- 《九色鹿》讀后感 推薦度:
- 九色鹿讀后感 推薦度:
- 九色鹿讀后感300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
九色鹿讀后感(精選15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的九色鹿讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
九色鹿讀后感 篇1
今天,我看到《九色鹿》這個繪本,立刻被這個美麗神秘的名字吸引住了,迫不及待地走進了這個故事。
故事講述的是在美麗的恒河流域住著神奇的九色鹿,有一天,九色鹿在洶涌的波濤中歷經(jīng)千辛萬苦救了一個人,那個人為了感謝九色鹿,發(fā)誓不會告訴別人它的秘密。但最終那個人在金錢的誘惑下還是出賣了九色鹿。當(dāng)然,惡人有惡報,結(jié)局讓我們皆大歡喜,知道秘密的.人都得了相應(yīng)的懲罰。
我在想,那個人為什么沒有保守秘密,是因為他被自己貪婪的欲望蒙住了心,為了得到金錢、地位、名譽,出賣了自己的靈魂,出賣了九色鹿。
如果是我遇到了那頭九色鹿,我一定會保守好秘密,絕不出賣它。記得,我有一個非常好的朋友,我們形影不離,于是我告訴了她我的一個小秘密,可我沒想到她知道后居然告訴了其他同學(xué),害得我被其他同學(xué)笑話。之后,我再也沒有理會她。
我想對大家說的是:我們做人要講誠信,正像人們常說的那樣“人無信不立”,一個人如果不講信用,真不知道他能做成什么事。我希望所有人都要做個誠信的人,這樣我們的社會才能更和諧,更加美好!
九色鹿讀后感 篇2
已經(jīng)下課很久了,我仍然沉浸在歡快的課堂氛圍之中,因為今天外校的老師給我們上了一節(jié)精彩的語文課,題目叫《九色鹿》。
《九色鹿》講了這樣一個故事:一天,善良的九色鹿救了一個名叫調(diào)達的落水人,調(diào)達為了表現(xiàn)自己對九色鹿的感謝,發(fā)誓決不暴露九色鹿的住處。但他見利忘義,最終出賣了自己的'救命恩人,國王知道這件事,便重重懲罰了他。
課堂上最有意思的環(huán)節(jié)是老師提出一個非常富有想象力的問題:“調(diào)達會怎么向九色鹿發(fā)誓呢?”同學(xué)們爭先恐后舉手發(fā)言,我也不甘示弱高高舉起了小手,老師叫了我,我站起來信誓旦旦地說:“蒼天!大地。∪螒{?菔癄,我也絕不會出賣你的!”老師夸獎我說得好,同學(xué)們也給我鼓起了熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。
這節(jié)課讓我明白了一個道理:做人一定要誠實守信,懂得知恩圖報,不能見利忘義。子曰:“巧言令色,鮮矣,仁!鄙勘葋喴苍f過:“不是所有發(fā)光的東西都是金子,不是所有動聽的話都是好話!痹谖覀兩磉,也不乏有調(diào)達這樣的小人,我們一定得擦亮雙眼,以防被花言巧語所蒙蔽。
九色鹿讀后感 篇3
中國神話大王系列中我最喜歡的一本書是《九色鹿》。
九色鹿是一頭美麗的小鹿,她擁有一顆善良和勇敢的.心。她不顧自己的生命安危救了調(diào)達,希望調(diào)達不要告訴別人自己的行蹤,但是最終一心只想發(fā)財?shù)恼{(diào)達把她的行蹤告訴了國王。當(dāng)九色鹿被國王的軍隊包圍的時候,九色鹿并不害怕,她勇敢地告訴國王她救過調(diào)達,國王非常慚愧,決定放了九色鹿。九色鹿最終用機智救了自己。
在這個故事中,我喜歡九色鹿,她擁有舍己救人,不圖回報的高尚品德,同時也十分佩服她的機智聰明和凌威不懼。
在這個故事中,我最不喜歡調(diào)達,因為他是一個不講誠信的人。
我們在成長的過程中,當(dāng)有人遇到困難時,讓我們熱情地伸出雙手去幫助他們,幫助他人也是幫助我們自己!
九色鹿讀后感 篇4
讀完《九色鹿》這篇文章后,我感受很深。
《九色鹿》這篇文章主要講述了從前,森林里住著一只大鹿,它的兩肋是金黃色的,其余地方的毛色也非常美麗,常泛出九色光彩,所以大家都叫它“九色鹿”,它心地十分善良。有一年夏天,山中連日下著暴雨,水流成災(zāi),鹿王帶領(lǐng)著群鹿走到河邊,鹿王忽然發(fā)現(xiàn)有一個人順流而下,出沒于浪頭之間,用微小的聲音在求救:“山神、樹神!天神、龍神!可憐可憐我,救救我吧!鹿王便跳下水去,把他救了上來。溺水人不知如何感謝鹿王的'救命之恩,鹿王只求他不要向任何人提起它。這個國家的王后夢見林中有一只大鹿,她想得到它,便向國王要,國王重賜捉鹿者,溺水人便向國王說出了九色鹿,九色鹿便去見了國王,最后國王下令保護了他們。
我在生活中也有這樣的事:我通常在路上見到螞蟻就殺,所以我家浴池里有一個螞蟻窩。
《九色鹿》這篇文章告述了我們善有善報,惡有惡報。
九色鹿讀后感 篇5
這個學(xué)期里我們學(xué)了九色鹿這一篇課文我深有感受。我明白了調(diào)達是一個背信棄義,靈魂骯臟的卑鄙小人。而九色鹿則是一個見義勇為,不圖回報,沉著冷靜的鹿。
課文中從調(diào)達看了皇榜,心想發(fā)財?shù)臋C會來啦,就進宮告密。國王聽了,立即調(diào)集軍隊,由調(diào)達帶路,浩浩蕩蕩地向著九色鹿的住地進發(fā)了。這一段中我們可以看出調(diào)達是一個背信棄義的小人。
九色鹿打斷了調(diào)達的話,說:“我救你并不是要你作我的.奴仆?旎丶野。只要你不向任何人泄露我的住處,就算是知恩圖報了!庇挚梢钥闯鼍派故且粋不圖回報、善良的鹿。就從這兩段比起,九色鹿和調(diào)達就有著重大的差別。
最后我希望大家都向九色鹿一樣,不圖回報,善良。而不要像調(diào)達一樣,背信棄義。
九色鹿讀后感 篇6
今天,我讀了一篇文章,文章的題目叫《九色鹿》。這篇文章教會我:做人,一定要勇敢!
《九色鹿》這篇文章記述了:從前,山里有一只長著九種鮮艷毛色的鹿,人稱九色鹿。有一天,九色鹿從水里就上了一個名叫調(diào)達的人,那個調(diào)達還發(fā)誓不把九色鹿的`秘密告訴其他人?墒腔栌沟膰鯙榱送蹂蛻屹p九色鹿,調(diào)達告了密,國王馬上包圍了九色鹿,九色鹿勇敢地把調(diào)達的丑惡嘴臉公布于眾,調(diào)達得到了應(yīng)有的報應(yīng),國王也下令不準(zhǔn)傷害九色鹿。
讀完《九色鹿》這篇文章之后,我特別地敬佩九色鹿和她勇敢的精神,同時,我也深深地痛恨調(diào)達,因為他靈魂骯臟、背信棄義、恩將仇報!如果,他還活著并且又掉進了河水里,我是九色鹿,我才不救他哩!他那么壞,我要是救了他,他反過來害我,那我圖什么呀?我要是調(diào)達,我一定會為九色鹿赴湯蹈火、在所不辭、誓死效忠。
同樣,九色鹿的勇敢,也是值得我們學(xué)習(xí)的,如果九色鹿當(dāng)時沒有勇敢地站出來把調(diào)達的丑惡嘴臉公布于眾,那國王就會濫殺更多的無辜,說不定,這個背信棄義的調(diào)達還有可能當(dāng)大臣呢!
九色鹿和調(diào)達就形成了一個鮮明的對比,一個善良、勇敢;一個背信棄義、恩將仇報。我們一定要做一個像九色鹿那樣的人!
九色鹿讀后感 篇7
今年我就要上四年級了,張老師和我的媽媽一直在教育我要怎樣懂得感恩。我時時在想,等我長大了,有本事了,一定要好好謝謝我身邊那些幫助過我的老師,朋友和親人。今天,在我讀了《九色鹿》這篇故事后,我更加堅定了信心。
故事講的是有一只九種顏色的羽毛,角像雪一樣的鹿。有一天,一個人掉進了河里,九色鹿不顧生命危險把那個人救上了岸。后來,這個國家的王后想要九色鹿的皮做一個九色墊,就派人到處捉拿九色鹿,說是誰要提供九色鹿的.消息,就會有很大的懸賞。這天,被九色鹿救過的那個人,帶著官兵找到了九色鹿,他們一起進了皇宮。而就在王后要懸賞那個人時,九色鹿哭泣著向王后訴說曾經(jīng)怎樣救過那個人。王后知道后,她就殺了那個人,也把九色鹿給放了。
從九色鹿身上我學(xué)會了見義勇為的精神,從那個人身上我知道了什么是忘恩負(fù)義。我們應(yīng)該懂得感恩,這樣才是真正的成長。
九色鹿讀后感 篇8
讀了《九色鹿》這篇課文后,讓我了解到了誠實守信遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了金錢的價值!只有誠實守信才會生活得踏實,生活得愉快!
《 九色鹿》這篇課文講的是調(diào)達一個快要被淹死的人,他忘恩負(fù)義背叛諾言最后收到懲罰的事情。試想,如果社會缺失了誠信,人人都將生活在恐懼、步履小心的.懷疑境地:早上起床吃早餐你會問,包子里面的肉是否可靠?去銀行存錢,營業(yè)員把你遞的錢從驗鈔機里過了一遍又一遍,看是否有假幣;去超市買東西,對找你的錢看了又看,擔(dān)心遭到暗算……
一個人只有忠誠老實、誠懇待人,才會取得別人對你的信任;只有講信用、守信義,才會贏得身前身后的信譽。在漫漫人生的旅途中,誠信猶如人的靈魂,是不可缺少的一部分。
讀了這這篇課文之后,我對“誠信”又有了更深的理解,腦海中又多了一份記憶——一諾千金。
九色鹿讀后感 篇9
誠信這個詞大家肯定知道,《九色鹿》這個故事就是關(guān)于誠信的。
從前有一只九色鹿在散步的時候,忽然聽見有人在喊救命,原來是一個人落水了,九色鹿毫不猶豫將那人救起,落水者名調(diào)達,九色鹿只吩咐調(diào)達不要說出它的住處就讓他走了。
過了幾天,國王張榜懸賞捕捉九色鹿,調(diào)達不假思索馬上帶國王去抓,到了目的地,九色鹿便指責(zé)他不守信,并在國王面前說明了之前的約定,最后,英明的國王下令懲罰了不守信的`調(diào)達。
調(diào)達因為沒有做到誠信得到了懲罰。
所以我們在別人信任我們的時候一定要做到誠信。你答應(yīng)了別人就一定要做到,不能在別人問你有沒有做的時候開口狡辯,即使沒能完成也要誠實地對別人說。
只要做到“能完成的就答應(yīng),不能完成的就別答應(yīng)”就可以保住自己的誠信啦。如果一個人做不到誠信,就不算是一個正直的人。
“誠信是做人之本”,我們一定要時時刻刻都做到誠信。
九色鹿讀后感 篇10
在這一段時間里,我最喜歡的課文便是《九色鹿》了,這一則故事的內(nèi)容豐富多綵,非常有趣。
我在這一則故事中感受到作者是如何寫優(yōu)美的故事的,靠平時積纍。他們的語句極為豐富,在則故事中作者的`每一個詞都用得恰到好處,每一種脩辭都用了上去,爾給人的感覺不是生拉硬扯上去的,爾是用得剛剛好。作者把故事中的角色表現(xiàn)的淋漓盡致。
這則故事講了九色鹿不顧自己救了一名落水者,落水者問九色鹿需要怎樣的報答,九色鹿說隻要不讓別人知道我在這里就行了。當(dāng)落水者囬到他的國家時聽說國王髮暸宣告:隻要雖能找到九色鹿九賞銀萬兩。那落水者在金錢再三引誘下變成了一個見利忘義的人,帶國王找到了九色鹿,九色鹿確以仁慈的心看待落水者,但是百獸不能忍耐這種忘恩負(fù)義的人,把這個衣冠禽嘼的落水者給吃了。落水者終究得到了他應(yīng)得的報應(yīng)。
從這一則故事中感受到了:人一定要做講義氣、知恩圖報的人,決不能像這則故事中的落水者那樣,不但不知恩圖報,反而為了貪圖金錢要傷害救命恩人。這種被金錢從昏了圖腦的人不會有好的結(jié)果。金錢雖然是非常好的東西,但“義”這個字面前它顯得一文不值。
九色鹿讀后感 篇11
今天,我們學(xué)習(xí)了《九色鹿》這則民間故事,美妙的語言,曲折的情節(jié),深深地把我吸引。
課文主要寫九色鹿不顧自己的生命安危救調(diào)達,調(diào)達發(fā)誓永不說出九色鹿的住處,但當(dāng)他看到了懸賞皇榜,心想發(fā)財?shù)臋C會來了,就進宮告秘,并說出九色鹿的住處,還帶人去捉拿它,九色鹿非常氣憤,把調(diào)達恩將仇報的事情告訴了國王,國王聽了,重重懲罰了調(diào)達。
在這個故事中我最喜歡九色鹿,它那高尚的品格深深地打動了我:例如“一天,九色鹿在河邊散步。突然,耳邊傳來“救命啊,救命!”的呼喊,只見一個人在洶涌的波濤中奮力掙扎。九色鹿立即縱身跳進河中,將落水人救上岸來。”從“立即縱身”這個詞中看到了一只奮不顧身的舍己救人的九色鹿,在洶涌的波濤中,忘掉了個人的安危,跳進河里去救一個與自己素不相識的人。
從“我救你并不是要你做我的.奴仆?旎丶野。只要你不向任何人泄露我的住處,就算是知恩圖了。”這句話中我看到了一只無私善良的九色鹿,它做了好事卻不求回報,它的心像冬季的雪一樣潔白無暇。
從“您與這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜,難道不怕天下人笑話嗎?”這句中,我讀到了一只敢斗敢爭,敢怒敢言,機智勇敢的鹿。他面對著有至高無上權(quán)力的國王,敢于指責(zé),毫不懼色。
在生活中,我要做一個九色鹿一樣的人,舍身救人,不圖回報,當(dāng)朋友有危險我們要勇敢去面對,一起去解決。
在這個故事中我最不喜歡調(diào)達,因為他見利忘義,背信棄義。瞧一瞧他前后的言行,真讓人嗤之以鼻:“得救后連連連向九色鹿叩頭,感激的說:“謝謝你的救命之恩,我愿永遠(yuǎn)做你的奴仆,終生受你的驅(qū)使……”,“調(diào)答看了看皇榜,心想發(fā)財?shù)臋C會來了,就進宮去告密。”在生活中,有一些人像調(diào)達一樣忘恩負(fù)義,不遵守與別人立下的承諾,為金錢而出賣朋友間的友情;別人幫助過他不會感恩別人,還加害自己的救命恩人。
有這樣的案例,“一個人出了車禍,腿被壓傷了,無法動彈,而肇事司機卻逃匿,無奈之下他大喊救命,此時來了一位好心人,把他送到醫(yī)院及時搶救,得救后,他卻反咬一口說救他的人是肇事者,讓他賠償醫(yī)藥費!焙髞斫(jīng)警方查出真相,那個被救人遭到了痛斥,輿論的譴責(zé)。
學(xué)了這篇課文后,我對“誠信”有了更深的理解:誠實守信遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了金錢的價值!只有講信用、守信義,才會贏得信譽。讓我們用“一諾千金,人無信不立、言必信,行必果!边@些名言來指引我們心靈前進的方向吧!
九色鹿讀后感 篇12
今天,我看了電影《九色鹿》,看完這部電影后,我有很多的感受。
這部電影主要講的是:在一片大森林里,有一只身體潔白如雪,后背上有九種鮮艷毛色的鹿,被人們稱為“九色鹿”。九色鹿很愛樂于助人,人們迷路了,它幫人們找到回家的路;有些小動物無家可歸,九色鹿就將這些小動物撫養(yǎng)起來。有一天,一位名叫調(diào)達的人不幸落水了。在危急的時刻,九色鹿看見了并救了他的性命。這個人對九色鹿千恩萬謝,九色鹿說:“有許多人貪圖我的皮、角,你回去后不要對任何人說是我救的你,要不會給我招來殺身之禍!蹦莻人答應(yīng)了九色鹿,然后誠懇地說:“有機會我一定要感恩圖報的!倍蟀輨e了九色鹿回家了。有一天這個國家的王妃做了一個夢,夢見一只身上有九種鮮艷毛色的`鹿。她想:要是我用這只鹿皮做一件衣服穿上,一定會很漂亮的!在王妃的再三懇求下,國王無奈,只好張貼皇榜捕
捉九色鹿。調(diào)達聽說國王懸賞找九色鹿,他利益熏心,想:我發(fā)財?shù)臋C會來了!調(diào)達忘記了對九色鹿的承諾帶國王去找九色鹿。九色鹿正在睡覺,小鳥看見了國王的軍隊,連忙把九色鹿叫醒,九色鹿醒來后,發(fā)現(xiàn)自己被軍隊包圍了。九色鹿看國王身邊站著調(diào)達,很指氣憤地說:“國王,您知道嗎?他掉入水中,是我救了他,他說不向任何人泄露我的住處,誰知他見利忘義、恩將仇報,”國王聽后重重懲罰了調(diào)達,還下令全國人民再也不許傷害九色鹿。
看完這個電影,我的感受是:做人要講誠信,不要學(xué)習(xí)調(diào)達背信棄義,更恩將仇報。在面對利益和金錢的時候,忘記自己的承諾,忘記做人的原則。而調(diào)達最終得到了道德的譴責(zé)也為他的見利忘義付出了生命的代價。同時還要學(xué)習(xí)國王那種知錯就改的精神。我們應(yīng)該保護小動物,不去捕殺小動物。
九色鹿讀后感 篇13
今天我讀了一本書,書的名字叫《九色鹿》。這本書主要講心地善良的九色鹿救了一個年輕人的命,年輕人答應(yīng)九色鹿決不說出它和烏鴉的住處。但這個貪婪的.人為了得到金子和半個國家,帶著國王的軍隊去抓九色鹿,后來國王知道了真相,把美麗的九色鹿放了,把那個背信棄義的年輕人扔進了河里。
讀了這個故事,我覺得做人要真誠,答應(yīng)別人的事情要做到,不可以出買朋友。好人終究會有好報,壞人會得到懲罰的。
九色鹿讀后感 篇14
《九色鹿》是我們這學(xué)期的一篇課文,還沒學(xué),我就迫不及待地看了起來。這篇課文主要是講:從前有一位落水者被九色鹿和白鳥救過,當(dāng)時落水者十分感動,一定要留在這里報恩,九色鹿叫他不要告訴任何人它在這兒,落水者雖然口頭答應(yīng),但是當(dāng)他聽到“找來九色鹿,金盤滿銀栗,銀盤滿金栗,還分一半國土給你享福!钡脑捴,便貪利忘義,帶著人馬去追殺九色鹿。最后皇帝重重的懲罰了他。
我覺得這個落水者十分可惡,他恩將仇報、口蜜腹劍、背信棄義,是個忘恩負(fù)義、貪利忘義的人,九色鹿實在不該救他,可是九色鹿是一只見義勇為、大慈大悲、不圖回報的鹿,它分不清誰是壞人,誰是好人;哪種人該救,哪種人不該救。如果我是九色鹿,第二次再見到他時,我一定會咬死他,那人居然見到金銀財寶就暈了頭把信義全拋到九霄云外;為了錢財,他居然忘恩負(fù)義,九色鹿真是白可憐他了!
讀了這篇文章使我也明白了一個道理:每個人都不能貪圖富貴,要憑著自己的良心做事,要守信義,要知恩圖報。要懂得報答別人,腳踏實地地做好每一件事,讓自己的良心得到安寧,否則就會遭到懲罰的'。
在我們國家的傳統(tǒng)中一諾千金,一言九鼎都是做人的基本品質(zhì),F(xiàn)在社會上有愛心的人也越來越多,像九色鹿的人也越來越多,讓這些美好的品質(zhì)能像種子一樣撒播到四方,撒進每個人的心里,扎根到每個人上身上;讓這不朽的品質(zhì)像風(fēng)一樣飛向遙遠(yuǎn)的地方。
九色鹿讀后感 篇15
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《九色鹿》這篇文章,《九色鹿》主要講的是九色鹿不顧自己的安危,去救一個與它素不相識的落水者,落水者發(fā)誓永遠(yuǎn)不說出九色鹿的住處。這個國家的王后夢見了九色鹿,就讓國王去捉九色鹿。當(dāng)那個被救的落水者看到了懸賞的皇榜,就不顧自己的誓言,進宮告訴了國王九色鹿的住處,還帶人去捉捕九色鹿,九色鹿非常氣憤,就把整個事情的來龍去脈告訴了國王,憤怒的國王把落水者扔到河里去了。
讀了《九色鹿》這個故事,我聯(lián)想到了前天看的一個故事:一位公司的老板曾以一筆錢資助一位家庭困難的學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),他一直都在給予他幫助。后來,這位學(xué)生取得了博士學(xué)位,可他卻以不良手段損壞了那位老板公司的利益。最后,那個老板的公司破產(chǎn)了,瀕臨倒閉,后來在當(dāng)?shù)卣?幫助下又重新開張,生意比以前還要紅火。而那位大學(xué)生卻被自己的行為搞得身敗名裂,從此,沒有人愿意幫助他。
以上兩則故事揭示了同一個道理:我們做人不能貪圖一時富貴,要憑著自己的良心做事,要知恩圖報。如果我們背信棄義、恩將仇報,最終會像那個落水者一樣落得個可悲的下場。 “人無信而不立,言必信,行必果。”也就是說,誠信是一個人的安身立命之本,我們要信守承諾,要懂得感恩,要做一個像九色鹿一樣品德高尚的人。
【九色鹿讀后感】相關(guān)文章:
九色鹿的教案03-09
《九色鹿》》教案03-09
九色鹿教案04-15
《九色鹿》說課稿06-25
《九色鹿》教學(xué)反思02-02
九色鹿讀后感04-27
《九色鹿》讀后感04-30
九色鹿教案范文8篇02-03
《九色鹿》教學(xué)反思(15篇)02-24