- 《掩耳盜鈴》讀后感 推薦度:
- 掩耳盜鈴讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
掩耳盜鈴讀后感300字(精選6篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的掩耳盜鈴讀后感300字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
掩耳盜鈴讀后感1
讀了掩耳盜鈴這則寓言以后,我覺(jué)得那個(gè)捂著耳朵偷鈴鐺的那個(gè)小偷很笨。
掩耳盜鈴講的是一個(gè)小偷看見(jiàn)別人家有一個(gè)十分漂亮的鈴鐺,便想得到它。他走到那戶人家的門前,想到要是我用手偷,只要一碰到那個(gè)鈴鐺就會(huì)“叮鈴”“叮鈴”地響起來(lái),馬上就會(huì)被人發(fā)覺(jué)。如果我捂住耳朵的'話,那人們不就聽(tīng)不見(jiàn)響聲了嗎?想著,他用一只手捂住耳朵,另一只手去偷鈴鐺,沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)覺(jué)了。所以我覺(jué)得他很笨。
這則寓言告訴我們做事不要自欺欺人。
我曾經(jīng)也辦過(guò)這種傻事。周末,老師要讓我們做300道口算題。在爺爺給我出題的時(shí)候,我想上樓玩會(huì)電腦,便捂住耳朵,悄悄走出房間,沒(méi)有想到我剛上到第一層就被爺爺發(fā)現(xiàn)了。被他狠狠批了一頓。
所以,大家千萬(wàn)不要跟那個(gè)小偷學(xué),要不然你會(huì)跟他一樣笨的。
掩耳盜鈴讀后感2
今天,我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事,故事說(shuō)的是:一個(gè)人看上了一戶人家門上掛著的門鈴,可是擔(dān)心偷盜時(shí)發(fā)出響聲,就遲遲不敢動(dòng)手。后來(lái),他想出一個(gè)自認(rèn)為的好辦法——用手捂住自己的`耳朵去偷鈴,不就聽(tīng)不到響了嗎?他剛捂住自己的耳朵去摘鈴,鈴就響了,他也被主人給抓住了。
這個(gè)人自以為把自己的耳朵捂住,自己聽(tīng)不到響聲,別人也就不會(huì)聽(tīng)到響聲了,這真是太荒唐了!
這個(gè)故事告訴我們說(shuō),自作聰明,想欺騙別人,還想掩蓋事實(shí),最終是自己欺騙自己。聯(lián)系到我們學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)為了考個(gè)好成績(jī),就事先寫好小紙條來(lái)抄,雖然取得了優(yōu)秀的成績(jī),但并沒(méi)有真正的掌握知識(shí),最后受欺騙的還是自己。
我們一定要好好學(xué)習(xí),決不做掩耳盜鈴的人。
掩耳盜鈴讀后感3
暑假里,我讀了一本成語(yǔ)故事,對(duì)所有的故事都有所感觸,它們讓我懂得許多人生道理,其中有一篇叫做《掩耳盜鈴》的故事著實(shí)讓我受益非凡。
有個(gè)小偷,到一戶富人家偷到一個(gè)銅鈴鐺,他一邊往外跑,鈴鐺一邊在他懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的'耳朵,以為只要自己聽(tīng)不見(jiàn),別人就也聽(tīng)不見(jiàn)。結(jié)果可想而知,他被抓住了。
這則故事表面上是說(shuō)一個(gè)盜賊為了偷一個(gè)門鈴而進(jìn)行的一次愚笨之極的舉動(dòng),實(shí)際上包含著更深刻的意義:小朋友們不能做那些不正當(dāng)?shù)氖虑,做壞事只?huì)像那愚蠢的小偷一樣,讓清脆的門鈴聲響個(gè)不停,欺瞞不了世人,更逃避不了法律的制裁。
我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的光芒照耀著我們。為了自己的明天,也為了祖國(guó)的明天,讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,千萬(wàn)不要做自欺欺人的事情。
掩耳盜鈴讀后感4
今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,故事很有趣,主要講述了有一個(gè)想偷鄰居家的一口大鐘,他搬不動(dòng),想把大鐘敲碎,然后一塊一塊的搬回家。傍晚時(shí)分,他到鄰居家的大鐘旁,正準(zhǔn)備敲鐘時(shí),想到了鐘被敲后有響有響聲,怎么辦呢?過(guò)了一會(huì),他想了一個(gè)辦法,把自己的'耳朵捂住,這樣別人就聽(tīng)不見(jiàn)了。他使勁把大鐘一敲,結(jié)果被鄰居抓住了。
這個(gè)掩耳盜鈴的人犯了兩個(gè)重大的錯(cuò)誤,一是自作聰明,自認(rèn)為自已想出的辦法很好,但不切合實(shí)際。二是自欺欺從,欺騙自己同時(shí)也欺騙別人。
我讀完這個(gè)故事后,深受啟發(fā)。不要以為自己聰明,干了壞事別人就不知道,這是一種愚蠢的想法,我們應(yīng)該善良、誠(chéng)實(shí)、不貪婪。在學(xué)習(xí)上,不要不懂裝懂,蒙混過(guò)關(guān)。同學(xué)們,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,我們不做掩耳盜鈴之人。
掩耳盜鈴讀后感5
我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,它使我明白了一個(gè)道理。
這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,就是說(shuō):從前有一個(gè)人,他看見(jiàn)別人家門上有一個(gè)很漂亮的鈴鐺,就想把那個(gè)鈴鐺偷走。他知道,只要用手一碰,鈴鐺就會(huì)響。他就想:聲音用耳朵才能聽(tīng)見(jiàn),把耳朵捂住不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎。于是,他把自己的耳朵捂住,伸手去偷鈴鐺,誰(shuí)知,他的'手剛碰到鈴鐺,就被人發(fā)覺(jué)了。
我想對(duì)那個(gè)人說(shuō):你捂住自己的耳朵去偷鈴鐺,只是你自己聽(tīng)不見(jiàn),別人的耳朵又沒(méi)被捂住,還是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。你真是太愚蠢了,你這種行為就是自欺欺人。
這個(gè)故事告訴我們:我們不要自作聰明,欺騙別人,實(shí)際上是自己騙自己。做任何事情都要三思而后行,尤其在學(xué)習(xí)上更不能自欺欺人,不懂裝懂,結(jié)果反而害了自己。
掩耳盜鈴讀后感6
從前,有個(gè)人既愚蠢又自私,愛(ài)占便宜,總想把別人的東西占為己有。有一次他看到別人家的門上有個(gè)精美的鈴鐺,就想把它弄到手,可是這個(gè)鈴鐺手一碰,就會(huì)發(fā)出‘叮當(dāng)叮當(dāng)’的響聲,就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),所以他要想出個(gè)辦法才行。他認(rèn)為,鈴鐺一響,耳朵就會(huì)聽(tīng)見(jiàn),如果把自己的耳朵掩住,不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?于是他自作聰明的采用這個(gè)方法去盜取,一手掩住自己的耳朵,一手去摘鈴鐺,結(jié)果鈴鐺響,自己被抓。因?yàn)閯e人的'耳朵并沒(méi)被掩住,仍能聽(tīng)到。
這個(gè)人自作聰明,掩飾不了的事偏要想法子去掩蓋,自己欺騙自己,結(jié)果自己被抓。讀了這個(gè)故事,我明白了做什么事都不能自己欺騙自己,學(xué)習(xí)的時(shí)候有不懂的地方,不能裝懂,不明白的地方要問(wèn)老師,不能自己裝懂。要不然騙來(lái)騙去,最后還是自己坑害自己。以后我要在學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方,一定要問(wèn)清楚老師家長(zhǎng)或同學(xué),直到自己真正懂了為止。
不要做那個(gè)故事里的自欺欺的蠢才。
【掩耳盜鈴讀后感】相關(guān)文章:
《掩耳盜鈴》教案04-23
《掩耳盜鈴》教案02-22
掩耳盜鈴的讀后感04-03
掩耳盜鈴讀后感03-29
《掩耳盜鈴》讀后感04-29
掩耳盜鈴讀后感04-25
《掩耳盜鈴》讀后感05-14
《掩耳盜鈴》讀書筆記07-12
掩耳盜鈴教案6篇02-25
掩耳盜鈴教案八篇02-25