（實用）讀后感的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
說實話，從來沒有讀到有本書能使我的神經(jīng)一直繃緊著。直到讀過《老人與�！窌r，不知是否是因為作者海明威他半生的專業(yè)是記者。況且他的報道都是以戰(zhàn)爭為主，所以，該作品讀上去也似一場戰(zhàn)斗在眼前。如果可以這樣理解，我更愿意稱這是人與魚的斗爭。小說中有這么一句話，是過去我一直有理解錯誤的：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。"現(xiàn)在重讀，將自己擬作小說中的“桑地雅哥"老人，才真正體會到一個人的比鐵比鋼更強的力量-----堅定的意志。小說中的人物“桑地雅哥”有好幾個事令我徹底被這力量所征服：
老人出海八十四次，一直沒有什么收獲，別人都稱他是災(zāi)星。這使得他最后一個助手也沒有了，只得他獨自一人，但老人還是開始了他的第八十五次出海。老人為了排解這份孤獨便把天空、星辰、大海、魚鳥當作自己的伴侶，有時自己還會大聲的自我對話。老人忍受的是無盡的孤獨。
老人曾回憶往事：過去在卡薩布蘭卡的酒店里，和一個黑大漢較臂力，兩人拼了一天一夜，都想把對方累垮。過了很久，兩人的手指都冒出血來。黑大漢一度勝過老人三英米�？墒牵先酥匦掳咽职饣貙ζ骄瓦@樣，天亮了裁判本想判這比賽為和局，老人卻在這時使出最后力氣，將那里人的手直壓下去，壓下去，終于戰(zhàn)勝了黑大漢
還有就是老人與魚的戰(zhàn)斗，這持續(xù)了三天兩夜。老人的手被魚伐磨爛，臂膀也倍感僵痛，加上連續(xù)幾天沒有好好吃一頓飯，水也很少喝，同時要繼續(xù)與大魚搏斗。老人很孤獨，忍受的是身體，精神上的折磨�？烧斃先酸炆洗篝~，以為戰(zhàn)斗結(jié)束時，大魚的.血腥味卻引來了更多大鯊魚。老人在饑餓、極度疲憊中又與鯊魚展開了爭奪戰(zhàn)斗，但魚又被奪走了。于是老人將短刀綁在船漿上，短刀卻被拉斷了，老人便用木棍去應(yīng)付那兇惡的大鯊魚，最后，連木棍也被搶走了，這使得老人將船柄折斷再與他們搏斗
老人一直堅持到結(jié)束，一直到勝利，他一定依靠著什么，那便是永不放棄、自信的力量。讀完這篇小說，我仿佛是看到了過去的某人。那人也正如老人一樣，總是樂觀地認為他可以做所有事，事實上，他的確如此�；貒埃睦蠋焼査骸澳氵@樣一個科學人才回到那個農(nóng)業(yè)國，能做什么呢？”他生氣了道：“fwan，candovryhng”。他，便是錢學森。
現(xiàn)在能稱的上有膽子，有決心的人實在是太少了。太多的人往往不信任自己，在面對很小的困難時，他們也會退縮。不是沒有能力應(yīng)對，而是他們內(nèi)心恐懼，擔心自己的“萬一”搞砸這件事。這些人終究完成不了大事，他們一輩子只能做副手，一直置于別人手下，聽從別人安排。
還有的則是那些沒有堅定的意志的人，他們往往在向成功邁進的途中，經(jīng)受不了挫折的磨練。所以總是由一開始的信心滿滿到后來信心枯竭，最終無法忍受這些痛苦、郁悶而退縮了，這樣的人最后也難以有什么作為。
《老人與�！分欣先怂哂械谋闶沁@自信與堅持，不管怎樣地身處困境，老人總會安慰自己：堅信自己一定會勝利。他不曾感覺自己的處境有多差，相反，他覺得這樣已經(jīng)很好了。他不畏懼幾十條大鯊魚的圍攻，不在乎自己的身體被折磨成什么樣，因此，他最后戰(zhàn)勝了一切，沒有太多的訣竅。
我想，在以后的漫漫長路上，我也要樂觀的接受一切，堅持到最后。永不放棄，并對未來始終抱有美好的期望，才是這篇文章給我的最大啟發(fā)吧！
讀后感的作文 篇2
這本書主要講了小白那只狗找主人的經(jīng)過，歷經(jīng)哪些惡夢般的經(jīng)歷。
小白有幾個好朋友，最好的是菲娜和笑貓。由于小白沒有主人，菲娜和笑貓絞盡腦汁地想辦法幫小白。菲娜住在一個叫櫻花巷的地方，哪里住著許多人類明星，菲娜想離小白近一些，于是就叫小白在櫻花巷選一個主人定下來。在小白左挑右選下，它選了一個影視明星的家:阿貝哥。
阿貝哥的家里不像別家，別家的窗戶上都掛著亮晃晃的窗簾，而阿貝哥的家卻掛著灰色重厚的黑布。這讓所有人都很好奇。于是，當天晚上，它們就開始了秘密探查。
晚上，阿貝哥一回家就醉醺醺的，回家就對著阿貝嫂大聲吼叫，把阿貝嫂嚇得趕緊躲進了房間。結(jié)果早上一起來，完全就是兩個人，起來的`阿貝哥風度翩翩，一點兒也不像昨天晚上那個喝了酒、大大咧咧的阿貝哥。
為此，小白放棄了住在阿貝哥家的選擇。
小白找主人，遇到過許多噩夢般的事:被人掐得差點昏死過去、被人抱進黑布袋子里……
在堅持堅持再堅持下，小白在梅花園里找到了期待已久的好主人，這個主人很溫柔，和小白就像是命中注定一樣，完全不用溝通就知道對方心里想說的什么，干什么，做什么……
我覺得，所有朋友、親人都不是偶遇，而是通過緣分得來的。假如你我沒有緣分，哪兒來的親情？我敢肯定，只要是人，都有緣分！
讀后感的作文 篇3
現(xiàn)實中有太多的東西讓人感到無奈、虛假、欺騙、距離、生死……想逃脫卻無法逃脫。只有埋首書中，才能讓自己感受到還有意思真實的存在。
我和簡·愛有太大的不同，我有自己的家，而她卻在那個所謂的家里受著痛苦;我有自己的自由，而她卻只能自己爭取;我有自己的驕傲，而她的驕傲總是一次又一次的被別人打破試試上，有時候也希望自己是簡·愛，但我有我的無奈，我不可能是她，也不會是她，她勇敢，我卻總是自作聰明;她堅持，我卻總是一次次的去放棄;他執(zhí)著，我去太愛改變。
我總是在不停的去展示自己，卻忘了本屬于被人的榮譽。她在面對朋友總是熱愛與關(guān)心，我真的徹底地失敗，他害怕別人知道自己的過去，而我總是用謊言來堆積過去，我無法接受別人知道我的過去是怎么樣的，但她卻在老師和朋友的關(guān)心下，努力說服自己要勇敢的去面對。
不過人總是兩面的，簡·愛用樂觀的心態(tài)來面對自己的愛情，我用樂觀來面對生活，即使有時是偽裝的，但總樂在其中，簡·愛的命運石樂觀其成的.，而我是逆來順受還是不甘反抗?其實我不知道。
似乎每一有個人都說簡·愛是勇敢的，面對羅切斯特的城堡內(nèi)的女子，她不怕謠言，去刺探事實真相;面對于羅切實特的愛情，她不怕困哪，面對親人，她用于去交流也勇于去反抗，我覺得簡·愛是偉大的，他總是勇于去表達自己的思想，不受權(quán)貴的控制，她在書中表達了自己對命運的挑戰(zhàn)，也努力的去熱愛自己的生活和生命，面對任何事都會冷靜的去思考，遇到困難也總想著為他人著想。她沒教育我生命，我卻學到了堅強，即使是狂風暴雨或者是坎坷厄運，總有過去的一天，不輕易妥協(xié)。
夏洛蒂·勃朗特借簡·愛告訴人身為女子的勇敢與偉大，他的文字會讓人身臨其境搬得看到了簡·愛這位不敢命運，不甘平凡的女子，同樣的夏洛蒂·勃朗特也正如他書中的女子一般，讓人感覺到他的偉大，他的思戀，她的生活，人總不會一輩子只懂得去妥協(xié)吧，也總不能一輩子去依賴偶爾的去反抗命運，上帝也不會讓你白白的去反抗，送給你的禮物也總讓人意向不到，希望禮物不會讓人失望。
讀后感的作文 篇4
寒假期間，宋老師給同學們推薦了一本書——《窗邊的小豆豆》。這本書讓我愛不釋手，書中一個個有趣的小故事，讓我笑在臉上，甜在心里，越看越有味兒。
書中給我印象最深的就是“電車教室”了。電車原本是交通工具，可是一到巴學園里就變成了一個獨一無二的教室，也常常因此而被別的學校的學生嘲笑，難道這就是那年最流行、最時尚的電車教室？可真是太奇怪了！還有校長聽小豆豆講了4個小時的心里話，這需要多大的耐心啊！一名成功優(yōu)秀的老師，我想就應(yīng)該是這樣的。
讀到最后一篇時，我看到美國轟炸了日本。想想看，當年日本侵略我們的時候，我們中國不是也一樣受過巨大的傷害嗎！經(jīng)過八年的'艱苦奮戰(zhàn)才取得了勝利。今天，中、美、日三個國家互相之間都成了和睦相處的朋友，不再發(fā)生戰(zhàn)爭。因為我們都是地球一家人，大家都應(yīng)該和平共處，不要戰(zhàn)爭，讓世界變得和諧起來，共同建設(shè)美好的地球大家園！
當我合上書的時候，心里美滋滋的，因為這本書讓我學到了很多有用的知識。
讀后感的作文 篇5
《了不起的狐貍爸爸》是英國著名作家羅爾德。達爾的作品。羅爾德。達爾一生寫了13本書，其中包括著名的《世界冠軍丹尼》、《好小子——童年的故事》和《獨闖天下》。《了不起的狐貍爸爸》這本書講的是：三個卑鄙、小氣的農(nóng)場主：胖得出奇的博吉斯、大腹便便的邦斯和瘦得像鉛筆的比恩，和狐貍先生一家人的搏斗。狐貍先生帶著一家人在土地里逃亡，博吉斯他們一開始是用鐵鏟挖的找狐貍，后來用挖掘機來挖。他們怕狐貍們在其它地方鉆出來逃跑，就發(fā)動自己農(nóng)場的所有員工都來抓狐貍，狐貍爸爸想出了調(diào)虎離山之計，讓狐貍媽媽留在挖的洞里吸引他們，自己和孩子們經(jīng)過艱苦努力，終于挖到博吉斯的'1號雞舍、邦斯的大倉庫和比恩的秘密蘋果地窖，它們把偷來的東西，召集大家開宴會，邀請了獾一家、鼴鼠一家、兔子一家、鼬鼠一家都來參加，并讓他們永遠留下來，跟它們一起生活。
這個故事歌頌狐貍爸爸的聰明才智，它是一位了不起的爸爸。故事的主人公——狐貍爸爸，它既聰明，又勇敢。它采用聲東擊西的辦法挖洞逃避他們的追捕，雖然三天三夜沒有吃到什么東西，全家人差點餓死，但是它們還是堅持到底，終于把自己的計劃實現(xiàn)了。狐貍爸爸偷雞的辦法和手段很驚人，很會動腦筋，最后如愿以償。難怪狐貍媽媽多次說狐貍爸爸是一位了不起的爸爸！這個故事告訴我們，我們要做好一件事，必須既要聰明又要勇敢，一個人如果只是聰明不勇敢，膽小怕死，是不可能把計劃實現(xiàn)的；如果一個人只是勇敢不聰明，做事不動腦筋，不想解決問題的方法，同樣不可能把事情辦好。因此我們必須做一個又勇敢又聰明的人，這樣才符合要求。
有一次我和朋友們玩有一個人的哥哥也玩他哥哥初3長的可高了我估計1米85我們玩捉迷藏。他跑的可快了。我們有一次玩他抓，我們有一點緊張他退長跑的也快。開始的時候一開始我梭的一下跳進草叢，他沒有查覺到我往能解救的地方走，我趁他不注意，我鼓起勇氣沖了過去，他看到我了，他伸手抓我，我一拐彎他手快抓到我了我相救的地方跑他追我，就要被抓到的我急拐彎，一閃我到了離救的地方隔著一片花叢一般的時候沒有人敢跳因為花全都是月季有刺。他趕緊拐彎追我，我看見有一片花從矮點，眼看就要被追上，我的潛力被釋放出來了我凌空一躍跳過了花叢成功的救了。
很喜歡老師推薦的羅爾德。達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》。
最后，讓我們趕緊行動起來吧！熱愛大自然，善待生命，愛護動物、保護地球！
讀后感的作文 篇6
方彥博閱讀第174天《做最好的自己》這個故事印證了中國的一句古話,“塞翁失馬,焉如非�！薄Ｈ松谑�,磨難如影相隨。有退多事情從眼前來看,好像是壞事,可是從長遠來看,地也可能正是幸福和快樂的根源。要善詩生活中的的不幸,相信:有時生活中暫時的不幸也會給你帶來意想不至到的收獲和快樂。
蔣抒彤閱讀第一百九十天：人可以有很多愿望，好的愿望和壞的愿望都有。但是，如果你許的愿望會使你慢慢變壞或者會將你的記憶慢慢偷走，那最好還是不要許這些愿望了。
夏子勝閱讀第183天，《最小的星星也閃光》世上沒有完全相同的兩片葉子，正是差異組成了生活的多姿多彩，相信每一片葉子都是美的。要相信每個孩子都是能發(fā)光的星星，有的`孩子之所以還沒有讓你看到光芒，是因為我們太習慣被耀眼光芒的星星給吸引了眼球，而忽略了告訴那些微弱的小星星發(fā)光的正確方法，給他們提供發(fā)光的天空。
邱右浩閱讀第164天《伊索寓言—人and狐貍》續(xù)后感,這則寓言告訴我們,在極度憤怒的時后也不能被仇恨遮住了眼睛，否則可能傷害了自己。
邱左浩閱讀第169天《兩個仇人》仇恨會蒙蔽眼睛使他看不清世界。
張正閱讀第193天《會唱歌的貓》：我們的母親給了我們的生命，我們應(yīng)該珍惜它。
夏子勝閱讀第182天《溫暖的聲音》只要人與人之間還存在信賴，大家就都能敞開愛的胸懷。一個心中有愛的人，能把整個世界擁入懷抱，世間的聲音再怎么()繁雜，總有一種聲音能溫暖你的心。聲音能夠傳遞溫暖，聲音能消除我們的擔心和焦慮，聲音能傳遞愛。有了大愛的心，我們就會更加隨心所欲地釋放自己愛的能量，只要人人都把愛的聲音傳遞出來，整個世界都是溫暖的。
董晨軒閱讀第193天《危險，大冒險。》講了，世界上各種各樣的危險一個人提了所有的危險。
葉姿葶閱讀第185天《陽光姐姐小說派》之《討厭的新規(guī)定》這個故事說：我討厭老師說的新規(guī)定1.書包要掛在矮婑的鉤子上，成天拖在地上，臟死了。
張于錚：閱讀第193天《三十六計》之《王允巧施連環(huán)計》王允針對呂布和董卓都是好色之徒的特點，用美人計讓他們自相殘殺。他最后讓呂布刺殺了董卓,得到了人民的支持。
讀后感的作文 篇7
今天我讀了《媽媽的禮物》這本文章，主要講的是圣誕節(jié)到了媽媽沒有圣誕禮物因為今年我們家太窮了于是小朋友們想辦法送給媽媽一個禮物，杰米說：“如此慈愛的媽媽竟然沒有圣誕禮物，這簡直是太糟糕了！"杰西含著眼淚說：“我不喜歡這樣"喬一說：“我有一個好主意，那就把杰西放進籃子里帶給媽媽吧，就當我是她的.圣誕禮物吧”孩子們說干就干他們把杰西放進籃子里，在她周圍放滿綠色的樹枝他們把籃子放在門口的臺階上，然后進門對媽媽說：“媽媽外面有一份給您的圣誕禮物�！眿寢屌艹鋈ヒ豢�，他的小女兒正坐在一藍綠樹枝中沖他笑呢！“這正是我想要的。”媽媽說。杰西從樹葉巢中跳出來說：“我覺得，對媽媽們來說，每天的應(yīng)該是圣誕節(jié)，因為她們每天都可以看到自己的女兒呀！”
其實我覺得喬一非常聰明，我讀了這篇文章我懂得了要尊敬媽媽母愛是最偉大的。
讀后感的作文 篇8
星期四的下午，我在房間里做完了老師布置的家庭作業(yè)。順手拿起一本《小星星》的書來看，看著看著就看到了一篇名叫《鐵勺和瓷勺的悄悄話》的文章，非常有趣的題材：鐵勺和瓷勺怎么會說悄悄話呢？為了一探究竟，我迫不及待的讀了起來。
看了前言，才知道《小星星》雜志創(chuàng)刊于1980年，是一本面向全國廣大少年兒童的綜合性期刊，為廣大小讀者拓寬視野，增長知識，培養(yǎng)能力，陶冶性情。是我愛看的一本書，同時也是我同學們喜歡看的課外書之一。
我又接著看下去：一天早晨，兩個勺子在吵架，一個是鐵勺，一個是瓷勺。瓷勺和鐵勺的對話：
鐵勺傲慢地說：“你敢碰我嗎，小瓷勺？”；
小瓷勺鎮(zhèn)定地回答說：“不敢，鐵勺兄弟”；
鐵勺又說：“我就知道你不敢，懦弱的東西”；
小瓷勺鄭重的回答說：“我確實不敢碰你，但這不是我懦弱，我們生來就是喝湯、吃飯的，并不是用來互相碰撞的，說到喝湯吃飯，我不見得比你差。再說……”；
鐵勺憤怒的說：“住嘴！你怎么能和我相提并論？等著瞧吧！總有一天，我要把你碰成碎片的……！”。
對于鐵勺的蠻橫無理，瓷勺沒有生氣，繼續(xù)把鐵勺當成自己的'朋友一樣看待。一年、兩年、三年……后，它們的主人搬家了，兩只勺子都被丟在了院子的一個角落，上面蓋著厚厚的泥土。許多年又過去了，人們又來到這里，發(fā)現(xiàn)了瓷勺和鐵勺，人們趕緊把他們洗干凈，發(fā)現(xiàn)鐵勺已經(jīng)銹的不成樣子，已經(jīng)不能用來喝湯和吃飯了。而瓷勺還是那樣光潔、樸素和美觀，還能繼續(xù)為人們服務(wù)。
我讀到了鐵勺傲慢、憤怒的表情，讀到了鐵勺利用自己堅硬的本領(lǐng)來欺負怕互相碰撞的瓷勺，以達到以強欺弱的做法。又讀到了瓷勺的鎮(zhèn)定、謙虛、鄭重和樸實。
我們在以后的學習生活中，一定不要學習鐵勺的傲慢和以強欺弱，要學習瓷勺的鎮(zhèn)定、謙虛和憨厚的精神。要以誠待人、尊敬師長、團結(jié)同學、謙虛樸實，做一個對社會對家庭有用的人。
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