讀后感的作文經(jīng)典（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的讀后感的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天上午的作文課上，我讀了一篇叫 《藏羚羊的跪拜》的。我被文中的藏羚羊深深地感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到 “奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條腿撲通一聲跪了下來(lái)，與此同時(shí)，兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)�！边@句話時(shí)，我想：動(dòng)物也是通人性的�。�
接著往下讀，當(dāng)我讀到“第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚地叫出了聲，手里的刀子‘咣當(dāng)’一聲掉在了地上―在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只發(fā)育成形的小羚羊！原來(lái)，藏羚羊的跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命呀�！边@段時(shí)，我為老獵人的做出的事痛惜不已，他怎么可以殺掉這樣一直有人性的動(dòng)物和它的孩子。
仔細(xì)想想，在生活中，每人都有做得不對(duì)的地方。大家都知道，狗是非常通人性的`。我卻做出了傷害它的事！一次奶奶家的母狗生了八只小狗，我看見(jiàn)了，便拿出了一只小黑狗，捏著它的脖子，使足了勁甩，直到它奄奄一息，我才開(kāi)懷大笑。我又拿水灌它，幸虧爺爺及時(shí)將它救下，不然它必死無(wú)疑。我反思了一下，當(dāng)時(shí)，我只顧自己取樂(lè)，卻不知道被我折磨的小狗的痛苦。
讀了這篇后，我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也是有情有義的，當(dāng)它們看到自己的親人被殺時(shí)，該是多么的難受��！
讓我們珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，克制一己之私，和自然界的動(dòng)物們和平共處吧！
讀后感的作文 篇2
列那是一只狡猾的狐貍。
列那家的旁邊有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，這天， 列那肚子非常的餓了，想吃農(nóng)場(chǎng)里的小母雞。它太狡猾太詭計(jì)多端了!它把身體縮成一個(gè)像紅包心菜的球，混進(jìn)農(nóng)場(chǎng)滾到小雞的旁邊想要吃小母雞，幸好被農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)民和獵狗們趕跑了，
列那沮喪的回到了家，晚上，列那捂著姑姑亂叫的.肚子，抬頭望著天上皎潔月亮，心里想："晚上是不是要在偷襲一次?，不然就沒(méi)法面對(duì)自己的老婆了”。
讀后感的作文 篇3
當(dāng)我第一次看到“復(fù)活”這個(gè)書(shū)名時(shí)，我心里就產(chǎn)生了疑問(wèn)：誰(shuí)，怎樣就復(fù)活了?然而當(dāng)我把這本沉甸甸的大書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)時(shí)，我知道了答案就在這一片片的白紙黑字里，只有用心去讀，才能體會(huì)到作者叫它“復(fù)活”的用意。
貴族青年聶赫留朵夫早年與家中的女仆卡秋莎產(chǎn)生了愛(ài)情。當(dāng)他做了幾年的軍官回來(lái)后，原本善良的他變成了一頭野獸，他玷污了卡秋莎。后來(lái),聶赫留朵夫作為陪審員，目睹了審理馬斯洛娃(卡秋莎)毒死人命案的經(jīng)過(guò)。他悔改了,拯救了卡秋莎。想想聶赫留朵夫，再想想我們自己。他在一個(gè)不甚明朗的環(huán)境中復(fù)活，找回自己，而我們?cè)谝粋�(gè)十分光明的環(huán)境中就應(yīng)該做得更好。但是即便如此，還是有很多讓人無(wú)法接受的事實(shí)。在報(bào)紙上曾刊過(guò)有個(gè)見(jiàn)義勇為的人總是不遺余力對(duì)不正確的事做出糾正。有次他看見(jiàn)卡車(chē)司機(jī)亂吐檳榔汁，好心的勸他，卻因而被打了幾乎送了半條命!真是諷刺，報(bào)上這活生生的案例使的原本熱心的人不由得猶豫起來(lái)，最后大家看到不公平的事情不再勸阻，變成一幅事不關(guān)己，高高掛起的樣子。這是一個(gè)好人的.“墮落”�！稄�(fù)活》使我懂得了人的善良又多么重要。珍惜現(xiàn)在良好的環(huán)境，真正去付出自己，把握生命的每一刻，不讓一絲一毫的不良因素動(dòng)搖自己，這才是生活的真諦。
讀后感的作文 篇4
“鑒于往事，有資于治道”，《資治通鑒》作為吸收歷代興衰成敗君王得失的一面鏡子。作為與《史記》并列為中國(guó)史家之筆的名著古書(shū)，不單有名家編寫(xiě)，更有那成千上萬(wàn)的愛(ài)好者，我就是其中之一。
“名家手中出名書(shū)”《資治通鑒》的作者就是北宋著名的史學(xué)家、政治家司馬光。當(dāng)然，編寫(xiě)史書(shū)那就需要淵博的知識(shí)，多而廣的歷史文獻(xiàn)，所以，司馬光從小就發(fā)奮讀書(shū)，努力增加自己的歷史知識(shí)，為今后編寫(xiě)《資治通鑒》打下了良好的基礎(chǔ)。
書(shū)中上表周威烈王，下至周恭帝，共跨越一千三百六十二年的歷史。共分二百九十四卷，三百萬(wàn)字。文章中，作者采用了大量的人物形象描寫(xiě)，例如：劉邦，字季，高鼻梁，眉骨突起如龍顏，左大腿上有七十二顆痣。對(duì)人友愛(ài)寬厚，喜歡施舍財(cái)物，心胸開(kāi)闊，素有大志。司馬光通過(guò)寥寥幾筆的人物形象描寫(xiě)，反襯出往后劉邦統(tǒng)一天下的關(guān)鍵所在。
《資治通鑒》作為與《史記》并列為中國(guó)史家之絕筆名著古書(shū)，寫(xiě)作技巧也不遜于司馬遷。其書(shū)中有這么一段：當(dāng)漢武帝處死昭平君后，但仍然悲痛難忍，周?chē)娜艘惨黄鸶鴤胁灰选４t官東方朔上前祝賀漢武帝：‘我聽(tīng)說(shuō)圣明的君王治理國(guó)，獎(jiǎng)賞不回避仇人，懲罰不區(qū)分骨肉�！渡袝�(shū)》上說(shuō)：‘不偏向，不結(jié)黨，君王的大道，坦蕩平直�！@兩項(xiàng)原則，古代的黃帝、顓頊、帝嚳、堯舜五帝都非常重視，而夏禹、商湯、周文王三王都難以做到，如今陛下卻做到，這是天下的'幸運(yùn)!我東方朔捧杯，冒死再為陛下祝賀!”開(kāi)始，漢武帝對(duì)東方朔非常惱火，接著又覺(jué)得他說(shuō)的是對(duì)的，將東方朔任為中郎。從這段文字可以看出，司馬光編寫(xiě)此書(shū)的精煉，同樣是一句祝賀之詞，卻被寫(xiě)得意味深長(zhǎng)，令人回味。同時(shí)，也反映出東方朔的機(jī)智，漢武帝善于用人，聰明果斷的一面�？梢�(jiàn)司馬光的文字功底可謂深厚。
《資治通鑒》(讀書(shū)筆記 )作為一面照亮君王得失成敗的鏡子，那就肯定少不了對(duì)歷來(lái)荒淫君主的斥責(zé)。其中就有一段：吳主每次宴會(huì)群臣都要把大臣們灌醉，他設(shè)置了黃門(mén)郎十人，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)搜集大臣們的過(guò)失，嚴(yán)重的被判刑、處死，輕的也要罪狀記錄下來(lái)。古代君王有多少荒于宦官、黃門(mén)，司馬光以“黃門(mén)郎十人”數(shù)字中，突出了當(dāng)時(shí)奸臣當(dāng)?shù)溃鳠o(wú)能的歷史場(chǎng)景。
讀史讓人明智，自從我閱讀了《資治通鑒》后，對(duì)歷代君王的性格有所了解，更加詳細(xì)的知道了中國(guó)的歷史文化�！顿Y治通鑒》是司馬光其卓越貢獻(xiàn)的結(jié)晶。
讀后感的作文 篇5
人生來(lái)就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面對(duì)苦難人們的反映也是各不相同的，有的人會(huì)屈服于命運(yùn)，有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)，但是更多的是努力戰(zhàn)勝一些，但又因?yàn)橥丝s而屈服一些，這樣進(jìn)進(jìn)退退地過(guò)完一生。
而《平》里就包含了上面所說(shuō)的那三類(lèi)人，而孫家的弟兄兩個(gè)則屬于努力抗?fàn)幟\(yùn)的那一類(lèi)。與少安相比，少平將這種韌勁發(fā)揮的更加淋漓盡致。他的經(jīng)歷讓我不得不想起了不倒翁，想起了彈簧，不管你怎么推他，怎么壓迫他，都不能真正的打敗他，大大小小的挫折之后，我們看到的是一如既往地奮斗著的少平。
少平面對(duì)困難所表現(xiàn)出的不懈的.奮斗，使我發(fā)自內(nèi)心地佩服這樣一個(gè)角色。我佩服他，可以放下讀書(shū)人的架子，為了生計(jì)去做最底層的工作，我能夠想象得出最開(kāi)始他的難過(guò)，他的不適應(yīng)，但我想象不到，換了是我，自己會(huì)怎樣習(xí)慣這種生活。我佩服他，可以在那樣的一種境地下，仍然不放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，向詩(shī)人借，向曉霞借，我能夠想象得出，當(dāng)他蜷縮在破舊的被褥里，當(dāng)他就著昏暗的光亮讀書(shū)的時(shí)候，心里因?yàn)樽x書(shū)而產(chǎn)生的興奮感和崇高感，但是我不能設(shè)想自己若是處在那樣的一種境地，是否還能保持著一顆干凈的上進(jìn)的心。我佩服他，可以這邊脫掉骯臟的工作服，那邊就可以坦然風(fēng)趣地和曉霞，和養(yǎng)民探討人生，我能想象他在和那些能與自己交流思想的朋友們暢談時(shí)的心里的自豪和暢快，但是我不能設(shè)想，當(dāng)我落魄的時(shí)候，我是否敢于面對(duì)昔日的朋友和情敵。
可以說(shuō)是從這本書(shū)開(kāi)始，我懂得了奮斗不是從前簡(jiǎn)單理解的那樣“頭懸梁、錐刺股”。奮斗不僅僅是要吃苦，要受罪，奮斗更多的是一種精神上的執(zhí)著，一種在黑夜里呼喚黎明、甚至明知不可為而為之的勇氣和韌勁。
讀后感的作文 篇6
最近我讀了一本書(shū)，是美國(guó)的謝爾·希爾弗斯坦寫(xiě)得《閣樓上的光》。這本書(shū)由163首小詩(shī)組成，是一本十分幽默的書(shū)。每首小詩(shī)都充滿著風(fēng)趣與詼諧。
比如30頁(yè)的《滑稽跳水》這首小詩(shī)十分搞笑。聽(tīng)：從椰子林來(lái)的梅麗，她的跳水動(dòng)作最滑稽。她跳板反彈沖向空中，頭發(fā)一甩，好不威風(fēng)。她作了三十四個(gè)屈體團(tuán)身后轉(zhuǎn)體，差點(diǎn)沖進(jìn)了太陽(yáng)里。然后翻了九又四分之一個(gè)筋斗，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水在池子里頭！這首詩(shī)講的是一個(gè)人在跳水的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)觀察池子里有沒(méi)有水，而導(dǎo)致了這場(chǎng)笑話的發(fā)生。她的跳水動(dòng)作好“高明”啊，能夸張到快到太陽(yáng)上去了。可是她沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的跳水目標(biāo)，因?yàn)槌刈永餂](méi)有水��！這首小詩(shī)告訴我們做事之前先要觀察清楚，看好再做，要不然這樣的笑話還會(huì)重演哦。如果這事發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，那這個(gè)人準(zhǔn)摔成肉餅，摔成肉餅可不是鬧著玩的。
再比如56頁(yè)的《作業(yè)機(jī)》寫(xiě)到“作業(yè)機(jī)，哦，作業(yè)機(jī)，世界上最完美的機(jī)器。只要把作業(yè)放進(jìn)去，再投進(jìn)一角硬幣，按下按鈕，等上十秒，你的作業(yè)就會(huì)出來(lái)，又干凈又整齊。來(lái)看看——9+4=？答案是‘3’。3？哦，我的天！看來(lái)它沒(méi)有我想的那么神奇�！笨�9+4=3這是天大的笑話。來(lái)看看旁邊的'插畫(huà)，作業(yè)機(jī)里是啥？竟然是一個(gè)小孩里邊藏。原來(lái)這道笑話題是他做的！這首詩(shī)還有寓意呢！告訴我們天上沒(méi)有掉餡餅的好事。做作業(yè)要自己獨(dú)立完成，不要依靠所謂的“作業(yè)機(jī)”完成，不然偷雞不成蝕把米，反而倒打一耙。既要費(fèi)一角硬幣，又要等十秒鐘，還要把作業(yè)全擦了，最后還是自己做。
謝爾·希爾弗斯坦用簡(jiǎn)潔自然的線條和溫馨諧趣的文字讓我讀來(lái)如癡如醉、捧腹大笑，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣與思考。
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