讀愛(ài)心樹(shù)有感
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的讀愛(ài)心樹(shù)有感，希望能夠幫助到大家。
讀愛(ài)心樹(shù)有感1
你讀過(guò)《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)嗎？這是一本關(guān)于樹(shù)對(duì)一個(gè)小男孩的愛(ài)心的故事。
有一棵樹(shù)，它喜歡了一個(gè)小男孩，小男孩也愛(ài)和它玩兒，比如：采集一些樹(shù)葉做一個(gè)王冠、和樹(shù)捉迷藏……他也在樹(shù)上畫(huà)了兩個(gè)愛(ài)心�？墒侨兆右惶焯斓倪^(guò)去了，小男孩也漸漸的長(zhǎng)大了，孩子離開(kāi)了那棵樹(shù)，樹(shù)很傷心。有一天，小男孩回來(lái)了，樹(shù)說(shuō)：“來(lái)，和我玩玩�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不玩那些游戲了，我現(xiàn)在只需要錢(qián)�！睒�(shù)說(shuō)：“很抱歉，我沒(méi)有錢(qián)，這樣吧，你把我的蘋(píng)果摘下來(lái)買(mǎi)掉，賣(mài)點(diǎn)錢(qián)，你就會(huì)快樂(lè)的`�！庇谑牵∧泻⒕桶烟O(píng)果摘下來(lái)賣(mài)了錢(qián)。
又過(guò)了很久，小男孩都沒(méi)來(lái)。有一天，小男孩又來(lái)了，樹(shù)說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，和我一起玩兒玩兒，�！笨墒切∧泻s說(shuō)：“我有很多事情要做，沒(méi)時(shí)間玩兒了。我現(xiàn)在需要一座房子�！睒�(shù)說(shuō)：“你把我的樹(shù)枝坎下來(lái)蓋一座房子，你就會(huì)快樂(lè)了�！蹦泻⒕桶褬�(shù)枝坎了下來(lái)搭了一座房子……
樹(shù)，它就是那棵愛(ài)心樹(shù)，它也是我們的主人公，它幫助了小男孩很多次。
小男孩，它是我們的主人公，他和愛(ài)心樹(shù)是一個(gè)非常要好的老朋友了，
從前有一棵樹(shù)……他喜歡上了一個(gè)小男孩。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上樹(shù)干，他也常常爬上樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千、吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果。同大樹(shù)捉迷藏。
樹(shù)對(duì)小男孩真好。
讀愛(ài)心樹(shù)有感2
以前我從圖畫(huà)書(shū)里看見(jiàn)關(guān)于《愛(ài)心樹(shù)》的介紹，就很想看這本書(shū)。不久爸爸就給我買(mǎi)來(lái)了，我真是太開(kāi)心了。于是就和媽媽一起打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
讀完《愛(ài)心樹(shù)》，我被深深地被那棵無(wú)私的蘋(píng)果樹(shù)感動(dòng)了。
之前有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)男孩，這個(gè)男孩也十分喜歡這棵蘋(píng)果樹(shù)。男孩每天跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果，和大樹(shù)捉迷藏，在樹(shù)蔭里睡覺(jué)……隨著時(shí)間的流逝，男孩需要的東西，大樹(shù)都傾其所有，把果子、樹(shù)枝，甚至把樹(shù)干都獻(xiàn)給了男孩，最后，當(dāng)大樹(shù)只剩下一個(gè)老樹(shù)墩時(shí)，它還希望給男孩一點(diǎn)什么東西，但這時(shí)它什么都沒(méi)有了，便當(dāng)成了男孩的.座椅以供男孩休息。大樹(shù)為男孩做每一件事后，都覺(jué)得十分快樂(lè)。
這棵無(wú)私的蘋(píng)果樹(shù)，讓我想到了世界上的母親。為了自己的孩子，她們也像這棵蘋(píng)果樹(shù)一樣，奉獻(xiàn)出自己的一切，直到老去。在我們還是嬰兒的時(shí)候，她們用身體創(chuàng)造乳汁，哺育我們；在我們幼年時(shí)期，她們教我們牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步；在我們兒童時(shí)期，她們領(lǐng)著我們觸摸這個(gè)世界；在我們少年時(shí)期，她們陪伴我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；在我們青年時(shí)期，她們默默地作為我們遠(yuǎn)航的堅(jiān)強(qiáng)后盾……等到我們功成名就時(shí)，她們卻已經(jīng)蒼老了，可心里還是在念叨著我們。所以，我們要珍惜與母親在一起的時(shí)光，好好孝順?biāo)齻儯?/p>
我非常喜歡書(shū)中的這棵大樹(shù)，它很有愛(ài)心，它把自己的果實(shí)、葉子、樹(shù)干都給了小男孩。我還覺(jué)得小男孩太自私了，只想到自己，沒(méi)想為大樹(shù)做點(diǎn)什么。
我長(zhǎng)大以后不要做小男孩，要做大樹(shù)。
讀愛(ài)心樹(shù)有感3
今天，我看了《愛(ài)心樹(shù)》的故事。
一個(gè)小男孩在一棵愛(ài)心樹(shù)下蕩秋千、玩耍、吃蘋(píng)果。一天一天過(guò)去了，小男孩慢慢長(zhǎng)大了，很久都沒(méi)有來(lái)。愛(ài)心樹(shù)還當(dāng)他像小孩一樣，說(shuō)：“小男孩，你來(lái)蕩秋千、吃蘋(píng)果吧�！毙∧泻⒄f(shuō)，“我已經(jīng)老了，我已經(jīng)蕩不動(dòng)秋千、吃不動(dòng)蘋(píng)果了，我需要錢(qián)”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢(qián)，非常抱歉，可是，我可以給你蘋(píng)果，讓你去賣(mài)�！�
過(guò)了好多年，小男孩又來(lái)到愛(ài)心樹(shù)前，愛(ài)心樹(shù)說(shuō)，“小男孩，來(lái)蕩秋千，來(lái)吃蘋(píng)果吧。”小男孩說(shuō)，“我已經(jīng)老了，我沒(méi)有房子，我需要一幢房子”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō)，“你把我的樹(shù)枝砍下來(lái)，去蓋房子吧�！毙∧泻⒁矝](méi)有感謝愛(ài)心樹(shù)，就砍下樹(shù)枝去蓋房子了。
又過(guò)了很多年，小男孩已經(jīng)變成了老爺爺，他說(shuō)，“我想要一條船，你能給我嗎”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō)，“非常抱歉，你可以砍了我的樹(shù)干去造船遠(yuǎn)航�！�
我覺(jué)得愛(ài)心樹(shù)就像小男孩親愛(ài)的媽媽一樣，小男孩想要什么，愛(ài)心樹(shù)媽媽就給他什么。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，我希望小男孩每次拿了東西以后，要記得說(shuō)謝謝。
看了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，這棵樹(shù)為了這個(gè)小男孩犧牲了自己的一切，卻毫無(wú)怨言！我想起了自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尀榱宋腋冻隽四敲炊�！我再也按捺不住我那激�?dòng)的心情，一下子撲到了媽媽的'懷里，“媽媽……”閉上了自己的眼睛大哭起來(lái)！
我覺(jué)得大樹(shù)很有愛(ài)心，因?yàn)樗炎约旱囊磺卸冀o了小男孩，到了小男孩老了的時(shí)候大樹(shù)還有東西給小男孩，總之，大樹(shù)把自己所有的一切都給了小男孩，小男孩一遇到困難就要來(lái)找大樹(shù)，大樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成了小男孩的幫助人了。
讀愛(ài)心樹(shù)有感4
今天，我讀了一本名字叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，《愛(ài)心樹(shù)》講了一棵大樹(shù)把自己所有的東西都提供給了小男孩，卻沒(méi)有得到一點(diǎn)報(bào)答，自己還感到很快樂(lè)的故事。如果他沒(méi)有把東西給小男孩，他的一生就不會(huì)這么殘酷，但是也不會(huì)這么快樂(lè)。他把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給小男孩，無(wú)論自己到了什么地步還感到很快樂(lè)。我覺(jué)得小男孩做的太過(guò)份了，他應(yīng)該從心里感謝大樹(shù)，也應(yīng)該給大樹(shù)一點(diǎn)溫暖，要經(jīng)常來(lái)看它，把它裝扮的漂亮一點(diǎn)，這樣大樹(shù)才會(huì)更加快樂(lè)。
今天我一口氣讀完了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。雖然我不很了解書(shū)的內(nèi)容，但是我從中知道：愛(ài)心樹(shù)陪伴小男孩從童年到老年，滿(mǎn)足了小男孩所有愿望，直到自己變成大樹(shù)樁還是讓小男孩坐在自己身上，它卻很快樂(lè)……
于是我懂得：愛(ài)心樹(shù)的快樂(lè)正是自己把一切都奉獻(xiàn)給別人，而自己從不計(jì)較個(gè)人得失的過(guò)程中得到的！
看完以后，我覺(jué)得大樹(shù)很像我們的母親，只要我們需要的`，它都會(huì)幫助我們。它默默地為我們付出，甚至還有它的生命。它像一盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。
所以，我以后一定要記住，不能光從別人身上索取愛(ài)，要學(xué)會(huì)給別人更多的愛(ài)。這樣，我就會(huì)很快樂(lè)。
讀了這個(gè)故事，我心里久久不能平靜。這棵大樹(shù)就象一個(gè)媽媽一樣，把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了孩子，而它自己卻很快樂(lè)，對(duì)孩子不求任何回報(bào)。我如果是那個(gè)男孩，我會(huì)經(jīng)常給樹(shù)澆水、施肥，會(huì)盡量陪它一起玩，讓樹(shù)感到不孤寂。而作為孩子，我一定努力學(xué)習(xí)，幫助父母做些力所能力的家務(wù)活，讓爸爸媽媽少為我操心，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
讀愛(ài)心樹(shù)有感5
自從孫老師讓我們看了《愛(ài)心樹(shù)》這本繪本后，我的內(nèi)心一直感動(dòng)著，文中的小男孩一直向大樹(shù)索取著一樣又一樣?xùn)|西，而且對(duì)大樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)，但大樹(shù)卻一次又一次地給予小男孩一樣又一樣他所需要的東西，直到自己只剩下一個(gè)樹(shù)樁。這使我情不自禁地想到了生活中父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷，自從我們來(lái)到了這個(gè)世上，我們的`父母便一直給予著我所需要的一樣又一樣?xùn)|西，但卻從沒(méi)向我們索取回報(bào)。甚至有些人到了自己有工作，并且能掙錢(qián)的時(shí)候，仍然向父母索取東西，這與《愛(ài)心樹(shù)》中的小男孩一樣。又如我們的老師把我們帶入了知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诤Ｑ笾凶杂勺栽诘劐塾危撬齻優(yōu)榱俗屛覀冹柟谈嗟闹R(shí)，而讓我們做一些作業(yè)時(shí)，有些同學(xué)就會(huì)埋怨，但是我想對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，我們做一份作業(yè)，而老師卻要改全班的作業(yè)，甚至有時(shí)還要改幾個(gè)班級(jí)的作業(yè)，而我們的老師，跟愛(ài)心樹(shù)有區(qū)別嗎？”我想我們會(huì)異口同聲說(shuō)：“沒(méi)有區(qū)別�！币虼宋覀儜�(yīng)當(dāng)感到慚愧。
這也讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論我們向別人索取什么都要給予回報(bào)，我們同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。
讀愛(ài)心樹(shù)有感6
看了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。這顆愛(ài)心樹(shù)它很善良，因?yàn)楫?dāng)別人需要幫助的時(shí)候，大樹(shù)卻沒(méi)有想到自己，而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩，不圖一絲匯報(bào)。讀完這個(gè)故事，讓我想起了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽以及所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人，她們對(duì)我只有付出，不求回報(bào)，我感謝所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人。從小男孩身上我懂得了只會(huì)所取不會(huì)奉獻(xiàn)適當(dāng)苦的，也不會(huì)得到快樂(lè)的。
我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，使我懂得了大樹(shù)就是父母，男孩就像我自己，不管什麼事，我做錯(cuò)還是做對(duì)，父母都會(huì)原諒和容忍我，我高興的`時(shí)候，父母也高興，我不高興時(shí)父母想辦法讓我開(kāi)心。他們就像大樹(shù)一樣把所有的愛(ài)都給了我，父母的愛(ài)就像避風(fēng)的港灣，我長(zhǎng)大以后回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
我從中感到：小男孩在童年時(shí)和愛(ài)心樹(shù)相處的很快樂(lè)，但是隨著年齡的增長(zhǎng)他有許許多多的想法和要求。每一次愛(ài)心樹(shù)都滿(mǎn)足了他的愿望，可直到小男孩變成了老人他還是一無(wú)所有，沒(méi)有得到任何的快樂(lè)。
從小男孩身上我懂得：只會(huì)索取不會(huì)奉獻(xiàn)是痛苦的，也不會(huì)得到快樂(lè)！
讀愛(ài)心樹(shù)有感7
今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，雖然這只是一本很簡(jiǎn)短的故事書(shū)，但是讓我懂得了很多道理。
這本書(shū)主要講了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事，大樹(shù)非常喜歡小男孩，男孩經(jīng)常找大樹(shù)玩，后來(lái)男孩慢慢長(zhǎng)大了，需要的東西越來(lái)越多，小男孩要玩具，大樹(shù)把自己的果實(shí)都給了男孩，讓他賣(mài)了買(mǎi)玩具，男孩要房子，大樹(shù)就把所有的樹(shù)枝給了他，讓他蓋房子，小男孩老了要船出去航行，大樹(shù)把自己的樹(shù)干給了他，最后大樹(shù)只剩下了樹(shù)墩，小男孩老的不行了，大樹(shù)還讓他坐在樹(shù)墩上休息，大樹(shù)只想讓男孩開(kāi)心，只要小男孩開(kāi)心，它就開(kāi)心。
我看后，淚水悄然落下，大樹(shù)不就是我們的媽媽嗎？那男孩不正是我們小孩子嗎？書(shū)里的大樹(shù)就像爸爸媽媽?zhuān)蹛?ài)我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我要珍惜這份愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答愛(ài)我的爸爸媽媽。媽媽盡她所能給我們無(wú)私的.愛(ài)，讓我們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活！這個(gè)故事使我懂得了我們的爸爸媽媽對(duì)我們奉獻(xiàn)了無(wú)私的愛(ài)，我們也要關(guān)心和愛(ài)護(hù)爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兲量嗔?/p>
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得爸爸媽媽就象那棵樹(shù)，我就象那個(gè)小男孩，爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)我照顧我，等我長(zhǎng)大了一定要好好回報(bào)爸爸媽媽。大樹(shù)就象男孩的爸爸媽媽?zhuān)幌б磺械臓奚约�，成了�?shù)墩也讓孩子坐下休息。我的爸爸媽媽也很愛(ài)我，樹(shù)就是爸爸媽媽?zhuān)泻⒕褪俏覀儭Ｎ覀円幸活w感恩的心，感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師，要關(guān)心他們，愛(ài)他們。在以后的生活中我一定要好好報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習(xí)天天向上，讓爸爸媽媽也能感覺(jué)到幸福和快樂(lè)。
讀愛(ài)心樹(shù)有感8
今天，我讀了愛(ài)心樹(shù)這本書(shū)，這本書(shū)也是關(guān)于愛(ài)的一本書(shū)，書(shū)中的大樹(shù)把自己的一切都給了小男孩，自己卻沒(méi)有讓小男孩給自己一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬，大樹(shù)把自己能做到的事都做了出來(lái)，終于滿(mǎn)足了小男孩，在小男孩小的時(shí)候，大樹(shù)讓小男孩在自己的樹(shù)枝上蕩秋千，在小男孩十一二歲的時(shí)候，大樹(shù)給了小男孩自己所有的果實(shí)，讓小男孩拿到城里去賣(mài)掉掙錢(qián)，在小男孩長(zhǎng)大的時(shí)候，大樹(shù)把自己的樹(shù)枝全部給了小男孩，讓小男孩去蓋一座房子，在小男孩已經(jīng)中年的時(shí)候，大樹(shù)把自己的樹(shù)桿給了小男孩，讓小男孩做了一條船，然后小男孩就駕著這一條船劃走了，在小男孩已經(jīng)徹底老了的時(shí)候，因?yàn)榇髽?shù)已經(jīng)沒(méi)有東西可給了，就讓小男孩坐在自己光禿禿的身子上休息了。
大樹(shù)特別有愛(ài)心，所以這本書(shū)才叫愛(ài)心樹(shù)。大樹(shù)把自己的一切都給了小男孩，把自己的身體給了小男孩，我覺(jué)得小男孩總是一遇到問(wèn)題就來(lái)大樹(shù)這里求助，小男孩還不給大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬，我不怎么喜歡這個(gè)小男孩，因?yàn)�，他一遇到困難就不會(huì)自己解決，只好向大樹(shù)求助，卻不給大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的東西，這個(gè)大樹(shù)卻特別有愛(ài)心，它把自己給了小男孩，所以大樹(shù)特別的.有愛(ài)心。
我決得爸爸媽媽?zhuān)蠋熕齻兿褚槐K盞不滅的時(shí)明燈，照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停地在索取，從來(lái)都沒(méi)有回報(bào)大樹(shù)些什么，所以他也沒(méi)有真正快樂(lè)過(guò)。
讀愛(ài)心樹(shù)有感9
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。故事內(nèi)容是有一棵大樹(shù)，它喜歡上一個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹(shù)旁玩，蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋(píng)果，累了在樹(shù)陰下休息。有一天孩子長(zhǎng)大了，孩子需要一些錢(qián)，大樹(shù)給了孩子一些蘋(píng)果到城里賣(mài)。過(guò)了一些時(shí)間，大樹(shù)把樹(shù)枝給了孩子造房子，又過(guò)了一些時(shí)間，大樹(shù)又把樹(shù)干給了孩子造船，大樹(shù)變成了老樹(shù)墩，大樹(shù)有些傷心，孩子變老了，只能坐在樹(shù)墩上休息。
我覺(jué)得這個(gè)故事中大樹(shù)就像那個(gè)男孩子的媽媽?zhuān)∧泻⒅恢浪魅�，而媽媽只知道奉獻(xiàn)。他們都不動(dòng)腦筋思考。大樹(shù)媽媽為什么不教會(huì)孩子生存的能力，大樹(shù)媽媽把所有的.東西都給了孩子，孩子不想想該怎樣感謝媽媽?zhuān)@個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問(wèn)題，比如孩子小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”“你好”的時(shí)候，如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣，孩子長(zhǎng)大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。
愛(ài)心樹(shù)這本書(shū)，可真應(yīng)了那兩句名言呀：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。、幫助別人的人，能得到別人的幫助。
讀愛(ài)心樹(shù)有感10
前幾天，我讀了一本書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》
這本書(shū)講的是：一棵蘋(píng)果樹(shù)無(wú)私幫助一個(gè)小男孩的故事。
男孩小時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓他采摘碧綠的樹(shù)葉做皇冠、在柔韌的樹(shù)枝上蕩秋千、在涼快的樹(shù)蔭里午睡。
男孩長(zhǎng)大了，需要錢(qián)。蘋(píng)果樹(shù)把她所有的果實(shí)給了小男孩讓他去賣(mài)。小男孩需要房子，蘋(píng)果樹(shù)給了他所有的樹(shù)枝。小男孩想去旅行，蘋(píng)果樹(shù)把樹(shù)干給男孩造了一艘船。
小男孩老了，他回到了蘋(píng)果樹(shù)的身邊。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我只有一個(gè)老木樁了，你可以坐在我身上休息一會(huì)兒。”
讀完這本書(shū)我想到父母對(duì)我們的愛(ài)不就像這棵蘋(píng)果樹(shù)嗎？對(duì)我們只有給予不圖回報(bào)，我們的開(kāi)心就是他們的快樂(lè)。那么我應(yīng)該用一顆感恩的心，去回報(bào)父母的愛(ài)。
我上了繪本《愛(ài)心樹(shù)》一課，我覺(jué)得小男孩做的不好。因?yàn)椋∧泻⒆约合胍?東西，愛(ài)心樹(shù)能給的都給他了，但小男孩que（卻）一點(diǎn)也沒(méi)有幫助愛(ài)心樹(shù)，所以，小男孩做得不對(duì)。
假如我是《愛(ài)心樹(shù)》里的小男孩，我會(huì)給愛(ài)心樹(shù)澆水、shifei（施肥）、拔草、捉蟲(chóng)，讓愛(ài)心樹(shù)長(zhǎng)的壯壯的。我會(huì)kao（靠）自己的辛勤勞動(dòng)，來(lái)獲得自己想要的東西。讀了這本書(shū)后，我被那棵愛(ài)心樹(shù)的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)了。我要向那棵愛(ài)心樹(shù)學(xué)習(xí)，去關(guān)心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私，對(duì)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人要懂得感恩。
讀愛(ài)心樹(shù)有感11
《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章，講述了一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)的故事。大樹(shù)和男孩很友好，大樹(shù)給了他生活所需的東西，男孩非�？鞓�(lè)。文章寫(xiě)對(duì)的生動(dòng)有趣，是沿著時(shí)間線(xiàn)來(lái)寫(xiě)的。
在《愛(ài)心樹(shù)》里，大樹(shù)非常關(guān)心男孩，男孩也喜歡大樹(shù)。書(shū)中的`男孩從小就和大樹(shù)是伙伴，他們每天一起玩游戲，蕩秋千，捉迷藏.......都很開(kāi)心，很快樂(lè)。漸漸地，男孩長(zhǎng)大了，他向大樹(shù)提出了種種問(wèn)題，大樹(shù)也盡力地幫他解決困難，大樹(shù)多么關(guān)心男孩啊！大樹(shù)奉獻(xiàn)出了無(wú)私偉大的愛(ài)。文章結(jié)尾，“大樹(shù)挺直了身體”，體現(xiàn)了大樹(shù)一心想著男孩，舍己救人，值得我們學(xué)習(xí)。生活中，爸爸媽媽也是無(wú)私奉獻(xiàn)出的愛(ài)，比如在我們睡著時(shí)踢了背著，深夜，爸爸媽媽會(huì)輕輕地幫我們蓋被子，這好比書(shū)中的大樹(shù)一樣。爸爸媽媽這么關(guān)心我們，我們難道不認(rèn)真學(xué)習(xí)回報(bào)嗎？
“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)�！蔽彝耆嘈胚@句話(huà)，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀愛(ài)心樹(shù)有感12
暑假我讀了一本書(shū)它的名字叫《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)主要寫(xiě)的是一棵極有愛(ài)心的樹(shù)跟人類(lèi)生活在一起的故事，故事的內(nèi)容是這樣的 ：
有一棵樹(shù)，深?lèi)?ài)著一個(gè)小男孩。那位男孩有時(shí)爬到樹(shù)枝上去蕩秋千,有時(shí)跟大樹(shù)媽媽一起捉迷藏,大樹(shù)媽媽每次都可以找到他,大樹(shù)媽媽跟他在一起玩感覺(jué)很快樂(lè).玩餓的時(shí)候愛(ài)心樹(shù)就讓他爬到自己的身上摘蘋(píng)果吃,這時(shí)大樹(shù)感覺(jué)很快樂(lè).男孩慢慢地長(zhǎng)大了,有一天，大樹(shù)叫他到自己的身上來(lái)蕩秋千.男孩說(shuō)他長(zhǎng)大了不想再到大樹(shù)媽媽身上去蕩秋千了,說(shuō)想去買(mǎi)一些好玩的東西，大樹(shù)說(shuō):你是想買(mǎi)一些自己喜歡的東西吧,我沒(méi)有錢(qián)，但我的果實(shí)你可以將它摘下來(lái)，到街上去賣(mài)之后賣(mài)好的錢(qián)你就可以買(mǎi)自己想要買(mǎi)的東西了,這樣你就會(huì)感到快樂(lè)了。男孩笑了,看到男孩滿(mǎn)意的`樣子，大樹(shù)也很快樂(lè)。
過(guò)了好久男孩也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)了又過(guò)了幾天男孩沮喪地又來(lái)了，說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成人了，想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹(shù)讓他把枝椏砍去，自己搭建了房子。又一天，男孩悶悶不樂(lè)地向樹(shù)說(shuō)他厭倦了故鄉(xiāng)，想要到遠(yuǎn)方尋找陽(yáng)光燦爛的日子，于是樹(shù)又把主干給了他，讓他自己造了條小船，完成了出海的夢(mèng)想。看著男孩滿(mǎn)懷壯志地去尋找新的人生，樹(shù)很快樂(lè)。
多年后，男孩倦游歸來(lái)，又來(lái)到樹(shù)的身邊。樹(shù)看看自己僅存的樹(shù)墩，十分抱歉地對(duì)男孩說(shuō)：“如今我只剩下一個(gè)老樹(shù)墩，實(shí)在沒(méi)有東西可給你了”。男孩滿(mǎn)臉倦容地對(duì)樹(shù)說(shuō)，現(xiàn)在我需要的也不多了，只想有個(gè)安靜的地方，好好休息一下。樹(shù)說(shuō)，既然是這樣，那么我這老樹(shù)墩還是挺管用的，“來(lái)吧，坐下來(lái)，好好的休息一會(huì)兒”。身心疲憊的男孩坐下了，樹(shù)努力地挺直了腰支撐著，那一刻，樹(shù)仿佛又回到從前，覺(jué)得自己好幸福。讀到這兒，你是否已經(jīng)流下了感動(dòng)的眼淚？這是一棵平凡樸實(shí)的樹(shù)，也是一棵為了自己深?lèi)?ài)的孩子而給予了他太多太多的愛(ài)的樹(shù)。
看完這本書(shū)，讓我覺(jué)得媽媽就像那棵樹(shù)，我就像那個(gè)小孩。媽媽無(wú)私的愛(ài)我，照顧我，我也一定要更愛(ài)媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習(xí)，做一個(gè)健康、樂(lè)觀(guān)、無(wú)私、好學(xué)的好孩子。等我長(zhǎng)大了，我也會(huì)回報(bào)媽媽?zhuān)恢闭疹檵寢�。我�?huì)很愛(ài)很愛(ài)樹(shù)，就像樹(shù)很愛(ài)很愛(ài)我一樣。
讀愛(ài)心樹(shù)有感13
今天我讀了一本《愛(ài)心樹(shù)》，讀到一半的時(shí)候哇哇大哭，不知道為什么我會(huì)很難過(guò)，讀不下去了，后來(lái)媽媽堅(jiān)持讓我讀下去，媽媽問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)很難過(guò)，他把大樹(shù)砍了。媽媽又問(wèn)那么大樹(shù)難過(guò)嗎？我說(shuō)大樹(shù)很開(kāi)心。我哭的越來(lái)越厲害了，我覺(jué)得爸爸媽媽就像大樹(shù)。
媽媽說(shuō)他們永遠(yuǎn)很愛(ài)我，不管怎么付出他們都很開(kāi)心，我不太明白，但是我知道爸爸媽媽很愛(ài)我。
讀愛(ài)心樹(shù)有感14
《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事講述的是：一個(gè)小男孩小時(shí)候經(jīng)常跑去和一棵大樹(shù)玩耍，采集樹(shù)葉，藏貓貓，蕩秋千??只要小男孩快樂(lè)，大樹(shù)就會(huì)感到幸福！男孩漸漸長(zhǎng)大了，他要做自己認(rèn)為有意義的事情，不和大樹(shù)做伴了，大樹(shù)感到孤寂。有一天男孩來(lái)了，他向大樹(shù)要錢(qián)，大樹(shù)無(wú)怨無(wú)悔給小男孩自己的果實(shí)，讓男孩賣(mài)掉換錢(qián)生活；很多天過(guò)去了，小男孩因?yàn)榻Y(jié)婚，又來(lái)要房子，這棵大樹(shù)讓小男孩砍走樹(shù)枝造房子，小男滿(mǎn)足了，大樹(shù)很快樂(lè)！后來(lái)，小男孩又想去遠(yuǎn)游，大樹(shù)又讓小男孩砍掉樹(shù)干做船。船駛走了，大樹(shù)很快樂(lè)，但是心里有些??（我想大樹(shù)可能更多的是對(duì)孩子的眷戀）。過(guò)了好久，這個(gè)身心疲憊的男孩又回來(lái)了，大樹(shù)說(shuō)：“我什么都不能給你了，我只有老樹(shù)墩”�？粗⒆幼谧约旱臉�(shù)墩上休息，大樹(shù)很快樂(lè)。
文中的大樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干甚至是自己的生命，它無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)的付出，為的卻只是能讓小男孩快樂(lè)，希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛(ài)多么偉大，多么無(wú)私，多么令人感動(dòng)。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無(wú)私的愛(ài)嘛�？稍惺�，我們的父母就是這樣一棵“愛(ài)心樹(shù)”�；蛟S在孩子們看來(lái)，父母的愛(ài)早已成為習(xí)慣，覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。但是站在這一刻，當(dāng)自己面向這個(gè)豐富多彩的世界時(shí)，要自己真正地踏上新的`旅途時(shí)，回過(guò)頭看看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然有些往事已漸漸變得模糊，但父母對(duì)我的那份愛(ài)，那種感覺(jué)，就如記憶的鵝卵石，無(wú)論時(shí)間的溪流怎么沖刷，永遠(yuǎn)都不會(huì)淡忘，那是種心靈的觸動(dòng)�？稍惺�，我們的老師就是這樣的“愛(ài)心樹(shù)”，為了能讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，為了能讓孩子們?cè)跉g樂(lè)地天空中翱翔，為了能讓孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。老師們把畢生的精力毫無(wú)保留地給了學(xué)生，就像一只蚌，用愛(ài)的汁液一點(diǎn)一滴地孕育沙礫，直到把它孕育成一顆珍珠，不求半點(diǎn)兒回報(bào)。還有警察、醫(yī)生??很多很多的人，讓我們感受到了這樣無(wú)私、偉大的愛(ài)。付出了，他們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報(bào)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛(ài)，我們的生活變得五彩斑斕；也正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛(ài)，我們是如此的幸福與快樂(lè)！
但在感動(dòng)的同時(shí)，我對(duì)文中的小男孩不管不顧一味索取，不懂關(guān)心，不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺(jué)。怎樣愛(ài)孩子才是真正的愛(ài)？要讓孩子獲得真正幸福，就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。為了讓孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，成為有用之材，就不該只是盲目愛(ài)的付出，要適時(shí)適機(jī)地引導(dǎo)教育。孟母三遷、五子登科、斷機(jī)教子、岳母刺字等，這都是教育孩子很好的例子，愛(ài)需要理智，愛(ài)是無(wú)私的卻是有度的，我們?cè)诟冻鰫?ài)心的同時(shí)，也要教孩子學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人的道理，教他們以同樣的方式去愛(ài)社會(huì)，愛(ài)自然，愛(ài)身邊的一切，這才是真正的愛(ài)!偉大的愛(ài)!在得到愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)。
讀愛(ài)心樹(shù)有感15
閱讀課上老師給我們講了一個(gè)故事，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》故事講的是：從前有一棵樹(shù)，他非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩。
男孩每天收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹(shù)干，抓著樹(shù)枝蕩秋千。他們會(huì)一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹(shù)蔭下。
他們都很快樂(lè)！
小男孩兒長(zhǎng)大了,有一天小男孩來(lái)到樹(shù)下，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我想要錢(qián)。你可以給我一些錢(qián)嗎？”
“真抱歉”，樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和樹(shù)果。你把我的果子拿到城里去賣(mài)，你就會(huì)有錢(qián)了，你也會(huì)很快樂(lè)！”
于是，男孩爬到樹(shù)上，摘下他的果實(shí)，把他們通通帶走了。
大樹(shù)很快樂(lè)。
后來(lái)，小男孩兒又向大樹(shù)說(shuō)自己需要一所房子，大樹(shù)讓它把自己的樹(shù)枝砍下來(lái)去蓋房子。幫助了小男孩兒，大樹(shù)依然很快樂(lè)！
接下來(lái)，小男孩兒又說(shuō)：“想要一條船，可以帶我離開(kāi)這里。你可以給我一艘船嗎？”
“砍下我的樹(shù)桿去造船吧！這樣你就可以遠(yuǎn)航，你就會(huì)快樂(lè)�！睒�(shù)說(shuō)
于是男孩砍下她的樹(shù)干，造了一條船，坐船走了。
樹(shù)依然很快樂(lè)。
過(guò)了好久好久，男孩又回來(lái)了。
“我很抱歉，孩子”，樹(shù)說(shuō)，“我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了，我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒(méi)了，我只剩下一根老樹(shù)樁。我很抱歉�！�
“我現(xiàn)在要的不多，”男孩說(shuō)，“只要一個(gè)安靜的可以休息的地方，我很累很累�！�
“好�。 睒�(shù)一邊說(shuō)，一邊努力挺直身子，“正好啊，老樹(shù)樁是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊，孩子，坐下來(lái)，坐下來(lái)休息呀�！�
男孩坐了下來(lái)。大樹(shù)非�？鞓�(lè)，真的非�？鞓�(lè)……
聽(tīng)完老師《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，我心里很難受，我想問(wèn)大樹(shù)：“你疼嗎？小男孩把你的.樹(shù)枝和樹(shù)干都砍走了，你傷心嗎？你真的像媽媽和老師一樣，把所有的愛(ài)都給了我，卻從來(lái)沒(méi)有要求回報(bào)！”
我感到小男孩很自私，一直向大樹(shù)要東西，大樹(shù)把他所有的東西都給了小男孩，最后只剩下一個(gè)樹(shù)樁，卻讓小男孩坐下休息。大樹(shù)依然很快樂(lè)！
我想對(duì)小男孩說(shuō)：“你應(yīng)該知道報(bào)恩，愛(ài)心樹(shù)對(duì)你這么好，你應(yīng)該報(bào)答愛(ài)心樹(shù)。不應(yīng)該一直向他要東西�！�
愛(ài)心樹(shù)就像媽媽一樣，當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽日夜陪伴著我；當(dāng)我走累的時(shí)候，媽媽吃力的背著我，卻從來(lái)不說(shuō)累；媽媽把所有的愛(ài)都給了我。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答愛(ài)我的人！”
我還要做一個(gè)有愛(ài)心的人，經(jīng)常幫助別人！
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