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讀《吶喊》有感[通用15篇]
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的讀《吶喊》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《吶喊》有感1
在封建社會(huì)，寡婦的生活是十分可悲的，不管她們?cè)鯓訏暝�，都逃離不了社會(huì)加予她們的枷鎖。單四嫂子的悲劇令人窒息，悲劇原因是：第一，神經(jīng)的麻木。幾千年的封建禮教麻木了她的神經(jīng)。她唯一明白的，就是把寶兒撫養(yǎng)大，可以掙錢養(yǎng)活自己，以防老送終。可是在生活貧苦的情況下，一個(gè)剛剛?cè)龤q的小生命是何等的脆弱。然而當(dāng)寶兒死了之后，她什么也想不到，也不可能想到：“單覺得這屋子太靜、太大、太空罷了。太大的房子四面包圍著她，太空的東西四面壓著她，叫她喘氣不得�！钡诙�，世人的冷漠�！斑�有些古風(fēng)”的魯鎮(zhèn)，人們之間沒有關(guān)愛，愚昧、麻木、無知、冷漠、損人利已成為社會(huì)的通病。當(dāng)單四嫂子因孩子陷入凄苦時(shí)，她沒有得到任何同情和幫助，而是風(fēng)刀霜?jiǎng)o相逼迫，迷信、庸醫(yī)欺騙了她紡紗的可憐積蓄，害了她兒子�！皠�(dòng)過手開過口的人”吃了她的喪家飯，使她既失去了唯一的兒子，又耗盡了省吃儉用積攢下來的`一點(diǎn)可憐的錢物，她在精神和物質(zhì)上都陷入絕境。這令人心寒。
對(duì)單四嫂子這個(gè)人物，作者傾注了愛與恨的情感因素，作品中關(guān)注了作為下層勞動(dòng)?jì)D女的生活境況。單四嫂子一方面具備了溫柔善良、勤勞樸實(shí)、有忍耐精神的品格，但是成長(zhǎng)在舊中國(guó)傳統(tǒng)封建農(nóng)村社會(huì)，她同時(shí)又受到封建傳統(tǒng)文化的影響，自覺而又盲目的跟從，就這樣一步一步她逐漸促使其成為封建思想異化下的一個(gè)受害者。對(duì)于單四嫂子性格的善良勤奮地刻畫是作者站在“愛”的立場(chǎng)之上的，即對(duì)個(gè)體生命的價(jià)值的關(guān)注，同時(shí)又是作者本人對(duì)她深深的敬佩之意。但是對(duì)她本人的無意識(shí)的接受封建思想，在這一點(diǎn)上作者是充滿憎恨的。單四嫂子這個(gè)人物形象的塑造，這就與魯迅?jìng)�(gè)人經(jīng)歷中的情感體驗(yàn)息息相關(guān)，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有“寡母托孤”的傳統(tǒng)，魯迅很小的時(shí)候就失去了父親，由母親養(yǎng)大成人，因此魯迅本人深深地受到他母親的教導(dǎo)和影響，雖然外出求學(xué)讓魯迅在理智上承認(rèn)西方的價(jià)值觀念，但是從心理上卻不能夠擺脫傳統(tǒng)文化對(duì)他本人的影響。作者本人在情感心理之間的矛盾就對(duì)他創(chuàng)作《明天》就產(chǎn)生了一定的影響，尤其是集中表現(xiàn)在對(duì)單四嫂子的感情基調(diào)上，如她對(duì)寶兒的偉大的母愛就是魯迅在母親那里得到的關(guān)愛在某種程度上的反映，在她的身上，展現(xiàn)了魯迅重視個(gè)人生命價(jià)值的思想價(jià)值觀念。
讀《吶喊》有感2
魯迅先生是我很崇敬的一位作家。他筆下的“三味書屋”、“閏土”、“社戲”都給我留下了深刻地印象，這些文章就像小草一樣清新自然。可他的另一本小說集《吶喊》卻像聲聲驚雷，在那個(gè)陳腐黑暗的年代喚醒了許多“鐵屋子”里的清醒者，讓黑暗的舊社會(huì)有了反抗的力量與希望�！秴群啊肥钦让褡�，為革命先驅(qū)助威的號(hào)角，是讓沉睡者覺醒，讓勇士們振奮的戰(zhàn)鼓！
魯迅原本是要學(xué)醫(yī)拯救病人的生命的�？稍谀敲癫涣纳�、戰(zhàn)火紛飛的年代，手術(shù)刀的力量是微不足道的，所以他把手中的刀換成了拯救國(guó)人靈魂的“槍”，用他自己的'話說是“揭出病苦，引起療救的注意”、為新文化運(yùn)動(dòng)“吶喊”助威，“慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚?dòng)谇膀?qū)”。
開學(xué)第一天“第一課堂”里愛心大使李連杰叔叔說我們這一代的任務(wù)是繼承五千年優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，把它們發(fā)揚(yáng)光大。讓我們祖國(guó)不但國(guó)富民強(qiáng)而且精神上也要站在世界頂端！
是呀，我們盛唐時(shí)期，一走出國(guó)門，迎來的都是崇敬羨慕的目光。比如唐僧。外國(guó)人一聽說是中國(guó)來的，都會(huì)贊嘆道：“您是大唐來的高僧啊！”語氣是多么崇拜向往啊！不像前些年我們?nèi)ト毡�。�?dǎo)游不敢給我們發(fā)隊(duì)帽，他怕我們大聲喧嘩，在外國(guó)人跟前丟了中國(guó)的臉；還老提醒我們?cè)诠矆?chǎng)合不要擁擠、插隊(duì)；男同胞上廁所要“上前一步”……可見我們?cè)诶贤獾难壑兴刭|(zhì)是多么差�。∈茄�，這些年我們的國(guó)家越來越繁榮昌盛，人民生活越來越富裕，但精神文明沒有跟上。這就像一個(gè)跛腳巨人，是無法跑到世界前列去的！
今天，我也要學(xué)學(xué)魯迅先生當(dāng)年吶喊的精神，大聲呼喊：同學(xué)們！讓我們繼承祖先們深厚優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，接過建設(shè)精神文明的大旗，努力學(xué)習(xí)，為發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文明而奮斗。來吧，小主人們！讓我們就從現(xiàn)在開始，人人講文明，懂禮貌：向老師敬個(gè)禮，向同學(xué)問聲好；幫媽媽掃掃地，幫老人捶捶背……大家都從小事做起，先管好自己再幫幫別人。相信不久的將來，我們中華民族一定會(huì)成為物質(zhì)精神的巨人，邁著強(qiáng)健的腳步走向世界。加油！
讀《吶喊》有感3
《吶喊》是魯迅先生是正值五四革命精神高揚(yáng)時(shí)期所作，作品真實(shí)的描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種層次的社會(huì)矛盾，對(duì)封建制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析，和徹底的否定，表現(xiàn)出對(duì)民族生活的濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望。
其實(shí)在讀完《吶喊》的.第一感覺，只能用兩個(gè)字來形容，自責(zé)，我自己有點(diǎn)奇怪為什么會(huì)這樣？經(jīng)過我的思考后，我發(fā)現(xiàn)，以前人的觀念真的讓人不可理喻，我常常跟我身邊的人說，如果我生在那個(gè)年代，我一定象孫中山那樣，對(duì)人們的思想進(jìn)行徹底的教育。
我對(duì)《吶喊》中的阿Q正傳，比較感興趣，尤其是阿Q，我覺得那樣的年代里像啊Q這樣的人是少之又少，在如今發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，也幾乎沒有象啊Q的人了，其實(shí)我還是挺佩服啊Q這個(gè)人物的，時(shí)代雖然拋棄了他，但他并沒有放棄了自己，而是不斷的努力活下來，，也許有人會(huì)說茍且活著還不如死，但是，生命是第一位啊，沒有生命許多都是空想。
如今，像這樣發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我想很少有人想到曾經(jīng)那么愚昧的國(guó)民了，可是，你們有沒有想過至今還有那些愚昧的國(guó)民的存在，也許有人會(huì)覺得不可思議，但這的確是真的。
在那些偏遠(yuǎn)山村的人們，因?yàn)榻佑|不到先進(jìn)的文化教育，以至仍然保留著以前的各種封建習(xí)俗，這一點(diǎn)也不奇怪，社會(huì)有進(jìn)步，而他們似乎生活沒有多大的改變，以后，我們要做的還有更多的，包括教育和傳統(tǒng)，分辨?zhèn)鹘y(tǒng)和封建的區(qū)別，
未來的日子里，我們除了自己要好好的活著之外，也要幫助別人好好的活著，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)在進(jìn)步。
讀《吶喊》有感4
《吶喊》就像書名一樣，是魯迅在那個(gè)黑暗時(shí)代為民族和人民發(fā)出的最深刻的吶喊。
作者用現(xiàn)實(shí)主義手法描述了狂人的多疑、敏感和妄想，這些都符合迫害狂的病理特征，用象征主義手法描述了狂人意義的雙重表達(dá)�！犊袢巳沼洝肥菍�(duì)封建勢(shì)力的象征性描寫，將寫實(shí)手法與象征手法相結(jié)合。因此，它具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，其次是語言個(gè)性化。《狂人日記》采用現(xiàn)代文學(xué)語言。作者精心構(gòu)思了一個(gè)“語言雜錯(cuò)無倫次”的瘋子。語言雜亂而敏銳，既符合精神病人的特點(diǎn)，又表達(dá)了被壓迫者的心聲。個(gè)性化的語言成功地塑造了一個(gè)看似狂人、實(shí)則象征性的戰(zhàn)士形象。
《明天》是魯迅專注于反映婦女悲慘命運(yùn)的小說之一。通過對(duì)寡婦失去獨(dú)生子女的描述，這部作品展現(xiàn)了一幅中國(guó)婦女孤立無助的畫面，同時(shí)攻擊了黑暗社會(huì)吃人的本質(zhì)，也攻擊了社會(huì)中人們的無情和冷漠。作者冷酷的寫作風(fēng)格顯示了他對(duì)黑暗社會(huì)的怨恨。精致寫實(shí)的藝術(shù)體現(xiàn)了作者寫作手法的純熟。洗練而簡(jiǎn)單的筆勾勒出一幅小鎮(zhèn)風(fēng)俗畫，人物的描寫和對(duì)話的.描寫更難一字改變。這真是精品中的精品。
“一件小事”的特點(diǎn)是短小精悍，內(nèi)容警示深刻。全文只有1000字左右，作品描寫的是日常生活中的一件小事。在贊揚(yáng)下層勞動(dòng)人民崇高素質(zhì)的同時(shí)，也反映了知識(shí)分子的自我反省，表現(xiàn)出真誠(chéng)向勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)的新思想。在五四運(yùn)動(dòng)期間有這樣的認(rèn)識(shí)是不尋常的，具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。這篇文章的寫作特點(diǎn)是運(yùn)用對(duì)比手法將車夫和“我”對(duì)同一件事的不同態(tài)度進(jìn)行對(duì)比，展現(xiàn)出“我”自私的渺小，反映出車夫的光明正大、敢做敢做、關(guān)心他人的高大形象。
在《吶喊》一書中，有許多發(fā)人深省的文章。魯迅先生用幽默諷刺的語言、憤怒鼓勵(lì)的語氣，激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人，用批評(píng)和批評(píng)的語言展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，展現(xiàn)了魯迅先生渴望沉睡的龍中國(guó)，早日醒來，重組我的中國(guó)雄偉！
讀《吶喊》有感5
《吶喊》是魯迅先生的小說，也可以說是我最喜歡的書，因?yàn)槔锩婷枋龅娜宋镄蜗笫侨绱松鷦?dòng)，聲音和詞匯都非常生動(dòng)。同時(shí)，我也欽佩魯迅為國(guó)家和人民服務(wù)的做法，放棄了在日本學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，決定回到祖國(guó)，喚醒中國(guó)人頹廢的靈魂！
《吶喊》中的許多文章都是獨(dú)一無二和有代表性的。里面的藥寫的是一個(gè)老人用錢交換血肉饅頭來救兒子的命。里面的人都無知，只為自己，自私自利。血肉饅頭可以治病，簡(jiǎn)直是胡說八道！
還有可笑的阿Q。在阿Q的一生中，我表示同情和無奈。阿Q是一個(gè)簡(jiǎn)單但愚蠢的人。魯迅先生用他作為當(dāng)時(shí)社會(huì)底層勞動(dòng)人民的代表，非常生動(dòng)。他專門做短工，窮人只有一條不可或缺的褲子。他是個(gè)軟弱的人，經(jīng)常被別人欺負(fù)，但他沒有反抗，而是用兒子打老子的話來安慰自己，獲得精神上的'滿足。他也很欺軟怕硬，被打后還欺負(fù)比自己弱的小D。他參加了革命�？傊囊簧鼙瘧K！
那不能忘記孔乙己。他滿口知乎的人也站在人群中，沒有錢，卻穿著破舊的衫向別人展示自己的文化。他經(jīng)常賒賬，最后死在他虛偽的心里。
魯迅先生用哀其不幸，怒其不爭(zhēng)這八個(gè)字概括了當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民�！秴群啊凡粌H批評(píng)和反映了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗和腐朽！
讀《吶喊》有感6
《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集，是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典，是幫助中國(guó)人清醒認(rèn)識(shí)到自己無知、麻木、無知的重要精神藥物。
我第一次聽說《吶喊》是在我很小的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我經(jīng)常聽家人講孔乙己的故事，但當(dāng)時(shí)我忠于讀寓言等書。幾年后，這本書消失在我的腦海里。直到初中學(xué)習(xí)《家鄉(xiāng)》和《社戲》，我才再次回憶起這本書。在學(xué)習(xí)了《吶喊》之后，我決定仔細(xì)閱讀，但直到現(xiàn)在我才找到機(jī)會(huì)。許多學(xué)生不止一次地讀過它。
《瘋?cè)巳沼洝�、《藥》、《明天》、《阿Q正傳》等14部小說集中在一起，給我印象最深的是《孔乙己》和《藥》。
孔乙己，一個(gè)家境貧寒、懶惰、無所事事的小人物，明明處于社會(huì)底層卻向往貴族生活的全職騙子，被打斷腿，最終離開了大家。作者揭露并批評(píng)了孔乙己這個(gè)被封建教育和封建科舉制度毒害的'人物形象。這篇文章描述了孔乙己嘲笑可憐的場(chǎng)景，也很有趣，用他們的笑聲來襯托和加強(qiáng)小說的悲劇效果。這篇文章不僅描述了孔乙己痛苦的生活經(jīng)歷，也表達(dá)了社會(huì)同事的不同情。相反，它是一個(gè)笑話，反映了封建社會(huì)的黑暗和無情。
《故鄉(xiāng)》中的人麻木，迷信的形象在《藥》中完美無缺�！端帯�，我覺得是這部小說最能讓讀者悲憤同情的文章。什么人血饅頭？聽起來很可笑，但在今天看來，可笑的事情已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)不治之癥的良藥。華老栓有醫(yī)不求信的饅頭，千方百計(jì)找人血，拼命積銅錢。他只想盡快拿到人血饅頭，治好兒子的肺結(jié)核。至于誰流血？為何被殺？他根本不用想這些問題，更不用說革命和造反了。革命者被殘害時(shí)，人們看熱鬧。這一切都是由于長(zhǎng)期生活在封建壓力下的結(jié)果，他們一代人都是這樣，但受殘酷封建制度影響的中國(guó)人卻不止一代。
讀《吶喊》有感7
《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著，這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》，《藥》，《孔乙己》等等魯迅先生的名作。
在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷，在日本的首都東京留學(xué)時(shí)，看到和聽到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)蘇醒，醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文，從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫中。
魯迅先生用“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來概括了那時(shí)的中國(guó)人民，以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷。
《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶觯瑹o所事事，社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己，從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝}，在生活中他常常以偷為職業(yè)，在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿，最后還是默默地離開了人世。
《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的“豆腐西施”，還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形，而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔，因?yàn)樾鹤有∷ǖ陌A病而拿出所有家檔去買了個(gè)人血饅頭的華老栓，和那些在茶店里議論紛紛的茶客，但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩�，最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人，這一切的一切都說明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況，康大叔的`殘酷，卑鄙，仗勢(shì)欺人。華老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利，夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。
《吶喊》真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定，表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望。
《吶喊自序》和本書前面的《我是怎樣做起小說的》我一開始便看，從中我更易走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界，而且較能深刻理解文章所表達(dá)的思想內(nèi)涵。他曾用憂憤深廣行容吶喊的文章基調(diào)，我通過與其他文章的對(duì)比，感到魯迅的是要更深刻更深沉些，震人心魄又引人入勝，讀之使人欲罷不能。
《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說，作者通過狂人的敘述，揭露了中國(guó)社會(huì)幾千年的文明史，實(shí)質(zhì)上是一部吃人的歷史；披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和禮教，其本質(zhì)是吃人。作者描寫狂人的多疑敏感、妄想，都有病態(tài)特征�？袢藢�(duì)封建勢(shì)力作得象征性描繪，將寫實(shí)的手法和象征的手法結(jié)合得天衣無縫。文章的語言讀起來有點(diǎn)亂，但實(shí)質(zhì)是表達(dá)被壓迫 人民的心聲，然后成功的塑造了一個(gè)似狂人的象征對(duì)社會(huì)批判的一個(gè)形象。
《孔乙己》塑造了一個(gè)封建社會(huì)中沒落知識(shí)分子的典型形象，窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會(huì)所吞噬，抨擊了國(guó)民精神的麻木和社會(huì)對(duì)苦難者的漠視，同時(shí)對(duì)腐朽的封建科舉制度進(jìn)行了譴責(zé)。通過“我”的敘述來塑造人物，顯得真實(shí)可信，栩栩如生。我認(rèn)為從那句“竊書不能算偷”，完全展露了舊時(shí)代知識(shí)分子的那種愚鈍和清高的自欺欺人的形象。
《藥》是寫了革命者不被理解的犧牲了，而人民又愚昧地用革命者的鮮血做人血饅頭醫(yī)治癆病，發(fā)人深省地剖析革命的失敗原因。用“華”“夏”這兩個(gè)具有象征意義的姓氏作為流血者和吃血者的代稱，其強(qiáng)烈深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)極為豐富深長(zhǎng)。全文沒有明寫革命者，通過寫出旁觀者的反應(yīng)和一些人的不覺悟，更將悲壯的氣氛成功渲染，最后更用墳頭比喻祝壽的饅頭，使人深思，文章格調(diào)陰沉，讀來震撼人心。
吶喊中最使我啟發(fā)的是以上的幾篇，但其他的文章也是同樣的深沉，使人警醒，魯迅的文筆幽默而諷刺，披露了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)，憤怒中的指責(zé)只是希望麻木的人民能醒覺，而尖銳有力的文字是希望沉睡的中國(guó)蘇醒，煥發(fā)中華雄風(fēng)。
讀《吶喊》有感8
《彷徨》是先生目擊了“新文化運(yùn)動(dòng)”的“主將們”的“分化”，一方面披露了妥協(xié)性，又一方面正在“轉(zhuǎn)變”，社會(huì)的力量需要有人領(lǐng)導(dǎo)！然而曾被“新文化運(yùn)動(dòng)的”所喚醒的青年知識(shí)分子則又如何呢？——在這樣的追問下，產(chǎn)生了《彷徨》。在這方面，主要表現(xiàn)了那些從黑暗中覺醒，滿肚子不平，憎憤，然而腦子里空空洞洞，成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂，但同時(shí)肩負(fù)著舊時(shí)代的重?fù)?dān)，偏見，愚昧，固執(zhí)，虛無思想，冒險(xiǎn)主義，短視，卑怯，——這樣的人們。
《彷徨》中有不少熱情向光明的人物，但這些人物也不少缺陷，夢(mèng)想著深山大澤叢林伏莽的“消生”�，F(xiàn)代人不能沒有缺陷，因?yàn)楝F(xiàn)代人是前代人的后代，而且是長(zhǎng)期被壓迫下的人們的后代，又是被不合理的社會(huì)制度所包圍，被種種偏見與愚昧包圍。但是，先生并不以為這種缺陷是“命”定的'，是天老地荒終日如斯的，正因?yàn)樗⒉恍庞肋h(yuǎn)會(huì)如此，所以他要無情地剝露這些缺陷的所以然與根源，也正因?yàn)樗恍牛运柚盁o有”寫他的渴望，而《離騷》的句子——“路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索，”正是他的渴望的暗示。
玖著《彷徨》，我感到一陣陣的痛苦，為那時(shí)凄慘的現(xiàn)狀而痛苦，為那時(shí)麻木的人群而痛苦，然而在這痛苦之中，我又為有先生這樣清醒的人們而感絲絲安慰。每個(gè)時(shí)代都需要這樣“鐵肩擔(dān)道義”的勇者，獨(dú)立潮頭，振臂呼喊，這樣，時(shí)代才有希望，歷史的車輪才能向前推進(jìn)！
讀《吶喊》有感9
小說集《吶喊》真實(shí)描述了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活，從民主主義的角度出發(fā)揭露了種種深層次的社會(huì)問題，對(duì)舊中國(guó)陳腐的觀念進(jìn)行了剖析和徹底的否定，表現(xiàn)出對(duì)民族憂患和社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望�！秴群啊肥珍浟耍嚎袢巳沼�、孔乙己、阿q正傳、故鄉(xiāng)等十多篇小說，很多已經(jīng)編入教科書，對(duì)于我們每個(gè)人都很熟悉。每一位主人公都是舊社會(huì)的縮影，也是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的諷刺。
狂人日記里一幅幅險(xiǎn)惡的心腸，人民生活在吃人的世界，人人都野獸一般虎視眈眈�？吹降谋M是當(dāng)時(shí)社會(huì)的麻木不仁以及殘忍無情。在那時(shí)的社會(huì)要么明哲保身，要不當(dāng)一個(gè)吃人者。我想魯迅先生的筆下想要表達(dá)的是對(duì)國(guó)家衰落、民族萎靡、人民麻木墮落的無奈和憤怒。他在用手中的筆吶喊試圖喚醒整個(gè)民族，喚醒中華�？滓壹菏且黄険舴饨ǘY教的文章，主人公孔乙己被封建禮教完全束縛，窮困潦倒被人們當(dāng)做笑柄，穿著又破又臟的長(zhǎng)衫，說起話來滿口“之乎者也”，時(shí)刻不忘在人前顯擺自己是與眾不同的`讀書人，甚至在別人嘲笑的時(shí)候還表現(xiàn)出自命不凡、孤芳自賞。但現(xiàn)實(shí)是因?yàn)榧揖池毢�，整日無所事事社會(huì)層次低卻又向往上流社會(huì)生活，在生活中他以偷為職業(yè)，因?yàn)橥盗擞绣X人的書被打斷了腿，最后還是默默的離開了人世。
作者魯迅先生正是看到和聽到當(dāng)時(shí)國(guó)人的麻木不仁，用“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字概括了當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民，并用幽默和諷刺意味的語言，憤怒又帶鼓勵(lì)的語氣，想激勵(lì)當(dāng)時(shí)半醒半睡的中國(guó)人，急切希望沉睡中的巨龍中國(guó)早日蘇醒，重振國(guó)威！
讀《吶喊》有感10
也不能說：魯迅是偉大的，然而談?wù)咛�，以至失了新鮮感；又不能說：我這篇是不同的，我是想要說些不一樣的。所以，確乎是個(gè)困難的話題。然而，一本《吶喊》，薄而沉重，中國(guó)的學(xué)生們，無論如何算是讀了大半的，年來歲去，誰人讀起開篇自序里的字句能不唏噓自嘆的？有多少人到中年，累了歇了，坐椅子上一聲嘆息，連吐落的第一口氣里都有著疲憊的痕跡，于是魯迅?jìng)兡軌蛳氲降�，有時(shí)候惟有魯迅。一個(gè)民族文化的著落點(diǎn)，有失便就有重構(gòu)，倘若說舊文化隳于五四，則新文化的構(gòu)建，有一大部分乃可以說是從《吶喊》而起，這之間，有著總體與個(gè)人差異的說法，所公認(rèn)的，是魯迅作為旗手，舉的標(biāo)志物明白而輝煌。
在自序中，魯迅寫道：“假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀。現(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，使這不幸的`少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對(duì)得起魯迅?jìng)兠矗俊?這是作者最初的困惑和最審慎的態(tài)度，得來的回答不夠令人滿意，卻現(xiàn)實(shí)功利且無可奈何。
一個(gè)問題浮現(xiàn)：究竟是誰人的吶喊聲？——關(guān)于吶喊者，關(guān)于吶喊本身。困惑首先在于魯迅的身份定位：知識(shí)分子否？還是作家？抑或?qū)W界同聲呼喚的啟蒙者？最切實(shí)際、最大的可能是三者兼具。我們意愿讀懂《吶喊》，向往理解作者，因而這是困境，也是高潮。
竹內(nèi)好眼中的魯迅，是個(gè)孤獨(dú)的知識(shí)分子，之所以說“作為啟蒙者的魯迅和近似于兒童的、相信純粹的文學(xué)的魯迅這種二律背反同時(shí)存在的矛盾同一”，恐怕也是由于看出了魯迅形象注定無法單一的歷史文化定位。
郜元寶有言，“在現(xiàn)代中國(guó)，純粹觀念形態(tài)的思想很難生根，能在現(xiàn)代中國(guó)生根的思想必須像魯迅的文學(xué)那樣，帶有個(gè)體生命的氣息，就是說，必須具有文學(xué)的形態(tài)。文學(xué)之外無思想”——能不能這樣說呢？正是由于魯迅身上既承傳了古士大夫們的風(fēng)騷之骨，又顯露出新的社會(huì)階層敏銳的洞察和感悟力，且兼具之前所未有的時(shí)代啟蒙者的特殊方法論意義，其難得的完整性和客觀性決定了魯迅在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的特殊地位。
首先，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是建國(guó)前大部分的知識(shí)分子歸類于資產(chǎn)階級(jí)，然而作家不是，甚而有眾多作家誓言與知識(shí)分子的固有身份定位決裂，如沈從文所宣稱的那樣。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一旦歷史政治形勢(shì)與時(shí)代命運(yùn)非正常的密切起來，此一現(xiàn)象便絕不單一。這種令人尷尬的情形似乎反映出特定歷史階段作家層與知識(shí)分子階層的剝離，縱然作為時(shí)代豐富性的標(biāo)志之一，但卻造就了同時(shí)代文學(xué)最大的暗傷：斗爭(zhēng)無所不在，且都局限于當(dāng)下和表層，無法深化作品主題，亦不能超脫自身于時(shí)代之外。
就知識(shí)分子、作家以及啟蒙者三個(gè)身份所涉及的范圍來說，知識(shí)分子最具私人性；作家由于其作品的公眾性，必須具備相當(dāng)程度的大眾和普世原則；而啟蒙者這一身份，則反映出整個(gè)時(shí)代乃至超越時(shí)代的需要和寬泛，正如T.S.艾略特在其《傳統(tǒng)與個(gè)人才能》中所指出的，任何一個(gè)詩人或作家必然與其整個(gè)民族的歷史發(fā)生某種聯(lián)系，魯迅?jìng)円幻鎰?chuàng)出新的歷史份額，一面將自己添加進(jìn)歷史，成為整體的一環(huán)——這是作為詩人或作家的必然和超然。
作為啟蒙者的作家或者說知識(shí)分子，魯迅本身可能并不能非常清楚的反映出這一點(diǎn)，但魯迅的身上定然有著集結(jié)整個(gè)時(shí)代最典型、最清晰且最能與歷史相協(xié)調(diào)的樣貌特質(zhì)。而之于近現(xiàn)代的中國(guó)無可置辯的是，能夠超越時(shí)代，將進(jìn)步的作家身份與知識(shí)分子的傳統(tǒng)近乎完美的結(jié)合，并創(chuàng)造性的賦予其難能的啟蒙者角色定位的，現(xiàn)代作家中，只有魯迅一人。
讀《吶喊》有感11
《吶喊》是魯迅的一部小說集。這里面有許多魯迅有名的小說。
《阿q正傳》是《吶喊》中比較有名的一篇小說了。阿q是以為在中國(guó)辛亥革命時(shí)期的以為雇農(nóng)。他一無所有。甚至連姓名都被人遺忘了，人們都叫他阿q。這足以看出阿q地位的低下。他經(jīng)常被人凌辱，但他卻自暴自棄。他的精神勝利法只能自欺欺人，獲得一點(diǎn)心理上的安慰罷了。他這種行為解釋了中華民族底層人民的一種普遍現(xiàn)象。作者通過阿q的悲慘結(jié)局說明了當(dāng)時(shí)人的生活。
《孔乙己》也是吶喊中的一篇小說。魯迅在文中塑造了一個(gè)被拋棄在社會(huì)底層，生活窮困，最終慘死的悲慘形象。這也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)中國(guó)底層人民的情況。
《故鄉(xiāng)》也是《吶喊》當(dāng)中的一篇小說。這篇小說我們還學(xué)過。寫出了閏土和魯迅因?yàn)樯畹攸c(diǎn)的'不同而過上了一窮一富的生活。魯迅為這種現(xiàn)象而打抱不平，而吶喊。
《吶喊》這部小說集就是寫關(guān)于社會(huì)底層的一些經(jīng)歷，然后為這些不公平而打抱不平，而吶喊。魯迅棄醫(yī)從文的原因，就是因?yàn)樗獜木駥用�，用文章來喚醒人們的心靈，使他們能夠想辦法改變。
讀魯迅的小說，我們要看時(shí)代北京。那時(shí)候的中國(guó)，政府腐敗，又有列強(qiáng)入侵，中國(guó)底層人民都生活在水深火熱之中。魯迅，作為一個(gè)愛國(guó)的作家，不可能一點(diǎn)作為也沒有。所以他要為中華民族吶喊！
看完這部小說集，我認(rèn)為他給我的觸動(dòng)很深，它首先使我覺得現(xiàn)在的生活來之不易，其次還覺得，現(xiàn)在的生活真是十分幸福，各種條件都十分齊全。
我們讀完小說之后，首先要學(xué)習(xí)魯迅的敢于吶喊的精神，因?yàn)樵谀欠N條件下，敢于說出自己的真實(shí)想法也不容易。還有，就是要吸取文中人物的教訓(xùn)，萬萬不可像那些人一樣，自暴自棄。
讓我們一起吶喊吧，學(xué)習(xí)魯迅的吶喊精神，把國(guó)家變得更富強(qiáng)！
讀《吶喊》有感12
魯迅的筆是鋒利的，可以說是力透紙背的，他筆下的一個(gè)個(gè)小人物，映射出的都是社會(huì)中的大問題。
《吶喊》是一本激勵(lì)人心的教育書目，在魯迅先生的筆下，這些事就好像一聲聲吶喊，喚醒當(dāng)時(shí)沉睡的中國(guó)人。
《孔乙己》是魯迅先生的一篇短篇小說，宛如一朵浪花般激情澎湃�？滓壹菏且粋�(gè)落榜的秀才，喜歡喝點(diǎn)小酒，卻因貧困走上了偷竊的道路。因此總被酒館里的人嘲笑，盡管孔乙己家境貧寒，卻也沒有影響他善良又清高的性格，那幽默的'語言時(shí)常引得眾人都哄笑起來。然而有一次，孔乙己因偷了舉人東西，被打折了腿，只得用手走來了酒館，喝了一頓酒，就一瘸一拐地走了。從此孔乙己再也沒有回來過，因?yàn)樗陴嚭黄戎泄陋?dú)地死去了。
孔乙己是一個(gè)為讀書而讀書的人，所謂：人吃飯是為了活著，但是人活著不是為了吃飯。人活著還應(yīng)該活出精氣神，不應(yīng)遇到事情就就自暴自棄，讓自己沉醉在自己的世界里，重新站起來，活出自己的光彩、自己的價(jià)值。有些時(shí)候我們遇到需要幫助的人，應(yīng)該伸出援助之手，用自己微薄的力量去照亮每一個(gè)弱小的人。
讀《吶喊》有感13
左手執(zhí)一杯香茗，右手捧著書卷，我坐在桌前細(xì)細(xì)地品讀著《吶喊》。
《吶喊》，在那個(gè)黑暗陳腐的年代就如同平地驚雷一般，喚醒了神志早已麻木的中國(guó)人，使得黑暗的舊社會(huì)有了反抗的力量，《吶喊》就像是戰(zhàn)爭(zhēng)中激勵(lì)將士奮進(jìn)的沖鋒角，就像是一劑咖啡，向沉睡者源源不盡地灌輸著斗志與精力，讓沉睡者覺醒，讓勇士們振奮前進(jìn)
魯迅原本從事的行業(yè)是醫(yī)學(xué)，但是那在民不聊生、陳腐黑暗的年代，為了麻麻木弱的中國(guó)人，使得他不得不放下手中的手術(shù)刀，而是提起了拯救國(guó)人，喚醒他們靈魂深處良知的筆，用他獨(dú)特的寫作手法來揭示疾病的根源，來根治人們的瘧疾。
看著魯迅寫的《狂人日記》，描寫了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)，把他對(duì)生活的感受和心理幻覺雜糅一體，用人物自語的方式“暴露家庭制度和禮教的弊端”，狂人出身于封建大家庭，封建制度和封建禮教的束縛和壓迫造成了他對(duì)社會(huì)的恐怖心理，而這一切的一切，僅僅只是因?yàn)槭芗彝シ饨ㄖ贫群投Y教的迫害造成的嗎?其實(shí)不見得如此，因這種封建制度并不是僅出于這個(gè)家庭，而是源自于整個(gè)社會(huì)，源自整個(gè)社會(huì)的本質(zhì)。
當(dāng)中國(guó)處于盛唐時(shí)期之時(shí)，一走出國(guó)門，迎來的都是崇敬羨慕的目光，似如唐玄奘便是其中之一，外國(guó)人一聽說是中國(guó)來的，都會(huì)贊嘆道：“您是從東土大唐遠(yuǎn)道而來的高僧啊!”語氣中包含了無盡的崇拜與向往，不像前些年有一支中國(guó)旅游隊(duì)去日本，導(dǎo)游怕旅游的人大聲喧嘩，在其他國(guó)家人的面前么了中國(guó)人的臉，因此都不敢發(fā)給他們頂帽，還老是提醒他們?cè)诠矆?chǎng)所不要大聲喧嘩，不要擁擠，插隊(duì)，就連上廁所都提醒人們要注意公共衛(wèi)生�？梢娭袊�(guó)人在老外的眼中是多么的不堪一擊。是啊，面對(duì)著中國(guó)的日益狀大，生活水平越來越高，人們的生活越來越富裕，但是人們的精神文明卻沒有跟得上世界的'潮流，就像是少了一只腳的巨人是無法屹立在世界的頂端，無法從眾多的國(guó)家中脫穎而出!
作為新時(shí)代青少年的我們，應(yīng)該要多學(xué)學(xué)魯迅先生寫吶喊時(shí)的那種精神，我們要繼承祖先們深厚的優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，接過封建精神文明社會(huì)的大旗，努力學(xué)習(xí)，為發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文明而奮斗，讓中國(guó)人不再是外國(guó)人嘲諷的實(shí)際材料，我們即使是少了一只腳的巨人，但我們一樣可以屹立在世界的頂端!
讀《吶喊》有感14
這本書中，我最喜歡《阿Q正傳》，它是魯迅小說的代表作，也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最杰出最輝煌的作品之一。阿Q是一個(gè)生活在江南小鎮(zhèn)的農(nóng)村流浪漢，他沒有家，住在未莊的土爺祠里，甚至他連自己的姓名籍貫都不知道，而阿Q卻不愿承認(rèn)這些現(xiàn)實(shí)，總是求得精神上的勝利。這個(gè)形象具有世界意義的藝術(shù)典型，不僅揭示了中國(guó)人民性的病根，而且也揭示出來人類普通的'共通特征。這個(gè)文章有三大特色
《吶喊》對(duì)我的的影響很大，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)并了解到了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘生活。而我們現(xiàn)在的美好生活，更應(yīng)該由所有人來好好珍惜。
讀《吶喊》有感15
古今中外的文學(xué)名著我讀過很多，但是讀完之后仍能讓我心潮澎游。久久無法忘懷的卻只有《吶喊》這一部小說集�？梢院敛豢鋸埖卣f，《吶吸》中篇篇都是經(jīng)典，句句都是真諦，每一詞每一字中都寫滿了魯迅對(duì)黑暗制度的控訴和對(duì)整個(gè)社會(huì)的呼吁吶喊！
《狂人日記》以狂人的自述，揭露了中國(guó)社會(huì)幾千年的文明史實(shí)質(zhì)上是一部“吃人”的歷史；披著“仁義道德”外衣的封建家族制度和封建禮教，其本質(zhì)也是“吃人”。在小說的最后作者發(fā)出“救救孩子”的呼聲，呼吁人民覺悟起來，推翻封建制度。
《藥》以秋瑾就義為背景，描寫了革命者流血犧牲而不被理解，他們的鮮血反被做成人血饅頭去醫(yī)治傍病這樣一個(gè)舊民主主義革命的悲劇，深刻地剖析了革命之所以不成功的歷史原因。
《明天》通過寡婦單四嫂子痛失獨(dú)子的故事，向讀者展示了一幅中國(guó)婦女孤立無助的圖景，同時(shí)也對(duì)黑暗社會(huì)的“吃人”本質(zhì)以及沒落社會(huì)中人民之間的'無情和冷漠致以最強(qiáng)烈的抨擊。
《孔乙己》和《白光》將矛頭直接指向封建科舉制度，揭示了舊社會(huì)知識(shí)分子的辛酸與悲哀；《阿Q正傳》和《端午節(jié)》將麻木民眾的自欺欺人和欺軟怕硬公之于眾。還有《頭發(fā)的故事》《故鄉(xiāng)》《風(fēng)波》……每一篇小說都像一部影片，飽含著一個(gè)覺醒者對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈與苦楚、心酸與哭訴。在《吶喊》里，我讀到了一個(gè)革命者真實(shí)的內(nèi)心世界——他也有猶疑不決，但毫不掩飾而又善于克服。所以，他要飽含淚水地控訴舊民主制度的黑暗，更要以充滿熱血的吶喊催醒麻木的國(guó)人！
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