《致加西亞的信》讀后感精華(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《致加西亞的信》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《致加西亞的信》讀后感1
如果說，生命使人奮勇向前，合作精神能使人變的寬容，那么忠誠和敬業(yè)能使人感到踏實(shí)和值得信賴。年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意的去完成任務(wù)——把信送給加西亞。
我們現(xiàn)在是新人，年輕人，需要學(xué)習(xí)的還有很多，要走的路也很長，我們應(yīng)該擺正自己的位置，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，無論什么工作環(huán)境，無論層次的高低，都能學(xué)到很多有價(jià)值的東西，學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，每個(gè)人都要不停的學(xué)習(xí)，更何況我們什么都不懂�；畹嚼希瑢W(xué)到老是永恒的真理。
以前我一直以為我是有主動(dòng)性的，做事情是積極的，但是讀了《致加西亞的.信》后發(fā)覺，自己的那些所謂主動(dòng)性根本不止一提，可以這么說：是自己一直以來都在欺騙著自己，自己在給自己找的借口，為的是讓自己不做事情，自己心里面也覺得理所當(dāng)然。
《致加西亞的信》讀后感2
《致加西亞的信》是一本曾轟動(dòng)并一直暢銷全球的小冊子。故事中的送信英雄——安德魯·羅文，一名美國陸軍中尉，身處在自己并不了解并且危機(jī)四伏的的異國他鄉(xiāng)，在對(duì)送信路線及收信人身在何處詳情不明的情況下，憑著心中對(duì)命令的絕對(duì)服從、對(duì)祖國和軍隊(duì)的忠誠以及不辱使命的信念，以超乎常人的毅力和堅(jiān)韌不拔的勇氣戰(zhàn)勝了常人難以想象的種種困難，終于完成了總統(tǒng)交給他的任務(wù)——把信交給加西亞將軍。故事雖然簡單，但卻在近百年時(shí)間里，在全世界范圍內(nèi)，掀起了無數(shù)次學(xué)習(xí)討論的熱潮。為什么？我想，是因?yàn)檫@本書中所揭示的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神，反映出了人性中光輝的一面；是因?yàn)榘柌亍す孪蚴廊私沂玖顺晒Φ恼胬怼?/p>
《致加西亞的信》一書中的羅文，為我們樹立了一個(gè)忠誠、積極、服從、敬業(yè)的形象。這種忠誠、敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)不是與生俱來的，也不是管理者強(qiáng)加的，而要靠自己去自覺地磨練和養(yǎng)成。羅文是忠誠的，也是敬業(yè)的。在他接到命令以后，心里只有一個(gè)念頭，就是盡快把信送給加西亞將軍，完成總統(tǒng)先生交給他的神圣使命。同樣做一件事，懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度，和勤勤懇懇、神情專注、充滿激情的做事態(tài)度，結(jié)果往往是完全不同的，這就是被動(dòng)的行為和主動(dòng)的行為的差別。
我想：“如果送信的那個(gè)人是我，我是不是也能象羅文那樣出色的完成任務(wù)？”捫心自問，答案讓人汗顏。并非說我不能完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，而是懷疑在重重困難險(xiǎn)阻面前是否能始終保持有完成任務(wù)的信心而不退縮、不抱怨。我想，與羅文相比，我們大多數(shù)人所缺乏的正是這種堅(jiān)定的毅力和必勝的信心。
我欽佩羅文的敬業(yè)精神。對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，頃盡全力去完成任務(wù)的精神。當(dāng)羅文接到給加西亞送信的任務(wù)時(shí)，并沒有問“他在什么地方？我如何同他聯(lián)系？怎樣到那兒？”等問題，而是責(zé)無旁貸的接受了命令，憑借自己的勇氣和才智，出色的完成任務(wù)。這種不畏艱難、勇于拼搏的“羅文”精神，不單單值得我們敬佩，也更值得我們學(xué)習(xí)。這種精神，不僅在１００年前的`戰(zhàn)爭時(shí)期需要，在今天和平時(shí)期也需要；不僅在軍隊(duì)中需要，在我們公司、企業(yè)中也需要；不僅軍人在接受命令時(shí)需要，在我們工作中遇到困難時(shí)也需要。
敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。 敬業(yè)，就是全心全意地對(duì)待工作。對(duì)絕大多數(shù)人而言，事業(yè)將是你生命中最重要的部分。一個(gè)人做事的效率在很大程度上取決于他的工作精神和態(tài)度。如果做事的時(shí)候，感受到的只是束縛和辛苦，敷衍塞責(zé)，劃地自封，以種種借口來遮掩自己缺乏的責(zé)任心 ，只會(huì)使自己變得越來越浮淺。人往往是在克服困難的過程中，產(chǎn)生了勇氣、堅(jiān)毅和高尚的品格。常常抱怨工作的人，終其一生，決不會(huì)有真正的成功 。
一個(gè)人的工作能力有大有小，學(xué)歷有高有低，但對(duì)工作的敬業(yè)精神都應(yīng)不分伯仲。而一個(gè)人最重要的態(tài)度之一就是勤奮。 勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，需要堅(jiān)韌不拔的性格和頑強(qiáng)的意志。勤奮不是天生的，是后天的鍛煉和努力得來的。有付出總有回報(bào)，絕不停在原地等待天上掉下來的餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果。如果你真的付出了，卻沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，那是因?yàn)槭斋@的季節(jié)還沒有來到。當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，你一定會(huì)看到掛滿枝頭的累累碩果。
讀完《致加西亞的信》，羅文的形象在我心中鮮活起來。我認(rèn)為：羅文不是一個(gè)神話，羅文一直就在我們身邊，只是和羅文相比，他們的工作太平凡，對(duì)推動(dòng)歷史進(jìn)程的作用不會(huì)立刻顯現(xiàn)。他們的崗位太普通，普通得像一顆螺絲釘那樣容易被忽略，誠然，激情和能力很難在每個(gè)人身上像羅文一樣完美體現(xiàn)，但應(yīng)該看到，敬業(yè)、忠誠和勤奮才是這個(gè)社會(huì)的真正主流。正是那些千千萬萬個(gè)敬業(yè)、忠誠的羅文，用他們的智慧、堅(jiān)韌和勤奮，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，推動(dòng)著歷史的巨輪飛速向前邁進(jìn)。
我想，只要我愿意，我也能——把信送給加西亞！
《致加西亞的信》讀后感3
這是一本短小精悍，卻帶給人深深思索的書籍，請?jiān)试S我首先來回顧一下這本書的內(nèi)容：美西戰(zhàn)爭期間，美國總統(tǒng)急需求得在古巴叢林中反抗西班牙的起義軍首領(lǐng)加西亞的合作。然而，沒有人確切地明白加西亞到底在哪里。有人對(duì)總統(tǒng)說："或許一個(gè)名叫羅文的人有辦法找到加西亞，也只有他才找得到。"于是，總統(tǒng)把羅文中尉找來，果斷決定讓羅文去送信。羅文面對(duì)一無所知的境況，什么也沒有說就出發(fā)了。而后，他用了3個(gè)星期的時(shí)間，走過了一段充滿艱難險(xiǎn)阻、失敗與死亡氣息的艱苦歷程，終于，成功將信件送到了加西亞的手中。
局面艱難，羅文為什么會(huì)送信成功呢?那么我們一起來從這個(gè)真實(shí)故事中來找一下，羅文身上的“特別”之處，看看是否能夠回答這個(gè)問題。
執(zhí)行力——不推脫、有擔(dān)當(dāng)、反應(yīng)迅速。這是我對(duì)羅文的第一印象。一個(gè)命令、一封信，聽在耳中、執(zhí)于掌內(nèi)。這一刻，便已是羅文執(zhí)行任務(wù)的開端。面對(duì)沒有任何提示與幫助的命令，他沒有提出疑問、接受時(shí)更沒有絲毫的遲緩。而后他便開始了自己的征程。我相信他的心中是有信念的：不問前路，答案自在路上。
忠誠——凡是讀過這個(gè)故事的人，肯定會(huì)與我有同樣的`感覺。羅文無疑是忠誠的，從他不質(zhì)疑開始，到他命懸一線之時(shí)也未曾放棄，都在訴說著他的忠誠。
執(zhí)著——他的執(zhí)著精神，是令我最感動(dòng)的。因?yàn)樵诋?dāng)代社會(huì)，這真是太難找到的品質(zhì)了。“堅(jiān)貞不屈的執(zhí)著，這一點(diǎn)使得他忠于信仰，敏于行動(dòng)，全身心投入到自己的使命中”。他執(zhí)著于自己的使命，不會(huì)考慮其他無用的東西。
踏實(shí)勤奮——這個(gè)品質(zhì)使他總是能在不知前路之時(shí)、危機(jī)四伏之時(shí)、遭遇誤解之時(shí)，找到解決的辦法。他不浮躁、不退縮、不畏懼。踏實(shí)勤勞已烙印在他的靈魂，羅文處處都透露出了這迷人的品格。
好了，我們一起來看一下：執(zhí)行力、忠誠、執(zhí)著、踏實(shí)勤奮，這就是羅文身上的特別之處。沒有執(zhí)行力，羅文根本無法踏上征途;沒有絕對(duì)的忠誠，遇到險(xiǎn)阻時(shí)的羅文無法跨越障礙;讀后感·沒有執(zhí)著的精神，羅文不會(huì)堅(jiān)持到最后;若不是踏實(shí)勤奮，羅文又怎么能身體力行的支撐起他的種種優(yōu)良品質(zhì)?是的，就是這些品質(zhì)搭建的橋梁，令羅文完成了如此艱巨的任務(wù)。
反觀我們自己，我們身在職場上，分配的工作我們能第一時(shí)間堅(jiān)決開展嗎?我們面對(duì)單位給我們的工作機(jī)會(huì)，內(nèi)心是否是感恩的?我們對(duì)一電成不變的工作能堅(jiān)持品質(zhì)嗎?我們對(duì)本質(zhì)的工作能踏實(shí)完成嗎?我們對(duì)分配的自認(rèn)為無關(guān)的工作能無怨言的完美執(zhí)行嗎?
感謝羅文給了我們啟示，感謝這本暢銷了一百多年經(jīng)久不衰的人生導(dǎo)讀一樣的書籍，感謝能在愿意努力、愿意改變的歲月里遇到了這個(gè)故事。僅以此讀后感，令自己銘記此刻羅文所帶給我的感悟，并鞭策自己，前行的道路中，如他一般“忠于信仰、敏于行動(dòng)”!
《致加西亞的信》讀后感4
看過這部書會(huì)發(fā)現(xiàn)，在許多時(shí)候，許多情景下，簡單與復(fù)雜、部分與全部、平凡與崇高，竟是如此的接近。我們不訪做個(gè)思考，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)做哪種人對(duì)絕大多數(shù)人而言，事業(yè)是我們生命中最重要的部分，做我們應(yīng)當(dāng)做的事，讓我們也成為企業(yè)中的“送信人”，做一個(gè)敢于承當(dāng)職責(zé)的人。世界上很少有報(bào)酬豐富卻不需要承但任何職責(zé)的廉價(jià)事。當(dāng)職責(zé)從前門進(jìn)來，你卻自后門溜走，你失去的可是伴隨職責(zé)而來的時(shí)機(jī)！對(duì)大部分的職位而言，報(bào)酬和所承當(dāng)?shù)穆氊?zé)有直接的關(guān)系。主動(dòng)要求承當(dāng)?shù)?職責(zé)或自動(dòng)承但職責(zé)是成功者必備的素質(zhì)。無論在任何情景下，都別讓“沒有空”的想法使我們無法完成有助于我們獲得成功的事。
“敬業(yè)”這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永恒的詞語中，既包含了個(gè)人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，又有對(duì)事業(yè)的忠誠。敬業(yè)是全心全意地對(duì)待工作，是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。一個(gè)人做事的效率在很大程度上取決于他的工作精神和態(tài)度。如果做事時(shí)，感受到的只是束縛和辛苦，不思自省，卻以種種借口來遮掩自我缺乏職責(zé)心，只會(huì)使自我變得越來越浮淺。常常抱怨工作的人，終其一生，決不會(huì)真正成功。成功的人是把別人抱怨的時(shí)間都花在了努力工作上，將工作當(dāng)成人生的樂趣，不只為薪水而工作，常懷感恩的心做好每一件事。
僅有投入才有回報(bào)，僅有忠誠才有信任，僅有主動(dòng)才能有創(chuàng)新。我們每個(gè)人都要用進(jìn)取的態(tài)度去適應(yīng)生活中遇到的任何困難，要用創(chuàng)造性的思維去工作，不要成為心理上的奴隸，而以堅(jiān)決的自信對(duì)待自我，對(duì)待生活與工作，創(chuàng)新是企業(yè)生存之基，創(chuàng)新是企業(yè)開展之源，將創(chuàng)新精神溶于企業(yè)文化，視為公司的核心價(jià)值觀，這就要求我們每一位公司員工樹立強(qiáng)烈的職責(zé)感，要有一種不滿足現(xiàn)狀的進(jìn)取精神，敢于創(chuàng)新，在創(chuàng)新中得到升華，實(shí)現(xiàn)人生超越。 勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，勤奮不是天生的，是后天的鍛煉和努力得來的，有付出總有回報(bào)，可是“獎(jiǎng)賞僅僅是給那些有用的”絕不停留在原地等著天上掉下來的餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，一分耕耘，一分收獲，如果你真的付出了，可是沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，那是因?yàn)槭斋@的季節(jié)還沒有到來，僅有我們以一種持之以恒永不放棄的態(tài)度工作，最終我們會(huì)等到掛滿枝頭的累累碩果的秋天。
《致加西亞的信》讀后感5
在去年我看到一本書《致加西亞的信》，作者是〔美〕阿爾伯特·哈伯德，我對(duì)這本書并不陌生，但也只是在幾年前聽說過，可并沒有看過，我拿著這本書隨意翻了翻，在名人評(píng)論上看到一段文字引起我的注意；美國總統(tǒng)布什的一句話：這本書太可怕了，它把一切都說了，還有其他的名人和報(bào)刊的評(píng)語，引起了我的好奇心…
這本書很短，短到令人吃驚，但我還是用了三個(gè)晚上來看它。因?yàn)樗l(fā)揮的影響力卻并不小，是什么東西使這本書充滿了魅力呢？
故事講的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭期間，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒有人知道他在什么地方。但是總統(tǒng)只是對(duì)安德魯·羅文說：年輕人，你必須如期安全地將這封信交給加西亞將軍。羅文沒有提出任何疑問和條件，在歷盡艱險(xiǎn)、徒步三周后，穿過危機(jī)四伏的戰(zhàn)場，完成了上級(jí)交代自己任務(wù)把信交給了加西亞。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西，成為敬業(yè)和忠誠的象征。羅文能夠把信送到、完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍�，而是他的敬業(yè)精神。
敬業(yè)；這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永恒的詞語當(dāng)中，既包含了個(gè)人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，又有對(duì)事業(yè)舞臺(tái)--公司的忠誠！
我想這本書之所以能風(fēng)靡世界，也正是它倡導(dǎo)了這種理念，對(duì)工作的忠誠與信念。在現(xiàn)代化的時(shí)代中、在現(xiàn)實(shí)生活中、很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒有絕對(duì)的好壞之別，而且一份付出就有一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說“收獲”而沒用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分，正如書中所說：不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的`……面對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，老板支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢，但你在工作中給予自己的報(bào)酬，乃是珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)，良好的教育訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立，這些東西與金錢相比，其價(jià)值要高出千萬倍，不要忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。
作者阿爾伯特·哈伯德，向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用，現(xiàn)在的社會(huì)擁有這些的有幾個(gè)人？如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢？我想真正的原因也許并不是大家不想做事情，也不是不想把事情做好，而是在思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問卻有幾個(gè)，"我忙，沒空"人少，沒辦法做到“我也沒辦法”讓某某做可能會(huì)更好等等，而他提出這些問題不外乎有以下幾種原因：
�。�1）提出困難，讓你降低要求；希望你幫他解決困難；
�。�2）讓你覺得讓別人做會(huì)更好，那么他就可以偷閑了；
�。�3）有言在先，萬一事情沒辦妥，不能完全怪他，你會(huì)體諒他的；
�。�4）太麻煩，又要增加工作量，還不一定做得好；
其實(shí)這些理由都是在為自己找的借口，為的是讓自己不做事情，自己心里面也覺得理所當(dāng)然。其實(shí)人害怕改變，特別是面對(duì)未知的事物都會(huì)產(chǎn)生恐懼、擔(dān)憂…其實(shí)也就是缺乏自信心。
我很欣賞書中開始的那一段話；我相信我自己。相信自己的產(chǎn)品……我相信陽光、空氣、菠菜、蘋果醬、酸乳、嬰兒、羽綢和雪紡綢。請始終記住，人類語言最偉大的詞匯就是“自信”。就這么簡單且又震撼人的語句，卻把這本書的思想表達(dá)的淋漓盡致。
讀完《致加西亞的信》，我并沒有想象中的激情澎湃，感慨萬分，因?yàn)闀兴磉_(dá)的精神我們都懂，也經(jīng)常經(jīng)意或不經(jīng)意地這樣做，讓我感觸較深的不是書的內(nèi)容而是書中提倡的那種精神，服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，這本書內(nèi)容簡短平實(shí)，卻成為了風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典，在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，這也是現(xiàn)代社會(huì)學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
《致加西亞的信》讀后感6
最近，讀了《致加西亞的一封信》，感覺獲益良多。
通讀全書，首先能夠強(qiáng)烈感受到主人公的敬業(yè)精神。羅文深知這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，完成這項(xiàng)使命困難重重，但卻沒有挑三揀四，推諉扯皮，甚至沒有問怎么把信送給加西亞，這僅僅是職責(zé)所在嗎？這更是他忠于職守，敬業(yè)愛崗精神的體現(xiàn)，這是他成功的最大砝碼。
書中講到：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”通過閱讀，讓我不斷地反�。簽槭裁次以诠ぷ髦芯筒荒茏龅较窳_文那樣，能自動(dòng)自發(fā)來出色的完成工作任務(wù)呢？每次領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，往往是做好了，卻因?yàn)槊τ谄渌氖虑槎涎恿�，或者說反正做好了，遲一點(diǎn)點(diǎn)匯報(bào)應(yīng)該沒問題吧，結(jié)果卻是無形之中犯下了懶惰和拖延的'大忌。做一件事了一件事，這樣才能使自己的關(guān)注不至于顯得雜亂無章。明白這個(gè)道理，卻總是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子，這也足以說明在我的思想上還沒有高度重視。至于說到自動(dòng)自發(fā)地工作，我覺得有些慚愧。我應(yīng)該是那種“不論老板是否在都能努力工作的人”，但是在工作中缺乏的是主觀能動(dòng)性，在以后的工作中更加要注意這一點(diǎn)。
另外本書里還寫到了大量的一個(gè)人對(duì)工作的心態(tài)問題，不輕言放棄的精神。書里寫到"即使你的處境再不如人意，也不應(yīng)該厭惡自己的工作，因?yàn)槭郎显僬也怀霰冗@更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作，你就想設(shè)法使著乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態(tài)度，投入工作，那么無論你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。"其實(shí)剛來中硅我們就知道，我們的工作存在一定的危險(xiǎn)性，而且大多數(shù)崗位需要三班倒。因?yàn)閾?dān)心因?yàn)閯诶�，我曾聽到不少同事抱怨過，而我自己也曾如此。不過經(jīng)過一年多時(shí)間的磨合和調(diào)整，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的工作，也慶幸自己當(dāng)初沒有輕言放棄。畢竟我們公司的企業(yè)知名度，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，待遇福利，各方面在洛陽市來說，都位于前列。我也在這過程當(dāng)中漸漸成熟，同時(shí)也學(xué)到了很多。而今讀完這本書，我更是增強(qiáng)了信念，一定在自己崗位上好好干。
透過這本書，我也想到了，支撐著羅文走下去的不光是毅力，更多的他自身具備的豐富的專業(yè)知識(shí)和其他綜合性的素質(zhì)。一個(gè)平庸的人是完成不了這樣的使命的。面對(duì)羅文的精神，我又具備了什么呢？雖然是短短的故事，卻明示了太多做人的道理，特別是作為一名合格的員工應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。我想除了每日的踏踏實(shí)實(shí)地工作之外，也不能放松了對(duì)自己崗位技能的進(jìn)一步鉆研，工作之余需要補(bǔ)充更多的知識(shí)，以更好地充實(shí)自己，這樣，一旦有需要，便可以更好地為公司服務(wù)，也更能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
一個(gè)人的經(jīng)歷往往成就一個(gè)人的能力，今天的認(rèn)真與執(zhí)著就是我們明天騰飛的支點(diǎn)。也是通過這此公司領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)員工對(duì)《致加西亞的一封信》一書的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了自己做人做事的原則，今后一定要使自己像書中的羅文中尉那樣，做一個(gè)“合格的信使”。
《致加西亞的信》讀后感7
讀完了《致加西亞的信》以后，我很感動(dòng)，心里也有一絲震撼，作者阿爾伯特·哈伯德，向我們說明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用。書中講述了這樣一個(gè)故事：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，一名年輕軍人羅文挺身而出，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，穿越危機(jī)四伏的`國家，把那封信交給了加西亞。
正常送信本來是一個(gè)簡單不過的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的代言詞。
在書中還提到這樣一個(gè)例子，一份英國報(bào)紙刊登一那么招聘教師的廣告：“工作很輕松，但要全心全意，盡職盡責(zé)。〞這說明教師必須敬業(yè)愛生，愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的美德，也是教師最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)。教師只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲；讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路！羅文式的敬業(yè)精神是我以后個(gè)人做好工作的標(biāo)準(zhǔn)：工作中腳踏實(shí)地，全心全意、積極行動(dòng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，以陽光般的心態(tài)迎接一切！
《致加西亞的信》讀后感8
書，能保持我們的童心；書，能駐留我們的青春；書，是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士。人的影響短暫而脆弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。在岑寂的時(shí)候，書籍使我們歡愉、欣慰。一個(gè)愛書的人，他必然不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
“讀書好，讀好書，好讀書”，一本好書能打開心扉，啟迪人的心智。近日，瀏覽鎳冶煉廠職工之家微信平臺(tái)時(shí)看到“家。廠長薦讀”中刊登的《致加西亞的信》一書。初看到其中的一章節(jié)，便深深地吸引了我，倦怠的心靈有了一種莫名觸動(dòng)。于是利用，忙里偷閑 ，把自序和后面的其它章節(jié)認(rèn)真拜讀，細(xì)細(xì)品味。
該書是100多年前美國作家阿爾伯特。哈伯雷撰寫的，是一本被翻譯成多國文字、全球超過8億人閱讀的最暢銷的讀物之一，也被許多國家的政府、軍隊(duì)和企業(yè)指定為士兵和職員必讀的敬業(yè)守則。故事講的是：在美西戰(zhàn)爭期間，主人公羅文經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻終于把信送給加西亞，完成了上級(jí)托付自己任務(wù)的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西，變成了敬業(yè)和忠誠的象征。羅文能夠把信送到、完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍�，而是他的敬業(yè)精神。
這本書講述告訴了我們企業(yè)與個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦，沒有華麗的辭藻，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，看似其貌不揚(yáng)，卻寓意深刻。讀了《致加西亞的信》，讓我深切感受到，我在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也在為自己打造生活價(jià)值的深刻道理，同時(shí)幫我凈化和平衡心理。當(dāng)我們開始推諉責(zé)任，當(dāng)我們喪失工作熱情，當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生抱怨的時(shí)候，更需要暫時(shí)停下手中的工作，靜靜反思下這些簡單而又包含著深刻意義的問題“忠誠、敬業(yè)、責(zé)任”。
每一位有勞動(dòng)能力和正常思維意識(shí)的人都離不開工作，工作是我們施展才華和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)，更是我們最起碼的生活來源。工作能豐富我們的.經(jīng)驗(yàn)，增長我們的智慧，只有在不斷的工作中，才能使我們得到鍛煉，不斷提高。因此，在某種意義上說，工作是社會(huì)發(fā)展與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的有機(jī)統(tǒng)一。我們只有努力工作，才能提高生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！
該書使我深刻體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是忠誠，什么是責(zé)任；它在流傳一種忠于職守，一種承諾，服務(wù)和榮譽(yù)的象征，一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。我們作為一名企業(yè)的普通員工，每日里都做著一些簡單而又枯燥的工作，難免厭倦了。但工作無小事，能把一件簡單的小事做到極致，就很了不起。“細(xì)節(jié)決定成敗”，用積極的心態(tài)去對(duì)待工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神去工作，堅(jiān)決摒棄“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃”的狹隘、單純、自私的個(gè)人主義觀念。同時(shí)，工作中要學(xué)會(huì)服從，不找借口。做為企業(yè)的一員，要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)合理和公平的工作安排，不講條件、不折不扣的去完成。工作中一旦有差錯(cuò)，不遮掩過失，不推卸責(zé)任，勇于創(chuàng)新改進(jìn)。在企業(yè)這個(gè)大熔爐里，只有以積極的態(tài)度對(duì)待每個(gè)人、每件事，積極關(guān)心企業(yè)命運(yùn)，企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，祖國才能繁榮昌盛，我們的生活才能更加幸福美好。
一個(gè)人的工作能力有大有小，學(xué)歷有高有低，但對(duì)工作的敬業(yè)精神都應(yīng)不分薄重。《給加西亞的信》中從羅文的身上我讀出了“忠誠、敬業(yè)和責(zé)任”，讓我明白了真正的優(yōu)秀員工并不都是做了什么轟轟烈烈的大事情而受到公司褒獎(jiǎng)，而是在平凡的崗位上，默默無聞做好本職工作，不出差錯(cuò)，視企業(yè)如家，始終以一種忘我的精神和班組一班人不懈奮斗的人。所以我們要立足本職崗位，時(shí)時(shí)用樂觀的心態(tài)燃起工作的激情，積極進(jìn)取，試著去不斷努力，提升自己，超越自我，最終成為公認(rèn)的“沒有借口”的羅文般的員工。
羅文精神啟迪我在本職工作中原則做事，本色做人，做一名無條件、無借口、再艱難也要保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的好員工，不僅做一個(gè)樂于給加西亞送信的人，還要去帶動(dòng)更多同事成為樂于給加西亞送信的人。
愿羅文精神永放光芒！
《致加西亞的信》讀后感9
一項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)，一句簡樸的承諾，羅文中尉毫不猶豫地接受使命，冒著生命危險(xiǎn)把信送給了加西亞將軍···，讀罷《致加西亞的信》我不禁掩卷沉思，我深深的被主人翁那顆堅(jiān)毅而勇敢的心所折服。
成功總是眷戀那些有著堅(jiān)定信念的人，那些忠于使命的人，羅文中尉正是這樣一個(gè)人。他用行動(dòng)證實(shí)即使過去100年后，成功仍舊離不開“堅(jiān)毅的人格品質(zhì)”。堅(jiān)毅源于忠誠，忠誠源于信念，假如不是對(duì)美國總統(tǒng)所賦予的使命的深刻理解和高度認(rèn)同，羅文中尉又怎能無所畏懼，始終忠于職守�！凹偃缫粋�(gè)人能將公司的利益放在心中，他就是公司的總經(jīng)理，假如能將國家的利益放在心中，就是國家總統(tǒng)，假如能將世界的利益放在心中，就是上帝�！辈煌臅r(shí)代，共同的音符，在“格林豪泰”的日子里我更是加深了對(duì)公司組織目標(biāo)、愿景的認(rèn)同和理解。在我們的實(shí)際工作中何嘗不是會(huì)有不可完成的任務(wù)呢？然而，又有多長任務(wù)是因?yàn)槲覀儧]有堅(jiān)定的使命感而失敗的呢？答案不言而喻，工作沒有貴賤，崗位不分高低，一切聽從安排、一切忠于使命，才能創(chuàng)造出更大的自我價(jià)值，進(jìn)而為公司的發(fā)展開拓更廣闊的前景。
成功總是留給那些有預(yù)備的人，羅文中尉從一開始不知道任務(wù)的內(nèi)容到毫不猶豫的接受和圓滿完成任務(wù)，他表現(xiàn)得既機(jī)智勇敢又沉著冷靜。試問，在面對(duì)一項(xiàng)等同于生死抉擇的任務(wù)時(shí)有多長人能做到迎難而上呢？當(dāng)羅文并沒有問“加西亞在哪里”，就直接接受任務(wù)時(shí)，我相信他早已把個(gè)人生死放在一邊，做好預(yù)備面對(duì)最嚴(yán)重的生死挑戰(zhàn)，不難想象假如羅文中尉要想推脫送信那會(huì)有很多個(gè)理由可以說出口，但是他一句都沒說。心底無私者天地寬，只有在任務(wù)面前放棄個(gè)人的私心雜念考慮，專注于任務(wù)的解決方案本身，才可以獲得積極樂觀的工作激情。在格林豪泰有這樣一句格言“世上沒有白吃的午餐，沒有白干的活”，正是羅文中尉平日里看不起眼的磨練成就了他送信行動(dòng)的成功。
沒有一顆“勇敢的心”你將無法到達(dá)成功的彼岸�！八麄冸S時(shí)都可能把我當(dāng)作一個(gè)間諜長，一旦被發(fā)現(xiàn)就意味著死亡。面對(duì)咆哮的大海，我在想，成功永遠(yuǎn)不是一次航行”在羅文中尉經(jīng)歷的長達(dá)20天的長途跋涉，敵人的威脅、大自然的'折難一個(gè)接著一個(gè)，是退縮還是前進(jìn)這個(gè)問題無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著羅文的勇氣，這時(shí)候想是沒有用的，要想成功就必須勇敢的行動(dòng)，羅文中尉正是這樣做的。假如在工作中懷著“勇敢的心”，我們就能迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，當(dāng)我們每一個(gè)員工都能與“勇敢的心”為伴，那我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)是猶如橡樹一樣擁有旺盛的生命力和強(qiáng)盛的凝結(jié)力了。
“勇敢的心”也是睿智的心，勇敢的行為不退縮更不冒進(jìn)�！凹游鱽唽④娋驮诎蛠喣ぁぁぃ壹庇谂c加西亞將軍取得聯(lián)系，于是建議夜行，但是我的建議沒有被采納�！绷_文中尉在即將見到加西亞將軍的要害時(shí)刻也沒有讓冒進(jìn)取代睿智，他知道送信行動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)而不是個(gè)人英雄主義的行為。熟悉了這時(shí)的羅文，我們就不難理解為什么有那么多的失敗者倒在了曾經(jīng)觸手可及的成功面前。勇敢的心不乏睿智，睿智源于內(nèi)心的自省，或許勇敢的面對(duì)自己才是“勇敢的心”的起點(diǎn)。100年來，《致加西亞的信》一書在全世界廣為流傳，書中的敬業(yè)、忠誠、勤奮的理念激勵(lì)著眾多讀者。我們在探索成功的路上可能會(huì)遇上太多不可預(yù)見的磨難，而我能給你的除了祝福還有一顆“勇敢的心”，朋友。
《致加西亞的信》讀后感10
《致加西亞的信》：“如果你為一個(gè)人工作，以上帝的名義：為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作——稱贊他、感激他、支持他的.立場，和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起”。
對(duì)任何人來說，在組織工作，不管你是否真的喜歡這份工作，你都要接受它。接受組織、認(rèn)同組織，絕不是靠外力強(qiáng)加于自己，而是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的需要。
把“信”送出去，是一種創(chuàng)新時(shí)代的召喚，是一種民族道德的要求，是一種改善自我的信念。成事先成人，做事先做人。
一個(gè)人無論成就多大的事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一位的，而人品的第一要素就是忠誠。
人生在世，我們無論扮演什么角色，在什么崗位，做什么事，都需要忠誠。在生活中，為人父母，為人子女，為人朋友，需要忠誠；在工作中，為人部下，為人領(lǐng)導(dǎo)，為人同事，也需要忠誠。
《致加西亞的信》讀后感11
讀完《致加西亞的信》，頗有些感觸。書中所倡導(dǎo)的“敬業(yè)”精神很值得我學(xué)習(xí)。
1895年，西班牙占領(lǐng)了古巴并實(shí)行殘酷的殖民統(tǒng)治，美國在古巴的利益受到直接威脅。1898年，作為美國在古巴軍事存在標(biāo)志的，停泊在古巴哈瓦那海灣的“瑪恩”號(hào)軍艦被西班牙軍隊(duì)擊沉。美國決定對(duì)西作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭的關(guān)鍵在于美國必須與古巴國內(nèi)反抗軍領(lǐng)袖加西亞將軍取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。但是沒有人知道加西亞將軍究竟在古巴從林的什么地方�？偨y(tǒng)找來了一名叫羅文的上尉軍官，交給他一封致加西亞將軍的信，要求他把信送給加西亞。接受任務(wù)后，羅文馬上出發(fā)，秘密潛入古巴，歷盡千辛萬苦，冒著生命危險(xiǎn)，憑著機(jī)智和勇敢，最終完成了任務(wù)并帶回來大量寶貴的軍事情報(bào)，為美西戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。
作為一名軍人，羅文深知只身潛入敵占區(qū)的危險(xiǎn)，而且他并不知道在什么地方能找到加西亞將軍，甚至不知道加西亞將軍究竟長什么模樣，他沒有問任何問題，沒有提任何要求（例如，如果不幸遇難，家屬是否能得到撫恤等），沒有任何猶豫（這么危險(xiǎn)的事為什么就要我去，而不要其它人去呢？），他只是毅然地、義無反顧地投入到執(zhí)行任務(wù)的進(jìn)程中，并且出色地完成了任務(wù)。這里，體現(xiàn)了一種對(duì)事業(yè)高度認(rèn)真負(fù)責(zé)及對(duì)職責(zé)高度忠誠的精神。
作為教師必須敬業(yè)愛生。敬業(yè)愛生是教師職業(yè)道德的底線。
教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這一事業(yè)對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著不可替代的`推動(dòng)作用�，F(xiàn)代社會(huì)，教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，直接關(guān)系到一個(gè)民族，一個(gè)國家的生存和發(fā)展。因此，教育被各國普遍認(rèn)為是立國之本。與此同時(shí)，教師職業(yè)還聯(lián)系著千千萬萬的社會(huì)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)和幸福的可能性，關(guān)系到社會(huì)成員自由而全面發(fā)展的程度，關(guān)系到人的切實(shí)利益的擁有和維護(hù)，教師成為學(xué)生通向幸福之途的導(dǎo)向。正如夸美紐斯所說：“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)�！被诖�，愛崗敬業(yè)是人民教師最高尚的美德，也是人民教師最基本的道德規(guī)范。
只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說：“國家和人民把兒童托付給教師們，要他們來教育這些按年齡上最容易受影響的人，托付教師們來培養(yǎng)、教育和造就這代人。也就是說，把自己的希望和自己的未來都完全囑托給他們”。這種委托不是無條件的，在將兒童交給教師的同時(shí)，規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任或義務(wù)。愛崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺認(rèn)同和內(nèi)化，是自覺承諾、履行社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)的表現(xiàn)。
只有愛崗敬業(yè)，教師才能自覺地、不斷地完善自我。教育是一種專業(yè)性很強(qiáng)的的活動(dòng)，對(duì)教師的素質(zhì)有很高很嚴(yán)格地要求。時(shí)代在飛速發(fā)展，要求教師的知識(shí)、能力、道德情操、心理素養(yǎng)等這些方面的素質(zhì)，必須與時(shí)代相吻合。要提高這些素質(zhì)，主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善來達(dá)到。那么這種動(dòng)力來自何方？主要來自于愛崗敬業(yè)精神，有了愛崗敬業(yè)的精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性認(rèn)識(shí)，并努力使之與教育工作的客觀要求不斷接近，通過自身的不斷完善和發(fā)展，為更好地完成教育任務(wù)提供保證。反之，則要落伍，被淘汰。
愛崗敬業(yè)能幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系，化解各種矛盾，提高工作效益。教育是一種復(fù)雜的社會(huì)勞動(dòng)。教師要面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，處理千差萬別的矛盾沖突，這是完成教育任務(wù)的必備前提。教師要想取得工作成就，必須有社會(huì)的理解，領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的支持，家長的配合，學(xué)生的自覺努力，而“愛崗敬業(yè)”精神在這方面大有助益。教師的愛崗敬業(yè)精神則可以感染同事和學(xué)生，使其成為他們的榜樣；感染領(lǐng)導(dǎo)和家長，使之對(duì)教師信賴和尊重；愛崗敬業(yè)精神也可以影響社會(huì)各方面的敬重和支持。這一切，無疑將有助于教師提高工作效益。
概括起來說，教師只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲；反之，搪塞、敷衍、馬虎，對(duì)工作缺乏熱情和積極追求的教師，只能是一事無成空嗟嘆。
讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路！
《致加西亞的信》讀后感12
記得有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識(shí)；所有的知識(shí)是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛，有愛還是不足的，還要有顆感恩的心。
是一個(gè)特殊的年份，二〇〇八年是一個(gè)充滿愛的年份，有太多的事情值得我們?nèi)セ貞浐透懈牛捍笱�，地震，奧運(yùn)，金融風(fēng)暴。。。。。。大喜大悲，大起大落，始見人生大愛。人生，也不過如此吧 而歷經(jīng)這一切的我們，除了有愛的付出，有感恩的心，在平凡崗位的我們，更應(yīng)該倍加珍惜。珍惜我們的人生，珍惜我們的生活，珍惜我們的工作。
成績，都出在平凡的崗位上。平凡之所以出成績，在于一種精神，在于將我們的工作揉入一種鍥而不舍，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，默默無聞而又無私奉獻(xiàn)，懂得感恩的工作，生活細(xì)節(jié)之中。在《致加西亞的信》一書中，阿爾伯特·哈伯德說了這樣一段："感恩已經(jīng)稱謂一種普遍的社會(huì)道德。然而，人們可以為一個(gè)陌生路人點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠。將一切視之為理所當(dāng)然，視之為純粹的商業(yè)交換關(guān)系，這是許多公司老板和員工之間關(guān)系緊張的原因之一。的確，雇傭和被雇傭是一種契約關(guān)系，但是在這種契約關(guān)系背后，難道就沒有一點(diǎn)同情和感恩的成分嗎 老板和員工之間并非是對(duì)立的，從商業(yè)的角度，也許是一種合作共贏的關(guān)系；從情感的角度，也許有一份親情和友誼。" 這段話讓我明白了工作中可以有的態(tài)度。
有些人，多年來堅(jiān)守在崗位上，每件業(yè)務(wù)凝聚成自己的人生，而且還將繼續(xù)；有些人，多年來始終為群眾服務(wù)，見證著深圳的成長，見證著龍崗街道的成長，見證著在自己的人生中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)和感動(dòng)；有些人，工作以來，默默的，深沉的，愛著這份工作，帶著感恩的心去工作，才是生命的具體化。
年輕的，年長的，迅速的，慢慢的，都將自己的人生融入了工作。我們時(shí)常在想，這不僅僅是一份工作那么簡單，正如阿爾伯特·哈伯德在書中所說，如果你每天能帶著一顆感恩的心去工作，相信工作的時(shí)候心情自然是愉快而積極的。
那么讓我們懷著感恩的心去工作吧。我們每天都在忙碌的接續(xù)中度過，偶爾也會(huì)有當(dāng)事人無端的質(zhì)難，業(yè)務(wù)也偶爾繁忙得讓人心煩，人也會(huì)產(chǎn)生疲倦的灰心及抱怨，但無論是贊許，肯定還是質(zhì)疑，我們都需懷著一顆平和的心微笑著面對(duì)，懷著一顆感恩的心去面對(duì)。一杯茶一個(gè)微笑，一個(gè)座位一聲招呼，一句您好一聲慢走，都恰如一朵朵的浪花，一個(gè)個(gè)美麗的音符，跳躍在我們的生活之中。
因?yàn)槟贻p，我們有激情，因?yàn)樵谔貐^(qū)，我們榮幸，因?yàn)樵邶垗徑值溃覀冏院�。時(shí)常懷著一顆感恩的心，懷著愛去工作，我們，收獲的，肯定也會(huì)比別人多。
面對(duì)許多當(dāng)事人的感謝，我常掛在嘴邊的一句話就是："應(yīng)該的！"簡單的幾個(gè)字，里面卻包含著豐富的含義。應(yīng)該的，因?yàn)檫@就是我的工作；應(yīng)該的，因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在；應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兪窃跒槿嗣袢罕姺⻊?wù)。
近日，細(xì)讀了《致加西亞的信》一書，此書篇幅雖短，但意義深刻，發(fā)人深思。
在我們的工作中，也經(jīng)常遇到書中所說的那兩種不同類型的人：第一類是能送信的人，他們愛崗敬業(yè)，忠誠盡職，對(duì)自己的本職工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，都能夠盡全力去完全。第二類是不能送信的人，他們自怨自艾，得過且過，既做不好自己的本職工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)也總是推三推四，未做先叫難。
我自認(rèn)為，自己還算是個(gè)能送信的人。對(duì)于工作中領(lǐng)導(dǎo)交待給我的任務(wù)，我都能夠按時(shí)完成，并且盡可能地做好。對(duì)于難度較大，自己完成起來有困難的工作，我也會(huì)盡自己的能力去做，而不是一聽到任務(wù)就開始牢騷不斷，因?yàn)槲抑溃灰冶M了自己的.能力去做了，即使結(jié)果并不理想，領(lǐng)導(dǎo)也知道我已盡了心力，不會(huì)責(zé)備于我。反之，如果只是隨便應(yīng)付了事，即使領(lǐng)導(dǎo)沒說什么，自己心里也會(huì)覺得慚愧不已，就像做了虧心事一樣，坐立不安，惶惶不可終日。
我希望在工作中證明自己，證明自己是一個(gè)能夠勝任工作的人，是一個(gè)能為部門領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，分擔(dān)工作的人。我希望從工作中收獲快樂，這種快樂不是來自于工作的輕松愜意，而是來自于完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。很幸運(yùn)，我基本上每天都能感覺到這種快樂。
《致加西亞的信》內(nèi)容雖少，卻很精辟，書中的每一句話都像至理名言，書中的每一個(gè)正面的或反面的例子，都存在于我們的工作中，它就是一個(gè)文字型的職場百態(tài)。全書最經(jīng)典最激勵(lì)我的一段話是：年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽他人的種種教誨，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——"把信送給加西亞"。"把信送給加西亞"，是一種積極的工作態(tài)度，我認(rèn)為，一個(gè)人的工作態(tài)度很重要，有些工作，可能難度較大，我們不一定能完成好，但是只要我們秉著認(rèn)真盡責(zé)的態(tài)度去做，相信結(jié)果一定會(huì)比預(yù)期的好。相反，大部分的工作，都是些日常的，"技術(shù)"含量不高的工作，我們只需按部就班就能完成，但是，有很多同志卻連這些最基本的工作都做不好。就像我們的計(jì)生工作，信息系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)報(bào)表，匯總表里出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤，沒有按時(shí)上傳上報(bào)的數(shù)據(jù)和材料，這些工作中的錯(cuò)誤和失誤，都不是因?yàn)楣ぷ饔须y度，而是因?yàn)楣ぷ魅鄙儇?zé)任心和使命感，認(rèn)為工作的目的就只是為了做完這項(xiàng)工作，而不是為了做好這項(xiàng)工作。做完這項(xiàng)工作，只需要軀體的操作，但做好這項(xiàng)工作，卻需要在軀體操作的同時(shí)腦子里意識(shí)里帶著責(zé)任心和使命感。
書中還有一段話，也讓我印象深刻：如果他付給你薪水，解決你的溫飽，那就努力地為他工作——稱贊他，支持他，站在他和他所代表的機(jī)構(gòu)一邊。這段話讓我聯(lián)想到了我的兩個(gè)朋友。我有兩個(gè)朋友，都在平安保險(xiǎn)公司工作，一個(gè)做輸保單的文員，一個(gè)做拉保單的業(yè)務(wù)員。文員朋友每次都跟我跟我抱怨，公司如何如何不好：經(jīng)常加班，同事間勾心斗角，上司難相處，保險(xiǎn)行業(yè)都是騙錢的，買保險(xiǎn)一點(diǎn)用都沒有，等到有事要求索賠的時(shí)候就麻煩多多，想辭職不干了等等。業(yè)務(wù)員朋友每次跟我說起公司，都說公司如何如何好：工作氛圍輕松愉快，公司非常有凝聚力信譽(yù)也很好，買保險(xiǎn)是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)等等。其實(shí)，我非常反感聽到文員朋友的抱怨，因?yàn)檎纭吨录游鱽淼男拧分兴f，誰支付你薪水，你就該努力地為他工作，稱贊他，支持他站在他那邊。如果所有從事保險(xiǎn)業(yè)的人都如我的文員朋友一樣，對(duì)自己身邊的人說保險(xiǎn)公司的種種不是，那么保險(xiǎn)公司定會(huì)因?yàn)楹翢o信任感，沒有業(yè)務(wù)而倒閉，那時(shí)，不等文員朋友辭職就失去了工作了。文員朋友的工作，只是坐在有冷氣的辦公室，對(duì)著電腦輸單子，不用風(fēng)吹日曬雨淋，不用遭人白眼，不用遭受的不尊重，比起業(yè)務(wù)員朋友，應(yīng)該是舒服的多了，但是她卻有如此多的牢騷，我想是因?yàn)樗龥]有擺正自己的工作態(tài)度，其實(shí)，她只要做好自己的本職工作，認(rèn)真地輸好每一份保單，不要輸錯(cuò)了或輸漏了，把該做的工作都做好，不相關(guān)的事都別理，就一定會(huì)滿意她的工作的。而業(yè)務(wù)員朋友，正因?yàn)樗蛐睦镉X得公司很好，她很熱愛自己的工作，她才能在與人推銷保險(xiǎn)的時(shí)候，說出種種險(xiǎn)種的好處，買她們公司的保險(xiǎn)的好處，她們的公司是個(gè)值得信賴的公司。正因?yàn)樗裏釔鬯墓�，她才能說出真誠的稱贊公司的話，正因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心的真誠的話，才讓別人對(duì)信任她買她的保險(xiǎn)。現(xiàn)在，文員朋友還在那家公司做著她認(rèn)為一點(diǎn)都不好的工作，因?yàn)橐运墓ぷ鲬B(tài)度，去哪里工作，做什么工作都一樣不開心的。業(yè)務(wù)員朋友已經(jīng)辭職自己創(chuàng)業(yè)去了，并且秉承著她一貫的工作態(tài)度，將事業(yè)經(jīng)營得小有成績。
的確，我們當(dāng)中的大多數(shù)人工作都是為了錢，我也是一樣，但是也正如書中所說：工作固然是為了生計(jì)，但是比生計(jì)更可貴的，就是在工作中充分挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，做正直而純正的事情。在我接手現(xiàn)在的工作之前，我也不知道我能不能做好，甚至，我一點(diǎn)信心都沒有，但是我想，要不就不做，要做就做好，不要給自己丟臉，更不要給信任我的人丟臉。因此，我在工作中勤學(xué)多問，花了比原來多的時(shí)間思考怎樣才能將工作做好，在策劃一項(xiàng)活動(dòng)之前，認(rèn)真地思考活動(dòng)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)步驟，需要注意的事項(xiàng)，需要準(zhǔn)備的東西。工作了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)，自己不但能做好別人計(jì)劃好的工作，或者說是"死板"的工作，也能做好一項(xiàng)從頭到尾由自己策劃的工作了，也就是說，我已經(jīng)不需要?jiǎng)e人教才知道怎么做，我已經(jīng)具備了獨(dú)立工作的能力，這就是我在工作中挖掘到的自己的潛能。
最后，以書中的一段話作為結(jié)束語：職業(yè)是人的使命所在，敬業(yè)是人類共同擁用和崇尚的一種精神。從世俗的角度來說，敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當(dāng)成自己的事。其具體表現(xiàn)為忠于職守，盡職盡責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，善始善終等，其中糅合了一種使命感和道德感。這種道德感在當(dāng)今社會(huì)得以發(fā)揚(yáng)光大，使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道，也是成就事業(yè)的重要條件。
黨工委辦公室 宋海
在我個(gè)人的閱讀文本中，美國暢銷書《致加西亞的信》是較為喜歡的書之一。（這并不是因?yàn)樗鼤充N，如前幾年此書和諸如卡耐基，比爾·蓋茨的成功之路，李嘉誠成為首富的秘訣以及富爸爸窮爸爸等書一起一度成為中國最流行的暢銷書，看紅多少中國人的眼球）。而是作為一本勵(lì)志書，它給予人的激勵(lì)啟迪和進(jìn)取力量是巨大的，這種啟迪和激勵(lì)作用超越了種族，制度，文化，是人類共有的價(jià)值需求，因此，每次閱讀，都獲益良多，雖然此次閱讀是組織推薦的集體閱讀，仍然如是。
我喜歡讀《致加西亞的信》，主要有兩個(gè)原因，一是書中宣揚(yáng)的有關(guān)忠誠，敬業(yè)，執(zhí)著的理念，已成為人類永恒的共通價(jià)值，無論任何時(shí)代，這些永恒的共通價(jià)值都是激勵(lì)人們不斷前進(jìn)的不竭的精神力量，正如書中引用美國律師賴特向總統(tǒng)布什推薦此書時(shí)的話："它永遠(yuǎn)不過時(shí)"。二是在讀《致加西亞的信》時(shí)，我總是不由自主地想起小時(shí)看過的電影《雞毛信》，并且總是把兩者聯(lián)系起來進(jìn)行思考。與羅文中尉接受總統(tǒng)重托，只身一人出發(fā)，把信送給了加西亞，完成了使命一樣，《雞毛信》中的兒童團(tuán)長按組織命令，孤身一人，趕著一群羊，歷經(jīng)重重艱險(xiǎn)，把十萬火急的雞毛信送到了八路軍手里，為殲滅日本鬼子贏得了時(shí)間和戰(zhàn)機(jī)，他們的相似之處在于：第一，他們對(duì)國家和事業(yè)的絕對(duì)忠誠，這正是他們成為送信人的首要條件；第二，是他們作為英雄，自身所具有的智慧，勇敢，不畏艱難等優(yōu)良品質(zhì)，這是成為送信人的必備條件；第三，他們都完成了使命，但卻不沾沾自喜，自以為是，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為"英雄就是做了自己該做的工作的人"。這種聯(lián)系閱讀，使我更深地理解了共通價(jià)值觀的重要性，也對(duì)送信人產(chǎn)生了由衷的景仰欽佩，但如果要選擇，我更愿意做兒童團(tuán)長，把信送給八路軍，因?yàn)�，能打日本鬼子，總比陷入美國人的事情更吸引，更有意義。
本人在街道辦的工作崗位是綜合寫作，從20xx年起，我在這個(gè)崗位上已連續(xù)工作了八，九年，都較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的綜合寫作任務(wù)，至今可以說材料等身，特別是街道辦掛牌成立以來，綜合寫作崗位人員少，雖然有過臨聘人員，但時(shí)間都很短，有的只有兩個(gè)月，自己承擔(dān)了主要的綜合寫作任務(wù)，加班加點(diǎn)真是家常便飯，同時(shí)，由于綜合寫作崗位工作的特殊性，思維，精力一直處于高度緊張狀態(tài)，即使下班回家，腦子轉(zhuǎn)的也是材料哪些東西，因此患上嚴(yán)重失眠癥，高血壓，雖然如此，本人仍然堅(jiān)持崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好份內(nèi)工作，我自信自己是這個(gè)崗位的合格的"送信人。"在今后工作中，努力能做到：一是對(duì)崗位，對(duì)上級(jí)的絕對(duì)忠誠，我的標(biāo)準(zhǔn)是：你處在一個(gè)崗位上，得到份內(nèi)的工作，就應(yīng)該全力以赴地去做。二是對(duì)利益始終采取一種淡薄的態(tài)度，不去爭眼前的物質(zhì)利益，因?yàn)楣ぷ鞑恢故菫閳?bào)酬，也為了榮譽(yù)；三是堅(jiān)持快樂工作原則。我認(rèn)為工作是快樂的，我把書寫作為個(gè)人存在的一種完美方式，我書寫，我工作，我快樂，正如前輩作家陳昭容一本書的書名："工作著是美麗的"，熱愛領(lǐng)導(dǎo)給你的崗位，干好領(lǐng)導(dǎo)給你的職責(zé)，是份內(nèi)事，是匹夫之責(zé)，沒什么條件好講。為此，我個(gè)人時(shí)刻準(zhǔn)備著，把上級(jí)要我送的信送到任何地方，送給任何人，因?yàn)�，能成�?送信人"，本身就是一種榮譽(yù)，一種人生價(jià)值的體現(xiàn)，當(dāng)然，你要把信送到。
用人就是要用羅文這樣的人
《致加西亞的信》讀后感13
《致加西亞的一封信》之前已經(jīng)草草聽過這個(gè)故事，現(xiàn)在拿到這本書,我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍，發(fā)現(xiàn)又有很多新的收獲。書中主要講述了主人公羅文中尉在環(huán)境惡劣的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，完成送信任務(wù)的故事，體現(xiàn)了作為一名軍人忠誠、敬業(yè)、服從命令的高尚品質(zhì)，而我們作為企業(yè)的一員也應(yīng)該對(duì)企業(yè)表現(xiàn)出敬業(yè)與服從命令。
其實(shí)細(xì)細(xì)想來每一份工作都來之不易，所以我們就應(yīng)該本著"努力、努力、再努力，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐"的精神，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，就沒有銳意進(jìn)取的.勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績，要干就要干好，我想以后我一定會(huì)經(jīng)常有這句話勉勵(lì)自己。正如《致加西亞的一封信》中所講："年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞"。
其次，作為一個(gè)企業(yè)的員工，對(duì)待自己的老板，也應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí)。那我們該向羅文學(xué)習(xí)什么呢?擺在第一位的是忠誠，為什么這樣說呢?試想：如果羅文不是對(duì)自己的國家忠誠的話，他應(yīng)該可以把信交給西班牙而獲取很高的報(bào)酬吧?當(dāng)然，如果他不夠忠誠的話，他的上級(jí)也不會(huì)這么信任他，把這封重要的信件交給他了。
在前進(jìn)的路上，我們或許會(huì)迷失方向，在困難的面前，我們或許會(huì)動(dòng)搖自己的決心，這就需要不斷調(diào)整、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己，要有羅文送信勇往直前的精神。
寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想，在今后的工作當(dāng)中，不論是對(duì)客人還是自己的老板，我一定會(huì)以羅文為榜樣，成為一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀員工！
《致加西亞的信》讀后感14
《致加西亞的信》故事很短很簡單很明了�？赐晁暮唵谓榻B后我本以為這本162頁的書里面應(yīng)該包含著送信給加西亞將軍時(shí)的困境和危險(xiǎn)，在歷經(jīng)各種險(xiǎn)境后得到成功，在波瀾起伏起起落落的情節(jié)讓我們懂得各種道理。
結(jié)果在看完書后發(fā)現(xiàn)實(shí)在是顛覆預(yù)先想好的情景，或者說比較驚訝這本書的布局。主故事：羅文，接受命令，送信，回國受獎(jiǎng)。好，故事結(jié)束了！細(xì)微的看了看，這主故事用了53頁即全本書的三分之一，剩下的都是一些名人對(duì)這個(gè)故事的評(píng)價(jià)以及表達(dá)出從這個(gè)故事中顯露的品質(zhì)。不過回想起來，物極生反，越簡單就可能越不簡單，生活中很多很簡單的東西也未必做得好。這大概就是這本書需要用三分之二的篇幅來詮釋這個(gè)故事的品質(zhì)的原因吧。
讀完主故事的53頁后，也就是還當(dāng)我沒看后面別人的評(píng)價(jià)前，我自己本身在腦海里浮現(xiàn)的就是軍人，執(zhí)行力以及勇敢。故事雖短但還是會(huì)有許多細(xì)節(jié)讓讀者好好品味。第一，也就是最開端最令我佩服的地方，簡短的說就是政府告訴羅文這個(gè)私密的送信任務(wù)，他可能會(huì)死而且國家不會(huì)有所幫助畢竟有關(guān)情報(bào)。羅文當(dāng)下立刻答應(yīng)并產(chǎn)生了一股軍人的榮譽(yù)感。第二，簡短的說就是身為情報(bào)員潛入敵軍的勇氣，要知道被發(fā)現(xiàn)是會(huì)沒命的。中途被兩個(gè)西班牙的臥底發(fā)現(xiàn)果斷解決！這些細(xì)節(jié)沒寫得天花亂墜，甚至只是一段話，一行字。但字里行間我們能感受到一股強(qiáng)烈的品質(zhì)，是的，就如軍人一樣，不需要形象生動(dòng)的描繪。
打后的篇幅是一些名人對(duì)羅文的思考，證明了我的語文水平還是有的，不過還能對(duì)這個(gè)故事的品質(zhì)有所補(bǔ)充。第一：執(zhí)行力。要知道羅文接到任務(wù)沒有過多的亂七八糟的詢問，他只有服從，執(zhí)行，忠誠地執(zhí)行。在這種品質(zhì)還衍生出責(zé)任，自己的.責(zé)任，國家的責(zé)任，對(duì)責(zé)任的穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)責(zé)任的穩(wěn)抗在肩。第二：勇敢與智慧。光有思想意念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要方法。故事中羅文對(duì)目的的清晰，對(duì)行動(dòng)的果斷，對(duì)機(jī)會(huì)的把握，對(duì)自身的自信，這都是讓羅文在艱巨任務(wù)中成功的必要因素。這里慚愧自己還是沒有從故事中看出這些因素。
那么回到現(xiàn)代。作為一個(gè)大學(xué)生，的確能從羅文學(xué)到挺多。現(xiàn)代大學(xué)生被無數(shù)人所詬病，存在即有理由，拖延癥，眼高手低，高分低能等等各種詞兒在大學(xué)生中出現(xiàn)。那么，我們能不能學(xué)習(xí)下羅文的執(zhí)行力呢？能不能學(xué)習(xí)下羅文的行動(dòng)智慧呢？空談夢想，缺少行動(dòng)，沒有目標(biāo)，沒有計(jì)劃，那么就能從羅文中展現(xiàn)出來的品質(zhì)去杜絕。落實(shí)到我而言，一個(gè)工科理科生，更需要實(shí)實(shí)在在的動(dòng)手能力執(zhí)行能力。保持對(duì)自己的驅(qū)動(dòng)力，要做的立馬去做規(guī)劃去做，那么“加西亞的信”，我們也能送出。
那在最近，我成為敏視的實(shí)習(xí)生，作為公司的一員，我必須了解到自己的責(zé)任義務(wù)，做到羅文的忠誠和服從。被數(shù)次問到我的心態(tài)，我清晰地表達(dá)出向往積極進(jìn)取的生活，向往一步步前進(jìn)的步伐。那么更應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文的自信與方法，勇敢邁出步伐。從事軟件工程師的職業(yè)，本心而論是興趣使然，那么抓緊這個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)興趣，培養(yǎng)能力。在參觀完公司產(chǎn)品整套流程后，更是發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品每一步都至關(guān)重要，本著責(zé)任，本著榮譽(yù)，本著集體，要讓自己變得優(yōu)秀，期望自己的“那一步”能夠順利，能夠優(yōu)秀，能夠出色而大方光彩。
最后，明確了自己態(tài)度，融入集體，用功使之有形，用心使之無形。我也去送“加西亞的信”吧，相信一句話：真的想做一件事，全世界都會(huì)為你讓路。
《致加西亞的信》讀后感15
我通過閱讀《致加西亞的信》深刻體會(huì)到了敬業(yè)、忠誠、責(zé)任這幾個(gè)詞語的四！它在流傳一種忠于職守，一種承諾，是服務(wù)和榮譽(yù)的象征，一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。一項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)，一句簡單的承諾，羅文中尉毫不猶豫地接受使命，冒著生命危險(xiǎn)把信送給了加西亞將軍。
加西亞早已離我們遠(yuǎn)去，可我們還有許多現(xiàn)實(shí)版的加西亞的故事�，F(xiàn)在，在一些職員眾多的大企業(yè)里，很多人都碌碌無為，他們要么沒有能力，要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。這一點(diǎn)的確令人吃驚，這也是很多企業(yè)失敗的根本原因。但做為政府的`工作人員，我們始終要把敬業(yè)、忠誠、責(zé)任這幾個(gè)詞語放在心中，并且做為我們堅(jiān)定的目標(biāo)不動(dòng)搖。
最最艱難的其實(shí)也是開始，羅文并沒有問：“加西亞在哪里？”而現(xiàn)在有好多人做事情，上級(jí)下達(dá)一個(gè)任務(wù)的時(shí)候便像一個(gè)十萬個(gè)為什么一樣，把所有的途徑都問一遍，最后按照上級(jí)給的線去盲目地尋找答案。
羅文不像一味啃書本的年輕人那樣較真兒，也不需要從別人那里得到指點(diǎn)與指示，他所擁有的是一種堅(jiān)貞不屈的執(zhí)著，這一點(diǎn)使他忠于信仰，敏于行動(dòng)，全身心投入到自己的使命中，那便是“把信送給加西亞”。
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