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讀《寄小讀者》有感

時(shí)間:2022-04-22 07:19:49 讀后感 我要投稿

讀《寄小讀者》有感

讀《寄小讀者》有感1

  《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時(shí)刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中,《說(shuō)幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬(wàn)千,也是最受益匪淺的了。

  冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍(lán),海的空闊,海的活潑,海的動(dòng)與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩(shī)便可知道。"南山塞天地,日月石上升"、"海上生明月,天涯共此時(shí)"兩句詩(shī)的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的.感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠(yuǎn),璀璨。海沒有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來(lái),開了爛然萬(wàn)朵的銀花!我覺得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽(yáng)升起的天邊奔向岸邊的礁石,欣賞完美麗的浪花后又開始新的奔跑,欣賞更美麗的浪花永不停息?粗鴷曳路鹫媛犚娏舜蠛5臐。我想,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅(jiān)持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、勝利者,笑傲群雄。

  我想,冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩(shī)篇,是因?yàn)楸哪棠逃幸活w熱愛生活,善于觀察,勤于思考的良好習(xí)慣,我一定向她老人家學(xué)習(xí),力求多觀察自然界、多欣賞生活,做生活與世界的主人!

  冰心奶奶讓我對(duì)海有一種沖動(dòng),玩海成了我一直的心愿。去年暑假,很高興和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺,就像一片樹葉在驚濤駭浪中起伏,使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來(lái)越被冰心奶奶同化了,十分喜歡大海。只要有機(jī)會(huì),我一定還要去看海。

  《寄小讀者》,看似簡(jiǎn)單的一封封書信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會(huì)吧,讓書香伴你成長(zhǎng)!讓大海伴你海闊天空!

讀《寄小讀者》有感2

  有一天,我象往常一樣走在回家的路上。忽然,有一只小鳥從天而降,落在了我的頭上。我嚇了一大跳,仔細(xì)一看,小鳥的翅膀受傷了。我本來(lái)不想管這只小鳥的,可是小鳥卻用哀求的目光看著我,仿佛在說(shuō):“救救我,救救我!边@也是一條生命啊!我怎能見死不就?我小心翼翼地拾起小鳥,希望一切還來(lái)得及。

  回到家,我從房間里拿出紅藥水和紗布,把小鳥的傷口包好,然后拿出一個(gè)紙盒子,用剪刀剪了一些小洞透氣,剪了一個(gè)大洞做門,然后涂上了漂亮的顏色。我把小鳥放進(jìn)了新家,一有空,我就把小鳥翅膀上的紗布打開,看一看小鳥的傷口好了沒有;每天,我都從花園里找一些東西給小鳥吃;有時(shí),我還把小鳥放出來(lái)讓它練習(xí)飛行。

  我和小鳥的感情越來(lái)越深,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀完全好了,我雖然舍不得讓小鳥離開,但是大自然才是它的家,小鳥在那里生活才最快樂。何況小鳥好久沒有回家,鳥媽媽一定焦急萬(wàn)分。我依依不舍地把小鳥放走了,小鳥在我的`頭頂盤旋著,發(fā)出“喳、喳、喳”的叫聲,好象在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”

  望著小鳥飛走的身影,我想起了一位作家的一段話:“我小時(shí)曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽;我小時(shí)明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小時(shí)未曾做過(guò)不仁愛的事情,但如今卻墮落了……”

  她也曾象我一樣在小時(shí)候救過(guò)小鳥,可是她長(zhǎng)大以后卻因一次無(wú)心的過(guò)錯(cuò),讓自家的小狗將一只初次出來(lái)覓食的小鼠給吃了。事情已經(jīng)過(guò)去了一年多,她仍覺憂愧,總想著那只小鼠的母親,含著傷心之淚,夜夜出來(lái)找它,要帶它回家。靈魂隱隱作痛,直到把整個(gè)事情毫無(wú)保留地寫了出來(lái),接受小朋友的嚴(yán)正裁判。

  或許在別人的眼中這只是針尖大的事情,可是在作家冰心的眼里,她覺得自己已經(jīng)開始?jí)櫬淞恕?/p>

  我認(rèn)為冰心沒有墮落,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人是不會(huì)墮落的,珍愛每一條生命的人也不會(huì)墮落,能終身與小孩子做朋友的人更不會(huì)墮落。

  通過(guò)品味一篇篇充滿情感的文章,讓我感受到了冰心的童貞,冰心的勇敢,冰心的博愛。愛一個(gè)人很容易,愛大家卻很困難,而冰心小時(shí)就明白,一切生命,在造物者眼中是一般大小的。正是因?yàn)楸挠幸活w仁愛的心,才能寫出感動(dòng)了一代又一代的小朋友的詩(shī)歌和文章,才會(huì)將愛的種子播撒在一代又一代的小朋友的心中。

讀《寄小讀者》有感3

  我有一個(gè)書柜,里面裝有許許多多的書。我從里面拿出老師讓我們訂的十本書,準(zhǔn)備一一閱讀。這時(shí),一本名叫《寄小讀者》的書吸引了我。于是,我第一次翻開了這本書。

  這本書是一部極富有哲學(xué)的散文集,是冰心奶奶寫給小讀者的二十九個(gè)通訊。其間的二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的',主要講述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。

  在這二十九個(gè)篇通訊中,給我留下的印象最深的要數(shù)第十個(gè)通訊了。這是為什么呢?其實(shí),是因?yàn)楸哪棠淘谶@一篇通訊中,詳細(xì)地把自己小時(shí)候的趣事給描繪了出來(lái),并且把自己”犯傻“的情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人不禁啼笑皆非。不過(guò),在那篇通訊當(dāng)中,有幾句話卻令我無(wú)法忘記:有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問(wèn):”媽媽,你到底為什么愛我?“母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地、不遲疑地說(shuō):”不為什么——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?“讀完之后,我立馬陷入了沉思,是啊,就是這句”不為什么“打動(dòng)了無(wú)數(shù)人,我相信,世界上每位有女兒的母親都會(huì)這么回答!

  還有這一句話:她對(duì)于我的愛,不因這萬(wàn)物毀滅而更變!讀完這句話之后,我心頭一震,但立刻明白了:萬(wàn)物都?xì)缌耍ㄒ粵]有毀滅的便是母愛,母愛的力量足以撼天動(dòng)地!這就是偉大的母愛!

  《寄小讀者》這本書不僅僅是讓我受益匪淺,它還會(huì)使我受益終生哩!

讀《寄小讀者》有感4

  在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書應(yīng)該不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

  書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

  然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的.哲理。我們親愛的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到現(xiàn)在的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>

  外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

讀《寄小讀者》有感5

  最近我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書記敘了母親的愛和童年天真的愛。

  通訊五中,冰心奶奶寫到的一句話,讓我銘記在心———可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛。是啊,母愛就是如此偉大,母親對(duì)我的.關(guān)愛呵護(hù),讓我一輩子都難以忘懷。

  記得有一次半夜里我發(fā)高熱了,家里沒有退熱藥。媽媽在我身邊每隔一小時(shí)喂我開水,我喝了水后不斷流汗。媽媽怕我踢被子受涼,用兩條溫毛巾輪換著給我擦汗。那一夜,媽媽沒有睡,一直陪在我身邊。早晨我醒來(lái)后,看見媽媽眼睛旁又多了幾條皺紋,顯得更加疲倦了,讓我心里一陣酸楚。

  母親是天使的翅膀,守護(hù)著我們;母親是一所避風(fēng)港,為我們遮擋風(fēng)雨;母親是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向!都男∽x者》這本書讓我們明白了母愛的偉大 , 我們一起學(xué)習(xí)冰心奶奶去感恩母親 , 贊美母親 .

讀《寄小讀者》有感6

  今天,我一氣把冰心寫的《再寄小讀者》讀完了。

  這篇課文主要是以兩個(gè)小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰。我把這個(gè)主要內(nèi)容分成三點(diǎn):

  第一點(diǎn):“他總是專心聽課,筆記也記得很好,”我讀到這,不由得想起自己上課時(shí),總是控制不了自己,老要和別人說(shuō)說(shuō)話,還要玩一下小東西。筆記那就更不用說(shuō)了,老師要求抄的,我就隨便抄點(diǎn),不要求抄的我連看都不看,怪不得我的作文進(jìn)步不大,我暗下決心,一定要改掉這些壞毛病,專心聽課。從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。

  第二點(diǎn):“他尤其喜歡看書,輔導(dǎo)員和老師介紹過(guò)的書刊,他總是讀得很認(rèn)真。”多讀課外書,積累好的`詞語(yǔ)才能寫出好文章。我雖然書得不少,但總是讀得太快,只注意到故事情節(jié),而不記好詞好句,所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語(yǔ)。

  第三點(diǎn):“你們現(xiàn)在的課文中有許多思想性很強(qiáng)的,寫的很好的故事和詩(shī)歌。”我讀到這里回憶了一下,我們的課文里幾乎都是思想性很強(qiáng)的,寫的很好的故事和詩(shī)歌。我不由得想到解放前的孩子多可憐啊,他們渴望讀書卻沒有書讀。高玉寶想上學(xué)卻只能是夢(mèng)想。相比之下,我現(xiàn)在條件這么好,我有什么理由不好好讀書呢?

  我讀完這篇文章,下決心一定要像冰心說(shuō)得那個(gè)孩子一樣,上課認(rèn)真聽講,多看好的課外書,做一個(gè)有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。

讀《寄小讀者》有感7

  星期一的下午我們班收到了學(xué)校發(fā)給我們的書——《寄小讀者》。發(fā)了這本后,我以為這本書不好看,因?yàn)椴桓信d趣所以我一直沒開始看這本書。自從在學(xué)校午休無(wú)聊時(shí)看了一下這本書,才被冰心奶奶寫的那些優(yōu)美的語(yǔ)句給迷住了,我一直看啊看像入了迷一樣停不下來(lái)直到上課了才停才來(lái)。

  我最喜歡的是通訊,那里面記錄了冰心的真情實(shí)感,我問(wèn)了很多個(gè)同學(xué)都說(shuō)喜歡這一段,這里面冰心的愛惜動(dòng)物——小老鼠深深地打動(dòng)了我,我覺得很討厭那只貓讓這只可愛的.小老鼠失去了生命,因此這一段又讓我感動(dòng)又讓我有點(diǎn)討厭。

  冰心所寫的《寄小讀者》歌頌了母愛,歌頌了童真,歌頌了自然。記錄了冰心奶奶的童年和人生的快樂與憂慮,讓人歡喜又讓人憂心。讀了這本書我感受到了冰心以前童年的那種自由自在和無(wú)憂無(wú)慮,又感受到了我們現(xiàn)在生活的快樂。

讀《寄小讀者》有感8

  近日我正讀冰心的《寄小讀者》。初中時(shí),老師介紹過(guò),但我沒有條件拜讀。沒想事隔20年后,女兒成了小學(xué)生,我卻當(dāng)起了小讀者。

  讀完第一遍,我驚嘆:這就是廣為傳誦的《寄小讀者》嗎?這是冰心大師的作品嗎?文字樸素簡(jiǎn)潔,只不過(guò)記述了她的出游、生病、鄉(xiāng)思等等嘛!

  讀完第二遍,我不禁為我的淺薄而羞愧。我不敢妄加評(píng)論。眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一位柔弱之人,要么憑欄遠(yuǎn)眺,要么臨窗沉思,要么伏案疾書……樸素清新自然的描述,寥寥數(shù)筆,躍然紙上的便是一段情、一幅景、一個(gè)人。更讓我悔恨不已的是自己的記憶大不如前。年少時(shí)雖輕狂,但這樣的佳作,只要心里默誦幾遍,便牢牢記住。現(xiàn)在,想背下來(lái),卻顯得力不從心。

  現(xiàn)摘錄幾句:“……水漾輕波,樹枝低亞,當(dāng)村兒農(nóng)婦挑著擔(dān)兒,荷著鋤兒,從那邊走過(guò)之時(shí),真不知是詩(shī)是畫!”

  “……今日黃昏時(shí),窗外的慰冰湖,銀海一般的閃爍,意態(tài)何等清寒?秋風(fēng)中的枯枝,叢立湖岸上,何等疏遠(yuǎn)?秋云又是如何的幻麗?……”

  “……‘母親的`愛’打千百轉(zhuǎn)身,在世上幻出人和人,人和萬(wàn)物種種一切的互助和同情,這如火如荼的愛力,使這疲緩的人世,一步一步的移向光明!……”

  目前我正讀第三遍。我感到了濃濃的愛:對(duì)自然的愛,對(duì)父母兄弟的愛,對(duì)小孩子的愛。我也感受到了對(duì)于我的愛和我付出的愛……

  這才是佳作呀!經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。我掩卷沉思。在物欲充盈、爾虞我詐的今天,獨(dú)處陋室,聽大師娓娓道來(lái),如沐春風(fēng)。享受著詩(shī)一般的語(yǔ)言詩(shī)一般的意境,實(shí)乃人生一大快事!

  我還會(huì)讀第四遍、第五遍的……

讀《寄小讀者》有感9

  冰心在她的《再寄小讀者 通訊二》里說(shuō):我在去年的一個(gè)春夜里,和父母對(duì)坐在圓桌邊吃果點(diǎn),談話。這時(shí),一只小老鼠在地上吃餅屑,還一邊看著我。我用手中的'書把它蓋上了。這時(shí),小狗跑了出來(lái),擒了它,它在小狗口中掙扎了一下,微弱的叫了幾聲,就沒了聲息。后來(lái),冰心遷悔了。

  讀了這則故事,我想到了很多。

  首先,現(xiàn)在很多人為了賺錢。連珍稀動(dòng)物都不惜獵殺,獲取它們的皮毛,獲取它們的肉。這樣下去,總有一天會(huì)引起大自然的震怒的。

  其次,有的時(shí)候我們家里有些小飛蟲,小蛾子之類的東西,大家一般都會(huì)將其拍死,我覺得沒有必要。這些小生命并沒有給我們?cè)斐扇魏螕p失,何必要打死它們呢?最多只是看著不順眼罷了,你能在路上看個(gè)人不順眼就打他嗎?

  讓每個(gè)人都對(duì)這個(gè)世界多一份愛心吧!

讀《寄小讀者》有感10

  《寄小讀者》這篇文章是我們冰心奶奶的杰作。這篇文章主要是以日記的形式來(lái)寫的,總共有二十九篇通訊,總共花了3年多才寫成了一部《寄小讀者》。

  在冰心奶奶的這些通訊里,最讓我感動(dòng)的是通訊二里的一件事。講述的是:在一個(gè)春夜里,冰心奶奶看見一只小老鼠在地上吃著餅屑,于是,冰心奶奶便叫了起來(lái),可那只小老鼠就是不走,攆它也不走。后來(lái),被小狗虎兒逮住后咬死了。當(dāng)時(shí),冰心因?yàn)闆]有去救那只小老鼠,使自己的靈魂受到了隱痛,直到冰心死之前,她也忘記不了那件“血案”!

  想想我們自己,就算那只小老鼠被狗咬死了,自己也不覺得傷心,因?yàn)椋覀兏静话牙鲜罂醋魇裁,只把它看作壞蛋,而冰心呢?她不管眼前是什么東西,只要它有生命,就會(huì)把它當(dāng)作人來(lái)看待,就算它是一只再小不過(guò)的螞蟻,但是只要有生命,那它在冰心的'心里就是一個(gè)人!

  。《嗝瓷屏嫉娜税,要是全天下的人都有這樣的愛心的話,那我們地球?qū)?huì)多么美好。

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