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《軍神》讀后感(常用15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的《軍神》讀后感，希望對大家有所幫助。
《軍神》讀后感1
今天我們學(xué)習(xí)了《軍神》這篇文章，它的作者是畢必成。
這篇文章主要講了劉伯承的右眼被土匪打傷了眼睛，就去了一位德國人開的診所里動手術(shù)，手術(shù)過程中，劉伯承并沒有使用麻醉劑，但他還是一聲不吭的做完了手術(shù)，并對沃克醫(yī)生說他一直在數(shù)他的刀數(shù)，沃克醫(yī)生驚呆了，就問他的名字，沃克醫(yī)生聽完后，才知道他是川中名將，劉伯承。
讀著讀著，我從“”病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下“”。這句話中，我可以看出劉伯承感到非常疼，但他卻沒有一聲哼叫，劉伯承是一位意志堅強，真正的男子漢。
通過劉伯承的堅強，我聯(lián)想到我生活中的一件事：那天我和媽媽在公園的小石子路上散步，但因為我跑得太快，腳一滑，磕破了膝蓋，但那確只是一個小擦傷，完全可以讓媽媽帶我回家用消毒水消毒，然后等它慢慢康復(fù)。但我只是一味的`在哪里哇哇大哭。
這篇文章里，劉伯承可以堪稱軍神的人物形象，太令我佩服他了，我想，以后當(dāng)我受了傷或遇到困難，也會像劉伯承一樣具有堅強的意志的。
《軍神》讀后感2
前些天，我讀了《軍神》這篇文章，讀了一遍又一遍，心情久久不能平靜下來。我被劉伯承將軍堅強的意志感動了，我真想大聲喊：“劉將軍，您不愧是軍神，是我們新一代青少年學(xué)習(xí)的好榜樣！”
沃克醫(yī)生曾經(jīng)稱贊劉伯承元帥：“一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板，堪稱軍神！”
我認(rèn)為劉伯承元帥那鋼鐵般堅強的意志勝過古代關(guān)云長刮骨療毒。劉伯承元帥做手術(shù)時竟然拒絕使用麻醉劑，目的竟然只是為抗日作戰(zhàn)時擁有一個清醒的'大腦！而他在手術(shù)中雖然手背青筋暴起，汗如雨下，可他仍然一聲不吭。嶄新的白墊單居然被他抓破了！手術(shù)后，劉伯承元帥還只是對沃克醫(yī)生微微一笑，可見他的意志是多么堅強！
在今后的生活中，我也要向劉伯承學(xué)習(xí)勇敢的精神、堅強的毅力。雖然不用做手術(shù)不打麻醉劑，但也要從身邊的小事做起，例如：跑步、踢球或做其他運動項目時，磕傷、碰傷不哭，不要因為一些小事斤斤計較。做什么事都不要膽小，上課回答問題時要大膽舉手，就算我回答錯了，老師也不會怪我，因為我認(rèn)真思考就行了，讀課文也一樣。
以后無論在生活上、還是在學(xué)習(xí)上，遇到了挫折，只要想起劉將軍堅強的意志，我一定會克服困難！劉將軍，我要向您學(xué)習(xí)，做生活的強者！從今天起，讓我們以您為榜樣、作為前進(jìn)的動力，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，做一個勇敢堅強的孩子！
《軍神》讀后感3
我無意之中翻和翻課本，突然在其間看到兩個醒目的大字—軍神。我情不自禁地打開那頁書，直想知道那位軍神是何方神圣?一個個問號沉入了我的大腦，于是，我興味盎然地翻開書看了起來。
課文講述的是一所德國人開的診所里，一個人說土匪打傷了腿。要手術(shù)時，這位先生卻拒絕麻藥，說自己要有清醒的大腦，不能讓麻藥影響腦神經(jīng)。他在手術(shù)過程中連哼都不哼一聲，并且還數(shù)著手術(shù)的刀數(shù)。這無不吸引我的眼球及思考。我實在太想知道這位如鋼板一般意志堅強的'人。他到底是誰呀?他呀!就是大名鼎鼎的劉伯承將軍。
他是多么的堅強，那痛苦是常人不可理會的。而那撕心裂肺的疼痛并沒有讓這位“鋼板將軍”哼一聲。我不禁想起了三國時大將關(guān)羽，關(guān)羽刮著骨時還悠閑地下著棋，說說笑笑，宛如沒事兒人似的。而劉伯承將軍不也像關(guān)羽一樣嗎?面對超乎常人所受的疼痛，他哼都不哼一聲的!他是多么的堅強，多么的有毅力呀!這是多么讓人敬佩呀!
一想到他的堅強和忍受痛疼的意志，我便想起了自己。我是一個十分不敢忍受痛疼的人。記一次感冒，要打針時，我去在診所里上躥下跳，鬧得雞犬不寧。好不容易才被按倒在椅子上接受打針的洗禮。只覺屁服涼涼的，“呀——呀——!” 疼痛像針一下又一下鉆著我的心臟。我頓時把疼痛爆發(fā)為力量發(fā)出驚天地，泣鬼神的一嗓子，把本來寧靜無比的診所變成了聲音分貝達(dá)到九十多的嗓音場。
劉伯承將軍是多么堅強，而我卻是如此的軟弱。我讀過《軍神》后，感慨萬千，心想：“一定要向劉伯承學(xué)習(xí);學(xué)會他驚人的堅強;學(xué)會他忍受痛苦的毅力!”
《軍神》讀后感4
在一次偶然的看書中，語文書的倒數(shù)第四篇，這個并不起眼的小文章里。卻吸引了我的眼球。
這篇文章題目為軍神，這使我非常的好奇，軍神是什么樣的？誰又會是軍神呢？我?guī)е闷娴男睦�，打開了這篇文章的第一頁。
在重慶市里，有一個德國人開的小診所，醫(yī)生名叫沃克，這時來了一個病人，坐到了醫(yī)生沃克前面，沃克首先就熟練的問：“你叫什么名字、年齡呢？什么病�！边@位病人很鎮(zhèn)定的說：“我叫劉大川、24歲、土匪打傷了眼睛！沃克看了看病人的`傷勢，沃克吃了一驚，這樣嚴(yán)重的傷勢，只有軍人才能這樣鎮(zhèn)定自如，沃克問：”你當(dāng)過兵吧？“病人含蓄的說：”嗯，以前當(dāng)過兵�！啊睖�(zhǔn)備手術(shù)“沃克嚴(yán)肅的說。這時，病人又吩咐了：”最好不要用麻醉，我需要一個清醒的頭腦�！爱�(dāng)做手術(shù)的時候，劉大川，一刀一刀的數(shù)著疼痛，哼都不哼一聲，做完手術(shù)，沃克說：”我真怕你會疼暈過去�！岸鴦⒋蟠▍s從容鎮(zhèn)定說：”我一直在數(shù)你的刀數(shù)，一共是七十二刀�！拔挚舜蟪砸惑@，問：”你的真名是什么？“原來這位堅強的年輕人是川東支隊的將領(lǐng)劉伯承，沃克恍然大悟。
讀完這篇課文，我的鼻尖不禁一酸，半天還沉浸在本文當(dāng)中，我被劉伯承堅強的毅力給感動了，我最敬佩劉伯承同志為了給國家做貢獻(xiàn)，需要清醒的頭腦，竟不用麻醉。而我又想了想我自己，有一次削蘋果，不小心割到手了，當(dāng)時我哭得那叫一個痛��！全家上下都為我擔(dān)心，搞得家里雞飛狗跳，有找創(chuàng)可貼，有找冰塊的。想到這里，我真的越來越敬佩劉伯承同志了。
我終于明白了為什么稱劉伯承為軍神，因為他做到了一般人做不到的事情——堅強！
劉伯承是我們中國人的驕傲；是不會說話的鋼板；是真正的男子漢！
《軍神》讀后感5
在一個寧靜的夜里，我看了一篇故事這個故事深深的吸引住了我，這個故事名叫《軍神》。
讀了這個故事讓我感受最深的是這段話：病人一聲不吭。他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手臂上汗如雨下，青筋暴起。他越來越使勁，嶄新的'白墊單居然被抓破了。因為讀了這個段讓我知道了雖然劉伯承感到很痛苦，但他也沒有哇哇亂叫而是忍著痛。這讓想起了一句話不怕苦，苦一時；害怕苦，苦一世。只要我們?nèi)讨粫r的痛苦就能換來精彩的人生。
說到這里讓我感到慚愧萬分，看了劉伯承的故事讓我想起我以前去拔牙的事情。因為牙齒長歪了所以必須拔掉�？晌乙宦犚窝谰投懔似饋�，就算打了麻醉針我還是疼的哇哇大叫。如果這要和劉伯承比較起來我可差遠(yuǎn)了，我只是拔掉一個牙可劉伯承卻割了72刀。而且劉伯承卻連留一滴淚也沒有，所以我也要堅強起來讓我的人生更加精彩。說到這里這句話最能表達(dá)出我的心意：不怕苦，苦一時；害怕苦，苦一世。就算逃避能拖延時間可是最終我們還是要面對現(xiàn)實，我們拖延的時間越久疼痛的時間就越長，這樣的話我們?yōu)槭裁床贿x責(zé)堅強去面對呢？劉伯承的堅強使自己的疼痛減少還讓自己的人生更加精彩，使人們對他的這種堅強敬佩不已。
因為堅強使人生增添了一份樂趣，因為堅強使死神離我們更加遙遠(yuǎn)，因為堅強使生活發(fā)生了奇跡。所以我們必須堅強起來向劉伯承學(xué)習(xí)，讓這一個個堅強所得來的好處一個個變成現(xiàn)實。
《軍神》讀后感6
今天，我讀了一篇文章“軍神”。讀完這篇文章后，我有了很多感覺，也獲得了很多靈感。
文章《軍神》主要講述：川東支隊的將軍劉伯承被土匪打傷眼睛。他以劉大川的化名去沃克醫(yī)生的診所做手術(shù)，拒絕使用麻醉劑。手術(shù)后，他算出沃克醫(yī)生總共切了72把刀。劉伯承被沃克博士評價為會說話的鋼板，可以稱之為軍神！
讀完這篇文章后，我被劉伯承的'勇氣所感動。我想對川東支隊的劉伯承將軍說：“你太勇敢了，承受不了這么大的痛苦。你的精神多么值得我們學(xué)習(xí)！”
看看軍神劉伯承，看看自己。我們兩個所做的確實不同！每次我感冒了，去打針或輸液，我都會痛哭流涕，更不用說手術(shù)了。當(dāng)我還是個孩子的時候，我有點口吃。我父母帶我去醫(yī)院做手術(shù)。我害怕哭，拒絕這樣做。劉伯承在哪里？他在手術(shù)過程中非常冷靜和鎮(zhèn)定，拒絕使用麻醉劑，以便將來有一個清晰的大腦。然而，為了不能忍受暫時的疼痛，我們必須毫不猶豫地使用麻醉劑，并且永遠(yuǎn)不要考慮未來。與劉伯承相比，我們確實感到自卑。
讀完這篇文章，我的感覺是，作為川東支隊的將軍，我有如此大的勇氣，別人可能會認(rèn)為這是他應(yīng)該有的，因為他是川東支隊的將軍。但在我看來，我不這么認(rèn)為。雖然他是個將軍，但我們生命中有多少將軍能有和劉伯承一樣的勇氣？劉伯承是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這篇課文教會了我們一個真理：做任何事都需要勇氣。
讀完《軍神》這篇文章后，我感觸很深。
《軍神》讀后感7
今天，我讀了一篇文章——《軍神》。
這篇文章主要講的是劉伯承在一次戰(zhàn)斗中被打傷右眼，隱瞞自己是軍人的身份，到一家診所里看病的故事。在手術(shù)時，劉伯承拒絕使用麻醉劑，因為麻醉劑可能會讓大腦產(chǎn)生后遺癥，他想要保持一顆清醒的大腦。他忍受著巨大的`痛苦完成了這次手術(shù)，沃克醫(yī)生被深深折服，稱贊他為“軍神”。
這個故事讓我感觸最深的是這句話：病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。讀了這段話讓我知道了雖然劉伯承很痛苦，但他卻沒有哇哇大叫，而是忍痛堅持做完了手術(shù)。這讓我想起一句話：不怕苦，苦一時；若怕苦，苦一世。只要我們?nèi)掏匆粫r，就能換來精彩的人生。
說到這里讓我感到慚愧萬分，看到了劉伯承的故事，我想起我以前舞蹈比賽的事，就在比賽之前，練習(xí)時因為怕痛哇哇大哭，而沒有堅持練好基本功，導(dǎo)致我被老師調(diào)到一個非常不起眼的位置。這點痛要是和劉伯承經(jīng)受的比起來，可真是差了十萬八千里。我只是練習(xí)基本功，而劉伯承卻整整割了72刀，并且他一滴眼淚也沒有。所以我也要變得堅強起來，做什么事就要堅持下去，不怕疼痛，讓人生更加精彩。
堅持，可以為生活增添一份樂趣；堅持，可以讓生活充滿奇跡。向“軍神”學(xué)習(xí)，讓堅持為人生插上飛翔的翅膀。
《軍神》讀后感8
今冬的暖意體貼地圍攏著我們，那種融融的溫情遍布全身，久久不散。
就在這樣暖暖的清晨，一位自信的老師站在孩子們中間，臉上帶著甜甜的笑，給我們的心靈也帶來了一份深深的感動。她所執(zhí)教的課文《軍神》是那樣精彩，使我牢牢地記住了這個名字——丁美君。
《軍神》這篇課文贊美了將軍劉伯承，講述的是戰(zhàn)爭時代的事，其內(nèi)涵十分深刻。
學(xué)生沒有類似的生活體驗，課本內(nèi)容和學(xué)生的實際有一定的距離。
但是，丁老師憑借著精心的教學(xué)設(shè)計拉近了我們和戰(zhàn)爭的距離，讓我們感悟到了遙遠(yuǎn)的情感。
一、激情導(dǎo)入，認(rèn)識英雄。劉伯承這位將軍有許多事跡，師生通過交流，認(rèn)識了這位偉大的人物，奠定了情感基礎(chǔ)。
二、整體感知，重點理解。語文的獨特魅力在于它的熏陶感染作用。學(xué)生在感受語文材料、感悟人文內(nèi)涵的過程中，受到心靈的感動、人格的感化。丁老師先請學(xué)生通過快速默讀，整體感知課文的主要內(nèi)容；接著請學(xué)生自由朗讀寫劉伯承的段落，與文本對話，使學(xué)生在讀中獲得個人的閱讀感受。然后讓學(xué)生談自己感受最深的段落，抓住重點，理解文章。
三、借助媒體，形象感知。當(dāng)學(xué)生談到劉伯承在手術(shù)臺上的表現(xiàn)時，丁老師播放了電影《青年劉伯承》的片段，電影中劉伯承“抓破白墊單的`青筋暴起的汗如雨下的手”令人印象深刻，學(xué)生被震撼了，他們的感受也隨之加深。這時，丁老師不失時機地請學(xué)生再讀課文第17自然段，學(xué)生不由自主地帶入自己的欽佩之情，真正走進(jìn)了課文，走進(jìn)了主人公的精神世界。
四、注重品讀，增強感悟。丁老師請學(xué)生在文中找出沃克醫(yī)生做手術(shù)時的神態(tài)、動作、語言的語句，讓他們在讀中議，在讀中感悟，在讀中體會。教學(xué)難點就在老師激勵喚醒，就在自主探究，就在品讀中突破了，整個課堂充滿鮮活與靈動。
軍人是不平凡的人，而軍神則是不平凡的軍人。劉伯承從一個平凡的人變成軍人，再成為軍神，經(jīng)歷了多少磨練��！同樣，想要成為一名教師，一名優(yōu)秀的教師，同樣是需要悟性，需要主動的思考，需要不懈的追求的。丁美君老師做到了，并繼續(xù)努力著。我想，我們能做的，就是大步跟上，走出屬于自己的路。
《軍神》讀后感9
今天，我讀了一篇短文《軍神》，文章雖然簡短，但讓我受益匪淺，我對堅毅的劉伯承將軍充滿了敬佩之情。
這篇短文主要講：劉伯承將軍要到德國醫(yī)生沃克的診所看病，治療他傷重的眼睛。當(dāng)沃克醫(yī)生要為劉伯承將軍做手術(shù)時，劉伯承將軍決定不打麻藥，強忍劇痛。最后，沃克醫(yī)生稱劉伯承為軍神，贊揚了劉伯承將軍鋼鐵般的意志。
當(dāng)聽到不打麻藥時，沃克醫(yī)生愣住了，竟有點口吃地說：“你，你能忍受嗎?你的右眼需要滴除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”從這句話中，你感受到什么?我們不妨試想象一下，平時我們?nèi)メt(yī)院拔牙時，即使打麻藥也會感到疼痛難忍，甚至還會又哭又叫的;我們胳膊碰了一個口子，父母在用酒精清洗傷口時都會痛得非常厲害，齜牙咧嘴……文中的.劉伯承不打麻藥咬牙挺著讓醫(yī)生做手術(shù)，他一聲不吭，而且還數(shù)著刀數(shù)。這是多么令人感到震撼的事情哪!
劉伯承的意志與精神，讓我油然而生敬仰與欽佩之情，這是多么堅強的一位將軍啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那堅強不屈的毅力和意志。遇到困難時，不要做縮頭烏龜，勇敢地向前邁進(jìn)，學(xué)會忍受任何痛苦和折磨，堅強地面對世界。
這樣的人生才會活得絢麗多彩的!
《軍神》讀后感10
在課本中，我學(xué)到作家畢必成寫的一篇文章——《軍神》。讀完這篇文章，我的心被深深地震撼了。
《軍神》一文，主要寫的是劉伯承將軍因被土匪打傷了眼睛需要進(jìn)行手術(shù)，可他卻堅持要求不打麻醉劑，忍著巨大的痛苦完成了手術(shù)，被沃克醫(yī)生稱為“軍神”。
當(dāng)讀到“而我，今后需要一個清醒的大腦”時，我驚呆了，一個人在做手術(shù)時不打麻醉該需要多少勇氣�。‘�(dāng)讀到“嶄新的白床單居然被抓破了。”我感受到劉伯承受了多少正常人無法忍受的痛苦�。 耙宦暡豢浴薄耙允志o緊抓住”等等細(xì)節(jié)體現(xiàn)了劉伯承堅忍不拔的驚人意志力，真不愧是一位可敬的'“軍神”！
唉！比起劉伯承將軍，我好不慚愧！
小時候，在醫(yī)院里打預(yù)防針時，我在媽媽懷里不停地掙扎，推拉拽頂，邊哭邊喊：“不，我不要打針，哇哇哇……”眼眶里淚汪汪的。幾乎整個醫(yī)院都回蕩著我的哭喊聲。過了好一會兒，我的嗓子累了，停了下來。媽媽和護(hù)士趁機將我的手死死地按在了桌子上，我立刻察覺到了不對，哭得更大聲了。當(dāng)我看見護(hù)士手上的針正在向我遞來時，我大叫起來：“啊——”仿佛醫(yī)院都抖了三抖，周圍的大人和小孩刷刷地看向了我，我的臉立馬紅得像一個熟透的大蘋果，叫得更大聲了……唉，想想都不好意思呀！
文中的劉伯承不僅有遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略眼光，也有驚人的意志力，果然是“軍神”��！我真應(yīng)該好好向劉伯承學(xué)習(xí)��！做什么事都應(yīng)該有著堅強的意志才行！
《軍神》讀后感11
《軍神》這篇課文，讓我印象非常深刻。主要寫了在德國人沃克開的診所里，一個名叫劉大川的病人來看眼傷。當(dāng)沃克解開病人的繃帶，立馬判定他是軍人。手術(shù)中，病人為了保持一個清醒的大腦，拒絕使用麻醉劑，并且從容鎮(zhèn)定地數(shù)著刀數(shù)，這使沃克醫(yī)生肅然起敬。手術(shù)后，沃克醫(yī)生才知道他就是川中名將，劉伯承。
文中有幾句話，讓我十分敬佩：“病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下……他越來越使勁，嶄新的床單居然被抓破了。”從這幾句話可以看出，接受手術(shù)的劉伯承是非常痛苦的，他所承受的疼痛是常人難以忍受的'。但他仍以頑強的意志堅持著，就為了保持一顆清醒的大腦指揮作戰(zhàn)。
他的這種精神讓我想起了十歲的時候，和家人們一起去長安爬蓮花山的情景。那時候媽媽和奶奶還有爺爺他們爬到半山腰就爬不動了，只有我們姐弟倆和爸爸表示一定要爬上山頂。經(jīng)過我們的不懈努力，我們終于到了山頂。休息了一會兒，正準(zhǔn)備下山，不巧的是下到一半時，我的腳崴到了，真是“上山容易，下山難呀”！不過我還是忍著痛，堅持走完了全程。
雖然我的疼痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及劉伯承，但我為自己能有堅持下去的勇氣和毅力而自豪。
《軍神》讀后感12
鋼板還能說話嗎？讀完這個話題后，每個人一定都很好奇。在《軍神》這樣的文本中，真的有這樣一個會說話的鋼板。
正文“軍神”講述了川東將軍劉伯承在重慶一家診所被土匪打傷眼睛的故事。為了將來有一個清醒的`頭腦去戰(zhàn)斗，他拒絕使用麻醉劑，并要求醫(yī)生用手術(shù)刀一個接一個地切除再生息肉，而且什么也沒說。讀完這篇文章，我不禁對劉伯承的力量感到驚訝。讓我們想想，通常，當(dāng)我們跌倒時，摩擦和劃破皮膚會很痛，更不用說用刀割破皮膚了。劉伯承當(dāng)時遭受了多么痛苦的事情啊！為了服務(wù)祖國，他毫不猶豫地忍受了這么多痛苦。什么不是鋼板？如果通常被寵壞的是我們的孩子，也許他們在手術(shù)開始前就昏過去了。我們必須學(xué)習(xí)劉伯承的堅強精神。
我記得有一次體檢，當(dāng)每個人聽到注射的消息時，他們都開始“謙虛”自己。你推了我，我也推了你。他們生動地展示了他們的“友誼”。注射時，盡管學(xué)生們一句話也沒說，但我從他們的表情中可以看出他們的緊張。這只是讓我們11歲或12歲的孩子充滿恐懼的一個小鏡頭。與此形成鮮明對比的是，當(dāng)時劉伯承遭受的苦難輕而易舉。
文章中有一句話我記憶猶新：病人臉色蒼白，勉強笑了笑，說：“我一直在數(shù)你的刀術(shù)�！倍嘤赂业膶④姲�！即使在他非常痛苦的時候，他也幾乎不能微笑，并且清楚地記得醫(yī)生切了多少刀。我不禁欽佩劉伯承。難怪劉伯承是中國十大法警之一。正是他的力量和毅力使他成功。
“軍神”這篇文章告訴我，只要我們堅持工作，我們一定會成功。
《軍神》讀后感13
“七十三萬生死痛，勝似昔日刮骨人”這句話描寫地就是中國無產(chǎn)階級革命家，軍事作戰(zhàn)家劉伯承。他在一次戰(zhàn)爭中右眼負(fù)傷，在手術(shù)時堅決不用麻醉，忍痛接受七十二刀，以軍人的堅毅完成手術(shù)。
劉伯承在手術(shù)中以自己鋼鐵般的意志力完成了手術(shù)。手術(shù)過程中，他緊緊抓著床單，手背上的青筋都狂暴地突起，汗珠似雨一般落下。
在日常生活中許多人都會為了一些小事掉眼淚�？墒莿⒉袇s可以在不使用麻醉的情況下，忍受七十二刀心如刀絞的疼痛。這極大的痛苦，讓人不禁為他捏了一把汗，令人為之動容！他并不是生來就有超乎常人的'耐力，也沒有神通廣大的法術(shù)，而是有一位軍人堅定的信念和強韌的毅力！
劉伯承有著像鋼板一樣的意志力。我們應(yīng)該以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的毅力。生活中，我經(jīng)常會因為作業(yè)寫不完，在做事過程中受了一點兒小挫傷等事情而掉眼淚。因此，我的意志力幾乎只有很小很小�？戳塑娚襁@篇文章之后，我懂得了要多鍛煉自己的意志力，學(xué)會堅強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
“軍神”劉伯承他作為軍人，有堅韌的毅力和堅強的意志力，這種優(yōu)秀的精神品質(zhì)令我們應(yīng)該以他為榜樣，在今后的風(fēng)雨中，一定要咬牙堅持，無所畏懼。
《軍神》讀后感14
今天看了《軍神》的文字，被劉伯承將軍鋼鐵般的意志深深打動。
正文《武神》主要描寫了劉伯承在重慶治療眼睛受傷時拒絕使用麻藥，表現(xiàn)了劉伯承鋼鐵般的意志，以及作者對劉伯承將軍的敬佩和贊美之情。
當(dāng)我讀到病人一句話也沒說，雙手緊緊抓住身下的白墊，手背淚流滿面，大汗淋漓。當(dāng)他越來越努力，嶄新的白色墊單被劃開的時候，我想到了劉伯承將軍當(dāng)時要忍受的痛苦有多大。與劉伯承將軍相比，有著天壤之別。有一次，水燒開了，媽媽讓我把水放進(jìn)保溫瓶里，但是水不小心濺到了我的手上。我疼得把水壺扔到一邊哭著讓媽媽幫我敷藥。劉伯承將軍手術(shù)不需要麻藥，他一句話也沒說，我被水燙傷就哭了�？赐赀@篇文字，我才知道我是多么渺��！
再比如沃克醫(yī)生給劉伯承將軍做手術(shù)。他不但沒打電話，還數(shù)了數(shù)刀數(shù)，明明知道沃克醫(yī)生砍了72刀！多么堅強的意志！有一次，在上學(xué)的.路上，兩輛車相撞了。砰，一輛車被撞了，一輛車正在過馬路。突然，被撞出側(cè)門的車門開了，司機從里面出來，才看到頭在流血，白衣服被染紅了。但他堅持走到路邊，用手機報警，向附近的行人求助，直到救護(hù)車到來。他周圍的人都被他堅強的意志所感動。如果那個人是我，我會痛得說不出話來。我為什么要報警求助？
《軍神》讀后感15
今天,我讀了《軍神》著篇課文,深深的被將軍那鋼鐵般的意志感了。
《軍神》這篇課文主要寫在重慶治療受傷的眼睛時，拒絕使用麻藥，表現(xiàn)了鋼鐵的意志，表現(xiàn)了作者對將軍敬佩和贊揚的感情。
當(dāng)我讀到“病人一聲不吭，他的'雙手緊緊捉住身下的白墊單，手背青根暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了”時，想到將軍當(dāng)時要忍受多大的痛苦，我與將軍相比簡直有天淵之別。有一次，水煮開了，媽媽叫我把水入進(jìn)暖水壺時，不小心水濺到了我手上，我痛得把水壺扔出一邊，哭著叫媽媽幫我涂藥。將軍動手術(shù)不用麻藥，而且不吭一聲，而我被水燙一下就哭哭啼啼。讀了這篇課文，我才明白我是多麼的渺小呀!
又如文中說到沃克醫(yī)生為將軍動手術(shù)，他不但不叫還一直數(shù)著刀數(shù)，清楚地知道沃克醫(yī)生割了七十二刀!
多麼堅強的意志呀!
有一次在放學(xué)的路上，兩輛正在奔馳的汽車撞在一起。“砰”，一輛車被撞出一邊，一輛車橫在路上。突然，被撞出一邊的車的車門打開了，司機從里面艱難的走了出來，只見他的頭流著鮮血，白色的衣服都被染紅了。但他堅持走到路邊，邊用手機報警邊向旁邊的行人求救，直到救護(hù)車到來為止。周圍的人都被他那堅強的意志感動了。如果那個人是我，早就痛的說不出話來了，哪里還想到去報警求救呢?讀了《軍神》這篇文章，我深刻的認(rèn)識到，人生于世，總會遇到困難和挫折，只要我們有著像將軍那樣堅強的意志，沉著面對，困難和挫折就一定會被克服。
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