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《橋下一家人》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的《橋下一家人》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《橋下一家人》讀后感1
我今天讀了《橋下一家人》，我覺(jué)得非常好看。我現(xiàn)在就給大家介紹一下吧！
里面講的是流浪漢阿曼德和幾個(gè)小孩子的故事。阿曼德認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小孩子，他帶他們一起去干他好多事情，而且那三個(gè)小孩子也把阿曼德當(dāng)做自己的爺爺。
他的.媽媽本來(lái)是不喜歡流浪漢的，但是最后還是跟著幾個(gè)孩子和阿曼德一起出去了。他們找到了免費(fèi)領(lǐng)吃的的地方，領(lǐng)了點(diǎn)吃的就去繼續(xù)找吉卜賽人。他們終于找到了吉卜賽人，但是住了幾天吉卜賽人就不知道怎么走了。警察找了尼基沒(méi)找到，就問(wèn)阿曼德尼基在哪。阿曼德說(shuō)：“不知道�！本炷贸鲆粋�(gè)皮夾子，說(shuō)：“這是尼基的�！卑⒙抡f(shuō)：“讓我來(lái)替你保管，還給尼基�！本鞗](méi)讓，阿曼德只得去找工作了。阿曼德洗了澡，就去找工作了。那幾個(gè)小孩和媽媽呆在帳篷里，那個(gè)找工作的先生給他們提供了一個(gè)小房間。阿曼德就把那里搞了一下，又變漂亮了。阿曼德非常高興，因?yàn)楝F(xiàn)在不是流浪漢了，而是一個(gè)在巴黎有了工作的一個(gè)人。
這本書(shū)非常好看，途中還有些沒(méi)有介紹。但是從一個(gè)流浪漢變成一個(gè)有工作的人是非常難的，所以我非常佩服這個(gè)流浪漢。
《橋下一家人》讀后感2
暑假里我讀了許多書(shū)，其中《橋下一家人》使我難忘。這本書(shū)主要講了在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。他的棲身之處便是橫跨塞納河的大橋底下。
一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的地盤(pán)被一群小孩和一只狗占領(lǐng)了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來(lái)，與孩子們的接觸中，他漸漸地改變了自己的態(tài)度，還幫他們的媽媽照顧他們，而孩子們也把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺，阿曼德重新找到了家的感覺(jué)，他振作起來(lái)，不再以乞討為生。他找到了一個(gè)適合自己的工作，與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們的家庭。
讀了這本書(shū)我受益匪淺，我正真的感受到了一個(gè)充滿愛(ài)的.家庭的溫暖。孩子們是天真爛漫的，他們用真情感化了阿曼德，使阿曼德改變了對(duì)他們的態(tài)度，使他最后成為了他們家庭的一員。阿曼德從要把他們?cè)撟叩匠蔀榱怂麄兗彝サ囊粏T，是多么有趣，阿曼德一見(jiàn)到孩子們便喜歡上了這群孩子，可見(jiàn)孩子是多么天天真、可愛(ài)、無(wú)邪。
作者美國(guó)的納塔莉·薩維奇·卡爾森用這個(gè)殘破的、拼湊起來(lái)的特殊家庭，揭示了愛(ài)與責(zé)任，謳歌了親情的可貴。每個(gè)人都有屬于自己的家庭從現(xiàn)在開(kāi)始去珍惜它吧！
《橋下一家人》讀后感3
上個(gè)星期天，媽媽帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)了一本名叫《橋下一家人》的書(shū)。
橋下一家人這本書(shū)的作者是美國(guó)的納塔莉。薩維奇�？柹�，翻譯是王宗文。這本書(shū)主要講了：在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之處。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)兒居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既生氣又吃驚，要把他們趕走。后來(lái)，在與孩子們的接觸中，甚至替他們白天在洗衣房工作的`媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛(ài)的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺(jué)，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來(lái)，不再以乞討為生。
他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們自己的家
《橋下一家人》讀后感4
今天晚上，我做完作業(yè)后，我翻出學(xué)校熱烈推介的好書(shū)——《橋下一家人》。這本書(shū)是榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的一部經(jīng)典之作，故事里的人物描寫(xiě)的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
本書(shū)的主人公是一名上了年紀(jì)的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下，有一天傍晚，當(dāng)他返回住所時(shí)，發(fā)現(xiàn)三個(gè)小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃驚和氣憤，要把他們趕走，可是在后來(lái)與孩子的接觸中，阿曼德漸漸改變了他的.態(tài)度，因?yàn)樗匦抡业搅思遗c親人的感覺(jué)，他決定振作起來(lái)，不再以乞討為生。慢慢地，他終于支撐起一個(gè)屬于他的家！
讀完了這篇故事，我深有體會(huì)。我覺(jué)得，每個(gè)人都有一顆善良、充滿愛(ài)的心，關(guān)鍵是你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它、傾聽(tīng)它，阿曼德一開(kāi)始也是一個(gè)不友好的老流浪漢，可是他在與小孩的接觸中，漸漸的找回了自己原本純潔的心靈、善良的心態(tài)，之后他終于支撐起一個(gè)美好的家，他的精神可貴，值得我學(xué)習(xí)！
這本書(shū)真是一部經(jīng)典，令我讀得津津有味，愛(ài)不釋手！
《橋下一家人》讀后感5
在巴黎住著一位上了年紀(jì)的老流浪漢。他叫阿曼德 ·波里。他有一天從外面回來(lái)，發(fā)現(xiàn)橋下的家被幾個(gè)孩子占領(lǐng)了。他一開(kāi)始很生氣，后來(lái)當(dāng)他在來(lái)與孩子們的接觸過(guò)成中，開(kāi)始關(guān)心他們之后，他以嶄新的面貌找到了一份自己合適的工作。這就是《橋下一家人》。
這是一本傳統(tǒng)的，優(yōu)美的含著淚水與微笑的，蘊(yùn)藏著愛(ài)的力量的書(shū)。
用這個(gè)殘破的，拼湊起來(lái)的特殊家庭，揭示愛(ài)與責(zé)任，強(qiáng)烈的反差更能突顯親情的`可貴。
我看完以后，感想是：只要你想做并去努力，不管是富人還是流浪漢，你都能成功。我最喜歡的人是阿曼德·波里。因?yàn)樗荜P(guān)心人，也很體貼人，在不斷關(guān)心幫助別人的時(shí)候，他重新找到了家的感覺(jué)。如果我在外面多年，只要體貼人，關(guān)心人，是不是也能重新找到家的感覺(jué)呢？
《橋下一家人》讀后感6
《橋下一家人》大概寫(xiě)了這樣一個(gè)故事，在巴黎，有位老流浪漢名叫阿曼德，賽納河的大橋下就是他的家。一天傍晚，他回家發(fā)現(xiàn)自己的地方被三個(gè)小孩和一條狗占了，他很生氣，要把他們趕走，可是在與孩子們的接觸中逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而三個(gè)孩子也把他當(dāng)作親愛(ài)的爺爺了。阿曼德重新找到了家的.感覺(jué)，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來(lái)，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們的家。
故事很感人，通過(guò)這個(gè)故事我認(rèn)為，和別人交往，只要真心對(duì)別人好，人家也會(huì)對(duì)你好的，這樣大家就很容易得到快樂(lè)。
《橋下一家人》讀后感7
我很喜歡阿曼德這個(gè)人，雖然他是個(gè)流浪漢，卻有一顆善良的心，他給了蘇西三姐弟有一個(gè)住所的盼望，因?yàn)樗麄兛释凶约旱淖√帯?/p>
我非常同情這三個(gè)孩子，因?yàn)樗麄兪チ税职�，又交不起房租，只好住在巴黎賽納河橋下的帳篷里，生活極其貧困，阿曼德收留了他們，因?yàn)楹⒆觽兺底吡怂穷w柔軟善良的心，并幫助他們的媽媽照顧孩子。因?yàn)樗麐寢屨f(shuō)：我們是一家人，不能分開(kāi)的。雖然他們很貧窮，常常挨餓受凍，但他們真誠(chéng)相待、苦中有樂(lè)、共度難關(guān)，橋下寒冷的`風(fēng)吹不散一家人溫暖的愛(ài)。
阿曼德決定振作起來(lái)，為了孩子們他不再以乞討為生，而是努力為自己找了一份合適的工作，并有了居住的地方，孩子們將有個(gè)固定的住處，一家人可以享受“天倫之樂(lè)”了。
相比之下，我生活在物質(zhì)豐富的時(shí)代，又有幸福溫暖的家一無(wú)所缺，怎能不珍惜呢！人與人之間的真誠(chéng)，同學(xué)與同學(xué)之間的友愛(ài)，要更加珍惜了！
《橋下一家人》讀后感8
這個(gè)學(xué)期，老師給我們推薦了幾本書(shū)，讓我們一本一本的看，我一眼就喜歡上了《橋下一家人》這本書(shū)，拿到書(shū)后，我打開(kāi)看了看，里面的內(nèi)容更吸引了我。
這本書(shū)里有一個(gè)可憐的上了年紀(jì)的流浪漢，他生活在巴黎，名字叫做阿曼德。有一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗給占了。阿曼德既吃驚又生氣，想趕走它們。但是后來(lái)，在和孩子的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至照顧它們，幫他們洗衣服、干家務(wù)活等。而這三個(gè)孩子也早早就把阿曼德當(dāng)成自己最親愛(ài)的爺爺了。阿曼德有找回了一個(gè)家，決心振作起來(lái)，不再以乞討為生。他以嶄新的精神找到了一份真正屬于適合的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀了這本書(shū)后我想：“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)�！痹谖覀兊腵生活中，也有許許多多的人和阿曼德一樣是流浪兒，但他們卻沒(méi)有像阿曼德這樣找到新的工作，從新?lián)碛幸粋�(gè)真正屬于自己的家，打起精神面貌，不再以討為生。
《橋下一家人》讀后感9
《橋下一家人》講了一個(gè)流浪漢和一個(gè)家庭的情感故事， 主人公老流浪漢阿曼德結(jié)識(shí)了凱爾西特夫人一家，阿曼德被孩子們親切的稱為爺爺，老流浪漢阿曼德為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望而從此振作起來(lái)，以新的精神面貌找到一份合適的`工作，和孩子們的媽媽支撐起一個(gè)真正屬于他們自已的家。
讀完這本書(shū)，使我深深的感受到每一個(gè)沒(méi)有家的人，最想擁有的就是一個(gè)溫馨而可愛(ài)的家，在家里你會(huì)得到在語(yǔ)言中得不到的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)滋生出來(lái)，還有很多智慧和見(jiàn)解，是你在受教育的課堂上和別的地方難以如此生動(dòng)和有趣的看到的，所以人人都要有一個(gè)溫馨可愛(ài)而有情調(diào)的家。
每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)家出力，努力的建設(shè)這個(gè)家，讓生活的每一股寒風(fēng)都吹不散一家人的溫曖。
《橋下一家人》讀后感10
《橋下一家人》是一本非常有教育意義的書(shū)，懷著對(duì)其豐富內(nèi)容的好奇，我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。它曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)，十分好看。
書(shū)的內(nèi)容大概就是：此前，有一個(gè)上了年紀(jì)的`流浪漢，名叫阿曼達(dá)，一直住在巴黎。他與常人不同，如果他愿意的話，就可以天天搬家。橫跨塞納河的大橋底下便是他的家。一天，當(dāng)他回家的時(shí)候，看到他的地盤(pán)被三個(gè)孩子和一只狗給占領(lǐng)了，他非常生氣，想把他們趕走，但是想到孩子們無(wú)處可去，一時(shí)心軟，就把他們留下來(lái)了。
后來(lái)，在慢慢的接觸中，他改變了自己的態(tài)度，對(duì)孩子們非常好，甚至讓這幾個(gè)孩子把他當(dāng)成爺爺。這幾個(gè)孩子也很爭(zhēng)氣，不怕困難，不管生活多苦，還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活了下來(lái)。
阿曼達(dá)為了完成孩子們的心愿，就要振作起來(lái)。找工作，過(guò)生活。他將與孩子們和他們的媽媽撐起一個(gè)屬于自己的家。
這本書(shū)告訴我，無(wú)論生活多么艱難，我們都要勇敢面對(duì)，就像書(shū)中的的一樣：橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人的溫暖！
《橋下一家人》讀后感11
——橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。
這個(gè)國(guó)慶假期我讀了納塔莉·薩維奇·卡爾森寫(xiě)的《橋下一家人》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)老流浪漢，阿曼德。遇到了橋底下的.一家人后發(fā)生的事情。
這本書(shū)里講述了老流浪漢阿曼德遇到了保羅、蘇西，伊夫琳以及凱爾西特夫人，阿曼德又與保羅、蘇西，伊夫琳很快就成為了朋友，阿曼德帶著他們一起闖蕩。
這是一本蘊(yùn)含著愛(ài)的力量、含著淚水與微笑的書(shū)。老流浪漢阿曼德善良又熱心腸，孩子們也十分可愛(ài)。這本書(shū)讓讀過(guò)的人都心蕩神怡起來(lái)。這本書(shū)十分完美，本來(lái)都是互不相識(shí)的人，但是孩子們偷走了老流浪漢阿曼德的心，阿曼德為了這些孩子，帶他們?nèi)ネ妫o他們找家，為他們工作掙錢(qián)，給他們吃的，一切都源于老流浪漢阿曼德的善良與熱心。這本書(shū)里的故事又真切，又感人�！冻霭嬲咧芸吩鵀榇藭�(shū)評(píng)價(jià)“體會(huì)人間真情，感受愛(ài)的真諦，人性的真善美，揭示愛(ài)與責(zé)任，本書(shū)不愧是作者“流浪漢”文學(xué)系列的巔峰之作�！�
這就是《橋下一家人》這本書(shū)，一本有著愛(ài)的力量，含著淚水與微笑的書(shū)！
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