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假如三天光明讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的假如三天光明讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如三天光明讀后感1
當(dāng)我興奮地讀完海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》時(shí)，我的心就像彭拜的海潮，久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。海倫從小就生活在一個(gè)黑暗的世界里的世界里。因?yàn)楹愂敲っ@人，很多學(xué)校都不接受海倫來上課。后來，經(jīng)過不懈的努力，海倫的父母終于邀請了一位盲聾學(xué)院的老師莎莉文作為海倫的導(dǎo)師。海倫的學(xué)習(xí)生涯在艱難困苦中度過。但經(jīng)過不懈的努力，海倫終于被哈佛大學(xué)錄取了。
在嫉妒和艱苦的學(xué)習(xí)中，她承載著一個(gè)充滿希望的'未來。她的事跡不是一件驚天動(dòng)地的事情，而是一個(gè)盲人和聾人努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的精神。但她不懈的精神和不屈不撓的意志深深打動(dòng)了我，是我增加了克服困難、前進(jìn)的勇氣和力量。
讀完這本書后，我感覺很深。海倫終于從困難中走了過來�？粗W(xué)習(xí)的身影。我不僅想到了自己，余海倫的學(xué)習(xí)條件也比她好得多。我們應(yīng)該如何面對學(xué)習(xí)和生活中的困難？每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折；面對挫折，只有振作起來，堅(jiān)定信念，不斷努力，消除困難，才能把逆境變成繁榮，達(dá)到理想的彼岸。
我們是年輕一代，肩負(fù)著國家的重任。在祖國方心未艾的改革湖中，我們應(yīng)該通過實(shí)踐共同探索和創(chuàng)造。這就要求我們新時(shí)代建設(shè)者不屈不撓、樂觀進(jìn)取的精神，不要因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上遇到挫折和困難而失去信心和勇氣。我們必須多學(xué)習(xí)，多鍛煉，全面提高素質(zhì)，像海倫一樣，做生活強(qiáng)者，做建設(shè)祖國有用的人才。
假如三天光明讀后感2
看完《假如給我三天光明》，我不禁感嘆道：我們真的很幸運(yùn)……
主人公海倫·凱勒最初是一個(gè)健康的人，但由于那次事故，她再也感覺不到生活了：她看不到無盡的大海；看不到燦爛的太陽；看不到清澈的溪流，她的.童年并不快樂。她聽不到鳥兒清脆的叫聲；聽不到河流的旋律；聽不到孩子們銀鈴般的笑聲，她的童年是黑暗的。
就在海倫認(rèn)為自己的生活會(huì)黯淡的時(shí)候，安妮。莎莉文來找她，這讓海倫·凱勒的生活有一絲曙光，海倫第一次感受到水的涼爽；第一次感受到陽光的溫暖；第一次感受到生活的美好。所以她的生活改變了。
讀完這本書后，我被海倫的力量和樂觀深深打動(dòng)了。誰能像海倫一樣熱愛生活？誰能像海倫一樣不哭不鬧？誰能像海倫一樣樂觀地思考一切？沒有人能。即使有，也很少有。所以，我欽佩海倫。
我突然想到我們，我們比海倫幸運(yùn)得多，但我們?nèi)匀槐г股畹牟还�，為什么我們的家人總是吵鬧。但現(xiàn)在我認(rèn)為我們都錯(cuò)了，我真的希望讓每個(gè)人都聾或啞，這樣我們就可以理解珍惜，享受……
因此，有失必有得，要學(xué)會(huì)在得失中成長，學(xué)會(huì)面對，學(xué)會(huì)克服。
假如三天光明讀后感3
假期里，我讀了整本書《假如給我三天光明》。書中生動(dòng)的語言和寶貴的精神深深打動(dòng)了我。
特別是這一段山的其他地區(qū)都是茂密的森林，那里有巨大的橡樹和美麗的常青樹，它們的樹干似乎長滿了苔蘚，夢幻的'場景讓人們的心情也很快樂。這一段先概括后具體，先寫郁郁蔥蔥的樹林，后寫什么樹，比喻這些樹像什么。最后，香氣可以讓人感覺更好。這種寫作技巧可以用在場景的寫作中，用風(fēng)景襯托出美好的心情。這種寫作方法讓我突然明白了如何寫場景融合，讓我覺得寫作很容易。
同時(shí)，我感受到了海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。當(dāng)我讀到海倫上大學(xué)前所有的努力時(shí)，我的眼睛濕潤了，我被感動(dòng)了。我們都知道海倫是一個(gè)失明又聾啞的人。我們是不同的，但她必須做和我們一樣的事情，比我們更好，這對她來說是多么困難。當(dāng)她遇到不盲目的文件時(shí)，她并沒有放棄，而是創(chuàng)造了條件，更努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)為她是一個(gè)正常人，遇到一點(diǎn)困難退縮，多么抱歉自己��！我想：從此，我也要堅(jiān)強(qiáng)不屈。
假如三天光明讀后感4
這個(gè)假期，我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講述了海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息，創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒很不幸。因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候，一種突如其來的疾病使她的世界變得無光、沉默和無助。從那時(shí)起，她看不到爭奇斗艷的花朵，聽不到余音繞梁的歌聲，說不出妙語……她與世界失去了溝通和聯(lián)系。
海倫·凱勒又很幸運(yùn)了。在她黑暗、孤獨(dú)、自卑的童年里，她終于迎來了一位重要的生活導(dǎo)師莎莉文。老師一直鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)閱讀和說話。更令人難以置信的是，海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名大學(xué)拉德克里夫?qū)W院，成為一名知識淵博、能掌握英語、法語、德語、拉丁語和希臘語言的作家。
雖然她的世界沒有光明和聲音，但我欽佩她以戰(zhàn)勝命運(yùn)的`勇氣和不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
一位詩人曾經(jīng)說過：讀一本書，就相當(dāng)于和一個(gè)高尚的人說話。讀《假如給我三天光明》的時(shí)候，我仿佛看到了海倫·凱勒就在，凱勒一直鼓勵(lì)我克服困難，努力學(xué)習(xí)。海倫雙明失明，雙耳失聰·凱勒仍然有夢想和自我完善。如果像我們這樣身體健康的人不努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而輕易放棄，我們不會(huì)為海倫感到羞恥嗎？這本書提醒了我。
世界上沒有困難，只要你愿意攀登。讀完這本書后，我深深地感覺到，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，頹廢地生活，像海倫·凱勒一樣，以非凡的勇氣克服困難，毫無保留地努力創(chuàng)造奇跡！
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