讀后感的作文通用[10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文 篇1

　　《拿來(lái)主義》是魯迅先生另一作品，西化的論調(diào)，也針對(duì)革命文化陣營(yíng)內(nèi)部拒絕借鑒盲目排斥的錯(cuò)誤態(tài)度，他提出概要大膽吸收借鑒外國(guó)文化，也包括本國(guó)文化遺產(chǎn)，又要分清華，要批判吸收，以期改造民族素質(zhì)創(chuàng)造民族的新文化，新文氏。

　　文中巧妙運(yùn)用“繼承一座大宅子”作比喻，闡明批判繼承文化遺產(chǎn)的道理。局部比喻也十分生動(dòng)，貼切，用“潺頭”比喻懦弱無(wú)能的逃避主義者；用“昏蛋”比喻割斷歷史盲目排斥的虛無(wú)主義者；用“廢物”比喻崇洋媚外，主張全盤接受的'投降主義者。

　　而點(diǎn)明中心主旨的拿來(lái)主義含義是：對(duì)于外國(guó)文化外國(guó)事物要運(yùn)用腦髓，放出眼光，占有挑選一切事物，根據(jù)事物的性質(zhì)和對(duì)我們的用處而分別對(duì)它們采取或使用，或存放，或段滅的態(tài)度，即吸其精華。

　　文中的兩個(gè)句子用得準(zhǔn)確、生動(dòng)、有的含有諷刺意味。

　　如：1、還有幾位“'大師們”捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去，叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”則是反語(yǔ)，諷刺送去主義者的自愿其說(shuō)往自己臉上貼金。

　　2、總之，活人替代了古董，我敢說(shuō)，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。運(yùn)用了反語(yǔ)修辭手法，諷刺送去主義者由送物到送人。

讀后感的作文 篇2

　　上個(gè)單元，我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》文章給我留下了十分深刻的印象，對(duì)我產(chǎn)生了很好的影響。

　　本文主要講了一個(gè)加拿大小男孩瑞恩——希利杰克為了給非洲人民挖一井，通過(guò)自己的勞動(dòng)給非洲人民買了一個(gè)水泵。后來(lái)，他的所作所為感動(dòng)了他人，人們紛紛捐款，湊足了挖井和買鉆機(jī)的錢。瑞恩終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，而他的夢(mèng)想也給非洲人民帶來(lái)了很大的幸福，非洲人民都很感激他。許多年以后，”瑞恩的井“基金會(huì)正式成立了，想在已經(jīng)為非洲人民挖了許多口井了。

　　讀完這篇文章以后，我伏在桌面上靜靜地想，瑞恩那堅(jiān)定的`聲音似乎還在我耳邊回響。是��！每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力！瑞恩當(dāng)初抱著一個(gè)我們都認(rèn)為不可能的夢(mèng)想而努力，但他仍然實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。八歲的小孩瑞恩都能做到這種地步，我們還有什么資格說(shuō)自己不行呢？或許有人說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太不容易了！會(huì)遇到很多的挫折和煩惱。的確，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有失敗的陰影，有些人有看似無(wú)邊的黑暗中開(kāi)始迷茫、消沉，甚至放棄了當(dāng)初那偉大的抱負(fù)和理想，失去了當(dāng)初的熱情，于是，他們的生活開(kāi)始空虛，但有些人用信念點(diǎn)燃了信心，用信心可光芒看見(jiàn)了希望，走出那失敗的陰影，逐漸邁向成功。

　　我們是21世紀(jì)的少年，是新世紀(jì)的主人，我們的一腔激情和夢(mèng)想在哪里實(shí)現(xiàn)呢？在課堂里，我們應(yīng)該在課堂好好學(xué)習(xí)，天天向上，以筆為武器，為自己的人生夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　讓我們一起努力吧，為了我們的夢(mèng)想，為了我們的明天！

讀后感的作文 篇3

　　你讀過(guò)《做夢(mèng)的房子》這本書嗎？故事是這樣的：在河邊的草叢里，有一條又丑又可怕的毛毛蟲(chóng)，沒(méi)有動(dòng)物敢和他說(shuō)話。有一天，一只蝴蝶飛過(guò)，它讓蝴蝶帶它過(guò)河，因?yàn)樗�向往河那邊�?那片青草地，可是，蝴蝶不理它，最終，他經(jīng)過(guò)自己的努力，終于蛻殼成蝶了。

　　我覺(jué)得當(dāng)時(shí)毛毛蟲(chóng)求蝴蝶把它帶過(guò)河的時(shí)候，蝴蝶不應(yīng)該嘲笑它，蝴蝶怎么可以忘記自己曾經(jīng)也是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)呢？里面我最喜歡毛毛蟲(chóng)，因?yàn)樗�不但不�?huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而自卑，而是想盡辦法完成自己的愿望，當(dāng)自己的愿望實(shí)現(xiàn)了，它沒(méi)有把曾經(jīng)的嘲笑與諷刺刻在心上，而是去幫助別人。毛毛蟲(chóng)有一顆助人為樂(lè)的心，這使我很敬佩。

　　我非常喜歡這本書，因?yàn)樗�告訴我們不能因?yàn)楸粍e人嘲笑而自卑。有一次，我的數(shù)學(xué)考試只考了48分，這是我第一次不及格呀，老師在報(bào)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，全班哄堂大笑，我的心頓時(shí)涼了半截，心想：哎呀，老師是不是算錯(cuò)了，我怎么這次考的這么差呀。我悶悶不樂(lè)的回到家，等著回家挨媽媽的批評(píng)，心里真不是滋味兒，把試卷放在媽媽手中，我緊閉雙眼，等待暴風(fēng)雨的洗禮。可媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是跟我說(shuō)：“這次考差了沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力！”聽(tīng)了這番話，我的心里舒服了許多，自卑感也減少了不少，從此，數(shù)學(xué)再也沒(méi)有怎么差過(guò)。

　　這本書讓我受到了很大的啟發(fā)！

讀后感的作文 篇4

　　它不是童話卻勝似童話，因?yàn)樗�記錄成長(zhǎng)的哲理，擁有夢(mèng)幻的情節(jié)。

　　書中的主人公是同我一般大的孩子，他們?cè)谝环�神奇的地圖的指引下到達(dá)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的地方。時(shí)差在一個(gè)花園內(nèi)外，花園里的花兒會(huì)和你談心；還有遠(yuǎn)古的夸父，他追趕著太陽(yáng)，讓時(shí)間倒流；四葉草中，能看見(jiàn)太陽(yáng)在飛奔而去；是什么創(chuàng)造了這個(gè)虛幻大膽的世界，它猶如水一樣的堅(jiān)韌，它有石一樣的友誼，它是虹一樣的幻想！這是一個(gè)童心世界，千萬(wàn)別想到“幼稚”這個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)閾碛杏字杀举|(zhì)的人才會(huì)以這個(gè)偏見(jiàn)的狹縫去看待孩子的世界，它純凈，執(zhí)著，異彩紛呈。

　　讀完這本書，我的思緒還停留在里面亦真亦幻的事件。安靜的`夜，我卻異常的心潮澎湃，難以入眠。我也是同他們一樣的中學(xué)生，卻從未有，也不敢有這樣的想法。他們能為一個(gè)很簡(jiǎn)單的理由去執(zhí)著追求，能為一個(gè)很單純的微笑欣喜不已；能為一份很小的收獲而毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)一下自己；有敢于面對(duì)邪惡的勇氣，有信念，有理想，有大膽的幻想。這都是我們現(xiàn)在的中學(xué)生可望而不可及的，現(xiàn)實(shí)的牢籠禁錮著我們，雖然明白這怨不得誰(shuí)，但依舊時(shí)常嘆息——我們的時(shí)代，被剝奪了。本是應(yīng)該在綠茵上奔跑，去盡情享受陽(yáng)光的年齡；本應(yīng)是想做就做，充滿希望的年齡。我們卻只能望著窗外嘆息。放肆，貪玩，執(zhí)著是我們的本性，是我們這時(shí)期的展現(xiàn)。可在許多大人的眼里，這是可笑，可悲，可嘆！

　　“地球這個(gè)星球確實(shí)有趣，讓太陽(yáng)從西邊落下，卻讓它再?gòu)臇|方升起，真有點(diǎn)神出鬼沒(méi)。而太陽(yáng)呢，也是個(gè)愛(ài)捉迷藏的紅臉家伙，整夜整夜藏在一個(gè)隱蔽的地方，見(jiàn)沒(méi)一個(gè)人去找他，自己實(shí)在熬不住，就自己站出來(lái)了，于是有了第二天的早上�！边@是我們的獨(dú)有想法，在我們的眼里多符合實(shí)際，多有趣啊，而在有些人眼里，這就是滑稽的笑話，因?yàn)樗麄兲貏e善于把有趣兒的事情解釋的一點(diǎn)沒(méi)有意思，這大概是他們的天賦。

　　我想，如果沒(méi)有這純真的想法，就不會(huì)出現(xiàn)愛(ài)因斯坦，因?yàn)樗�一直就覺(jué)得書是和蘋果一樣從“書”樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，而不是經(jīng)過(guò)一系列制造加工生產(chǎn)出來(lái)的。可見(jiàn)保持一顆“童心”也有起可取性。真想經(jīng)歷一下書中的幻化情節(jié)，去體驗(yàn)一下久違的放松，也去敢愛(ài)敢恨，將自己的心中的世界淋漓盡致的展現(xiàn)。我想大概很多人都沒(méi)有看過(guò)這本書，它的神韻，風(fēng)采，獨(dú)到就像我們的內(nèi)心一樣不為人所知。請(qǐng)留給我們一片澄澈的天，讓我們自由幻化，去演繹我們這個(gè)美好時(shí)期的精彩情節(jié)。

讀后感的作文 篇5

　　前幾天，媽媽給我買了一本《狼王夢(mèng)》，我一口氣把這本書讀完了。我知道這本書的主人公是“紫嵐”，它是一只非常偉大的母狼，它為了兒子可以成為狼王，付出了畢生的心血。

　　小說(shuō)是這樣寫的：有一只叫紫嵐的母狼生了五只狼兒，大哥叫黑仔，老二叫藍(lán)魂兒，老三叫雙毛，老四叫媚媚，第五只死了。他的野心十足，他的夢(mèng)想是讓自己的狼兒其中一位登上王位，成功取代狼王的寶座。但是他要為此付出巨大的努力，最后夢(mèng)想成空。

　　當(dāng)我讀到紫嵐不管風(fēng)吹雨打都去給孩子找吃的.，我是多么佩服紫嵐呀！而且只有紫嵐去給狼兒找吃的，其它母狼都躲在窩里。我想：它們都應(yīng)該學(xué)習(xí)一下紫嵐偉大的母愛(ài)呀。再看看冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)它的孩子們，這讓我想起了我的媽媽，為了我的成長(zhǎng)她也辛辛苦苦的工作，對(duì)我精心照料，給了我美好的生活，讀著讀著我不禁感動(dòng)的哭了起來(lái)！

　　當(dāng)我讀到紫嵐為了保護(hù)后代的安全，用自己的生命和金雕同歸于盡的時(shí)候，我想到了我們的媽媽，天下的母親都是這樣的呀，會(huì)不惜一切保護(hù)她們的子女！

　　紫嵐偉大的母愛(ài)，會(huì)讓多少讀者感動(dòng)啊！

讀后感的作文 篇6

　　很少有書，我看了之后會(huì)寫讀書筆記的。偶然的機(jī)會(huì)看到這本書，讀了之后感覺(jué)很有道理，有的地方寫得很好，對(duì)將來(lái)會(huì)有所幫助，因此寫下讀書筆記，算是加深一下理解。

　　首先這是一本心理醫(yī)生寫的，教你如何使“心智成熟”的書，其中有詳細(xì)的邏輯分析，也舉了很多病例解釋它

　　心智成熟即“精神”的成熟。

　　要想心智成熟，必須要有“自律”，遇到問(wèn)題時(shí)能直面問(wèn)題并解決它。我身邊就有一個(gè)人，天天過(guò)得渾渾噩噩的，放縱自己，想干什么就干什么，盡情享樂(lè)。她也知道這樣不好，但是一直改不了，就是因?yàn)樗�缺少自律。而自律的原�?dòng)力是"愛(ài)"，真正懂得愛(ài)的人，懂得愛(ài)自己和周圍的人的人，必然懂得自我約束，以此促進(jìn)周圍的人的成長(zhǎng)，促進(jìn)他們心智的成熟。

　　隨著自律的不斷加強(qiáng)，愛(ài)和人生經(jīng)驗(yàn)一并增長(zhǎng)，我們會(huì)越來(lái)越了解自身成長(zhǎng)的世界，以及我們?cè)谑澜缰械?位置，形成我們自己的世界觀。很多人從未有過(guò)大規(guī)模跳躍，也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正意義的成長(zhǎng)。這里要指出的是，生活中確實(shí)有很多人很不“成熟”，尤其是那些剛步入社會(huì)的年輕人，他們將要承擔(dān)很多的責(zé)任，但內(nèi)心還是很幼稚，這對(duì)他們的下一代都會(huì)有很大的影響�；蛘咭恍┥霞�(jí)領(lǐng)導(dǎo)，心智同樣需要成熟，這對(duì)下級(jí)的發(fā)展是必需的。

　　要建立與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)的世界觀，我們必須不斷學(xué)習(xí)，增進(jìn)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

　　阻礙心智成熟的障礙是“懶惰”，即自律的反面。而懶惰的特殊形式“邪惡”則是指主動(dòng)捍衛(wèi)自己的懶惰，它們?cè)谌祟愡M(jìn)化過(guò)程中不可避免存在著。（這下知道“邪惡”的另一種定義和本質(zhì)。）書中同時(shí)提出“潛意識(shí)”這個(gè)概念，及如何利用病人不經(jīng)意流露出的“潛意識(shí)”解決病人遇到的問(wèn)題_因?yàn)樾睦砑膊【褪怯捎谖覀冏约旱囊庾R(shí)抗拒潛意識(shí)而產(chǎn)生。這是一個(gè)獨(dú)特的理念，對(duì)于很多人包括心理有問(wèn)題的人都有幫助。我們要善于發(fā)現(xiàn)和傾聽(tīng)自己的潛意識(shí)，雖然很多時(shí)候它深深藏在你心底。

　　最后，心智成熟的最終意義何在？我們?cè)谛闹侵饾u成熟的旅程中，需要不斷自我糾正和自我調(diào)整，最終我們了解人生的真諦，清楚我們?cè)谙胧裁础⒃谧鍪裁�，我們將擁有駕馭人生的強(qiáng)大力量，我們就會(huì)感覺(jué)舒適而愉快。這種幸福快樂(lè)的感覺(jué)在其他方面是很難體會(huì)到的，而那些不了解這些真諦不清楚自己在做什么的人也是很難體會(huì)到的。當(dāng)然，我們走了“少有人走的路”_通向心智成熟的路，我們到達(dá)了頂峰，周圍有很少人和我們?cè)谝黄穑�前面也沒(méi)人帶路，我們不知道前面的路接著怎么走，這時(shí)我們可能會(huì)難以采取行動(dòng)，同時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感。

讀后感的作文 篇7

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，我讀過(guò)好多本書了，其中最喜歡的一本就是《超級(jí)冒險(xiǎn)王》。

　　它的內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓我十分著迷。下面我把這本書的主要內(nèi)容介紹一下：血紅眼和眼血紅這兩個(gè)惡魔搶劫了村里的公共汽車并且綁架了小啊燦。扎西是個(gè)很勇敢的孩子，他將做什么呢？他怎么樣才能找到被惡魔綁架的啊燦？這是，扎西在新豐山上的一個(gè)小山洞里找到了啊燦�？墒牵�出來(lái)的'時(shí)候遇到了兩個(gè)惡魔。這時(shí)，扎西靈機(jī)一動(dòng)，拿出了一塊幽靈餡餅丟進(jìn)嘴里，從惡魔的身體中穿了過(guò)去，大搖大擺得走出了山洞，并且成功地救出了小啊燦。

　　我從這本書中學(xué)到了很多。尤其是要學(xué)會(huì)勇敢。有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，看見(jiàn)有一個(gè)小偷在偷一個(gè)阿姨的錢包，我心里很緊張。但是我想到了扎西的勇敢行為，就對(duì)媽媽說(shuō)：“有小偷！”于是，我和媽媽就提醒那位阿姨，使小偷沒(méi)有得逞。那個(gè)小偷嚇出一身冷汗，灰溜溜地逃走了。你們說(shuō)我是不是很勇敢？

　　這就是我最喜歡的一本書，我想把這本書介紹給我的朋友們看，希望大家看了這本書也能變得和扎西一樣勇敢。

讀后感的作文 篇8

　　最初了解《公司的力量》是在課堂上和宿舍電梯旁的電視廣告上，直到昨天我在“三棵樹(shù)”的書市上看到了它了的盜版，摸了摸書皮，也沒(méi)多在意。下午去了圖書館，驚喜地在新書書架上發(fā)現(xiàn)了它，豪華厚實(shí)的封面，圖文并茂的內(nèi)容，于是毫不猶疑地就把它借來(lái)了。

　　讀完以后，我的第一感覺(jué)是，以后還要多讀一些這樣的書籍，因?yàn)檫@樣的書籍讓你具有全球性的眼觀，培養(yǎng)你成為一個(gè)世界人，站在世界的高度上，俯瞰歷史奔逝的痕跡，或是感嘆或是驚喜，這樣的體驗(yàn)非讀書不可，非讀這樣的書不可。當(dāng)我知道，《公司的力量》有同步的電視記錄片，并且是《大國(guó)崛起》、《復(fù)興之路》的原班人馬，更增添了我閱讀的興致，我打算把紀(jì)錄片也看完，并且是認(rèn)真地看完，當(dāng)作是對(duì)這本書的一次仔細(xì)的溫習(xí)。

　　在讀這本書之前，公司對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉又陌生，熟悉是因?yàn)樵谌粘Ｉ�活中總能輕易聽(tīng)到，陌生是因?yàn)槲也涣私夤�司的演變歷史和內(nèi)部運(yùn)作。看著這個(gè)題目，我想這應(yīng)是一本對(duì)現(xiàn)代企業(yè)家的說(shuō)教類讀物吧。其實(shí)不然，預(yù)期與其說(shuō)這本書是一本經(jīng)濟(jì)讀物還不如說(shuō)是一本歷史著作。公司的'演變軌跡也是人類文明的演變軌跡。正如書在封面極其序言中強(qiáng)調(diào)的那樣：能看到多遠(yuǎn)的過(guò)去就能看到多遠(yuǎn)的未來(lái)。是的，對(duì)過(guò)去未能有一個(gè)全面的了解和深刻的認(rèn)識(shí)，如何思考和規(guī)劃未來(lái)呢？

　　公司是人類文明發(fā)展的一個(gè)重要成果。公司是一種神奇的力量。從一開(kāi)始作為一種溝通貿(mào)易的橋梁和中介，逐漸成為一個(gè)征服者，冒著血盤大口無(wú)情地吞噬著世界的資源，成為臭名昭著的剝削工具，到后來(lái)的沉淪、重新崛起、脫胎換骨，尤其是在和平年代煥發(fā)出人性人道的關(guān)懷，被賦予了神圣的社會(huì)使命。公司從一個(gè)唯利是圖冷酷無(wú)情的剝削魔鬼轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)溫情脈脈充滿人情味的組織，這是文明的進(jìn)步，更是人性人權(quán)的覺(jué)醒。

　　《公司的力量》給了我體驗(yàn)、探索公司這個(gè)神秘組織的沖動(dòng)，令我對(duì)商業(yè)有了不一樣的看法，對(duì)在此領(lǐng)域發(fā)展蠢蠢欲動(dòng)。

　　是一本好書，值得看的好書。

讀后感的作文 篇9

　　一群勇敢的年輕人從海上漂流物里找到了一份文書，并和格蘭特船長(zhǎng)的兒女和一位知識(shí)淵博的學(xué)者一同橫穿美洲大陸，尋找孩子們的父親。一路上，險(xiǎn)象環(huán)生。他們遇到了地震，颶風(fēng)，狼群，有幾百頭牛一起陷入泥潭，滔滔的洪水使平原變成海洋，險(xiǎn)些死在被閃電擊中的樹(shù)上，又碰上潛伏在海里的鱷魚(yú)。在他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到了澳大利亞時(shí)，卻上了艾爾頓這個(gè)海盜頭子的當(dāng)，終于發(fā)覺(jué)船長(zhǎng)并不是在澳大利亞。于是他們來(lái)到了新西蘭，不料被當(dāng)?shù)乇┝�兇殘的土人毛克利人俘獲，陷入絕境。終于逃出毛克利人的魔掌后，達(dá)加決定將艾爾頓丟棄在荒島上，不料巧遇格蘭特船長(zhǎng)，于是一起勝利的回到了蘇格蘭。

　　在這個(gè)故事里，船員們一開(kāi)始只是抱著幫助孩子們找到格蘭特船長(zhǎng)的念頭，沒(méi)想到，格蘭特船長(zhǎng)這個(gè)謎還未揭開(kāi)，上了艾爾頓這個(gè)海盜頭子的當(dāng)，差點(diǎn)死在了那里，這件事越來(lái)越撲朔迷離，令人費(fèi)解。在一次次生死抉擇后，船員們與格蘭特船長(zhǎng)的兒女的感情越發(fā)深厚，大家決定哪怕花費(fèi)自己的'一生也要找到船長(zhǎng)，情節(jié)感人，讓人感覺(jué)他們是誓死相守的伙伴。

　　這種奇幻的故事也許只有凡爾納才寫的出來(lái)：可怕的新西蘭食人族，恐怖的海上風(fēng)暴，勇敢的鄧肯號(hào)上的人們。這些感人又有些驚悚的故事雖然很像是天方夜譚，卻也不失真實(shí)性。讀完全書，給我的啟發(fā)是，遇事一定要沉著冷靜，只有依靠智慧和勇氣才能克服一切艱險(xiǎn)和困難。

讀后感的作文 篇10

　　媽媽給我買了一本書——《假如給我三天光明》，我愛(ài)不釋手，聯(lián)想翩翩。假如給我三天光明，我要好好珍惜，做有意義的事情，讓家人和自己開(kāi)心。作者又會(huì)怎樣呢？我迫不及待地讀了起來(lái)，尋找答案。

　　這本書講述了：一位名叫海倫`凱勒的小姑娘，在2歲時(shí)因?yàn)橐淮胃邿�，失去了視力和�?tīng)力，生活十分痛苦。經(jīng)過(guò)莎利文老師的悉心教導(dǎo)，她感受到了大自然的美麗和學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣。她不怕苦，不怕累。最終進(jìn)入了哈佛大學(xué)，寫下了名作《假如給我三天光明》。最后寫出了自己期盼已久的夢(mèng)想——擁有三天的光明，去感受大自然的無(wú)窮樂(lè)趣和人們之間的友誼。

　　海倫·凱勒是多么偉大，她身殘志不殘，用頑強(qiáng)的生命去學(xué)習(xí)。連殘疾人都能把全部的精力投入的學(xué)習(xí)中去，我們身體健全的人又怎能不好好學(xué)習(xí)？成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有幫助了人呢？擁有光明是多么幸運(yùn)，我們應(yīng)該利用眼睛做有意義的.事，幫助他人。眼睛是上天賜予我們的，所以我們更應(yīng)該保護(hù)好眼睛。

　　現(xiàn)在有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾就不想生活了，一點(diǎn)都不珍惜生命。他們也不想想，連殘疾人都能勇敢面對(duì)困難，我們又有何理由因?yàn)椴黄鹧鄣男∈码x開(kāi)。這種行為是不光彩的，我們不應(yīng)該這樣。應(yīng)該不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。

　　為了讓自己更幸福，我們一定要珍惜這難能可貴的生命，保護(hù)好眼睛，讓幸福永在。

【讀后感的作文】相關(guān)文章：

（精選）讀后感的作文09-29

讀后感的作文09-23

讀后感的作文（精選）09-05

讀后感的作文【精選】02-14

(經(jīng)典)讀后感的作文06-05

[經(jīng)典]讀后感的作文03-12

讀后感作文04-01

讀后感的作文(精選)10-31

[精選]讀后感的作文07-13

【經(jīng)典】讀后感的作文04-29