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《數(shù)星星》讀后感（通用11篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《數(shù)星星》讀后感，歡迎大家分享。
《數(shù)星星》讀后感 1
《數(shù)星星》是一本寫丹麥在二戰(zhàn)時被德國占領(lǐng)后英勇反抗的故事。
主要講的是在故事主人公安妮十歲時，德國侵略并占領(lǐng)了丹麥，整天過著不得安寧的日子。他們老是遇到德國兵，他們總得避著，尤其是猶太人，因為德國人要“重新安置”猶太人。他們四處搜尋猶太人，甚至采取了各種不人道的方法，比如關(guān)閉猶太人的.店、燒掉公園、用狗咬人……一切只為了消滅猶太人這個種族。有一次，德國人來每家每戶搜查，試圖抓走躲藏起來的猶太人。在此之前，丹麥人為猶太人做了充分準備，他們把所有猶太人都送到了可以藏的人家，如安妮的朋友艾琳，她被藏到安妮家中，做了他們家的“大女兒”。安妮一家很巧妙地讓德國兵相信了艾琳是他們家的孩子，當然其中也有巧合之處。
自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”，這本書也是寫“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”，她一直認為自己很膽小，她覺得自己一遇到德國兵就嚇死了。但實際上，在最緊要的關(guān)頭，她表現(xiàn)出了無比的勇氣。
我認為我們要學(xué)習安妮，學(xué)習她的勇敢，如果每個人都像她一樣，勇敢地為別人付出，世界將美好一分！
《數(shù)星星》是一本講第二次世界大戰(zhàn)的書，讓我知道了世界大戰(zhàn)的恐怖，它也是一本解釋勇氣的書，讓我明白了勇氣的力量！
《數(shù)星星》讀后感 2
這個故事的主人公是一個10歲的丹麥小女孩——安妮。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后，安妮小時候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個街道轉(zhuǎn)角總是有站崗的德國士兵……當她得知納粹人展開追捕猶太人時，她用自己的智慧保護了它的猶太朋友艾琳，她第一次通過自己的行動，深深體會了保持勇敢的艱難。
在戰(zhàn)爭期間，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了，衣服也買不到自己喜歡的了，就連睡覺的'時候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時發(fā)出“砰砰”聲，更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。
安妮是不幸的，她生活在那個戰(zhàn)爭的年代。和他們比起來，我們今天的生活比他們好多了！現(xiàn)在想吃什么就能買到什么，幾乎每頓都有肉吃，蛋糕上還有奶油，現(xiàn)在我們穿的衣服也好，各種各樣，漂亮極了。睡覺時不會有人打擾我們的美夢，冬天蓋的是厚厚的棉被，還有取暖設(shè)備，很暖和。(.)
讀了《數(shù)星星》，讓我深深感到戰(zhàn)爭的恐怖，和平的可貴。現(xiàn)在，我們還經(jīng)常在電視上看到世界上一些地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭，讓很多無辜群眾飽受其害。我就很不理解，和平相處不好嗎？為什么一定要用槍炮解決問題？大家一起快快樂樂地多好呀！
我們一定要愛好和平，珍惜生活，共同促進社會和諧。
《數(shù)星星》讀后感 3
張衡是東漢著名的文學(xué)家、科學(xué)家。他的名字已經(jīng)和他的渾天儀、地動儀一起載入了世界科技的史冊。
張衡從小就很愛動腦筋，他喜歡向大人提出各種各樣的問題。從懂事起他就愛數(shù)天上的星星。父親見張衡一天天沒完沒了的數(shù)星星，就對他說：“孩子，星星要一群一群的數(shù)，還要叫出他們的名字來，那樣才數(shù)的明白啊！”小張衡聽了父親的話就纏著父親說：“爹爹，您就教教我吧！”
父親指著天上的星星說：“那七顆排列的像小勺子一樣的星星叫北斗星……”就這樣，張衡今天讓父親給他講一群星星，明天讓祖母給他講一群星星，慢慢的，越學(xué)越多。我覺得張衡很喜歡天文，并且非常愛學(xué)習，這一點是非常值得我們學(xué)習的！
有一次，張衡看到了一本書名叫《鶚冠子》的書，被書中的`按北斗星定四季的話深深的吸引了。
又有一次，張衡在山里迷了路，他一點也沒有慌張，而是靠著北斗星的方向很快的找到了家。
后來張衡當上了太師令，主管天文歷法，他有更多的時間和機會研究星象了。經(jīng)過長時間的實驗，他終于研究出了世界上第一臺觀測天文的儀器：渾天儀。后來又發(fā)明了舉世聞名的地動儀。
《數(shù)星星》讀后感 4
今年寒假，媽媽上網(wǎng)給我買了一本很好看的書《數(shù)星星》。這本書是由一位叫洛伊絲·勞里的美國作家寫的，它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎”，我剛讀了幾行就愛不釋手了。書中為我們講述了一個年僅十歲的丹麥小女孩：安妮的故事。當納粹占領(lǐng)丹麥后，每個街道轉(zhuǎn)角都有德國士兵監(jiān)守著。安妮有一個猶太朋友，而當時德國人就要捕捉猶太人。安妮為了保護自己的朋友和家人，勇敢地面對德國士兵。在經(jīng)歷了一場又一場與德國人的較量后，她終于學(xué)會了勇敢，也終于懂得了保持勇敢的`艱辛，還明白了作為丹麥地下反抗分子需要多么大的勇氣。
讀完了這本書后，我深深體會到了當時丹麥人面對德國士兵時的恐慌，還明白了當一個人在面對自己害怕的人時，一定要沉著冷靜、勇敢機智，不能退縮，要戰(zhàn)勝心理的恐懼。安妮與我一樣大，她能獨自一人勇敢地面對德國士兵，機智地與他們周旋，最后讓高大兇惡的德國士兵打了“退堂鼓”，也保全了自己與家人、朋友們的生命。而我又有什么做不到的呢？
我深深感嘆這位作家的文筆，她竟然能寫出這么好的一本勵志小說。我想再把這本書仔細讀幾遍，就能進一步的體會作家想表達的意思。我也要學(xué)會克服自己心里的恐懼，希望以后，我也會變得像安妮一樣，勇敢面對生活的！
《數(shù)星星》讀后感 5
書，浩如煙海，書在每個人的眼里都是不一樣的。在教育家眼里書是打開智慧大門的鑰匙；在史學(xué)家眼里書是進步的階梯；在政治家眼里書是時代的生命；在經(jīng)濟家眼里書是致富的信息；在文學(xué)家眼里書是人類的營養(yǎng)品；在學(xué)生眼里書是不開口的老師。我說了那么多下面該進入正題了，我讀了這么多‘不開口的老師’可最讓我難忘的‘老師’還是 數(shù)星星 這本書。
這個故事的主人公是10歲的丹麥女孩————安妮。自從德國人占領(lǐng)自己的家園以后，她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到處都是站崗的德國兵。一開始還好，安妮慢慢地適應(yīng)了德國兵的存在，也勇敢地回答過德國兵的追問漸漸地德國兵越來越放肆，竟然開始抓猶太人，她用自己的智慧保護著自己的猶太朋友艾琳，在保護艾琳的同時，她深深地感到保持勇敢的艱難和困苦。在戰(zhàn)爭時期，安妮每天都提心吊膽，不但甜美的食物吃不上，而且蓋的被子都是薄薄的一層紗布。每天睡覺睡不好，一聽到那靴子的聲音，心里害怕的.情緒一擁而上。但安妮還是克制住了自己膽怯的心情。難以入睡。
再想想我們不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶，而且每頓幾乎都是肉。睡覺時沒人敢打擾我們的美夢，唉，可安妮偏偏出生在那個時代，是多么的不幸吶。能使安妮變得勇敢當然是一次次德國兵的偷襲和巡查還有一句安妮舅舅的一句話‘‘假如你什么都不知道，那你就比較容易變得勇敢。你媽媽是這樣的，她什么都不知道。我也是這樣，我只知道我該知道的。這句話使安妮對勇敢產(chǎn)生了困惑。
啊，這個世界就不能變得和平嗎？我們國家就像那時被日本侵略一樣，這個世界難道非要生活在槍炮下嗎？我真為那些被槍炮侵略的國家的子民感到傷心。讀了數(shù)星星這個故事我希望這個世界能變得和平美滿，只有將心比心沒有恩將仇報。
《數(shù)星星》讀后感 6
毛澤東曾經(jīng)說過：“勇氣和決心是美德的靈魂。”勇氣被正確地視為人類的第一美德，因為這種美德保證了所有其他美德。昨天，我剛剛讀完美國女作家洛伊絲勞里寫的一本書—— 《數(shù)星星》。
故事發(fā)生在1943年納粹德國占領(lǐng)丹麥的時候。故事的主角是一個叫安妮的女孩，當時她只有10歲。她和姐姐克里斯，母親和父親生活在納粹德國的.可怕統(tǒng)治下。安妮有一個好朋友叫艾琳，是丹麥猶太人。他們是安妮家的鄰居。今年10月，猶太人新年前夕，突然傳來消息，猶太人將被轉(zhuǎn)移到其他地方。為了避免這種安排，他們不得不逃離。他們把艾琳托付給安妮的母親。面對德國士兵的質(zhì)問，安妮并沒有驚慌失措，巧妙的躲過了搶劫。之后，安妮的母親帶著她的三個孩子去了她叔叔在海邊鄉(xiāng)下的家。后來有一天晚上，艾琳的父母見面了。許多猶太人來到這里，逃離丹麥，在非常危險的情況下尋求自由。
這是一個關(guān)于勇氣的故事。它講述了安妮的故事，一個不知道什么是勇氣，但在危機中表現(xiàn)出巨大勇氣的女孩。看了《數(shù)星星》這本書，深深感受到了戰(zhàn)爭的恐怖與和平的價值�，F(xiàn)在，我們過著豐衣足食的生活，但一些地方仍然有戰(zhàn)爭，導(dǎo)致許多無辜的人遭受痛苦。我想那里的孩子也想去學(xué)校，在燈光下學(xué)習。然而，他們遭受了他們這個年齡不應(yīng)該承受的痛苦。誰不想要和平？
我深深感嘆作家的文筆和一部好的勵志小說。我也想學(xué)會克服內(nèi)心的恐懼。希望以后能像安妮一樣勇敢的面對生活！
《數(shù)星星》讀后感 7
老大不小的年紀，很少再為一本童書感動，但是這一本例外。在納粹橫行的日子里，10歲的女孩安妮，與父母、舅舅和無數(shù)的丹麥人民一起，團結(jié)起來，挽救猶太人的生命�！稊�(shù)星星》不是個很復(fù)雜的故事。這本書，里面所有的英雄都是普通的、正常的草根人物，有著正常的喜怒哀樂，快樂與憂愁并存，惶恐與正義交織，他們的性格沒有被高、大、全的理想化。
讓人在感動之余不會心存敬畏，覺得遙遠而高不可及。在戰(zhàn)爭中早熟的安妮，在戰(zhàn)爭中流亡的艾琳、在戰(zhàn)爭中犧牲的姐姐與彼德，每一個人都是尋常百姓，仿佛隨時可以出現(xiàn)在你我身邊。當納粹占領(lǐng)丹麥的時候，安妮只有10歲，是個普通的小學(xué)生，街頭遇到兇惡的德國兵會嚇得不敢說話，在家里餓了會懷念涂著黃油的'面包。
當和父母一起收留猶太朋友艾琳的時候，她曾在黑夜里懷疑自己的勇氣——她會為猶太人犧牲嗎……只有在童話中才會要人那么勇敢，肯為另外一個人犧牲……她舒服地躺在黑暗里，想著。她真高興不會被逼著為別人犧牲。我喜歡看見這樣正常的人性流露。你我皆凡人，多數(shù)時候，當人們面對逆境、取舍甚至犧牲，常常要先考慮一下自我，猶豫、掙扎、算計、權(quán)衡、動搖、患得患失……。所有的考慮看似電光石火，其實當時仿佛經(jīng)過了一個世紀。最終，可能是良知與責任感戰(zhàn)勝了貪欲、恐懼，作出別人眼中英明的、勇敢的抉擇；而也有可能，一心為己，明知道自己的作為會給別人帶來損失甚至災(zāi)難，但是為了維護自己的利益，或者讓自己免受災(zāi)苦，我們終于糾結(jié)著決定讓別人去承受惡果。人性，是微妙的東西，一念之間，地獄天堂。
我們常常歌頌愛情——無論親愛、友愛還是情愛，大概就是因為，當人們心懷愛意，會自然而然表現(xiàn)出人性最高尚的一面。如果說一個人勇敢，我想首先是因為這個人有足夠的愛，并且是自然而然、發(fā)自內(nèi)心深處的摯愛，毋須別人慫恿、鼓勵、激發(fā)。盡管這一切可能連她自己都不甚清楚。譬如說不諳世事的安妮：她不懂為……
《數(shù)星星》讀后感 8
匆匆地讀完《數(shù)星星》，我心里很受震撼。一個十歲的孩子，對勇敢這個詞語都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危險的時候，毫不退縮地面對。而如今，我們的孩子，還有多少是勇敢的呢，還有多少是可敬的呢？
在學(xué)校中，孩子們亂扔?xùn)|西，不說廢紙或者垃圾袋等問題，單從鉛筆問題說起，一支鉛筆，很長很長的，丟掉了就丟掉了，很少有人去關(guān)心，或者去尋找。在微機室上課的時候，很多孩子把筆丟在微機室，幾乎沒有孩子再去尋找自己的物品，丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會有新的，難道現(xiàn)在的條件好了，孩子們都變得對自己的東西越來越不珍惜了�；叵�，小時候的`我們，丟了東西是很難過的，直到現(xiàn)在也是。學(xué)生們在這些小事上都不能做到珍惜，何況談到勇敢這樣的話題呢？沒有辦法，社會風氣這個大氣候確實很改變很多。在正義面前，在危險面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。當鋼刀放在你的脖子上面，當把你放到懸崖邊上，當你面對激流勇進的流水時，你會舍棄或者放棄自己的生命，選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案，我想當時的安妮應(yīng)該也不知道答案。有時候，真不知道答案，我只有在事情來臨之時，做出自己的選擇。
這本書的內(nèi)容主要是講安妮、克麗絲和艾琳三個在街上跑，遇到了德國士兵。在丹麥，每個人都對國王很尊重，國王就是他們的精神領(lǐng)袖。述猶太鄰居被抓了。漫長的一夜，講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。艾琳來到了安妮的家里隱藏，德國士兵來檢查，發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā)的艾琳，一家人幫助艾琳逃脫危險。大姑婆，講述的是一個虛構(gòu)的姑婆的葬禮。安妮知道大人們說謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開棺材，又是德國士兵來檢查，一家人巧妙地躲避了檢查，并且打開了棺材，把里面的衣服分給了很多的猶太朋友，幫助他們離開丹麥。整本書就是這樣一個故事流程，但是當我讀到了后面的內(nèi)容，我一次又一次地為安妮緊張起來，到底是怎么逃避檢查的呢？原來是由于勇敢，是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前，堅定自己的做法，不害怕只有這樣去做。因為她要幫助自己的朋友，自己的親人，這時候的安妮是無所畏懼的。
多讀書，能開拓自己的視野，多讀兒童文學(xué)，回顧自己的生活，也能幫助自己更能了解孩子的心理，也能幫助自己反思自己教育的淺薄。多讀，多寫。
《數(shù)星星》讀后感 9
《數(shù)星星》，我剛讀了幾行就愛不釋手。這本書的作者是美國作家洛伊絲·勞里，她曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎。這本書主要講了：1943年德國的納粹占領(lǐng)丹麥后，安妮一家勇敢地幫助猶太人逃離丹麥的故事。
在這個故事中，我認識了一個名叫安妮的小女孩，雖然她的年紀跟我一樣大，卻在最緊要的關(guān)頭表現(xiàn)出無比的勇敢。其中最讓我難忘的是，“第15章——我的狗聞到了肉香”，安妮發(fā)現(xiàn)要送給舅舅的.重要東西掉在家門口的草地上，媽媽讓她以最快的速度送到舅舅的手里，卻在路上碰到了德國兵。她從以前對德國兵的害怕，到現(xiàn)在學(xué)著妹妹的天真可愛的樣子，在徳國兵面前裝傻，終于她躲過了德國兵，把這個重要的東西交到了舅舅的手上。安妮從不明白什么是勇敢，到為了救自己的朋友和更多的猶太人變得越來越勇敢。她那臨危不懼的力量，深處就是愛的力量。
自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”，安妮是我學(xué)習的榜樣。聯(lián)想到我自己，原本也不是一個很勇敢的孩子，我害怕黑暗、害怕一個人，遇到一些困難有時不敢去面對，總想逃避，但通過一些事件讓我改變很多。記得有一次學(xué)校舉行羽毛球市長杯的球員選拔，我因為害怕失敗，不想去試，媽媽不斷鼓勵我，我只好鼓起勇氣，硬著頭皮去了，結(jié)果被選上了。從那天起我每天都偷偷練習，認真揣摩每一個動作，研究不同的打法……雖然最后比賽沒有獲得獎項，但我的球技卻突飛猛進，已經(jīng)超過了很多同學(xué)。
安妮的故事，讓我明白不管遇到任何困難都要勇敢去面對去挑戰(zhàn)。同時，故事也讓我感知到了戰(zhàn)爭的殘酷，我們一定要珍惜生活、愛好和平，共同促進社會和諧。
《數(shù)星星》讀后感 10
驕陽似火的暑假來臨了，太陽照射著整片大地，無論走到哪里都有太陽公公的愛戴。知了站在樹梢上感嘆著夏天的炎熱。小狗站在窗外，哈哈地吐舌頭。還好我是一個機靈鬼，天天躲在屋子里看書。
你看，這里有一只公雞會數(shù)星星。這本書的`名字叫做《公雞數(shù)星星》，公雞竟然會數(shù)星星，難不成這只公雞有魔法？原來這只公雞沒有魔法。只是因為在童話世界中小雞是會說話的�！豆u數(shù)星星》這本書中的故事，雖然小，但是卻有大道理。它讓我懂得了月明星稀這種自然現(xiàn)象是不得忽視的。
我喜歡的不僅是《公雞數(shù)星星》這一個故事，還有一個也是我喜歡的《狐貍給錦雞拜年》。這一個故事是狐貍打著送給錦雞食物的旗號來吃錦雞的。但是卻被錦雞爺爺給識破了。所以小朋友們在外一定不能聽取壞人的花言巧語。
《公雞數(shù)星星》不僅能提高閱讀還能學(xué)到好多的知識呢！
《數(shù)星星》讀后感 11
讀了《數(shù)星星》，覺得安妮是一個很勇敢的孩子。這位年僅十歲的孩子，當媽媽腳受傷無法行走，不能將舅舅遺失的手帕送到船上時，安妮勇敢地擔起重任，一個人在黑暗的夜晚奔跑著穿過森林，面對德國兵的搜查和盤問，她盡管很害怕，卻表現(xiàn)得非常機警，以一個十歲孩子的天真和機靈騙過了德國兵的`搜查，將那塊放了藥的手帕送到了舅舅手中，正是這塊手帕，能讓德國犬失去味覺，而聞不出被藏在死魚下面船艙里的猶太人，從而躲過德國兵的搜查，順利逃出。
安妮很有愛心，在那個戰(zhàn)爭年代里，她愛憎分明，對家人，對朋友，機智聰慧，細心有加；對敵人，對德國兵，她深惡痛絕，堅決斗爭。她向往和平，熱愛生活，她用智慧和勇敢去維護自身的尊嚴，保衛(wèi)了自己的祖國。
如果在今天，安妮一定是個聰穎過人、富有愛心、成績優(yōu)秀的好孩子。
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