讀后感的作文8篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1

　　三國(guó)演義，是我國(guó)四大名著之一，作者羅貫中，漢族，現(xiàn)山東人，元末明初小說家，戲曲家。

　　小說富有傳統(tǒng)意義，描繪了古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期你爭(zhēng)我奪的場(chǎng)面。主要寫了（神機(jī)妙算）諸葛亮，（心地善良）劉備，(高大威猛)張飛，(有情有義)關(guān)羽等人打天下，攻打曹操(心狠手辣)的全部過程還有許多像，劉，關(guān)，張?zhí)覉@三結(jié)義，三顧茅廬，諸葛亮三氣周瑜等故事。

　　劉，關(guān)，張?zhí)覉@三結(jié)義講了劉備，張飛，關(guān)羽在一個(gè)桃園結(jié)拜。有一天劉備聽說：“曹操要發(fā)軍了�！本拖窠M織一個(gè)自己的隊(duì)伍，去打敗曹操，偶然遇見了張飛。張飛加入劉備攻打曹操，還請(qǐng)劉備吃飯，在吃飯時(shí)一個(gè)叫關(guān)羽的`人沖了進(jìn)來，說小二拿酒來。劉備又邀請(qǐng)他加入了咱們一起戰(zhàn)斗。他們打造兵器。劉備是雙劍，張飛是大刀，關(guān)羽是大刀。他們?cè)谔覉@里結(jié)拜。

　　三顧茅廬：一天劉備聽說在深山里住著一位臥龍先生（諸葛亮，字孔明）學(xué)問淵博就想請(qǐng)他出山幫忙助他一臂之力，可第一出去沒在家去桃園了，第二次去還是沒在家，第三次去在睡覺,到下午兩點(diǎn)才起床，可劉備還在等最后臥龍先生出來了，隨劉備下山。

　　劉，關(guān)，張情同手足，可不時(shí)也會(huì)吵一架，我覺得只有信任你，關(guān)心你，把你看做一家人那就是一個(gè)好朋友。不是只有結(jié)拜才能做好兄弟的，只要用心去與別人交朋友她(他)才能把你當(dāng)兄弟。

讀后感的作文 篇2

　　這幾天除了必要的工作和社交時(shí)間外，幾乎把所有的時(shí)間都花在看《平凡的世界》了，從上星期五把書看完后就馬不停蹄地開始看同名改編的電視劇，今天凌晨?jī)牲c(diǎn)終于看完了。

　　記得兩個(gè)月以前當(dāng)我把路遙的《人生》讀完后，我曾以為那是我迄今為止讀過的最好的一本書，直到這幾天把《平凡的世界》讀完，我發(fā)現(xiàn)，這套書更加具有魅力，同時(shí)聯(lián)想到這套書完成當(dāng)初的年代，就更加佩服路遙的文筆和見識(shí)了。

　　整套書中最愛的便是曉霞、潤(rùn)葉、少安和少平了。少安和潤(rùn)葉從小就是青梅竹馬，因?yàn)楦髯缘谋尘昂同F(xiàn)實(shí)的殘酷最終還是沒能使他們?cè)谝黄穑�啥叫苦，真正的苦不是累也不是餓，最難熬是心里苦。是呀，沒能和潤(rùn)葉在一起是少安永遠(yuǎn)的遺憾之一，可是少安對(duì)生活的奮斗態(tài)度和對(duì)雙水村鄉(xiāng)親們的熱愛卻使人敬畏，對(duì)生活矢志不渝地奮斗、從小挑起養(yǎng)活家庭的重任和致富后幫助村民的舉止實(shí)在讓人敬佩。

　　少平呢，雖然家里辛苦供起他和蘭香讀書，可是在學(xué)校始終食不果腹，一開始強(qiáng)烈的自尊心使他每次拿飯時(shí)總等大伙拿完菜才去拿他的“丙菜”：兩個(gè)黑面饃，后與曉霞認(rèn)識(shí)并在其的影響下逐漸對(duì)生活有了獨(dú)特的理解，即使是在黃原攬工和大牙灣掏煤這種極端艱苦的條件下堅(jiān)持讀書，堅(jiān)信平凡的人也可以擁有不平凡的世界，曉霞的突然離去對(duì)等他的精神打擊十分巨大，而最終他選擇回去照顧惠英母子更顯得他的擔(dān)當(dāng)。

　　曉霞，我最愛的角色，沒有之一，擁有超越同齡人學(xué)識(shí)、對(duì)知識(shí)和世界的求知欲，與少平在高中相識(shí)，他們從最初的朦朧的彼此認(rèn)同到生活理想的共鳴價(jià)值觀念的相互認(rèn)同，再到一次又一次彼此的思念和愛慕，再到靈魂的高度契合，最終成就了一段不可復(fù)制的愛情神話。是呀，他和少平的愛情真讓人羨慕吶，當(dāng)曉霞為犧牲的那一刻起我也哭得鼻涕直流，好像再也不敢把書往下看了。在曉霞的日記中，有一段話寫得很好：真正的愛情不應(yīng)該是利己的，而應(yīng)該是利他的，是心甘情愿地與愛人一起奮斗并不斷地自我更新的過程;是融合在一起——完全融合在一起的共同斗爭(zhēng)!你有沒有決心為他(她)而付出自己的最大犧牲，這是衡量是不是真正愛情的標(biāo)準(zhǔn)，否則就是被自己的感情所欺騙……

　　是呀，田曉霞是完美的，他和孫少平的愛情也是無可挑剔的，可是世界上真的那么的完美的東西嗎，看書評(píng)說，路遙在寫到田曉霞去世后，曾痛哭流涕，喃喃自語：“田曉霞死了，田曉霞死了。是的，一個(gè)是記者、一個(gè)是掏煤工;一個(gè)是家庭背景是農(nóng)民，一個(gè)家庭背景是干部身份等等。二者現(xiàn)實(shí)中的差距相差太大了，正因?yàn)闀韵继�完美了，�?jiǎn)直是理想的`世界才有，田曉霞的死，可能是路遙的一種對(duì)世俗的妥協(xié)吧。

　　其實(shí)正如某個(gè)網(wǎng)友所言：《平凡的世界》大概就是這是一本書，不管你處在人生的哪個(gè)階段，讀后都會(huì)有自己不同的感受。年少時(shí)體會(huì)孫少平讀書的艱辛，青春時(shí)體會(huì)孫少平喜歡郝紅梅那種暗戀的懵懂，工作后體會(huì)那種孫少平為了生活?yuàn)^斗的困難，還有田潤(rùn)葉的曲折的感情生活，甚至是以后要面對(duì)的如孫玉厚老漢面對(duì)生活近似卑微的絕望。

讀后感的作文 篇3

　　它是一只啞巴的吹號(hào)天鵝，但它并沒有因?yàn)樽约鹤陨淼娜毕荻�感到自卑，它反倒努力學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。在別人的幫助下，它學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了吹號(hào)，也因?yàn)榇堤?hào)而掙了不少的錢。

　　當(dāng)它得知自己的小號(hào)是偷回來的，它的心里感到很難過，很內(nèi)疚。

　　它雖然只是一只天鵝，但卻知道聲譽(yù)有多么重要，拼命賺錢來還債。而當(dāng)它功成名就，在波士頓、費(fèi)城等很多地方出名后，它卻放棄了名譽(yù)，回到了它自己的家，和自己的家人們重新聚在一起，又成為了自由自在的一只天鵝。

　　路易斯的爸爸：雖然它兒子的那把小號(hào)是偷來的，但并不代表，它是一只愛偷盜的天鵝，反而，它是一只誠(chéng)實(shí)、具有高尚品格的天鵝。它這么做，只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號(hào)來代替他自己的聲音�？梢钥闯觯�這只天鵝爸爸是很愛自己的孩子的，為了自己的兒子他不惜自己的聲譽(yù)去偷了一只小號(hào)，而這也成了他的心病。最終當(dāng)他有能力償還小號(hào)的錢時(shí)，差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。薩姆：薩姆很喜歡鳥類，自從遇到了路易斯一家后，他成了它們的好朋友。他很善良，在路易斯的媽媽遇到仇敵時(shí)，他幫助了路易斯的媽媽；當(dāng)他知道路易斯是一只啞天鵝后，他讓路易斯來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫字。在路易斯需要幫助時(shí)，薩姆會(huì)不遠(yuǎn)千里趕到路易斯的身邊�？傊�，他幫了路易斯一家很大的'忙。

　　讀完《吹小號(hào)的天鵝》，我覺得，路易斯身上有許多好的品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)的。而我，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的，就是它努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào)時(shí)，雖然沒有老師教它，但它憑著自己刻苦鉆研，不惜割開了自己的腳蹼，最后自學(xué)成才，學(xué)會(huì)了許多非常好聽的曲子。我在學(xué)習(xí)小提琴時(shí)，平常在家練習(xí)時(shí)，一個(gè)曲子最多我也不會(huì)拉過三遍，而且每一遍都很不認(rèn)真，哪里拉錯(cuò)了，也不改正。在以后，我要多多學(xué)習(xí)路易斯認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神。

　　我更要學(xué)習(xí)路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì)，做一個(gè)品格高尚的人。我還要像薩姆一樣，熱愛大自然，愛護(hù)動(dòng)物，做動(dòng)物們的好朋友！童話里寫了一只吹號(hào)的小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝而發(fā)不出聲音，麻煩就大了。就算是等到有了心愛的天鵝小姐，也無法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛�？墒切√禊Z并沒有灰心，它找到了一個(gè)老朋友，一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙，孩子讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫。

　　就這樣磨練了很多天�？墒且廊灰矝]有用，它看中的天鵝小姐不會(huì)讀，看不懂它在石板上寫的意思，就飛得無影無蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個(gè)好辦法，它決定沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號(hào)。小號(hào)是偷來的，這回小天鵝心里愧疚極了。它便學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符之后，就把小號(hào)給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營(yíng)掙錢還債了。它在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美音樂，于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。夏令營(yíng)結(jié)束后，它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，它的小號(hào)越吹越好，名聞全國(guó)，成了美國(guó)小號(hào)演奏家路易斯·斯特朗第二——它還是叫路易斯，這當(dāng)然是作者給它起的，因?yàn)樽髡摺�—這位安排書中人物命運(yùn)的“上帝”——正是注定要它和那位小號(hào)大師并列在一起的。

　　這一來，它掙到了許多錢。也是無巧不成書，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費(fèi)城動(dòng)物園的湖上。

讀后感的作文 篇4

　　今年暑假，我閱讀了國(guó)家一級(jí)出版社——青島出版社出版的《一個(gè)普通少年的冬日》這本書。作者是是中國(guó)短篇小說之王——常新港。他曾獲得無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)：中國(guó)作家協(xié)會(huì)第一屆和第二屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)；“中國(guó)新時(shí)期優(yōu)秀少兒文藝讀物獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)；海峽兩岸中篇少年小說一等獎(jiǎng)……他用冷峻、深沉、極具質(zhì)感和力量的文字，觸探了我們這一代少年兒童成長(zhǎng)的核心問題，揭示了生命和愛的真諦。

　　這本書中共有十個(gè)故事，講述的是每一個(gè)普通少年在成長(zhǎng)中曾經(jīng)歷的故事，反映了少年兒童內(nèi)心的世界：有嫉妒心，有少年的叛逆，還有友情……那一個(gè)個(gè)的故事給予我們當(dāng)今少年做人的點(diǎn)滴啟示。

　　其中令我影響最深的一個(gè)故事是“悲傷的演唱”。它講述的是兩個(gè)同班女孩之間的競(jìng)爭(zhēng)。晴是老師眼中的好學(xué)生，長(zhǎng)得又漂亮，腦袋瓜又聰明，就是典型的三好學(xué)生。而另一位女孩喬的作文曾被她的語文老師推崇過。對(duì)她來說晴就是她的一大威脅；而對(duì)于晴來說，喬也是她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　一次全校評(píng)選校十大歌手，喬很輕松的上了決賽的舞臺(tái)。離她開唱還有一段時(shí)間，喬就掀起幕布向觀眾席上張望。這一望不要緊，可她的腦袋卻一片空白，因?yàn)樗�看到晴——唯一一位學(xué)生評(píng)委坐在評(píng)委席上……喬由于內(nèi)心的嫉妒而引起了莫名的恐懼，最終成了一場(chǎng)悲傷的演唱，喬也因此而落選了。喬在一個(gè)月后轉(zhuǎn)學(xué)了，而晴則成為了最后一個(gè)知道的人……因?yàn)槿�班都知道，喬和晴之間的矛盾。

　　讀了這個(gè)故事令我十分心痛。兩個(gè)優(yōu)秀的女孩因?yàn)榧刀市亩�產(chǎn)生矛盾。迪安吉利斯說過：“妒忌對(duì)妒忌者之為害，猶如鐵銹之于鐵”。生活中，我們不乏有許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但我們理應(yīng)是好朋友、閨蜜、兄弟……正因?yàn)槭呛门笥�，這才促使我們互相競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，共同進(jìn)步。而晴和喬卻在遠(yuǎn)離對(duì)方之后才明白自己只是想和自己的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做朋友，卻因?yàn)樽约旱牟环�輸而�?dǎo)致錯(cuò)失了這個(gè)機(jī)會(huì)。生活中的我們，也有不服輸?shù)臅r(shí)候，而這不服輸?shù)男睦響?yīng)成為我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促使我們加倍勤奮，互相幫助，共同提高，讓我們純真的友誼之花綻開出絢麗奪目的光芒。

讀后感的作文 篇5

　　昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

　　作者寫出這些都是因?yàn)樗�仔�?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的`所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

　　生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。

讀后感的作文 篇6

　　今天，我翻開《魯濱遜漂流記》，其中那機(jī)智勇敢的故事吸引住了我。

　　故事發(fā)生在十七世紀(jì)，一名斗志勃勃的水手——魯濱遜不安于那平庸與舒適的.生活，多次出海航行。有一次航行時(shí)，遇見大風(fēng)暴，到了一個(gè)荒島。但他還是凴著自己頑強(qiáng)的意志生存了下來。最后，他幫助一位船長(zhǎng)平復(fù)叛亂，搭船回到英國(guó)。

　　掩卷沉思，想到我學(xué)繪畫的那件事。我剛開始參加繪畫興趣班時(shí)，心想：“我一定要好好學(xué)�！笨蓻]過幾天，我就不耐煩了，把什么“持之以恒”全都拋到了九霄云外。因此，我退出了�，F(xiàn)在我想想，假如我是魯濱遜，儅船出事時(shí)，我能經(jīng)受一波又一波的生死考驗(yàn)嗎？我獨(dú)自一人在荒島時(shí)，我可以持之以恒嗎？面對(duì)那些野人，我會(huì)冷靜嗎？答案是：不可能！

　　魯濱遜，你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣�。∈悄阕屛叶�得了應(yīng)該用持之以恒的態(tài)度來對(duì)待每個(gè)事物，不可以三天打漁，兩天曬網(wǎng)。魯濱遜，謝謝你！

讀后感的作文 篇7

　　這段時(shí)間，我讀了王一梅寫的一本書——《鼴鼠的月亮河》。她的描寫很生動(dòng)、有趣，文筆也很細(xì)膩，我讀過之后，感觸頗深。

　　書中的主人公米加是整個(gè)月亮河里唯一的一只黑色鼴鼠。他有著尖尖的鼻子和明亮烏黑的眼睛，米加還很靈活，但是比較瘦小。和其它鼴鼠不同的是，他不愛挖掘，而是喜歡發(fā)明和創(chuàng)造。他不管哥哥們對(duì)他的嘲笑和父母對(duì)他的否認(rèn)，堅(jiān)持自己的研究。米加不怎么和哥哥們玩。哥哥們爬煙囪、蕩秋千時(shí)，他在睡覺。而在晚上，米加就在大樹底下看書，在大石頭上畫他的發(fā)明設(shè)計(jì)圖。哥哥們?cè)谀菚r(shí)差不多都已經(jīng)睡去了。在不斷的努力和創(chuàng)新中，他終于取得了成功。

　　愛好是自由的，愛好可以與眾不同，愛好談不上理由。米加就選擇了與眾不同的愛好。盡管別人說他怪異，但他統(tǒng)統(tǒng)不管�！白咦约旱穆罚�讓別人去說吧！”認(rèn)真專注地投入到你的世界中去，發(fā)展你的愛好，就一定能干出大事業(yè)。

　　生活中，這樣的例子比比皆是。就來說說我舞蹈班的一位同學(xué)吧！她叫史路坪。她從小就對(duì)舞蹈充滿了興趣與激情。她在六、七歲時(shí)，非�？炭嗟鼐毩�(xí)動(dòng)作，甚至把手腳磨破過。而教練就看中了她這一點(diǎn)，便開始重點(diǎn)培養(yǎng)她。如今，她已經(jīng)取得了全國(guó)青少年舞蹈比賽的第一名了。她為教練爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為我們舞蹈班也取得了信譽(yù)。

　　鼴鼠的月亮河讀后感400字

　　今天，媽媽給我買了鼴鼠的月亮河，我迫不及待的.跑到書房津津有味的看起來。這本書主要講米加一家，住在美麗的月亮河畔。與眾不同的米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，懷揣著一塊月亮石離開了家鄉(xiāng)。他不喜歡土地，喜歡天空。在陌生的地方，米加結(jié)實(shí)了一位魔術(shù)師，它被奇的魔法所吸引，決定拜他為師。米加非常聰明，很快的學(xué)會(huì)了魔術(shù)，還成了明星。他把賺來的錢用來給他的朋友尼里設(shè)計(jì)洗衣機(jī)。因?yàn)樵O(shè)計(jì)洗衣機(jī)還需要很多錢，必需再表演一次精彩的魔術(shù)才能獲得，所以魔術(shù)師用盡了所有魔法把米加變成烏鴉，米加終于飛上了天，飛向他一直向往的天空，而且用自己的智慧拯救了烏鴉。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，后鼴鼠變回來了，回到了月亮河，也把自己設(shè)計(jì)的洗衣機(jī)送給了尼里。

　　從這篇文章中我懂得了一個(gè)道理：只要你愿意做的事情，就自己去做，只要有自己的擇必須去實(shí)現(xiàn)，我要像米加一樣，愛護(hù)，保護(hù)身邊的每一位人。

讀后感的作文 篇8

　　今日讀沈石溪先生的《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個(gè)故事《憤怒的象群》，讓人不禁感慨萬千。

　　這個(gè)故事主要講述了一天夜晚，作者所在的村寨被七八十頭大象圍得水泄不通。大象的吼聲、整個(gè)寨子狗的吠叫聲、人的哭喊聲響成一片，村民們?nèi)缗R大敵。原來是一個(gè)名叫巖溫扁的青年，殘殺了一頭健壯的小象，鋸掉象牙后，拿到集鎮(zhèn)上去買酒喝。這種殘忍殺害小象的行為引起了象群的憤怒，所以七八十頭憤怒的大象聚集在一起，它們是要索討殺象的兇手，為死去的.小象報(bào)仇。在村長(zhǎng)交出了殺害小象的兇手后，象群帶著兇手離開了村寨。第二天，人們?cè)谒老笊砼园l(fā)現(xiàn)了兇手的尸體，他的頭被踩扁了。

　　我讀了這篇文章后，被象群的這種團(tuán)結(jié)一心的行為所感動(dòng)�？瓷先ビ指哂执笥直康拇笙笫侨绱说赜星橛辛x，它們?cè)谡业綒⒑ν�伴的兇手后，并沒有為難其它的村民，使我對(duì)大象的這種有仇必報(bào)，不傷及無辜的做法產(chǎn)生了深深的敬意，原來動(dòng)物也是講理的。

　　《憤怒的象群》這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該尊重、愛護(hù)它們，更不要去傷害它們，人類應(yīng)該和動(dòng)物應(yīng)友好相處，給它們一片自由的天地！

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