讀《論語(yǔ)》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《論語(yǔ)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀論語(yǔ),感到收獲頗多,讓我汲取思想的火花、感悟智慧的光芒。
一、《論語(yǔ)》既樸實(shí)無(wú)華又秀色可餐,白紙黑字,片言只語(yǔ)就勾畫(huà)出了美好圖景:“自古皆有死,民無(wú)信不立”道出治國(guó)真諦;“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”醞釀凌云壯志;“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”描摹君子氣概;“仁者愛(ài)人,親親愛(ài)人”呼喚人間溫情。這些樸素而睿智的詞語(yǔ)使我的心靈干凈明澈,引我走進(jìn)了一個(gè)欣欣向榮的世界。
二、規(guī)范我的言行和學(xué)習(xí)方法。印象最深的是:上半年,我急于求成,卻忽略了對(duì)概念、句型的理解,這使我學(xué)得并不扎實(shí),特別是英語(yǔ)……后來(lái),我反復(fù)咀嚼了《論語(yǔ)》,其中“溫故而知新”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的話語(yǔ),使我受益匪淺!墩撜Z(yǔ)》倡導(dǎo)的老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,這比任何一種學(xué)習(xí)法都行之有效。反復(fù)咀嚼,如同在蒼翠的青橄欖中嚼出絲絲清涼:做事一定不能違背原則,不僅僅是學(xué)習(xí),否則必然失敗。我豁然開(kāi)朗。
三、思,然后明目標(biāo)?鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”一味讀書(shū)而不思考,就會(huì)因?yàn)椴荒苌羁汤斫鈺?shū)本的意義而不能合理有效利用書(shū)本的知識(shí),甚至?xí)萑朊悦!6绻晃犊障攵蝗ミM(jìn)行實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和鉆研,則終究是沙上建塔,一無(wú)所得。它告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí),否則就會(huì)收效甚微。有了知識(shí),沒(méi)有思想,就是不切實(shí)際的罔。懂得了學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí),不是最終目標(biāo)。我們還必須學(xué)會(huì)思考人生,人應(yīng)當(dāng)成為怎樣的人?
"知之為知之,不知為不知,是知也。"的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。前十天,我夸下?谡f(shuō)我知道一個(gè)半元音字母,結(jié)果我姐姐不信,偏讓我說(shuō)出來(lái),哎,這下可鬧笑了笑話。直到現(xiàn)在我才明白:言行要謹(jǐn)慎,不要夸大自己的知識(shí)和本領(lǐng)。
思考,然后明確目標(biāo),對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),應(yīng)思考立身和處世的原則!皟(nèi)圣外王”的君子,是我們做人做事的目標(biāo)和準(zhǔn)則,也許也是需要用畢生努力不斷去接近的一個(gè)目標(biāo)。
讀《論語(yǔ)》,讓我們的心靈和諧飽滿,讓我們對(duì)生活有熱愛(ài),有向往。因?yàn)樗┐缶,我不敢說(shuō)我已讀懂《論語(yǔ)》,但我從中悟出了很多知識(shí)、啟迪,更讓我明白了關(guān)于學(xué)習(xí)和讀書(shū)的方法、態(tài)度。我還會(huì)堅(jiān)持研讀《論語(yǔ)》,一點(diǎn)一滴的通透其心靈,使我的心靈芳香馥郁。
【讀《論語(yǔ)》讀后感】相關(guān)文章:
讀論語(yǔ)心得03-22
讀論語(yǔ)有感04-08
讀論語(yǔ)有感04-28
讀《論語(yǔ)》有感07-03
讀《論語(yǔ)》有感06-30
論語(yǔ)的讀后感02-27
論語(yǔ)讀后感06-13
《論語(yǔ)》讀后感07-06
論語(yǔ)讀后感05-09
讀《論語(yǔ)心得》有感01-13