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讀后感的作文

時(shí)間:2024-07-31 08:41:55 讀后感 我要投稿

讀后感的作文優(yōu)秀8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇,歡迎大家分享。

讀后感的作文優(yōu)秀8篇

讀后感的作文 篇1

  讀這篇文章,剛一開頭便被天鵝的美吸引在里面。我不知道為什么,感覺天鵝在布豐的筆下就是很美,我卻說不上來它美在什么地方。

  我只能將布豐的形容詞一個(gè)一個(gè)劃出,原來天鵝的美可以這樣形容的:天鵝是“優(yōu)雅的”,“妍美的”,“高貴而柔和”的,“妍麗”的,“俊秀”的,“圓潤”的,“皎潔”的,“宛轉(zhuǎn)的,傳神的”,“雍容自在”的',“百看不厭”的;“忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形”。

  如果我要描寫天鵝,我可能只會(huì)看到天鵝的白,不光是我,我想大部分人也會(huì)這樣。畢竟天鵝給我們的印象就是白。

  作者也將天鵝比作船,這令我非常驚訝!疤禊Z”和“船”雖說都在水上“航行”?赏獗聿顒e太大了啊。不過作者卻將其和船的相同點(diǎn)合理的舉了出來:

  天鵝=船,頸子,胸脯=船頭,腹部=船底,

  身子翹起來時(shí)像船舳;尾巴=舵,腳=寬掌橈;

  大翅膀就是帆了。

  我看得心服口服,腦袋里浮現(xiàn)出正在游泳的天鵝,仿佛是一艘乘風(fēng)破浪的船,只不過這艘“船”不受人控制,卻更為自由罷了。

  在任何社會(huì)里,不管是禽獸的或人類的社會(huì),從前都是暴力造成霸主,現(xiàn)在卻是仁德造成賢君。地上的獅、虎,空中的鷹、鷲,都只以善戰(zhàn)稱雄,以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾;而天鵝就不是這樣,它在水上為王,是憑著一切足以締造太平世界的美德,如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等。它有威勢,有力量,有勇氣,但又有不濫用權(quán)威的意志、非自衛(wèi)不用武力的決心;它能戰(zhàn)斗,能取勝,卻從不攻擊別人。作為水禽界里愛好和平的君王,它敢于與空中的霸主對抗,它等待著鷹來襲擊,不招惹它,卻也不懼怕它。它的強(qiáng)勁的翅膀就是它的盾牌,它以羽毛的堅(jiān)韌、翅膀的頻繁撲擊對付著鷹的嘴爪,打退鷹的進(jìn)攻。它奮力的結(jié)果常常是獲得勝利。而且,它也只有這一個(gè)驕傲的敵人,其他善戰(zhàn)的禽類沒一個(gè)不尊敬它。它與整個(gè)的自然界都是和平共處的:在那些種類繁多的水禽中,它與其說是以君主的身份監(jiān)臨著,毋寧說是以朋友的身份看待著,而那些水禽仿佛個(gè)個(gè)都俯首帖耳地歸順?biāo)。它只是一個(gè)太平共和國的領(lǐng)袖,是一個(gè)太平共和國的首席居民,它賦予別人多少,也就只向別人要求多少,它所希冀的只是寧靜與自由。對這樣的一個(gè)元首,全國公民自然是無可畏懼的了。

  天鵝的面目優(yōu)雅,形狀妍美,與它那種溫和的天性正好相稱。它叫誰看了都順眼。凡是它所到之處,它都成了這地方的點(diǎn)綴品,使這地方美化,人人喜愛它,人人歡迎它,人人欣賞它。任何禽類都不配這樣地受人鐘愛:原來大自然對于任何禽類都沒有賦予這樣多的高貴而柔和的優(yōu)美,使我們意識(shí)到它創(chuàng)造物類竟能達(dá)到這樣妍麗的程度。那俊秀的身段、圓潤的形貌、優(yōu)美的線條、皎潔的白色,婉轉(zhuǎn)的、傳神的動(dòng)作,忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形的姿態(tài),總之,天鵝身上的一切都散布著我們欣賞優(yōu)雅與妍美時(shí)所感到的那種舒暢,那種陶醉,一切都使人覺得它不同凡俗,一切都描繪出它是愛情之鳥在古希臘傳說里,美女海倫是勒達(dá)和一只天鵝孕育的,那只天鵝是宙斯的幻形。,一切都證明這個(gè)富有才情與風(fēng)趣的神話是很有根據(jù)的。

讀后感的作文 篇2

  合家團(tuán)圓的溫情還在心間,舉國同慶的歡騰尚在眼前,20xx年的春天轉(zhuǎn)瞬即逝即將成為過往。再三拜讀尹家緒董事長在新年伊始寫下的?奮斗,在新時(shí)代的春天?,對尹董事長的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)不由得心中贊嘆。董事長激勵(lì)著我們在新時(shí)代的春天里珍惜時(shí)光、不負(fù)使命,拼搏奮斗、砥礪前行。

  奮斗從來不是一個(gè)輕松的話題,必然伴隨著苦痛、挫折、掙扎、前進(jìn),不管是否執(zhí)著,是否不悔,屬于我們的`青春正漸漸遠(yuǎn)去,我們必須珍惜當(dāng)下,決不能再躊躇不前,畏難退縮,我們擁有最充沛的精力,最豐盛的情感,我們已經(jīng)成熟,我們要發(fā)奮向前,勇挑重任。

  一、找準(zhǔn)方向,精益求精

  在901所良好的科研氛圍中,作為激光材料研究室的一員,我負(fù)責(zé)激光材料的研制,雖然工作比較繁瑣,但必須精益求精,將組長安排的工作細(xì)分細(xì)化,發(fā)揮嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精準(zhǔn)解決每一個(gè)問題和故障,深入根源,歸納總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),不斷克服難題,在完成任務(wù)的同時(shí),獲得能力的提高。

  二、調(diào)整心態(tài)、不急不躁

  作為女性科研工作者,我們要調(diào)整好心態(tài),不急躁、不焦慮、發(fā)揮我們的沖勁和韌性,控制情緒、平衡家庭與工作的關(guān)系,不斷充實(shí)自己,做自立自強(qiáng)、內(nèi)心平靜的新時(shí)代女性。

  三、做堅(jiān)持不懈的奮斗者

  工作中、生活中不斷變化的訊息,不斷提醒人們必須時(shí)刻跟隨時(shí)代變化的腳步,我們更是要緊跟行業(yè)的發(fā)展,拓寬視野,不斷開拓創(chuàng)新。在技術(shù)創(chuàng)新上,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退。我們更要抓住機(jī)遇,不空談,既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,爭做新時(shí)代的奮斗者!

讀后感的作文 篇3

  最近,我們學(xué)了一篇課文《自然之道》。這篇課文按照事情發(fā)展順序,講述了“我”和“我”的同伴為了挽救一只海龜,致使眾多海龜收到傷害的事。

  好心也能辦壞事。小綠龜?shù)拿\(yùn)牽動(dòng)著“我”和同伴及向?qū)У男,“我”和同伴因好心而焦急,進(jìn)而發(fā)展到震驚與后悔;向?qū)в尚钠綒夂瓦M(jìn)而發(fā)展到發(fā)出十分難過的悲嘆。他們都是出自好心,可是由于缺乏對太平洋綠龜習(xí)性的了解和對自然規(guī)律的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致了事與愿違的后果。

  在我的生活中,也發(fā)生過這樣的事。在我四歲那年,媽媽給我買了幾條金魚。到了半夜,我起來解手,看著可愛的小金魚,我想:它們餓不餓?冷不冷?我自問自答:“它們現(xiàn)在一定又餓又冷!庇谑牵野阳~缸里的涼水換成了熱水,又往里面倒了許多我愛吃的爆米花,巧克力,餅干……干完以后,我滿意的回屋睡覺了。

  第二天,我早早的`起床看我的小金魚。媽媽走過來,問我在干什么,我輕輕地對她說:“小聲點(diǎn)!看,小金魚在翻著肚皮睡大覺呢,別吵醒了它們!”媽媽聽了哭笑不得:“這哪是睡覺啊,是死了!”“死了?”我一下子呆住了,然后哭了起來。

  這些事都告訴我們一個(gè)同樣的道理:做事必須遵循自然規(guī)律,如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心,也會(huì)帶來惡果。

讀后感的作文 篇4

  閱讀一本好書,如同跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。今天,我就向大家推薦一部描寫兒童生活的小說——《綠山墻的安妮》。書中,作者以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝生活困難的感人故事,洋溢著靈動(dòng)的童趣和充滿樂觀精神的幽默。

  我向大家推薦這本書,是因?yàn)闀械恼Z言如行云流水,運(yùn)用了很多修辭手法,像“頑皮的`小溪在冰雪覆蓋下歡笑”、“沐浴在月光下睡覺,就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣”等等,讓人充分領(lǐng)略到加拿大鄉(xiāng)村的如畫美景的同時(shí),還可以為我們今后的作文提供幫助。

  我向大家推薦這本書,是因?yàn)樗梢宰屗屑议L、老師和孩子都能從中獲得心靈的感悟。馬修和瑪利拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出感人至深,而安妮活潑動(dòng)人、感人至深的形象更讓人掩卷難忘。馬克?吐溫曾高度評(píng)價(jià):“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象。”

  我向大家推薦這本書,是因?yàn)槲覀儜?yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的自尊自強(qiáng),學(xué)習(xí)她的刻苦勤奮,學(xué)習(xí)她的永不放棄。

  我們一定會(huì)成為自己的主人。

  我向你們推薦《綠山墻的安妮》。

讀后感的作文 篇5

  在暑假期間,我讀了一本書,名叫《小香咕和飛來的傷心梅》。

  這本書主要講了:小香咕在外婆家同表姐表妹小貓小狗一同生活以及后來與小毛充(一個(gè)愛哭的男孩)玩耍所發(fā)生的'一些事情。讀完這本書,覺得小香咕很開朗,爸爸媽媽不在身邊,沒人庇護(hù)她、和表姐表妹住在一起,間或會(huì)生一些矛盾,但小香咕都能用一顆寬容的心去看待,化解陳見,大家在一起相處很和睦,始終充滿歡樂和笑語,從中我學(xué)到了,待人接物要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)用欣賞的目光看周圍的事情,這樣你就可以獲得友情、快樂!那么這個(gè)世界一定會(huì)是一個(gè)充滿陽光!

  小香咕很喜歡動(dòng)物,每次吃東西都要給小貓小狗分一點(diǎn),我真希望那些不愛護(hù)動(dòng)物的人好好向小香咕學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。動(dòng)物也是地球上必不可少的一部分。如果沒有魚類,那現(xiàn)在航海一定還很困難,如果沒有鳥,那么飛機(jī)也一定不能學(xué)會(huì)飛,總之:沒有動(dòng)物、生態(tài)就不會(huì)平衡,人類就會(huì)越來越孤立,為了人類自己,大家趕快愛護(hù)動(dòng)物吧!

  向小香咕學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛生活、快樂的、珍惜生命,人見人愛的“小香咕”。

讀后感的作文 篇6

  “感恩”這個(gè)詞大家都知道,可大家真正地做過嗎?我相信大多數(shù)人都沒做過,但有一只鷹卻做過了。

  一天,一個(gè)農(nóng)夫在小路上散步,忽然,他聽到鳥兒一聲聲的慘叫,他循著聲音探了過去,原來是一只鷹被捕獵夾夾住了。農(nóng)夫看著這只鷹,不由得同情起它來,便松開捕獵夾放了鷹,鷹揮了揮翅膀,飛向藍(lán)天,還看了農(nóng)夫一眼,農(nóng)夫見鷹安然無恙,便回了家。

  幾天以后,農(nóng)夫做完農(nóng)活回家。在回家路上,他突然覺得很困,便靠著一堵破墻,用自己的襯衫蓋住身子,不久便沉沉的睡著了。不一會(huì)兒,農(nóng)夫覺得很冷,可睜眼一看,蓋在身上的襯衫已經(jīng)不見了,而遠(yuǎn)處有一只鷹正叼著他的襯衫,農(nóng)夫連忙追趕那只鷹,但是鷹好像是在捉弄他似的,飛得很慢,卻又不讓農(nóng)夫捉住它。農(nóng)夫定睛一看,認(rèn)出這只鷹就是幾天前自己救的那只鷹,心中不由來氣,便大聲罵道:“你這個(gè)忘恩負(fù)義的畜牲,當(dāng)初要不是我救了你,你早就被獵人給捉去燒湯喝了,可你現(xiàn)在卻這樣對我,你可知道,這件襯衫是我惟一的家當(dāng),要是你拿走了,今后我可怎么辦呀……”農(nóng)夫罵著罵著,突然聽到身后“轟隆”一聲巨響,他回過頭看了看,自己剛才靠著睡覺的那堵破墻竟然倒了。他想:如果自己剛才沒有醒過來,還在那里睡覺的話,那自己豈不是要被砸的.粉身碎骨,難道這只鷹知道這是堵破墻,這次是特地前來報(bào)恩的。想到這,他又看了看那只鷹而那只鷹早已放下襯衫飛走了。農(nóng)夫拿起襯衫,跪在地上,向著鷹飛走的方向磕了三個(gè)響頭。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,記我有勇氣面對自己。”連小動(dòng)物都有顆感恩的心,何況我們?nèi)四?每一個(gè)人都應(yīng)該有顆感恩的心,感謝生活中的每一個(gè)人,每一件事物。

讀后感的作文 篇7

  麥琪,是圣子耶穌誕生時(shí)前來送禮的三位智慧的賢人,他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈(zèng)禮物的風(fēng)俗。在西方人看來 ,圣誕禮物是最可珍貴的,因而也希望自己獲得的禮物是最有價(jià)值的。

  這篇小說敘述了一對窮困的年輕的夫妻互相贈(zèng)送禮物的故事。這對年輕的夫妻是互敬互愛的,盡管生活貧困,他們之間卻存在著純潔、忠貞的愛情。為了對方的快樂,他們?nèi)紭芬庾鞒鲋卮蟮臓奚?/p>

  小說一開始,就著力渲染了女主人公德拉在圣誕節(jié)前夕產(chǎn)生的煩惱,從而突出了構(gòu)成全篇情節(jié)基礎(chǔ)的矛盾:想買禮物而生活拮據(jù)。作者在前文有意蓄勢,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了一塊八角七分錢的錢數(shù)之少和來之不易,這使德拉購買圣誕禮物的希望很難實(shí)現(xiàn)。為了解答讀者的疑問,作品接下去介紹了德拉作為主婦的這個(gè)家庭的窘境,這對年輕的夫婦,住的是與貧民窟相差無幾的公寓,親戚朋友很少來往,信箱里根本就沒有投信進(jìn)去,我認(rèn)為作者這樣做都是在蓄勢,為后文表現(xiàn)德拉與杰姆的真摯的愛情打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  金表和美發(fā),對這個(gè)每星期只有20塊錢的家庭來說,是一筆巨大的財(cái)富,作者處心積慮表現(xiàn)金表和美發(fā)的重要,用了非常形象的比喻及夸張手法來表現(xiàn),更加襯托出它們對主人公的重要,毫不夸張的說,金表和美發(fā)是他們生命得一部分,雙方都是因?yàn)樾蕾p而艱難幸福的生活。但是到最后,真摯、純潔的愛情還是讓雙方都舍棄了自己的最愛,心甘情愿的`獻(xiàn)出。這是何等的愛情,簡直是驚天地、泣鬼神,無法用言語形容。另外,小說揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)不靠說教,而是用人物感情的起伏的發(fā)展變化作為脈絡(luò),啟發(fā)讀者去觸摸,感受人物帶有悲劇性的思想性格,在那個(gè)金錢可以買賣愛情,心理和感情出現(xiàn)畸變的社會(huì)中。德拉夫婦的真摯深厚的愛充滿了作家的理想主義色彩。

  作者歐。亨利不屑這個(gè)金錢作賤愛情的罪惡,偏去寫這個(gè)晦暗鏡頭中的詩情畫意,去贊揚(yáng)德拉夫婦的聰慧,這絕非常人手筆。所以,作品給人的不是消沉和晦暗,而是對美的追求和眷戀,從而把讀者引向高尚的境界。特別是結(jié)局:有了表鏈,但沒有了金表;有了發(fā)梳,但沒有了美發(fā)。這似乎啼笑皆非的結(jié)局,包含了令人心酸的悲劇,正是這種巧合,那種至高無上的愛情,才更見真摯、純潔。難怪西方人有一句詩這樣寫到:生命誠可貴,愛情價(jià)更高。這也許是筆者對此文的最好詮釋吧。

  總之,《麥琪的禮物》這篇小說以裁減精當(dāng)?shù)臉?gòu)思、對話般親切的語言、微帶憂郁的情調(diào),使這篇小說如縷縷炊煙般的情光束中顯露出豐富的內(nèi)涵,激發(fā)讀者對金錢、愛情的價(jià)值的思考。作者時(shí)而細(xì)致入微、時(shí)而惜墨如金、時(shí)而洶涌澎湃,顯示了作者對藝術(shù)的執(zhí)著追求。

讀后感的作文 篇8

  今天我看了一篇文章,名字叫小袋鼠的豬籠草,主要內(nèi)容是:在甜餅街第五屆花卉大賽中,紅袋鼠種的奇怪植物豬籠草和小狗柔絲的仙人球進(jìn)入決賽?尚」啡峤z希望不得第一名,因?yàn)槊磕甑玫谝幻?花都被偷了。紅袋鼠寶寶卻希望得第一名,還說要捉到偷花賊。最后,紅袋鼠不僅拿了第一名,還捉住了偷花賊——尋花巫婆。

  我覺得尋花巫婆很可惡,為了自己的事情,不考慮花主的感受。

  說到小偷,其實(shí)我也當(dāng)過。在我還是兩歲多的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去超市買東西。那時(shí)候的我真是什么事都不懂:我在超市貨架上看見了一堆橘子。那個(gè)時(shí)候我還沒吃過橘子,我就想嘗嘗味道,就拿了幾個(gè),沒跟爸爸媽媽說,也沒付錢,就出超市了。

  回到家,我拿出橘子,對媽媽說:“媽媽,你看這是什么?”“你從哪拿的?”媽媽問。我就傻傻的說:“超市里拿的!”我以為媽媽也想嘗一口,誰知,媽媽卻把我臭罵了一頓。從那以后,我在也不敢偷東西了!

  我也希望尋花巫婆以后也不要偷花了!

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