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最新草船借箭讀后感300字

時(shí)間:2024-08-01 09:17:06 讀后感 我要投稿
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最新草船借箭讀后感300字(通用13篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的最新草船借箭讀后感300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新草船借箭讀后感300字(通用13篇)

  最新草船借箭讀后感300字 1

  《三國演義》大家應(yīng)該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無謀的呂布,面紅耳赤的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮……說到諸葛亮,大家都會想起“草船借箭”和“空城計(jì)”。我給你們講講我讀草船借箭的讀后感吧。

  周瑜很忌妒諸葛亮的'才干,所以就讓諸葛亮趕造十萬支箭,周瑜想趁機(jī)陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。

  我的感受是:諸葛亮以自己的聰明才干把十萬支箭交給了周瑜,周瑜沒陷害成諸葛亮,也說明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會上當(dāng)送給諸葛亮那么多箭。還體現(xiàn)了諸葛亮神機(jī)妙算,當(dāng)周瑜問:“十天能造好十萬支箭嗎?”諸葛亮說:“只需三天!币?yàn)橹T葛亮算到三天后必有大霧,所以說諸葛亮神機(jī)妙算。

  這就是我讀草船借箭的讀后感。你呢,也一起分享你的感受吧。

  最新草船借箭讀后感300字 2

  今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計(jì)草船借箭》這一回。

  這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

  在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實(shí),諸葛亮的聰明不是一時(shí)的,而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢順?biāo)浦郏梢院芸彀阉麄兯突貋;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的.借箭計(jì)劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。

  最新草船借箭讀后感300字 3

  諸葛亮,是三國時(shí)期杰出人物,足智多謀輔佐劉備創(chuàng)建蜀國,被封為丞相,我從中華成語故事草船借箭中更是對寬容大度的忠臣諸葛亮敬佩不已。

  草船借箭講述了一個(gè)諸葛亮為完成三日打造十萬支雕翎箭的任務(wù),巧妙利用曹操水上作戰(zhàn)時(shí)的謹(jǐn)慎和大霧天氣從而收集敵軍射來的雕翎箭。在學(xué)生時(shí)代靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決各種問題也是一個(gè)好方法,例如運(yùn)用語文、數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際應(yīng)用問題,運(yùn)用科學(xué)、地理知識解答實(shí)際天氣問題……古代的草船借箭和現(xiàn)代的靈活運(yùn)用這兩件事不都是以多種知識解決復(fù)雜問題的例子嗎!

  看完這個(gè)故事,我既敬佩諸葛亮的聰明才華和對周瑜的`寬容大度,又反感周瑜對諸葛亮的陰險(xiǎn)狡詐,也明白一個(gè)道理:每一個(gè)成功者都寬容大度地勇敢面對磨難和人言,妒忌害人害己,杜絕妒忌,做個(gè)品德高尚的人。

  最新草船借箭讀后感300字 4

  這世上總有那么一些人,看到別人比自己強(qiáng),妒忌便油然而生,千方百計(jì)地去陷害別人,而不是加倍發(fā)奮去追上別人。三國時(shí)期的周瑜就是這樣的一個(gè)人。

  《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計(jì)。

  讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強(qiáng)的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個(gè)做的不是去分析自己做錯(cuò)的原因,認(rèn)真改正,使下次不再出錯(cuò),而是在心里詛咒那些考的'比我好的同學(xué)下次考試也出幾個(gè)大差錯(cuò)。這時(shí)雖然發(fā)生在以前,但回想起來,我是多么的不就應(yīng)呀!

  妒忌這個(gè)東西,害人害己,因此,我們必須要從小杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

  最新草船借箭讀后感300字 5

  諸葛亮的足智多謀也是我們熟知的,我們都學(xué)過《草船借箭》里面都顯示出他是蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。他精通天文地理,有膽量和計(jì)謀。這些都在草船借箭里一一都表現(xiàn)出來。

  東漢末年,周瑜陣下的`諸葛亮是個(gè)很有才能的人,又比自己能干,所以一有機(jī)會就想置他于死地。在一次與曹軍水上交戰(zhàn)時(shí),就讓諸葛亮在三天時(shí)間里造十萬支箭,而諸葛亮早已看出了他別有用心,所以在此之前已經(jīng)想好了他的計(jì)劃,諸葛亮可是上知天文,下知地理,知道在第三天會有大霧,會刮什么樣的風(fēng),就這樣在第三天取回了十萬支箭。這些都是都足以證明了諸葛亮的聰明和才智。

  我們要學(xué)習(xí)諸葛亮遇事要冷靜,要深思熟慮。更重要的是我們要學(xué)習(xí)他的虛心和心胸寬廣,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。將來也好為我們的祖國作出貢獻(xiàn),使祖國更加的強(qiáng)大。

  最新草船借箭讀后感300字 6

  讀草船借箭跟我文章后,我心中久久不能平靜。

  這篇課文是寫諸葛亮,很有才干,周瑜十分妒忌他,于是陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕,反而將計(jì)就計(jì)立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借船,并吩咐她不要告訴周瑜,諸葛亮在大霧中向曹操“借箭”,順利借到了十萬支箭。

  剛讀到“諸葛亮說:‘你叫我12條船,每條船上要30軍事。還用清漫,不遮起來還要有1000個(gè)草把子排在船的.兩側(cè),我自有妙用,第三天一定有十萬支箭。不過不能讓都督知道了,不然我的計(jì)劃可就完了。’”時(shí)候我就一直在想著諸葛亮要著一堆東西,要干什么?

  當(dāng)讀到“曹操知道上當(dāng)了,可是這船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)行了20多里地要追也來不及了!睍r(shí),我想曹操真是太多疑,最后才白白送了十萬支箭給諸葛亮的結(jié)果。

  讀完這篇文章,我想諸葛亮可真聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,順利將十萬只箭“借道”我十分敬佩。

  最新草船借箭讀后感300字 7

  《三國演義》是作家羅貫中的作品,課文《草船借箭》就選自其中?赐赀@一篇課文后,我既佩服諸葛亮的才智,也佩服他胸有成竹,不畏懼他人的性格。

  文章主要講了周瑜因嫉妒諸葛亮的.才干,而在商談軍事時(shí)讓諸葛亮十天制作十萬支箭,諸葛亮提出三天的期限,并且當(dāng)場立下軍令狀,然后揚(yáng)長而去。事后,諸葛亮請魯肅做了些草靶子。然后去曹操水寨去“借箭”,最后曹操中計(jì),諸葛亮成功借到十萬支羽箭。周瑜自嘆不如。

  我佩服諸葛亮,他上知天文,下曉地理,足智多謀,神機(jī)妙算。我也佩服他為了天下的黎民百姓,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的局勢之中,更佩服他大公無私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神。

  嫉妒就像一把雙刃劍,害人害己。我們對待比自己強(qiáng)的人,首先要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足。而不能想方設(shè)法為別人設(shè)置絆腳石,有時(shí)不一定能把別人絆倒,反而會像周瑜一樣砸到自己的腳。

  最新草船借箭讀后感300字 8

  今天,我讀了三國演義之《諸葛草船借箭》。這個(gè)故事,說的是曹操帶領(lǐng)八十三萬大軍,去攻打江東,可是總是失敗,就叫曹軍中一個(gè)周瑜的朋友,去勸周瑜投降,可是也沒有成功,不過他看見了一封信,上面說,蔡瑁、張?jiān)室獨(dú)⑺啦懿偻侗紪|吳。曹操看見了那封信,就把他兩人殺了,殺完之后,才知道自己被騙了。

  原來這一切都是孔明干的。周瑜看見孔明這么聰明,嫉妒他的`才能,害怕威脅到自己的地位,就想把他殺了。要孔明在三天內(nèi)造十萬支箭?酌鞒弥箪F,從曹軍那里騙來了十幾萬支箭,周瑜十分佩服他。周瑜和孔明一起討論如何破曹軍,兩人想到的都是用火,兩人不禁大笑,決定以火攻曹。后來,蔡中、蔡和詐降東吳,周瑜識破了他們的詭計(jì),并且將計(jì)就計(jì),打敗了曹軍。

  讀了這篇文章,我明白了我們做任何事都要有計(jì)劃,計(jì)劃要周詳,以防萬一。

  最新草船借箭讀后感300字 9

  周瑜嫉妒,諸葛亮的才干,想除掉諸葛亮,草船借箭這個(gè)故事便開始了。

  周瑜,諸葛亮他們要和曹軍交戰(zhàn)。有一天終于穩(wěn)住葛亮水下交戰(zhàn),用什么武器最好?諸葛亮說用弓箭最好,周瑜也覺得用弓箭最好,邊說現(xiàn)在軍中缺箭,讓諸葛亮幫他一起造箭,終于說十天之內(nèi)到10萬之間可以嗎?諸葛亮說軍事經(jīng)濟(jì)只要三天就可以。周瑜不信,當(dāng)面立下了軍令狀。

  周瑜聽見以后很開心。便吩咐魯肅跟著諸葛亮。諸葛亮對魯肅說三天要造10萬支箭,還有請他幫幫諸葛亮的忙。魯肅說都是他自找的。諸葛亮對魯肅說要借20條船,船上沒有插上草把子和火把,到第三天時(shí)幼苗用的不能和周瑜說。

  第三天四個(gè)那時(shí)候諸葛亮咪咪的把魯肅請到船里頭說和他一起去取箭。諸葛亮先引起曹操的.注意。然后曹操有他們一起向江中放箭。最后20條船上,每個(gè)穿上都插的滿滿的。諸葛亮說謝謝曹丞相的箭。

  最新草船借箭讀后感300字 10

  今天,我讀了《三國演義》中的草船借箭。

  這則故事講得是:周瑜嫉妒諸葛亮的才能想陷害他,就命令諸葛亮十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天就行了,第一天和第二天都沒有動(dòng)靜,直到第三天起了大霧,諸葛亮帶領(lǐng)士兵乘著滿載稻草人的船出擊草營,并擊鼓吶喊,曹操生性多疑,怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他們,于是曹營萬箭齊發(fā),可都落在了諸葛亮設(shè)的稻草人身上。直到諸葛亮準(zhǔn)備回營時(shí),曹操才才知道自己上當(dāng)了,可諸葛亮早就帶著十幾萬只曹操的箭船回營了。

  讀了這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮是個(gè)上知天文,下知地理的.軍師,他能預(yù)測三天后必有大霧,這不是知識淵博嗎?如果沒有豐富的天文和自然知識,又如何能做出如此準(zhǔn)確的判斷呢?以后我也要博覽群書,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭,爭取能像諸葛亮一樣神機(jī)妙算。

  最新草船借箭讀后感300字 11

  《草船借箭》主要講了三國時(shí)期心胸狹窄的周瑜,見諸葛亮處處比自己強(qiáng),便以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭。可是并沒有將足智多謀的諸葛亮難住。諸葛亮趁著大霧漫天,用僅僅20只草船便從曹操手里“借”出了十萬支箭,使周瑜的陰謀破壞了。

  由此看來,周瑜不僅妒忌心強(qiáng),心胸狹窄,而且十分狡猾陰險(xiǎn),疾賢妒能。他為了將諸葛亮難住,甚至至于死地,竟不擇手段地陷害諸葛亮,真是極為卑鄙!

  在人們的.日常生活中,大家總會擔(dān)心別人會超過自己。當(dāng)別人取得成就,做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,這種人不是探究別人為什么成功,不是虛心好學(xué)、頑強(qiáng)拼搏,取人之長、補(bǔ)己之短,而是造謠、粉刺,甚至中傷陷害,這是一種多么愚昧無能的作為呀!

  在世界上,妒忌這個(gè)東西,害處相當(dāng)大。他可以讓一位圣賢人消失。所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。否則,后果將不堪設(shè)想!

  最新草船借箭讀后感300字 12

  我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強(qiáng)比自己有才干,就會十分生氣,不是去奮發(fā)圖強(qiáng),而是去嫉妒別人,想方設(shè)法去害比自己強(qiáng)的人。

  三國時(shí)候的周瑜就是一個(gè)愛妒忌別人的人,他看到足智多某的`諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計(jì)謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計(jì)謀落了空。

  有些人因?yàn)榕聞e人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到了眾人的尊重和愛戴的時(shí)候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。

  讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時(shí)我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個(gè)東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

  最新草船借箭讀后感300字 13

  自古以來,總有些人,看到別人有才干,比自己強(qiáng),不是謙虛的請教他人,讓自己更加優(yōu)秀,而是心懷妒忌,不擇手段的去陷害他人。草船借箭中的'周瑜就是這種人。

  《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一等,便心懷妒忌,他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮十天造出十萬支箭,諸葛亮滿口答應(yīng)下來,趁著大霧漫天,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天完成了任務(wù),使周瑜的陰謀再一次“破產(chǎn)”。

  有些人為什么會有妒忌之心呢?因?yàn)樗麄兒ε聞e人超越自己。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到眾人的尊重與愛戴時(shí),這種人不是去探究別人取得成績的原因,不是虛心學(xué)習(xí)與請教,而是去譏諷,造謠,甚至去陷害,這不就是愚昧無能的表現(xiàn)嗎?

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