賣(mài)火柴的小女孩讀后感精華【15篇】
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感，希望能夠幫助到大家。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
這篇童話述說(shuō)了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，因?yàn)樵谝粋�(gè)雪天里沒(méi)有賣(mài)出一盒火柴，回去怕被父親責(zé)備，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此時(shí)正值大雪紛飛，大家都在家里過(guò)年，不時(shí)還能從遠(yuǎn)處傳來(lái)一些爆竹的聲響，可小女孩不能回家，因?yàn)榧依镞�等著她賺的錢(qián)過(guò)年，眼看沒(méi)有人來(lái)，又因?yàn)楹L(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，天氣實(shí)在是太冷了，她點(diǎn)燃了一根火柴，也許是餓壞了，她仿佛看見(jiàn)了墻是透明的，里面有好多好多好吃的東西，一只燒鵝向她走來(lái)，她剛想伸手去拿，可是火柴熄滅了，什么也消失了，于是，她又劃了根火柴，這一次她看見(jiàn)了火爐，她剛要伸出腳來(lái)取暖時(shí)，火柴又熄滅了，接著她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看見(jiàn)了奶奶，她怕火柴再次熄滅，就點(diǎn)燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走。
第二天，人們?cè)诮诌叺膲强匆?jiàn)了她，她已經(jīng)死了，死時(shí)臉上還帶著微笑，誰(shuí)也不知道她在昨晚看見(jiàn)了什么美麗的東西。
這個(gè)故事很凄涼，小女孩多少希望溫暖、幸福的生活，可是她什么也沒(méi)有，甚至連最起碼的取暖都做不到，還要外出賺錢(qián)，雖然環(huán)境非常惡劣，但我看到了小女孩臉上依然對(duì)生活充滿著渴望，對(duì)明天充滿著期待，只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的，而我們生活在今天衣食無(wú)憂的`世界里，雖然物質(zhì)上不缺少什么，但我們有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單地認(rèn)為生活很苦惱，相比于小女孩，我們是不是該重新認(rèn)識(shí)自己的一切，做好自己的事，刻苦學(xué)習(xí)，把自己變成一個(gè)社會(huì)有用的人才才是。
大家說(shuō)是這樣嗎?
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
今天，我再次讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)，我已淚流滿面，成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……這是一個(gè)多么催人落淚的故事啊！我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳又冷又餓的小女孩給在我面前，她的腳冷得通紅，手里拿著幾盒火柴，在街上吆喝。她多可憐�。∷陌职窒胍獛讉�(gè)便士，就把小女孩叫出來(lái)賣(mài)火柴，否則就不許讓她回家。小女孩拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣(mài)。她多么希望有人來(lái)買(mǎi)幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了。可她連一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。我想：難道她爸爸媽媽就不能奉獻(xiàn)一些愛(ài)給她嗎？難道她留在世界上就只要賣(mài)火柴嗎？啊！世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小的小女孩��！難道你就要受盡這種折磨嗎？你充滿神奇的幻想，你應(yīng)該有幸福溫暖的`家庭，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，去游戲，應(yīng)該有粉紅的帽子，有鵝黃的皮襖，棗紅的手套，潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……然而你沒(méi)有！那個(gè)有圣誕的國(guó)家不給你一切，你只能擁有饑餓，寒冷，痛苦和不幸，你只能帶著幻想，帶著幻想饑寒交迫早早地……我也只是個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘，可我有個(gè)幸福溫暖的家庭，有浪漫的童年，我去上學(xué)，去游戲，我有粉紅的帽子，鵝黃皮襖，棗紅的手套，潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事，從你那悲慘的命運(yùn)中深深地記住一個(gè)啟發(fā)：我生在祖國(guó)的懷下，生在老師同學(xué)的懷下，生在爸爸媽媽的懷下，我的幸福，可你卻是那種悲慘的命運(yùn)。所以，我要“孜孜不倦，勤奮學(xué)習(xí)”。把祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)綴得更加美麗富饒！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
這幾天，我讀了一篇由童話作家安徒生所寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》。讀罷，我為那個(gè)賣(mài)火柴小女孩的遭遇感到同情與憤懣。
在大年夜，家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)聚一堂，而一個(gè)窮苦的小女孩光著腳在冰天雪地的街上慢慢走著，她穿著破舊的衣裳，凍得通紅的雙腳，瑟瑟發(fā)抖的瘦小身板，這與周?chē)姆比A熱鬧格格不入。她如同被遺忘的可憐的流浪狗在街上游蕩。她手上拿著一扎火柴，破破爛爛的兜里還有好多。今天她沒(méi)賣(mài)出去一根火柴，若是回家，定會(huì)被酒鬼爸爸毒打的�？蓱z的小女孩又冷又餓，為了驅(qū)寒，她劃亮了一根又一根火柴。在溫暖的火焰中，她看到了火爐、烤鵝和唯一疼愛(ài)她的奶奶。在小女孩的苦苦哀求下，奶奶帶她飛到了上帝的身旁。新年的`早晨，人們發(fā)現(xiàn)她已凍死在街頭，臉上卻洋溢著解脫的笑容。
讀罷，我不禁為那個(gè)可憐的小女孩兒掬了一把同情淚。為什么他的父親會(huì)如此狠心？為什么沒(méi)有一個(gè)路人肯伸出援手去幫助她呢？如果有一個(gè)人肯幫助她，她的命運(yùn)就不會(huì)如此悲苦了吧！在那個(gè)時(shí)代里，人們的心是冰冷的，看到的只是一個(gè)個(gè)金幣，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有情。我想如果每個(gè)人都自私自利，世界就會(huì)變得寒冷而黑暗，如果我們每個(gè)人都心存善念、關(guān)懷他人，世界就會(huì)變得溫暖、和諧而美好。
親愛(ài)的朋友們啊，請(qǐng)不要吝惜善良與愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿光明與愛(ài)吧！讓賣(mài)火柴小女孩的遭遇不再重現(xiàn)吧！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
周末，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講：一個(gè)小女孩在大年夜里單獨(dú)一人賣(mài)火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代，是多么的幸福、美好��！
讀完這個(gè)故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的.小女孩真的非�？蓱z，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我翻開(kāi)了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又翻開(kāi)了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋(píng)果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩美滋滋地吃著，過(guò)了許久，她終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著，盤(pán)旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀！小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧！和我們一同快樂(lè)地學(xué)習(xí)，一同愉快地生活，一同快樂(lè)地成長(zhǎng)。
這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來(lái)才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過(guò)上幸福、美好的生活而奉獻(xiàn)自己的一份力量。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
我讀過(guò)許多童話，有《快樂(lè)王子》《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》……其中，我印象最為深刻的是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩實(shí)在太可憐了。
當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩夢(mèng)想自己坐在一個(gè)暖烘烘的大火爐旁時(shí)，我很想送她一個(gè)能夠取暖的空調(diào)。當(dāng)小女孩看見(jiàn)正冒著香氣、肚子里填滿了蘋(píng)果和梅子的烤鵝時(shí)，我多么希望送給她一只烤鵝，讓她能夠飽餐一頓。當(dāng)她以為自己坐在美麗的圣誕樹(shù)下時(shí)，我多想帶她去公園看綠樹(shù)、追蝴蝶，過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié)。當(dāng)小女孩看到她奶奶時(shí)，我想：如果她的父母和親人都陪著她，那該有多好啊!
只因我和小女孩是不同時(shí)代的人�，F(xiàn)在的我們和小女孩的生活比起來(lái)，那真是天壤之別。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里，過(guò)著和平安定的'生活，每天開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。學(xué)校里設(shè)施齊全，有圖書(shū)室、電腦室、音樂(lè)室……我們可以獲得最新的信息和知識(shí)，也可以鍛煉出健康的體魄。而小女孩呢?她每天只能兜著一把火柴，問(wèn)問(wèn)這位先生要不要買(mǎi)，求求那位貴婦買(mǎi)下她那些火柴。如果被父親發(fā)現(xiàn)她一根火柴都沒(méi)賣(mài)掉，沒(méi)賺到一個(gè)硬幣，還敢回到家中，父親一定會(huì)打死她的!她希望自己被打嗎?不!她渴望親人的疼愛(ài)，她無(wú)比想念唯一疼她的奶奶。她想每天看那些富人的臉色和冷嘲熱諷嗎?她不想，可是，她又能怎樣呢?她只有在死的時(shí)候才能得到她所渴望的幸福的生活。
讀了這個(gè)故事后，我才知道了賣(mài)火柴的小女孩生活的時(shí)代是富人的天堂，窮人的地獄;富人終日花天酒地，而窮人卻窮苦潦倒、饑寒交迫�，F(xiàn)在，我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里，過(guò)著幸福的生活，我們定要好好珍惜，更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用的人，建設(shè)好我們美麗的祖國(guó)!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
“她好可憐哦！”“這對(duì)她來(lái)說(shuō)太不公平了！”耳邊傳來(lái)一陣陣打抱不平的話。他們說(shuō)的正是賣(mài)火柴的小女孩。
在上個(gè)星期，我們教完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，這篇課文敘述了一個(gè)小女孩大年夜凍死在街頭的故事。
我一想到小女孩穿著單薄而破舊的衣服和一雙對(duì)她來(lái)說(shuō)特別大的.拖鞋被趕出家門(mén)的情景，就多了幾分同情�？蓱z的小女孩被趕出來(lái)后，拖鞋被搶了，她只好光著凍得通紅的腳丫子，哆哆嗦嗦地朝前走去。終于，她找到一個(gè)角落，在那兒叫賣(mài)著，人們都匆匆走過(guò)，誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)她的火柴呢？從這點(diǎn)可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和不平等，以及人們的冷酷、無(wú)情。和我們現(xiàn)在的和平社會(huì)相比，我們同樣是孩子，而我們卻衣食無(wú)憂，吃得好，穿得暖，我們個(gè)個(gè)都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。而在小女孩眼中，這卻是奢望。
回想以前，媽媽帶我去買(mǎi)衣服，前腳剛踏店，后腳進(jìn)來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)看中了一套衣服，媽媽拿來(lái)給我比了一下，我連連推開(kāi)，說(shuō)：“這套不好看，我不喜歡！”媽媽無(wú)奈只好帶我一家又一家地找我喜歡的衣服。逛了好久，終于找到我滿意的了。想到更早以前，我也是這樣，那些事歷歷在目，我覺(jué)得很慚愧。
現(xiàn)在，我變了，變得知足，不再對(duì)某些事物不滿了。我要努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)，讓那個(gè)黑暗的社會(huì)離我們更加遙遠(yuǎn)！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
最近，我們學(xué)習(xí)了丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的童話《賣(mài)火柴的小女孩》。雖然安徒生的童話我從小聽(tīng)到大，但每次閱讀時(shí)，我總會(huì)有不同的感悟與收獲。
在下著雪的大年夜，這個(gè)小女孩卻因沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴而不敢回家。又冷又餓的'她在一座房子的墻角坐下來(lái)，卻因要不要擦一根小小的火柴來(lái)暖和自己而糾結(jié)。之后，饑寒交迫的她先后五次擦著了火柴，看到了夢(mèng)寐以求的火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)以及唯一疼愛(ài)她的奶奶。最后，與奶奶一起飛到了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方。
美麗的小女孩在舊年的大年夜凍死街頭，卻無(wú)人問(wèn)津，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的冷漠和殘酷！現(xiàn)在雖不是貧富懸殊的社會(huì)，可是許多人的心中還是沒(méi)有對(duì)他人的愛(ài)，還是不懂得幫助別人。大街上，許多白發(fā)蒼蒼的老人本應(yīng)在家好好享受他們的晚年生活，卻因經(jīng)濟(jì)原因而不得不出來(lái)乞討，而又有多少人把他們視如敝屣。我曾經(jīng)看到令人寒心的一幕：一位老太太默默地坐在街頭，前面放著一個(gè)小碗，一位打扮的十分時(shí)髦的小伙子騎自行車(chē)從旁經(jīng)過(guò)時(shí)，不小心打翻了小碗，硬幣灑了一地。小伙子回頭看了一眼，卻連句道歉的話也沒(méi)有，頭也不回地騎走了，留下老太太慢慢地拾著少得可伶的硬幣。
不僅在社會(huì)上，連在班級(jí)中，同學(xué)們所幫助的對(duì)象似乎都有分別。記得一次，我親眼看到一位同學(xué)想借一支筆，但從第一排問(wèn)到第三排，同學(xué)們都不耐煩地說(shuō)沒(méi)有，最后這位同學(xué)委屈無(wú)奈地回到座位上。也許因?yàn)檫@位同學(xué)成績(jī)不是很好，也許因?yàn)樗司墰](méi)有別人好，但這都不應(yīng)該成為我們拒絕幫助他的理由。
讓我們的心中充滿愛(ài)，學(xué)會(huì)去幫助任何人，學(xué)會(huì)平等地對(duì)待任何人。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
輕輕掩上手中的書(shū)。書(shū)中那小女孩被凍得通紅的臉，那冰到僵硬的手，那冷風(fēng)中叫賣(mài)火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩，揮之不去。我的心中，蕩漾出一圈圈漣漪。
《賣(mài)火柴的小女孩》訴說(shuō)著一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗。
讀完這個(gè)故事，我的心久久無(wú)法平靜。我感慨小女孩命運(yùn)的悲慘，社會(huì)的不公，也更因?yàn)樾闹械哪欠萸妇�。�?dāng)我讀到，小女孩凍僵的小手在猶豫中點(diǎn)燃了那寶貴的火柴，而強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)只是為暖一暖早已麻木的手時(shí);當(dāng)我讀到，小女孩在無(wú)限寒冷的逼迫下，在神志不清時(shí)幻想出那暖和的大火爐時(shí);當(dāng)我讀到，她的眼中流露出對(duì)溫暖的渴望時(shí);我多想伸出援手，緊緊握住她的手，給予一份溫暖。
這時(shí)，心中有一個(gè)聲音響起：“你自己怎么對(duì)待身邊的一切?!”是啊，在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠(yuǎn)，那么渴望，而我，卻常常不珍惜自己所擁有的。
夏天，為了讓自己涼爽一點(diǎn)，即使房間沒(méi)人也讓空調(diào)、風(fēng)扇“呼呼”地工作;賭氣時(shí)，一把放下滿桌的飯菜，丟掉筷子;旅游時(shí)，也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多么身在福中不知福。比起小女孩，我擁有的實(shí)在太多太多……
小女孩，我想把你帶到身邊，緊握你的雙手，溫暖你的`身也溫暖你的心。我想分享我的幸福，我的快樂(lè)。我想給你一個(gè)家，一個(gè)有愛(ài)、溫馨幸福的家……我想握住你的手，傳遞與你力量與希望!
我，也會(huì)、也要，緊緊握住自己的幸福。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
學(xué)完賣(mài)火柴的小女孩以后，我有好多話想說(shuō)。先說(shuō)說(shuō)我的感受吧，我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐：她只有一個(gè)寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽?zhuān)撬麄兌疾幌矚g小女孩兒，竟然在大年夜把她趕出家去賣(mài)火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶，不像我們，我們家里的人都喜歡我們，把我們當(dāng)成心肝寶貝，恨不得把所有的好東西都給我們。
賣(mài)火柴的小女孩家里只有她奶奶一個(gè)人疼愛(ài)她，喜歡她，可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味，可是她在大年夜里連一口飯都沒(méi)有；我們有漂亮的衣服和鞋子，可是她只有薄薄的舊圍裙；她本來(lái)有一雙媽媽的拖鞋的，可是過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車(chē)沖過(guò)來(lái)嚇得她把鞋跑掉了，一只找不到了，一只讓一個(gè)小男孩搶跑了，她只好在刀子一樣的寒風(fēng)里光著腳；冬天，我們?cè)跍嘏绱旱姆孔永锟磿?shū)學(xué)習(xí)，可是她卻在寒冷的大街上賣(mài)火柴，一根一根地劃著火柴，奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的`亮光中，她才感到了火爐的溫暖，才看到精致的餐具，美味的食物、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥而疼愛(ài)她的奶奶……
我很同情她，如果我可以到她的世界多好啊，我一定會(huì)去幫她的。我會(huì)邀請(qǐng)她到我們家來(lái)，在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳，讓媽媽給她做了可口的飯菜，讓她和我一起上學(xué)，再也不用到外面賣(mài)火柴……看看賣(mài)火柴的小女孩，我們真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
讀了《賣(mài)火柴的小姑娘》這篇課文后，我的心情思潮起伏，久久不能平靜。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫(xiě)的，它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡，對(duì)小女孩的不幸遭遇給予深切同情。
在這個(gè)美麗的圣誕節(jié)里，富商們?cè)跍嘏孢m的家里歡度節(jié)日，有的坐在火爐旁，享受著溫暖；有的在裝飾著圣誕樹(shù)，在上面掛上一個(gè)個(gè)小飾品；有的在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜；有的依偎在父母的懷里，幸�？鞓�(lè)的接過(guò)爸爸媽媽的禮物。在這燈火通宵，幸�？鞓�(lè)的節(jié)日里，有誰(shuí)會(huì)冒著大雪走出家門(mén)去賣(mài)火柴呢？可那窮苦的小女孩，卻在這么寒冷的大雪天里，赤著腳，穿著單薄破舊的衣服，在這又黑又冷的大街上，賣(mài)著幾根火柴。
難道她就不像有溫暖的火爐，噴香的烤鵝，親人對(duì)她的愛(ài)嗎？不，她希望，她太像了，可是她做不到。她的命運(yùn)太悲慘了，最終只能跟著奶奶去那美麗、幸福的地方生活了。
想想自己，我們比小女孩幸福多了，我們現(xiàn)在生活在愛(ài)的.世界里，有父母的疼愛(ài)，有暖和漂亮的衣服穿，吃的都是山珍海味，住的都是溫暖舒適的房屋，每天還可以背著書(shū)包去明亮的教室里上學(xué)，我們的生活多么幸福��！小女孩卻只能住在破舊的屋子里，穿的都是破舊衣服，而且還要在大雪天了賣(mài)火柴，她面對(duì)的只有家庭對(duì)她的冷漠，社會(huì)對(duì)她的冷酷，她生活在冷酷無(wú)情之中。家庭也對(duì)她十分冷漠，如果她的爸爸真的疼愛(ài)她，小女孩就不會(huì)出來(lái)賣(mài)火柴了，也許她會(huì)活得開(kāi)心點(diǎn)。一根火柴，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，但它的亮光卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想！我們與小女孩的生活差距那么大，所以，我們不能辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來(lái)把我們的祖國(guó)變得更加快樂(lè)美好，更加溫暖！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
“唉，多可憐的小女孩！”我合上了語(yǔ)文書(shū)，眼前仿佛有個(gè)小女孩就站在我眼前。
一個(gè)鵝毛大雪的夜晚，一個(gè)小女孩在大街上賣(mài)火柴，可人們都在準(zhǔn)備圣誕節(jié)食品和禮物，沒(méi)人理她。中午了，她一根火柴都沒(méi)賣(mài)出去，接著，她又看到人家幸福的情景，回想起了自己的家人，可小女孩沒(méi)泄氣，一直向前走，她那金黃的頭發(fā)那么美麗，可人們都沒(méi)有注意到她。這時(shí)一輛馬車(chē)飛奔而過(guò)，拖鞋不見(jiàn)了……等所有人回家后，只有她一個(gè)人。她又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前，正當(dāng)她準(zhǔn)備靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。冬天我都穿羽絨服，而小女孩穿的呢？簡(jiǎn)直是天壤之別！她只穿了幾件破破爛爛的衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西，突然，她仿佛看見(jiàn)桌上的燒雞從上面跳下來(lái)，一搖一擺地向小女孩走去，面包像士兵一樣的，整整齊齊地向她走去……直到最后，她擦亮了一整把火柴，并在明晃晃地火焰中看到了奶奶，奶奶牽著她向沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了。
比起小女孩，我們是多么幸福，從小到大，我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，都是家里的小公主、小皇帝。在家里有媽媽和外婆的.疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的陪伴，生活美好！
如果小女孩生在中國(guó)，她一定也和我們一樣，過(guò)著幸福的生活；如果小女孩生在中國(guó)，圣誕節(jié)過(guò)得不會(huì)像在她的國(guó)家那樣苦，在中國(guó)可以和家人一起買(mǎi)禮物，穿上新衣服；如果小女孩生在中國(guó)，她會(huì)有一種自豪感；如果……
想著想著，我眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩和家人吃飯的樣子……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
昨天，我讀了一本叫做《安徒生童話》的書(shū)。里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》；其中《賣(mài)火柴的小女孩》深深打動(dòng)了我。
賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！除夕那天，一個(gè)小女孩在寒冷的街上叫賣(mài)火柴。她衣衫襤褸，手指凍得通紅，但她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴，害怕被父親打。況且小姑娘家屋頂破了，外面一樣冷。她光著腳，不得不蜷縮在角落里。為了保暖，她劃火柴，火柴照亮了四周。每次火柴點(diǎn)燃后，很快又熄滅了。透過(guò)這短暫的光線，小女孩似乎看到了一個(gè)溫暖的大火爐，一只美味的烤鵝和一位溫柔慈愛(ài)的祖母。
第二天，小女孩嘴角掛著一絲微笑。原來(lái)她和奶奶乘著燭光飛走了，去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方，那就是天堂。
看著小女孩悲傷的結(jié)局，我的眼睛里有一種奇怪的熱液體在打轉(zhuǎn)。她冷的時(shí)候我多么想把我的小皮襖給她；她餓的.時(shí)候我多么想把我的零花錢(qián)給她；她被罵的時(shí)候我多么想安慰她，但這一切都是不可能的，因?yàn)槲液退钤趦蓚�(gè)不同的世界。在現(xiàn)實(shí)世界中，我根本無(wú)法接近她。
雖然小女孩凍死了，但我知道她臨死前一定很開(kāi)心很開(kāi)心，因?yàn)樗χ鹛鸬厮懒��？赐赀@個(gè)故事，我能看到小女孩純真的心，感受到作者寫(xiě)這個(gè)故事時(shí)的沉重心情。即使小女孩的結(jié)局很慘，但我相信，一個(gè)人活在世上，只要有一顆純潔的心，一顆善良的心，一定會(huì)有一個(gè)美好的方向。
最后，我真心希望我們都能給一份愛(ài)，這樣我們的世界就不會(huì)有般配的女生了。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
爆竹作響，噼里啪啦震耳欲聾；禮花飛舞，五彩繽紛映紅夜空。廣場(chǎng)上火樹(shù)銀花，妝點(diǎn)玲瓏世界；電視上群星演唱，謳歌盛世繁華……
除夕，多么歡樂(lè)的節(jié)日啊！
但，這一切都沒(méi)有讓我從悲傷中走出來(lái)。種種不愉快，讓我開(kāi)心不起來(lái)；白天看過(guò)的《賣(mài)火柴的小女孩》更讓我心潮澎湃。
也是在除夕夜，一個(gè)臉色蒼白的小女孩赤著腳，打著哆嗦，挎著個(gè)籃子，抱著雙手，有氣無(wú)力地喊到：“賣(mài)火柴——賣(mài)火柴——誰(shuí)買(mǎi)火柴啊——”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心；那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟縮著，好像隨時(shí)都會(huì)被黑夜吞噬。我仿佛聽(tīng)到了她那脆弱的心臟在瘦小的胸腔中“咚咚”作響，仿佛聽(tīng)到她那干癟的腹腔里饑腸轆轆；我仿佛看到了她那凍得像胡蘿卜的'小手正捂在一根火柴上，我仿佛看到她滿懷著憧憬把小手伸向了空中……
想到這，我心如刀絞，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。想想自己穿著嶄新的衣服，享受著暖暖的空調(diào)，吃著豐盛的年夜飯，接收著長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián)，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……多么幸福��！然而，我還在為爸爸給了堂弟壓歲錢(qián)卻沒(méi)給我而一晚上不理他；我還在為媽媽給我買(mǎi)的過(guò)年衣服不是我喜歡的顏色而生氣；我還在為爺爺沒(méi)有陪我出去放煙花而惱怒……和賣(mài)火柴的小姑娘那悲慘的生活相比，我難道不是在過(guò)著天堂般的生活嗎？我還有什么理由埋怨呢？我還有什么理由不珍惜擁有的幸福呢？
“婧婧，別生氣啦！放煙花去！”爸爸的一聲呼喊打斷了我的思緒，我馬上從座位上跳起來(lái)，拉著爸爸的手，向廣場(chǎng)走去。我突然感到爸爸的手特溫暖，天空的焰火更燦爛啦！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
“唉！多么可憐的小女孩！”我合上了《安徒生童話》，眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸感觸家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿薄薄的衣服。但始終沒(méi)有人理睬她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)一根火柴，幻想自身坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前。正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的.感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛般的大學(xué)。在小女孩眼里“餓”這字眼是十分了解的，而在我眼里卻及其陌生。小女孩又點(diǎn)燃一根火柴，幻想這各種各樣的美味佳肴。
他又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)。但火柴滅了圣誕樹(shù)也消失了。看到小女孩的父親，在想想我的父母，他們每天都在辛苦的操勞著，每天早出晚歸的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，宮我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨，對(duì)我百依百順。最后，小女孩子啊火柴的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自身的奶奶，才感到一絲絲的溫暖！
這篇故事讓我懂得幸福是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜，現(xiàn)在的幸福果實(shí)是先輩們用鮮血換來(lái)的，賣(mài)火柴的小女孩雖然在這樣的生活環(huán)境，但她仍然珍惜最后的幾根火柴給他帶來(lái)的溫暖和幸福。更何況我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，更值得我們珍惜。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
自從我讀了安徒生的童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》之后，我有很深的感觸，我完全被那情節(jié)感染了，我也十分同情那個(gè)小女孩�？赐暌沧屛覝I流滿面，深深地感動(dòng)著我的心。那精彩的內(nèi)容也時(shí)刻在提醒我：我多幸福啊！
這篇故事主要講述了：一個(gè)窮苦的小女孩在下著雪的大年夜里，光著頭赤著腳，穿著單薄的裙子在大街上賣(mài)火柴。用輕柔的聲音說(shuō)：請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎？不想得到幸福嗎？其實(shí)，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒�，爸爸沒(méi)有工作，只好靠她賣(mài)火柴掙錢(qián)來(lái)維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。她那小腳凍得發(fā)紫，但始終沒(méi)有人理踩她，手里的火柴一根也沒(méi)有賣(mài)出去。她因?yàn)橐桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉，所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又餓，只好坐在墻角，劃著一根又一根的火柴來(lái)取暖，似乎從火焰中看到了她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的景象，暖烘烘的`火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，還有她心愛(ài)的奶奶。
這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。而我們擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。第二天清晨，在一個(gè)墻角里躺著一個(gè)小女孩，跟著她的奶奶去了一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方——天堂。
這個(gè)小女孩是多么可憐�。∶刻於汲圆伙�，穿不暖，在那寒冷的除夕夜還得賣(mài)火柴，而我們呢，每天都享受著幸福和溫暖，在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的幫助和快樂(lè)，在家有親人的疼愛(ài)和照顧，和小女孩相比，我們幸福多了。
我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母，也祝愿賣(mài)火柴的小女孩在天堂能幸福快樂(lè)！
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