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寬容與智慧讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的寬容與智慧讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
寬容與智慧讀后感1
《寬容》這部署是荷蘭裔美國作家房龍寫的,里面作者以人文主義的立場從不同宗教派別的沖突尋找背后的深層根源,揭示出了一個個不為人知的悲劇始因。
通過《寬容》這本書,我們能夠更好地了解西方,了解他們的宗教歷史,了解其中對立與融合、迫害與犯迫害的一些問題?梢哉f作者房龍恰恰是一個擁有獨到眼光的作家,能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的矛盾沖突。借助房龍的眼睛,我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。
不可否認(rèn),《寬容》這本書是以宗教為載體來闡述這個社會的`變遷的,我覺得大部分人只是了解《寬容》這本書的大致意思,不能夠深層地區(qū)了解其中蘊(yùn)含著的真諦。我們知道這個世界上存在著“善”與“惡”,有人犯錯犯罪了,就存在著“寬容”與“不寬容”兩種選擇。
而人類歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當(dāng)中不斷前行,其中交織著錯綜復(fù)雜的關(guān)系,在《寬容》這本書當(dāng)中得到了很好體現(xiàn)。
我覺得大家有機(jī)會應(yīng)該去閱讀這本書,有助于大家更深層次的了解這個世界。
寬容與智慧讀后感2
我以前是一個心胸狹窄的的女孩,自從看了《寬容的智慧》這本書后,不管別人怎么看,反正我自己覺得我變了很多。
雨果說得好。骸笆澜缟献顚掗煹氖呛Q,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”
寬容是什么?寬容是一種智慧的力量。在早半多個世紀(jì)之前,陶先知先生就把民主與寬容的思想用到了教育實踐中。有一天,他看見一個男孩拿磚頭砸同學(xué)的.頭,并制止男孩,把男孩叫到辦公室。陶先知先生拿出了一顆糖給男孩:“這是給你的,因為你比我先到辦公室!彼帜贸隽艘活w糖:“這是給你的,因為你看見了我就立刻住手了,說明你尊重我!彼贸隽说谌w糖:“這是給你的,因為你打他是因為他欺負(fù)女生,說明你有正義感!蹦泻⒏袆拥每蘖,說:“同學(xué)在不對,我也不能打人,我錯了!毕壬帜贸隽艘活w糖,說:“你認(rèn)錯了,我再給你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了!
看,這是多么聰明的校長!他用四塊糖體現(xiàn)了寬容的魅力,閃耀著教育者的智慧。我們一定要給寬容一個生存的空間,讓寬容“復(fù)活”。
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