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讀《虎娃金葉子》有感

時(shí)間:2022-06-09 10:21:13 讀后感 我要投稿
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讀《虎娃金葉子》有感300字

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《虎娃金葉子》有感300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《虎娃金葉子》有感300字1

  我從小到大,讀了許許多多的書(shū),但讀完《虎娃金葉子》一書(shū),卻讓我有了很大的感觸。

  資料是這樣的:在一座大山里,住著一個(gè)男人,因?yàn)樗辛鶄(gè)指頭,所以他叫“六指頭”。有一天,“六指頭”抓到了一只虎娃,并給它取名金葉子。因?yàn)榻鹑~子給了“六指頭”一種前所未有的溫暖,所以“六指頭”把金葉子留了下來(lái)。“六指頭”十分疼愛(ài)金葉子,為了它,“六指頭”千辛萬(wàn)苦地為金葉子趕走了敵人,還為金葉子做了許多事情。有一天,金葉子愛(ài)上了一頭短尾巴雄虎,就離家出走了!傲割^”本認(rèn)為虎娃金葉子不再回來(lái)了,可沒(méi)有想到金葉子竟然回了老家產(chǎn)虎。因?yàn)椤傲割^”被人們認(rèn)為是琵琶鬼,最后被人們抓走了。金葉子在危急關(guān)頭,應(yīng)對(duì)自己所怕的'火,毫不畏懼,勇敢的沖了上去,救出了“六指頭”,可自己卻因保護(hù)“六指頭”,面被別人射中了。

  這本書(shū)讓我們懂得了動(dòng)物與人的親情,它們不會(huì)忘恩負(fù)義,而是在危急關(guān)頭幫忙你。

讀《虎娃金葉子》有感300字2

  《虎娃金葉子》的主人公是一個(gè)小男孩,他被村里的人叫成琵琶鬼。在村里面一只手有六根指頭視為不吉祥,他的右手有六根指頭,所以被叫琵琶鬼。為了避免村人的追殺,他的阿媽只有帶著他逃入深山老林。之后他的阿媽生病去世,只留下他一個(gè)人。

  有一次他獨(dú)自去狩獵,突然被一只雌老虎襲擊,他只有用銅炮槍把這雌老虎擊斃,不然他就會(huì)被雌老虎吃掉,他拿起銅炮槍瞄準(zhǔn)雌老虎“砰”的.一聲,就把雌老虎打死了。同時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一只小雌老虎,長(zhǎng)得十分健壯就帶回家飼養(yǎng),給取名為金葉子。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處,他們變得越來(lái)越親近,都視對(duì)方為唯一的依靠,一人一虎過(guò)著辛福的日子。

  《虎娃金葉子》這本書(shū)讓我懂得了人和動(dòng)物只要相依為命,互相幫忙就能夠過(guò)上辛福的日子。

讀《虎娃金葉子》有感300字3

  在這星期里,我看了一本《虎娃金葉子》,這本書(shū)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。

  資料是一個(gè)身材瘦小的男人,他拿了一支槍?zhuān)趽趼返臅r(shí)候砍斷枝蔓,突然他騰出右手,發(fā)現(xiàn)他的手掌上長(zhǎng)著六根手指頭,他多長(zhǎng)了一根,他生下來(lái)的時(shí)候就有六根手指,所以***給他取了六指頭的名字。有草叢里傳來(lái)老虎叫聲,一只猛虎飛撲過(guò)來(lái),他拿出槍“轟”的一聲想,射中了老虎的腦袋,老虎躺在地上,涌出一口血沫。這是一只雌虎,在從中藏了虎娃,這是一只可憐的`虎娃,然后六指頭收養(yǎng)了這只虎娃,給它起了個(gè)名字叫金葉子。

  給我的感受是這個(gè)六指頭很同情這只虎娃,還收養(yǎng)了它,給它了一個(gè)溫暖的家,給它吃東西,還給它取了名字,這種愛(ài)心深深的打動(dòng)了我。我以后要學(xué)習(xí)他這種品質(zhì),雖然金葉子是動(dòng)物,但是它也有生命,如果將它的生命奪去,它的母親也會(huì)悲哀悲痛。我們常說(shuō)樂(lè)于助人,六指頭他是樂(lè)于助動(dòng)物,我以后要向六指頭一樣保護(hù)動(dòng)物!

讀《虎娃金葉子》有感300字4

  這天,我讀了一本名叫《虎娃金葉子》的書(shū),讀后我深受啟發(fā),書(shū)中的主人公六指頭養(yǎng)了一只小老虎名叫金葉子,他愿意讓它做他的“女兒”,到養(yǎng)大的過(guò)程,以及種.種困難,而當(dāng)六指頭遇到困難的時(shí)候,金葉子并沒(méi)有忘掉他,卻用自己的生命換來(lái)了六指頭的生命,他在困難面前,并沒(méi)有絲毫的退縮,而是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去救六指頭,包括生命,讀到那里,我熱淚奪眶,心想:六指頭能有這么好的“女兒”,真是天神給予他的'幸福,同時(shí)我又聯(lián)想到了人們,做為此刻的我們,作為此刻的小學(xué)生,我們有沒(méi)有不犧用自己的生命來(lái)?yè)Q取別人的生命呢?我們有沒(méi)有像書(shū)中的金葉子一樣勇敢、機(jī)智的應(yīng)對(duì)敵人呢?

  同學(xué)們,讓我們從此刻做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有職責(zé)心,愛(ài)幫忙他人的人吧。

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