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讀后感的作文

時(shí)間:2024-08-30 08:25:37 讀后感 我要投稿

讀后感的作文通用9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文通用9篇

讀后感的作文 篇1

  大家讀過(guò)《親愛(ài)的漢修先生》嗎?我可是讀過(guò)哦,要不我來(lái)給你們講講吧。

  有個(gè)男孩叫鮑雷依,他特別喜歡讀漢修先生的書 ,常常給他寫信,漢修先生還讓他寫日記。最讓我記得有趣的內(nèi)容就是:鮑雷依的午餐被別人偷了,他想方設(shè)法做了一個(gè)警報(bào)盒,那聲音特別的響,震天動(dòng)地的。

  在他們學(xué)校有個(gè)征文比賽,獎(jiǎng)品就是和一位神秘作家吃午餐,鮑雷依本以為是漢修先生,原來(lái)是貝僑女士,還是讓鮑雷依很激動(dòng),第二名那個(gè)女孩她的詩(shī)是從一本書上抄下來(lái)的,所以鮑雷依代替了她。

  這本書中的主人公鮑雷依很好的`把自己的生活記錄了下來(lái),現(xiàn)在我心里又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào):會(huì)不會(huì)是老師讓我們寫自己的課余生活好好閱讀這本書呢?

  其實(shí),我也可以用寫日記的方式來(lái)記錄自己的生活,就像鮑雷依一樣。

讀后感的作文 篇2

  詩(shī)經(jīng)是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,早在西周初期至春秋中葉就已經(jīng)收錄了311首,《詩(shī)經(jīng)》讀后感。詩(shī)歌總能給人以沒(méi)的享受,有利于陶冶情操!对(shī)經(jīng)》是最古老、最經(jīng)典的詩(shī)歌之一。我第一次認(rèn)識(shí)它還是我在一次看雜志時(shí),文章中寫道:“窈窕淑女,君子好逑!边@句千古佳句讓我印象極深。最近,我又通過(guò)語(yǔ)文課本再一次認(rèn)識(shí)了一下《詩(shī)經(jīng)》!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。 所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋;溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。 所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右;溯游從之,宛在水中沚!蓖鹪谒醒肱邮歉笔裁茨樱苍S怎么也走不近,看不清她的容顏,但她總令人向往,讓男子甘愿克服重重險(xiǎn)阻也要去追尋,也許這就是愛(ài)情的魔力。路途艱險(xiǎn),怎樣才能夠到達(dá)彼岸,對(duì)心中的女子表達(dá)愛(ài)意。隔岸觀花,可以想像得很美。也許,這就是距離產(chǎn)生的美吧。

  水草的'深處氤氳著一種若有若無(wú)的感覺(jué),讓我們遐想萬(wàn)分。蒹葭,詩(shī)經(jīng)里最令人心動(dòng)與心痛的草,離愛(ài)情那么近,仿佛觸手可及,縈回在夢(mèng)里,卻是靈魂不能輕易到達(dá)盡善盡美的境界!对(shī)經(jīng)》的主要是愛(ài)情詩(shī),他讓我們充分了解到古人的愛(ài)情。

  《詩(shī)經(jīng)》其實(shí)是很有意思,它容易讀,它就好像在眼前,而不是高高在上、高山仰止的經(jīng)典。

讀后感的作文 篇3

  看了《麥田里的守望者》,我覺(jué)得他和叛逆、邪惡完全扯不上邊,或許有些頹廢,但相信我,小說(shuō)中的這個(gè)男孩子,霍爾頓·考爾菲德,是我看過(guò)的最善良的小說(shuō)人物——嘿,真的,我不開(kāi)玩笑。

  他是徹徹底底的善良,以至于徹徹底底的脆弱,以至于不能融入這個(gè)邪惡的社會(huì),他的善良簡(jiǎn)直讓我感動(dòng),又壓抑得讓人想哭。

  怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因?yàn)樗拮约旱恼嫫は渥幼寗e人自卑,甚至藏起來(lái)。他尖酸地嘲諷見(jiàn)到的一切,所有東西都看不慣,但又由衷地為所看到的一切感到害怕和難受,為他衰老的歷史老師沉悶的生活,為旅館里為他抬行李的老頭潦倒的職業(yè),為他死去的弟弟(這段令我心碎,是真的心碎,我不開(kāi)玩笑),為他媽媽向店員問(wèn)了“百萬(wàn)個(gè)愚蠢的問(wèn)題”后為他買了冰鞋而他卻被開(kāi)除,為那個(gè)萍水相逢卻勒索他的 如何像一個(gè)普通姑娘一樣去商店買東西,甚至為受人寵愛(ài)的鋼琴手歐尼永遠(yuǎn)無(wú)法知道自己的鋼琴其實(shí)有時(shí)候彈得很糟,這一切,他感到害怕和難受。他憎惡沒(méi)腦子的姑娘,但卻比誰(shuí)都尊敬她們,他愛(ài)那些真正聰明的姑娘,用心去愛(ài),愛(ài)到讓我無(wú)法相信一個(gè)青春期的男生會(huì)有這么細(xì)膩和溫柔的情緒。

  他長(zhǎng)得漂亮,小說(shuō)不止一次強(qiáng)調(diào)。家境富裕。敏感而聰明,熱愛(ài)閱讀,作文寫得好極了。是擊劍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),高爾夫打得可以拍體育短片,但被他拒絕了,因?yàn)樗憛挕盎熨~電影”,為他討厭的東西拍短片,會(huì)讓他覺(jué)得自己是偽君子。而這一切,居然都不能令他快樂(lè),居然都不能令他好好的活在這個(gè)世界上,那些他眼中的傻子、白癡、變態(tài)(我同意他的看法,并非偏激),卻能自得其樂(lè),這實(shí)在有點(diǎn)詭異。

  如果你聽(tīng)我的意見(jiàn),我說(shuō)他是有道德潔癖的人。他不像我們,我們有時(shí)自己就不道德,有時(shí)自己道德但也能理解別人的不道德,我們是自私的凡人,快樂(lè)的大多數(shù),因此我們還喜歡這個(gè)世界。

  還是那句話,人把一切都看得太透,就往往無(wú)法幸福;魻栴D承認(rèn),你必須想這一切“想得恰到好處”,才不會(huì)為這個(gè)世界難受。

  塞林格絕對(duì)是把自己融入霍爾頓里面了,要是我寫這么個(gè)完美的人物,我就絕對(duì)是把他當(dāng)成一種理想寫的,我要是塞林格,我寫這么一個(gè)男孩的野心,絕對(duì)是讓每個(gè)女孩子都愛(ài)他,每個(gè)男孩子都渴望成為他。

  如果你了解他謊言后的絕望、粗口中的憤懣,如果你能了解他神經(jīng)質(zhì)舉動(dòng)下純潔的心,如果你了解他面對(duì)世界的孤獨(dú)與苦悶,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不會(huì)認(rèn)為他叛逆。他的`心非常柔軟,卻過(guò)于冷靜,他說(shuō)的話令你笑,但同時(shí)鼻子有點(diǎn)酸,他愛(ài)著你時(shí),非常溫柔和安靜,他鄙視你時(shí),是在鄙視你身上的他自己,而他對(duì)一些人真正的諷刺,足可令人警醒。

  而這樣一個(gè)人,似乎注定不能享受凡人之樂(lè),活在自己的世界里,砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和愛(ài)這種人,但卻似乎注定不能得到快樂(lè),更可怕的是,當(dāng)他們真的被人理解和寵愛(ài)時(shí),他們又會(huì)本能的抗拒,抗拒一切能讓他們活下去的糊涂樂(lè)觀,堅(jiān)持能讓人發(fā)瘋的清醒苦悶。

  還沒(méi)有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜點(diǎn),不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虛,怕吃完了,忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動(dòng),沒(méi)有撕心裂肺的愛(ài)與恨,但我撕心裂肺的為他而痛。

  我也覺(jué)得,這是一部更基本的作品,超越階級(jí)、超越年齡、超越國(guó)界,只要你曾經(jīng)思考過(guò),你就會(huì)有和霍爾頓同樣的感受,我看了之后,已經(jīng)覺(jué)得我的余生都無(wú)法忘記這部小說(shuō),這不是感動(dòng)、不是會(huì)心、不是領(lǐng)悟,不是這些情緒,這是唯一一部直擊心靈的小說(shuō)

  美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐耄庵鞠,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想———做一個(gè)"麥田里的守望者"。

  我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。

  我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷

  徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不就都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

  是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!

讀后感的作文 篇4

  今天要聊的是一個(gè)以前的話題,嘿嘿.

  早在報(bào)紙上就看見(jiàn)有關(guān)《老徐的博客》的報(bào)道,都說(shuō)她的文筆很好,今天上網(wǎng)看看就覺(jué)得不過(guò)如此嘛,不過(guò)還是滿欣賞的,這樣的日記很隨意,沒(méi)有太多“刻意的好詞好句”很自然,很樸素,才是“人的日記”,沒(méi)有大明星的感覺(jué)。

  這樣說(shuō)的話,肯定會(huì)遭到許多人的不滿,也對(duì),我一個(gè)學(xué)生怎能去評(píng)價(jià)一個(gè)大明星的文筆呢?但只要想想,如果現(xiàn)在我說(shuō)的是一個(gè)平常人的文筆怎么樣怎么樣,就肯定不會(huì)有人說(shuō)什么了吧,兩者想比就是在于那個(gè)明星的光環(huán)。

  《老徐的博客》是那種很自然大方的日記。就是記一些生活瑣事,其中我就很喜歡她這樣的一句話,意思大體上是“日記就是日記,哪有可能誰(shuí)每天都大講人生哲學(xué),誰(shuí)有可能每天都處于憂傷或激動(dòng),誰(shuí)有可能每天都過(guò)著非同尋常的生活。”這句話很真實(shí)。對(duì)于那些每天陰雨蒙蒙,整天感謝黨的好政策,總是大講大道理的文章我都不怎么想看,因?yàn)闆](méi)有真實(shí)性,不真實(shí)的東西,人怎么會(huì)想看呢?一個(gè)人就是由家庭,社會(huì)分解出來(lái)的,就是要處理一些瑣事,當(dāng)然有些人不包括在內(nèi)。

  《老徐的博客》是那種很平民的日記。在這個(gè)博客當(dāng)中你很少能夠看見(jiàn)一些我們所想象的很“明星”的`生活,除了一些輕描淡寫的影片剪輯外,就找不到其他的了。里面大多講的是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)過(guò)生日,她去參加以及感受,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)與她的一些交談以及她的感受,還有她的增高秘籍,她對(duì)周圍事物的一些想法,最讓我意外的是做為明星的她竟然也是一位“迷”,她告訴大家她曾經(jīng)的偶像,以及她是怎么樣迷戀她的偶像的。這些話題在我們這些“平民”當(dāng)中就可以找到。

  《老徐的博客》很流水帳。在博客的前面有一個(gè)標(biāo)題就是叫做“絕對(duì)流水帳”這個(gè)名字真的很有趣,起碼真實(shí),在這個(gè)標(biāo)題下面寫的東西就比較流水帳了,和我們學(xué)生剛開(kāi)始寫日記是一樣,什么我今天看到什么干了什么想到什么,然后零零星星地發(fā)表一些心里話,就是語(yǔ)句要好得多。兩者相比如果我們這樣寫的話,肯定會(huì)被老師K機(jī),但是一到了她的手里,那就叫“藝術(shù)”。

  我以前也寫日記,所謂日記就是把一天中的事情記下來(lái),自己寫的日記不用交,就可以很隨意。但是現(xiàn)在我更愿意坐在電腦前敲字,呵呵,因?yàn)椴皇怯芯涿哉f(shuō)”人要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存……”嗎?和小弟競(jìng)爭(zhēng)電腦是很有難度的!每當(dāng)我勝利了(這種情況很少有)那種滋味真的是……所以當(dāng)其中一人要開(kāi)機(jī)時(shí),電腦前就開(kāi)始一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)……正所謂“一電腦容不下二網(wǎng)蟲”嘛!呵呵!

  我看《老徐的博客》是一件很享受的事情,但是我看后發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有啥特點(diǎn),真的,就像一個(gè)普通人在向別人講她一天的生活而已,這句話不是貶值的意思,只是想說(shuō),既然是一些生活瑣事,我們干嗎老是當(dāng)讀者,其實(shí),我們可以,也是作者!

  這僅是看完《老徐的博客》的一些隨感,沒(méi)做很好的整理,草草地發(fā)表幾句我自己的看法。呵呵!

讀后感的作文 篇5

  一個(gè)月的差距,注定了一個(gè)成功,一個(gè)失敗!皩(duì)人類來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是!比绱藲埧岬默F(xiàn)實(shí),必須接受的現(xiàn)實(shí)。不僅如此,斯科特還要在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證,而這一事業(yè)還是他所熱烈追求的。他的誠(chéng)信,令人敬佩的紳士風(fēng)度,這時(shí)充分的`顯示出來(lái)。

  而當(dāng)他們?cè)跉w途中與死亡抗?fàn)帲粋(gè)個(gè)倒斃時(shí),沒(méi)有一個(gè)孬種,都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子,活得明白,死得悲壯。

  強(qiáng)烈的集體主義精神,無(wú)私的愛(ài),在那一刻,暴露無(wú)遺。

  “力拔山河兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!碑(dāng)年項(xiàng)羽敗了,后人卻冠以英雄二字。因?yàn)樗燎橹列,?dāng)?shù)闷疬@二字。今日斯科特一行人敗了,我們?nèi)苑Q之英雄。他們的品質(zhì),令人折服。

  一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏擊中毀滅了自己,但他的心靈卻變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。

讀后感的作文 篇6

  看完這本書。最大的感觸就是對(duì)于文化的理解,實(shí)則,文化是一種精神,一種追求,一種壓迫,一種力量!文化是美麗的、痛苦的、感人的、悲憤的,是包容一切的!

  一切,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是世界;而世界,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是文化了。

  這本書中,讓我感觸最大的就是《廢墟》一文了。

  “雪峰是偉大的,因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因?yàn)樘幪幤≈臍埡;登月是偉大的,因(yàn)橛小疤魬?zhàn)者號(hào)”的隕落;人生是偉大的,因?yàn)橛邪装l(fā),有訣別,有無(wú)可奈何的`失落!边@個(gè)是作者發(fā)自內(nèi)心的告誡俄……

  沒(méi)有廢墟,就沒(méi)有文化;沒(méi)有文化,就沒(méi)有我們,沒(méi)有亞洲、沒(méi)有歐洲、沒(méi)有美洲、沒(méi)有非洲、沒(méi)有大洋洲,當(dāng)然更沒(méi)有中國(guó)!廢墟是必然的,他的建筑者從壘上第一擔(dān)土的時(shí)候就知道,不管這建筑多么雄偉、多么壯麗,依舊有他日后的落寞與孤寂;不久,廢墟會(huì)被掩埋,將會(huì)有新的“非虛”誕生。它的過(guò)程是同樣的,終有一天他會(huì)驀然倒下,沒(méi)有昔日的雄偉與一切,最后甚至被人淡忘……這個(gè)就像人生,每一個(gè)人都是一方建筑,由往年的輝煌,有如今的黯然,然而終究免不過(guò)變成廢墟;社會(huì)也是這樣,一個(gè)建筑到了,另一個(gè)新的建筑就會(huì)產(chǎn)生來(lái)取而代之。再美麗的人生,終于會(huì)成為廢墟的。

  人生的偉大建立在廢墟上;歷史的悠遠(yuǎn)建立在廢墟上;文明的初始建立廢墟上;文化的開(kāi)端建立在廢墟上。

  廢墟不僅如此,像作者所說(shuō),如果在現(xiàn)代,“黃鶴樓可以裝電梯;阿房宮可以作賓館;滕王閣可以辟商場(chǎng)!边@個(gè)不是繁榮,這個(gè)才是文明真正的廢墟!荒漠化拉感情;淡忘啦以往;摧殘拉文明……

  若是圓明園重建拉,得來(lái)的是一顆沒(méi)有恥辱感的心,抹去的是,熊熊的大火,強(qiáng)盜的劣跡,昨日的中華文明。有時(shí),或許廢墟比建筑要好得多。

  廢墟真正表達(dá)的,似乎是唱響一曲對(duì)于現(xiàn)代的文明的悲歌,廢墟,是現(xiàn)代的產(chǎn)物,是現(xiàn)代的建筑,或許它的重要不能與天安門、故宮相比,但是,后兩者所代表的只是中國(guó)古人的偉大,前一者讓我們永記恥辱,還有一種渴望,一種呼吁。

  

讀后感的作文 篇7

  “擁有比別人得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)固然重要,掌握比別人更好的機(jī)遇也必不可少,但更多時(shí)候,決定成敗的還是我們?cè)跈C(jī)遇來(lái)臨前所做的準(zhǔn)備!边@段話選自老丑所著的《你所羨慕的一切都是有備而來(lái)》。這句話寫出了成功與失敗的關(guān)鍵:一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和天賦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你為它做了多少準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。

  我從小時(shí)候起學(xué)習(xí)成績(jī)就一直在中等偏上卻進(jìn)不了前茅,這可把我的父親愁壞了。為此我的父親送我去學(xué)了我人生中的第一項(xiàng)技能書法,但我在這方面并沒(méi)有展現(xiàn)出太大的天賦?僧(dāng)我看見(jiàn)老師在寫字的時(shí)候,我的靈魂都在激動(dòng)顫抖,從那時(shí)起我心中滋生了一個(gè)念頭,這書法我學(xué)定了。可是由于我的愚笨總是跟不上老師的課程,一個(gè)一字那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一橫我就用了一周的時(shí)間,而那時(shí)我的同門師兄弟們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)好幾個(gè)字了。有一次老師讓我們給縣里面舉辦的書畫展投稿,需要我們每人交一張四尺四開(kāi)的書法作品。為了讓我們?cè)诩异o心創(chuàng)作,老師給我們放假四天。為此,我每天晚上都寫到凌晨一二點(diǎn)再睡,早上六點(diǎn)半多就起床練字,在這四天里,我寫了10張成品,30多張的半成品,我還請(qǐng)老師讓他幫我選一張最好的投上去。四天的熬夜讓我疲憊不堪,但寫出來(lái)的字也算可觀了。那天老師說(shuō)成績(jī)下來(lái)了,我們這有一人入展,他走到我面前給了我一本獲獎(jiǎng)證書。這令其他同學(xué)羨慕不已,有的人還說(shuō)得獎(jiǎng)的怎么會(huì)是他呢,可是他們不知道我為此付出了多少精力做了多少準(zhǔn)備。

  社會(huì)上有很多人,他們總是羨慕你的成功,卻不做任何的努力。當(dāng)你們羨慕別人身材健美、體魄強(qiáng)健的時(shí)候,你可曾想過(guò)他們?cè)隗w育場(chǎng)拼搏流汗的的樣子;當(dāng)你們羨慕別人才華橫溢、出口成章時(shí),你又可曾知道他們整日埋在圖書館里的樣子;當(dāng)你羨慕別人揮霍金錢的時(shí)候,你可曾想到他們?yōu)榱藢憚?chuàng)意方案沒(méi)日沒(méi)夜付出的樣子。別人能看見(jiàn)的能知道的只是結(jié)果,而真正能提升你的是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,真正打開(kāi)你視野的是路上的風(fēng)景。

  從來(lái)沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,只有努力時(shí)刻為成功做著準(zhǔn)備的人,才有可能實(shí)現(xiàn)人生的逆襲。我向大家推薦老丑所著的《你所羨慕的一切都是有備而來(lái)》,希望這本書能讓你們提早埋下希望的種子,為將來(lái)的成功做好準(zhǔn)備。

讀后感的作文 篇8

  剛開(kāi)始讀這本書的時(shí)候,我覺(jué)得書名很奇怪,為什么叫美麗的喬,難道喬是個(gè)非常美麗的小女孩,看過(guò)以后,才明白,原來(lái)喬是個(gè)小狗,而且并不漂亮,甚至可以說(shuō)有些丑陋。喬的命運(yùn)實(shí)在是悲慘了,它的原主人不僅殘殺死了它的父母兄弟,而且把喬也狠狠地毒打了一頓,扔了,可憐的喬被善良的勞拉小姐收留了,在勞拉小姐的精心呵護(hù)下,喬開(kāi)始了新的生活。整本書都在告訴我們:在大自然里,每一種動(dòng)物都有生存的權(quán)利,都應(yīng)該得到尊重和保護(hù),它們是我們的朋友,我們也是它們的朋友。

  保護(hù)動(dòng)物不僅僅是說(shuō)出來(lái)的,更是通過(guò)我們的行動(dòng)做出來(lái)的。想起有一年的清明節(jié),我們回老家掃墓,路過(guò)街邊時(shí),發(fā)現(xiàn)街頭有一群小孩正圍著一只很小的小狗,小狗被這群小孩用腳踢用石頭扔,疼得汪汪叫,左突右跑,我實(shí)在看不下去了,叫爸爸把小狗救下了。我蹲下身用手輕輕撫摸它的毛,別害怕!別害怕!我不會(huì)傷害你的。我邊摸邊說(shuō)。它似乎很樂(lè)意享受,一邊在我的腳邊輕輕地拱,一邊輕輕搖尾巴?!狗兒和我們?nèi)祟愐粯,也有情感,也知道誰(shuí)對(duì)它們好,誰(shuí)對(duì)它們不好。

  在我們生活的這個(gè)地球上,不僅僅有我們?nèi)祟悾有許許多多的動(dòng)物們,它們和我們一樣,也是這個(gè)星球上的主人。

  剛開(kāi)始讀這本書的時(shí)候,我覺(jué)得書名很奇怪,為什么叫美麗的喬,難道喬是個(gè)非常美麗的小女孩,看過(guò)以后,才明白,原來(lái)喬是個(gè)小狗,而且并不漂亮,甚至可以說(shuō)有些丑陋。喬的命運(yùn)實(shí)在是悲慘了,它的原主人不僅殘殺死了它的`父母兄弟,而且把喬也狠狠地毒打了一頓,扔了,可憐的喬被善良的勞拉小姐收留了,在勞拉小姐的精心呵護(hù)下,喬開(kāi)始了新的生活。整本書都在告訴我們:在大自然里,每一種動(dòng)物都有生存的權(quán)利,都應(yīng)該得到尊重和保護(hù),它們是我們的朋友,我們也是它們的朋友。

  保護(hù)動(dòng)物不僅僅是說(shuō)出來(lái)的,更是通過(guò)我們的行動(dòng)做出來(lái)的。想起有一年的清明節(jié),我們回老家掃墓,路過(guò)街邊時(shí),發(fā)現(xiàn)街頭有一群小孩正圍著一只很小的小狗,小狗被這群小孩用腳踢用石頭扔,疼得汪汪叫,左突右跑,我實(shí)在看不下去了,叫爸爸把小狗救下了。我蹲下身用手輕輕撫摸它的毛,別害怕!別害怕!我不會(huì)傷害你的。我邊摸邊說(shuō)。它似乎很樂(lè)意享受,一邊在我的腳邊輕輕地拱,一邊輕輕搖尾巴?!狗兒和我們?nèi)祟愐粯,也有情感,也知道誰(shuí)對(duì)它們好,誰(shuí)對(duì)它們不好。

  在我們生活的這個(gè)地球上,不僅僅有我們?nèi)祟,還有許許多多的動(dòng)物們,它們和我們一樣,也是這個(gè)星球上的主人。

讀后感的作文 篇9

  借著親子閱讀的機(jī)會(huì),翻閱了冰心先生的《寄小讀者》。 原本對(duì)文字不感興趣的我,居然看了第一篇就立刻被深深的吸引了。 一直膚淺的認(rèn)為兒童文學(xué)就等同于幼兒園老師或主持人鞠萍姐姐的關(guān)愛(ài)與稚趣的文字形象。當(dāng)下也存在著一些視聽(tīng)劇目對(duì)兒童身心成長(zhǎng)的誤導(dǎo)和部分家長(zhǎng)忙于崗職而疏忽了培育子女健全人格的`現(xiàn)象。這些現(xiàn)象與本書作者推頌的真善美形成了鮮明對(duì)比讓我覺(jué)得深思。 打開(kāi)書卷,看到“冰心 — 一九二三年七月二十五日”這些具有凝固時(shí)光的文字時(shí):自己的年齡逆行了二十多年;看著、看著:身邊的花草建筑發(fā)生了變化,時(shí)光返梭,回到了自己的和小伙伴爭(zhēng)搶誰(shuí)先玩滑滑梯的場(chǎng)景。

  冰心用博愛(ài)純真的心懷、流暢易懂的文詞,細(xì)膩傳神的描繪了各種情、景、人。就這樣自己沐浴在這優(yōu)美詩(shī)歌般的清風(fēng)中,冰心已然交替成為了我的好姐姐、好老師、好知己。 當(dāng)我讀到由于本能的因素,發(fā)生了作者拍打小鼠的事情后,作者表現(xiàn)出的忐忑、自責(zé)的心緒讓我覺(jué)得特別真實(shí)。然后通過(guò)母親的循循指引讓我們一起塑造愛(ài)惜生命,慈悲為懷的健康人格。 又如同讀到——“朋友,我以一身兼作了得勝者與失敗者——看見(jiàn)過(guò)力士搏獅么?”描繪了作者處于在病患之中的真實(shí)心境,并以幽默的比擬讓讀者感同身受,并產(chǎn)生與作者一同對(duì)抗病灶的必勝信念”。

  冰心先生擅長(zhǎng)各種描寫,只言片語(yǔ)間即可讓情景自然傳神的交融。比如這一段——寫著幾個(gè)大字:“別忘了小小”。我的心忽然一酸——以及—— “上蒼,使母親和我的體質(zhì)上,有這樣不模糊的連結(jié)。血赤是我們的心” 時(shí),頓時(shí)整個(gè)身心被冬日里的暖陽(yáng)一般的親情母愛(ài)所包圍,久久不能釋懷。

  于是,伴隨著冰心先生描繪的詩(shī)畫心聲中,我略帶塵垢的心靈被先生的文字滌省了一次,重塑我對(duì)世間真善美的堅(jiān)定信念,并讓我迫不及待的與家人一起分享。

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