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讀后感的作文

時間:2024-09-27 09:35:40 讀后感 我要投稿

讀后感的作文精品【7篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文精品【7篇】

讀后感的作文 篇1

  《懶漢的故事》是《一千零一夜》中的一個有意義的故事,讀了它,我受益匪淺。

  很久以前有一個懶漢整天游手好閑,他的妻子和孩子都快要餓死了,他只好出去找東西吃,他還想找一個聰明人問一問自己為什么總是發(fā)不了財。一路上他遇到了一只腰病總是治不好的狼,遇到了一棵開花不結(jié)果的蘋果樹,遇到了一條總是嗓子痛的魚,懶漢都答應(yīng)它們問一問聰明人這是為什么。他走著走著終于遇到了聰明人,他把自己的問題和大家的問題都告訴了聰明人,可聰明人只回答了大家的`問題并沒有很清楚地回答他自己的問題,于是他只好往回走。在路上,他遇到了小魚,他告訴小魚,它的喉嚨里卡了塊寶石,小魚請懶漢幫忙取出來,可懶漢不想干活,就走掉了。接著他又遇到了蘋果樹,他告訴蘋果樹,在樹下有一大堆銀子所以才結(jié)不了果,蘋果樹請他幫忙把銀子挖出來,可懶漢不愿意干活,又走掉了。他遇到了狼,他告訴狼說只要你把你看到的第一個懶漢吃掉就能治好你的腰痛病,結(jié)果懶漢就被吃掉了!

  讀了這個故事,我覺得這個懶漢實在是太懶了,明明有現(xiàn)成的金銀財寶放在了眼前,卻因為太懶居然連彎腰撿一下的功夫都不愿意,所以把自己的性命都給丟掉了。這個故事告訴我們,人不可以懶惰,不可以不珍惜眼前的東西,我們有付出就會有得到,我們應(yīng)該要勤快努力地過我們的生活,這樣我們的生活才會更加美好。

讀后感的作文 篇2

  安妮,一個孤兒,卻充滿活力,她有著驚人的想象力,她用她的天真、獨特的生命活力,改變了綠山墻農(nóng)舍,甚至整個亞芬里村莊,也感動了所有讀者。

  一個陰差陽錯的機會 ,安妮來到了綠山墻,被老兄妹馬修和馬瑞拉收養(yǎng),從此,安妮的生活發(fā)生了巨大的改變,也發(fā)生了數(shù)不清的趣事,作者蒙哥馬利的描寫十分生動,令人仿佛身臨其境,被文中的氣氛所感染。

  幾年后,安妮從“丑小鴨”變成了“白天鵝”,猶如一顆冉冉升起的新星,閃耀在亞芬里村莊,成為綠山墻農(nóng)舍的.小主人。安妮不僅僅是變了容貌,還成為了艾弗里獎金的獲得者,不管怎么樣,未來屬于她,就像每年都會有希望的玫瑰綻放一樣。

  安妮的故事告訴我們:相信生活有陽光,它就會有陽光;你向生活微笑,他也會毫不猶豫地向你微笑。只要懷揣著夢想,為夢想而努力,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿。如果你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來每天的陽光都是那么燦爛!

讀后感的作文 篇3

  今天,我看了一本故事書,它的名字叫《熊的失敗》。

  熊是動物王國中最兇猛的動物之一。它憑借著龐大、強而有力的身軀,尖銳鋒利的爪子克敵制勝。動物們都很怕它,這使它很滿足,它總想找些動物和自己較量較量,以顯示自己的威力。熊向狼挑戰(zhàn),狼說:“我們狼都是集體生活獵食的,我們這么多成員對你一個不公平,還是不要較量了!毙軡M不在乎的`說:“你們盡管上吧,我照樣能贏你們!”于是,狼群包圍了熊,把熊咬得遍體鱗傷,熊輸了。

  熊很不服氣,認為輸是偶然的。它到小河邊,看見小魚正在笑它,它很憤怒,它要和魚群較量一番。它哪里知道,這些魚可不是普通的魚,它們長著鋒利的牙齒,是食人魚,熊一跳進水里,魚群遍布了它的全身,熊還來不及感覺疼痛,就只剩下骨頭了。熊又一次失敗了,這次它失敗的代價是死亡。

  這篇故事告訴我們:不要小看比自己弱小的人和事物,因為他們?nèi)跣,所以更懂得合作,更具有團結(jié)的精神,團結(jié)起來產(chǎn)生的力量之大,是我們無法想像的。

讀后感的作文 篇4

  幸福是什么?大概一百個人,有著一百種不同的理解。有時,享受是一種幸福;有時奉獻是一種幸福;有時,經(jīng)受災(zāi)難也是一種幸!墒怯钟卸嗌偃酥,感恩也是一種享之不盡的幸福呢?

  無意間,我翻到了《母女情》這樣一篇文章:一個女孩她的出生沒有給任何人帶來一絲的歡悅 ,更多的是痛苦和艱熬,小小的她,奪去了母親年輕的生命。這人可憐的孩子在沒有母愛的屋檐下度過了八個春秋。九歲那年一個女人的到來,又在她幼小的心靈上重重一擊。面對這個她毫無了解的繼母,她能做的只有冷漠,繼母并不在意,她真的很關(guān)心小女孩。世間沒有消融不化的冰雪,日久見真情,女孩終于接受了她。這一故事給了我很多啟示。

  愛是平等的,同時又是自私的。愛是有限的,愛——一種無形的語言。表達愛有多種方式,而我們唯一能做的只有感恩。

  母親為了我們?nèi)蝿谌卧梗M盡心機。在母親下班歸來,為她倒一杯涼茶解渴;在母親空閑時,多陪陪母親,帶母親去散散步,談?wù)勑,在母親煩燥不安時,多安慰安慰她,哄哄她……

  “聽媽媽的話,別讓她受傷……”這首歌我們依稀耳聞。母親嘮叨,母親煩,在此之余,殊不知,千金難得的母愛之水又被你貪婪地汲取了一口。

  我們已長大成人,長成了一棵“參天大樹”,母親就好像冬日里的'一把火,那柔光四溢的陽光。把甜美的乳汁無私地撒向大地,撒給她可愛的兒女們。所以我們要懷著一顆“感恩的心”,面對慈祥的愛和可親可敬的母親大人,愿她們健康長壽。

  母親的笑依稀耳聞,那是春天怒放的花蕾,溫暖著我冰冷的心,母親的話是甘甜的溪水,流淌在我心……

  母愛,是我們灰心喪氣時,一縷縷燦爛的陽光。照亮心房;母愛是我們心靈空虛時,一滴滴甘甜的雨露,滋潤心田。落葉歸根,烏鴉反哺,感恩不需要驚天動地,只需要用心報答,真情實意母親就知足了。

  抓住這來之不易的機會,感恩就是幸福。

讀后感的作文 篇5

  看了這篇文章之后,我總在想:學(xué)生熱愛我的學(xué)科嗎?該怎樣讓學(xué)生真正熱愛我的學(xué)科呢?

  工作以來,一直任教低年級體育課。表面上看起來,體育課很受學(xué)生的歡迎,如遇特殊情況體育課不能正常進行時,學(xué)生會嘆息、會遺憾。曾經(jīng)多次反思過這種現(xiàn)象,是不是學(xué)生真的熱愛我這門學(xué)科。

  現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大,長方形的教室成了他們主要的“根據(jù)地”,而固定的、不到一平米的座位成了占他們較多時間的、有限的活動空間,對正處于生長發(fā)育中的他們而言,尤顯束縛與無奈。因此,能充分讓他們享受陽光,享受足夠活動空間的體育課成了他們放松身心、舒展筋骨、愉悅心情的重要部分,體育課也從特殊的課堂形式上贏得了學(xué)生的`青睞。

  面對學(xué)生體質(zhì)狀況不容樂觀的今天,我們不能僅滿足于學(xué)生對體育課形式上的熱愛,更應(yīng)該讓他們喜歡體育課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過體育課的學(xué)習(xí),掌握基本的運動技能,從而熱衷于堅持經(jīng)常進行體育鍛煉,為具備良好的體魄奠定堅實的基礎(chǔ)。

  在體育課中,我經(jīng)常通過多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)常通過有趣的練習(xí)形式讓學(xué)生喜歡所學(xué)的內(nèi)容。如,在一年級廣播體操教學(xué)中,我采用了兒歌教學(xué)法。即把廣播體操枯燥的口令轉(zhuǎn)換成朗朗上口、易于誦記,且融合了動作特點的兒歌,讓學(xué)生在熟記兒歌的基礎(chǔ)上,樂于經(jīng)常反復(fù)進行練習(xí),不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)廣播體操的興趣,還在課間樂于邊說邊練的情形下保證了練習(xí)的時間,為一年級能在早操時盡快與全校各個年級相融合奠定了良好的基礎(chǔ)。

  再如,在跳短繩教學(xué)中,面對協(xié)調(diào)性相對較好、接受能力很強的學(xué)生與一部分協(xié)調(diào)性相對較弱、接受能力稍差的學(xué)生,采用了分層教學(xué)法。即,在學(xué)得快,跳得好的同學(xué)之間開展跳繩競賽,或提出更高要求。對學(xué)得慢,不會跳的學(xué)生采取簡化動作要求,定低指標(biāo)的方法鼓勵其朝著目標(biāo)努力。這樣,強者在高要求中更強,弱者在不斷的努力中也能取得新的進步。

  既然,我們所任教的每一門學(xué)科都對學(xué)生健康、和諧、智慧地成長有著重要的意義,那我們就有責(zé)任讓學(xué)生熱愛我們的學(xué)科,在我們的學(xué)科中汲取一生的營養(yǎng),為豪壯的生命奠基。

讀后感的作文 篇6

  《愛的教育》介紹了1881至1882年意大利小學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在主人公身邊各式各樣感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸解啟發(fā)性文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大致國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

  《愛的教育》整本書里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師。以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的故事,把我們帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

  《愛的教育》這本書里充滿了濃濃的人情與愛,在現(xiàn)代高度發(fā)展的社會里,這些樸素的`、源自自然、發(fā)乎內(nèi)心的“大愛”與“小愛”,尤顯得彌足珍貴!世界在進步、科技愈發(fā)達,但人類的愛永遠是可以戰(zhàn)勝一切的、無堅不摧的力量。

  小“愛”影響家庭,大“愛”將影響人類繁衍與民族文化的傳承。在中國經(jīng)濟高速發(fā)展及實行獨生子女政策的現(xiàn)狀下,《愛的教育》可以使孩子們明白愛其實很簡單,愛是付出、愛是欣賞。從小對小家、對大家都充滿關(guān)愛,愛的相互付出將得到高度的幸福感,讓社會安定、國家祥和、人民安居樂業(yè)。中華民族與經(jīng)濟社會在這種無形大愛的文化氛圍推動下,一定將呈螺旋式升華及發(fā)展。

讀后感的作文 篇7

  “擁有比別人得天獨厚的優(yōu)勢固然重要,掌握比別人更好的機遇也必不可少,但更多時候,決定成敗的還是我們在機遇來臨前所做的準(zhǔn)備!边@段話選自老丑所著的《你所羨慕的一切都是有備而來》。這句話寫出了成功與失敗的關(guān)鍵:一個人的優(yōu)勢和天賦遠遠不及你為它做了多少準(zhǔn)備,機會永遠留給那些有準(zhǔn)備的人。

  我從小時候起學(xué)習(xí)成績就一直在中等偏上卻進不了前茅,這可把我的父親愁壞了。為此我的父親送我去學(xué)了我人生中的第一項技能書法,但我在這方面并沒有展現(xiàn)出太大的天賦?僧(dāng)我看見老師在寫字的時候,我的靈魂都在激動顫抖,從那時起我心中滋生了一個念頭,這書法我學(xué)定了?墒怯捎谖业挠薇靠偸歉簧侠蠋煹恼n程,一個一字那簡簡單單的一橫我就用了一周的時間,而那時我的同門師兄弟們早就學(xué)會好幾個字了。有一次老師讓我們給縣里面舉辦的書畫展投稿,需要我們每人交一張四尺四開的.書法作品。為了讓我們在家靜心創(chuàng)作,老師給我們放假四天。為此,我每天晚上都寫到凌晨一二點再睡,早上六點半多就起床練字,在這四天里,我寫了10張成品,30多張的半成品,我還請老師讓他幫我選一張最好的投上去。四天的熬夜讓我疲憊不堪,但寫出來的字也算可觀了。那天老師說成績下來了,我們這有一人入展,他走到我面前給了我一本獲獎證書。這令其他同學(xué)羨慕不已,有的人還說得獎的怎么會是他呢,可是他們不知道我為此付出了多少精力做了多少準(zhǔn)備。

  社會上有很多人,他們總是羨慕你的成功,卻不做任何的努力。當(dāng)你們羨慕別人身材健美、體魄強健的時候,你可曾想過他們在體育場拼搏流汗的的樣子;當(dāng)你們羨慕別人才華橫溢、出口成章時,你又可曾知道他們整日埋在圖書館里的樣子;當(dāng)你羨慕別人揮霍金錢的時候,你可曾想到他們?yōu)榱藢憚?chuàng)意方案沒日沒夜付出的樣子。別人能看見的能知道的只是結(jié)果,而真正能提升你的是知識和經(jīng)驗的積累,真正打開你視野的是路上的風(fēng)景。

  從來沒有人可以隨隨便便的成功,只有努力時刻為成功做著準(zhǔn)備的人,才有可能實現(xiàn)人生的逆襲。我向大家推薦老丑所著的《你所羨慕的一切都是有備而來》,希望這本書能讓你們提早埋下希望的種子,為將來的成功做好準(zhǔn)備。

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