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可貴的沉默讀后感

時間:2022-06-18 05:06:12 讀后感 我要投稿

可貴的沉默讀后感300字(通用3篇)

  當細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的可貴的沉默讀后感300字(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

可貴的沉默讀后感300字(通用3篇)

  可貴的沉默讀后感1

  《可貴的沉默》講的是上課時老師了解到幾乎所有學生的爸爸媽媽都只帶自己的生日并祝賀,而知道爸爸媽媽生日的只有幾個,卻沒有一個為父母祝賀生日的'。因此教室里開始沉默了,老師抓住這個機會,告訴學生要回報父母對自己的愛。

  讀了這篇課文,雖然我知道爸爸媽媽的生日,但我?guī)缀鯖]有給他們過過生日,很少送他們生日禮物,而爸爸媽媽卻年年給我過生日,去年我過生日,爸爸媽媽帶我去拍了一組寫真照片還請家人和我去飯店吃飯,我真快樂呀!

  爸爸媽媽非常關心疼愛我,尤其在我長病的時候,有一次我長水痘了,還發(fā)著高燒,爸爸媽媽都非常著急,媽媽每天都給我抹藥,每個水痘都要抹上,還說不能撓,撓破了會留疤的,我有時身上會癢,媽媽就安慰我,給我講故事聽。在我生病的這段時間里,媽媽還天天給我補習課文,沒有讓我落下功課。

  爸爸媽媽很愛我,我也要學會愛他們!

  可貴的沉默讀后感2

  今天,老師給我們講了《可貴的沉默》這篇課文,我深有感受。

  《可貴的沉默》講的是一節(jié)語文課上,老師提問學生:“爸爸媽媽知道你生日并被祝賀的同學請舉手?”幾乎所有的同學都舉起手了,而當老師又提問:“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日并祝賀他們生日的請舉手?”此時,教室里沒有人舉手,同學們都沉默著……

  老師的兩個提問,同學們截然不同的兩種態(tài)度,反映出父母對我們的關心愛護,而我們卻忽略了對自己父母的`愛。在老師的啟發(fā)下,同學們察覺到了這份忽略的情感。

  讀完這篇課文后,我也要回報父母對自己的愛:父母生日的時候真心地送上自己的祝福,父母勞累的時候輕輕地替父母揉揉肩,捶捶背。父母不在家的時候,悄悄地做好一些力所能及的家務活……

  可貴的沉默讀后感3

  我讀了《可貴的沉默》之后,懂得了:不僅要學會感受愛,更要學會付出愛。

  課堂上,老師問同學們,你們爸爸媽媽知道你們的生日嗎?同學們都說知道。但當老師又問你們知道爸爸媽媽的生日嗎?這時候,同學們沉默了……

  讀完《可貴的沉默》,我也很慚愧,因為我也不知道爸爸媽媽的生日,這讓我想起上次我過生日的時候,爸爸媽媽是多么辛苦的把吃的、喝的,一樣一樣背回家,尤其是爸爸,把一大箱麥當勞一個人拖回家。我的.同學們把我家弄得亂七八糟,我外婆搞了半天都搞不完。

  我想:到了明年,爸爸媽媽過生日,我要把他倆拉到大酒店里請他們吃飯,敬他們一杯,說聲辛苦了,我要請大家一起祝賀生日。唱起《生日快樂》,點起蠟燭,讓爸爸媽媽許下愿望,如果他們是對我的期望,我會努力去實現(xiàn)的!

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