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讀《蜜蜂》有感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《蜜蜂》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《蜜蜂》有感1
成功=鍥而不舍+勤勞。滴水穿石,堅(jiān)持不懈地滴水,石頭才穿出洞。它就如《蜜蜂》里的蜜蜂一樣,不放棄,克服一次又一次的困難。
《蜜蜂》講的'是一只頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的蜜蜂騷擾著作者。作者把小蜜蜂拉入險(xiǎn)境,小蜜蜂毫不懼怕,又從地里鉆出來(lái)。經(jīng)過(guò)“九九八十一難”的蜜蜂嚴(yán)重受傷,已經(jīng)不能飛了,但它不放棄,修補(bǔ)著翅膀。一次又一次的試飛都失敗了,蜜蜂卻不退縮,最后飛越了沙面。
偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生為研制燈泡,為了讓人類更方便,失敗了8000多次。曾有人諷刺他:“你失敗了8000多次,真了不起!”愛(ài)迪生卻說(shuō):“先生,你錯(cuò)了,我只是證明7600多種材料不適合做燈絲而已。”在愛(ài)迪生的努力下,燈泡終于誕生了。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳失敗了800多次,最后她成功了,但不幸她的耳朵聾了,但她為此感到十分高興。
創(chuàng)造發(fā)明不是偶然的結(jié)果,而是持之以恒堅(jiān)持研究的果實(shí)。愛(ài)迪生、居里夫人是經(jīng)過(guò)多少困難,花了多少心血才完成巨作。堅(jiān)持就能成功。
我信誓旦旦地說(shuō):“我每天早上起來(lái)堅(jiān)持跑步,讓身體更結(jié)實(shí)!眳s三天打魚,兩天曬網(wǎng),搞新鮮,跑得兩天就懶得動(dòng)了,到處找理由:“這天氣太冷了,再睡會(huì)兒。”身體沒(méi)結(jié)實(shí),反而一會(huì)兒又感冒,難受。
數(shù)學(xué)家錢學(xué)森說(shuō)過(guò):“不要失去信息,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有結(jié)果的!
成功=鍥而不舍+勤勞。堅(jiān)持就是向成功邁出的第一大步。
讀《蜜蜂》有感2
我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂與螞蟻》這則寓言。
寓言里講到:過(guò)路人經(jīng)常贊美勤勞的蜜蜂,而見(jiàn)了螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的鄙視與冷落,又苦惱又奇怪,便疑惑不解地問(wèn)蜜蜂:“你釀一滴蜜要采一萬(wàn)多花,而我卻能拖動(dòng)比我體重多五十倍的東西。為什么別人總稱贊你而瞧不起我呢?”回答說(shuō):“那是因?yàn)槲沂菫樗瞬擅,而你只圖個(gè)人溫飽……”
是呀,一只蜜蜂最多能活六個(gè)月,可它在這短暫的時(shí)間內(nèi),不分晝夜地勞動(dòng)著。正如螞蟻所言,蜜蜂釀一滴蜜要采一萬(wàn)朵花,它天天忙碌于花叢中,用自己的勞動(dòng)釀成了百花蜜。它釀一斤蜜大約要飛行四十五萬(wàn)公里,差不多相當(dāng)于繞地球赤道十一圈!它雖然釀了許多蜜,可大多都貢獻(xiàn)給了人類。蜜蜂是渺小的,但它又是多么高尚!
新世紀(jì)的今天,有多少人在像蜜蜂一樣辛勤的勞動(dòng),為國(guó)家作貢獻(xiàn)!用辛勤的汗水譜寫了強(qiáng)者之音的張海迪,雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次校園,卻自學(xué)了小學(xué)到高中的.全部課程,還自修了大學(xué)的英語(yǔ),日語(yǔ)等,翻譯了大約十六萬(wàn)字的外國(guó)著作和資料,并先后為一萬(wàn)多人進(jìn)行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只在生命有限的條件下辛勤勞動(dòng)的蜜蜂!
可有些人,卻只知道單純追求個(gè)人利益而不惜損人利己。這些人不就像螞蟻一樣,甚至連螞蟻也不如嗎!其實(shí),我們活著就應(yīng)該為人類謀利益,為社會(huì)做貢獻(xiàn),這樣的生活才是有意義的。
我愿意變成一只小蜜蜂,在花叢中辛勤地為他人采蜜。
讀《蜜蜂和螞蟻》有感今天,我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事。這則寓言主要講,過(guò)路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情,螞……
讀《蜜蜂》有感3
一天,我在書上看到了一篇《螞蟻和蜜蜂》的寓言故事,這篇寓言讓我明白了一個(gè)深刻的道理:勤勞不能只為自己,要為人們服務(wù)才能得到人們的歡迎和贊美。這篇寓言講述了:人們喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂的勤勞,就因?yàn)檫@個(gè),螞蟻很不服氣,心想,怎么人們只贊美蜜蜂,而不贊揚(yáng)它,于是它氣呼呼的去找蜜蜂,對(duì)蜜蜂說(shuō):"我勤勞嗎?"蜜蜂說(shuō):"你和我們一樣勤勞的勞動(dòng),當(dāng)然勤勞!"那為什么人們只稱贊你們,而不夸贊我們?"螞蟻說(shuō),蜜蜂聽(tīng)了螞蟻的話,就對(duì)它說(shuō):"這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)槟銈儎趧?dòng)為的'是自己,而我們勞動(dòng)為的是大家。"螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話,心服口服,從此以后再也沒(méi)妒忌蜜蜂了。我們?cè)谏钪幸灿邢裎浵伜兔鄯淠菢拥墓适,就比如上次在我掃地的時(shí)候,我先把我要掃的一到二層掃好了,就在休息了,值日組長(zhǎng)也把地掃好了,我們就一起回教室了,但我不明白的是,為什么我們回到教室老師只表?yè)P(yáng)了值日組長(zhǎng)而不表?yè)P(yáng)我,我明明和他一樣先做好了自己的工作才休息的,想到這里,我很不服氣,于是我就去找值日組長(zhǎng)說(shuō)這件事:"喂,組長(zhǎng)我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題哦。"“什么問(wèn)題,你問(wèn)吧!”組長(zhǎng)說(shuō)!盀槭裁,在值日的時(shí)候我和你一樣做好自己的工作,就去休息,可是回到教室老師只表?yè)P(yáng)你,而不表?yè)P(yáng)我呀!薄斑@個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,那是因?yàn),我在掃地的時(shí)候,不但把自己的工作做完,而且還把別人的工作做完了,而你只做了你一個(gè)人的!蔽衣(tīng)了值日組長(zhǎng)的話就再也不敢嫉妒他了。
只有為大眾服務(wù)才能贏得贊美,只服務(wù)自己,只是為自己的私欲,想得到表?yè)P(yáng),就需要有樂(lè)于助人的精神,和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。
讀《蜜蜂》有感4
我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^的學(xué)習(xí)?我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生,所以要勤奮學(xué)習(xí)。我問(wèn)哥哥,哥哥說(shuō):為了我們以后有一份好的工作,所以要勤奮學(xué)習(xí)。然而最終我在《蜜蜂頌》上找到了答案。
《蜜蜂頌》上講到,一只螞蟻聽(tīng)人們常常夸獎(jiǎng)蜜蜂十分勤勞的采蜜,釀蜜,于是找到蜜蜂,好奇地問(wèn):“你釀一滴蜜只要采十萬(wàn)朵花的花粉,而我要拖動(dòng)比我身體大500倍的食物,可是為什么人們就瞧不起我呢?”蜜蜂回答說(shuō):“我把釀的每一滴蜜都獻(xiàn)給了人們,而你只圖自己溫飽!
是啊,一只工蜂的最長(zhǎng)壽命只有六個(gè)月,在這短短的六個(gè)月中,他們不斷的采集花粉,釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜就要采集十萬(wàn)朵花的花粉,如果釀造一公斤蜂蜜,差不多要飛行45萬(wàn)公里,這是個(gè)多么驚人的數(shù)字!
看到這個(gè)讓人無(wú)法相信的數(shù)據(jù)后,不由得讓我想起了孜孜不倦,自強(qiáng)不息的張海迪。她雖然身體的.三分之二沒(méi)有知覺(jué),但她在無(wú)法上學(xué)的情況下,自學(xué)成才,身殘志不殘,寫出了許多作品,如《輪椅上的夢(mèng)》《鴻雁快快飛》等,這些作品啟迪了許多失落無(wú)望的人,也激起了許多人的斗志?吹竭@里我不禁掩卷深思,我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲覀儾粌H要充實(shí)自己,明天還要“釀造出更甜美的蜜”獻(xiàn)給人民,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
讀《蜜蜂》有感5
我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言。
寓言里講道:過(guò)路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的冷落,又苦惱又納悶,便疑惑不解地問(wèn)蜜蜂:“你釀一滴蜜要采一萬(wàn)朵花,而我螞蟻卻能拖比自己重五十倍的食物,為什么人們只稱贊你卻鄙視我呢?”蜜蜂回答說(shuō):“因?yàn)槲沂菫樗酸劽,而你圖的只是個(gè)人的溫飽……”
是啊,一只工蜂最多只能活六個(gè)月,在這短暫的六個(gè)月中,蜜蜂每天不分晝夜地工作,正如螞蟻說(shuō)的`,釀一滴蜜就得采一萬(wàn)朵花哩。它們?cè)诿苊艿幕▍仓,忙忙碌碌地工作著,用自己辛勤的勞?dòng)釀成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飛上四十五萬(wàn)公里,差不多等于繞地球赤道飛行一圈,這種勞動(dòng)可真不輕松啊!蜜蜂釀的蜜很多,自己卻只留下一點(diǎn)點(diǎn),大部分都奉獻(xiàn)給了人類,蜜蜂從不計(jì)較誰(shuí)吃的多少,還是不停地勞動(dòng)。蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多么高尚!
今天,多少人像蜜蜂一樣在辛勤勞動(dòng)!用辛勤汗水寫下了強(qiáng)者之音的張海迪大姐姐,她雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)一天校門,卻走完了從小學(xué)到高中的全部歷程,自修了大學(xué)的英語(yǔ)、日語(yǔ)教材;她雖然身體的三分之二失去了感覺(jué)和功能,卻學(xué)習(xí)了德語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯了十六萬(wàn)字的外文著作和資料,并先后為一萬(wàn)多人次進(jìn)行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂。
可是有的人只知道單純追求個(gè)人或家庭的享受,甚至為個(gè)人利益不惜損人利己。這種人不是和螞蟻一樣,甚至連螞蟻都不如嗎?蜜蜂采蜜尚能為別人,而人有聰明的大腦,有勤勞的雙手,人怎能連蜜蜂都不如!我們活著就應(yīng)該用自己的雙手為人類謀利益,為社會(huì)做貢獻(xiàn),這樣的生活才是有意義的。正像雷鋒同志所說(shuō):“我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。”
我要向雷鋒叔叔、張海迪大姐姐學(xué)習(xí),向所有辛勤勞動(dòng)者學(xué)習(xí),我愿變成一只小蜜蜂,在密密的花叢中辛勤勞動(dòng)。
【評(píng)析】
讀后感重在有感。本文小作者文中簡(jiǎn)單引用了原文梗概便馬上抒發(fā)感想,小作者注重聯(lián)系實(shí)際從蜜蜂辛勞,想到張海迪,想到雷鋒,從螞蟻為個(gè)人溫飽忙碌,想到那些單純追求個(gè)人或家庭享受的人,進(jìn)而表達(dá)自己愿為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)一切的決心。文章條理清楚說(shuō)服力強(qiáng),使讀者產(chǎn)生共鳴。
讀《蜜蜂》有感6
《一只離群的蜜蜂》是一篇短文,主要講了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞,最后離開集體的事。讀完這篇文章,我一下子就想到了科學(xué)巨匠霍金,命運(yùn)對(duì)他是那么的不平,他卻用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)命運(yùn)。這和小蜜蜂是多么大的反差啊!這只離群的小蜜蜂還勾起了我的一段回憶。
那是一個(gè)寒冷的冬天,大雪飛揚(yáng),很快就蓋住了低矮的小草。我穿上厚底鞋,戴上羊毛手套,蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩。我很快找到了她們。我們商量了一下,覺(jué)得應(yīng)該干一件有意義的事。大家投票表決的結(jié)果是幫助大人掃雪。我們每人拿一把鏟子,一把笤帚,準(zhǔn)備開始掃雪。我們小伙伴分成了幾個(gè)小組,我和楠楠、雙雙她們一組。我們組又進(jìn)行了分工:雙雙鏟雪,我和楠楠掃雪。一開始,我們干得都很好,幾個(gè)大人還夸了我和楠楠,我們倆非常高興,只有雙雙不太高興。我想:可能是大人們沒(méi)有夸她吧,可是也沒(méi)太在意。
一會(huì)兒,雙雙來(lái)找我,叫我和她聊聊天,我答應(yīng)了,楠楠也樂(lè)顛顛地跑了過(guò)來(lái)。雙雙盯著我說(shuō):“我是最辛苦的',為什么大人不表?yè)P(yáng)我?”我笑了,原來(lái)她忌妒呢!我輕輕地說(shuō):“誰(shuí)知道呢,再說(shuō)鏟雪和掃雪都差不多嘛。”“是啊!遍膊遄斓。雙雙生氣了,臉漲得紅紅的,一字一句地說(shuō):“我走好了,看你們能掃多少!闭f(shuō)完,她就頭也不回了丟下小鏟子跑了。天都黑了她沒(méi)見(jiàn)她回來(lái)。你看,雙雙和小蜜蜂多像啊。一樣地任性,一樣地自以為是。
我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、為別人著想的人,不可以像小蜜蜂那樣斤斤計(jì)較、自私自利的人。不然,你必定會(huì)被集體拋棄的。
讀《蜜蜂》有感7
今天我在一張?jiān)嚲砩厦婵吹搅艘黄涛,這篇文章主要寫了一只離群的蜜蜂覺(jué)得自己做的工作比別的蜜蜂都多,吃的蜂蜜又比別的都要少,于是就和別的蜜蜂鬧了別扭。然而,真的是這樣嗎?并不是。
這一篇文章寫出了一只自以為很能干的,蜜蜂的故事。我覺(jué)得這只蜜蜂非常的自以為是、自大,就是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就和別的蜜蜂鬧了意見(jiàn)。還有蜂群里的其他蜜蜂,那只蜜蜂都要離群出走了,別的蜜蜂還讓他快點(diǎn)走,幸災(zāi)樂(lè)禍的。應(yīng)該勸一下他,說(shuō)一點(diǎn)好聽(tīng)的話,讓她留下來(lái)。
這一篇文章讓我想到了人類的社會(huì)。其實(shí)我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)和蜜蜂的社會(huì)也是一樣的我們?nèi)祟愐灿泻芏嗟娜艘埠瓦@只離群的蜜蜂一樣,但大多數(shù)的還是那些幸災(zāi)樂(lè)禍的'蜜蜂。比方說(shuō):在一家公司里,一項(xiàng)工作需要一起完成工作完成之后工錢,又分到的很少,他就會(huì)抱怨別人,這種現(xiàn)狀多了,那個(gè)人就會(huì)和別人鬧別扭,但他是有前提的是很多次之后,我想他們第一次是不會(huì)這樣的,這樣看來(lái),這只蜜蜂也不是那么討厭了,因?yàn)樗麘?yīng)該是已經(jīng)忍了很久了,已經(jīng)不是一次兩次了。
以后我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)可不要像蜜蜂的社會(huì)一樣,壞事多好事少,但我相信,這個(gè)世界上肯定還是好人多!
讀《蜜蜂》有感8
姐姐常說(shuō),讀書使人進(jìn)步,正所謂書中自有禾桿草,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
所以這個(gè)寒假我也看了不少的課外書,可我從中受益匪淺的是從一則寓言中得來(lái)一些思想。
這則寓言的名字叫《蜜蜂和螞蟻》。主要寫到過(guò)路人常常夸贊蜜蜂勤勞,而見(jiàn)了螞蟻卻露出鄙夷的表情。螞蟻經(jīng)常受到人們的冷落,又苦惱又納悶,便疑惑不解的`問(wèn)蜜蜂:“你釀一滴蜜要一萬(wàn)朵花,我卻能拖動(dòng)比我重50倍的東西,為什么人們贊賞你而鄙視我呢?”蜜蜂回答:“因?yàn)槲覟槿藗児ぷ鳎銋s是圖個(gè)人溫飽``````”
是呀,蜜蜂不分晝夜的為我們采蜜,釀蜜,正如螞蟻說(shuō),采一滴蜜要一萬(wàn)朵花,是多么不容易,而且它們不分晝夜的采蜜不休息,生命是短暫的六個(gè)月,那是多么不容易。
多少年來(lái)有多少人像蜜蜂一樣,正如老師辛勤教育,正如發(fā)明家們不停的鉆研和研究。
我愿變成小蜜蜂,為人們?cè)诨▍仓胁擅郏?/p>
讀《蜜蜂》有感9
“我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí)呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生!蔽覇(wèn)奶奶,她說(shuō):“為了以后的幸福生活!蔽覇(wèn)表姐,她說(shuō):“因?yàn)槲覀円院罂梢哉业揭环莺霉ぷ鳌!薄欢,我在讀《蜜蜂頌》中卻找到了最好的答案。
《蜜蜂頌》中講到,一只螞蟻聽(tīng)人們常?湟鄯涫智趧诘夭擅邸⑨劽,心里就十分不滿。有一天,螞蟻看見(jiàn)了正在采蜜的蜜蜂,好奇地問(wèn):“你釀一滴蜜只要采十萬(wàn)朵花的粉,而我卻要搬運(yùn)比自己大50倍的食物,為什么人類不夸夸我呢?”蜜蜂笑著回答說(shuō):“我釀的蜜全都貢獻(xiàn)給了人類,而你們卻從來(lái)沒(méi)有給人類做出貢獻(xiàn),反而卻要圖人們的食物,難道這樣做人們會(huì)夸你嗎?”螞蟻聽(tīng)了這話,羞愧地走了。
是啊,一只雄蜂最長(zhǎng)的壽命是6個(gè)月,而在這短暫的生命中,它們要不斷采花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜,就得采集10萬(wàn)朵花的花粉,如果要釀1公斤蜂蜜,差不多要飛45萬(wàn)公里,整整是赤道長(zhǎng)度的11倍呀!
看到這無(wú)法讓人想像的數(shù)字,不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪,他的身體雖然有三分之二沒(méi)有感覺(jué),但是他在不上學(xué)的情況下,學(xué)習(xí)了多種語(yǔ)言,并寫出了許多作品。她的《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無(wú)望的`人,它們就像熊熊燃燒的烈火,激起了多少人的斗志!
此時(shí),我禁不住掩卷深思:我要勤奮學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲覀儾粌H今天要充實(shí)自己,明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們,令世界變得更加美好!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們作為祖國(guó)的花朵,就應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂那種獻(xiàn)獻(xiàn)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)周總理那種大無(wú)畏的氣魄,我們要為中華之更加繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)!
讀《蜜蜂》有感10
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),一個(gè)人的力量是有限的,但是群眾的力量是無(wú)限的。要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章,文章講的是有一只自以為是的蜜蜂覺(jué)得在蜂巢里他干的活最多,可得到的報(bào)酬卻最少,他覺(jué)得很不公平,便離開了蜂巢,他還以為他離開了蜂巢整個(gè)蜂巢就不能運(yùn)作。
讀完文章我真為那只蜜蜂的所做所為而感到惋惜,媽媽也說(shuō)過(guò):“一滴水只有融進(jìn)大海,才不會(huì)干涸。”
我記得那是在幼兒園的時(shí)候,老師叫我們完成一張a3的'水粉畫,要求:必須把整張紙給畫滿,內(nèi)容不限?梢3~4人合作。我一聽(tīng)到可以合作,就找了幾個(gè)平時(shí)很合得來(lái)的小伙伴:倩倩、心心、伊林一起商量,決定畫三只小豬。說(shuō)干就干,我們拿來(lái)了水粉顏料,把顏料擠到調(diào)色盤中,雖然我的衣服都被弄臟了,但是我們都沒(méi)有想要放棄的想法。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,畫已經(jīng)快完工了,可是倩倩非要把房子涂成藍(lán)色,我偏偏要把房子涂成黃色。說(shuō)著我們倆就吵起來(lái)了,我喊道:“天已經(jīng)是藍(lán)色的了房子還要涂成藍(lán)色這樣會(huì)不好看的!”“我怎么不覺(jué)得呀?就要涂成藍(lán)色!”倩倩也不甘示弱!昂茫∧銈冏约郝堪,我重新畫過(guò)!我就不信沒(méi)有了我你們還能畫好!”“但是馬上就要交了,這幅畫可是要評(píng)比的。我們還是把它畫畫完吧!”心心說(shuō)道!安挪荒兀 蔽也挪幌牒湍銈円黄甬嬆!”說(shuō)完,就拿起畫筆畫起來(lái)。
老師說(shuō):“把你們的作品都交起來(lái)!蔽倚南耄喊。课疫沒(méi)有畫完呢?難道我還是在跟他們一組?算了吧,不能丟臉!我要證明給他們看!”老師問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)交?”“還有我!蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。
經(jīng)過(guò)這次事情,我懂得了一定要團(tuán)結(jié),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情就斤斤計(jì)較。一滴水只有融進(jìn)大海,才不會(huì)干涸。
讀《蜜蜂》有感11
今天,我們讀了一篇文章《一只離群的蜜蜂》。文中的小蜜蜂太驕傲自大,認(rèn)為自己功勞大,不知道其它蜜蜂也出了力。這只小蜜蜂缺乏團(tuán)結(jié)精神,是一只自私自利的蜜蜂。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過(guò)像小蜜蜂一樣的事情:幾星期前我參加了新華社組織的活動(dòng)——參觀毛哥酸菜基地。上午參觀基地,下午分成四個(gè)小組進(jìn)行繪畫比賽。
“三,二,一,開始!”一聲令下,我第一個(gè)“沖鋒陷陣”,我連忙拿起彩筆,慌慌張張地涂著!昂,換人!蔽亿s緊將筆交給了下一個(gè)同學(xué)。只見(jiàn)他左手拿著黑色筆涂頭發(fā),右手拿著紅色筆涂衣服,快完成了!我們這隊(duì)僅剩一個(gè)同學(xué)了,加油!“好,繼續(xù)換人!”最后一個(gè)同學(xué)緊張地接過(guò)筆,涂了起來(lái)!斑恕钡'一聲,不好,畫板掉了。那個(gè)同學(xué)將筆放下,去撿畫板!安灰,就直接趴在地上畫!”我著急地叫道!安,地上畫得慢!蹦俏煌瑢W(xué)慢條斯理地說(shuō)!拔覀儺嬐炅恕!敝灰(jiàn)第四小組高高舉起了手!拔覀円伯嬐炅恕!泵恳唤M都畫完了,就剩我們了。不用想,我們是最后一名。“都怪你!不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!”我責(zé)備道,“你這個(gè)傻瓜,不聽(tīng)我的勸告,現(xiàn)在好了吧,不然我們能得第一名!”
今天,聽(tīng)了這個(gè)故事,我很慚愧,我們都是一個(gè)集體,就應(yīng)當(dāng)像一個(gè)家一樣,我們不應(yīng)一味指責(zé)他人的過(guò)錯(cuò),而應(yīng)該互相幫忙,有福同享,有難同當(dāng)。
從此以后,希望那只小蜜蜂離我遠(yuǎn)去!
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