讀魯濱遜漂流記有感【精】
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的讀魯濱遜漂流記有感【精】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀魯濱遜漂流記有感【精】1
書，是一個(gè)人的精神食糧，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”可見，大作家們對(duì)書是多么的熱愛！我們，也要愛書，讓書去充實(shí)、去裝滿我們大腦！這幾天，我就去認(rèn)真的品讀了丹尼爾笛福的代表作——《魯濱遜漂流記》
書中的主人公魯濱遜航海幾次險(xiǎn)些喪命，可他還是堅(jiān)持不懈，繼續(xù)下一次航海，可魯濱遜還不知道：這一次的航海將讓他在荒島上度過自己一生中的一大半光陰！可荒島上的魯濱遜沒有坐以待斃。為了生存，他絞盡腦汁想辦法，最后，他不但讓荒島成了自己的王國，還順利的返回了英國。
是什么信念讓魯濱遜用自己的那雙手創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡？對(duì)，就是為了生存！在這一顆星球上，每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物都在為了生存而拼搏，因?yàn)樗麄冎溃涸谶@一顆星球上，只有強(qiáng)者才能生存，弱者就只能被淘汰！這是即便過了上億年都沒有改變的法則，從恐龍時(shí)期，到21世紀(jì)的今天，這個(gè)愛拼才會(huì)贏的.法則一直都沒有中斷！魯濱遜在荒島上，什么都沒有，可是他知道，如果不用雙手將自己武裝起來，就只有被餓死或者被野獸吃掉，也就是被淘汰！所以他本能的去與寒冷、饑餓和惡劣的環(huán)境比拼。今天也是一樣，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，每個(gè)人都在為了生存而比拼。在一群優(yōu)秀者中，良好的都被淘汰，所以每個(gè)人都努力將自己變成最好。大到國家與國家之間的比較，小到人與人之間的碰撞，每個(gè)人都在奮斗！他們的目的是什么？答案只有一個(gè)——為了生存，為了活的更好、更精彩！
朋友，希望你每天都對(duì)著鏡子問一聲：“今天，我拼搏了嗎？”那么，我們的未來將變得更加美好！從現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)魯濱遜做個(gè)強(qiáng)者，還要記住我們的目標(biāo)是——為了生存，讓生命變得更加精彩而輝煌。
讀魯濱遜漂流記有感【精】2
談到生存，大家可能都會(huì)說生存有什么難的呀，不就是活下去嗎？可是自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后，就對(duì)生存有了一種全新的認(rèn)識(shí)和更深層次的理解。
《魯濱遜漂流記》一文講述了英國人魯濱遜在一次航海遇難后的荒島生活。當(dāng)時(shí)，他的同伴們都葬身大海，只有他一人活了下來，在條件十分艱難的孤島上，魯濱遜克服了常人難以忍受的痛苦，靠自己的雙手，建造了榕身的小屋，通過打獵、捕魚、牧羊和種麥為生，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在荒島上生活了18年，最后平安地回到了祖國。
讀完這篇文章，我不禁感慨萬千。魯濱遜面對(duì)那重重困難與艱險(xiǎn)，并沒有放棄生命，而是努力地生活，用樂觀的態(tài)度克服了寂寞；用豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和聰明智慧解決了居所和食物兩樣生存的必要條件；用他的勇敢制服了威脅生命的野人……魯濱遜雖然過著很痛苦的生活，但他依然有著積極、樂觀、向上的'生活態(tài)度，理性地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，譜寫了一曲人生生存的動(dòng)人凱歌。
現(xiàn)代社會(huì)上的很多年輕人，大都是在蜜缺罐中長(zhǎng)大，沒有經(jīng)歷過什么挫折，什么事都是依靠父母親，完全沒有生活的自理能力。更有嚴(yán)重的是在遇到挫折時(shí)，一次職場(chǎng)的失利甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。報(bào)載，一位廣東的大學(xué)生在本地參加面試，父母親有事提前離開后，他自己竟然找不到回家的路；還有一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，自己不會(huì)系鞋帶，差點(diǎn)坐在地上哭鼻子；還有一位剛參加工作的研究生，因受不了老板的幾句批評(píng)而跳樓自殺……這些都是現(xiàn)代社會(huì)新一代生活的真實(shí)縮影。再想想我自己，如果父母不在家中，我只能是束手無策。我不會(huì)煮飯，也不會(huì)洗衣服，只有餓肚子，把臟衣服一直穿下去。對(duì)照起魯濱遜先生，不禁慚愧萬分。但是讀了他為生存而艱難奮斗的故事后，我深受啟發(fā)，懂得了一個(gè)人在逆境中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)樂觀，學(xué)會(huì)奮斗的道理，懂得了只有積極地面對(duì)遇到的困難，不斷地磨煉自己的毅力，增強(qiáng)心理抗壓能力，才能提高自己戰(zhàn)勝困難的能力。
生存，應(yīng)該不止是簡(jiǎn)單的活著，更需要在面對(duì)困境時(shí)的樂觀態(tài)度，強(qiáng)大的心理防線，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為：堅(jiān)毅+樂觀+經(jīng)驗(yàn)=生存，這就是《魯濱遜漂流記》教會(huì)我們的生存之道。
讀魯濱遜漂流記有感【精】3
安定、平穩(wěn)是我們所追求的生活狀態(tài)，但是，英國作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險(xiǎn)生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。
英國青年魯濱遜懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來遭遇風(fēng)暴，整條船在太平洋上沉沒，唯有他一人得以奇跡般活了下來。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開闊荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年地與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以面對(duì)的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，在絕望的縫隙中頑強(qiáng)地生存下來了。整部小說寫得離奇而真實(shí)，引人入勝、扣人心弦。
讀完這本書，我陷入了沉思：魯濱遜靠著什么在孤島上獨(dú)自生活了28年之久呢？沒錯(cuò)，靠著他那顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心；如果我也不幸流落到那個(gè)荒島上會(huì)怎么樣呢？我一定會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，自暴自棄，絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動(dòng)力呢？他靠的是精神上的寄托。其實(shí)在魯濱遜的內(nèi)心深處，他一定會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞，如果沒有這種精神上的寄托，他可能會(huì)憂郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動(dòng)力，化解他消極的'心態(tài)，支撐他頑強(qiáng)地生存下去。
在我心中，魯濱遜的形象是很高大上的。他不固步自封，有開放的性格；他不循舊習(xí)，有創(chuàng)造的能力；他不坐以待斃，積極改善自己的生活。魯濱遜樂觀向上、不畏艱難，正視現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)、堅(jiān)定……這些都是他身上的優(yōu)點(diǎn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們00后的身上，雖然有著創(chuàng)新的精神，但是缺乏生存能力，這一點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。我們?cè)诩叶歼^著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，洗衣、做飯這些根本不用我們?nèi)プ�。家長(zhǎng)總說：“你好好學(xué)習(xí)就行了，其它什么都不用管�！�，可是光會(huì)讀書又有什么用？學(xué)會(huì)生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，必須從小做起，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)歷中強(qiáng)大自己的內(nèi)心，將來才能在社會(huì)上立足。
讀魯濱遜漂流記有感【精】4
今天我懷著無比激動(dòng)的心情讀了《魯濱遜遜漂流記》這本書，使我受益匪淺，終生用之不盡。
全篇著重描寫了魯濱遜戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到祖國。
我最欣賞的不是魯濱遜的毅力與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵粋�(gè)人獨(dú)自生活在荒島上，島上沒有房屋，沒有稻田，更沒有人陪伴他。只能靠他自己打造出一片天地。其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒有什么本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬谐龇踩说男睦沓惺苣芰Α�(huì)從空想的日子里擺脫出來，從絕望中尋找希望，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。
比起魯濱遜，我們學(xué)生的心理承受能力似乎太糟了。不要說什么苦難了，就連一些小小的不順心也能輕易將其打倒。和父母吵了幾句、考試成績(jī)不如意，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些就要自殺或離家出走，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)。其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到不順心的'事情。就拿這件事來說，今天我好不容易打出了半篇作文，偏偏關(guān)閉窗口時(shí)忘了保存，無奈只好重打，真是把我氣炸了。不過，我一想剛才別字連篇，這正好幫我省了改別字的麻煩。想到這，我竟然笑了，—點(diǎn)也不生氣了。所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有更多意想不到快樂等著你去收獲！
曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說過：苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊，把所有的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
讀魯濱遜漂流記有感【精】5
《魯濱遜漂流記》這本書講的是一位1632年出生在英國約克城的魯濱遜從小腦子里一直想著一件事，那就是登上海船周游世界去。父親知道了他這種奇怪的`想法很為他但心，魯濱遜的父親說道：“你年紀(jì)還太小，外面的世界艱苦又危險(xiǎn)，還是流在家鄉(xiāng)過平凡的日子吧！”
魯濱遜是個(gè)非常任性的孩子，他說：“爸，你就讓我去吧！”幾個(gè)星期后他甚至想到偷偷溜走，一年多以后，他終于等到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，有個(gè)朋友約魯濱遜坐船去倫敦。這是魯濱遜第一次坐海船，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。他知道他的父母不會(huì)同義他出海，所以根本就沒告訴他們。行了三天非常順利，三天晚上魯濱遜準(zhǔn)備睡覺時(shí)，有一個(gè)人說：“船上有裂縫了�！�
沒過一會(huì)兒船進(jìn)水了船放出救生艇，救生艇只能坐一人，坐在救生艇上的是魯濱遜，其他人因不會(huì)游泳淹死了，魯濱遜被漂到了一個(gè)無名的小島，魯濱遜游到那艘船上拿了一些木頭做了一條木伐，魯濱遜拿了些槍和一些衣服，靠打獵生活好幾十年終于在1687年5月有一艘英國船來那小島旅行，把魯濱遜代回家。
讀了《魯濱遜漂流記》，我懂得了一個(gè)道理，遇到困難不能退縮，只有堅(jiān)持不懈才能勝利！
讀魯濱遜漂流記有感【精】6
魯濱遜，他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了28年！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！可見魯賓遜是那么勇敢！初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”
但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的.時(shí)間。連做一塊木版都要好幾天天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
讀魯濱遜漂流記有感【精】7
我很喜歡讀書。我最喜歡的書之一是《魯濱遜漂流記》，這是英國作家丹尼爾·笛福寫的一部小說。它是世界十大名人之一。
《魯濱遜漂流記》主要講的是主人公魯濱遜·克羅索，他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)。他不聽父親的勸阻，放棄了繁華的生活，出去謀生。不幸的是，他乘坐的船遭到風(fēng)暴襲擊，船上所有的人都遇難了。他是唯一幸存的人。風(fēng)浪把他和船的`殘骸一起卷到了一個(gè)荒島的海灘上。荒島上的條件非常艱苦，沒有生存的希望。還能防范野生動(dòng)物或其他生物的入侵。在這樣的情況下，他開始分析自己的處境，然后堅(jiān)定地面對(duì)。他把船上所有可用的東西都搬到一個(gè)荒島上，蓋了房子，耕地種了糧，圈了羊，每天寫日記，解除孤獨(dú)，永遠(yuǎn)不放棄回去的一切希望。他還在一次戰(zhàn)斗中救了一個(gè)野人。因?yàn)檫@件事發(fā)生在星期五，所以他把這個(gè)野蠻的星期五命名為。他還教野蠻人生活技能。就這樣，他們?cè)诨膷u上生活了二十八年后，一艘失事的船�？吭谒幼〉膷u上，讓他可以回到家鄉(xiāng)。
看完這部小說，我得到的啟示是，無論遇到什么困難，即使條件艱苦，只要不放棄希望，竭盡所能，通過自己的努力，勇敢地面對(duì)困難，解決困難，總會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
讀魯濱遜漂流記有感【精】8
讀過《魯濱遜漂流記》的人，一定會(huì)對(duì)書中的主人公――那個(gè)為了夢(mèng)想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當(dāng)他開始了他的航海夢(mèng)之后，他的不幸人生也由此開始――他被風(fēng)暴刮到無人知曉的孤島上，但是，魯濱遜并沒有喪失生活的勇氣。相反，他振作起來，反抗著命運(yùn)的安排……那種珍貴的東西就是人性的光輝！
我讀著這本書，不斷地問自己：假如我被留在一個(gè)孤島上，我能表現(xiàn)出像魯濱遜一樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、沉著、冷靜嗎？我是否也會(huì)和他一樣有繼續(xù)活下去的堅(jiān)定信念？
是的。生活總不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。就如自然界里沒有不凋謝的花，人世間沒有不曲折的路一樣。倘若一個(gè)人的人生里沒有挫折，那么這個(gè)人生便是不完美的。生活是位嚴(yán)肅的'老人，他不會(huì)可憐懦夫，相反，他更欣賞在逆境中奮起的人。
巴爾扎克說過：“世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵�！钡拇_，所有的失敗、挫折只是一個(gè)岔道口，一條路通往永遠(yuǎn)的失敗，而另一條則通向再次失敗或者失敗的反方――成功。由此可見，只有經(jīng)歷挫折才能到達(dá)成功的彼岸。這其中，就看你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個(gè)新的開始一樣。他在逆境中奮起，他微笑著反抗著命運(yùn)。
朋友，請(qǐng)相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現(xiàn)永恒的微笑。惠特曼的詩篇在向你召喚，施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活，擁抱挫折，用笑臉來迎接厄運(yùn)，用百倍的勇氣來對(duì)抗一切的不幸，在廣闊的人生的道路上飛跑吧！
讀魯濱遜漂流記有感【精】9
早就聽說被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書，津津有味的讀了起來。讀著讀著，我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日，魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外船上的人無一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過，但憑著他驚人的毅力與勇氣，在找到了武器和食物之后，又學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人，他的生活又充滿了希望。直到28年后，他依靠自己的智慧離開了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活28年��！是多么令人不可思議！可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望，他在日記中寫到：沒有食品、房子、衣服、武器，沒有藏身之處。沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。但是，慢慢地，他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)出來了，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在悲觀中，他找到了自己的生活方式：他建造小房子，制作桌子、小匣子；訓(xùn)養(yǎng)小羊、小狗；種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來。
魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇，才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒有經(jīng)過狂風(fēng)暴雨，沒有經(jīng)歷過寒冷的折磨，我們的血液里就不會(huì)有抗?fàn)幍募?xì)胞；沒有聽過風(fēng)涼話，沒有寄人籬下的經(jīng)歷，沒有看過冷臉，，在一片贊揚(yáng)、奉承中長(zhǎng)大的人就受不了生活的委屈，經(jīng)受不住坎坷的打擊�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的許多事例說明，沒有經(jīng)歷過苦難和挫折的人生不是完整的人生，缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的'人格，在你愛中成長(zhǎng)起來的人很容易把生活的某個(gè)片段看成是人生的全部。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我明白了當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
讀魯濱遜漂流記有感【精】10
羅蘭曾說過：“一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多�！笔前。_朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。而魯賓遜，也正是如此。
《魯賓遜漂流記》主要描述了在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。之后在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，依靠自己的雙手和智慧，在荒島上自食其力，最終在28年后回到了英國。
魯賓遜能夠在荒島上自力更生，靠的是什么？毅力、智慧？不，不僅僅有這些。他靠的還是一個(gè)樂觀的心態(tài)。一位教育家曾說過：“如果我們有著快樂的思想，我們就會(huì)快樂；如果我們有著凄慘的思想，我們就會(huì)凄慘；如果我們有著害怕的思想，我們就會(huì)害怕；如果我們有著不健康的思想，我們還可能會(huì)生病。所以，擁有積極向上的心態(tài)，我們才能活得快樂、充實(shí)，才能取得成功！然而，魯賓遜不也是有著樂觀的，保持著有人救他的心態(tài)獨(dú)立生活了28年嗎？最終，他不也受救了嗎？保持一個(gè)樂觀心態(tài)原來如此重要！
相信大家也聽過這個(gè)故事：有三個(gè)工人在砌墻，一個(gè)人經(jīng)過此地，就問甲工人：“你在干什么？”甲工人說：“我在砌墻��！”過路人又問乙工人：“你在干什么？”乙工人說：“我在蓋房子��！”問至丙時(shí)，丙很愉快地回答道：“我正在建立一座美麗的城市�！�
若干年后，甲、乙還是一個(gè)砌墻的普通工人，而丙最后成為了一個(gè)優(yōu)秀、知名的建筑師。
三個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的：砌墻，蓋房子。但三個(gè)人的歸宿不一樣，原因只是因?yàn)樗砣宋冶С值?態(tài)度不同，第一個(gè)抱的是悲觀的態(tài)度，而第二個(gè)則好些，第三個(gè)能夠在砌墻蓋房子想到未來，便說明了他的樂觀心態(tài)。對(duì)任何事都抱這種態(tài)度去看，你就會(huì)看到不一樣的一面。
沙子掉進(jìn)眼睛里，你要感謝沙子還沒弄瞎你的眼睛；摔跤了，你要感謝大地吻了你討人喜愛的臉蛋；錢被搶光了，你要幸運(yùn)自己沒被匪徒也“搶了”……凡事都有其兩面性，多從積極樂觀的角度去思考，往往會(huì)有好的結(jié)局。
其實(shí)，人們需要快樂，就像人們需要衣服一樣。但你要得到快樂，就得保持樂觀。
讀魯濱遜漂流記有感【精】11
我們是幸福的一代，生活無憂，家庭溫馨、老師呵護(hù)、父母寵愛，遇到小小的困難和挫折就退縮、放棄。六年級(jí)的我開始叛逆，很多的壞情緒讓我不能快樂面對(duì)生活。讀《魯濱遜漂流記》，激起了我對(duì)生活的熱情，讓我明白：人生因勇敢和堅(jiān)持會(huì)變得更加美麗。
魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，為了追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落在荒島，也決不氣餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤獨(dú)一人，克服許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干；他還自己摸索著做桌子、做陶器，用圍巾篩面做面包……在第二十四年，他還救了個(gè)野人，給他起名叫“星期五”。在他的教育下，成為一個(gè)忠誠的奴仆。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國”。
魯濱遜是我心目中的英雄。他勇敢。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一往直前，義無反顧，去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。一次次的挫折磨難，沒有阻止他對(duì)大海的追求。他智慧勤勞。在荒島上，積極開展生產(chǎn)和生活自救。他敢于嘗試，研究把一切的不可能變成了可能。
普通人能做到這些嗎？恐怕早已被沒有食物，沒有住所折磨瘋了！想想平時(shí)為了一道題解不出來，為了寫一篇作文而苦惱的.自己，我感到無比的羞愧。
他的信念與堅(jiān)持更令人折服�；膷u生存27年，沒有朋友，只有野獸，每時(shí)每刻，連活著都是一種奢望。是什么力量讓魯濱遜堅(jiān)持下來？想想平時(shí)的那點(diǎn)小疙瘩、小困惑，又有什么大不了？我們要不怕困難的去奮斗、拼搏，面對(duì)困難要勇敢和堅(jiān)持！我們的生活才會(huì)更加美麗！
讀魯濱遜漂流記有感【精】12
“一本好書可以拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)造，去開拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們�！碑�(dāng)我從《讀魯濱遜漂流記》一書的扉頁上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名其妙的'反感。
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折跌宕起伏的故事時(shí)，我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)、叫地不靈，我會(huì)像他一樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。
“一本好書可以拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)造，去開拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
讀魯濱遜漂流記有感【精】13
火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。 ——題記
什么是真正的強(qiáng)者？當(dāng)讀完了跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》之后，我在書中找到了答案，我被主人公魯濱遜的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深震撼了。
在魯濱遜剛登上荒島時(shí)，他為自己活著感到十分慶幸，可等了許久之后，同伴無一生還，他又仿佛跌入了深谷一般，內(nèi)心十分絕望�？墒�，堅(jiān)強(qiáng)和毅力讓他咬牙堅(jiān)持了下來，他利用自己的雙手和智慧，獵取食物，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，修筑柵欄，挖鑿山洞，建造房屋……讓自己存活了下來。整整28年，如是常人，一定早就崩潰了，放棄了，可魯濱遜不一樣，他有著樂觀的精神，有著一顆堅(jiān)韌的心，是樂觀和堅(jiān)毅讓他迎來了希望，最終返回了英國。
書中最打動(dòng)我的一句話是魯濱遜得救后的.感言“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無法計(jì)算的�！币粋�(gè)人深陷絕境，還能對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造奇跡，實(shí)在是難得可貴的。我從小練習(xí)書法，有時(shí)一個(gè)字練了幾十遍都無吧法得到老師的認(rèn)可，每每此時(shí)，我總想放棄，可腦海中卻總浮現(xiàn)出魯濱遜木筏被打翻后那奮力游回岸邊的一咬牙；被野獸逼上樹時(shí)那堅(jiān)定的眼神……魯濱遜在如此困境中都堅(jiān)持了下來，我這點(diǎn)困難又算得了什么？于是，我定下心來，一遍遍地看帖，揣摩思考每一個(gè)筆畫，臨帖練習(xí)，直到寫滿意為止。魯濱遜永不言敗的精神伴我一路走來，在大小比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
魯濱遜在逆境中仍努力建設(shè)家園，古人又何嘗不是這樣呢？蘇軾數(shù)次被貶謫，但是仍舊豁達(dá)地面對(duì)人生，寫就多少千古流芳的詩詞；司馬遷經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難，沒有自暴自棄，編寫了名垂千古的歷史巨著《史記》；李四光不信邪，堅(jiān)持尋找多年，終于發(fā)現(xiàn)了大慶油田、勝利油田等，幫中國摘掉了“貧油國”的帽子……沒有挫折的考驗(yàn)，哪能造就生活的強(qiáng)者？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是啊，只要你夠勇敢，只要你夠從容，只要你夠樂觀，敢于直面學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)，我們就能像魯濱遜那樣，百煉成鋼，成為生活的強(qiáng)者。
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