讀后感的作文【集合6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
書(shū)中的主人公小豆豆，就是這本書(shū)的作者黑柳徹子，她是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生，在舊學(xué)校被開(kāi)除是因?yàn)榭偸前炎郎w開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，發(fā)出響聲干擾同學(xué)上課，不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)，有時(shí)候窗外有藝人，還會(huì)跑到窗外和藝人打招呼，并請(qǐng)他們演奏一場(chǎng)，每到這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都會(huì)圍到窗外，只有等到演奏結(jié)束才開(kāi)始上課，惹的老師非常生氣。所以他被開(kāi)除了，轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。
新學(xué)校的校名叫巴學(xué)園，新學(xué)校的教室也很奇特，是一個(gè)個(gè)廢舊的電車，所以小豆豆對(duì)新教室很感興趣，因?yàn)樾《苟挂詾檫@種電車能動(dòng)，新學(xué)校的校長(zhǎng)也是一個(gè)很有耐心的人，能足足聽(tīng)小豆豆說(shuō)五個(gè)小時(shí)的話。這樣的老師真有耐心。
巴學(xué)園的上課方式也和其他學(xué)校不同，女老師先把這一天上的課滿滿的寫(xiě)在黑板上，然后問(wèn)同學(xué)們想上什么課就上什么課，有的'同學(xué)上物理，有的寫(xiě)作文。只要今天完成今天的課就行。
每到中午，校長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)大家把山的味道和海的味道帶來(lái)了嗎？原來(lái)老師是想，每天帶的東西都要全面，這樣讓學(xué)生們吃飽吃好吃得健康。
如果你們?cè)谏衔缇桶颜n上完了，那下午就能散步，散步能去九品佛，里面有流星井，哼哈二將的雕像。
小豆豆有一次在上廁所的時(shí)候，把最喜歡的包掉進(jìn)了茅坑她用木棍準(zhǔn)備把它掏出來(lái)，外面用垃圾隊(duì)成了一座小山，上課了，可小豆豆還在找錢包，這時(shí)校長(zhǎng)來(lái)了，問(wèn)：“你怎么還不去上課！”小豆豆說(shuō)：“我在找錢包。”然后校長(zhǎng)說(shuō)：“找到了以后把那些垃圾放回去就行。”，最后也沒(méi)找到。
小豆豆的搞怪事件，讓我開(kāi)懷大笑。新校長(zhǎng)的一絲不茍，更是讓我佩服，窗邊的小豆豆寫(xiě)得非常有意思，我會(huì)重復(fù)看這本書(shū)的，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！
讀后感的作文 篇2
讀了《駱駝祥子》這本書(shū)后，我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們過(guò)著什么樣的生活。這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔，是牌樓、街道、小巷，是車廠、大雜院跟熙熙攘攘的人群，這就是幾十年前的老北京，但是這兒沒(méi)有絲毫田園詩(shī)一般的快樂(lè)，而是祥子的這雙大腳馬不停蹄地跑過(guò)大街，穿過(guò)小巷，烈日下，雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子，楊先生的盤剝，劉四爺?shù)某袅R，孫偵探的明搶，洋大夫的冷漠，這是一座千真萬(wàn)確的地獄！最后虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也終于窮途潦倒，逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動(dòng)大眾的生活，這逼真的描寫(xiě)讓我體會(huì)到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運(yùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了“地獄究竟是什么樣子”。
祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō)通過(guò)祥子周圍人物及人際關(guān)系的描寫(xiě)，真實(shí)地展現(xiàn)了這個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的'統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。
整部小說(shuō)語(yǔ)言生動(dòng)，文筆剛勁有力，刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。堪稱老舍先生的代表作。小說(shuō)里充斥著的悲涼發(fā)人深省，故事離奇感人。所以家喻戶曉，已譯成各種語(yǔ)言流傳多國(guó)，在世界文壇都有極重要的影響。這部小說(shuō)里所說(shuō)的事情，的確離我們現(xiàn)在有幾十年了，并且也肯定有藝術(shù)加工，但文學(xué)總是來(lái)源于生活的，是千千萬(wàn)萬(wàn)百姓生活中的一曲。通過(guò)它，我們至少可以知道：社會(huì)曾是這么的黑暗，希望曾是這么的渺茫，因?yàn)樗吘咕桶l(fā)生在不久前的中國(guó)，發(fā)生在這雄雞病危的年代。
讀后感的作文 篇3
今天，我到大眾書(shū)局去看書(shū)，買了一本《安徒生童話》。媽媽告訴我，安徒生是很有名的丹麥作家。
我從第一頁(yè)開(kāi)始看，是賣火柴的小女孩，這里描述的是一個(gè)寒冷的圣誕夜，天漸漸暗了下來(lái)，馬路上飄著鵝毛大雪。在這個(gè)寒冷的晚上，有一個(gè)小女孩，無(wú)精打采的在街上走。她的腳上穿著一雙很大的舊拖鞋，那是她媽媽生前穿的，她的腳已經(jīng)凍的又紅又腫了。這時(shí)，一輛馬車飛奔而來(lái)，馬車夫說(shuō)了一聲“讓開(kāi)”，她在跑的時(shí)候跑掉了一只拖鞋，另一只也被一個(gè)小男孩搶走了。他還說(shuō)，將來(lái)有了孩子，可以拿它當(dāng)搖籃。
小女孩的小手小腳都快凍僵了，她也不敢回家。原來(lái)，她是一個(gè)賣火柴的苦孩子。她可整整一天也沒(méi)賣出去一根火柴，連個(gè)銅板也沒(méi)賺到，如果這樣空手回家，父親一定會(huì)打她的。再說(shuō)，家里那幾間破草房子和外面一樣冷。
天完全黑了，小女孩走累了，她坐在一個(gè)房子的墻角下，縮成一團(tuán)，可這樣她感到更冷了。她的小手幾乎凍僵了，她抽出一根火柴棒，燃燒了起來(lái)，變成了一座火爐。小女孩剛剛伸出一雙腳，想把它們也暖一下，忽然，火爐滅了，小女孩手里只有一個(gè)燒剩下來(lái)的火柴。她忍不住又擦了一根火柴，這回變成了烤鵝，更好的是，烤鵝慢慢站了起來(lái)，向她走了過(guò)來(lái)，忽然，火柴棒又滅了。她又忍不住擦了一根火柴棒，變成了一棵高大而美麗的圣誕樹(shù)。她把手伸過(guò)去，忽然又熄滅了。她又擦起了第四根火柴棒，這回，出現(xiàn)的是最疼愛(ài)她的老祖母。小女孩說(shuō)：奶奶，我知道只要這根火柴一熄滅，您就會(huì)消失的，說(shuō)完，小女孩把剩下的火柴全都擦亮了，火柴把四周照的.比白天還亮。小女孩說(shuō)：奶奶，請(qǐng)您帶我走吧。老祖母把小女孩裹起來(lái)，把她帶向沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷的天國(guó)飛去了。
第二天清晨，一群人圍著，她的臉蛋紅彤彤的，嘴角掛著微笑，那時(shí)，她已經(jīng)死了，是被凍死的。誰(shuí)也不知道她看過(guò)那么美好的東西，飛向了幸福的天國(guó)。
我讀了這篇故事時(shí)，覺(jué)得她很可憐，她就這樣死了。我們現(xiàn)在生活在多么快樂(lè)的時(shí)光中啊，所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一樣，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，過(guò)好自己的生活。
讀后感的作文 篇4
今天我讀一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)。
《我的同桌是班長(zhǎng)》主要內(nèi)容：有一個(gè)的男生叫——楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做同桌，感到自己處處都受到同桌的監(jiān)視和限制，而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突，他覺(jué)得老師經(jīng)常包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法，企圖制服班長(zhǎng)，結(jié)果都搞的班里不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì)，以楊自熱為首的男子反方，經(jīng)過(guò)努力收集資料，終于贏了以蔡一心的.女生正方，楊自熱還天受到老師的表?yè)P(yáng)。
讀了這本書(shū)讓我知道了，只要努力學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真做事，老師就會(huì)表?yè)P(yáng)你，并沒(méi)有什么包庇的事情。
讀后感的作文 篇5
在暑假里我讀了很多有意義的書(shū)。其中我最喜歡的一本書(shū)是美國(guó)兒童文學(xué)作家懷特先生寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》。
我簡(jiǎn)直看得入了迷，被書(shū)里的故事吸引，被這只吹小號(hào)的天鵝感動(dòng)了。
吹小號(hào)的天鵝名叫路易斯，它天生不能發(fā)出聲音，但他并沒(méi)有認(rèn)定這輩子當(dāng)啞巴天鵝。當(dāng)他長(zhǎng)大一些，他的爸爸和媽媽都為他感到擔(dān)心。爸爸為了幫助路易斯，犧牲了自己的.名譽(yù)和自尊心，打碎了一家樂(lè)器店的玻璃，搶走了一把小號(hào)。路易斯還把自己的右腳的蹼割開(kāi)，用來(lái)練習(xí)吹號(hào)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的練習(xí)他終于吹出了優(yōu)美的曲子，每一首都那么動(dòng)聽(tīng)，好像是來(lái)自內(nèi)心深處的歌。音樂(lè)不僅打動(dòng)了他心愛(ài)的天鵝，而且也得到了人們的贊揚(yáng)。為了還清爸爸欠音樂(lè)店的債，路易斯他四處去表演，掙來(lái)的錢一分也不亂花，攢了足夠多的錢。然后，路易斯帶著沉甸甸的錢袋回家，還寫(xiě)了一封信向樂(lè)器店老板道歉并說(shuō)明原因。它的爸爸再一次冒著危險(xiǎn)給店主送還了賠償金，恢復(fù)了自己的名譽(yù)。
路易斯居然通過(guò)一個(gè)小男孩的幫助，在人類的學(xué)校里學(xué)會(huì)的拼寫(xiě)，在一塊小黑板上寫(xiě)下字母，人們就能與他對(duì)話了。我覺(jué)得他太了不起了。
我好喜歡路易斯，因?yàn)樗匦庞谩⒙斆�、�?jiān)持不懈地去做好了每一件事情，就正如它學(xué)吹小號(hào)一樣，不管有沒(méi)有挫折，它都會(huì)堅(jiān)持到底。我覺(jué)得自己應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，要做一件事就要堅(jiān)持到底不放棄。
讀后感的作文 篇6
假期，我讀了一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》，我深深地被書(shū)中的女孩安妮打動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著干點(diǎn)農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)一個(gè)滿臉雀斑、愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，這個(gè)女孩名叫安妮，她天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富，她能聽(tīng)到小溪在歡笑，花兒在說(shuō)話。在她眼里，世界到處充滿詩(shī)意和想象。她像一股清新的.風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村，用她的善良和直率贏得卡斯伯特兄妹的喜愛(ài)，也贏得了同學(xué)的敬重和友誼。安妮還通過(guò)努力，成功考取了大學(xué)。但是因?yàn)轳R瑞拉眼睛不好，所以安妮又放棄了學(xué)業(yè)，當(dāng)了綠山墻旁邊學(xué)校的一名老師。讀到這兒，我已經(jīng)被安妮那刻苦、自信、善良、純潔、有愛(ài)心的精神打動(dòng)了。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)她的精神。想想我自己，每次遇到難題就退縮，不像安妮那么刻苦鉆研，所以我以后要像書(shū)中的主人公安妮一樣，不怕困難，遇到難題決不退縮，知難而上，讓我的夢(mèng)想能早日成真。
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