【精品】《活著》讀書心得15篇
有了一些收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《活著》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《活著》讀書心得1
面對死亡,最苦痛的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者,他的一生其實(shí)是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)驗(yàn)的全部苦難都在他身上清楚地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你肯定不會盼望擁有那樣的傳奇。
福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴照舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時(shí)的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的其次子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機(jī)智活潑,后來也因?yàn)榭h長夫人輸血而意外死去。
之后福貴經(jīng)驗(yàn)種種磨難,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運(yùn)的魔爪,最終只剩下福貴一個(gè)人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠(yuǎn),頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn),嘶啞的歌聲在土地的終點(diǎn)緩緩升起少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。
合上這本沉重的藍(lán)皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的`不止是主子公經(jīng)驗(yàn)的種種凄慘,更因?yàn)樗?jīng)驗(yàn)了這么多,卻仍舊卑微地活下來,他所擔(dān)當(dāng)?shù)囊堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超出平凡人能夠想象的范圍。
面對死亡,最苦痛的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同擔(dān)當(dāng)?shù)娜。但是,正因(yàn)槿绱,生者才要更?jiān)決地生活,那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的,不僅僅是自己的明天。
《活著》讀書心得2
這些天,我細(xì)細(xì)品讀余華先生的《活著》。讀后,我心潮澎湃,感慨萬千。
《活著》這本書主要寫了福貴老人一生經(jīng)歷打擊、生死離別以后,卻樂觀向上的活著,過著快樂的生活。
在面對無數(shù)打擊后,福貴老人并沒有一蹶不振,反而微笑著面對生活,與困難抗?fàn)。他成功了!在我們的學(xué)習(xí)生活中,不會處處如意,面對他人的冷嘲熱諷,我們不應(yīng)該低頭折節(jié),而是要向嘲笑我們的人證明,我們生活的很好。
《活著》不僅寫了面對打擊時(shí)不要被打敗,還寫了一個(gè)人,生在這個(gè)世界,就要好好的活著。福貴老人的家人紛紛離他而去,他一次又一次見證了生與死,不過他卻一如既往樂觀向上的活著。
我們既然生在此世,就不要負(fù)于此世。不管再大的困難,再大的挫折,我們都要有戰(zhàn)勝困難的決心。我們要以樂觀的心態(tài),繼續(xù)迎接生活,好好活著。
只有活著,我們才能感受著世間萬物的色彩。我們要感到幸福,我們還活著,我們還可以繼續(xù)喜怒哀樂。親愛的`朋友們,好好活著吧,活在世上是最好最幸福的事情!《活著》講述了一個(gè)孤寡老人的人生,更講述著人活在世上是最幸福的事兒,活著,最好……
《活著》讀書心得3
夏日午后,一位老人,一頭老黃牛,兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動,猶如水面上掀起的波浪;钪秃谩
從驕奢淫逸的紈绔子弟到白發(fā)蒼蒼種田為生的老人,從家庭圓滿到身邊只有老牛相伴,這幾十年到底經(jīng)歷了什么,只有福貴知道。
當(dāng)人們期待著的一件好東西到來的時(shí)候,它往往來的既遲緩又艱難,而且它還附帶著一切人們在幻想里沒有顧及到的現(xiàn)實(shí)的灰塵!半u養(yǎng)大了變成鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,羊養(yǎng)大了又變成牛,日子還得好好過下去!痹诟YF的眼里未來的日子總是美好充滿希望的,可是現(xiàn)實(shí)呢,母親妻子因病而死,兒子為了救女校長抽血抽死了,女兒產(chǎn)后大出血死了,二喜被兩排水泥板夾死了,孫子因?yàn)槌粤诉^多的豆子活活撐死……悲劇接踵而至,令人無法喘息。幻想在現(xiàn)實(shí)中一次又一次的破滅,最終只剩下一頭老牛與福貴相依為命。福貴在死亡的伴隨下活著,沒有抱怨,只有希望。
如果福貴在年輕的時(shí)候能夠珍惜他原有的生活,他的一生又會怎樣,福貴不知道,我們也不知道……張愛玲曾經(jīng)說過:“在這個(gè)光怪陸離的人間,沒有誰可以將日子過的行云流水。但我始終相信,走過平湖煙雨,歲月山河,那些經(jīng)歷劫數(shù)、嘗遍百味的人,會更加生動而干凈。時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者,所有的過程和結(jié)果,都需要我們自己承擔(dān)!睔埧崞鋵(shí)是我們宿命的一部分,但殘酷和希望從來就是孿生兄弟,生離死別的殘酷現(xiàn)實(shí)沒有將福貴擊垮,在大風(fēng)大浪之后他依舊頑強(qiáng)的活著,為了心中永遠(yuǎn)不滅的希望。我愿意相信,有一天,福貴會過上好日子。
《活著》本身沒有什么華麗的`語言,有的只是樸實(shí)平淡的自述,一個(gè)平凡人物的一生卻蘊(yùn)含著無窮無盡的力量。小說中的每一個(gè)人物都讓我們感動:始終相信“人只要活的高興,窮也不怕”的母親、對福貴不離不棄的家珍、勤勞的鳳霞、善良的二喜……生命中最困難的時(shí)刻曾經(jīng)有過他們的陪伴,福貴是幸運(yùn)的。
人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。生活不易,活著就好。
炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。
兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥,走去時(shí)都微微晃動著身體。笑著,唱著。這日子還得好好過下去……
《活著》讀書心得4
汽車蝸牛般在陡峭的盤山公路上爬行,迎面而來的是石壁,石壁林立。倏然,峭壁的石縫間伸出一簇瘦瘦長長葉片的茅草,那邊石縫間探出一朵小小黃黃的山花,更高處一棵老松從山崖間騰空出世,蒼翠如傘的樹蓋懸掛在云霧繚繞的懸崖,懸崖石縫間鷹爪般的樹根,不屈不撓地深扎在一個(gè)個(gè)石縫里,支撐起那永不凋落的松針。
我的心靈為之顫動——峭壁上石縫間竟有如此頑強(qiáng)的生命力!
讀余華《活著》有同感。作者以一種娓娓而談的語言,似清清流水的小溪,緩緩地流進(jìn)我的`心田。人為什么活著?人怎樣活著?只為活著而活著?活著是如此的艱難,活著是如此的沉重;钪褪且c惡劣的環(huán)境,人生之險(xiǎn)惡搏斗著、對抗著、掙扎著,爭取好好的活著。
活著,就要戰(zhàn)勝自我,征服死亡。在逆境中,以死來逃避現(xiàn)實(shí)的人是一時(shí)的勇士,死需要勇氣,生更需要堅(jiān)強(qiáng);在逆境中,能忍辱負(fù)重,頑強(qiáng)地活著的人,方顯英雄本色。
徐福貴年輕時(shí)依賴父母,游手好閑,夢想靠來發(fā)家致富,結(jié)果是傾家蕩產(chǎn),一貧如洗。面對人生大起大落的逆境,徐福貴沒有死,象石縫間的一棵野草活了下來。命運(yùn)作弄他,厄運(yùn)接二連三地打擊他,先是喪父,接著喪母、喪子、喪女、喪妻,最后喪孫,老來形影相吊,與老牛相依為命,他把自己對親人的思念,都寄語給了老牛:“今天有慶、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞耕了也有七、八分田,苦根還小都耕了半畝,……”看似平常語,滿紙辛酸淚。
人生的逆境,猶如生長在峭壁上,石縫間的生命,根扎入貧瘠,枝長對抗風(fēng)雪。
《活著》讀書心得5
活著一詞承載了多少情感、力量和意義呢?活著是生命的持續(xù)狀態(tài)還是生命的進(jìn)行時(shí),或者說是靈魂永恒的追尋?赐辍痘钪,卻無法敘說“活著”。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)很難去說,在這么沉重的話題面前,似乎每一句話都顯得蒼白而無力,每一聲嘆息都顯得那么的無奈;然而,活著,是我們此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),是進(jìn)行時(shí),我們每一個(gè)人都無法逃避。直至那一天,我們在神的臺前接受審判,而從那一天起,我們將在永恒的國度中活著;钪陀篮,有人只看到了一部分,沒有永恒的價(jià)值,愚昧地活著;沒有了永恒的方向,迷茫地活著;沒有永恒的期待,艱辛地活著。有些人也只看到了另一部分,于是沒有腳下的道路,漂浮地活著;沒有現(xiàn)實(shí)的根基,空想主義地活著;沒有真理的指引,被動地活著。
可是當(dāng)我們聽著福貴將自己的故事經(jīng)歷細(xì)細(xì)道來,感覺著他活著的狀態(tài)慢慢變化:年少無知時(shí),萎靡地活著,無視父母的關(guān)切,無視妻子的艱辛,無視現(xiàn)實(shí)的責(zé)任;為賭博而輸?shù)袅怂屑耶a(chǎn);風(fēng)云突變后,掙扎地活著,情感上體會為父為夫角色的重?fù)?dān),戰(zhàn)場上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn),生活中面臨活著的底線挑戰(zhàn);看盡生死后,麻木而樂觀地活著,無淚無述,無牽無掛,也無欲無求。我們會默然發(fā)現(xiàn),活著僅僅是一個(gè)詞,僅僅是一種狀態(tài),悲慘抑或凄涼、苦難抑或無奈,無法展現(xiàn)它的全貌,可是哪怕是其中一方面都讓我們無法深入觸及。 《活著》這部小說以時(shí)間為主線,講述了福貴如何從無所事事的“敗家子”變成了到持家生活的“頂梁柱”,如何從一個(gè)游混于社會的闊少變成一個(gè)一無所有的佃農(nóng),如何從剛開始的淡漠親情到后來飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。小說中,作者對于“死亡”進(jìn)行了匠心獨(dú)運(yùn)的安排。父親的.死第一次把他從生活中喚醒,使他開始謀求自己的生活;老全以及傷員們的死使他開始了解到戰(zhàn)爭的無情和殘酷,生活的殘酷,更讓福貴體會到了家的溫暖;就在他與家人團(tuán)聚之時(shí),母親的死更是引發(fā)他對自己深深的自責(zé),也讓他剛剛品嘗到親情的心跌落谷底;就在一切趨于平靜的時(shí)候,兒子“有慶”的死再次給了這個(gè)家庭以沉重的打擊;人近暮年,就連唯一支撐他活下去的希望——孫子“苦根”,也離他而去,死因是撐死的,現(xiàn)在看來近乎荒謬的情況,也是當(dāng)時(shí)人們生活中的各種遭遇,集中反映在主
人公福貴的身上:親人的離去,生活的疾苦?一次又一次地體會著從天堂直墜入地獄的感覺。小說通過一系列的“死亡”來表現(xiàn)“活著”的手法,真是讓讀者哭干了眼淚。
作品的結(jié)尾:“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨!庇兄R粯由畛恋囊饩,當(dāng)這樣一位老者的一生赤裸裸地展現(xiàn)在眼前,突然就覺得自己的一切都變得那樣渺小,微不足道。福貴用這樣一句話回顧自己的一生:做人還是平常點(diǎn)好,爭這個(gè)爭那個(gè),爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認(rèn)識的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著?粗磉吽鶒鄣娜艘粋(gè)一個(gè)相繼離開:令人膽顫的醫(yī)院,帶走了最親摯愛的親友,小外孫又這樣悲慘地離開了,福貴所發(fā)出的感嘆是那樣得蒼白、無力,卻又是那樣得撕心裂肺!
我不得不感嘆余華真是一個(gè)冷酷的作者,不動聲色地用他冰冷的筆調(diào)讓我們目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時(shí)候,他絲毫沒有猶疑,鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場,驚覺原來命運(yùn)竟是這樣作弄人。每看幾頁,都有眼睛濕潤的感覺,在小說的最后,悲劇和失敗越來越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
《活著》讀書心得6
一個(gè)人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁的書,沒有對人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡單的敘述。講的人娓娓道來,平靜的敘述,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能平靜,這大概就是余華的高明之處吧!
福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對他的'期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運(yùn)相隨。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產(chǎn),父母離世才幡然醒悟,但覺悟、改變并沒有阻止厄運(yùn)的腳步,在那個(gè)年代生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親手埋葬了自己所有的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對福貴而言只是一種生活狀態(tài),他的心經(jīng)歷太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。
福貴的故事能夠打動人不是因?yàn)槊\(yùn)給了他接二連三的打擊,而是那種經(jīng)歷苦難、看破人生后的豁然開朗,親人離世、白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不離奇,但卻是異常痛苦的,當(dāng)親人相繼離開后,福貴大可以一死了之結(jié)束這悲劇痛苦的人生,可他沒有,他選擇接受,好好的活著,種。種地、唱唱歌、和老牛說說話,他困苦的一生讓人感慨,但他平靜的講述才真的讓人心疼,真的打動人!
現(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以接受的痛苦,卻依然要堅(jiān)韌、頑強(qiáng),這大概就是生命的力量,活著的意義罷!
《活著》讀書心得7
這是一本簡單的不能再簡單的書,講述的也是一個(gè)普通的不能再普通的故事,但簡單的故事在沒有任何華麗詞藻的修飾下向人們展現(xiàn)了一個(gè)深邃的哲理。樸實(shí)的語言中流露著真摯的感情。往往讓人在不知不覺中淚流滿面。抑或是陷入深深的思考。
作者余華為大陸先鋒派小說代表人物,與葉兆言、蘇童等人齊名。1960年出生于浙江省杭州市,因父母都為醫(yī)生,所以他從事過五年牙醫(yī)。后棄醫(yī)從文,正因?yàn)樗羞^醫(yī)生的經(jīng)歷,所以他的作品也像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活俄殘酷本質(zhì)從虛假人道中剝離出來一樣,而《活著》正是他眾多代表作品中的經(jīng)典之一。
本書以獨(dú)特的寫作特點(diǎn),以第一人稱的獨(dú)特視角向讀者展現(xiàn)了本書主人公福貴平凡而又坎坷的一生。地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,貧困之中的福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒想到半路被國民黨抓了壯丁。后回到家鄉(xiāng)才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙子女,女兒不幸成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而真正的.悲劇從此才開始漸次上演。每讀一頁都讓我們止不住淚濕雙眼。因?yàn)樯镫y得的溫情一次次被死亡撕扯得粉碎,只剩下老了的福貴和一頭老牛在陽光下回憶。
人為什么而活著?這是每一個(gè)讀過此書的人都會思考的問題,也許大家的回答都是不一樣的,但作者卻給出了一個(gè)統(tǒng)一的答案:人活著本身除了活著以外并無任何意義,那么如果一定要賦予其意義,那么可以作為意義的只有活著本身。正如書中所寫:人只為了活著本身而活著。
作者將一個(gè)個(gè)希望展現(xiàn)給讀者卻又一次次無情地將其打破。這就是本書的一個(gè)特點(diǎn),其實(shí)人生也正是如此。上帝就像一個(gè)精明的生意人,給你一份快樂就搭配幾倍于快樂的苦難。所謂的幸福與生命存在的價(jià)值也在快樂與苦難不斷交替中有所體現(xiàn)。
《活著》讀書心得8
《活著》是一部讀起來讓人感到沉重的小說。余華通過一位中國農(nóng)民福貴悲慘的一生,講述了人如何去承受巨大的'苦難;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著。
福貴是地主家兒子,年少就不學(xué)好,吃喝嫖賭樣樣俱全。賭光了家產(chǎn),氣死了老爸;戰(zhàn)亂又被拉去當(dāng)兵,急死了老媽;戰(zhàn)爭結(jié)束后回到家,看到女兒因病發(fā)燒變成了啞巴;兒子更慘了,小學(xué)沒畢業(yè),就給縣長那生孩子的老婆獻(xiàn)血,被抽血抽死了;好不容易把女兒嫁了個(gè)好人家,結(jié)果女兒生孩子大出血也死了;女婿沾上這個(gè)家也難逃厄運(yùn),被機(jī)器碾死了;福貴的媳婦本是有錢人家的小姐,娶過來沒過過一天好日子,接連不幸,終于油干燈滅,熬死了?偹闶怯袀(gè)外孫接個(gè)香火吧,結(jié)果三年自然災(zāi)害,孩子餓得慌,吃多了豆子噎死了。一大家子人都死光光,按理說孤獨(dú)的老福貴受不了這么大的打擊,也該隨至親駕鶴西去了吧,可他偏偏還“活著”。他親手埋葬了身邊所有的親人,買了一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著。
故事的結(jié)局:老人牽著老牛,用粗啞的嗓音唱起了老歌,“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚!薄藭r(shí),黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降。
我早已淚眼婆娑,細(xì)細(xì)回味作者的那話:“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著!
“活著”,就夠了。
《活著》讀書心得9
一個(gè)真正的作家只為內(nèi)心寫作,而《活著》的作者余華就是這樣。這本書主要描述了一個(gè)老人在貧窮的生活中看著親人相繼去世的故事,這讓我對當(dāng)時(shí)社會上的窮人深感同情和悲哀。
人生的苦難永遠(yuǎn)不會結(jié)束。這是我讀完《活著》這本書后最大的感受。簡單樸素的寫作風(fēng)格能描繪出一個(gè)感人的故事。這是作者作品中的主人公福貴。自從他失去了家里所有的財(cái)產(chǎn)后,生活一次又一次地給了他沉重的打擊。如果說最初的苦難是福貴的性格和憤世嫉俗造成的,那么后來的苦難就是貧窮。我深深地記得福貴的父親把所有的錢都放在籃子里,要求福貴償還債務(wù)。這不僅是全家所有的財(cái)產(chǎn),也是生活的負(fù)擔(dān)。也許悲劇的結(jié)局總是令人印象深刻。生活就像一座山,給家庭帶來沉重的打擊。無論是長大上學(xué)還是鳳霞結(jié)婚,在作者余華描繪的這樣一個(gè)家庭中,幸福的生活似乎總是短暫的,而悲劇隨著家庭的離去而變得更長,我似乎能感覺到書中的老人從哭到最后的`冷漠面對,只有一頭老牛陪伴,我似乎明白了活著的真正含義,人們?yōu)榱嘶钪旧矶钪,原本抽象的話語也在這個(gè)故事中找到了真正的答案。
人們在生活中經(jīng)歷的痛苦永遠(yuǎn)不會比這本書更多。每當(dāng)我想到這里面對那些小挫折時(shí),我就會感到很豁達(dá)。這可能是作者余華的另一個(gè)含義。我希望通過這個(gè)故事告訴我們,只要我們活著,我們最終會找到生活的意義。作為選煤廠的員工,雖然只是一份普通的工作,但我要有敬業(yè)精神和不怕苦不怕累的努力工作態(tài)度,理解和平的意義,確保自己的安全,為自己,為家人。
《活著》讀書心得10
合上書籍,心情久久不能平復(fù)。如果從旁觀者的角度福貴的一生除了苦難還是苦難。其他什么都沒有?墒钱(dāng)福貴從自己的角度出發(fā),來講述自己的一生時(shí)。他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿的幸福和快樂,他相信自己的妻子是世上最好的妻子,他相信他的子女是世上最好的子女,還有他的女婿,他的外孫,還有那頭叫福貴的老黃牛,還有曾經(jīng)一起生活過的朋友們,還有生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…
福貴的一生經(jīng)歷的苦難,是那個(gè)時(shí)代的不幸。人們生活唯一的目標(biāo)就是活著。也許現(xiàn)在的人,永遠(yuǎn)無法理解!書中人物貌似離我們很遠(yuǎn),但一個(gè)個(gè)人物又是那么的真實(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比小說殘酷!那段殘酷的歲月,大家只為了活著。
福貴是地主家少爺,曾是個(gè)不學(xué)無術(shù)紈绔子弟。輸光了家產(chǎn),他爹也被他氣死了。又被征兵,親眼所見上千人一夜凍死。士兵臨死前的哀鳴猶如螞蟻不斷的啃食著福貴的`心。他命大,活了下來。輾轉(zhuǎn)返家,發(fā)現(xiàn)大女兒得了急病成了聾啞人。生活是殘酷的,貧窮的生活更是煉獄。接二連三,福貴的兒子為了獻(xiàn)血救縣長的夫人。醫(yī)生把他的血給抽光了,女兒生孩子時(shí)也死了,女婿施工時(shí)被砸成的面糊,外孫吃豆子撐死了。福貴后來想,也行吧!大家都走了,我最后一個(gè)走就不用再擔(dān)心你們了···
讀這本《活著》猶如經(jīng)歷了一遍那個(gè)年代,走了一遍福貴的人生。與我而言是震撼的!福貴一生苦難無數(shù),卻從未放棄生之希望。美好生活之希望!我們是幸運(yùn)的,生存在這個(gè)和平年代。但更不應(yīng)虛度光陰!
活著,就要有意義。好好活!
《活著》讀書心得11
這本小說給我的第一感覺是冰冷、凄涼。大概是因?yàn)槟切﹦邮幍哪暝,并未真正有過艱難和困頓,這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。
他用冰冷的筆寫盡了人生的悲哀,于是太多的蒼涼過后反而有種徹底的平靜了。他在青灰色的描述中不時(shí)又給些光亮,讓我們以為峰回路轉(zhuǎn),熬過去就是天堂,然后又很快的打破我們的幻想,連療傷的機(jī)會都沒有。
有的人從這本書里只看到了生命的悲苦,而有人卻看到了生命的無常。幾個(gè)人看,不同的`反應(yīng)。我看完時(shí)卻在想一個(gè)作家要寫這樣一本書的目的。
《活著》告訴我的是,每個(gè)生命都值得尊敬和熱愛,每個(gè)生命都豐富多彩,每個(gè)普通的人都是不一般的人。
感動我們的,是對生命的態(tài)度,是活著本身。這是中國文學(xué)給我的一次偉大的撼動。
《活著》讀書心得12
活著,不止是活著。
和朋友打聲招呼,微笑一下,那是活著。
在書中徜徉,那也是活著。
軀體在,靈魂已無,那不叫活著;軀體不在,精神永存,那才叫活著。
活著已死,死后猶存,臧克家先生筆下的魯迅,還活著;鞠躬盡瘁,死而后已,全力解放全中國的毛澤東主席,也活著。
活著,不光是這樣,有所成就,也叫活著。
努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,那叫活著。
持之以恒,堅(jiān)持不懈,那也叫活著。
臨危不懼,敢于克服可能,亦是活著。
臨陣脫逃,貪圖享樂的人,不算真正的活著;實(shí)現(xiàn)了自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,那才叫活著。
不斷進(jìn)取,激發(fā)自己的'潛能,叫活著。
給同學(xué)講一道題,與同學(xué)共同奮進(jìn),那也是活著。
戰(zhàn)勝恐懼,突破自我將自信調(diào)到最大值,積極向上,做回自己最大限度的展示自己的優(yōu)點(diǎn)和才華,那便是最好的活著。
活著,不止是活著。做回自己,好好學(xué)習(xí),便是我們當(dāng)前活著的最好方法。
《活著》讀書心得13
人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。——《活著》
余華說“活著在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸!
因此,忍受與苦難造就了活著。
看書過程中對作者文筆無比佩服,用第一人稱講述他在田間遇到的這個(gè)叫福貴的老人的'一生。卻又恨他,恨作者一次次給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好,一點(diǎn)點(diǎn)希望,卻更把我們推向更大的深淵。
第一次大哭是有慶突如其來的死亡,那個(gè)早上還迷迷瞪瞪就跑去給羊割草,中午放學(xué)又光腳跑三四十里地回家割草,急急忙忙扒了飯回學(xué)校的有慶就這樣,被抽血死去。怎么能讓人接受呢?等看到鳳霞有了美好的家庭,卻又因?yàn)樯⒆哟蟪鲅。好不容易生下的苦根,卻又因吃豆子而死。騙我的,生活還是這樣狗屎。
我無法再像一開始那樣批判福貴,將他不幸的開始?xì)w結(jié)于自作自受。魯迅先生說人與人的悲歡并不相通,這個(gè)世界上也從未有過“感同身受”這回事。沒有經(jīng)歷過,其所言所行都十分蒼白而無力。
如果有人問我如果你是福貴,你能挺過這么多苦難,繼續(xù)活著嗎?我想我是不能的,但是如果我真的成了福貴,可能也是這樣活著。
我以前也總覺得為了活著而活著沒有意義。有一段時(shí)間心理上出現(xiàn)了很強(qiáng)的抑郁情緒,其實(shí)什么也沒有發(fā)生,卻感覺自己在泥潭里。在深淵,在低谷,甚至對生活失望,對無感,其實(shí)活著就是活著沒有任何意義。我的經(jīng)歷跟福貴相比不值一提。
現(xiàn)在我只想好好的活著,有意義地活著。
人生如逆旅,我亦是行人。
《活著》讀書心得14
這是一本讀后令人五味雜陳的書,故事既有云霧繚繞的仙氣又有充滿人間的煙火。作者用抽絲剝繭的手法,帶人思考在新舊社會更替下人的命運(yùn)多舛,人在受制于外在不幸下是如何反射出的抗?fàn)幰懔Α?/p>
主人公與牛的對話開啟了一段不堪回眸的往事。人如其名有“!币灿小百F”的福貴生在福中不知福,上有富父下有家奴無論是家產(chǎn)還是生活,足足一個(gè)富二代。人生如意喜相逢,在門當(dāng)戶對下娶了陳記米行的千金家珍為妻。這樣一個(gè)強(qiáng)大的背景,本應(yīng)該向上又努力,卻偏偏這位后生是位名副其實(shí)的`敗家子,“人性的墮落”四個(gè)字在他“老人家”手里展現(xiàn)的一覽無余,在他手上敗了家產(chǎn)又被人掃地出門,死了雙親又趕上一個(gè)不爭氣的年代,最后被堂堂國軍順手牽羊成為壯丁。一上戰(zhàn)場那種屁滾尿流的嚇場容不得他繼續(xù)回憶過去的福貴,與恐慌為伴的他任由命運(yùn)安排,千辛萬苦后至終只留了一口氣回到了家。
過后作者又略帶諷刺地把場景一轉(zhuǎn),鏡頭轉(zhuǎn)向全國人民分土地打土豪時(shí)節(jié),如此歡天喜地大時(shí)代,那個(gè)分得福貴“大別墅”的龍二卻被判了刑吃上了子彈,在吃之前與福貴面面相覷,來了一句驚天地泣鬼神的話“福貴啊!我是替你死啊”,這是哪門對哪門啊,福貴老兄?jǐn)〖疫敗出祝福來了。無奈!這可能就是人生吧!
作者那高鐵般速度的筆風(fēng)帶我們簡單領(lǐng)略了那個(gè)浮夸風(fēng)之下的怪事,現(xiàn)在想想除了愚昧別無它有。還好這只是書里的一種文學(xué)對比,用開水煉鋼鐵(好像歷史上真有那么一會事)這樣奇葩的偽科學(xué)社員還做的不亦樂乎,如果真用這種做法并繼續(xù)下去的話,那只能一聲嗚呼!
另一方面不得不提一下作者用膽大包天的口吻潮了一下人們生存的生態(tài),鳳霞發(fā)一下高燒就變聾啞了,讀起來真是想對當(dāng)時(shí)社會一陣唾罵,區(qū)區(qū)一點(diǎn)高燒就這樣毀了我們祖國未來的花朵。更生氣的在后面,那個(gè)有慶在一位“無厘頭”的領(lǐng)導(dǎo)教唆下,為了忠于領(lǐng)導(dǎo)的號召獻(xiàn)血而失去了自己寶貴的生命------。這一段讀的我毛骨悚然,導(dǎo)致我對停在馬路邊那獻(xiàn)血車產(chǎn)生了幾分莫名的恐懼。本書越接近尾聲,這個(gè)家庭越令人痛心,一家人本來很不幸了,結(jié)果更不幸是除了福貴以外全都死了,如此悲觀的結(jié)束留給讀者的只有思緒千萬,啊!可能這就是文學(xué)吧。
有人說人生是喜劇,有吃有喝有房有車,生活在改革春風(fēng)吹滿地的大好季節(jié),《活著》告訴我們?nèi)松灰欢ㄊ窍矂,更可能是悲劇。稍微思考一下世界文學(xué)名著如《原罪》、莎士比亞的《哈姆雷特》都是以悲劇而著名。我想余華的《活著》也應(yīng)屬于這一類型;钪娴暮芎,這可能是對繁榮昌盛的年景之贊美,也可能是對生在不測與動蕩年代里人類一種無懼生存之毅力的禮贊。
《活著》讀書心得15
人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。生活不易,活著就好。
炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。
兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥,走去時(shí)都微微晃動著身體。笑著,唱著。這日子還得好好過下去……
活著,承載了多少意義、情感和力量呢?是進(jìn)行時(shí),是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋。
看完《活著》,想說說關(guān)于"活著",這樣廣大卻沉重的話題,似乎每一個(gè)語句都顯得蒼白,每一聲嘆息都顯得無力;然而,活著,是進(jìn)行時(shí),是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。而活著和永恒,有人只看到了一部分,于是沒有永恒的方向,迷茫地活著。
當(dāng)我們聽著故事的敘述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來,感覺著他活著的狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)變化:年少無知時(shí),萎靡地活著,無視妻子的艱辛,無視父母的關(guān)切,無視現(xiàn)實(shí)的責(zé)任;風(fēng)云突變后,掙扎地活著,戰(zhàn)場上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn)帲钪忻媾R活著的底線挑戰(zhàn),情感上體會為父為夫角色的重?fù)?dān);看盡生死后,麻木而樂觀地活著,無牽無掛,無淚無述,也無欲無求。"少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。"我們會默然發(fā)現(xiàn),活著是一種狀態(tài),僅僅一個(gè)詞,悲慘抑或苦難、凄涼、無奈,無法展現(xiàn)它的`全貌,可是哪怕是其中一方面我們都無法深入觸及。小說以時(shí)間為主線,講述了福貴如何從游混于社會的闊少爺變成一無所有的佃農(nóng),如何從剛開始無所事事的"敗家子"到最后持家生活的"頂梁柱",如何從剛開始的淡漠親情到后來飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。
作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場。
有慶是第一個(gè)突然死去的。"有慶不會在這條路上跑來了。"他的母親說。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對生活喪失希望。他熱愛他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長跑第一名的時(shí)候,我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來,于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂。
【《活著》讀書心得】相關(guān)文章:
活著讀書的心得體會03-14
《活著》優(yōu)秀讀書筆記心得09-16
《活著》心得07-11
活著的讀書心得05-27
活著讀書心得08-06
《活著》讀書心得12-13
活著讀書心得07-02
《活著活著就老了》讀后感11-11
《活著》閱讀心得09-12
閱讀活著心得10-21