寶葫蘆的秘密讀后感范例(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感1
在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的.玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿機(jī)智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書(shū)后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。
寶葫蘆的秘密讀后感2
寶葫蘆?寶葫蘆有什么秘密呢?于是,我翻開(kāi)書(shū)本,來(lái)了解寶葫蘆到底有什么秘密。
原來(lái),有一個(gè)非常神奇的寶葫蘆,你想要什么,它都可以立刻給你變出來(lái),就像“小身材擁有大力量”一樣。就說(shuō)主人王葆吧,有一次王葆去釣魚(yú),結(jié)果一條也沒(méi)釣到,寶葫蘆就給他變出來(lái)了一桶魚(yú):金魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)等各種各樣的魚(yú)。真是讓我感到寶葫蘆非常神奇,使我浮想聯(lián)翩起來(lái)……
假如我有寶葫蘆,我會(huì)用寶葫蘆的能量把垃圾變成花草樹(shù)木,把污染環(huán)境的溫室氣體、二氧化硫、霧霾等有害氣體都變成對(duì)人有益的氧氣,這樣就沒(méi)有污染了,我們的地球都是綠色的。
假如我有寶葫蘆,我會(huì)用寶葫蘆的能量把城里用的的廢紙變成一本本書(shū),送給那些山區(qū)貧困的孩子,讓他們也跟我們一樣一起讀書(shū)一起成長(zhǎng),跟我們一樣學(xué)習(xí)。
假如我有寶葫蘆,我會(huì)用寶葫蘆的能量讓那些有疾病的`人們恢復(fù)健康并變得更加強(qiáng)壯,他們的親人不再擔(dān)驚受怕日夜守侯,讓他們的家庭更加幸福和睦。
可是寶葫蘆的能量是有限并且會(huì)衰減的,待到它沒(méi)有能量時(shí),這些美好的愿望都是美麗的肥皂泡無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以,歸根結(jié)底任何事情都要靠自己勤奮的雙手和智慧的大腦,加油努力實(shí)現(xiàn)。天上不會(huì)掉餡餅,一份耕耘,也許才能有一份收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感3
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書(shū)中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開(kāi)始討厭寶葫蘆了。
這本書(shū)反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,他就高枕無(wú)憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂(lè)滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴(lài)性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的'嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書(shū)我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!
寶葫蘆的秘密讀后感4
我的心里裝著一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”,希望靠著它,去實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)愿望。但最近閱讀了中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事《寶葫蘆的秘密》,這種想法開(kāi)始發(fā)生變化了。
故事中的王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,借助它不費(fèi)力氣得到心中所想的一切,終于有一天他得到了,但是他的寶葫蘆卻給他帶來(lái)了痛苦。他終于明白了,沒(méi)有什么是不勞而獲的。于是,他舍棄了這個(gè)寶貝,之后發(fā)現(xiàn)這只是他的夢(mèng),他也因此改正了缺點(diǎn),開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
書(shū)中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”。王葆爸爸常說(shuō):“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”
是呀,曾幾何時(shí),我的身上也有王葆的影子。記得那次數(shù)學(xué)課后,老師要求完成練習(xí)題后才能出去,可是我卻被一道題難住了,因?yàn)樾闹屑敝氤鋈ネ,于是便鬼使神差地看了別人的答案,直接寫(xiě)了上來(lái)。那時(shí)還沾沾自喜,逃過(guò)一劫。不幸的是,正好后來(lái)的單元考試中再次遇到了這道題,當(dāng)初的“不勞而獲”,致使那刻捶胸頓足,后悔不已!
其實(shí)我們自身也有“魔法”,只要付出努力和汗水,我們的“魔法”就能“解封”,隨時(shí)隨地施展,我們自己也就成了一個(gè)會(huì)產(chǎn)生神奇作用的“寶葫蘆”。因此:我想用一首自創(chuàng)的'小詩(shī)來(lái)時(shí)時(shí)鞭策自己:葫蘆葫蘆雖神奇,麻煩困擾也隨形,一鼓作氣切斷離,事事靠己方能行。
愿以后的自己能憑自己的努力,擁有自己的“魔法”,去實(shí)現(xiàn)心中一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感5
在我眼里,王葆是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣的孩子。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或者在生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
一次釣魚(yú),王葆釣上了一個(gè)傳說(shuō)中你想要什么就能有什么的寶葫蘆,通過(guò)幾句簡(jiǎn)單的對(duì)話,我體會(huì)到王葆有了寶葫蘆后是多么的興奮。自從王葆多了一個(gè)“隨身伴”,王葆和好伙伴的距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。因?yàn)樗麜r(shí)刻要守著寶葫蘆的秘密。王葆想要什么,寶葫蘆都能信手拈來(lái),王葆大喜過(guò)望,有了寶葫蘆,王葆的成績(jī)突飛猛進(jìn),在游泳池里大顯神威,輕而易舉的'就參加了校隊(duì)?墒路路饹](méi)有這么完美,一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子拿來(lái)給王葆交,這可害慘了王葆,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西全是偷的,一氣之下,說(shuō)出了寶葫蘆的秘密,把它扔掉了。
從這個(gè)故事中我明白了什么事都要用自己的勞動(dòng)成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西,用自己的勞動(dòng)成果換來(lái)的東西才是最珍貴的!讓我們大家一起來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,用自己的勞動(dòng)換來(lái)最珍貴的東西。
寶葫蘆的秘密讀后感6
我在暑假中讀到一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)講的內(nèi)容易讀,有趣,還有很多道理。
大概內(nèi)容:王葆是個(gè)富于幻想的少年,在遇到困難時(shí),常想有寶貝實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一次釣魚(yú)時(shí)遇到了寶葫蘆,寶葫蘆幫他釣魚(yú)、做模型、寫(xiě)作業(yè)但也讓他出笑話:下象棋時(shí),他說(shuō)吃相,結(jié)果象棋在嘴里
后來(lái)發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白,只盲目服從。最后,堅(jiān)決的拋棄寶葫蘆。
有些人認(rèn)為,把保護(hù)的丟掉是最好的,可是有沒(méi)有想到寶葫蘆區(qū)害別人呢?所以我認(rèn)為,一定要跟寶葫蘆多溝通,不要大吵大鬧。因?qū)毢J幫忙才受罪的,可也想一想自己有沒(méi)有錯(cuò)?
所以不同人眼中結(jié)果想的都不一樣,但我覺(jué)得有一個(gè)道理是每個(gè)人對(duì)這本書(shū)的總評(píng):一份耕耘,一份收獲。
我們一定要好好學(xué)習(xí),不撒謊,不懶惰,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`中少年。
文中有兩句話讓我終生受益:一個(gè)是王榮老師常說(shuō)的:天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。和王葆爸爸常說(shuō)的:不要把小心眼放在做壞事上,只要放在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。
寶葫蘆的秘密讀后感7
《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋、不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此“要什么就有什么,想什么就來(lái)什么”,可是,反而使他出盡了丑,還給別人找來(lái)了許許多多的麻煩。比如他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子卻跑到他嘴里去了;他和同學(xué)玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型,可還沒(méi)動(dòng)手,就做好了,什么事也做不成,真沒(méi)意思。
我由王葆聯(lián)想到了自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力氣,光想不勞而獲嗎?數(shù)學(xué)作業(yè)總是讓媽媽去檢查,自己也懶得再去看上一遍;我值日就只干分給自己的活兒,再多一點(diǎn)兒也就不干了;我被選上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的武術(shù)操的.表演,練基本功時(shí),我希望有一個(gè)小人兒來(lái)鉆進(jìn)我的身體里,替我把筋伸拉開(kāi)來(lái);平時(shí),常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的……
通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)手做,想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲,人生就沒(méi)有奮斗的意義,也學(xué)不會(huì)任何的本領(lǐng),不僅自己過(guò)得不快樂(lè),對(duì)社會(huì)也無(wú)法盡到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。所以,從今以后,我要以王葆為鑒,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。
寶葫蘆的秘密讀后感8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話,這說(shuō)的是讓我們多讀書(shū),多看書(shū)。在我讀過(guò)這么多書(shū)中,有一本書(shū)使我受益匪淺,就是《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)主要講了主人公王葆,幻想著有一個(gè)寶葫蘆。而他在一次釣魚(yú)中,偶然釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此過(guò)上了干什么事只要?jiǎng)觽(gè)念頭的生活?墒,這個(gè)寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)幸福,反而給他帶來(lái)了麻煩。后,因?yàn)橐淮慰荚囀顾冻隽笋R腳,他終于如夢(mèng)初醒,拋棄了寶葫蘆,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
這本書(shū)講述的就如有些“坐享其成”的同學(xué)。在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),一遇到難題也不思考,就想尋求爸媽的幫助或者到處翻找答案。在學(xué)?荚嚂r(shí),一看試卷目瞪口呆才知書(shū)到用時(shí)方恨少。同時(shí)還幻想著自己能召喚出一本《百科全書(shū)》來(lái)。飛快地翻看書(shū)的.每一頁(yè),雙手趕緊捧著每頁(yè)的內(nèi)容往大腦里裝入,好像這樣考滿分就可以志在必得。
我看完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)表達(dá)的中心思想與《坐等乘涼》那幅漫畫(huà)表達(dá)的十分相似,都是讓我們做個(gè)靠自己努力的人,只有這樣,你才能事半功倍,不會(huì)到后一無(wú)所獲。努力不一定有收獲,但不努力一定不可能有收獲。
努力是十分重要的品質(zhì),萬(wàn)事只有你努力才會(huì)有收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感9
在這個(gè)暑假里,媽媽讓我讀了我讀了好幾本課外書(shū),我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
剛開(kāi)始看的時(shí)候就得有一個(gè)寶葫蘆很了不起,可以完成一些自己想達(dá)成的一些愿望,要是我有一個(gè)寶葫蘆該多好。】墒窃酵罂次业南敕ㄒ苍诓粩嗟馗淖冎(dāng)我看望整本書(shū)以后,我的想法徹底改變了。我認(rèn)為,寶葫蘆雖然帶個(gè)了我們?cè)S多的快樂(lè),帶給我們快樂(lè)的同時(shí)也給我們帶來(lái)了更多的煩惱和厭惡。
從這個(gè)故事中,我發(fā)現(xiàn)了什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實(shí)現(xiàn),如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是寶葫蘆偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和自己的朋友同學(xué)面前寶葫蘆把自己想要的'東西偷來(lái)放在我手上,讓自己的鄰居同學(xué)朋友怎樣想?所以,我們做事要腳踏實(shí)地,不能貪圖利益。
我們要用自己的雙手去勞作,這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂(lè)。
寶葫蘆的秘密讀后感10
故事講的是:主人公王葆在釣魚(yú)時(shí),意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆, 這個(gè)寶葫蘆本領(lǐng)特別大,從此, 王葆就讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、考試……從那以后,同學(xué)們對(duì)王葆刮目相看, 但是寶葫蘆讓王葆學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí), 寶葫蘆使用魔法失誤, 王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,???? 逐漸王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不僅沒(méi)有讓她得到幸福和快樂(lè),反而給他增加了許多麻煩和苦惱。在老師和父親的逼問(wèn)下,王葆把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著,王葆突然清醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在床上。啊!原來(lái)是在做夢(mèng)呀! 還好這只是王葆做了一個(gè)夢(mèng)!
寶葫蘆的秘密讓我明白一個(gè)道理:只有辛勤的付出,才會(huì)有滿滿的`收獲,我們要從小做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不怕吃苦的小學(xué)生好孩子,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!日常生活中,我們也要自強(qiáng)自立,整理好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)地開(kāi)始學(xué)習(xí)洗衣服,做一些力所能及的事情,不要老是讓爸爸媽媽為自己擔(dān)心,要學(xué)會(huì)讓自己做事盡量不依靠別人的好孩子……
寶葫蘆的秘密讀后感11
今天終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)感受頗深。
書(shū)里主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,可以完成他所有的需求,幫他解決所有的困難。王葆似乎成了“閑人”,自己什么也不用干。但寶葫蘆也不是萬(wàn)能的呀!它會(huì)自作主張。接著王葆一次次的出丑、尷尬、家人、朋友對(duì)他的誤解,甚至連楊栓都看不起他的行為。后來(lái)王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的'自作主張,便把它拋棄了。頓時(shí)整個(gè)人輕松了很多。最后他才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做了一場(chǎng)夢(mèng),王葆決心做一個(gè)好孩子。
我在日常生活中也有這樣的想法:有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,來(lái)幫我寫(xiě)作業(yè),穿衣服……生活中我不會(huì)系鞋帶兒就胡亂一系,結(jié)果到體育課上摔得個(gè)仰八叉。學(xué)習(xí)中我不想寫(xiě)作業(yè),結(jié)果拖到凌晨1點(diǎn)才寫(xiě)完。但是在讀完這本書(shū)之后使我明白:在生活中我們要腳踏實(shí)地,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人,行動(dòng)的矮子,而要切切實(shí)實(shí)為自己的夢(mèng)想而努力!
誰(shuí)都希望擁有這個(gè)寶葫蘆,我也不例外,但我深知,我想得到的一切,都需要付出自己的勞動(dòng),汗水與努力,才會(huì)心安理得的享受其換來(lái)的好處。一分耕耘一份收獲,沒(méi)有天上掉餡餅的好事兒。
這本書(shū)告訴我們:醒醒吧,少年!努力吧,少年!
寶葫蘆的秘密讀后感12
今天,我觀看了《寶葫蘆的秘密》這部電影,讓我受益匪淺。
這部電影講的是:一個(gè)叫王葆的孩子學(xué)習(xí)不好、體育不好,而且還非常不努力學(xué)習(xí)。有一天他去竹林里釣魚(yú),意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了很多愿望,同時(shí)也給王葆及身邊的人帶來(lái)了很多煩惱。有一次王葆讓寶葫蘆考試抄答案,結(jié)果寶葫蘆把別人的名字也給抄上了。老師把王葆帶去教務(wù)處給予了處分。后來(lái)王葆把寶葫蘆丟掉了,自己發(fā)奮圖強(qiáng),好好努力,最終在游泳比賽中取得了好成績(jī)。
在這部影片中,我最喜歡的就是王葆參加游泳錦標(biāo)賽的那個(gè)片段了,因?yàn)槟嵌瓮踺釠](méi)有依靠寶葫蘆的力量而是通過(guò)自己拼搏努力,贏得了游泳比賽的冠軍,后來(lái)他也大吃一驚。不過(guò),在我看來(lái),王葆是靠一個(gè)月不懈努力才獲得成功的,我們要學(xué)習(xí)王葆知錯(cuò)就改,永不放棄的精神。
在生活中這樣的例子也不少見(jiàn),我就是這樣,原先我就是個(gè)“文癡”,后來(lái)我受到了老媽的'啟發(fā),靠“魔鬼訓(xùn)練”來(lái)提升語(yǔ)文的學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然很困難,可我還是堅(jiān)持了下來(lái)。在期末考試中,我終于破天荒地拿到了語(yǔ)文第一的好成績(jī),我成功了!
《寶葫蘆的秘密》告訴我們:天上是不會(huì)掉餡餅的,沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲,幸福的生活要靠自己勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
寶葫蘆的秘密讀后感13
今天,我看了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)講的是小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛(ài)幻想,從小就聽(tīng)奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事,聽(tīng)了奶奶講寶葫蘆的故事,立馬就想要一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,因?yàn)榭梢圆毁M(fèi)事,不操心的獲得一切。
有一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)遇到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,而且他心里想要什么,這些東西就會(huì)擺在他面前,比如金魚(yú),書(shū),玩具……他想要什么,寶葫蘆都能變出來(lái)?晌易钕矚g的是,他和同學(xué)下棋,想吃掉對(duì)方的.棋子,那個(gè)棋子就會(huì)到他的嘴巴里面?荚嚂r(shí),他看著考卷,同學(xué)完成的卷子與他的空白卷子不知不覺(jué)中,互相對(duì)換,事情讓老師發(fā)現(xiàn)了,使他羞得無(wú)地自容。
一開(kāi)始,我也特別想要寶葫蘆,記得有一次上英語(yǔ)課,我把水杯忘到學(xué)校了,一直到家我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)我特別希望有一個(gè)寶葫蘆,這樣寶葫蘆就能個(gè)給變一個(gè)水杯,媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn),更不會(huì)批評(píng)我,可是我靜下心來(lái)想了想,世界上根本就沒(méi)有寶葫蘆,如果我遇到困難就找寶葫蘆,那么我的丟三落四、粗心的壞習(xí)慣永遠(yuǎn)也改不了,所以我才知道王葆有了寶葫蘆,不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè),卻有了不少煩惱和痛苦,從今以后,我可不能遇到事情就想簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決,要自己親力親為,才能進(jìn)步。
寶葫蘆的秘密讀后感14
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”為了培養(yǎng)我好讀書(shū)的習(xí)慣,提高寫(xiě)作能力,媽媽利用暑假,領(lǐng)著我來(lái)到了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。琳瑯滿目的書(shū)就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書(shū),吮吸著書(shū)里面的營(yíng)養(yǎng)。最后購(gòu)買(mǎi)了了幾本自己喜歡的書(shū)!秾毢J的秘密》就是其中的一本。
這本書(shū)的作者是中國(guó)作家張?zhí)煲恚瑫?shū)的主人翁是一位13歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書(shū)的扉頁(yè)先看作品簡(jiǎn)介:一個(gè)天真活潑的王葆在釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)神奇的.寶葫蘆,王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發(fā)現(xiàn),這個(gè)寶葫蘆不是憑空變出來(lái)的,而是……讀完簡(jiǎn)介我對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容更加期待了。
接下來(lái)的幾天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀著這本充滿神奇色彩的書(shū),有時(shí)連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。王葆和我們一樣是一個(gè)很普通的人,自從他得到了寶葫蘆,總是不勞而獲。甚至,連寫(xiě)作業(yè)都是讓寶葫蘆幫他?吹竭@時(shí)我心想:要是我能有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好啊,可是轉(zhuǎn)念一想,作業(yè)雖然寫(xiě)完了,但是什么知識(shí)都沒(méi)學(xué)到。最后欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績(jī)就該自己努力。
看完這本書(shū)以后我明白了這樣一個(gè)道理:用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創(chuàng)造的幸福,才是永恒的,美好的。
寶葫蘆的秘密讀后感15
幾天前,我有幸聽(tīng)了鄭老師在網(wǎng)上直播的一節(jié)課,《寶葫蘆的秘密》導(dǎo)讀課。通過(guò)這節(jié)課我認(rèn)識(shí)并了解了《寶葫蘆的秘密》這本有趣的書(shū)。
故事主要講述了小學(xué)生王葆在釣魚(yú)時(shí)意外的釣得到一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆就可以給他變出什么。從此,寶葫蘆“幫助”王葆寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……王葆的'成績(jī)也因此突飛猛進(jìn)讓同學(xué)們刮目相看。然而好景不長(zhǎng),王葆和同學(xué)下棋,寶葫蘆錯(cuò)誤的理解王葆要吃掉對(duì)方棋子的想法,寶葫蘆稀里糊涂地把棋子喂進(jìn)王葆嘴里;數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷的同時(shí)居然把蘇鳴鳳的名字一并也轉(zhuǎn)移過(guò)去。這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑……王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能真正的幫助自己,反正讓自己學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了撒謊,王葆最終把寶葫蘆劈開(kāi)扔掉了。
王葆的爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上。王葆老師常說(shuō):”天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己!拔闹械耐踺崦靼琢,他最終放棄寶葫蘆,依靠自己的努力拿下了”游泳錦標(biāo)賽“的冠軍。
我也明白了,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。能夠成功的人都是付出了很多的耕耘和努力,世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,越是在艱難的環(huán)境里持之以恒的努力才能收獲成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
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