- 珍珠鳥讀后感 推薦度:
- 《珍珠鳥》讀后感 推薦度:
- 《珍珠鳥》的讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《珍珠鳥》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《珍珠鳥》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《珍珠鳥》讀后感1
讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴在交往中發(fā)揮的重要作用了
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!
這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的'感慨,一只膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來。
的確,信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實(shí)守信,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友,也會(huì)同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會(huì)造成多少惱人的'誤解,引起多少無辜的爭吵,樹起多少勢不兩立的敵人。
讀過《三國演義》的人都知道,有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí),不幸中毒箭,關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,因?yàn)殛P(guān)羽對華佗的信賴,才使得關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是,同樣請華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危機(jī)的時(shí)刻,關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的風(fēng)范,那就是信賴,而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,友誼的火焰不會(huì)被誤解給吹滅,也不會(huì)被患難所澆滅,因?yàn)檎嬲\的燈芯永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的年輪,飛過浩瀚的書海,面對著這個(gè)五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一個(gè)又一個(gè)的條約因?yàn)椴恍刨嚩。灰淮斡忠淮蔚暮献饕驗(yàn)椴恍刨嚩馍;一個(gè)又一個(gè)的微笑因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是虛情假意;一句又一句的寒暄因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是假作關(guān)心……一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因?yàn)闆]有討到錢而餓死在路邊,是因?yàn)槁啡说睦淠畣?我想不僅僅是因?yàn)槔淠,更重要的是大家之間的不信賴,因?yàn)椴恍刨,所以冷漠。在這個(gè)各種信息充斥的社會(huì)里,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會(huì)想到“騙錢”這個(gè)詞,正是因?yàn)槲覀兊倪@些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要幫助的人被誤認(rèn)成為騙子。試想,如果我們每個(gè)人都敞開心扉,信賴他人,那將是怎樣一個(gè)美好境界?小則促進(jìn)人際關(guān)系,中則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,共創(chuàng)美好的社會(huì)吧!
《珍珠鳥》讀后感2
我很喜歡《珍珠鳥》這篇課文,它使我深受感觸,讓我覺得人鳥相依的情境是多么美好啊。
這篇課文講述的是:我養(yǎng)了一對珍珠鳥,雛鳥在我的呵護(hù)下,由陌生到一點(diǎn)點(diǎn)熟悉,到最后小珍珠鳥對我信賴的全部過程。
《珍珠鳥》這一課不僅語言清新、明快,語句生動(dòng),而且小珍珠鳥對作者的信賴,使人很感動(dòng)。
珍珠鳥本來是一種怕人的鳥,為什么它還能和作者成為朋友呢?是信賴!而信賴不是物質(zhì)上的東西所能換取的,這要用心去感受,動(dòng)物也有情感,只要你信賴它,對它好,它就會(huì)信賴你。其實(shí),許多動(dòng)物是很單純的,很容易取得它們的信賴,可是為什么有許多人做不到叫呢?我們也不應(yīng)該騙取它們的信賴,因?yàn)槲覀凃_了它們很多次,因此,它們不現(xiàn)那么信賴我們。信賴是從心底里的感受,我一直相信,只要相互信賴,世界就會(huì)和平,動(dòng)物和人也能和睦相處。
文中許多地方令我印象深刻,比如珍珠鳥趴在我肩頭上睡著了的情景,這是多么感人的場景啊!從中可以看出小鳥經(jīng)過多次試探,已經(jīng)完全信賴了作者,甚至產(chǎn)生了一種依賴,居然會(huì)在作者肩頭上放心地熟睡,是作者用自己的真愛打動(dòng)了小鳥,與小鳥之間建立了真摯的友誼,使小鳥去除了防備之心,這才營造出了人和動(dòng)物如此和諧相處的美好境界。
大家都知道我非常喜歡小動(dòng)物,這是因?yàn)槲曳浅O硎軇?dòng)物和人這間彼此的'信賴,我非常希望能取得它們的信賴,我每天都給它們添食加水,每天都去看它們,每天都和它們玩一會(huì)兒?傊,我對它們非常的好,雖然一部分成功了,可另一部分我不但沒有取得它們的信賴,反而讓它們害怕我,令我百思不得其解,后來直到我看了《珍珠鳥》這一課,原來,過分的熱情并不能取得一些小動(dòng)物的信賴,甚至讓它們更加的膽小,必須與它們一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉,不能一開始就十分主動(dòng)地去親熱它,甚至它親熱你的時(shí)候也要保持平靜,不然它們會(huì)認(rèn)為你要傷害它,取得它們信賴,不需要太多的行動(dòng),它們能用心感受到你的愛。
我按課文中作者說的方法去做,果然成功了!
從這一課中,我學(xué)到了很多,我覺得世界上就是少了一些信賴,如果大家都彼此信賴,世界將是多么美好!
《珍珠鳥》讀后感3
讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴的重要作用了。
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!
這是作者和珍珠鳥交往時(shí)發(fā)出的感嘆。一只膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來。
的確,信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實(shí)守信,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友,也會(huì)同樣信賴他,友好相處,即使在危難的`時(shí)候也會(huì)給他帶來幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會(huì)造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹起多少的敵人。
讀過三國演義的人都知道,有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí)候,不幸中毒箭,關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒。但是,同樣請華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,想加害于他,于是病還沒治就把華陀給殺害了。沒過多久,曹操的病就不治而死。
在危機(jī)的時(shí)刻,關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的風(fēng)范,毫不猶豫地信賴了華陀;而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他上了西天。
用信賴點(diǎn)燃交往的火苗,友誼的火苗不會(huì)被誤解吹滅,也不會(huì)被患難澆滅,因?yàn)檎嬲\的永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的年輪,飛過浩瀚的書籍,面對著這個(gè)五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一次又一次的合作因?yàn)椴恍刨嚩馍;一個(gè)又一個(gè)的微笑因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是虛情假意;一句又一句的問候因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是假裝關(guān)心……一個(gè)老乞丐,因?yàn)闆]有討到錢而餓死在路邊,是因?yàn)槁啡说睦淠畣?我想不僅僅是因?yàn)槿藗兊睦淠匾氖谴蠹抑g的不信賴,因?yàn)椴恍刨,所以冷漠。在這個(gè)社會(huì)里,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會(huì)想到“騙錢”“小時(shí)候不努力”這些詞,而不是想到“他好可憐”“他需要幫助”這種話。正是因?yàn)槲覀兒茏匀幌氲降倪@些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要幫助的人被誤認(rèn)成為騙子。
如果我們每個(gè)人都多一點(diǎn)信賴,世界將會(huì)多美好?
我們從何開始做起?
《珍珠鳥》讀后感4
讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴在交往中發(fā)揮的重要作用了。
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!边@是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨,一只膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來。
的確,信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實(shí)守信,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友,也會(huì)同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會(huì)造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹起多少勢不兩立的敵人。
讀過《三國演義》的人都知道,有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí),不幸中毒箭,關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,因?yàn)?/p>
關(guān)羽對華佗的信賴,才使得關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是,同樣請華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危機(jī)的時(shí)刻,關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的'風(fēng)范,那就是信賴,而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,友誼的火焰不會(huì)被誤解給吹滅,也不會(huì)被患難所澆滅,因?yàn)檎嬲\的燈芯永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的年輪,飛過浩瀚的書海,面對著這個(gè)五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一個(gè)又一個(gè)的條約因?yàn)椴恍刨嚩;一次又一次的合作因(yàn)椴恍刨嚩馍ⅲ灰粋(gè)又一個(gè)的微笑因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是虛情假意;一句又一句的寒暄因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是假作關(guān)心。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因?yàn)闆]有討到錢而餓死在路邊,是因?yàn)槁啡说睦淠畣?我想不僅僅是因?yàn)槔淠,更重要的是大家之間的不信賴,因?yàn)椴恍刨,所以冷漠。在這個(gè)各種信息充斥的社會(huì)里,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會(huì)想到“騙錢”這個(gè)詞,正是因?yàn)槲覀兊倪@些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要幫助的人被誤認(rèn)成為騙子。試想,如果我們每個(gè)人都敞開心扉,信賴他人,那將是怎樣一個(gè)美好境界?小則促進(jìn)人際關(guān)系,中則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,共創(chuàng)美好的社會(huì)吧!
《珍珠鳥》讀后感5
爸爸愛擺弄花鳥。一到周末,我就坐在陽臺(tái)的搖椅上,沏一杯淡茶,聽著爸爸那只寶貝鳥兒啾啾地啼叫,清爽如輕煙。
這天,我看著爸爸刷鳥籠子,突然冒出一個(gè)想法:為什么不能嘗試一下馮驥才的《珍珠鳥》的體驗(yàn)?zāi)?對于馮先生與愛鳥之間那種超凡的親密,我始終存有質(zhì)疑,人與動(dòng)物各執(zhí)掌一方語言,之間怎么可能有心靈上的溝通呢?于是,我向爸爸“申請”喂鳥的“重任”。
那以后,搖椅就被空置在了角落里,每天早晨我都按時(shí)給小鳥換水喂食,中午給它曬太陽,卻不見它表現(xiàn)出任何親密痕跡,反而收獲了一地它無限慌張時(shí)撲落的羽毛。每當(dāng)這時(shí),伸進(jìn)籠中的手都會(huì)馬上抽出,并躲它很遠(yuǎn),免得它受驚。后來,我改變策略,把買來的蟲子用繩子系好,隔著籠子喂給它,沒有了手的入侵,它顯然踏實(shí)很多。
隨后的日子,我以加倍的真誠去對它,給它放音樂,削水果。每當(dāng)這時(shí),它總會(huì)扭著玲瓏的小脖子,以表達(dá)它的“不解”。我會(huì)偷著樂:這只傻鳥,人類對于音樂的美妙享受你怎能明白?
這樣的“工作”重復(fù)著,當(dāng)它以慌亂結(jié)束我的“試探”時(shí),我告訴自己,《珍珠鳥》里的片段不是那么輕易就能重演的!那段日子,我與它的感情與日俱增,讓我忘了最初喂鳥的目的。
三個(gè)星期后,當(dāng)我再次伸手喂它水果時(shí),奇跡出現(xiàn)了。它站在竹竿上,用尖尖的小嘴輕啄著我,兩只翅膀隨著音樂舞動(dòng)起來。小小的籠子已圈不住它內(nèi)心的喜悅,它像一只剛剛找到歸途的流浪鳥。那一刻,我已不再懷疑那篇文章的細(xì)節(jié),鳥兒用肢體向我表達(dá)了人與動(dòng)物之間微妙的關(guān)系,建立在信任基礎(chǔ)之上的.愛是無需語言的。
晚上,我又翻看了一遍《珍珠鳥》,心里不由得產(chǎn)生了三句話:
生活,本該寄存于理解與信任的形骸之中。
任何時(shí)候去嘗試信任,收獲的都將是心靈的溝通。
人與動(dòng)物之間,有一種無言的東西,叫做信任。
當(dāng)作者被馮驥才的《珍珠鳥》故事打動(dòng),自己也如法炮制時(shí),相信他收獲到的不僅僅是成功的驚喜,更是對愛與信任的領(lǐng)悟。在生活中,音樂可以跨越地域和種族,溝通彼此,交流情感。但有一種東西,它超乎音樂之上,在人與動(dòng)物之間溝通情感,建立信任,這,便是愛了。愛是存于世界萬物中唯一的共通的語言,循著它,我們可以彼此信任、找到生命的慰藉。
愛是我們共通的語言、愛與信任、愛的嘗試。
【《珍珠鳥》讀后感】相關(guān)文章:
《珍珠鳥》教案02-06
珍珠鳥教案04-18
《珍珠鳥》教案03-04
《珍珠鳥》的教案04-13
《珍珠鳥》說課稿11-24
《珍珠鳥》說課稿01-18
《珍珠鳥》讀后感02-12
珍珠鳥讀后感04-29
《珍珠鳥》的讀后感03-10
《珍珠鳥》教學(xué)反思02-08