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讀《我們班的狗仔隊》有感
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的讀《我們班的狗仔隊》有感,希望對大家有所幫助。
讀《我們班的狗仔隊》有感1
狗仔隊?在我校高年級段,哪個班沒有狗仔隊?他們那無厘頭的夸張,那一吼一下子傳遍全段的嗓子,真令我佩服和怒火。
這本書里的每個人物,每個故事都與我們的生活息息相關(guān),讓我看得廢寢忘食。里面的.一則小故事說,六(5)班的秦大博、杜子騰和錢青毛,居然成立了狗仔三人組,以專門刺探和編造同學(xué)的緋聞為樂子,甚至連老師也不放過。一時間,緋聞和謠言滿天飛,大家的態(tài)度也很復(fù)雜,既表示生氣,同時又忍不住好奇。可是,最終的事實卻讓人哭笑不得,而三個狗仔隊也意識到了自己對別人所造成的傷害,他們決定新成立一個組織————航天三人組。
這些故事情節(jié)是那么的熟悉,班中的“狗仔隊”也是如此,但他們堅持了3個學(xué)期也沒有意識到自己的錯誤,就算意識到了我想他們也不會承認(rèn)吧?每個人你說我,我也說你,你傳我的,我也傳你的。就這樣鬧來鬧去,到了現(xiàn)在害的有些女生都不愿意也不敢與男生多說話了,因為一說多就會成為緋聞。離畢業(yè)也沒多久了,要好好珍惜“友誼”,友誼是人一生最珍貴的東西,這是人這輩子最美好的記憶,我們一定要好好珍惜......希望在下學(xué)期緋聞會成為我們的回憶。
讀《我們班的狗仔隊》有感2
書的世界真奇妙,在過去的日子里,我讀過不少書。最近,我對“陽光姐姐”——伍美珍寫的書特別感興趣。在今年暑假我讀了她的新作品——《我們班的狗仔隊》,感受尤其深刻。
《我們班的狗仔隊》是一本很好看的書。這本書是從一位班級“狗仔隊”成員的角度講述了由一個班級“狗仔隊”所引發(fā)的種種趣事,“狗仔隊”常給同學(xué)編緋聞,連老師都不放過。直最后,“狗仔隊”解散了,組成了一個新的組織—“航天三人組”。
這篇故事情節(jié)生動,從三個同學(xué)——秦大博、錢毛青、杜子騰成立了“狗仔三人組”到教室里緋聞滿天飛,最后,秦大博、錢毛青、杜子騰三位意識到自已的錯誤,環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成。精辟的語句,幽默的寫法讓人讀了回味無窮,從歡笑中得到啟示,可謂是兒童趣作。
這本書還有一個部分,名叫《我的友誼褪了色》。這個故事講了曾是死黨的江冰蟾和凌揚波兩人,因?qū)W習(xí)上的競爭導(dǎo)致友誼破裂。班主任和家長處處都強(qiáng)調(diào)競爭的重要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾在這樣的`競爭中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對手凌揚波?伤靡庵鄥s發(fā)現(xiàn)自己在這個世界上竟然沒有一個朋友。友誼是如何褪色的呢?成績和友誼之中又要選擇哪一個呢?我認(rèn)為江冰蟾在成績和友誼之間,應(yīng)先選擇友誼,因為友誼是人生中最寶貴的東西。失去友誼,就等于失去了人生的最大樂趣!我有好多好朋友。當(dāng)我高興時。他們和我一起分享,當(dāng)我憂傷時,他們就一起來安慰我。和分?jǐn)?shù)比起來,友誼要珍貴的多!這篇故事讓我感受到了沒有朋友是多么的孤獨!
這本書給了我很多啟示,讓我懂得了不少道理。而且非常有趣、生動,好像有什么魔力似的,讓人看都看不膩。高爾基說過:“書籍是人類的階梯”,這本書就像一個階梯,使我又向成功邁出了一步!
讀《我們班的狗仔隊》有感3
星期六,媽媽在書店里給我買了一本《我們班的狗仔隊》,我拿到這本書,就迫不及待地打開它看了起來,故事內(nèi)容很精彩,扣人心弦,我一口氣把它看完了,還覺得意猶未盡。故事的內(nèi)容久久回蕩在我的腦海中,我想把這本書介紹給大家。
這本書里面寫了兩個故事,第一個故事就是《我們班的狗仔隊》第二個故事就是《我的友誼褪了色》。這兩個故事都很令我感動。因為,他們都有自己的感人之處和自己的搞笑之處。下面,我就重點講述一下《我們班的狗仔隊》這個故事吧!它講的是:在六年級五班里,由三個人組成的狗仔隊,這三個人是:杜子騰、秦大博還有錢青毛他們組成的狗仔隊,是專門刺探和編造同學(xué)的緋聞為笑話,他們甚至連老師也不放過,令很多同學(xué)還有老師都覺得他們很討厭,但是,最后的結(jié)果令人出乎意料,狗仔三人組認(rèn)識到了自己犯錯誤的'嚴(yán)重性,于是,他們改了個稱號,叫做——航天三人組。我覺得《我們班的狗仔隊》這一個故事,一開始,我看到這三個人組成的狗仔隊,覺得令人咬牙切齒,我也覺得很討厭,可是,看了最后的完美結(jié)局,又覺得我想為他們歡呼,因為他們不再門刺探和編造同學(xué)的緋聞為笑話了,而且還要成為宇航員呢!我們班的狗仔隊教育我們,當(dāng)我們遇上了被別人編造緋聞著一種情況時,對他們要置之不理,這樣,他們自然而然的就沒有興趣了,并且,還告訴我們,不要向書中說的那樣,成立狗仔隊,亂編別人的緋聞,這樣,別人會換一種眼神來看待你的。
讀了這本書,我知道了,流言像把刀子,刺痛著人們的內(nèi)心。而那些隨便散播留言的人,令人討厭,也漸漸令人疏遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間要互相幫助,坦誠相對,那么當(dāng)你遇到困難時,大家都會熱情地來幫助你,安慰你,讓你感受集我們班的狗仔隊讀后感600字體的溫暖。
讀《我們班的狗仔隊》有感4
我用手合上這本書,腦中不時映現(xiàn)出杜子騰在班中的作為,所以我深信一個道理——流言是把刀子,會讓人傷心。
這本《我們班的狗仔隊》的`核心是杜子騰與狗仔三人組的成員,圍繞班級趣事以及班級秘密來寫的。主人公杜子騰,外號“肚子疼”他參與了一個班級的地下組織——狗仔三人組。他們以刺探和編制同學(xué)們的秘密為樂趣。一時間,校園班級“緋聞”滿天飛,大家的態(tài)度很復(fù)雜,既表示生氣,但又十分好奇。終于,在杜子騰一次家庭風(fēng)波——爸爸收到一跳錯發(fā)信息,甚至可稱“流言”,被媽媽看到,差點導(dǎo)致家庭破碎。事后杜子騰意識到了錯誤,重新組建組織,航天三人組。
由此可見,流言是把刀,隨時插入人心,使人痛苦。
在生活中,又何嘗不是呢?正所謂“說者無心,聽者有意”我們要顧及他人的感想,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流言越來越多,但只要為他人想一想,大家就可以抵抗這把“刀”。
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