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童年讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的童年讀后感，歡迎閱讀與收藏。
童年讀后感1
邁進(jìn)六年級(jí)第一學(xué)期，我讀了一本學(xué)校推薦的課外閱讀書目——《童年》。剛翻開書，書就像磁石一樣深深地吸引了我。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一步，主要描寫了阿廖沙的童年生活。阿廖沙一生貧苦，三歲時(shí)失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外公家，與其說是家，不如說是地獄。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆，阿廖沙也常遭外公的毒打，有一次外公還把阿廖沙打得昏死過去了。而他的母親由于改嫁后不堪忍受被毒打，后來去世了。阿廖沙埋葬母親后，他也永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校的課堂，到“人間”去謀生了。
讀完《童年》后，我的心情久久不能平復(fù)，想了很多很多。阿廖沙小小的年紀(jì)，生活是那么的悲慘和貧苦，而我們現(xiàn)在的.的生活多美好和幸福，有父母和老師的關(guān)愛，有不愁吃穿的生活，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我們很多同學(xué)身在福中不知福，不懂得好好珍惜。如果我們生活在高爾基的那個(gè)年代會(huì)怎么樣？能像阿廖沙一樣忍受下去嗎？
時(shí)代在不斷進(jìn)步，生活質(zhì)量也越來越好，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或走捷徑。屠格涅夫說過：你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。所以，我們不但要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，也要有面對(duì)困難的毅力，好好磨練自己的意志。
童年讀后感2
環(huán)境污濁，無法抹殺對(duì)美好未來的向往；童年坎坷，也擋不住阿廖沙執(zhí)著的追求�！锻辍肥刮翌I(lǐng)略到了別樣的童年經(jīng)歷，阿列克賽不幸的身世，悲慘的童年生活，讓人深深的同情。但是他最后的成功也與他的童年有關(guān)：正是因?yàn)樗耐曛叙B(yǎng)成的勤奮，不好吃懶做的習(xí)慣，外祖母等人又給予了他光明和愛，他才能成為一個(gè)博學(xué)的人，偉大的人，俄羅斯無產(chǎn)文學(xué)奠基人。
那我們呢，我們的童年跟他比就是天上人間，但我們這么好的環(huán)境都是上一代人，上上一代人打拼出來的。網(wǎng)上曾經(jīng)有個(gè)段子，一位老爸訓(xùn)斥她的兒子說，我們那時(shí)候?qū)W習(xí)比你勤奮多了，兒子反駁說，那為什么我們的生活比你們好呢？為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在好的環(huán)境是上一輩人打造出來的。他們的`童年可謂十分的貧苦，我曾經(jīng)看過一本書，叫作《水邊的文字屋》，其中有一篇文章叫《關(guān)于肥肉的歷史記憶》里面談到過：那是一個(gè)全民渴望肥肉的時(shí)代；土地干焦焦的，腸胃干焦焦的，心干焦焦的，甚至連靈魂都是干焦焦的；油水，在那個(gè)時(shí)代是一個(gè)令人神往的詞，是大詞，是感嘆詞。還寫了一件事：我們大學(xué)組織開荒，不允許私自買東西吃，但我們因?yàn)樘I偷買了一罐肥肉罐頭，八天后一位同學(xué)來傳達(dá)通知時(shí)竟然在我們寢室還聞到了罐頭味兒……誠(chéng)然，他們的生活十分貧苦，條件也不好，但這使得他們大部分人都會(huì)發(fā)奮讀書，而且心地善良，所以都會(huì)有一個(gè)光明的前程。這說明有時(shí)候童年吃苦也是有好處的，它能鍛煉我們的一些能力，幫助我們養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。
但是我們現(xiàn)在都生活在蜜罐里，家務(wù)事基本上不過問。就拿我去比賽來說，跟我一間房的那位隊(duì)友�；旧蠜]洗過衣，縱然洗過，也只是開水一燙了事。相比之下，外國(guó)的學(xué)生確實(shí)比我們更好，日本學(xué)校的食堂都是學(xué)生自己分配人員，這幾個(gè)去食堂端飯，吃好飯，自己都要放好餐具。那幾個(gè)留下來打掃衛(wèi)生，打掃完了再回教室，老師根本不用操心。美國(guó)的學(xué)生上學(xué)全部都是自己背書包，連總統(tǒng)的子女也不例外。孩子背著大小包，父母兩手空空是常事。不像中國(guó)，一放學(xué)，父母就把書包接到了自己的手上。家長(zhǎng)包攬了一些我們的一切事物，我們只用管學(xué)習(xí)和玩，相比之下多么的自在。所以其他國(guó)家優(yōu)秀真不是意外和幸運(yùn)，而是一直以來自律，獨(dú)立品質(zhì)的養(yǎng)成。
我想這可能是現(xiàn)在中國(guó)游戲風(fēng)揮之不去的原因。法國(guó)可為此立法定罪。而中國(guó)呢？因?yàn)榍嗌倌瓴挥貌傩娜魏问�，無聊，游戲便作為一種消遣和打發(fā)時(shí)間的工具而出現(xiàn)，然后玩多了不就上癮了嗎？我們的球隊(duì)一共有五男三女，我和另一位男生住，剩下三男一間房，第二天我去那三個(gè)男生的房間，看到了一屋子的狼藉，他們就在這樣的房間里打了一晚上的游戲與三國(guó)殺，還不打掃房間……看到了吧，他們已經(jīng)沒有自己打掃自己房間的意識(shí)，原因就是平時(shí)一有空就打游戲這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，并沒有自己打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。
所以有時(shí)苦真是個(gè)好東西，它能讓人成功，讓人沉穩(wěn)，不吃苦哪來的真正的成功。但如果我們把吃苦當(dāng)作一種不光彩的事呢，那它就會(huì)讓人自卑，其實(shí)吃苦并沒有什么不光彩的，不是有一句話說了嗎，“勞動(dòng)人民最光榮”。
但有一點(diǎn)要記住，蜜罐是我們的權(quán)利，而不是我們的權(quán)力，我們可以不選擇呆在蜜罐這樣的生活中，但我們不能把它當(dāng)作是我們理所當(dāng)然的生活環(huán)境。
童年讀后感3
高爾基的童年世界聞名。在一個(gè)非常普通的星期天下午，我打開了它。隨著書中一行黑色的宋體人物的出現(xiàn)，這種情緒也起起落落
主人公阿萊沙痛苦的童年感動(dòng)了我：四歲的'他失去了父親，跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到暴虐的祖父家，小染廠的老板，瀕臨破產(chǎn)，卻經(jīng)常被暴虐的祖父打。但當(dāng)他幫助他的二叔雅科夫扛起十字架時(shí)，強(qiáng)壯的那個(gè)卻被活活壓死了
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯家庭中度過的：貪婪、殘忍和無知；父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭(zhēng)暗斗；但是在這個(gè)黑暗的家庭里，有一位勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿麗莎講好故事，潛移默化地教他做一個(gè)不想變丑的人。
阿萊沙的童年是黑暗的，就像他的家人一樣。他周圍有那么多殘酷的事情，他甚至不能相信它發(fā)生了。但是有一個(gè)祖母是件好事，她是整個(gè)家庭的精神支柱。阿廖沙還認(rèn)識(shí)很多其他的人：幾個(gè)租客搬進(jìn)新居后，隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動(dòng)中明白了一些道理。
童年讀后感4
《童年》是蘇聯(lián)高爾基的三部自傳體小說的首部。
這個(gè)故事講述了阿列克謝童年的悲慘經(jīng)歷。他三歲時(shí)父親去世，只好跟著媽媽去外祖父家和舅舅們一起生活，飽受貧窮折磨。外祖父性格既吝嗇且殘暴，阿列克謝經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈卤缓葑��？蓱z的母親改嫁后生病而死，阿列克謝也在十一歲地時(shí)候被殘忍地逐出家門，不得不 “在人間”自食其力。
我最喜歡主人公阿列克謝。他有著不屈不撓的意志，雖然生活在一個(gè)黑暗的家庭里，可并沒有因此放棄對(duì)光明和真理的追求，依舊努力地生活。他對(duì)世界充滿熱情，始終保持樂觀向上的生活態(tài)度，歷經(jīng)磨難依然堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
書里講到地兩個(gè)事例讓我感受最深。第一個(gè)事例是鄰居家的孩子都敵視阿列克謝，把他叫成“食人魔卡西林的外孫”，合起伙來攻擊他，每次都把他打得滿臉傷痕，可只要孩子們歡樂地打鬧聲傳到他地耳朵，他就會(huì)置外祖父的教訓(xùn)于不顧，從院子里跳出去。第二個(gè)事例是阿列克謝為了不讓疼愛自己的外祖母生活過于艱難，自發(fā)地和幾個(gè)玩伴一起出去撿垃圾換錢，給外祖母當(dāng)生活費(fèi)，想辦法減輕外祖母的負(fù)擔(dān)。
阿列克謝是不幸的，但他不管遇到什么困難，都會(huì)想辦法去解決，從不放棄希望。我今年已經(jīng)十二歲了，可無論做什么事，都還需要父母的幫忙，想起來真是慚愧。我們現(xiàn)在的'童年非�？鞓沸腋＃诩矣懈改傅奶蹛叟c呵護(hù)，在學(xué)校有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，無拘無束，無憂無慮。我要倍加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，用更加積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，即便遇到困難和挫折，也要像阿列克謝一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄!
童年讀后感5
第一眼看到《童年》，是它的作者吸引了我，翻看后，是書的內(nèi)容打動(dòng)了我，使我完完全全的陷了進(jìn)去，喜歡上了這本書與這本書的主人公阿廖沙。
阿廖沙在三歲時(shí)，就失去了自己的父親，母親把他寄養(yǎng)在他外祖父卡什林的家里，因?yàn)橥庾娓傅募覙I(yè)不景氣，所以外祖父的性格變得有些暴躁，而阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家里沒有和平，只有爭(zhēng)吵、仇恨彌漫了阿廖沙的世界，就連小孩子都受到了毒害。
甚至連阿廖沙的母親都不堪忍受這種生活，只好拋下阿廖沙而去。但是在這個(gè)污濁的環(huán)境里，也還有另外一種人，就是淳樸、樂觀、正直的老工人葛利高里。
每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會(huì)彈吉他，奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞，猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。只有在外祖母的世界里，阿廖沙才能感到有一絲絲的快樂。
在《童年》整部作品中，高爾基對(duì)外祖母的`外貌描寫生動(dòng)而形象，惟妙惟肖，如“她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難容的愉快光芒，在笑容里，快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個(gè)面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。”看得出，高爾基對(duì)自己外祖母充滿愛意及敬意。
雖然他的童年并不快樂，但是他有了能夠戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量！
在讀完書的最后一頁，阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的是另一種截然不同的生活。在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀時(shí)，我品味著黑暗中那星星點(diǎn)點(diǎn)的光明以及愛的力量……
童年讀后感6
童年是高爾基的自傳體小說。他是這樣寫的。有一次，列寧對(duì)高爾基說：“將來有一天，你應(yīng)該把一切都寫出來。這一切都具有極好的教育意義。”高爾基說，我會(huì)寫的。很快，《童年》就誕生了。
高爾基在這本書中真實(shí)地描述了他的童年，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型特征，特別是繪制了俄羅斯小公民的真實(shí)生活圖片，它不僅揭示了那些“鉛沉重的丑陋，”還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，外國(guó)祖母的形象是俄羅斯文學(xué)中最輝煌、最富有詩意的'形象之一。正是這些普通人對(duì)年輕的高爾基產(chǎn)生了良好的影響。讓他養(yǎng)成不屈膝的丑惡現(xiàn)象，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)善良的人。
童年是一本獨(dú)特的自傳。它以其獨(dú)特的藝術(shù)形式、深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)特的藝術(shù)特色，在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位，具有不可比擬的藝術(shù)價(jià)值。它富含，耐人尋味，為我們描述了一個(gè)精彩的精神世界。這部世界著名的自傳體小說，通過一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子阿廖沙的生活，從孩子的角度觀察和了解周圍的世界，讓我們看到了一個(gè)固執(zhí)、富有同情心、不斷追求的青少年形象，以及他在成長(zhǎng)過程中遇到的各種問題，以及他所經(jīng)歷的各種心理考驗(yàn)。
童年讀后感7
讀了《童年》這本書，我的心久久不能平靜，想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年，沒有煩惱，無憂無慮。但是高爾基的童年與我們相比，實(shí)在是太黑暗、太悲慘了。
高爾基以阿廖沙為主人公，講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父，跟著她悲痛欲絕母親與慈祥的外祖母，坐輪船來到了他的外祖父家。但是，這個(gè)地方人們都用仇恨代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅打死，雅科夫舅舅與米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛的幫手茨岡用十字架給砸死了。阿廖沙的外祖父對(duì)他非常兇狠，幾個(gè)舅舅也對(duì)他不聞不問，有時(shí)候阿廖沙還遭到了外祖父與幾個(gè)舅舅的毆打。只有外祖母與母親兩個(gè)人愛著他，他艱苦的生活著。在他艱苦的生活著的同時(shí)，也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)……
在我的印象最深的一回中，阿廖沙的.雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了，氣勢(shì)洶洶地向這邊“殺來”，阿廖沙被派去當(dāng)偵察兵，他感到無比的自豪，最后在他的幫助下，外祖父與酒店的老板終于制服了米哈伊諾舅舅，讓他改邪歸正，不再犯錯(cuò)了。
最后，自從1879年阿廖沙的母親死后，阿廖沙就正式地走入了人間。
讀完這本書，我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校，有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家，爸爸為我拿下書包，媽媽為我做好了香甜可口的飯菜，我們一家快快樂樂的在一起，多么美好啊。我們可以享受來自社會(huì)與家庭的無限關(guān)愛。高爾基沒有，但是他是那么的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，努力進(jìn)取，勇敢地面對(duì)一切困難，通過自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的作家。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我也要離開了童年，走向新的生活了，所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。
童年讀后感8
暑假又來了，在暑假里，我讀了《童年》這本書。
這本書是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)革命家高爾基的自傳。這本書中，高爾基寫了從父親死亡到他被外祖父拋棄之間的一系列的事。高爾基三歲時(shí)，父親就死了，他和他的母親為了生存，只好去了外祖父家。外祖父性格暴躁、專橫尖刻，是書中惡勢(shì)力的`代表，而外祖母是一個(gè)慈祥善良，胸懷寬大的人。
和高爾基關(guān)系很好的人，非小茨岡莫屬了。小茨岡是一個(gè)被遺棄的孩子，為了得到別人夸獎(jiǎng)，就不擇手段，這也是他得到悲慘下場(chǎng)的原因。有一次，自私的雅科夫舅舅要把一個(gè)大十字架背到墳場(chǎng)，就把小茨岡叫來，把沉重的十字架放到小茨岡的背上�？墒窃诼飞希さ沽�，被十字架壓在了背上。此后三天，小茨岡就死了。
《童年》這本書形象地寫了貧困中人們的生活，也寫了高爾基家的一幕幕悲劇，同時(shí)也揭露了沙俄專制制度的黑暗。它向我們?cè)V說了黑暗勢(shì)力對(duì)人們的壓迫，讓我們明白了黑暗必將會(huì)引起群眾的憤怒。我也明白了我們今天的美好生活多么來之不易，希望大家都能珍惜我們今天的美好生活。
我希望大家有機(jī)會(huì)的話，一定要讀一讀《童年》這本書。
童年讀后感9
我讀了高爾基的小說《童年》，它給我的感觸很深。高爾基出生在一個(gè)貧窮的家庭中。外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了，她時(shí)長(zhǎng)給高爾基講故事，對(duì)他又特別好。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。
在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實(shí)、深愛著高爾基的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在高爾基身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的'壓死了。高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母，一直疼愛著他。高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待，受別人的欺負(fù)。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。我從小就有母親的呵護(hù)，父親的疼愛，鄰居們的關(guān)心。父母把我們像捧上天似的，我們就是父母的命根子，父母對(duì)我們無微不至，可是想到高爾基，他童年實(shí)在是太悲慘了�，F(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。從小，父母就給我吃好的，玩好的，生怕我出點(diǎn)什么事。雖然我們衣食住行不需要多考慮，但我們應(yīng)該變堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到困難就退縮，我們也要向高爾基一樣，有吃苦耐勞的精神。只有拼搏才會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)。要勇于拼搏，才會(huì)有燦爛的未來。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。高爾基要告訴我們的是：要不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活！
童年讀后感10
像蜂蝶飛過花叢，像溪水流經(jīng)山谷，每當(dāng)憶及童年的生活，我都會(huì)不禁涌起愉悅之情。是啊，童年是理想的路，童年是七彩的橋，童年是繽紛的夢(mèng)，童年是純潔的一片天……大多數(shù)孩子們的童年都是無比幸福的，然而，對(duì)于俄國(guó)著名作家高爾基自傳體小說《童年》一書中塑造的主人公——阿廖沙來說，童年，是一個(gè)渲染著灰色色調(diào)的，揮之不去的噩夢(mèng)……
父親在阿廖沙年僅三歲的時(shí)候病逝了，外祖母把他和母親接到了故鄉(xiāng)尼日尼，但在這里，貪婪、乖戾的外祖父，自私、愚蠢的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅讓母親不堪忍受。忍氣吞聲的她最終選擇了離家出走，連阿廖沙這樣一個(gè)孩子也飽受家人的欺負(fù)，“小茨岡”“好事情”等與他意趣相投的人也紛紛罹難、離去。在這個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭中，仿佛只有外祖母能給予他真正的`愛了。
可“屋漏偏逢連夜雨”，一場(chǎng)突如其來的大火把外祖父苦心經(jīng)營(yíng)了半輩子的染坊付之一炬。無奈之下，他只好讓兩個(gè)利益熏心的兒子分家，看到自己的心血就這樣分崩離析，外祖父變得更加暴戾。逆來順受的外祖母也就成了他的出氣筒。阿廖沙看在眼里，愁在心里。這炎涼的世態(tài)早已讓他褪去了幼稚的無知，變得成熟，變得與他年齡極不相符的穩(wěn)重。終于傳來母親再嫁的好消息，卻未得到母子倆都渴望的幸福。繼父的冷酷與無情鑄就了阿廖沙成為孤兒的結(jié)局。帶著形形色色的人物給他留下的不同感受，他孤苦伶仃地邁出“在人間”謀生的第一步……
靜靜地合上書，我沉默了，面對(duì)那個(gè)沙皇統(tǒng)治下的黑暗的社會(huì)，面對(duì)童年的悲慘生活，阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)令我難以置信，他在痛苦、失落的環(huán)境中驚人地堅(jiān)持著、努力著，那顆渴望光明的心卻從來沒有動(dòng)搖！這是他奮起反抗的真實(shí)寫照，更是千千萬萬俄國(guó)兒童奮起反抗的真實(shí)寫照！正是在磨練中，在苦澀中，在逆境中，在悲戚中的錘煉，才讓這部文壇巨著永遠(yuǎn)不朽，永遠(yuǎn)熠熠生輝！
童年讀后感11
從我認(rèn)識(shí)字開始，讀過很多的書，但有一本書，給我留下的印象最深刻，這本書就是高爾基的《童年》。
高爾基小時(shí)候也和我們一樣，他會(huì)在晚上睡覺之前，纏著外婆講奇妙的童話故事；也會(huì)觀察自然界中的小動(dòng)物，對(duì)它們充滿了好奇；他也喜歡在院子的僻靜角落捉迷藏；也會(huì)跟小伙伴們吵鬧打架，然后一轉(zhuǎn)眼忘得一干二凈……
不過高爾基的童年卻不像我們這樣幸運(yùn)，他的童年遠(yuǎn)比歡笑多。正是他痛苦的童年經(jīng)歷打動(dòng)了我。高爾基三歲時(shí)父親就去世了，母親帶著他到外公家生活，外公喜怒無常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過去。在這種生活下，小高爾基還是喜歡上了讀書，學(xué)習(xí)。他從小就有強(qiáng)烈的讀書愿望，他知道，只有讀書，才能改變自己的命運(yùn)。他在學(xué)校時(shí)，成績(jī)很好，獲得過最優(yōu)秀，然而貧困使他只上了兩年學(xué)，為了養(yǎng)家糊口，他四處奔波，干過各種各樣的工作，但他始終沒忘記過讀書，常常利用深夜看書，在極端的里，高爾基發(fā)憤苦讀，使他最終成為世界聞名的偉大文學(xué)家。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱痛苦的。在學(xué)校里，有愛我們的`老師孜孜不倦地教我們知識(shí)。在家里，我們是父母的心肝寶貝，父母把一切最好的給了我們，我們是多么的幸福�。】墒俏覀儏s并不珍惜，學(xué)習(xí)上嫌苦嫌累，作業(yè)多了也要發(fā)牢騷，和高爾基比起來，我們真是太不應(yīng)該了，擁有這么好的學(xué)習(xí)，卻不努力學(xué)習(xí)。高爾基說過，“天才出于勤奮”，我想他的成功一定和他的勤奮努力有關(guān)，我們一定要學(xué)習(xí)高爾基這種在學(xué)習(xí)上不怕困難，持之以恒的，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)有用的人！
童年讀后感12
阿庫(kù)麗娜的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和善良不僅使她從不在黑暗中迷失方向，從不屈服于黑暗，而且像燈塔一樣照亮了別人的困惑。以阿麗莎為例，文章中有這樣一段話:“在她來之前，我似乎睡在黑暗中，當(dāng)她出現(xiàn)時(shí)，她叫醒了我，并把我?guī)У揭粋�(gè)明亮的地方。她把我和我周圍的一切排成一條連續(xù)的線，織成一條彩色的花邊；她成了我一生中的朋友，最親密、最理解、最珍貴的人——是她對(duì)這個(gè)世界無私的愛充實(shí)了我，讓我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對(duì)困難的生活。”-受阿庫(kù)拉光輝性格的影響，阿萊莎獲得了力量并變得強(qiáng)大。她心中也有一朵向日葵，沒有成為物質(zhì)利益的奴隸。
我仍然記得文章中的一段話:“那雙帶著微笑的黑眼睛向所有人傾注了溫暖靈魂的光芒。她用頭巾扇著燃燒的臉，像這樣唱道:“主啊，主啊，一切是多么美好啊！你看，一切都很好！"這是她內(nèi)心的吶喊，是她生活的口號(hào)。"-阿庫(kù)雷納心中的向日葵變得如此憤怒，它可以追逐未來的太陽。我認(rèn)為有一個(gè)很大的原因，因?yàn)樗膬?nèi)心在哭泣，她的生活口號(hào)是“樂觀”。因?yàn)闃酚^，她不害怕生活的艱辛。因?yàn)闃酚^，她在混亂的黑暗中依然堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)闃酚^，她對(duì)未來有著永恒的期望。
阿庫(kù)雷娜無疑是一朵長(zhǎng)在荊棘中的向日葵，但憑借她的樂觀，她培育了力量和希望，澆灌了一朵屬于光的花。
我們，生活只是起點(diǎn)。還有許多事情等著我們?nèi)ソ?jīng)歷，許多夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，還有許多奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造。我們現(xiàn)在所處的環(huán)境可能并不令人滿意，但也遠(yuǎn)比阿庫(kù)拉生活的多刺的地方好。既然阿庫(kù)拉可以用她的樂觀讓她變得堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)未來充滿希望，為什么我們不能呢？請(qǐng)不要從悲觀的角度看世界，要樂觀，要堅(jiān)強(qiáng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上一直都有美。
人們常說，我們這一代是祖國(guó)的花朵，那么我們?yōu)槭裁床贿x擇做一朵生長(zhǎng)在野外的向日葵，用我們不變的信念去追逐陽光，讓我們自己在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓我們的`生活更加燦爛，而我們應(yīng)該做一朵溫室里的花，依靠一切，然后靜靜地等待死亡？在溫室里，我們對(duì)未來也有無限的夢(mèng)想，但是我們能這樣離開溫室嗎？這樣，我們能做什么來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想？我們?nèi)绾巫屔钭兊镁�？不要讓軟弱限制你追逐陽光的步伐，讓恐懼阻礙你的成長(zhǎng)。不要等到晚年才發(fā)現(xiàn)你最初的夢(mèng)想是在遙遠(yuǎn)的童年留下的。
因此，請(qǐng)讓你的靈魂一直保持微笑，請(qǐng)讓你的靈魂不再害怕生活的災(zāi)難，變得堅(jiān)強(qiáng)。人可以被毀滅，但不能被打敗。有時(shí)候，你乘著波浪，把我渾濁的帆擺正，在深邃的大海上架橋。請(qǐng)不要讓你心中的向日葵停止追逐太陽，請(qǐng)不要讓你自己停止追逐夢(mèng)想。這樣，當(dāng)你快要死的時(shí)候，你就可以給自己的生活一個(gè)滿意的答案。你可以自豪地說:“我生命中所有的白色都充滿了世界上最美麗的顏色。”
時(shí)間匆匆流逝。在人生的旅途中，我們無法知道下一秒會(huì)遇到什么。但至少，我們應(yīng)該是一棵不怕風(fēng)雨的向日葵。我們永遠(yuǎn)不會(huì)停止追逐太陽，即使我們?cè)谝粋�(gè)到處都是荊棘的地方。
童年讀后感13
陪伴孩子完成作業(yè)和閱讀，對(duì)于每個(gè)家長(zhǎng)來說都是件很幸福很開心的事情，而對(duì)于身處醫(yī)院臨床一線的我來說這就是個(gè)奢求。所以，我珍惜每一刻陪伴女兒的時(shí)間。
《童年》是高爾基的經(jīng)典名著，這本書是女兒所選并要求我一起閱讀的。因?yàn)闆]看過這本書，我心想童年不都是很快樂的嗎，不都是天真無邪的嗎？隨著閱讀地深入，我們了解了不一樣的童年，可以有快樂，有悲哀，有精彩，也有掙扎，我跟女兒每每讀后討論，都感嘆不已。
書中的主人公阿廖沙，生活在黑暗社會(huì)，生活在小市民家庭，按照平凡人的軌跡，他應(yīng)該像沙漠中的一粒沙子，但是在高爾基的筆下，他并沒有因此失去生活的勇氣和信心，反而逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，正直和充滿愛心的人，成為一代新人的代表。他是陽光的，上進(jìn)的'，可以成為女兒童年的標(biāo)桿。相比之下我們的生活，總體是幸福的，快樂的，所以一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難，對(duì)于女兒來說都較難接受；而且作為父親的我來說，也不會(huì)在女兒面前，表露哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的難，因?yàn)槲覀冃欧睢芭畠涸摳火B(yǎng)”；阿廖沙的經(jīng)歷則給我們展示了不一樣的人生。我重新思考了“富養(yǎng)”的定義。童年可以是快樂的，但也是要積極、勇敢的，當(dāng)經(jīng)歷困難，面對(duì)艱難時(shí)，能笑著面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)自我，女兒的“富養(yǎng)”是富在精彩，富在堅(jiān)強(qiáng)，富在多知，同樣也富在快樂！薇薇，我的女兒，看完這本書，你有自己的想法了嗎？
高爾基筆下的“童年”，是丑陋的舊社會(huì)的真實(shí)寫照，真實(shí)的再現(xiàn)了小市民的人生百態(tài)，而人生百態(tài)也同樣存在于我們的社會(huì)當(dāng)中，阿廖沙經(jīng)歷了形形色色的人物和各種各樣的事情，他的經(jīng)歷可以給我們參考。因父親的去世，阿廖沙來到外婆家生活，外婆善良能干，充滿愛心，讓他在失去父親的同時(shí)感受到了親情。大舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)，帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外公家，阿廖沙充當(dāng)了火線偵察兵角色；外公的家境日益衰落，以至破產(chǎn)，幾乎要上街討飯；接受不了母親再嫁，難以跟父繼父相處等等，面對(duì)這些挫折和困難，雖然他也有悲哀，也有無奈，但是勇氣和信心讓他挺過來了。女兒跟我說，他真勇敢，真?zhèn)ゴ�，我回答：“你也可以的！�?/p>
外公對(duì)阿廖沙很不好，經(jīng)常打罵他，有一次甚至被打得失去了知覺，所以阿廖沙對(duì)外公是仇恨的，但是有一次外公特意來看他，還帶了一些禮物，解釋了打阿廖沙的原因和心理，表達(dá)了他的教育觀和生活哲理——不打不成器，并講起了他的童年，外公在阿廖沙的頭腦中的印象一下子就變了：人都有善良的一面，哪怕是再惡的人。所以即使在童年的世界里，我們也要學(xué)會(huì)分辨善惡。阿廖沙有一個(gè)好朋友“房東”，他見識(shí)遠(yuǎn)大，教阿廖沙用心觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活，教他做事講究技巧，喚起阿廖沙對(duì)美好生活的向往，因此我們要善待朋友，珍惜朋友。
你的，我的，我們的童年，都是不一樣的，但是可以互相借鑒和互相勉勵(lì)是一樣的。女兒，讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，也讓我們獲得精神食糧，讀書是快樂的。我愿陪你走過一個(gè)快樂陽光的童年。
童年讀后感14
許多人的童年都是美好的，它代表著快樂和幸福。童年如同快樂的天使，七彩的大樹，歡暢的小溪，伴著每一個(gè)人長(zhǎng)大。
暑假里我閱讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》，讓我深有感觸。主人公阿廖沙的童年和現(xiàn)在我們的童年有著天壤之別，阿廖沙三歲時(shí)父親病故，隨外婆、母親來到染坊主外公家中。認(rèn)識(shí)了貪婪的兩個(gè)舅舅，一個(gè)叫雅科夫，一個(gè)叫米哈伊洛。還有年輕的幫工“小茨岡”，阿廖沙和他是最好的朋友，他卻最終被活活壓死在十字架下。還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)舅舅的兒子，他倆都叫薩莎。后來她母親改嫁，但是最后病故了。外婆、外公鬧得分開用錢，最后外公將11歲的阿遼沙趕出家門，讓他獨(dú)自去世界闖蕩了，在外公家中他也沒少受過毒打，甚至連母親也打過他。
的確，阿廖沙的童年非常悲慘，讓人可憐，而我們的童年卻是五彩繽紛的�，F(xiàn)在許多人的童年都是豐衣足食，幸福快樂，許多事情都不管，絲毫沒有煩惱和擔(dān)心，甚至連無憂無慮都無法來形容�，F(xiàn)在，我們的童年和阿廖沙的童年根本無法相提并論，兩者之間的差別簡(jiǎn)單來說一個(gè)就是天堂，而另一個(gè)則是地獄。
許多和阿廖沙同齡的人幾乎不知道什么是打，什么又是罵。天天生活在長(zhǎng)輩的溺愛中，就連理個(gè)一鉛筆盒都要?jiǎng)e人幫忙，要是自己理一個(gè)書包都不知道要理多久呢！他們都不知道用拳頭打，和用鞭子抽都是些什么滋味。
現(xiàn)在的童年生活和那時(shí)的.差別太大。比如我喜歡看書，一個(gè)星期不往書店跑一次，都不知道找哪本書看了。什么電瓶車、汽車，只要抽出空來很快便能到達(dá)書店，而家中書櫥里還有幾本書我還沒有碰過呢。和阿廖沙比起來，那時(shí)就算他想看書也很難弄到書，若不是他偷拿了母親一個(gè)盧布，他還要靠撿木料、賣木料，過很久才能弄到一本《魯濱遜漂流記》呢！
還比如，現(xiàn)在到處都是面包店，面包五花八門、口味眾多，可以制作面包的調(diào)味料也多的出奇�？梢哉f，現(xiàn)在只有想不到?jīng)]有做不到的面包，而且想吃啥味的馬上就能買到。而在那個(gè)時(shí)候，最好、最妙的面包就是白面包了。
我想我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不能因?yàn)槊篮枚鴽_亂頭腦、奢華至極，而是要有“居安思�！鳖愃频牧�(xí)慣。現(xiàn)在，我們要強(qiáng)健身體、努力學(xué)習(xí)，為我們祖國(guó)未來的建設(shè)添磚加瓦。祝大家的童年開心快樂！
童年讀后感15
這幾天，我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年。這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。
這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的`，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子，能區(qū)分是非，有堅(jiān)決的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里，但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子，它很同情窮人，經(jīng)常幫助他們。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛生活，努力，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建立得更加美好。
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