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《論語》讀后感

時間:2024-10-07 07:00:41 讀后感 我要投稿

《論語》讀后感11篇【精華】

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的《論語》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《論語》讀后感11篇【精華】

《論語》讀后感1

  暑假期間我讀了《論語》這本書,《論語》記錄著孔子和他學生的故事,我最喜歡里面的《以學為樂》、《宋濂借書》、《孔子學琴》等。

  《以學為樂》寫的是一個叫于仲文的小孩,他從小就聰明好學,他讓父親給自己蓋了一間小書房,他每天都在里面看書,學習以此為樂,勤奮好學,他長大終于干出一番事業(yè)。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”意思是,懂得學習的人不如喜愛學習的人,喜愛學習的.人不如以學習為樂的人。

  這篇故事告訴我,無論做什么事情,都要快樂的面對,努力去完成,以學習為樂趣。

《論語》讀后感2

  孔子還非常挑食,顏色難看,不吃;氣味難聞,不吃;烹調(diào)得不好,不吃;不合時令,不吃;切割得不好,不吃;沒有合適的醬,不吃。我想,現(xiàn)在最挑食的`小孩,恐怕也只有他的三分之一罷了!

  讀完《論語》,我不僅對孔子的敬佩更進一步,而且更多了一種親近感?鬃硬⒎鞘裁锤卟豢膳实摹爸潦ァ,他也是一個有優(yōu)點、有缺點的普通人。他似乎從書上一躍而下,成為我的一個好朋友。

《論語》讀后感3

  寒假中,我在爸爸的要求下,背完了《論語》,使我對孔子的思想有了初步的體會。

  孔子,名丘,字仲尼,魯國人,春秋時期偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派的.創(chuàng)始人。

  《論語》是語錄體著作,涵蓋了哲學、政治、倫理、文學、道德等諸多方面,內(nèi)容十分廣泛,由孔子的弟子和再傳弟子編纂而成。

  通過對《論語》的背誦,使我了解到孔子對各個方面的深入理解。

《論語》讀后感4

  最近,我又拿起《論語》心得這本書。

  記得《論語》心得幼兒園曾每人都發(fā)一本,讓我們拜讀,去好好體會書中的精華,我也曾粗粗去看了幾張,沒有好好的去思考。

  上次聽了金麗菊老師的《論語》的讀書報告后我就決定仔細地看看直于丹教授的《論語》心得,去體會一下孔子的儒家理論。

  首先想要說的`是,這是一本非常好的書。

《論語》讀后感5

  《論語》是我們古今著名的一本書,孔老夫子和它的徒北一生的心血。孔子是有名的教育家,他一生有許多個弟子,一個連一個的把德禮文明傳揚下去。

  《論語》是一本講文明禮儀的書,上面寫得都是如何成為君子道理。里面是講德行的,我有時在想,如果全國人民都按照孔子的'道德去做的話,中國將是多么一個既文明又有禮儀的國家,我很喜歡孔子說的那句:”由誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!疤貏e有感,知道就是不知道,不知道就是不知道,人要做一個誠實的人,不要做言而無信的人,這樣就能成為一屆君子。

《論語》讀后感6

  當老師布置的作業(yè)中出現(xiàn)了讀背《論語》時,我有些驚訝,也有些苦惱,這可不是一件輕松和簡單的作業(yè),可當我漸漸走進孔子的`故事與世界,我才明白了這一句句精簡的語句是孔子的生活感悟,也是教給我們的做人之道。

  ”學而不思則罔,思而不學則怠“這句名言是孔子對學習的看法,死讀書,不思考,又能學到多少東西?會思考,卻不懂學習。又有什么本事?我總是愛一遍又一遍地讀這句話,它告訴了我:只有在思考中學習,邊學習邊思考,學才能有效率。

《論語》讀后感7

  《論語》這本書雖然只是一些只言片語和對話,但卻包含了文,史,哲,人生,教育,社會生活等多方面。

  《論語》中有一些經(jīng)典名言如:"學而時習之,不亦說乎。有朋自遠方來,不亦樂乎。人不知而不慍,不亦君子乎。"、"巧言令色,鮮矣仁。"、"溫故而知新,可以為師矣。"、"三人行必有我?guī)熝?……

  《學而》一篇中孔子談到孝悌忠信等行為規(guī)范和做人的原則。

《論語》讀后感8

  孔子,春秋戰(zhàn)國時期之文人,其作《論語》流芳百世,流傳至今,幾乎無人不知,無鬼不曉。

  《論語》,封面精致,外殼鵝黃,厚厚的,正上方用宋體寫著“論語”二字,下面寫著“孔子的智慧”幾個字,并配有一幅山水畫,讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁,一股油墨香味撲鼻而來,!這本書我已經(jīng)心儀很久了,還是媽媽特意從書店買來的呢!

  這本書中字字珠璣,其中我認為最精辟的`是:“子曰:“學而時習之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?””和“子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!薄眱删湓挕?/p>

《論語》讀后感9

  在寒假里,我讀了《論語》這本書。其中的句子令我回味無窮。

  子貢說過:“老師以溫、良、恭、儉、讓知道了每個國家治理國家的方法。老師求得的方式,恐怕和其他人大不相同吧!”從這句話中,我知道,孔子的求得方式是多么的高明。

  我發(fā)現(xiàn),在《學而篇第一》中,孔子大都講的.是“孝”和“禮”。比如:“子曰:‘父在,觀其志;父沒,觀其行。三年無改于父之道,可謂孝矣!边@句話就是說對父母一定要“孝”。如果一個人干了壞事,但是他卻孝順父母,說明他還有悔改的機會;一個人沒有干壞事,但是他卻不孝敬父母,那么這個人就無可救藥了。

《論語》讀后感10

  《論語》是記錄孔子及其主要弟子言行的一本書,共二十篇。它是一部優(yōu)秀的語錄體散文集,記錄了一條條充滿智慧、發(fā)人深省的語錄。《論語》集中體現(xiàn)了以下幾個方面的思想內(nèi)涵:首先是儒家的'核心思想“仁”;其次是人格的塑造即自我修養(yǎng);再次是學習;最后是先進的教育理念!墩撜Z》中的思想博大精深,處處閃耀著智慧的光芒。它用簡潔的語言將深刻的人生哲理娓娓道來,讓我們一起來學習這些朗朗上口的至理名言吧!

《論語》讀后感11

  我們學校要舉行論語讀后感比賽我先來介紹介紹論語吧,論語是我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典之作。記錄了孔子與弟子的.言行與,《大學》《中幅》《孟子》稱為,四書。

  其中我最喜歡的是與朋友交言而不信,呼意思是;不尊守諾言。我來說說我吧有一次星七天我和爸爸媽媽一起去姥姥家到了門外面我突然想起我好向還有一些事情一想愿來是和朋有一起去玩我和爸爸媽媽說了說爸爸媽媽走了朋有來了我說別但心我給朋有講講,朋友說你真是個守信用的人。我開心急樂

  你要來到我們班就會聽到我們的朗讀聲。

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