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那個騎輪箱來的蜜兒讀后感300字（通用5篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的那個騎輪箱來的蜜兒讀后感300字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
那個騎輪箱來的蜜兒讀后感1
我讀過很多書，我來介紹一本給你聽聽。
孟小喬是一個五年級的學(xué)生在神秘的仙女湖畔，遇見了一個愿意到她家做保姆女人，這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟總是在做功課，就帶她到樹林里結(jié)識了一位十分會玩的小人精。到了期末寫評語時，蜜兒讓老師戴上了優(yōu)點放大鏡，結(jié)果平時愛挑毛病的`老師，給每人寫了一段優(yōu)美的評語。
我覺得這本書真的很好，現(xiàn)在的孩子們都在為功課忙的不可開交，沒有時間玩，而家長大都望子成龍。可孩子們不喜歡這樣。還有，大多數(shù)家長和老師只能看到孩子缺點的一面，卻看不到優(yōu)點。如果老師和家長能像小精靈那樣，那我們就不用每天都挨批評了。
這本書的名字是《那個騎輪箱來的蜜兒》。作者楊紅櫻。我非常喜歡她。
那個騎輪箱來的蜜兒讀后感2
我讀過很多楊紅櫻阿姨寫的書，最喜歡的一本要數(shù)童話系列中的那本《那個騎輪箱來的蜜兒》了。
這是一本充滿奇事的童話，主要內(nèi)容是：孟小喬是個小學(xué)五年級的女生，在神秘的仙女湖畔遇見了一個愿去她家做保姆的`女人，神秘女人叫蜜兒。密兒的出現(xiàn)使孟小喬的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總在忙功課，就帶她到森林里結(jié)識了十分會玩的小人精；到了期末寫評語時，蜜兒讓老師帶上優(yōu)點放大鏡，結(jié)果平時愛挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語……
這本書寫得很好，透過現(xiàn)實背景中展開的幻想故事，真實地反映了小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài)。我也是小學(xué)生，所以覺得這本書寫得好。故事字里行間充滿了楊紅櫻阿姨對孩子們快樂生活的期盼，這更加深了我對這本書的喜愛。
你想知道孟小喬和蜜兒之間還發(fā)生了什么神奇的事嗎？那就快買一本《那個騎輪箱來的蜜兒》來讀吧！
那個騎輪箱來的蜜兒讀后感3
剛讀完《那個騎輪箱來的蜜兒》，我就想，蜜兒消失后去哪兒了？她還能回到孟小喬身邊嗎？其實，答案就在這本書里。
蜜兒是一位仙女，自從孟小喬發(fā)現(xiàn)她是仙女的秘密后，蜜兒就回到了天庭。孟小喬也來到了紅宮學(xué)校上了六年級，那里的`學(xué)生都沒有自由，從早到晚不停地學(xué)習(xí)。后來，他們班上的班主任病了，就由蜜兒給他們上課，蜜兒的教學(xué)方式簡直令學(xué)生們欣喜若狂。她讓以前在自助餐廳里浪費的孩子，變成了小紳士小淑女，她讓空氣都微笑了起來，她使龍校長愛上了她……她喜歡孩子，相信有孩子的地方就有美麗的故事發(fā)生。
我很喜歡這個故事，它告訴我們一個道理，童年是最美好的，不要為了學(xué)習(xí)而變得不快樂，那樣的話，就算當(dāng)?shù)谝灰矝]意思。我喜歡這本書里的蜜兒，因為她能懂我們的心，要是蜜兒是我們班的老師該多好��！
蜜兒真是一位能童心，很特別、很神秘的女老師。
那個騎輪箱來的蜜兒讀后感4
今天，我在家里沒事干，就找了一本書來看。正好看見了《那個騎輪箱來的蜜兒》這本書，于是我就看上了。
這本書主要講了：一所小學(xué)五年級的女生孟小喬在神秘的仙女湖畔，遇見了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的`女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶她到樹林里結(jié)識了十分會玩的小人精，到了期末寫評語時，蜜兒讓老師帶上了優(yōu)點放大鏡，結(jié)果平時愛挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語……
這本書使我懂得了：在人們的心中，仙女最美麗。人們常說：“美若天仙�！逼鋵嵰f仙女美麗，首先是因為仙女善良。愛美的好孩子要記住一句話：只要你是善良的，你便是美麗的。它透過真實背景中展開的幻想故事，真實地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài)，字里行間充滿了作者對孩子們快樂生活的期盼。
讀完這本書，使我受益匪淺。
那個騎輪箱來的蜜兒讀后感5
讀了《那個騎輪箱來的蜜兒》，我學(xué)會了很多很多……
讀了一本書，名字叫《那個騎輪箱來的蜜兒》。這本書主要講了主人公孟小喬是個小學(xué)五年級的女生，在神秘的仙女湖畔，遇到了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬的生活變的神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是忙功課，不懂得玩，就帶她到樹林里認(rèn)識了十分會玩的小人精，到了期末寫評語時，蜜兒讓老師帶上優(yōu)點放大鏡。結(jié)果平時愛挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語……孟小喬和蜜兒在一起會很快樂，經(jīng)常發(fā)生一些稀奇古怪的事情。
這本書透過現(xiàn)實背景中展開的`幻想故事，真實地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓、努力學(xué)習(xí)下的生活狀態(tài)，字里行間充滿了作者對孩子們快樂生活的期盼，和孩子們對快樂生活的向往。
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