讀書伴我成長有感
當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長有感1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”但我認為書籍是一片肥沃的土地。
當我還是個孩子的時候,我媽媽每天晚上都給我講故事,包括:“白雪公主”、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等,每次我都很著迷。上幼兒園的時候,老師每天中午都會告訴我們關于動植物的百科全書。
書的世界真的很棒!它能讓我知道很多我想知道的事情。為什么海馬寶寶是海馬爸爸生的?為什么變色龍會變色?為什么仙人掌能在炎熱的沙漠中生長?為什么海水是咸的?為了鼓勵我讀書,媽媽給我買了一整套百科全書。我真的放不下!只要我有時間,我就拿起來讀。
現(xiàn)在,我開始讀很多中外名著。在《水滸傳》中,我遇到了忠誠的宋江;在《三國演義》中,我遇到了足智多謀的諸葛亮;在《西游記》中,我遇到了猴王孫悟空;在《紅樓夢》中,我目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事,也目睹了一個朝代和家庭的興衰。在《格林童話》中,我看到了世界的真善美,邪惡丑陋;在《愛的教育》中,我體會到了世界的真愛...
一位偉大的作家曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一個高尚的人說話!碑斈愎陋毜臅r候,它會給我們安慰;當你孤獨的.時候,它會給你樂趣;當你無助的時候,它會給你力量;當你遇到困難時,它會給我答案;當你迷失方向時,它會引導我們走向光明的未來;當你驕傲的時候,它會告訴我們...
書籍是人生的向導,引導我走上人生的陽光大道。希望世界上無盡的書籍,化作生命的伴侶。
讀書伴我成長有感2
今天,我讀了一本書,書的名字是《文明美德伴我成長》。其中,一篇文章讓我深受感動。這篇文章的名字是《誠實守信人人敬》。里面有這樣一個故事:有一個老爹住在一個偏遠的小漁村,他的四個兒子為了買漁船,四處借錢。可四兄弟卻遭遇滅頂之災,只有二兒子死里逃生。有不少債主上門討債款,可發(fā)現(xiàn)老爹的境況時,都認為這債是要不回來了?衫系鶇s做出了讓人意想不到的決定,說:“做人要講信用,這錢,我一定會還!”他的行為感動了鄉(xiāng)親,感動了每一個人。他就是“誠信老爹”吳乃宜。
想想看,這多么令人震驚啊!多么令人意想不到!77歲高齡的'人都能做出這樣的決定,我們也要像吳乃宜一樣講信用、一樣誠實、一樣守信。吳乃宜為了還債,每天只吃兩碗稀飯加水煮青菜,穿的全部是些破舊的衣服,有人對他說:“你失去了三個兒子,這債是兒子的,你不還,別人拿你怎么樣?”老人說:“人要講信用!人家也是辛辛苦苦賺的,這錢一定要還!”這多么令人感動!老人不欠人家債,盡管債是兒子的。我們也要像他一樣,有志向、講信用,欠債必還。這事讓我明白了:中國擁有悠久的傳統(tǒng)美德,生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦惟有信與義。中華民族以自己的勤勞、勇敢和知慧創(chuàng)造了獨具的精神文明,我們一定要傳承文明,踐行美德。我們以后也要學習吳乃宜老爹,做一個有誠信的人,將誠信的種子代代相傳。
讀書伴我成長有感3
我喜歡閱讀,我喜歡閱讀,我喜歡閱讀的寧靜和快樂,書中精彩的故事讓我興奮,書中人物的悲歡離合讓我擔心。閱讀是我成長過程中的最愛。
我很小的時候就開始“讀”書了。當時的'記憶已經(jīng)很模糊了。據(jù)我父母說,我每天都纏著他們給我讀故事書。那些童話人物和小動物為我創(chuàng)造了一個夢幻般的世界。上幼兒園后,我開始自己讀書。當時,我讀了所有的圖畫書,如格林童話、西游記、水滸傳和安徒生童話。成年人的贊揚總是讓我覺得讀書是一件驕傲的事情。
在小學,尤其是二年級之后,我開始了真正的閱讀,《飛翔的教室》、《愛的教育》、《鹿斑比》、《海底2萬英里》。所有這些都讓我體驗到了閱讀的快樂。三年級的時候,媽媽給我?guī)Щ亓艘惶住堵嬛袊鴼v史》,里面有48本書,書架上排著長長的一列。這套書給我?guī)砹藰O大的興趣,它總是吸引著我,沙發(fā)、床、陽臺、地板,甚至廁所,留下了我讀書的形象,這套書不僅很好看,而且讓我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我讀了《明朝的那些東西》和《如果這是宋史》。這些書讓我真正體會到了文字的魅力,展現(xiàn)了英雄的本色,展現(xiàn)了歷史風云。
通過閱讀《三國》、《水滸傳》、《西游記》等原著,我對半文言文有了一定的理解,這讓我對閱讀更有信心。
成長的過程伴隨著書籍,真的很充實,很快樂。
讀書伴我成長有感4
同學們,我們中華民族是四大文明古國中唯一一個把文明星火相傳,延綿至今的國家。
曾經(jīng)有人說過:如果你失去了今天,那不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,那也不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;但如果你失去了文明,那你就徹徹底底的失敗了,因為你失去了人生的真諦。什么是文明呢?顧名思義,文明就是指社會發(fā)展到較高階段的和較高的文化。一個人如果不文明,就不會有人愿意和他共事。所以說文明是十分重要的。
我國的四大發(fā)明是指南針、造紙術、印刷術和火藥。不僅如此,中國的科學技術在一個相當長的歷史時期內(nèi)居于世界領先的位置。西漢所發(fā)明的天平式溫度計,比歐洲的早1600多年。南朝祖沖之精確地計算出圓周率是在3.1415926~3.1415927之間,這一成果比其他國家早近1000年。
關于漢字的起源,這兒有一個故事。傳說黃帝有一個史官叫倉頡,他把流傳于各民族之間的文字進行了搜集整理,使文字更好的使用。聯(lián)合國規(guī)定,從2011年起,每年的4月20日為中文語言日,以紀念倉頡。
由儉入奢易,由奢入儉難。這是司馬遷的名言。中國青年報社曾經(jīng)參與開展的一項在線調(diào)查顯示(8139人參加),81.5%的人認為人民公仆應該保持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的作風。
幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規(guī)范。禮儀的基本原則有四個:一是敬人的.原則,尊重他人是禮儀之本;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、禮貌待人、表里如一、自我檢點、自我約束,不能妄自尊大、口是心非;三是適度的原則,適度得體、掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意、以誠待人?傮w說來,中華民族的傳統(tǒng)美德有八個字:
忠——盡己報國的責任,
孝——生生不息的愛心,
誠——求真務實的品質(zhì),
信——立身興業(yè)的基點,
禮——人際文明的規(guī)范,
義——人間正道的向導,
廉——清白正氣的根基,
恥——人之為人的底線。
同學們,讓我們一起做講文明禮貌,做新時代的好少年!
讀書伴我成長有感5
冬季在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風不良,平房煙囪安裝不合理,氣候條件不好,都會造成煤氣,也難以流通排出。城區(qū)居民使用管道煤氣,管道中一氧化碳濃度為25%至30%,如果管道漏氣、開關不緊或燒煮中火焰被撲滅后,煤氣大量溢出,也可造成中毒。再有,使用燃氣熱水器,通風不良,洗浴時間過長也易造成煤氣中毒。
一、煤氣中毒的表現(xiàn)
輕度:頭痛、頭暈、心慌、惡心、嘔吐癥狀;
中度:面色潮紅、口唇櫻桃紅色、多汗、煩躁、逐漸昏迷;
重度:神志不清、呼之不應、大小便失禁、四肢發(fā)涼、瞳孔散大、血壓下降、呼吸微弱或停止、肢體僵硬或癱軟、心肌損害或心律失常。
二、預防煤氣中毒的方法
1、做完飯后必須檢查灶具和管道閥門是否關閉。
2、定期檢查膠管是否牢固,并及時更換老化膠管,最好做到每年更換一次。
3、不要在有煤氣設施的房間睡覺,比如裝修時將廚房改成臥室。
4、燒水要有專人看護,水不要裝得太滿,以免水溢出將爐火澆滅。
5、使用電子灶具時要在聽到點火的'聲音后檢查是否打著了火。
6、不能私自改變煤氣設施的用途,需要改變煤氣管線的,須向煤氣管理處申請,由專人負責安裝,并對改裝后的設施進行科學壓力測試。
7、將房屋出租給外來人口時,要叮囑租房人規(guī)范操作。
8、使用燃氣熱水器時要注意排風,保持空氣暢通,不能將燃氣熱水器安裝在浴室。
9、灶具要和氣源相配套,比如使用煤氣,就不能安裝天然氣等灶具。
10、要安裝煤氣報警器,插好電源,使其時刻處于工作狀態(tài)。
三、溫馨小提示
預防煤氣中毒,更重要的是要從思想上警惕起來,時刻提防,不能有絲毫麻痹大意。
讀書伴我成長有感6
朱棣文爺爺能發(fā)明“激光冷卻”,是因為他不懈努力,做了很多個實驗,度過了無數(shù)個不眠之夜,放棄了無數(shù)個休息日,才取得的成功。由此,讓我想到了自己。
我以前從不做家務,更別說燒菜了,最害怕的就是煎雞蛋。可上次,媽媽叫我跟她學煎雞蛋。她先叫我先把煤氣罐打開,只聽“轟”一聲點著了火焰,我嚇得逃出了廚房,又被媽媽抓了回來。她又叫我把鍋燒熱,再把油倒進去,等油熱了我把雞蛋打開倒進去,雞蛋掉到了鍋里。忽然冒起了泡泡,油頓時就飛濺出來,我連忙把鍋蓋蓋上,沒想到,鍋里的雞蛋一下子變得黑乎乎的,一股焦味沖入我鼻孔?吹诫u蛋已經(jīng)煎成了,我就把醬油也倒了進去,然后把雞蛋盛到碗里。媽媽看到了我的成果,問我:“這雞蛋能吃嗎?”我不好意思的低下了頭。由于是新手,步驟不熟悉,把雞蛋煎糊了。有了第一次煎雞蛋的經(jīng)驗以后,我就不那么害怕了,第二次,第三次……我終于可以把香噴噴的雞蛋端上桌了。
從我的這件小事也能看出,做任何事情都要堅持不懈、勇往直前、敢于嘗試,不管能否成功,就算失敗了,也是一種很好的鍛煉!靶●R過河”的'故事大家都知道吧!同樣的道理,只有經(jīng)過自己的實踐,小馬才知道河水的深淺,并最終能順利的過河。
大家都知道我在學校里從來都是個孤言寡語的女孩,上課不敢舉手發(fā)言,我也是因為心中的恐懼感而不敢,雖然我很想克服這個缺點,但總是自信心缺一點,接下來我一定要努力嘗試做好它。
因為朱棣文爺爺?shù)墓适赂嬖V我們,只有不斷地嘗試,堅持不懈,才有可能取得成功。我也要做一個敢于嘗試、不屈不饒的堅強女孩。
讀書伴我成長有感7
今天我讀了《文明美德伴我成長》這本書讓我懂得了很多道理。里面有一個小女孩,她叫邰麗華,她在兩歲的時候失去了聽力,她從此陷入了一個無聲的世界?墒抢咸觳回撚行娜,在她15歲時上律動課時,老師踏響地板的震動,啟蒙了邰麗華對音樂與舞蹈的癡迷,被她稱作“看得見的音樂”的舞蹈從此成為她生命的亮點。從此成了她賴以表達內(nèi)心世界的語言。
在以后的日子里,每當大幕拉開,舞臺燈光亮起,舒緩的音樂聲徐徐飄渺,輕柔舞動的邰麗華仿佛就是一只美麗而充滿靈性的孔雀,在寂靜的山村,在如茵的草坪,在潺潺的溪畔,倘往,曼舞…她在舞臺上的一顰一笑,一舉一動,都那樣出神入化都那樣恰到好處?墒侨藗冃蕾p到的并不是美麗動人的雀之形,而是充滿神魄和魅力的“雀之靈”。正是因為她的堅持不懈的精神讓她在20xx年3月,在波蘭的舞臺上,一只美麗的舞蹈《雀之靈》讓很多的人認識了她,可是當觀眾知道邰麗華聽不見他們的掌聲時,都流下了感動的眼淚。后來,邰麗華先后出訪過20多個國家。在國內(nèi)外演出數(shù)百場,以“孔雀般的美麗高潔與輕靈”,征服了不同膚色的'觀眾。邰麗華雖然有缺陷,可是她并沒有放棄,而在現(xiàn)在的社會中很少有人能有像她這樣堅持不懈的精神。她通過她的努力,最終完成了她的夢想,她甚至比正常人的毅力更多,比正常人更強。
如果她在2歲的時候放棄了她生存的希望也許在現(xiàn)在我們也不可能知道這個人,不可能知道還有這么美的舞蹈。我相信只要努力沒有什么事情做不到,而且你會成功到達勝利的彼岸。我從她的身上學到了不放棄,堅持不懈的精神,她也更好的詮釋了人性的高潔,生命的尊嚴和偉大的人類精神。
讀書伴我成長有感8
最初打動我的,是那封面!耙粋孩子走在鋪滿落葉的路上”的照片,就像剛落地的娃娃,從頭到腳全是新的。他生長著。接著,看到了書名:《孩子你慢慢來》。書名也挺新穎的,隨手翻幾頁,便看到這樣八個字:“長長的路,慢慢地走”,作為它的卷首語。
使我愛上這本書的.原因還有一個。還記得封面上有這么一段話嗎:“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。”
這一段,來自第一篇:蝴蝶結,F(xiàn)在“我”對待孩子的看法,想法,做法與婆婆因怕孫子扎蝴蝶結耽誤了時間而大聲呵斥。當年“我”的童年時代的生活……形成強烈的對比,但是孩子們不能沒有尊嚴,那種冷酷的做法是無法讓孩子接受的。只有耐心地對待每一刻,小心翼翼地尊重孩子的每一個要求,認真地陪伴著他,傾聽他的每一句話。也只有作了母親后才會發(fā)現(xiàn)每一個孩子的內(nèi)心其實是柔軟的。這樣的教育是對的。
看到封面上的插圖,我本以為是從“百度”“搜”來的。可是,后來在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)了其實每張照片都是真實的照片?吹贸鰜,這些照片都是真的。有些是安安一、二歲的照片,是不太清晰的,或是有些陳舊的感覺。但是每一張都是那么溫馨,孩子是那么天真、可愛。整本書像是記錄安安、飛飛的成長過程。
溫暖的文字默默輸送到腦門。在我的生活中悄悄展現(xiàn)出來,只是靜靜地沒作聲。童年,只有一回,人生還有很長,“相煎”何太急?
長長的路,慢慢地走。
讀書伴我成長有感9
當我讀完《文明美德伴我成長》這本書后,心里不禁感慨萬千,我內(nèi)心的深處仿佛有一股強大的感慨像火山爆發(fā)似的涌了出來。
中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先竟留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了眾多澤及后人、深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造,在天文地理、數(shù)學、農(nóng)學、醫(yī)學和人文科學的許多領域都曾引領世界,推動著歷史的'車輪滾滾向前。
在《文明美德伴我成長》這本書中,有《微笑面對每一天》這么一篇。這篇課文,講了無論做什么事都要微笑。尤今曾說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界!
世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的東西是什么?是微笑;世界上最動人的表情是什么?是微笑。
微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人。微笑是最奇妙的禮物,得到它的人會因此更加富足,給予它的人卻不會因此變得貧窮。微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短一瞬,卻留下永恒的回憶。
比如被人稱為“宇宙之王”的霍金,他因患“漸凍癥”被禁錮在一把輪椅上長達40年之久,全身只有兩手指和一個能思維的大腦唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上,但霍金的思想去遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之迷,所以才被譽為“宇宙之王”。有一次一個記者來采訪霍金,她說:“霍金先生,盧伽雷氏癥已經(jīng)將您永久地固定在輪椅上,難道你不認為命運讓你失去了太多了嗎?”霍金臉上充滿了微笑,他用他僅能活動的兩根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了5句話:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友;對,我還有一顆感恩的主。霍金的回答讓這位記者深深地震懾了。說到了這兒,我聯(lián)想到了我,是什么讓霍金這么用心地鉆研宇宙呢?我想他有一種偉大的理想支持他鉆研宇宙,如果我有這種精神,我一定也會實現(xiàn)我偉大的理想。
20xx年我們國家體育方面有一個人,也像霍金一樣取得了豐碩的成績,這個人就是——法網(wǎng)冠軍李娜。她用自己自強不息的精神為五星紅旗著色。她的行動
也證明我們中國不是一個沒有能力的國家。
實現(xiàn)中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。我們相信,通過大家共同努力,使青少年從平常事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,他們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!
讀書伴我成長有感10
我從小開始便與書有著不解之緣:父母講的故事書,啞啞學語的識字書,學齡前的連環(huán)畫,上學時的課本,各種科普書、寓言、童話和許多名著,可以說書在我的成長中是不可缺少的。
記得小時候,我還不識字,媽媽就教我背唐詩,讀《唐詩三百首》 里的唐詩,媽媽說一句,我就鸚鵡學舌地模仿一遍。
上幼兒園的時候,媽媽常常買一些帶拼音的書給我看,遇上不會念的字就讓我按拼音讀,上小學前,我已經(jīng)可以自己看一些故事書了。
一年級時候,我識字已經(jīng)很多了,便迷上了課外書籍,媽媽就給我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的'幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有,書中的每個問題都說得非常詳細,真使人愛不釋手,這套書又使我增長了許多知識。
現(xiàn)在我上四年級了,對于讀書,我一直還是蠻有興趣的。我讀了一些優(yōu)秀的散文、作文集,從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也學會了許多做人的道理。
讀書真的是一種享受,今后,我可能會再有其它的興趣,但可以確定的是:讀書仍會是我的一個主要興趣,我愿意以書為友,多讀書,多讀好書!
讀書伴我成長有感11
莎士比亞說:“書是世界各地的營養(yǎng)物質(zhì)。生活中沒有書,就像地球上沒有陽光一樣;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀一樣!
一天晚上,媽媽帶我和姐姐去買書。走進書店,映入眼簾的是一排排五顏六色的書:故事書、作文書、科技書...我在書柜的一個角落找到了一本書。我打開書看了看,覺得很有意思,就決定買。出乎意料的.是,媽媽帶的錢不夠,只能買一本。我想了一會兒,通常是姐姐讓我,這次應該讓姐姐買吧。媽媽付了錢,然后我不情愿地把書放回書柜,悲傷地走出書店。
在這一天晚上,我一遍又一遍地睡不著。我總是覺得我忘記了一些事情。原來我在看書。我拿了一本書,躺在窗戶上。我覺得這本書很無聊,不像晚上的那本書,但我還是繼續(xù)看,看著就睡著了。從外面吹來的涼風又把我吹醒了,在夢中我仿佛看到了那本書。我又在窗戶上呆了一會兒,在天空中我仿佛看到了那本書,但當我伸手去拿它的時候,它又消失了。于是,我又躺回床上,這時,我突然覺得這個夜晚是那么的漫長,那么的漫長...
讀書伴我成長有感12
讀了《文明美德伴我成長》這本書后,我深受感觸,這本書向我們系統(tǒng)的講述了文明的歷程、內(nèi)涵、外延以及如何踐行美德、復興中華。書中采用大量我們熟悉的人物和事例從各個視角展示了文明美德,使文明美德更加豐富與閃耀。書中沒有絢麗的圖畫,沒有幽默的笑話,但它卻深深吸引著我??
《16秒的生死抉擇》的主人公――李劍英,在他生命的最后16秒內(nèi),為了避免傷及附近村莊的村民和農(nóng)田,為了保護人民的生命和財產(chǎn)安全,他果斷的做出決定:放棄棄機跳傘,而選擇了犧牲,這是一種坦蕩,一種無私,一種多么高尚的境界!短短的16秒鐘,李劍英用忠誠飛完了生命最后的航程,成為人生最為壯麗的16秒。
人類是地球上唯一會創(chuàng)造文明,自覺進化的動物,文明美德與我們密不可分,有了文明,人類才能進化,有了美德,社會才會和諧。孟子言:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”!豆饽_走進閱覽室》中的外國朋友,擔心自己的皮鞋在木地板上發(fā)出的聲音干擾了同學們的學習,競把皮鞋拎在手里,光著腳參觀了閱覽室,雖然赤腳參觀似乎有幾分“狼狽”,但這卻是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。尊重是文明之本,是人類在漫長歷史發(fā)展中形成的基本倫理,更是青少年開啟未來成功的“金鑰匙”!
培根說,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數(shù)學使人精密,學習倫理使人高尚??溫爺爺說:“讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,
關系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的`前途和命運!眮喼奘赘焕罴握\一生中無數(shù)次地把握住財富的機會,每每得到幸運之神的眷顧和垂青,可是又有多少人知道,這些都是源于他對知識孜孜不倦的追求――財富源自知識,知識才是個人最寶貴的資產(chǎn)。
作為中學生的我們,當下要做的不僅是學好知識,從身邊小事做起,講文明禮貌,樹美德形象,更要學習科學的思維方法,學會理性、探索與創(chuàng)新,懂得用科學的思想武裝頭腦。被世界醫(yī)學界譽為“癌癥誘導分化
讀書伴我成長有感13
讀了《文明美德伴我成長》以后,我深受啟發(fā),我感覺以前的我多么的不“文明”。我要深深地檢討一下自己······
《文明美德伴我成長》分為五個單元,第一個單元是“文明的歷程”,第二個單元是“文明的內(nèi)涵”,第三個單元是“文明的外延”,第四個單元是“踐行美德”,第五個單元是“復興中華”。每個單元都為我們介紹了一些名人偉跡和一些小故事,當然還有關于我們應該做的事。
唉,真為以前的行為舉止感到愧疚,我怎么會做那樣的事?做那樣的事的真的是我嗎?仔細想想,問題的原因還是出于自己;不積極和別人交流,不善于表達,遇到事情縮手縮腳,不積極參加學校活動,不主動和別人問好······這些都是我的不足,那么我應該怎么去改變呢?這些問題常常使我煩惱!
現(xiàn)在,我終于懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有樂觀的態(tài)度,遇到問題,挫折不消觀對待,不去應付,不草草了事,而是努力克服;和同學,老師常常交流,不懂就問······總之,一句話,每天都要朝氣蓬勃,把自己最好的狀態(tài)拿出來,不胡思亂想,該做什么就做什么。
俗話說:“良好的開端是成功的一半”而我認為“良好的態(tài)度是成功的一半”。因為一個人只有有一個良好的`態(tài)度,才會認真去做每一件事,才會因為自己的努力得到“豐收”。
《文明美德伴我成長》也講到了中學生的日常行為規(guī)范,不過,我一看,我做到的根本沒有幾點,微乎其微,真為自己感到悲哀;第三單元“文明的外延”說到了尊重;尊重老師,尊重同學······說到這些,我真的感慨萬分,以前,一見到老師就把頭一低,出了校門以后,見到同學也不打招呼。對于這種行為,我決定,我一定要努力改正,做一個文明,尊重別人的人。
第五單元“復興中華”的“傳承文明”使我感同深受,我們一定要好好學習知識,做一個有文明懂禮貌的人,長大以后報效祖國。,如果以后有機會出國,一定不要忘了自己的祖國,也不要丟中國人的臉。
總之,我一定要改掉我所有的毛病,長大以后做一個棟梁之材,好好報效祖國,雖沒有“為中華之崛起而讀書”那么偉大,但是至少我們不會后悔,不會讓自己的良心受譴責。
《文明美德伴我成長》讀后感800字
同學們,我們中華民族是四大文明古國中唯一一個把文明星火相傳,延綿至今的國家。
曾經(jīng)有人說過:“如果你失去了今天,那不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,那也不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;但如果你失去了文明,那你就徹徹底底的失敗了,因為你失去了人生的真諦!笔裁词俏拿髂兀款櫭剂x,文明就是指社會發(fā)展到較高階段的和較高的文化。一個人如果不文明,就不會有人愿意和他共事。所以說文明是十分重要的。
我國的四大發(fā)明是指南針、造紙術、印刷術和火藥。不僅如此,中國的科學技術在一個相當長的歷史時期內(nèi)居于世界領先的位置。西漢所發(fā)明的天平式溫度計,比歐洲的早1600多年。南朝祖沖之精確地計算出圓周率是在3.1415926~3.1415927之間,這一成果比其他國家早近1000年。
關于漢字的起源,這兒有一個故事。傳說黃帝有一個史官叫倉頡,他把流傳于各民族之間的文字進行了搜集整理,使文字更好的使用。聯(lián)合國規(guī)定,從2011年起,每年的4月20日為“中文語言日”,以紀念倉頡。
“由儉入奢易,由奢入儉難!边@是司馬遷的名言。中國青年報社曾經(jīng)參與開展的一項在線調(diào)查顯示(8139人參加),81.5%的人認為人民公仆應該保持“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”的作風。
幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規(guī)范。禮儀的基本原則有四個:一是敬人的原則,尊重他人是禮儀之本;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、禮貌待人、表里如一、自我檢點、自我約束,不能妄自尊大、口是心非;三是適度的原則,適度得體、掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意、以誠待人?傮w說來,中華民族的傳統(tǒng)美德有八個字:“忠”——盡己報國的責任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務實的品質(zhì),“信”——立身興業(yè)的基點,“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的向導,“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。
同學們,讓我們一起做講文明禮貌,做新時代的好少年!
讀書伴我成長有感14
自從讀了《文明美德伴我成長》這本書后,我進一步了解了我們可愛的祖國,感覺到了漢字的神奇、知道了我國的四大發(fā)明……我為祖國感到自豪!瞧!我們祖國的四大發(fā)明多么偉大!
在《抗震救災英雄少年》這篇文章中:我深深的感動了,在生死瞬間,他們臨危不懼、樂于助人、團結友愛、沉著冷靜。15歲的、13歲的、11歲的、甚至還有9歲的,他們在意識到地震了的時候,不是往外逃,而是回到教室?guī)椭嗣撋。這讓我明白了:純真的友情是超越生死的,他們雖然年紀小,但有一顆懂得感謝的心。我被他們舍己為人、無私奉獻的精神打動了。他們太了不起了!
英國科學家霍金只能動一個能思維的大腦和2根手指,但他卻解開了宇宙之謎,奧斯特洛夫斯基全身不能動彈,他居然完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的'》……以前,我一直覺得我不幸福,每天學習很枯燥?僧斘铱赐赀@本書后,我徹底改變了我以前那可笑的想法,我多幸福呀!我有健全的身體,能唱能跳,不用被輪椅所困。我可以看到外面美麗的世界,可以感受到季節(jié)的變換,可以親近美好的大自然,這難道不幸福嗎?
乒乓皇后鄧亞萍更令我敬佩,只讀過小學二年級的她,退役以后每天比常人多付出幾倍的努力,最終成為了劍橋大學的經(jīng)濟學博士。我被鄧亞萍那堅持不懈、不服輸?shù)木窠o打動了,她從只讀過小學二年級到博士一路的艱辛和汗水沒有人能體會,但她憑借著驚人的毅力一路走了過來。所以,我怎么能不佩服她呢!
在老舍《憶母親》中,我為母愛的偉大給震撼了!他的母親為了供他讀書,成天幫人洗牛皮一樣硬的襪子……,母親雖然不識字,但給了他生命的教育。我真正感到了母愛的偉大,想起媽媽對我的關心愛護,想起她望著我的親切眼神,我想大聲說:“媽媽,我愛你”!
讀完這本書,我覺得:不管你的身體健全與否,不管你的年齡大小與否,不管你的知識水平高低與否,你都要微笑面對每一天!
讀書伴我成長有感15
在寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書。它讓我明白了養(yǎng)成良好的行為習慣,提高思想道德修養(yǎng),為提升全民族的文明素質(zhì),增強國家的文化軟實力貢獻我們的一份力量。
這本書中的第九課《爸爸媽媽辛苦啦》令我印象深刻。我們從嬰兒到天真活潑的兒童,再到意氣風發(fā)的'少年。我們在一天天幸福,快樂的成長。書里說我們?yōu)槭裁匆兄x爸爸媽媽?我想是因為爸爸媽媽先是給了我們生命,接著又給我們一個幸福,溫馨的家庭,又給了我們無私、偉大的關愛。雖然我們現(xiàn)在還不能給爸爸媽媽太多的回報,但我們可以為爸爸媽媽分擔家務,自己的事情自己做,認真努力的學習,少讓爸爸媽媽操心。
還有第七課《我們愛學習》讓我懂得了一個人即使是天才,如果不努力學習、驕傲自滿那就一定不會成功。
第十課《老師,您好》讓我知道了尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學的態(tài)度,將來必定受益一生。還有……
《文明美德伴我成長》這本書讓我明白了許多道理。熱愛閱讀的同學都一起來看看這本書吧!一定會讓你受益匪淺的!
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