《童年》讀后感7篇[優(yōu)選]

　　當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《童年》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《童年》讀后感1

　　一陣滄桑，一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

　　《童年》是高爾基先生自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基先生的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況：極端貧苦，生活艱難……

　　這本書字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)，讓我迫切地想讀下去。讓我記憶尤為深刻的是兩個(gè)人物：“好事情”和外祖母。

　　“好事情”是一個(gè)人的綽號(hào)，他是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一，他是一個(gè)科學(xué)家。通過(guò)他的語(yǔ)言我能想象出他是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”，并且在生活上關(guān)心阿廖沙，教會(huì)他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個(gè)和他好的人。其他的諸如外祖父等人都看他不順眼，認(rèn)為他是巫師、藥劑師，逼迫他早早離開。“好事情”搬走時(shí)，阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無(wú)可奈何的。看到這里，我的心里抹上了一層悲涼。純真的.友誼被拆散，無(wú)疑是可憐而悲哀的，而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間，我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時(shí)候都是快樂(lè)的。

　　外祖母是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護(hù)著阿廖沙。外祖母看著阿廖沙長(zhǎng)大，處處給予阿廖沙愛(ài)的滋潤(rùn)。阿廖沙在外祖母身上看到了可貴的品格：善待別人、幫助有需要的人……

　　阿廖沙的童年見證了人間的艱辛：父親逝去、犯了小錯(cuò)被外祖父無(wú)情鞭打、失去好朋友，然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們，再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年，是陽(yáng)光快樂(lè)的童年。

　　放下書，我沉浸在阿廖沙自強(qiáng)不息的精神中。一個(gè)同齡人，在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒(méi)有被困難打到，何況我們呢?

《童年》讀后感2

　　這幾天，我閱讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多，卻有很大的感觸。

　　前三章主要講了阿列克謝自幼喪父，缺少父愛(ài)，一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公，認(rèn)識(shí)了他的兩個(gè)舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺(jué)得到了外公家后，生活就不一樣了。他的兩個(gè)舅舅有時(shí)勢(shì)不兩立，有時(shí)又同仇敵愾，性格怪異，經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時(shí)和藹可親，有時(shí)又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂(lè)，他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　我的童年要比高爾基的童年好得多，我的`歡樂(lè)遠(yuǎn)比痛苦多，生活在一個(gè)溫馨的家庭里，我不但有父母，爺爺奶奶，外公外婆也時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我，相比較起來(lái)，我生活的太幸福了。阿廖沙的周圍的人，除外婆外，待他都不是很好，外公也會(huì)常常因?yàn)橐恍┬∈露�狠打阿廖沙�?/p>

　　我此刻的年齡和阿廖沙相仿，但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦，但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我不能比阿廖沙放松一點(diǎn)，我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣行腋５纳�活，良好的生活環(huán)境，也有精致的學(xué)習(xí)材料，我更得好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為自我的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實(shí)寫照，高爾基勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過(guò)自我的不懈奮斗，最終成為了列寧口中的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時(shí)當(dāng)過(guò)碼頭搬運(yùn)工、面包師傅、雜貨店伙計(jì)、園丁和守夜人，也拾過(guò)破爛兒，但這都沒(méi)有阻擋他的夢(mèng)想。

　　我必須要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)這完美的年華！

《童年》讀后感3

　　童年，在我們的印象里，是美好的，是五彩繽紛的；但在阿廖沙的印象里，是沉重的，是陰影籠罩的。

　　讀完《童年》，我的腦海中，浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)孩子的形象：他身處于茫茫的黑暗之中，卻相信前方一定有光明。

　　阿廖沙的父親在他幼年時(shí)便去世了，他只好寄住在外祖父家。外祖父貪婪自私，經(jīng)常毒打他，兩個(gè)舅舅因?yàn)闋?zhēng)家產(chǎn)而互相打罵。這些都給他的童年蒙上了一層陰霾。唯一能給他帶來(lái)安慰與快樂(lè)的只有外祖母，這微小的光明使身處于無(wú)盡黑暗的阿廖沙相信，人間仍有真善美。

　　在我們眼里，童年應(yīng)該是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。那是因?yàn)槲覀兩�在一個(gè)和平的'年代，生在一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)里。這本書讓我們看到了一個(gè)不同的童年，一個(gè)屬于阿廖沙的童年。當(dāng)我們看到他被毒打，欺凌，才發(fā)現(xiàn)還有另一種童年。當(dāng)我們看到他的執(zhí)著，理想，又不禁佩服他。

　　坎坷的童年，污濁的環(huán)境，從未抹殺阿廖沙對(duì)美好生活的向往。他純潔無(wú)瑕的心靈在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)里如淤泥中的的蓮花，無(wú)比高潔。他在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)里，堅(jiān)定不移的追求光明，他強(qiáng)大的信念是難能可貴的。

　　試問(wèn)，如果我們出生在一個(gè)污濁的環(huán)境里，能獨(dú)善其身嗎？而阿廖沙做到了，他從黑暗中走出來(lái)，身上散發(fā)出光芒；他從淤泥中沖出，留下的只有純潔；他從臟水中洗浴，保留的只有清白。

　　他所追求的，是人道主義；他所向往的，是幸福美好的生活�？部罁醪蛔∷麍�(jiān)定的步伐，黑暗抹不去他堅(jiān)定的信念。他所經(jīng)歷的，從未使他放棄和停下。他給我們留下一個(gè)堅(jiān)定的背影，這個(gè)背影逐漸遠(yuǎn)去，因?yàn)樗�還要去追逐光明！

《童年》讀后感4

　　“在一間昏暗而擁擠的房間內(nèi)，我的父親躺在地上，緊靠窗口……”這便是，高爾基筆下的自傳體小說(shuō)三部曲之一——《童年》的開頭。

　　小說(shuō)的三部曲分別是《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。它們共同講述了高爾基童年、少年和青年時(shí)代的生活。

　　在讀《童年》時(shí)，我知曉了作家高爾基艱辛坎坷的童年，看清了在那個(gè)時(shí)代的人民處于一種怎樣的生活狀態(tài)。

　　高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭環(huán)境中度過(guò)：4歲時(shí)的他，失去了父親，與他的母親和外祖母來(lái)到了自己的外祖父家。外祖父經(jīng)常毒打高爾基，若不是慈愛(ài)的外祖母處處護(hù)著他，他或許早已在絕望中死去。

　　年幼的高爾基過(guò)早地感受到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈也因此受到許多打擊。而讓他承受這些打擊的力量，正是外祖母和那些如外祖母般的眾人，所給予高爾基的保護(hù)和支持。

　　該小說(shuō)生動(dòng)形象地展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢得令人窒息的生活，讓我們深深體會(huì)到沙皇專制制度時(shí)的腐敗，還有丑惡，體會(huì)到當(dāng)時(shí)老百姓們身處黑暗而不知奴性和麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求光明和自由的艱苦過(guò)程。

　　和高爾基的童年相比，我們的童年是美好的、燦爛的，是無(wú)憂無(wú)慮毫無(wú)壓力的'。為什么孩子還是認(rèn)為自己的童年是痛苦的，是黑白的呢？這，或許就是因?yàn)樗麄儾⒉恢�道，還有許多人的童年，比他們還要悲慘吧……

　　就拿高爾基的童年和我們的相比吧。高爾基從小就失去了父母，還在外祖父的打罵下生活。而我們呢？天天都在父母的寵愛(ài)之下生活：自己想要什么，就給你買什么。如果自己和別人打架，父母肯定會(huì)先問(wèn)你有沒(méi)有受傷，然后再訓(xùn)斥那個(gè)和你打架的人。

　　光用這幾個(gè)例子來(lái)做對(duì)比，就已經(jīng)可以看出父母對(duì)你的愛(ài)，你所過(guò)的生活十分幸福，還有你的童年如此美好。為何我們不愿珍惜這般美好的童年呢？

　　來(lái)，用你的雙眼，看見童年的色彩；用你的雙手，捧起、擁抱童年，感受剩余的童年時(shí)光，珍惜那所剩無(wú)幾的美好童年！

《童年》讀后感5

　　《童年》是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后，它就像刻在我腦子里一樣，使我難忘、受到感觸。

　　使我難忘的是這本書中一個(gè)個(gè)突出的人物形象，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母；吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父；勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。

　　每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一個(gè)不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中，童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味，更值得去想！面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服。

　　《童年》讓我難忘，受到感觸，也我從中受益無(wú)窮。我們應(yīng)該像高爾基一樣，把自己的童年刻畫得更精彩，描繪得更有價(jià)值，這本書我感覺(jué)沒(méi)有白讀，我的童年也一定會(huì)很精彩的'。

　　有的人的童年很無(wú)聊，那是他自己從來(lái)不會(huì)爭(zhēng)取，我們自己的童年掌握在自己的手中，所以我們應(yīng)該讓自己的童年過(guò)得好一點(diǎn)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去參加任何活動(dòng)，讓自己的童年過(guò)得精彩一些，也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn)，讓我們?yōu)樽约旱耐�年一起努力吧�?/p>

《童年》讀后感6

　　馬克西姆·高爾基，原名阿列克賽。馬克西莫維奇。彼什科夫，蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大作家。著名的自傳體小說(shuō)三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》就是在他的筆下誕生，書中反映了俄國(guó)最低階級(jí)人民的貧苦生活，也是作者的親生經(jīng)歷。

　　記述了我隨媽媽回到了外公家里。不受歡迎，但是外婆卻對(duì)我很好，她陪我度過(guò)了很多有意義的時(shí)光。她教我讀書讓我學(xué)習(xí)。后來(lái)舅舅們因?yàn)榕挛业膵寢寔?lái)?yè)寠Z財(cái)產(chǎn)而逼走了外公。兇狠的外公因此對(duì)外婆發(fā)泄，我從而非常恨外公，不聽他的話，遭受了很多打罵。但是就在外公為了逃避兒子而到處搬家的同時(shí)，我結(jié)識(shí)了很多人，每個(gè)人都給我?guī)��?lái)了許多體悟，我也漸漸成長(zhǎng)。直到有一天，外公身無(wú)分文，只好沿街討飯。我今后的生活便徹底改變了。

　　《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生�！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋�(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的`家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外，小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。

　　在外祖父家有個(gè)心腸仁慈的伙計(jì)，外號(hào)叫“小茨岡”。他懂行能干，外祖父很器重他。他經(jīng)常在外祖父打“我”的時(shí)候，盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次，兩個(gè)舅舅和他一起搬運(yùn)一個(gè)十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤，兩個(gè)舅舅竟只顧自己保命，聽任他被砸逝世了。

　　母親在一天凌晨忽然回來(lái)了，她的變更使阿廖沙心里感到十分沉痛。開端，她教阿廖沙認(rèn)字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)性格，愁眉不展。后來(lái)母親的再婚，使得阿廖沙對(duì)四周的一切都失往了愛(ài)好，竭力避開大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。

　　阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)。

　　每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年都是不同的。但是，我們每個(gè)人的童年都沒(méi)有那么貧苦。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書，將來(lái)為社會(huì)出一份力！

《童年》讀后感7

　　我的童年是快樂(lè)的，我的童年是甜蜜的，我的童年無(wú)疑也是豐富多彩的······可是當(dāng)我讀了高爾基的童年故事，心中不由地涌現(xiàn)出一絲憐憫和由衷的崇敬。

　　高爾基幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他又把他托給了祖母。他只上過(guò)三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、面包師······飽覽了生活的艱辛的他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，在艱苦勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作和閱讀。

　　讀完了這本書，我的.心久久不能平靜，高爾基的童年是多么悲慘和艱辛啊！雖然如此，他還是擠出時(shí)間來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。他十一歲就開始自食其力地生活了，這不就是我們現(xiàn)在的年齡嗎？別說(shuō)自食其力了，我們有的同學(xué)可能連襪子都沒(méi)有洗過(guò)。毫不夸張地說(shuō)，吃飯時(shí)爸爸媽媽有時(shí)還會(huì)往嘴里喂上幾口呢。就是在這樣的條件下，我們有像高爾基一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？

　　記得一次，爸爸媽媽在給我耐心講題。我的思緒卻怎么也集中不了。不知怎么著就飄到了晚餐的美食上了。晚上吃什么呢？牛排？我不愛(ài)吃。燒烤？不行，不衛(wèi)生，······“好了，你應(yīng)該理解了，開始做題吧！”媽媽長(zhǎng)舒了一口氣，仿佛完成了一項(xiàng)重任。我卻仍然丈 ……我也笑得合不攏嘴，還有爸媽等親人們愛(ài)著。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的、燦爛的、五彩的，沒(méi)有淚水。不但充滿了歡樂(lè)，還充滿了幸福，所以我要好好現(xiàn)在的一切。 《童年》這本書讓我感覺(jué)到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇。但他的精神十分感人，他雖然處于那種社會(huì)和貧困的家庭，但他沒(méi)有泄氣，對(duì)生活充滿了。我也懂得了在艱苦生活的中要不斷地鍛煉自己，要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕挫折，持之以恒，將來(lái)也成為對(duì)社會(huì)有用的人。

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