窗邊的小豆豆讀書心得15篇【優(yōu)】
有了一些收獲以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編整理的窗邊的小豆豆讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗邊的小豆豆讀書心得1
今天，我終于把《窗邊的小豆豆》這本書讀完了。
說起來，小豆豆還真是調(diào)皮呢，連著轉(zhuǎn)學(xué)這么多次了，還跟沒事人一樣，好像根本不關(guān)她的事一樣，可能調(diào)皮的孩子都轉(zhuǎn)過那么幾次學(xué)吧，可像小豆豆這種每次轉(zhuǎn)學(xué)原因都一樣，連場景都相似的幾乎沒有。我也很好奇是什么原因?當(dāng)讀到小豆豆不是玩桌子就是玩椅子，不是玩窗子，就是玩簾子時，我就明白了像小豆豆這種，活脫脫就像個剛出生的孩子一樣，就連校長都知道一年級有個孩子王叫做小豆豆，教室里沒有一樣不是她沒玩過的。
不過從小豆豆踏入巴學(xué)園的大門那一刻起，一切都改變了。巴學(xué)園里一共只有五十幾個學(xué)生，而且不論年級高低，上課的內(nèi)容都是同一個，而且巴學(xué)園的環(huán)境也特別，教室是通過廢棄的電車改造成的，而操場則是校長自己的家。最讓我感到驚奇的是午飯時間，你就會看到校長說必須要帶“山的味道”、“海的味道”的食物，每一個學(xué)生的便當(dāng)五花八門。每次校長都會親自檢查有沒有這兩種食物，即使沒有，校長會親自做給你。然而這些都還可以，我最喜歡的就是上課，因為上課老師只管把一天要學(xué)的東西全都寫在黑板上，大家想什么時候?qū)W就什么時候?qū)W，只要一天學(xué)完就行。有時候提前學(xué)完，校長還會帶著大家一起到校外散步。我讀這本書的時候，常常羨慕巴學(xué)園的學(xué)生們有個好校長。
隨著時間的推移，小豆豆也漸漸長大了，而危險也來臨了，當(dāng)學(xué)生們指著天空上一排排的`戰(zhàn)斗機問是什么時，一切都晚了，巴學(xué)園一下子就被炸成一片廢墟。
這樣的反轉(zhuǎn)，我最后真是沒想到，誰能想到以前的世界那么的不和平。不過我讀完這本書時，腦海里浮現(xiàn)出的是這么一句話——珍惜當(dāng)下。
窗邊的小豆豆讀書心得2
在寒假里，我讀了一本有趣的書，書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黒柳徹子寫的。
這本書的主人翁小豆豆是一個貪玩、善良、充滿好奇心的小女孩，她因為太調(diào)皮被原來的學(xué)校開除了，她的媽媽一直很為她擔(dān)憂，后來她轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園，奇妙的事情發(fā)生了……
學(xué)校的校長是一個胖的'像肉球一樣的男士，他的頭發(fā)有點稀疏，前面的牙齒有一些脫落了，但臉上氣色特別好。他的個子不高，不過肩膀和胳膊都很結(jié)實，黑色的三件套西裝已經(jīng)舊得走了形，但穿在他身上卻很有氣質(zhì)。
在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸被變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書不僅帶給我無數(shù)笑聲和感動而且，而且我覺得一個老師要學(xué)會發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的興趣愛好，缺點和優(yōu)點，不能輕易地拋棄任何一個學(xué)生。雖然我們有時很貪玩，有時好奇心很大，有時會惹老師生氣，但是也請老師多一點寬容，我們都會做一個好孩子!
過了暑假我就是四年級的小學(xué)生了，雖然我去不了巴學(xué)園，但是我也要改變自己，做什么事情都要認真不能馬虎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，獨立自主，不再依靠媽媽，我也會像小豆豆那樣越變越好的。
窗邊的小豆豆讀書心得3
《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品，首次出版于1981年。
這本書讓我感觸很深，它讓我知道，“壞”孩子可能不是真的壞，你只要用心去引導(dǎo)，去教育，就會發(fā)現(xiàn)他具有優(yōu)良的品質(zhì)。
書中的主人公小豆豆是個調(diào)皮的女孩子，她極其調(diào)皮，上課時影響老師上課，讓宣傳藝人表演節(jié)目，甚至給燕子打招呼。這讓老師失去了信心，小豆豆也因此被迫退學(xué)。
后來，她來到了巴學(xué)園，這個學(xué)校的校長——小林校長，不但沒有嫌棄她，還一直照顧著她。而小豆豆第一次見到林校長，也開始喜歡學(xué)校，喜歡上學(xué)。最后，小豆豆在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，從以前人們眼里“怪怪”的小豆豆。
最讓我印象深刻的一個情節(jié)是小豆豆最心愛的錢包掉進水溝里，小痘痘就想自己動手把錢包撈起來。可是小豆豆撈了半天都還沒有撈出來，被她撈出來的垃圾已經(jīng)堆成一座小山了。小林校長路過，不但沒有責(zé)備小豆豆，還對她說:“你撈完了，記得把垃圾扔進垃圾桶里，好嗎？”
用自己最真誠的心和態(tài)度去對待他人讓他人變成自己最真實的樣子。用自己的真情實感去和睦相處。
其實我很羨慕小豆豆，雖然之前一直被其他同學(xué)忽視，但她遇見了一個真心對她好的`小林校長，每個人一輩子只有很少的機會去遇見對的人；而小豆豆就遇見了小林校長。珍惜眼前人！
窗邊的小豆豆讀書心得4
自從我讀了黑柳徹子創(chuàng)作的《窗邊的小豆豆》以后，每當(dāng)想到那一個個片段時，心情都會波濤起伏，尤不得敬佩小林宗作校長的教育方式，能讓小孩愛上學(xué)校，我也特別想成為一名巴學(xué)園四年級的小學(xué)生。
其實小豆豆叫豆豆助，因為豆豆助小時候發(fā)音不準(zhǔn)，所以說成小豆豆。當(dāng)我讀著一個個快樂的片段，心情特別歡快，好似自己也在那快樂的巴學(xué)園里。小豆豆一生的心愿只是幾只小雞，可她萬萬沒想到，小雞的壽命是這么的短暫，沒幾天，一生的心愿就沒了。巴學(xué)園是一個奇特的學(xué)校，一至六年級只有五十多人左右，教室還是“電車教室”，還有一個“電車圖書室”，吃飯都吃“山的味道，海的味道”，還有一個游泳池，這真是一個多么豐富多彩的學(xué)園呀！
我喜歡這本書，更喜歡每一個精彩的內(nèi)容，但更讓我記憶猶新的故事是大結(jié)局：巴學(xué)園是一個快樂的學(xué)園，孩子在學(xué)校里能享受無窮的.快樂，可在一夜間巴學(xué)園被熊熊的烈火吞噬了，小豆豆傷心了，她永遠記住以前校長說的：“你是一個好孩子！”校長看著火焰舞動，在想：下一次在辦一個怎樣的學(xué)校呢？巴學(xué)園在黑色之夜慢慢的消失了。
看完了這本書，我淚流滿面，這是一個多么殘酷的結(jié)局啊！小豆豆會記著有一個巴學(xué)園，也會記著校長對她的關(guān)懷！
窗邊的小豆豆讀書心得5
《窗邊的小豆豆》是我喜歡的悅讀推薦書籍之一。讀完了這本書，我便被書中的主人公小豆豆天真善良、自然的行為和語言所打動了，也被書中所描述的自由、舒適、悠閑的那個“巴學(xué)園”給迷住了……
小豆豆小時候很淘氣，才一年級就給原學(xué)校勸退了，慈祥的.小豆豆媽媽對她隱瞞了退學(xué)一事，另找了一家新學(xué)校——巴學(xué)園。小豆豆很喜歡新學(xué)校，因為校門口不是混凝土柱子，而是矮矮的樹，透過樹枝葉子，可以看見教室是電車車廂，跟她夢想中的學(xué)校一模一樣。
巴學(xué)園的校長先生和藹可親，第一次見面就微笑專注地聽小豆豆講了四個小時的話，讓小豆豆深受感動。孩子們每天都可以自由選擇自己喜歡的課程上課，下午大家集體出去散步學(xué)習(xí)地理和感受自然，夜晚還會在大禮堂里支起帳篷露營，聽校長先生邊彈音樂邊跳韻律操。巴學(xué)園還組織各種活動，讓孩子們彼此熟悉，相互幫助，不知不覺地消除了自卑心理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)到有用的知識。并且校長先生還經(jīng)常說：“你真是一個好孩子呀！”讓孩子們充滿成就感，鼓勵孩子們從內(nèi)心接受自己、喜歡自己，樹立孩子的自信，付出最無私的愛。
校長先生可以寬容小豆豆站在廁所糞池旁為一個錢包掏廁所，也可以借給小豆豆兩毛錢去買騙子所說的能測健康的樹皮，但是他不允許老師不尊重身體有缺陷的學(xué)生，也不允許男生揪女生的小辮子欺負女生。細心呵護每一個孩子，保護他們小小的自尊心不受到傷害。
雖然說巴學(xué)園在戰(zhàn)爭中被摧毀了，但它永遠留在小豆豆的心中，也留在了我的心中，我們要珍惜童年的美好時光，珍惜今天的和平生活，還要感謝幫助我們每一步成長的人！
窗邊的小豆豆讀書心得6
《窗邊的小豆豆》這本書讓我愛不釋手，本書的作者是黑柳徹子。她被聯(lián)合國兒童基金會任命為亞洲第一位親善大使。書中講述的就是她童年的經(jīng)歷。調(diào)皮的小豆豆被原來的學(xué)校退學(xué)后，在周圍大人的引導(dǎo)下順利地進入了“巴學(xué)園”，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、相處，大家都很開心。巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校，這兒沒有圍墻，教室是舊的`電車車廂。學(xué)校里有循循善誘的老師，有團結(jié)互助的伙伴，有愛，有溫暖，有包容……
善良而又充滿智慧的校長小林宗作是孩子們的大朋友：他教小朋友們跳韻律操；帶領(lǐng)孩子們晚上裝妖怪，行夜路，練膽量；舉行運動會，讓身體有殘疾的孩子也能感受到成功的喜悅。孩子們在巴學(xué)園里度過的每一天都是那么快樂，以至于他們晚上放學(xué)都舍不得回家。小豆豆在這個充滿愛的校園里慢慢成長，慢慢改變，成了大家都能接受的好孩子。
雖然巴學(xué)園在第二次世界大戰(zhàn)中被摧毀了，但它會永遠留在小豆豆的心中，也會永遠留在世界上無數(shù)喜愛《窗邊的小豆豆》這本書的讀者心中。
窗邊的小豆豆讀書心得7
校園本該是風(fēng)平浪靜，可又是誰把校園弄得猶如“大鬧天宮”?讓我們打開封面，揭開這神秘的面目。
《窗邊的小豆豆》這本書的作者是日本的黑柳切子，她就是小豆豆，一個第一次上一年級就因為淘氣被迫退學(xué)的女孩子。經(jīng)過媽媽的艱苦奔波，終于找到了能理解孩子的心的學(xué)校——巴學(xué)園。在那里，小豆豆遇見了第一個耐心聽她講了四個小時的慈祥的校長。在包括學(xué)校里的設(shè)備新奇和課程的特殊，因此給小豆豆留下了一個好的印象。
在這本書里我們看到了屬于自己的童年，看到了一個個活潑的'小精靈。書中那和藹的校長的特殊教育博得了大家的喜愛，他有著一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛，他看懂了每個孩子的心思，他為每個孩子著想，總之他讓孩子們漸漸愛上了這里的一切。
小豆豆也受到了校長的影響，變得懂事。她的聰明，可愛使同學(xué)們和她成為了好朋友。對啊，每個人都有改變的空間。如果想讓別人接受你，那就先改變自己，使自己得到大家的認可。然而我們也要學(xué)著小豆豆對萬事有信心，書中，校長每次遇見小豆豆都說：“你真是個好孩子!”一句簡單的話，都會成為孩子的目標(biāo)，讓自己對自己有信心。
當(dāng)你想改變自己，請翻開那具有魅力的封面，帶著探究的心去發(fā)現(xiàn)神奇的方法和巴學(xué)園的有趣的動靜。
窗邊的小豆豆讀書心得8
寒假里，媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》，因為書十分好看，所以我?guī)滋炀涂赐炅恕?/p>
這本書講述了小豆豆上學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆因淘氣，一年級就被退學(xué)了。來到巴學(xué)園，繼續(xù)做出許多“怪怪”的事，在別人眼里，她是一個與眾不同的孩子。但在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，小豆豆逐漸變成了大家能接受的孩子。長大后，她成為世界上最有名的作家、電視節(jié)目主持人。主人公小豆豆就是這本書的作者黑柳徹子。
調(diào)皮的'小豆豆退學(xué)后，來到了巴學(xué)園——一座美麗而自由的學(xué)校，那里用廢棄的電車來當(dāng)教室；每天上課的順序都是由學(xué)生自己安排的；每天每個人的座位都根據(jù)自己當(dāng)天的心情和需要來坐她還碰到了一位善解人意、超級棒的小林宗作校長，他很有愛心，懂得教育，他很有耐心地連續(xù)聽6歲的小豆豆講了四個小時的話而不打哈欠。最棒的事，他尊重小豆豆的想法。當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山，校長沒有責(zé)怪她，只說：“弄完之后要放回去喔！”小林校長對小豆豆說的最多的一句話是：“你真是一個好孩子！”此時，我不由自主地愛上了巴學(xué)園，真想變成小豆豆，那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園了。只可惜這座學(xué)校在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前已經(jīng)被毀了。讀到這里，我第一次痛恨侵略戰(zhàn)爭，感受到和平的美好。我想：如果沒有戰(zhàn)爭，小林先生會培養(yǎng)出多少人才��！小豆豆還有一位仁慈寬厚的媽媽，直到小豆豆20歲以后，媽媽才跟她提起小時候因淘氣而被退學(xué)的事情，當(dāng)時媽媽并沒有責(zé)怪小豆豆，更沒有泄氣，而是盡自己的一切力量去為小豆豆尋找合適的學(xué)校。
其實，我們每一個學(xué)生都是“小豆豆”，在生活中、學(xué)習(xí)上，老師、爸爸和媽媽關(guān)心我們，愛護我們，我們一定會在自己的“巴學(xué)園”里健康成長！
窗邊的小豆豆讀書心得9
我從小就喜愛讀書，每一本書都像一粒種子，在我的心里發(fā)芽生根，它的果實使我的腦瓜漸漸地充實起來。最近讀過一本《窗邊的小豆豆》,使我陷入了無限的遐想之中……
《窗邊的小豆豆》講的是一個叫做小豆豆的小女孩，因為調(diào)皮搗蛋，影響課堂秩序，在上小學(xué)一年級時就被老師開除了。后來，她被轉(zhuǎn)到了一個名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校里，在經(jīng)過了和校長先生四小時的聊天后(準(zhǔn)確的說是校長先生聆聽了小豆豆四小時的話)，小豆豆成為了一名巴學(xué)園的學(xué)生，后來，在巴學(xué)園里發(fā)生了很多有趣的故事，小豆豆也漸漸地改掉了身上的壞毛病，為她今后的成功打下了堅實的基礎(chǔ)……的確，巴學(xué)園十分獨特———教室就是一輛輛廢舊電車做成的;學(xué)校的大門是用兩棵筆直的樹做成的;每天上課的.順序自己安排，如果上午就完成了作業(yè)，下午便由老師帶著大家去散步，一邊走一邊學(xué)習(xí)很多生活中的知識……
從表面上看，這本書的主角是小豆豆;而實際上，如果你仔細琢磨一番，才會明白，真正的主角，莫過于巴學(xué)園校長小林宗作先生，他那一套看似無法令人接受的教育方式，卻孕育了一個個成功的人!我欽佩校長先生，尤其是在巴學(xué)園被炸毀后，校長先生說的那句那句話：“下次我一定在建一個這樣的學(xué)校!”那句話中帶著校長先生的鎮(zhèn)定，這是常人很難做到的。
校長先生的精神猶如一棵屹立在山頂?shù)囊豢猛Π蔚臉洌覀冃枰鲆暡拍芸匆娝纳碛?
窗邊的小豆豆讀書心得10
最近我讀了一本十分好玩的書叫《窗邊的小豆豆》，這本書說了一件讓人歡樂和感動的事：《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆被退學(xué)了，一個全新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”接收了他，“巴學(xué)園”是一個與眾不一樣的地方�！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不一樣的校門，它是由兩株矮樹組成的，樹上還長著綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”�！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不一樣的教室，它們是一個個廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室�！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不一樣的校長，第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，這期間校長只是微微笑著問幾句：“之后呢”或者說：“原先是這樣的'啊!”沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。“巴學(xué)園”有著與眾不一樣的午餐，每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎”“海的味道”、“山的味道”原先是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃�！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不一樣的教育方法，每一天的第一節(jié)課，教師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點都寫在黑板上，然后說：“下頭開始上課了，從你喜歡的那門課開始吧�！庇谑切∨笥丫蛷淖晕蚁矚g的那門課開始，有人寫作文，有人做物
理實驗，有人做數(shù)學(xué)題。慢慢地教師就會明白每一個學(xué)生的興趣所在，和他感興趣的方式，思考問題的方法，這樣因材施教才是最有效的教育方法。
在“巴學(xué)園”的幸福童年影響了黑柳徹子的一生，這本書不僅僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，并且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。在這本書里，你能夠找到自我陽光燦爛的童年。
讀完了這本書我深有感觸，我覺得任何人都不想犯錯誤，如果別人再嚴厲的指責(zé)他，他以后就會沒有信心，不明白這樣做是對還是不對，但如果人人都像小林校長一樣教導(dǎo)孩子，我相信人人都會像小豆豆長大以后的樣貌，有一番大的成就，并擁有一顆感恩之心。
窗邊的小豆豆讀書心得11
小豆豆是一個天真的小女孩。
她在學(xué)校里，把桌子的抽屜打開再合上，她趴在窗戶邊上，對這路過的宣傳藝人大喊，讓宣傳藝人給大家表演音樂，還有，他對著屋檐下正在做窩的燕子打招呼，說道：“喂？你在干嘛呢？”
老師把小豆豆的媽媽叫了過來，沒錯，小豆豆被退學(xué)了。在這所學(xué)校里，小豆豆無法釋放自己的天性，還被貼上了很多不好的標(biāo)簽，成為大家眼里的“怪孩子”。于是，媽媽帶著她坐電車來到了巴學(xué)園，希望小豆豆能被巴學(xué)園的校長——小林先生錄取。
小豆豆很幸運，遇到了小林先生，在小林先生的巴學(xué)園里，所有的.孩子的天真、活潑都可以綻放出來。小林先生用愛教育孩子們，在這里，所有的孩子都會得到溫暖的愛和適度的包容。
在看書的過程中，我一次次被小林先生的教育方法感動，在巴學(xué)園里，老師們不會強制學(xué)生做一些事情，比如小豆豆在上廁所的時候，把自己心愛的錢包掉進了馬桶里，小豆豆為了尋找錢包，找清潔工要來鏟子把便便全部鏟了出來，小林先生看到后不但沒有責(zé)怪她，還提醒她找到錢包后別忘了把便便再放回去。我想，換到別的任何一個地方，小豆豆都會迎來暴風(fēng)驟雨式的批評。
在我看來，巴學(xué)園就是一方天堂，一方釋放孩子天性的天堂。小豆豆是幸運的，因為她來到了巴學(xué)園，因為她遇到了小林先生，但這一切都被可惡的戰(zhàn)爭毀掉了。
小豆豆四年級的時候，爆發(fā)了太平洋戰(zhàn)爭，也就是第二次世界大戰(zhàn)，這場戰(zhàn)爭是日本政府發(fā)起的，不但給中國造成了巨大傷害，最終也傷害到了日本人民。巴學(xué)園在美國的報復(fù)性轟炸中毀于一旦，昔日的樂園變成了廢墟，小豆豆的歡樂也消失不見。
但不管怎樣，巴學(xué)園還是讓小豆豆快樂地成長起來了，我想，來自巴學(xué)園和小林先生的愛一定會伴隨小豆豆一生，每當(dāng)她回首往事的時候，她一定會想起巴學(xué)園和小林先生。
窗邊的小豆豆讀書心得12
書籍是人類進步的階梯，我在暑假中讀了一本書大名鼎鼎又好玩的《窗邊的小豆豆》。
這是發(fā)生在一九四二年，一位名叫小豆豆的小女孩在去巴學(xué)園之前是吵吵鬧鬧，又不會和人相處；而來到了巴學(xué)園之后，每天下午不想放學(xué)，早上又盼望著上學(xué)，最后終于能和大家一起相處和互相幫助的感人故事。
想必你會感到奇怪：巴學(xué)園里難道有什么魔力使得小豆豆一進入巴學(xué)園就天天流連忘返了呢？的'確，巴學(xué)園的活動、教室，甚至校門都頗具特色。這些巴學(xué)園的特點都能輕易地將小豆豆給吸引住。因此，小豆豆的情緒、行動，甚至愛好都大有所變。當(dāng)然，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)一年的小豆豆，而應(yīng)該學(xué)習(xí)三年級的小豆豆，要成熟一點。
我曾經(jīng)也有一樣的經(jīng)歷：當(dāng)我一年級的時候，我還不是一個真正的數(shù)學(xué)愛好者，那時的我也曾進退兩難：放棄？那前面的努力就都要化為烏有了。堅持？那一路的勞累是否要擊垮我？這時，小豆豆的形象慢慢地浮現(xiàn)在我眼前，仿佛鼓勵我說：一定要堅持，堅持就是勝利。果不其然，我堅持下來了：我變成了一個對數(shù)學(xué)有著濃厚興趣，的數(shù)學(xué)學(xué)霸。
小豆豆，一個天真可愛而又善良的小女孩，從一年級的幼稚到了后來的認真懂事，我真希望大家都能向她一樣從壞變好！
窗邊的小豆豆讀書心得13
暑假我在家看了一本有趣又好看的書，書名是《窗邊的小豆豆》。我喜歡書里的巴學(xué)園，因為巴學(xué)園里有和普通學(xué)校不樣的全用電車做成的教室，還有和普通學(xué)校不一樣的學(xué)習(xí)方式，可以自由的選擇座位，也可以選擇上自己喜歡的課。我還喜歡巴學(xué)園里的校長先生，他是一個喜歡聽小朋友說話的人，也是個和氣的人。
我最喜歡書中的小豆豆，她是個淘氣又會關(guān)心人的孩子，她在學(xué)校發(fā)生了許好玩的事，她因為好奇路上的一堆報紙，跳進了陰溝里，弄得渾身都臟兮兮的。小豆豆還幫助患有小兒麻痹癥的同學(xué)完成了爬樹的夢想。
我也想和小豆豆一樣關(guān)心人，我也想多學(xué)知識成為和巴學(xué)園校長一樣聰明，博學(xué)多才!
讀《窗邊的小豆豆》有感15
從《窗邊的小豆豆》一書中，我們認識了活潑、可愛、機靈、善良、調(diào)皮的小豆豆，也感受到了小豆豆媽媽對她的理解和寬容，感受到了小林校長那開放的、別具一格的、先進的教育理念和方式。
《窗邊的小豆豆》講述了作者小學(xué)生活時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣而被原來的學(xué)校勸退后，來到巴學(xué)園。在小林校長的.愛護和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。并為她日后的成功奠定了基礎(chǔ)。小豆豆看似淘氣，但是其實是一個對外部世界充滿好奇和求知欲的孩子。因為對一切都充滿好奇，所以注意力不能完全集中在學(xué)習(xí)上，小林校長看到了在小豆豆淘氣行為的背后有一顆善良、智慧的心，因此他并沒有用與其他孩子相同的教育方式對待豆豆，而是因材施教，帶她親近大自然，滿足她對未知世界的渴望，并且讓周圍的孩子一步步接受她，為她的成長創(chuàng)造了一個寬松的環(huán)境。而小豆豆的媽媽對女兒更是充滿理解和寬容，用愛心和小林校長一起，把她從一個淘氣的孩子引導(dǎo)成為受大家歡迎和喜愛并且日后有了輝煌成就的孩子。
愛能戰(zhàn)勝一切，只要有一顆善良和充滿愛的心靈，世界就會變得更美好。小豆豆的淘氣來自于對大自然的好奇和充滿愛，豆豆媽媽和小林校長對豆豆的寬容和引導(dǎo)也來自于對她的愛，所以小豆豆后來成功了。
在我們成長的道路上，總有愛心陪伴著我們，有給我們生命為我們創(chuàng)造良好生活環(huán)境的爸爸媽媽，還有教給我們知識和引領(lǐng)我們成長的老師。也許，我們不會成為一個成功的人，但是我們一定要成為一個正直、善良的人。
窗邊的小豆豆讀書心得14
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的護和引導(dǎo)下，讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得循規(guī)蹈矩地教書的老師眼里，似乎是那么不可思議，但是，正是這種“不可思議”的`教育方式很適合孩的成長，了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點。
其實，大家不妨想想小豆豆的特點：朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等，這些都是我們基本上具備的。我們每個人都是“小豆豆”，只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。
小林宗作先生是一個很了解孩子的校長，這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如：通過韻律操，讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”;通過散步讓孩子們感受世界，學(xué)習(xí)知識;讓孩子們在晚上扮妖怪，行夜路，來練膽量。他設(shè)置了適合全校個子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運動會。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)到知識。
我們現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀雖然還沒有達到書中所描寫的那種境界，可幸運的是我們正在改變著長久以來，呆板，公式般的教學(xué)，正在向人性化、自然化的趨勢發(fā)展。作為家長我們應(yīng)該像小林先生那樣走進兒童的內(nèi)心深處，給他們充分的空間去探索、觀察、創(chuàng)造，而且還應(yīng)像小林先生那樣尊重兒童 。
窗邊的小豆豆讀書心得15
“黑柳徹子，你站起來！你真是個不聽話的孩子，你就喜歡看著窗外�！敝v臺上，老師發(fā)出嚴厲的喊聲，班上的同學(xué)全都扭過頭去，看著那個叫黑柳徹子的人。
你聽到老師叫你，從座位上站了起來，眼睛還不時的瞥向窗外。
你上小學(xué)二年級，什么東西在你眼里都是新奇的，你都要觀察個不停。那位老師已經(jīng)將她媽媽喊到學(xué)校好多次了，可是毫無作用。放學(xué)了，你蹦蹦跳跳地往校外走，媽媽說要給你換一個學(xué)校。其實，媽媽沒敢對你說：你被學(xué)校開除了。
媽媽帶你去了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校。你第一眼就愛上了它：操場四周有小樹，小樹上的葉子閃爍著金色的光芒。你張開雙臂高聲地歡呼著，在操場上歡快地奔跑起來。
你歡快的'笑聲吸引了操場上的一位老伯伯的目光，他用手在你的頭上撫摸了一下，說道：“你真是個好孩子！”你聽了老伯伯的話，愣愣地望著他，眼淚突然就流了下來。老人吃驚地問道：“小姑娘，你怎么哭了？”你抹著眼淚，哽咽道：“我第一次聽人說我是好孩子，在以前的那所學(xué)校里，老師都叫我傻丫頭，總是罵我，一點也不喜歡我。”老伯伯拿下你的手，慈祥地說：“不哭了，我說你是個好孩子，你就一定是個好孩子。走，我?guī)愕叫掳嗉増蟮饺�。�?/p>
從此，你在巴學(xué)園開始了嶄新的生活，你感到快樂極了。
時間過得真快啊，你在巴學(xué)園度過了難忘的少年時光，漸漸長成了大人了。
在一個溫暖的午后，你又伏在窗前，眺望著窗外的精致，忽然，你的眼前閃現(xiàn)起了在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的情景，一種靈感直沖腦際，你提筆寫下了一行字：《窗外的小豆豆》，將自己的故事都通過一個叫小豆豆的孩子寫在了書里。
后來，這本書一經(jīng)發(fā)表立刻引起轟動。成為了世界上發(fā)行量最大的圖書之一。
教育并不復(fù)雜，有時候僅僅一句話“你真是個好孩子”就能徹底改變一個人。
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