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讀《地震中的父與子》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《地震中的父與子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《地震中的父與子》有感1
讀了《地震中的父與子》一文之后，我的感觸很多。在美國一次大地震中，一位父親堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘，經(jīng)過38個(gè)小時(shí)的努力，終于救了兒子阿曼達(dá)。從阿曼達(dá)的父親的言行舉止中的明白了一個(gè)道理：態(tài)度決定一切。
做一件事情，只要你有恒心，有信心，相信自己一定能行，并能堅(jiān)持到底，就一定能成功。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，我們首先要相信自己能學(xué)好，熱愛所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，并能持之以恒地勤奮拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績。阿曼達(dá)也很令我感動(dòng)。發(fā)生大地震后，面對死亡，阿曼達(dá)不僅沒有哭，還安慰別的小朋友要對生還充滿信心。因?yàn)榘⒙_(dá)時(shí)時(shí)刻刻都記得父親給他說的話：“無論發(fā)生了什么事情，我總會(huì)跟你在一起。”他頑強(qiáng)的毅志和信念也是很值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。
等到父親找到了他，要抱他出來的時(shí)，他說“讓我的同學(xué)先出去吧！”他這種助人為樂，先人后已的高尚品德是我們今天應(yīng)該大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)的，人們這些獨(dú)生子女從小受到太多的.寵愛，往往自私自利，以自我為中心，與阿曼達(dá)相比，我們應(yīng)該更加相互關(guān)心，互幫互助。比如張玉可姐姐也是這樣一個(gè)人。有一天下雨，正好輪到她掃地，她來到學(xué)校教室里只剩下兩把掃帚了，張玉可姐姐毫不猶豫地把那兩把掃帚給了其他同學(xué)，自己則用干凈的手去拾那些在雨中浸泡過的骯臟的垃圾。把好處送給別人，把困難留給自己是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。
阿曼達(dá)父子的精神和品德深深地感染了我，今后我要用他們那種頑強(qiáng)、自信、堅(jiān)強(qiáng)來面對生活和學(xué)習(xí)，用助人為樂，互幫互助，相互信賴的態(tài)度來對待自己的同學(xué)和親人。
讀《地震中的父與子》有感2
那是一天下午，我和媽媽在逛街，我剛看中了一件衣服，爸爸打來電話說奶奶的腿讓別人軋著了，讓我們趕快去醫(yī)院，我卻偏要買了衣服再去，媽媽說下次來買，我說，下次來就可能讓別人買走了；誰知道你守不守信用呢；明天我就要上學(xué)了……我找出各種理由來“說服“媽媽。媽媽生氣了，把我?guī)狭塑�，說我沒孝心不知道心疼奶奶。一路上我總在反�。骸拔艺娴臎]孝心嗎？的確。我怎么沒孝心了？奶奶的腿都讓別人的車軋著了，你卻還要買衣服，這時(shí)候奶奶說不定還等著你去看望他呢！我的大腦無言以對，奶奶平常很疼愛我，見我去看望她指不定有多高興呢。我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。想起了最令我難忘的一篇感人的課文——《地震中的父與子》。
《地震中的父與子》展現(xiàn)了爸爸永不放棄的精神，也體現(xiàn)了兒子在困難中對爸爸的信任，鼓勵(lì)同學(xué)們，先人后己的精神。課文主要講：美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)倒塌，孩子生還的希望十分渺小。別人找了一段時(shí)間后都放棄了尋找孩子，只有這位父親堅(jiān)信不疑的'認(rèn)為兒子在等著他的救助。他一直挖掘了38小時(shí)，終于聽到了瓦礫下孩子們的聲音，和路人一起，救出了孩子們。在救助過程中，兒子先讓自己的同學(xué)出去，并說了一句令人感動(dòng)至深的話：“先讓我的同學(xué)出去吧，我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕，無論發(fā)生什么事，你都會(huì)和我在一起�！蔽业男谋簧钌畹馗袆�(dòng)了，38小時(shí)就是一天半，是什么力量促使這位父親不顧疲勞和安危，去挖掘廢墟中的兒子？是偉大的父愛和他作為父親對待兒子的責(zé)任心！再往下看，一個(gè)年僅7歲的孩子，竟然會(huì)在如此危險(xiǎn)的關(guān)頭，讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，如果沒有對他人的那種責(zé)任心，他一定會(huì)只顧自己搶先上來。然而父親在生活中對兒子說的最多的一句話就是：“無論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。”
在這次事中我不該和媽媽犟嘴更不應(yīng)該不信任媽媽，如果連自己的父母親都不信任了那你還會(huì)信任誰呢？相比之下，我十分缺乏這種信任，這次就是一個(gè)典型的例子。讀了這篇課文讓我明白了一個(gè)道理：對別人要信任有責(zé)任感，在困難中要給別人給予鼓勵(lì)和信心。
讀《地震中的父與子》有感3
前個(gè)星期，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文。學(xué)了以后，使我的心情久久不能平靜下來。
課文講的是發(fā)生在1994年美國洛杉磯的大地震中，兒子的學(xué)校成了一片廢墟。父親抱著"不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)和你在一起”這樣的一個(gè)堅(jiān)定的信念，不顧別人的勸阻，不怕別人的.誤解，最后，父親挖到第38小時(shí)的時(shí)候，終于在瓦礫堆下救出兒子和他的14個(gè)同學(xué)的事。
“不論發(fā)生了什么，我中總會(huì)和你在一起”這句話文中出現(xiàn)了3次，它是父親對兒子的承諾，是父親堅(jiān)持到底的原因，也是兒子在瓦礫堆下堅(jiān)持下去的力量源泉。由此可見，他是多么愛他的兒子，父愛多么偉大��！
我的父親也很愛我，從一年級(jí)起，我有什么不會(huì)做的題都是爸爸教的。有一次，我有一道題目不會(huì)做，想了好一陣，還是不會(huì)。我跑去問爸爸，可爸爸卻說：“ 自己做，不要一有不會(huì)就跑來問我。讀多幾次題目。 ”我委屈極了，想，有什么了不起的，反正下午老師會(huì)講，大不了不做，過了一會(huì)，爸爸進(jìn)來，問我那道題做了沒，我冷冷的說了聲：“沒”爸爸便交我做了。
學(xué)了《地震中的父與子》，更加深了我對爸爸的愛。長大后，我一定會(huì)好好孝敬爸爸的。
讀《地震中的父與子》有感4
一本散發(fā)著墨香的語文課本放在我的面前，我好奇地翻閱著，一篇篇文章是多么生動(dòng)優(yōu)美啊！特別是《地震中的父與子》這篇文章給我留下了深刻印象。
文章講的是1994年，美國發(fā)生大地震，面對巨大的廢墟，許多人都絕望地放棄了救援，只有一位父親，為了救自己的兒子，不顧自己的生命危險(xiǎn)，在廢墟里挖了38小時(shí)，最后終于救出了自己的兒子和14名同學(xué)。
當(dāng)我讀到“他挖了18小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再阻攔他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪。到處都是血跡”時(shí)，使我深受感動(dòng)。
我真敬佩極了這位了不起的.父親。為了兒子，他可以不顧一切，在廢墟中挖呀挖呀，這是愛的力量的支撐，這種愛是世界上最無私、最真誠的愛！是不求回報(bào)的全心全意的付出。為了孩子，生命可以不要，一切身外之物都可以舍棄。這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的父親，正因?yàn)樗闹杏袗�，任何事情都�?dòng)搖不了他救兒子的決心。此時(shí)，他心中只有一個(gè)念頭：不見到兒子，決不放棄！多么偉大的父愛��！
當(dāng)我讀到“他挖了38小時(shí)，終于聽到兒子的聲音”時(shí)，真是難以想像，這位父親的驚喜和急于見到兒子的迫切心情�？墒牵谏南Ｍ媲�，兒子卻先讓同學(xué)出來。讀到這兒，我禁不住熱淚盈眶了。阿曼達(dá)只是一個(gè)九歲的孩子呀！在最危險(xiǎn)的時(shí)候，卻能先想到別人，后想到自己，這是一種純潔無私的愛！他們父子倆真是一對英雄啊！
我想，如果父親不是一位偉大的父親，他可能是一定程度的努力后會(huì)放棄對兒子的尋找、營救，如果父親是一個(gè)自私的父親，他教育影響下的孩子可能也不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻作出這樣的選擇。愛是信念的源泉，是力量的源泉，更是偉大的源泉。
如果人的靈魂都像地震中的父與子一樣，具有強(qiáng)大的愛的力量，還有什么奇跡不可以創(chuàng)造呢？
讀《地震中的父與子》有感5
今天我們學(xué)了？地震中的父與子？這篇課文，它講的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑道兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時(shí)，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來到這都悲觀失望的走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，都以為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的挖，終于救出了兒子。通過讀這篇文章，使我懂了一個(gè)道理：“父親對兒子的愛也是一種偉大而無私的愛。”
文中講到父親說的一句話：“無論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起�！本鸵�?yàn)楦赣H對兒子說了這句話才使父子重逢。它表達(dá)了父親對兒子的愛，正是有這種愛，也是父親對兒子的一種承諾：我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對一片廢墟，在所有人都選擇放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅(jiān)持挖，最后終于救出了兒子。但兒子讓別的同學(xué)先出去，這又是因?yàn)橛羞@句話，才使兒子有這樣堅(jiān)定的信心！
這個(gè)故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對周圍的.人有愛心。讀了這篇文章，使我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上三年級(jí)，因長水痘發(fā)高燒。我都燒到40度了，雖然吃了退燒藥也不見療效，爸爸媽媽見了這個(gè)情況很著急。便用熱水在我身上擦了許多遍，一夜都沒睡，才把我的燒由40度變成了36度。這都是愛把我救了。
這種愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
今后我也要向文中父親那樣，用愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，要向兒子那樣，把這種愛傳遞下去。
我也要實(shí)現(xiàn)我的諾言！
讀《地震中的父與子》有感6
前幾天，我讀了篇文章，題目是《地震中的父與子》讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到父愛的偉大 。
“在地震來臨之際 ，父親安頓好母親，就沖向?qū)W校，找到兒子所在的班級(jí)。但眼前已成廢墟�！弊x到這兒，我嘆了口氣，心想：教室都變成了廢墟，那人怎么還能活著呢？死了的話，父親一定是傷心流淚，很痛苦吧？
當(dāng)我繼續(xù)往下讀“父親用手剝開廢墟，嘴里不時(shí)發(fā)出‘兒子在等我！’”我不由得發(fā)出感嘆，贊嘆這位父親擁有著頑強(qiáng)的精神和永不放棄的'決心。是啊，面對災(zāi)難，面對痛苦，父親仍然堅(jiān)持自己、不挫敗信念。但我仍保留疑問：他會(huì)找到兒子嗎？他的兒子還活著嗎？
他獨(dú)自一人挖，許多人極力勸阻，讓他回去。他用堅(jiān)定的眼神看之他們：“你們是來幫我的嗎？”最后，大家都哀聲嘆氣地離開了。1個(gè)小時(shí)過去了，12個(gè)小時(shí)過去了，24個(gè)小時(shí)過去了，他足足挖了有36個(gè)小時(shí)。忽然，他聽到了聲音：“爸爸，是你嗎？”“是我！是我！”爸爸欣喜地回答道�！鞍职�，我這里有14個(gè)同學(xué)，我們躲在教室的1個(gè)角落里�！�
看到這兒，我深深地感受到了父愛的偉大，這真是了不起的父親。我驚呆了，想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛竟這么偉大，竟讓一位父親不顧自身安危，冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn)，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒有倒下，一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去，救自己的孩子。讀完這篇文章，讓我再次回到了1年前的那個(gè)冬天。
記得那時(shí)，我重病在家，爸爸不怕辛苦，夜里把我背到了醫(yī)院。那天下著大雨，或許是因?yàn)橛晏�，雨珠遮住了爸爸臉頰上的汗珠，但我還能感受到爸爸的辛苦。剛到醫(yī)院，把我安頓好，爸爸的手腳冰涼，腦門發(fā)燙，呀！發(fā)燒了！而爸爸還一直對我和媽媽說：“沒事兒，沒事兒。一會(huì)兒就好了，我抵抗力強(qiáng)，一會(huì)兒就沒事兒了！”聽到這兒，眼前的景象模糊了，眼淚不知不覺地從臉頰上流下。這使我知道：父親的愛有多偉大��！
再次回到文中，我認(rèn)為這是了不起的父親。
讀《地震中的父與子》有感7
我為了在同學(xué)們面前爭回面子，在課余的時(shí)間就跟爸爸練習(xí)起來，學(xué)會(huì)了一些基本的技巧，而這樣我還是打不過同學(xué)們;600字作文你們說，我有這樣的媽媽，到底是該哭還是該笑啊。小貓咪，別害怕。今天，一個(gè)有趣的故事——《把小企鵝踢下�！罚亲屛沂芰撕艽蟮慕逃�?黨旗的每一角都寫滿了共產(chǎn)黨員的偉大、無私。
為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子？因?yàn)檫@位父親說過一句話“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起。”這句話是這位父親經(jīng)常對兒子說的。表達(dá)了這位父親對兒子那堅(jiān)定而執(zhí)著的愛。正因?yàn)橛羞@種愛，有堅(jiān)定的信念，才使這位父親堅(jiān)持不懈。這也是父親對兒子一種愛的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮，是世間真情。
我從報(bào)紙上曾經(jīng)看過這樣一篇文章。一個(gè)女孩每天早晨上班時(shí)，都要去父親的住處，并且坐下來陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點(diǎn)等著她，因?yàn)樗幌胱屌畠翰怀栽琰c(diǎn)就上班。一個(gè)下雨早晨，外面刮起了冷風(fēng)，女孩因?yàn)轸[鐘忘了定時(shí)睡過了頭，因此來不及看望父親，于是，女孩給父親打了個(gè)電話�！澳阏娴牟粊砹藛�？”話筒里傳來父親關(guān)切的聲音，話音里包含著父親明顯的'失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天一定去看您，真的。”但在女孩出門的拐彎處，她看到了自己的父親，原來他為了女兒能吃上早點(diǎn)，他一接電話就趕來了，更讓人感動(dòng)的是，父親怕女兒堅(jiān)持陪自己喝茶而耽誤工作，他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛��！是多么的無私啊！
我們常說，爸爸愛我們，我們也愛爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善于表達(dá)。其實(shí)，爸爸對我們的愛像大海，而我們對爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道。難怪我們經(jīng)常聽人們這么說：“父愛無邊。”
讀《地震中的父與子》有感8
讀完了《地震中的父與子》后，我被那對父子的勇氣深深地打動(dòng)了。文章講的是一位年輕的父親冒著隨時(shí)發(fā)生大爆炸的危險(xiǎn)就出兒子和同學(xué)的故事。
當(dāng)我讀到防火隊(duì)長對那位父親說：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能爆炸，請你回去�！倍赣H卻執(zhí)意要去救人時(shí)，不由得被這位年輕父親所打動(dòng)，他不顧自身安危，一心救兒子。多么勇敢的`父親啊！當(dāng)我讀到“不爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧！”我更被阿曼達(dá)給感動(dòng)了。可以想象，在廢墟中呆上幾個(gè)小時(shí)，隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)，誰不想早點(diǎn)出來呢？而阿曼達(dá)卻留在了最后，多么令人佩服�。∥覀兩钪胁徽枰@種勇氣嗎？
記得一天晚上，媽媽叫我去扔垃圾，由于天黑，我心里不免有些害怕，再加上不時(shí)傳來的幾聲狗叫聲，令我更加害怕了。原來那并不長的路今天好像變得特別的長。一扔完垃圾，我就跑了回去。唉，我真是太膽小了！不就是天黑嗎？至于這么緊張嗎？阿曼達(dá)留在最后都不怕，而我卻……
我暗下決心：以后一定勇于挑戰(zhàn)生活中的困難，做生活的強(qiáng)者。
讀《地震中的父與子》有感9
唐山大地震，一次全國性的災(zāi)難。幾十萬人的死傷，對他們的家人無疑是一個(gè)沉重的打擊。然而，這對父與子卻因?yàn)閻鄱鴦?chuàng)造了一個(gè)奇跡。
在地震發(fā)生前，宏宏正在安靜的聽課，只聽轟地一聲，頃刻間，整個(gè)校園變?yōu)橐黄瑥U墟。家長們聞?dòng)嵍鴣�，卻再也看不到活潑可愛的身影。
宏宏的父親也是這些家長中的一位，他不相信，昨天還活蹦亂跳的兒子，一天就變成了一個(gè)已經(jīng)遭遇劫難卻不知蹤影的人。
他一直在廢墟中挖著，手破了，他看都不看一眼，手流著鮮紅的血，他眉都不皺一下，許多家長在悲痛之余也紛紛勸他停下來，卻見他沒有絲毫停頓，反而挖得更帶勁了，見此狀，家長們都以為他受不了打擊而瘋了�？伤挥幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，他一定要找到兒子。
三天后，他終于從教室的三角墻下發(fā)現(xiàn)了宏宏以及他的五個(gè)同學(xué)，宏宏還在廢墟當(dāng)中對他的同學(xué)說：“你們放心，我爸會(huì)來找我們的！”
是的，父愛是偉大的，是不可被否認(rèn)的，不會(huì)輕易表露出來的，是深沉的。在張抗抗的小說里，步履蹣跚的父親還跨越欄桿為正在上大學(xué)的兒子送橘子；在劉燁演的《父親》里，他的父親一直教他做人的`道理，直到辭世還為他操心。我的爸爸就算去其他國家出差，得知我得病的消息，也會(huì)立刻飛回來看我，既使在炎炎夏日，正值工作高峰期，他也不惜得罪領(lǐng)導(dǎo)陪我娛樂。也許，你的父親表面對你不理不睬，可在他心里，你是上天賜給他的一份厚禮。再多的黃金也比不上你用幼稚的童聲叫他一聲“爸爸”。
讀《地震中的父與子》有感10
讀了《地震中的父與子》，我感受到了這對父與子堅(jiān)定不移的信念和面對困難永不放棄的意志和愛。
這篇課文主要講了洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，在隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸的廢墟里挖掘。這些被余震震得搖搖欲墜的大石頭和斷壁殘?jiān)陌珘λ坪蹼S時(shí)都會(huì)倒下來壓傷那位父親，可他的意志和愛驅(qū)動(dòng)使著他堅(jiān)持下來，讓他挖了38個(gè)小時(shí)，才救出了他的兒子阿曼達(dá)。
這位父親不吃、不喝、不休息再加上隨時(shí)都可能發(fā)生的大爆炸、石頭滾落和一陣陣余震讓他疲憊不堪，衣服破爛不堪但是他還是堅(jiān)持了下來，這令我無比敬佩。要知道現(xiàn)在的人幾乎一遇到困難與坎坷就不敢努力堅(jiān)持下去了。而這對父與子卻以自己對別人深深的信念堅(jiān)持了下來。父親那堅(jiān)定不移的信念和對兒子深深的愛讓我無比欽佩，兒子鎮(zhèn)定自若的態(tài)度，先人后己的品質(zhì)讓我佩服不已，由此我想到了一件事：
四川大地震的時(shí)候，在救護(hù)人員努力地救援之下，不是救出了一個(gè)小孩的命來換回來的。那天，救援隊(duì)在一片廢墟里挖掘，希望找到活著的人。當(dāng)他掘到屋內(nèi)時(shí)，看見了一幕：一位母親身體俯著，像跪拜一樣，只不過有點(diǎn)壓彎了，看起來有起來有點(diǎn)兒怪怪的。救援隊(duì)員在那位女人下面摸索了一下，找到了一位小孩，幸好因?yàn)槟赣H用身體保護(hù)了他。當(dāng)小孩被醫(yī)生拿起來檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)被子里有一個(gè)手機(jī)，手機(jī)里有一段短信：孩子，如果你還活著，你一定要記住，我愛你！”就在這時(shí)看慣了生死離別的醫(yī)生居然落下了眼淚。這就是至高無上的.愛！
父親對兒子的信賴和愛使得他們堅(jiān)持了下來，創(chuàng)造了愛。地震中的了不起的父與子譜寫了一曲愛的樂章。
讀《地震中的父與子》有感11
今天，我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，從這篇課文里，就可以體會(huì)出父愛與母愛的堅(jiān)強(qiáng)、偉大，并油然而生一種敬佩的感情。
課文記述了1994年美國洛杉磯發(fā)生嚴(yán)重地震，全市一百多萬人里死傷近三十五萬人，有一個(gè)年輕的父親為了救學(xué)校里的孩子，他連續(xù)三十八個(gè)小時(shí)不吃不喝，空手挖掘磚礫，有許多來營救孩子的父母都放棄了，但這位父親卻把兒子連同十四個(gè)人一塊兒救了出來。
父母對孩子的愛往往高于一切，從這篇課文里我們就可以感受到。是啊，一個(gè)普通人在三十八個(gè)小時(shí)里承受不了不吃不喝不眠，而這位父親卻是因?yàn)閻鄣牧α�，完成了歷時(shí)三十八個(gè)小時(shí)的營救工作，為此，我被父愛的偉大力量所折服。
其實(shí)，這種事已經(jīng)發(fā)生過何止千萬。1998年，某地發(fā)生纜車斷繩事件，全車的28人中，只有一個(gè)叫潘子浩的兩歲男孩兒活了下來，因?yàn)樗母改杆篮筮�保持著把他舉起頭頂?shù)淖藙荨硪粋�(gè)故事發(fā)生在一個(gè)游輪上，一位父親的心臟受了傷，但他捂著胸口，陪著女兒三天三夜，直到游輪靠岸，他才閉上了眼睛…
每個(gè)孩子都是父母的'寶貝，父母把太多的愛給了我們，所以我們要珍惜，因?yàn)楦改傅膼凼亲顐ゴ蟮模?/p>
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