[優(yōu)秀]讀后感的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　初讀此書時(shí)，語(yǔ)音很平淡。故事卻讓我眼前一亮，不知是因它的平凡打動(dòng)我，還是被爺爺?shù)臉銓?shí)，翠翠的單純所吸引。雖是多年前的故事，但在字里行間，卻被“茶峒”這個(gè)小山城的自然給融入�；蛟S，發(fā)生在他們之間的事，即平凡又平淡，但又會(huì)引人深思……

　　小說(shuō)開(kāi)頭把這種平靜自然的生活勾勒出來(lái)，讓我從爺爺與翠翠這種相依為命的生活中，感受到滿滿的快樂(lè)和幸福。對(duì)于翠翠來(lái)說(shuō)，一直陪在爺爺身邊應(yīng)該是最幸福的事。之后以熱鬧的端午為線索，為翠翠的愛(ài)情拉開(kāi)了序幕。也許，那時(shí)二老派人送翠翠回家，翠翠對(duì)愛(ài)情開(kāi)始懵懵懂懂了吧，而爺爺也發(fā)現(xiàn)了大老、二老都喜歡上了翠翠。

　　到了小說(shuō)后半段，我不由的為大老、二老捏了把汗。兩兄弟都很執(zhí)著，一個(gè)走‘車路’，一個(gè)走‘馬路’。于是，兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇�？纱罄蠀s意識(shí)到，翠翠真正喜歡的是二老，而不是他。他想成全弟弟，于是選擇闖灘，卻不幸在意外中殞了命。二老不再那么堅(jiān)定地要娶翠翠，船總順順對(duì)爺爺也有了偏見(jiàn)；而爺爺?shù)哪驹G與口拙加深了二老、船總對(duì)他的誤會(huì)。而二老覺(jué)得自己對(duì)哥哥的死應(yīng)負(fù)有責(zé)任，拋下翠翠獨(dú)自闖灘。這時(shí)，我聯(lián)想到翠翠以后的生活，或許重活平靜的生活和爺爺相依為命，又或許，二老和順順不計(jì)前嫌，二老選擇留下決心娶翠翠，那她的命運(yùn)就不會(huì)這么多舛。

　　小說(shuō)接近尾聲時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨帶走了爺爺?shù)纳�命，同時(shí)，也將翠翠最后一丁點(diǎn)兒的幸福給粉碎掉了，“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許“明天”回來(lái)”。這樣的結(jié)尾似乎給出了一絲希望，但又像是對(duì)翠翠的安慰，讀起來(lái)有些無(wú)奈和心酸，合上書頁(yè)，不禁遐想，如果沒(méi)有那場(chǎng)暴風(fēng)雨，爺爺還活著，看著翠翠找到屬于自己的幸福。翠翠對(duì)自己喜歡的.人再主動(dòng)一點(diǎn)，可能她現(xiàn)在會(huì)很幸福吧！又或者，有了這些如果，翠翠不再是那個(gè)翠翠，邊城便不再是從前的邊城！

　　其實(shí)，這樣的結(jié)局是必然的，這不怪任何一個(gè)人，或許是當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，那些個(gè)人物的性格造成的。不管是什么，我懂得了一個(gè)道理，那場(chǎng)暴風(fēng)雨把很多東西都帶走了，但風(fēng)雨過(guò)后，活著人還要繼續(xù)活著！

讀后感的作文 篇2

　　我最近新讀了一本叫《草原上的小木屋》的書。這本書講述了勞拉一家因?yàn)樽非罄硐氲纳�活，離開(kāi)他們生活的大森林，坐上篷車，朝西部出發(fā)。在路上，他們克服了各種困難，最后安全的來(lái)到大草原，并住在大草原。遇到了種種危險(xiǎn)，他們一起堅(jiān)強(qiáng)生存下去的故事。

　　讓我印象最深的是：勞拉一家遇到了湍急的溪流，一家人團(tuán)結(jié)一致，以及在拉篷車的馬兒們的努力和堅(jiān)持下，終于篷車和一家人都平安的度過(guò)了溪流。圣誕節(jié)的.前幾天一直下雨，終于在圣誕節(jié)前一天雨停了，但是因?yàn)橄掠晔瓜�流的水位增高、溪流兇猛，所以勞拉和瑪麗覺(jué)得很失望，因?yàn)樗�位太高圣誕老人游不過(guò)來(lái)，這樣她們就收不到禮物了。但是他們認(rèn)識(shí)的鄰居幫她們過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)，他從街上買來(lái)禮物，送給瑪麗和勞拉，她們兩個(gè)很開(kāi)心。

　　我很喜歡勞拉一家中的爸爸和勞拉，我從爸爸那里學(xué)到了能干、勇敢和樂(lè)觀。他有一雙很巧的手，能做出精美的家具。遇到危險(xiǎn)，他總沖在最前面，保護(hù)一家人的安全。

　　勞拉是個(gè)懂事、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，充滿童真的女孩子。她一遇到不懂的地方，總是要問(wèn)好多問(wèn)題。她喜歡大自然的萬(wàn)物，她跟魚(yú)兒玩耍想象星星在唱歌......她充滿童真。

　　我覺(jué)得這本書很有趣：一家人與大自然的親近，還有鄰居間溫暖的感情，這些都讓我深深的喜歡上了它。

讀后感的作文 篇3

　　這幾天，我在家讀了一本很著名的書——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。

　　看到書的名字，我不免有些好奇。簡(jiǎn)·愛(ài)?字面意思上解釋為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，這本書難道講的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)嗎?如果真是這樣，有什么好看的呢?

　　我不情愿的'打開(kāi)書，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)是這本書中的主人公。這本書是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的。這位英國(guó)女作家和她的兩個(gè)妹妹艾米莉、安恩，堪稱逆境成才的典范。夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的一生以及她的經(jīng)歷就是夏洛蒂·勃朗特的寫照。

　　這本書講述了簡(jiǎn)·愛(ài)自幼父母雙亡，她被寄養(yǎng)在舅媽家，舅媽對(duì)她不好，表哥打他，表姐輕視她，也許是在這樣的環(huán)境下，使她充滿信心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不可戰(zhàn)勝，追求光明和美好的生活。在羅切斯特面前，她從不自卑，平等相待，羅切斯特為此愛(ài)上了她�？山Y(jié)婚那天，簡(jiǎn)·愛(ài)知道了他已有一妻。在金錢的誘惑下，她依然堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)。她還樂(lè)于奉獻(xiàn)，當(dāng)她知道自己有很多錢時(shí)，她沒(méi)有獨(dú)吞，而是和貧困的表哥、表姐分享。小說(shuō)的結(jié)尾很成功，羅切斯特雖然雙目失明，但還是和簡(jiǎn)·愛(ài)結(jié)了婚，有了孩子，并快樂(lè)的生活下去了。

　　作者夏洛蒂·勃朗特堅(jiān)強(qiáng)不屈，大公無(wú)私，善良，樂(lè)于奉獻(xiàn)，而書中的簡(jiǎn)·愛(ài)也是這樣，她們都是在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，最后闖出來(lái)的勇敢的女性。我們應(yīng)該要向她們學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇4

　　讀了《云雀的心愿》這篇文章，我覺(jué)得我們要是不保護(hù)環(huán)境那真是太可怕了！

　　一開(kāi)始，小云雀和媽媽在沙漠上空遇到了大風(fēng)沙，這片沙漠原來(lái)是茂密的森林，可是后來(lái)人類砍伐樹(shù)木，樹(shù)木變得越來(lái)越少，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，動(dòng)物也都逃到別的地方去了。漸漸地這里就沒(méi)有了樹(shù)，于是就變成了貧瘠的沙漠。

　　然后它們又看見(jiàn)一條大河，渾黃的河水像脫韁的野馬，把許多村莊淹沒(méi)了，這也是人類亂伐樹(shù)木的.緣故。森林水庫(kù)沒(méi)有了，造成水土流失，大量泥沙被水沖走了，造成了可怕的水災(zāi)。

　　森林生態(tài)環(huán)境如果變好了，我們?nèi)祟惖纳�存環(huán)境就會(huì)變好。但是有些人不顧這些，仍然亂砍亂伐。森林實(shí)在太重要了！明年春天，我一定要邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹(shù)，讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿。這不光是小云雀的心愿，也是我的心愿。明年春天，我也想邀上小伙伴和小云雀一起去沙漠植樹(shù)。

讀后感的作文 篇5

　　今天我讀完了《綠山墻的安妮》這本書，這本書的主人公是一個(gè)小女孩兒，她叫安妮。綠山墻他不是一堵墻，而是一個(gè)農(nóng)莊。安妮是一個(gè)孤兒，生活在孤兒院里。綠山墻農(nóng)裝的馬修兄妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒為她做農(nóng)活，可是等安妮來(lái)到農(nóng)莊以后，他們才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)女孩兒，所以馬修夫兄妹對(duì)安妮有點(diǎn)不滿意，但是馬修不忍心讓一個(gè)11歲的小女孩兒在外面過(guò)夜，所以還是把安妮帶回了農(nóng)場(chǎng)。安妮在農(nóng)場(chǎng)生活經(jīng)常闖禍，但是他也會(huì)及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤。安妮是一個(gè)天真善良的人，她愛(ài)幻想，所以鬧了很多笑話。安妮熱愛(ài)生活，對(duì)生活沒(méi)有失去信心，而是樂(lè)觀的對(duì)待。安妮熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，她用自己的善良和愛(ài)心，獲得了同學(xué)們和老師們的喜愛(ài)。你為了瑪修兄妹，也為了他自己開(kāi)始努力的讀書，最后俺妮考上了大學(xué)，可是安妮，她為了照顧失去哥哥馬修的馬瑞拉而沒(méi)有去上學(xué)，他選擇放棄自己的夢(mèng)想。再讓我看到了安妮堅(jiān)強(qiáng)和感恩的'一面。

　　讀了這本書我明白了:我們只要有一顆樂(lè)觀的心，我們的生活就會(huì)陽(yáng)光燦爛。我們要向安妮學(xué)習(xí)為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗！在生活中遇到困難，我們要像安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的態(tài)度去面對(duì)。俗話說(shuō)“前30年父養(yǎng)子后30年子孝父”，所以我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要懷揣一顆感恩的心，感恩親情和友情，感恩生活帶給我們的一切。

讀后感的作文 篇6

　　兒時(shí)的我們?cè)鴳阎�許多的快樂(lè)，當(dāng)長(zhǎng)大成人，我們便開(kāi)始追憶，為曾經(jīng)的種種懦弱和錯(cuò)誤，留下一抹微笑，《追風(fēng)箏的人》讀后感：給懦弱一個(gè)微笑。

　　——題記

　　懦弱這個(gè)字眼，讓我想起了阿米爾。

　　阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中，是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺，他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個(gè)故事并講給哈桑聽(tīng)，哈桑贊美一番后提出了他的問(wèn)題時(shí)，阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候，我心里百感交集。眉頭緊鎖的我，有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句，對(duì)阿米爾的態(tài)度也開(kāi)始冷淡。

　　直到一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，阿米爾拿下了第一名，哈桑很是開(kāi)心，便幫阿米爾去追那只藍(lán)色的'風(fēng)箏，臨走前，說(shuō)了一句讓我一直無(wú)法忘記的一句話——“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

　　我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內(nèi)容，卻沒(méi)想到，發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍(lán)色的風(fēng)箏，卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報(bào)復(fù)哈桑，讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感：給懦弱一個(gè)微笑》。

　　這時(shí)，阿米爾已經(jīng)看見(jiàn)了哈桑，也看見(jiàn)了阿塞夫要欺負(fù)哈桑，但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，阿米爾幾乎就要喊出來(lái)，但他沒(méi)有，他是那么的懦弱，我緊緊抓著書，有種說(shuō)不出的沖動(dòng)。

　　哈桑拿起石頭打向了阿塞夫，阿塞夫很是生氣，改變了主意。接著，阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴，把哈桑摁倒在地，對(duì)哈桑進(jìn)行了侮辱。

　　阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒(méi)有沖進(jìn)小巷，為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了！

　　我的心為之痛了一下，既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱，也為哈桑傷心。哈桑過(guò)去曾無(wú)數(shù)次為阿米爾挺身而出，但是阿米爾卻退縮了。

　　阿塞夫和他的伙伴走后，阿米爾等待著哈桑走出來(lái)。哈桑滿臉淚水，衣服上沾滿污漬，身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。

　　這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí)，眼淚不知不覺(jué)地滴落下來(lái)，在書頁(yè)上，留下淚漬，便再也抹不去。

　　我厭惡阿米爾的懦弱，而欣賞哈桑的忠誠(chéng)。阿米爾雖然一直懷有愧疚，在逼走哈桑后，對(duì)哈桑的懷念。但是我仍是無(wú)法忘記那一刻，無(wú)法釋懷阿米爾的行為。

　　快要結(jié)尾的時(shí)候，那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，是阿米爾說(shuō)的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來(lái)的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對(duì)阿米爾說(shuō)的這句話。

　　故事的最后，阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白，他笑的是曾經(jīng)的懦弱，追的不是風(fēng)箏，而是那個(gè)勇敢的哈桑。

　　我釋懷了阿米爾曾經(jīng)的懦弱，因?yàn)楣适碌慕Y(jié)尾，讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng)，寄托了他對(duì)哈桑的思念和愧疚。

　　讀完故事的最后，我給自己一個(gè)微笑，哈桑和阿米爾的故事讓我明白，在困難的面前，要給懦弱一個(gè)微笑。

　　那微笑就如天上的風(fēng)箏，讓我放手去追。

　　就如哈桑的那句話——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

讀后感的作文 篇7

　　《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的，你們會(huì)以為她筆下活潑可愛(ài)的小豆豆是她自己想象出來(lái)的，不，其實(shí)她寫自己在巴學(xué)園里的快樂(lè)時(shí)光。

　　小豆豆以前是個(gè)“怪怪”的孩子，很多老師和家長(zhǎng)都不理解她。因此，小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園。巴學(xué)園里有很多和別的`學(xué)園不同的地方，比如它的校門是用兩棵矮樹(shù)組成的，在小豆豆的眼里就是從地里長(zhǎng)出來(lái)的校門。她們的教室也不一樣，她們的教室是用廢舊的電車做的，上課時(shí)就好像在觀光游覽。

　　每次小豆豆表現(xiàn)的好，小林校長(zhǎng)就會(huì)對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！毙《苟姑看温�(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)都開(kāi)心，因此小豆豆也以為自己是個(gè)好孩子。

　　在巴學(xué)園里的快樂(lè)時(shí)光，她從別人“怪怪”的孩子，變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。

讀后感的作文 篇8

　　暑假期間，我閱讀了由著名作家曹文軒所寫的書籍《大王書》。

　　這本書我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)，聽(tīng)看過(guò)的同學(xué)說(shuō)，這本書寫的很好，既生動(dòng)又具體，是讀者身臨其境。我禁不住這迷人的誘惑，便去書店買了一本，拿回家欣賞。

　　這本書主要寫的是出逃自地獄的熄剝奪了人間的光明、聲音、語(yǔ)言、靈魂……分別裝進(jìn)四個(gè)魔袋。熄將四只魔袋放置與王宮邊緣的四座大山的頂峰。這四座山，分別名為：金、銀、銅、鐵。金山由黃狗把守，銀山由白狗把守，銅山由紅狗把守，鐵山由黑狗把守。熄害怕人類智慧而美麗的文字遲早會(huì)讓人們覺(jué)醒，所以，熄決定焚燒所有文字。

　　在焚書大會(huì)上，突然從書山中間飛出了一本書。它可不是一本普通的書，它是書中之書，是書中之王—大王書！它飛到了放羊娃�！�的手中。

　　在刀光劍影的漫長(zhǎng)黑夜里，茫帶領(lǐng)著他的**和百姓與熄的百萬(wàn)**及巫師團(tuán)展開(kāi)了殊死的較量。雖然茫知道他的隊(duì)伍靠數(shù)量根本打不過(guò)熄的**，但是，是大王書給了他智慧，是將軍柯給了他力量，是瑤給了他自信，是他的羊群讓他有了愛(ài)心。他在自己的努力和別人的幫助下，終于成為了一個(gè)帥氣、自信、陽(yáng)光、勇敢的王。

　　我最喜歡的是最后一篇。里面寫的是茫要帶領(lǐng)**攻克金山（由黃狗把守）。**剛來(lái)時(shí)，大家充滿了信心，暗下決心一定要讓人們得到光明！可是，面對(duì)這黃狗的一場(chǎng)惡戰(zhàn)過(guò)后，異想不到的'事情發(fā)生了。那只黃狗好象中了魔法似的，對(duì)著士兵一通亂咬。而且每一口都命中要害，一口就能讓人斃命。茫的第一小隊(duì)幾乎全軍覆沒(méi)！整個(gè)金山成了一個(gè)血的海洋。

　　茫和柯都驚呆了！他們想不到一只小小的狗就能殺死一只突擊小隊(duì)！這一件事讓茫費(fèi)勁心思。無(wú)意中，茫打開(kāi)了大王書。他看到了一個(gè)人。她有三個(gè)影子。她的身材很迷人，讓茫很癡迷。茫在想：”難道只要找到一個(gè)擁有三個(gè)影子的人就可以了？“他就派人四處尋找擁有三個(gè)影子的人。后來(lái)，在一片空地上站著瑤。突然，茫發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人不可思議的現(xiàn)象�，幷驹诘厣�，在夕陽(yáng)的照耀下，茫發(fā)現(xiàn)瑤竟然有三個(gè)修長(zhǎng)的影子，和大王書上一樣迷人。�？炜蘖�，他想不到瑤竟然是他們要找的那個(gè)人！柯也看到了。他也十分驚訝。后來(lái)經(jīng)過(guò)柯的調(diào)節(jié)，經(jīng)過(guò)了茫的同意，讓瑤去對(duì)付黃狗。后來(lái)，瑤在黃狗面前翩翩起舞。終于搶到了袋子。而她也被黃狗咬死了……

　　作者調(diào)動(dòng)非凡的想象，描繪了一個(gè)風(fēng)煙瑟瑟、撲朔迷離的陌生世界，演義出千軍萬(wàn)馬攻城、追擊、迎戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面，令我讀后受益匪淺！

讀后感的作文 篇9

　　一天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章。這篇文章記敘了自己得了重病的母親關(guān)愛(ài)史鐵生的事，歌頌了母愛(ài)的偉大。

　　當(dāng)我讀完這篇文章后，眼淚“嘩嘩’的流下來(lái)，我覺(jué)得我對(duì)不起自己的媽媽。

　　記得我9歲的時(shí)候，一天晚上，我發(fā)了高燒，開(kāi)始說(shuō)胡話。當(dāng)時(shí)只有我和媽媽，媽媽把我從樓上背到樓下，她看見(jiàn)公路上沒(méi)有車，走路背我去醫(yī)院。雖然當(dāng)時(shí)是寒冬臘月，可我還是能看到媽媽臉上的`汗珠。

　　進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完我的病情，給我輸上液后，媽媽心里的石頭才落了下來(lái)。那天晚上，媽媽一直守著我，整宿沒(méi)睡�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不但沒(méi)好好報(bào)答她，有時(shí)侯還惹她生氣，真是太不應(yīng)該了。

　　媽媽，請(qǐng)您原諒兒子有時(shí)不懂事，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的恩惠！

讀后感的作文 篇10

　　當(dāng)我第一次拍捧到這本書時(shí)，心里有些不屑，特別是在我看到書皮上的簡(jiǎn)介的時(shí)候，心里想：遠(yuǎn)處的星星和紅軍過(guò)草地有什么關(guān)系呀呢？但當(dāng)我看到四分之一是，以前的想法來(lái)了個(gè)天翻地覆。到底是什么在吸引我的呢，趕快來(lái)看看吧。

　　這本書是以紅軍過(guò)草地為主題，以歐喜洋，湯敏吉，沈得天？這些人物為主角，故事主要講述的是他們組建的收容隊(duì)在經(jīng)歷了重重困難和危險(xiǎn)，終于走出了草地。其實(shí)，剛開(kāi)始我也和壇子他們一樣，認(rèn)為草地只是一片荒涼的地方，沒(méi)有敵人，沒(méi)有危險(xiǎn)，有什么可怕？但是在作者的生動(dòng)的描寫下，我終于明白了草地是如此險(xiǎn)惡。我不得不佩服他們，在饑餓面前不低頭。其中，我最喜歡沈得天，我喜歡他的機(jī)智，他的堅(jiān)持。如果沒(méi)有他，也就沒(méi)有那棵青欏，他們也就不可能走出草地。

　　作者的`描寫十分細(xì)致，每當(dāng)我讀到有人因饑餓而與世長(zhǎng)辭，我的淚便像斷了線的珍珠，不斷的往下落。又想到了我，豐衣足食卻仍不滿意。每次吃飯都要剩一點(diǎn)，特別是

　　我那挑食的壞毛病，我不喜歡吃青菜和肥肉。只有看到碗里有青菜，便會(huì)把嘴巴撅的老高老高；只要看到肉上有肥肉，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)將那一整塊肉扔進(jìn)垃圾桶？讀完了這本書，給我了很大的啟示，它不僅幫我改掉那些壞毛病，還讓我明白了我們紅軍的精神，我不得不說(shuō)這真的是一本好書。

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