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《落花生》讀書心得

時間:2024-10-09 18:39:18 讀后感 我要投稿

《落花生》讀書心得

  我們得到了一些心得體會以后,可以記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《落花生》讀書心得,希望對大家有所幫助。

《落花生》讀書心得

《落花生》讀書心得1

  讀了《落花生》一課,讓我懂得了這樣一個道理:人要做對別人有所幫助,有益的人,不要做對別人沒有益處,還會給其他人帶來麻煩的人。

  這篇課文中的父親給我留下了深刻的印象,在我心目中,他培養(yǎng)孩子的方法有點兒與眾不同,不想別的父母一樣大吼大鬧,只是給孩子們講一些大道理。父親通過落花生來培養(yǎng)孩子,說:“落花生雖然長得丑,但它很用。它們就像人,外表雖然不好看,可是它們講究的內在美。

  就是這位父親的教導,給我留下了深刻的印象。

  讀了《落花生》,文章十分的平淡,但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。

  花生的用處很多,但是他的外在并不華貴,比不上好看的蘋果,也比不上鮮嫩的桃子,更比不上紅彤彤的`石榴,沒有鮮艷的顏色,沒有大而豐滿的果實,只是灰頭土臉的,被深深地埋在土里,看不見太陽,在陰暗潮濕的地下默默的成長。

  就像做人一樣,人有用并不是體現(xiàn)在外表的美麗,而在于是否對社會有貢獻,對國家有貢獻,“人不可貌相”,如果只看一個人的外在就下定論說一個人是否有用,那就大錯特錯了,一個人在國家并沒有出名,甚至連鄰居都不知道他的名字,但只要他對國家忠誠,對有困難的人,能夠盡自己的力量伸出援助之手,幫他們渡過難關,那么,你就是一個有用的人。

  比如說,在向災區(qū)獻愛心時,把自己用來買零食的錢,哪怕只有一元兩元,只要奉獻出來,那么你對于災區(qū)的孩子來講,你就是一個有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。

  一個時髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著,這時一位衣服糟蹋,臟兮兮的老婦人上車了,女孩看了老婦人一眼,皺起了那好看的眉頭,并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過時,她還夸張地拍拍自己的裙子,以示自己的高貴。車里的人們都對她皺著眉頭,向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動了,老婦人沒站穩(wěn),一下子跌倒在地上,這時一個流著鼻涕的小男孩跑過去,扶起了老人,幫她拍拍身上的灰塵,小聲地問她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶對小男孩不停地說謝謝,并感激地對他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著,這時,車里的人都對他投去了贊許的目光。這時,小男孩是一個有用的人。

  做一個心靈美好的人吧!

《落花生》讀書心得2

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都或深或淺包含著一個道理。

  文中這樣寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子或石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心;ㄉ厣L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道!边@句話表面是說花生不像桃子和石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指那些社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞,實干的精神,做一點微不足道的工作,被人夸了兩句就擺出一副我最牛的姿態(tài),一點也未把其他人放在眼里,而有的人平時雖然一副低調處事的姿態(tài),但是他把自己全部精力都放在了工作學習上,作出一些成績也不會擺出一副我最牛的姿態(tài),而是仍然虛心工作,學習,這樣的人以后才會有一番作為。這句話也告訴我們不要做了一些事就驕傲起來,要學那花生,還要記住葛洪說過的一句話“勞謙虛己,則附之者眾;驕傲倨慢,則去之者多!

  “落花生雖然不好看,可是很華考范文有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話說明了落花生雖然外貌不好看,是一個丑姑娘,但她卻實用,不像水仙和玫瑰那樣雖然長的好看卻只能觀賞和送人,沒有什么實用的作用,這也又教會了我們一個道理:選人才不能看他的外表,而是要看他的真才能,但如今的社會上有些公司選人才似乎更看重的是外表而不是才能了,要知道在我國古代丑人做大事的也不算少數(shù)吧!就拿我們都知道的晏嬰,晏子來說,他人長的丑,但他不是受到了齊王的重用嗎?出使楚國更是駁的'楚王啞口無言,成為了歷的一位政治家。所以俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”

  “做人要做有用的人,不要做只講體面,對別人沒有好處的人!边@句話不又告訴了我們一個做人處事的道理嗎?叫我們要做社會的棟梁,不做社會的蛀蟲,不要過于在乎自己的外貌而要注重自己的才華。

  一篇《落花生》教會了我許多道理,但是我想我想的并非是你所的的啟示,那么你也去讀讀吧,相信你會找到與我不一樣的東西。

《落花生》讀書心得3

  今天看了《落花生》,才知道一個人外表漂亮是不夠的,最重要的是內心漂亮。(開頭一定要寫收獲和啟示,一定要寫全篇。)

  課文講述了一家人努力種植花生,母親非常高興,所以她過了一個收獲節(jié)。父親很忙,沒想到會來。一家人坐在后院的茅草屋里,品嘗和討論花生。我父親教我們要像花生一樣;ㄉ缓每,但是很有用,質量值得學習。人應該是有用的人,不是正派的人,但對別人不好。(注意人前后必須一致。從父親對“我們”的教導來看,我覺得父親是想讓“我們”學習花生不求名利,默默奉獻的精神品質。人不應該只談體面,要做有真本事,內心世界美好的人。

  有的同學每天只知道打扮的漂漂亮亮,不顧學習,得到的'是大家在他背后的議論;而有些同學,即使她不漂亮,但素質不錯,也能受到大家的歡迎。我們班的班長宋世利就是一個很好的例子。她不算很漂亮,但是內心很美,學習成績也很好。我們在學習中遇到了困難,她會一直熱情地幫助我們;如果教室里沒有老師,我們吵鬧,她會主動維護紀律…

  同學們,記住,你們應該是有真本事,內心世界美好的人!

《落花生》讀書心得4

  當我看到《落花生》的標題時,我想到了語文教科書中的《落花生》。當我再次看到它是徐地山寫的時候,我借了這本書。

  事實上,《落花生》只是許地山專集中的一篇散文,其中包括18篇散文和8部小說,是許地山的代表作。

  我喜歡植物。我還寫了很多植物日記。讀完書中的“梨花”后,我學會了用不同的人對待同一種植物的態(tài)度寫一種寫作方法,也能把一種植物寫得如此動情。我記得在桂花盛開的季節(jié),我也喜歡像梨花里的妹妹一樣搖桂花樹的樹干,立刻成千上萬的小桂花像雨一樣暴露在地上,非常壯觀,非常有趣。但是我從來沒有想過它們是花兒的淚水,更沒有想過落下的花兒會回到哪里?

  春天,我去過無數(shù)的森林,但在讀了書中的“春天的森林”之后,我知道天空中的云可以保護地面上的花草免受太陽的`燙傷;我知道草在聽鳥和風的歌聲時會喝醉;桃花會哭;我知道有這么多游戲可以撿桃花。如果我消化這些東西,寫春游,我想我的春游作文肯定會得到一個 。

  讀完書中的“我的童年”,從作者母親對兒子無微不至的愛中,讓我想起了遙遠的母親,母親!我多么想回到你身邊!

  在書中的“牛津書蟲”中,作者說:“讀書到死是我的樂趣。如果我的財力和事業(yè)能容忍我,我真誠地希望成為牛津一輩子的書蟲。”讓我深刻理解,我喜歡讀書,我希望我能讀到死。

  我喜歡讀這本書的散文部分。我對書中的小說部分不是很感興趣,因為它們不是兒童讀物,而是大多數(shù)成年人閱讀的內容。也許我太小了,有些男人和女人都不明白。

  每本書都有“導讀”和彩圖。書中散文中的一些導讀比文本長。有了它們,我更容易理解。讀“落花生”需要慢慢品味,慢慢理解。像橄欖一樣,它們會咀嚼得更多,味道也會更好。

《落花生》讀書心得5

  當我看到了《落花生》書名,就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》,再一看都是許地山寫的,就把這本書借了。

  其實《落花生》可是是‘許地山專集’中一篇散文,本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’,是許地山的代表作。

  我喜歡植物,我也寫過很多的植物日記,看了書中‘梨花’后,我又學會了一種寫法,用不一樣的人對待同一植物的態(tài)度,也能夠把一種植物寫得那么動情。我記得在桂花盛開的季節(jié),我也像‘梨花’中的妹妹一樣,喜歡搖一搖桂花樹的樹干,即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上,十分壯觀,十分好玩?晌覐膩頉]有想到它們是花兒的`淚,我更沒有想到落下的花朵歸向何處

  春天時候我到過數(shù)不清的林野,可是看了書中‘春的林野’后,我才明白了天上的云能夠保護了地上花草不受太陽的燙傷;我才明白草兒在傾聽著鳥和風的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的游戲,如果把這些東西經過消化后,去寫春游的話,我想我的春游作文肯定能夠得個A+。

  看了書中的‘我的童年’,從作者母親對兒子無微不至的愛中,又讓我想到遠方的媽媽,媽媽!我多么想回到你的身邊!

  書中的‘牛津書蟲’中,作者的話:‘讀書到死,是我所樂為,假使我的財力,事業(yè)能容允我,我誠愿在牛津做一輩子的書蟲!屛疑钣畜w會,我喜歡看書,但愿我也能讀書到死。

  我喜歡讀這本書的散文部份,我對書中的小說部份不是很感興趣,其原因為它們不是童書,大多是大人們看的資料。也許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。

  書中每篇都有‘導讀’和彩圖,在書中散文中有些導讀比正文還要長,有了它們,讓我讀起來更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會,像橄欖一樣,會越嚼越有味。

《落花生》讀書心得6

  《落花生》這篇文章現(xiàn)在仍然使我記憶猶新,這篇文章主要講了"我“和兄弟姐妹一起在后花園種花生、收花生,在過收獲節(jié)時議花生得到做人道理的事。我覺得他們說的道理太好了。

  是啊,生活就是這樣啊。在古代唐宋八大家中的王安石七年不洗澡,但那些時間他用來玩了嗎?沒有。他是相國,那些時間他都用來處理政事與讀書,百姓都笑稱他為”乞丐",但誰不敬佩他?

  歐陽修他小時候無錢,母親用蘆桿教他寫字,他后來不一樣也成為了相國,成為了唐宋八大家之一嗎?這些人就是雖然不體面卻對社會對國家有幫助的人,他們都是“花生",F(xiàn)在那些大官們的.子女都狗仗人勢,酒駕時把證據(jù)全都毀掉,還逼著路人說沒看見,這種人就是毒蘑菇,中看不中用,反而可能傷到自己。

  這就是我讀完《落花生》的感受。

《落花生》讀書心得7

  著名作家許地山在小時候過收獲節(jié)時,父親對他的一番教誨深深地印在腦海里:做人要做有用的人,不要只講體面而對別人沒有好處的人。

  這番話也印在了我的腦海里。做人,就要象花生一樣,樸實,不求榮華富貴,有許多人,都只去講究體面,卻對他人無用。

  花生,一種很不顯眼的東西,和那些身披華麗衣裳的水果相比,它顯示得十分老土,可是當我讀完許地山的《落花生》時,不禁對這樸實的小東西產生了敬佩之情。

  是啊!花生其貌不揚,不象蘋果石榴他們那么婀娜,把自己鮮紅的果實高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的.養(yǎng)分來生存,即使結果了,也“深藏不露”,靜靜地等待人們來挖掘它。這么說來,花生沒有一點好處,不是的。

  在花生那粘滿淤泥的外殼里,有著一顆美麗、飽滿的內心,雖然長得不美,卻一直黙黙無聞地奉獻著,這不正像身邊那清潔工嗎?這不正象你身邊的老師嗎?

  在現(xiàn)代社會中,許多人都追求外表美,可是他們卻忘了心靈才是重要的。

《落花生》讀書心得8

  “書籍是世界各地的營養(yǎng)物質”。最近,我讀了一篇名為“名為”的文章,——《落花生》。這是一篇敘事散文,真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生、和父親討論花生的情況。《落花生》表達了作者不求名利,只求有益于社會的人生理想。

  當我讀到“所以你想像花生一樣,雖然不好看,但是很有用”當時,我體會到了花生雖然沒有華麗的外表,卻樸實無華,默默奉獻,不求名利的精神。

  當我讀下去的`時候,我讀到了“所以,人要做有用的人,不要只講體面,對別人不好的人”這時,我意識到人們應該為社會做出貢獻,而不是那些只注重外表而不為他人和社會做出貢獻的人。

  課文《落花生》讓我想起了老師。老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早回到學校,從早到晚,一直在工作;他們努力工作,從藍絲到白色太陽穴,但從不抱怨;當他們看著他們培養(yǎng)的學生登上成功的寶座時,他們接受了鮮花和掌聲,但老師默默地站在一邊,從不為自己的成功感到驕傲。老師是多么偉大,他們是多么像花生,不求名利,默默奉獻。

  在社會上,有多少人像花生一樣不張揚,不虛榮?花生的精神總是鼓勵我前進。

《落花生》讀書心得9

  《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章,感受頗深,也加深了我對落花生的認識。

  這篇文章主要講的是:作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生,有很大收獲。母親把花生做成各式各樣的美食,還請他們的父親開了一個晚會。父親向作者的兄弟姐妹講了有關花生的道理:花生把自己的果實埋在地下,而不是向像蘋果、蜜桃一樣把果實高高的長在樹上,去炫耀自己的果實,而是默默奉獻自己的果實,從不炫耀自己的果實。

  由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。記得那是一個陽光明媚的`日子,我哼著小調邁著輕快的步伐去上學,突然我發(fā)現(xiàn)一位西裝革履的叔叔,他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上,一個佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮,這讓我非常感動。而他身后檢果皮的清潔工,那個叔叔瞧也不瞧一眼,或許他會譏笑甚至嘲弄,在他的眼里,清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人,在默默地奉獻自己的一切,他們就像落花生一樣,實在而有用,為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。

  我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能那些清潔工一樣,默默奉獻,盡力為社會多做好事,卻不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!

《落花生》讀書心得10

  今天,我學了《落花生》一課,我受益匪淺。

  這篇課文講了:作者全家在一次收獲花生,過了一個收獲節(jié),并討論花生的好處,讓他們明白了:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  我想到,人的一生要活的實在,不能無所謂;ㄉ侨巳硕汲赃^的,花生的外貌不怎么好看,它不像桃子,石榴那樣掛在枝頭,并十分好看,使人一見就生愛慕之心。花生不好看,但很有用,好看的不一定有用。

  人有美麗的外表固然好,但心靈美比外表更美。我認為應像課文中的花生那樣不圖虛名,默默無聞的奉獻的品格上學習。就像蠟燭,寧可燃燒自己,也要照亮別人;就像平平常常的石頭,寧愿讓別人踩在自己身上,也要鋪砌大路;就像橡皮,寧可損失自己的身體,也要為我們擦掉寫錯的字。

  農民起早貪黑,早出晚歸,每天在太陽的暴曬下鋤地,種糧食,大汗淋淋,但他們雖然長的不好看,卻對社會有貢獻。相比之下,二樓的.叔叔,他卻注重外表,整天買衣服,買吃的,甚至是打攪老百姓,張口閉口都是臟話,愛占小便宜,給社會增加了負擔。

  我想到從前發(fā)生的一件小事。那天,媽媽帶我去公園玩,玩了一會兒就餓了,想吃點東西。媽媽聽說有一家包子店做的包子很好吃,就帶我去了那家店,買了幾個包子,遞給我一個,說:“嘗嘗看。”我看這包子黑黑的,就不情愿的咬了一口,沒想到,竟很好吃,里軟外脆,香香的。我不應該以貌取物。

  如果人人都為社會奉獻,做好事,不夸耀自己,那么社會將變得多么美好呀!

《落花生》讀書心得11

  今天,我很無聊,所以我打開了中文書,翻了翻,津津有味地讀了許地山的落花生。

  這本書的主要內容是我們在荒地上種花生,很快就收獲了。在收獲節(jié)上,我父親告訴我們要做一個有用的人,而不是一個偉大而體面的人。

  的確,做人不能只是體面,浪得虛名的.人。正如俗話所說;人不能長相,海水不能斗量。

  大家都記得齊國時的晏子吧,他身材矮小,但又有著非凡的智慧。有一次他去楚國拜訪,但由于身材矮小,楚王叫他鉆狗洞。雖然晏子很生氣,但為了齊國的尊嚴和兩國的友誼,晏子說:只有拜訪狗國才鉆狗洞。聽了這句話,楚王不得不打開城門,讓晏子進來。在那次訪問中,晏子不僅防止了楚王一個接一個的羞辱,還讓楚王搬起石頭砸腳。

  除了晏子,宋代還有包公……一些長期普通但對國家有用的人。我們應該學習花生的質量,做一個有用的人。

《落花生》讀書心得12

  《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時候的故事,文章主要以人物對話組成的,通過作者小時候愛吃的花生,來寫一個人生的哲理。這篇散文的藝術風格也正像落花生一樣,質樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,富有兒童情趣。這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質樸平易。這正是許地山深厚的藝術功力所在,通篇極少用形容詞修飾語,只有在非用不可的時候,才極精當?shù)剡x用一二。

  故事就以這樣的文筆開始了。

  這個故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧!弊髡呓愕軒讉一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的'澆水。就這樣,姐弟幾個忙活了幾個月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油!薄拔摇闭f:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”

  孩子們都說是,母親也點點頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!薄拔摇闭f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”父親說:“對,這就是我對你們的希望。”

  他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在“我”的心上。

  這篇文章巧妙地運用了借物喻人,詳略得當?shù)膶懽魇址āN覀兛梢詮倪@篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子,告訴我們了一個可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。所以,做一個人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實實地磨練自己,從一點一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。

《落花生》讀書心得13

  讀完《落花》這篇短小卻精悍的文章后,我的心久久不能平息。文中作者用父親的語言和對父親的語言的'感觸,寫出了簡潔卻深奧的哲理。

  整篇文章講的是,作者的后花園有半畝地來種花生,收獲后,開了一個收獲節(jié)。父親和作者議花生的可貴之處,來教育作者該怎樣做人?在文中有兩句話非常負有哲理。第一句是“花生的果實埋在地里,不像桃子,石榴,蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心,你們看它矮矮地長在地上,即使成熟了也不能立刻分辯出有沒有果實,必須挖起來才知道!边@句話表面是在介紹花生,中間夾著的意思是在贊揚花生默默無聞,樸實無華。最深的意思是在教作者怎樣做人。這句話是利用花生的優(yōu)點來教我們做人要默默無聞,樸實無華。

  第二句話是“那么人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!边@句話的意思是做人要做有用的人,不要做只講外表,不在乎內在美,不講究對社會及他人做出貢獻的人不要做“金玉其外,敗絮其中”的繡花枕頭。說了這么多,讓我們記住做人的道理吧!做人要做有的人要做默默無聞,樸實無華的人。要做在乎內在美,講究對社會及他人做出貢獻的人。

《落花生》讀書心得14

  花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點好處是,花生雖然不好看,可是很有用。

  這篇文章蘊含了一個十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵子女,要做個不要只講外表體面,還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。

  在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內心丑陋,他們終究還是丑陋的。

  我們要學習做一個心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象,可最終的'印象來源還是人的心靈是否美麗。

  這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達的道理更深刻,更耐人尋味。

《落花生》讀書心得15

  今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。

  在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時,誰又會想到花生內在的品格呢?它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。

  這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。

  我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻,用我們的雙手去為人民服務,去收獲勞動的.果實,來回報人們。

  花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻的。

  落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。

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