星瓢蟲和一只蝴蝶在樹葉上戲嬉、玩耍�？吹竭@么美好的場面，我讓媽媽給我買了這本書。

　　一回到家，我就迫不及待地讀了起來。翻開第一面，只見作者是法國昆蟲學家法布爾，法布爾小時侯就十分癡迷昆蟲，難怪長大成為了著名的昆蟲學家。書中有許多奧秘，使我看的十分著迷。勤奮的蜜蜂，威武的螳螂，歌唱的蟈蟈從它們不同尋常的故事中，我懂得了很多。我知道了蟬是怎樣脫殼的，屎殼螂是如何滾糞球的，螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物的。

　　第一次讀這本書，不知道怎么回事，它就是吸引著我。這是一部講述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。書中的文字清新自然；敘述比幽默風趣，仿佛電話卡我走進了一個奇妙有趣的昆蟲世界。這本書中的世界并不是作家創(chuàng)造出來的，它與小說不同，它們全是事實！這些事實都源于法布爾日日夜夜的.觀察。于是我懷著崇敬的心情繼續(xù)往下看。

　　一個個有趣的故事映入我的眼簾：大自然的清潔工、黎明前的強盜夏天陽光下的歌唱家等。大家常說的是屎殼螂其實早在六七十年以前就出現了，那時，古埃及有形象地稱它為圣甲蟲。人們說屎殼螂喜歡糞球是真的，不過糞球并不是糞，而是它把路上和野外的垃圾很仔細地搓卷起來形成的，所以后來人們又俗稱它糞金龜，贊美它是大自然的清潔工。螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出比這更規(guī)范的網來。

　　看著看著，我就想到：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些昆蟲不一定在。但破壞環(huán)境，污染環(huán)境這些昆蟲就一定不在了。

　　讀完這本書，我看待問題的角度不一樣了。理解問題的嘗試也超越以往了。

　　一本好書，值得閱讀，受益一生。無論是誰讀了一本好書，品讀書國的細節(jié)一定會讀出它獨一無二的味道。

讀《昆蟲記》有感 15

　　集昆蟲學和文學稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。

　　它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

　　法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的.奧秘。

　　我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

　　不錯，作者所得到的發(fā)現，無一不來自于他仔細的觀察。試想如果沒有仔細的觀察

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