五年級(jí)讀書筆記（通用19篇）
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)讀書筆記 1
《小王子》這本書是法國(guó)的圣——�？颂K佩里著作的。故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是 ，他懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深愛(ài)的玫瑰。
剛看到這本書時(shí)，我笑了，它簡(jiǎn)直是太幼稚了。但，看著看著，我笑不出來(lái)了。也許這就是幼稚的童言力量啊！最后的結(jié)尾把我感動(dòng)了，因?yàn)樾⊥踝訛榱艘欢浠�，為了一線純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開(kāi)始去游覽學(xué)習(xí)，他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統(tǒng)治者。明明他沒(méi)有一個(gè)臣民，卻那么驕傲自 大; 接下來(lái)是一名虛榮心十分強(qiáng)的人，他以為凡是經(jīng)過(guò)這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法！邏輯有問(wèn)題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責(zé)的.燈夫……小王子更 加憂傷了——他不明白他們都在追求些什 么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)？小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他 遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫 瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的 星球，守護(hù)著自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng) 破舊不堪。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。 是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大，所有的事在我 們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些 小事而吵架。
看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè)的 來(lái)源。我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗屛艺一亓俗约盒r(shí)候的天真，仿佛回到了小時(shí)候，回到了那淳樸無(wú)暇的世界里……
五年級(jí)讀書筆記 2
“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花。”
——《小王子》
這幾天，我讀完了《小王子》這本書，心中感觸頗深。
《小王子》這本書主要講述了“我”6年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，并那里遇見(jiàn)了小王子。通過(guò)交談“我”得知小王子居住的星球很小，但小王子生活的樂(lè)趣卻很多，尤其是小王子深深愛(ài)著的那枝玫瑰花，但是敏感的小王子因?yàn)橐淮螑琅鎸?duì)玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，他先后拜訪了6個(gè)星球，而他拜訪的第7個(gè)星球就是地球。并在地球上遇到等愛(ài)的.狐貍，和狐貍之間發(fā)生一些事，使他明白：愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)，生活里的一切才有了意義。
這本書讓我積累了很多好詞好句，同時(shí)也讓明白了：要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到失去了才知道珍惜，遺失了才知道美好。就像現(xiàn)在的我們有充足的時(shí)間，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果現(xiàn)在不把握好機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)追悔莫及。
或許，我還沒(méi)有真正明白作者要表達(dá)的真正含義，我會(huì)繼續(xù)讀第二遍、第三遍……直到真正讀懂它。
五年級(jí)讀書筆記 3
我以前就知道狼是一種兇殘、狡滑的夜行動(dòng)物，但自從看了《狼王夢(mèng)》這本書后，我才知道狼也有溫馨和有夢(mèng)想的。
在廣闊的孕瑪爾草原，有一只失去丈夫的母狼紫嵐，為了肚子里的.小狼崽，冒著生命危險(xiǎn)去養(yǎng)鹿聲偷了一只小鹿崽，但給狗給發(fā)現(xiàn)窮追不舍。后來(lái)產(chǎn)下了四只小狼崽，并安全回到了洞內(nèi)。紫嵐盡心盡力的培養(yǎng)小狼，想讓他們繼承王位。但悲劇只是降臨，老大被鷹吃了，老二被夾死老三也意外死了，另一只老四是母狼，不能當(dāng)王，于是希望放在下下代。紫嵐自己身亡前與吃掉老大的鷹同歸于盡。
也許你會(huì)覺(jué)得這太不可能，但是現(xiàn)實(shí)生活也是這樣，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵架、斗嘴，比起那種小事，媽媽的愛(ài)大多了。
《狼王夢(mèng)》也是一個(gè)人類的故事，在《狼王夢(mèng)》里我知道了什么是愛(ài)。
五年級(jí)讀書筆記 4
這是一篇令人潸然淚下的故事：青銅，是一個(gè)性格怪異的小男孩，他五歲時(shí)在一場(chǎng)大火之后，因?yàn)榘l(fā)高燒而成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的殘疾人�？ǎ且粋�(gè)美麗善良的小女孩，她五歲時(shí)母親因病去世，只留下葵花與她爸爸相依為命。在一次偶然的機(jī)遇中，她的爸爸要去蘆葦蕩中勞動(dòng)，來(lái)自城里的葵花不得不隨爸爸一同去鄉(xiāng)下生活。
有一天，癡迷于葵花的爸爸為了撿起他畫的一張葵花畫，不幸掉進(jìn)了水中去世了，這個(gè)年僅7歲的小葵花失去雙親可謂是一個(gè)沉重的.打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她，與她生活了五年，從七歲到十二歲，這五年中，青銅對(duì)她很好，為了讓她上學(xué)，不惜放棄自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想，葵花每天上下學(xué)他都騎著牛兒去接送。命運(yùn)終歸是狠心的，它把青銅，葵花生命中最后的親人也奪走了。在葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)又一次把葵花召回了城，青銅得知后，不哭也不鬧，坐在稻草堆上眺望，這一種完全沒(méi)有結(jié)果的眺望。在青銅那吐字不清的“葵花……”中結(jié)束了，而那兩個(gè)字，回旋在上空，變成了永久的思念。
這是一篇反映人間真情的小說(shuō)，其實(shí)并不是每一個(gè)故事的結(jié)局都是幸福的、圓滿的，有很多事都會(huì)使我們難忘而痛苦，我想青銅和葵花在這命運(yùn)無(wú)盡的摧殘下還可以如此樂(lè)觀，對(duì)他們敬佩不已�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�，我想他們總有一天會(huì)相見(jiàn)。
五年級(jí)讀書筆記 5
在圖書館，我借到了渴望已久的書——《岳飛傳》。我一口氣把它讀完。好一個(gè)民族英雄。
岳飛出生在宋朝徽宗年間河南湯陰縣，但不幸的是黃河決口，母子二人被沖到一個(gè)叫麒麟村的地方，一位王員外收留了他們。岳飛遇到了王貴、湯懷、張顯三個(gè)知心朋友，隨老師周侗學(xué)問(wèn)習(xí)武，意外獲得一寶槍——瀝泉槍，遇到好朋友牛皋。在比武場(chǎng)上槍挑小梁王，得到宗元帥的賞識(shí)。“精忠報(bào)國(guó)”岳飛牢記心頭，奮勇殺敵，消滅金兵，岳家軍名揚(yáng)中原。匈奴首領(lǐng)金兀術(shù)倉(cāng)皇逃竄，但是宋帝無(wú)心戀戰(zhàn)，只想求和，金兀術(shù)利用奸臣張邦昌和秦檜出賣國(guó)家，謀計(jì)陷害岳飛，但英勇的岳飛寧死不屈，不管敵人怎樣要挾，就是不認(rèn)罪，最后秦檜以“莫須有”的罪名把岳飛害死，一同被害的.還有岳飛的兒子——岳云。
從此，岳飛英雄事跡廣為流傳，建在杭州西湖邊的岳飛廟香火旺盛。
岳飛是一位愛(ài)國(guó)愛(ài)民，英勇善戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，一位流芳百世的民族英雄，是我們心中的英雄。
五年級(jí)讀書筆記 6
今天，我和爸爸又去了一趟西安圖書大廈前去買書。我選了一本《男生日記》，才看了兩三頁(yè)就愛(ài)不釋手，所以我決定買它回家。
剛一到家，我就坐在桌前看了起來(lái)，我先看前言，才知道這本書是楊紅櫻阿姨寫的。
《男生日記》是由她自己寫的《女生日記》引發(fā)出來(lái)的，《女生日記》我看過(guò)，所以里面的人物都比較熟悉。
我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽(yáng)，想不到《男生日記》的'主人公是她的好朋友吳緬，他的父母離婚了，他選擇了跟媽媽，但他和老爸的關(guān)系依然很好，他的老爸跟他的媽媽的關(guān)系也很好，所以他還是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，他的爸爸媽媽為什么要離婚呢，是因?yàn)樗麄z生活在一起愛(ài)吵架，所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友，所以就讓他倆快樂(lè)的離婚了。他的媽媽叫秦一歌，是少兒出版社的美術(shù)編輯，他的爸爸叫吳維，是環(huán)球旅游的攝影家。
書中寫道，吳緬小學(xué)畢業(yè)了。正好，他的老爸又要去康巴攝影，而且不走高速路，走川藏線，老爸問(wèn)吳緬要不要和他一起去，吳緬答應(yīng)了。第二天一早，他老爸開(kāi)了一輛三菱越野車跟著軍隊(duì)一起走川藏線，路上經(jīng)歷了好多驚險(xiǎn)的事，比如，車拋錨、車胎爆炸等一切危險(xiǎn)的事，最后終于來(lái)到康巴，見(jiàn)到了康巴漢子扎西，還見(jiàn)到了康巴的太陽(yáng)，還唱起了那康定情歌：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲……
吳維先生對(duì)這次的攝影非常滿意，吳緬也玩兒的特別高興。
五年級(jí)讀書筆記 7
這是一本我非常喜歡的書，作者是曹文軒。
這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅，是一個(gè)在一場(chǎng)大火中喪失說(shuō)話能力的男孩兒；女孩兒叫葵花，是一個(gè)美麗、善良、聽(tīng)話、懂事的.孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開(kāi)了人世，自己是由爸爸拉扯大的，后來(lái)，爸爸又在她6歲時(shí)，獨(dú)自一人在大麥地里失足落水……從此，葵花再也沒(méi)有親人了。一個(gè)特別的機(jī)遇，是來(lái)自城市的葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此，男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，盼望著葵花早點(diǎn)回來(lái)……
這是一本純美小說(shuō)，我讀了感慨萬(wàn)千。我為青銅對(duì)葵花的癡念所感動(dòng)；我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開(kāi)心；我為老牛的憨厚老實(shí)、任勞任怨的性格所佩服；為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
如果大家喜歡這本書的話，可以去看一看哦！
五年級(jí)讀書筆記 8
今天，我讀了一本書，它的名字叫做《非常女生》，在看之前，我想：非常女生一定是就是很特別的女生，可怎么特別呢？我懷著好奇的心來(lái)到書中，這本書最讓我感動(dòng)的是“愛(ài)心”和“陰謀”。
書中是這樣寫的：一位叫梅小雅的同學(xué)，因?yàn)榧依锏臈l件不怎么好，所以沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)，同學(xué)們知道了，十分同情她，都紛紛拿出自己的壓歲錢，可同學(xué)們的壓歲錢是有限的'，學(xué)費(fèi)還差一大半，就在梅小雅苦惱時(shí)，她的同學(xué)冉東陽(yáng)為了幫助她，就計(jì)劃出了一個(gè)“陰謀”，那就是等(冉東陽(yáng)的爸爸媽媽)爸爸媽媽出門后，把家里都打掃了一遍，等爸爸媽媽回來(lái)后，再對(duì)他們說(shuō)一些高興的話。冉東陽(yáng)的爸爸媽媽猜到了她的良苦用心，就把準(zhǔn)備用來(lái)買微波爐的錢給梅小雅湊齊了學(xué)費(fèi)。
生活中到處都有愛(ài)，就像聰明、善良的冉東陽(yáng)和同學(xué)們心里充滿了愛(ài)，正是這份愛(ài)讓梅小雅度過(guò)了難關(guān)。
如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
五年級(jí)讀書筆記 9
這個(gè)暑假，爸爸給我買了期待已久的哈里《波特全套》，書一回來(lái)，我就廢寢忘食地看，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的奮斗，終于看完了。
這部小說(shuō)講述的是哈利波特出生在一個(gè)魔法家庭，但因?yàn)槟Хㄊ澜绲囊粋�(gè)黑魔頭把他的父母殺了，所以他住在她姑媽家，但他姑媽對(duì)他很不好，有一天，哈利波特接到通知，讓他去魔法學(xué)院上學(xué)，他去了，去了后，他知道了一個(gè)預(yù)言，這個(gè)預(yù)言說(shuō)他會(huì)拯救魔法世界，于是他便踏上了打敗黑魔王的路，去殺死黑魔王。 這部小說(shuō)讓我感觸最深的就是主人公：“哈利波特”的勇氣和他和朋友的兄弟情。這套書一共7冊(cè)，我最喜歡的是第7冊(cè)，《死亡圣器》，在第27個(gè)章節(jié)里，他和他的朋友來(lái)到了他死去的父母家，看到了他出身的地方，他的故鄉(xiāng)，噶扎拉山谷。
還有第25個(gè)章節(jié)，哈利波特和他的朋友鬧了矛盾，于是他們3個(gè)人各走各的路，一路上他遇到了好多麻煩，遇到了食死徒(黑魔王的.手下)的攻擊，遇到黑魔王本人等。
哈利波特遇見(jiàn)過(guò)也看見(jiàn)過(guò)死亡，但他不懼怕死亡，就是則一點(diǎn)，讓他打敗了黑魔王，讓他拯救了魔法世界，讓他自己成了魔法界的大紅人。
我要學(xué)習(xí)他永不放棄，永不放棄成就了他的一番事業(yè)，學(xué)他永不服輸，永不服輸讓他勝利，還要學(xué)他與朋友永遠(yuǎn)也斷不開(kāi)的兄弟情。
五年級(jí)讀書筆記 10
美國(guó)作家歐·亨利在小說(shuō)《最后一片葉子》中寫了這樣一個(gè)故事：年輕的女畫家瓊西因患肺炎，危在旦夕，用醫(yī)生的話說(shuō)：“他的病只有十分之一的恢復(fù)希望，這一分希望就是他想活下去的念頭�！币咽巧钋锏臅r(shí)分了，瓊西開(kāi)始數(shù)窗外一棵老極了的長(zhǎng)青藤上的葉片。她確信，當(dāng)最后一片葉子脫落的時(shí)候，自己就該去了�？墒牵贄l上剩下的最后一片葉子卻任憑風(fēng)吹雨打，總也肯脫落。瓊西因此受到了鼓舞，病勢(shì)一天天好起來(lái)，最后，她終于感到“想死是有罪過(guò)的”，在醫(yī)生的治療下，身體奇跡般地痊愈了。可見(jiàn)信念的力量是多么強(qiáng)大。這讓我想起了一個(gè)故事。一個(gè)發(fā)生在非洲真實(shí)的故事：
6名礦工在很深的礦井下采煤。突然，礦井倒塌，出口被堵住，礦工們頓時(shí)與外界隔絕。這種事故在當(dāng)?shù)夭⒉簧僖?jiàn)，憑借經(jīng)驗(yàn)，他們意識(shí)到自己面臨的最大問(wèn)題是缺乏氧氣，井下的空氣最多還能讓他們生存3個(gè)半小時(shí)。6人當(dāng)中只有一人有手表。于是大家商定，由戴表的`人每半小時(shí)通報(bào)一次。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)半小時(shí)過(guò)去的時(shí)候，戴表的礦工輕描淡寫地說(shuō)：“過(guò)了半小時(shí)了�！钡撬男睦飬s是異常地緊張和焦慮，因?yàn)檫@是在向大家通報(bào)死亡線的臨近。這時(shí)他突然靈機(jī)一動(dòng)，決定不讓大家死得那么痛苦。第二個(gè)半小時(shí)到了，他沒(méi)有出聲，又過(guò)了一刻鐘，他打起精神說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)了�！逼鋵�(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了75分鐘。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，戴表的礦工才第三次通報(bào)所謂的“半小時(shí)”。同伴們都以為時(shí)間只過(guò)了90分鐘，只有他知道，
135分鐘已經(jīng)過(guò)去了。事故發(fā)生四個(gè)半小時(shí)后，救援人員終于進(jìn)來(lái)了，令他們感到驚異的是，6人中竟有5人還活著，只有一個(gè)人窒息而死——他就是那個(gè)戴表的礦工。這就是信念的力量。由于幸存者意識(shí)模糊，人們無(wú)法知道那位犧牲者是何時(shí)停止報(bào)時(shí)的，但他給了同伴求生的希望，自己卻因?yàn)橹勒嫦喽鴽](méi)能堅(jiān)持到底。
五年級(jí)讀書筆記 11
讀了烏龜與兔的文章后，是我受到很大的啟發(fā)，人各有所長(zhǎng)和不足之外，只有謙虛謹(jǐn)慎才能進(jìn)步，只有勤勞才能有收獲，驕傲自大必不能進(jìn)步，不自量力定會(huì)失敗。
一天兔子和烏龜吵的不可開(kāi)交，兔子嘲笑烏龜不中用，烏龜聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，它心平靜和的說(shuō)：“咱們跑上五里地看誰(shuí)先到達(dá)目的地�！卑谅�'小兔子憑著自己的優(yōu)勢(shì)毫不在乎的說(shuō)：“比就比，我還能輸給你�！本瓦@樣兔子和烏龜開(kāi)始賽跑，小兔子漫不經(jīng)心的幾個(gè)跳躍，早把小烏龜甩在后邊，它沾沾自喜一路跑著一路玩，一路啃青草，不時(shí)的打盹休息，心里在想好一個(gè)小烏龜你真是不自量力。好生性的小烏龜，小心謹(jǐn)慎，他憑著自己的耐心，不緊不慢的朝前爬著，最終先到達(dá)目的地。當(dāng)小兔子一覺(jué)醒來(lái)，一口氣向前直奔，跑到終點(diǎn)，看到小烏龜正在那里舒舒服服的打著盹呢！
通過(guò)這篇短文，使我感到在日常生活中，只有奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。
五年級(jí)讀書筆記 12
最近，我讀了一本書，名叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書曾經(jīng)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書講在太平洋中有一個(gè)小島，因?yàn)閸u的形狀像一只側(cè)躺的海豚，所以被人們叫做海豚島。島上的'印第安人由于受到了阿留申人的攻擊，準(zhǔn)備全部離開(kāi)。上船的時(shí)候，一位小女孩——卡拉娜因?yàn)橐冗�沒(méi)離開(kāi)島的弟弟，自己就留在了島上。沒(méi)多久，弟弟就被野狗咬死了�？ɡ纫粋�(gè)人孤獨(dú)地生活在島上，她用木棍和石頭打造武器，用鯨魚骨、巖石、木樁搭建房屋。她勇敢地與野狗戰(zhàn)爭(zhēng)，捕捉大章魚，克服了海嘯與地震……卡拉娜還非常樂(lè)觀，她在島上馴服了野狗群的頭領(lǐng)朗圖，馴養(yǎng)了兩只小鳥泰羅爾和魯雷，還喂養(yǎng)了一只小海獺——王阿勒……她克服了一切困難，在島上整整生活了十八年，直到救援的船只到來(lái)。
書中的小女孩卡拉娜非常勇敢、非常堅(jiān)強(qiáng)。她正是因?yàn)檫@樣，才在嚴(yán)酷的環(huán)境下生存了下來(lái)。在我們的生活中，總會(huì)遇到各種各樣的困難。我們?cè)谏钪幸残枰赂摇?jiān)強(qiáng)，要克服所有的困難，而不能害怕困難，只有這樣才能在這個(gè)世界上生存下來(lái)。在唐山大地震時(shí)，有許多人被埋在廢墟底下，有些人身邊雖然有水和食物，卻因?yàn)榭謶侄鴽](méi)能堅(jiān)持下來(lái)。而那些堅(jiān)強(qiáng)的人靠著自己的勇氣，最后堅(jiān)持到被救援出來(lái)。他們和卡拉娜一樣，都是與命運(yùn)抗?fàn)幍膭倮撸?/p>
卡拉娜的這種堅(jiān)強(qiáng)品格、頑強(qiáng)品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)，我特別喜歡這本書。
五年級(jí)讀書筆記 13
我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài)，自然也就容易具備他的德行，大則能為國(guó)家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛(ài)人助人，同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
寒假期間，媽媽帶我去圖書館買老師推薦的書，我把書買了回來(lái)，便聚精會(huì)神地看書，我最喜歡林海音奶奶寫的《城南舊事》這本書。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現(xiàn)在我的眼前：緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，還有這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋子秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸，他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同陪伴英子度過(guò)多彩的童年生活。
最讓我感動(dòng)的'是這樣一個(gè)片段：秀貞總是讓人家討厭，可本性善良的小英子卻對(duì)她不離不棄，總是找她聊天。后來(lái)，小英子察覺(jué)到妞兒是秀貞的女兒時(shí)，便找一切機(jī)會(huì)讓她們見(jiàn)面，然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們，讓她們?nèi)フ益旱摹鞍职帧�。讓我喜歡的是小說(shuō)的主人公——小英子。她那種善良、聰明、勇敢的性格和那種單純樂(lè)于助人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，一個(gè)六歲小孩子竟懂得愛(ài)，懂得友誼，值得我們都要向英子學(xué)習(xí)。
我們的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮，卻沒(méi)有英子過(guò)得精彩。就讓我們用善良純真的心去對(duì)待每一個(gè)人，去擁有多彩幸福的童年吧！
五年級(jí)讀書筆記 14
最近，我讀了一本《沒(méi)頭腦和不高興》著本書的作者是任溶溶寫的。
這本書講了從前有個(gè)鄰居叫沒(méi)頭腦。他名字叫沒(méi)頭腦，人可有頭腦，頭還挺大，眼耳口鼻一樣不少。大家都叫他沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭�，缺點(diǎn)零頭。他有個(gè)朋友叫不高興，不高興有個(gè)壞脾氣，一件事，大伙談的好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙要上東，他不高興上東，要上西;大家上西了，他又不高興，要上東。
這個(gè)故事告訴我們做事不應(yīng)該像沒(méi)頭腦和不高興那樣，存在著這些壞習(xí)慣。平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，想到自己現(xiàn)在是學(xué)本領(lǐng)的.時(shí)候，應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
五年級(jí)讀書筆記 15
《寓言》中有《烏龜和老鷹》這么一個(gè)故事。這個(gè)故事講：一只烏龜很羨慕老鷹能自由自在的飛，便再三請(qǐng)求老鷹叫它飛。無(wú)奈之下，老鷹只好把烏龜銜在空中。嘴巴一張開(kāi)，烏龜就掉下去并摔得粉碎。
這個(gè)故事告誡人要按照規(guī)律辦事。
——然而我們只能這樣說(shuō)嗎？
讓我們來(lái)分析一下：烏龜為什么想飛？因?yàn)樗话灿诂F(xiàn)狀，不想再將自己束縛在軟弱無(wú)力的小腿上。它希望自己有朝一日也能像老鷹一樣，無(wú)拘無(wú)束的在空中翱翔。它愚蠢嗎？不，它不愚蠢，它也不是好高騖遠(yuǎn)，它只不過(guò)在為自己的`理想而奮斗罷了。
“飛蛾撲火，自取滅亡”本是用來(lái)形容自不量力，但我提出質(zhì)疑。蛾子是因?yàn)橄蛲夂蜔�，才撲向火焰。雖然葬身火海，但卻在它撲向火焰的那一刻，獲得了光和熱，獲得了生命的升華。
是�。槔硐攵鴪�(zhí)著，不是一件可喜可賀的事情嗎？
正是由于人們以前對(duì)飛天的愿望，才能有今天的飛機(jī)；正是因?yàn)槿藗兿胍剿髌婷畹暮Ｑ笫澜�，所以有了潛艇“蛟龍�(zhí)枴保徽侨藗兦О倌陙?lái)對(duì)月亮無(wú)限遐想，才有了今天的“嫦娥三號(hào)”！
如果人們都墨守成規(guī)，那今天將是什么樣子，我真不敢想。
所以，當(dāng)有人對(duì)未來(lái)異想天開(kāi)時(shí)，不要打斷他，試著去欣賞；當(dāng)有人為著一個(gè)看似不可能的理想而奮斗時(shí)，不要打擊，要鼓勵(lì)他；當(dāng)有人因無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望而失望時(shí)，請(qǐng)握緊他的手，滿懷希望的對(duì)他說(shuō)：“相信吧！只要你有希望，一切皆有可能！”
五年級(jí)讀書筆記 16
在這個(gè)十一長(zhǎng)假，我看了一本日本作家驚鳩十的動(dòng)物小說(shuō)《月輪熊》。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁(yè)，還看到了故事中動(dòng)物們所表現(xiàn)出來(lái)的母愛(ài)。其中《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事一只只有一只腳的麻雀媽媽在很短的時(shí)間里造好了一個(gè)很漂亮的窩，還下了一個(gè)蛋，但是很不幸，這個(gè)蛋被蛇吃了。于是，它又造了一個(gè)很漂亮的窩，生出了三只小麻雀。這是來(lái)了一條黑蛇，麻雀媽媽要保護(hù)它的孩子，她勇敢地與黑蛇打斗起來(lái)，因?yàn)橛赂�，麻雀媽媽竟然將毒蛇打敗了�?/p>
就是這一只只有一只腳卻充滿了母愛(ài)的麻雀媽媽，為了自己的孩子不顧自己生命危險(xiǎn)去和黑蛇作戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡，這就是母愛(ài)的`力量！
讀了這個(gè)故事，我知道了母愛(ài)的偉大，也知道了我們一定要珍惜母親對(duì)我們的愛(ài)。平時(shí)媽媽們時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài)：在我們生病的時(shí)候，媽媽會(huì)焦急地陪伴在我們身邊；在我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽會(huì)在第一時(shí)間保護(hù)我們……
讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛(ài)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！
五年級(jí)讀書筆記 17
這個(gè)寒假，老師推薦我們讀《森林報(bào)》這部科普小說(shuō)。
《森林報(bào)》主要介紹各種動(dòng)植物在不同的歲月、不同的環(huán)境里發(fā)生的不同的'改變。
《森林報(bào)》全書分春夏、秋冬兩冊(cè)。全書分12個(gè)月，每月一期。每期都有許多有意思的文章，如：《第一顆蛋》、《最先開(kāi)放的花朵》等等。每一期都有一幅漂亮的配畫、一個(gè)“打靶場(chǎng)”，就是看看你能不能答出本期報(bào)紙中有答案的問(wèn)題。
不過(guò)，我還要佩服作者，蘇聯(lián)科普作家維·比安基，他能筆調(diào)輕快、別出心裁地用報(bào)紙的方式寫出科普小說(shuō)。既避免了我們這些兒童讀之無(wú)味，又介紹給了我們兒童大自然的秘密。
總而言之，《森林報(bào)》這本書，是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀的。
五年級(jí)讀書筆記 18
《藍(lán)色的海豚島》講述的是印第安部落的姑娘卡拉娜。她的母親早逝，父親是部落酋長(zhǎng)，在帶領(lǐng)族人與阿留申人的搏斗中不幸身亡。部落中唯一身強(qiáng)力壯的男人也出海去尋找東方的.那座大城市，說(shuō)如果找到了就一定會(huì)來(lái)接她們。可是那個(gè)男人始終沒(méi)有回來(lái)。直到有一天白人的帆船來(lái)了，部落的人都上了船，可卡拉娜卻發(fā)現(xiàn)她唯一的親人——弟弟還在島上。于是她跳進(jìn)水里，回到島上找到弟弟時(shí)，發(fā)現(xiàn)船早已開(kāi)走了，卡拉娜只好帶著弟弟又回到島上生活。有一天早晨，卡拉娜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了，她找啊找啊，終于在陰暗的峽谷發(fā)現(xiàn)弟弟的尸體。原來(lái)，夜間弟弟跟野狗搏斗不幸喪生�？ɡ戎缓寐裨崃说艿埽�(dú)自孤獨(dú)的生活在島上。一直生活了整整十六年。在這十六年里，她經(jīng)歷了大地震，海嘯，狼襲……所有的困難、悲痛、寂寞都被卡拉娜機(jī)智勇敢，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的制服了。直到等來(lái)白人的帆船，卡拉娜才結(jié)束孤獨(dú)的生活，跟家鄉(xiāng)的人們團(tuán)聚。
看了這本書，我感悟了很多。有一天，我要制作飛機(jī)模具，缺少了膠皮管。往常遇到這種事，我總是習(xí)慣向媽媽要錢去買�？晌乙幌氲娇ɡ仍跊](méi)有任何幫助的時(shí)候，總是勤動(dòng)腦，巧動(dòng)手來(lái)解決問(wèn)題。我便找來(lái)廢舊鋼筆，從里面取出膠皮管，小心翼翼的安裝好，飛機(jī)模具大功告成。
還有一天晚上，我獨(dú)自在家做作業(yè)，突然對(duì)面?zhèn)鱽?lái)怪怪的聲音，我不僅毛骨悚然。我想起卡拉娜，她獨(dú)自在島上生活的時(shí)候，給自己做了鸕鶿裙，水獺披肩，黑石項(xiàng)鏈，來(lái)養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只狼圖阿魯。在寂寞的日子里，過(guò)的有滋有味，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有孤獨(dú)和恐怖。于是，我靜下心來(lái)，給自己沖了一杯奶茶，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始做題。直到媽媽回來(lái)，我的作業(yè)一道題都沒(méi)錯(cuò)，全對(duì)！
我想卡拉娜跟我一樣始終相信，就算是山窮水盡疑無(wú)路，只要機(jī)智，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)，也會(huì)變成柳暗花明又一村。
五年級(jí)讀書筆記 19
儒尓·凡爾納是近代科幻小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者之一，我在暑假里讀了他的三本小說(shuō)，其中，《地心游記》最令我印象深刻了。
這本書講了李登布洛克在與他的侄子討論一本叢書攤上淘來(lái)《王紀(jì)》時(shí)，一張十六世紀(jì)的，一張羊皮紙從中掉出，那是煉金術(shù)士薩克努姆所寫的。也就是這張羊皮紙，引起了這段令人驚奇的故事。
在教授發(fā)現(xiàn)那張羊皮紙上的文字后，他努力想破譯其中的含義：為了破譯，連女傭?yàn)樗麥?zhǔn)備的豐盛午餐都沒(méi)有吃，作為教授忠實(shí)的侄子，吃掉了兩份午餐。或 許是教授的情緒感染了他的侄子阿克塞爾，阿克塞爾也對(duì)那張寫滿奇怪文字的紙產(chǎn)生了興趣，但連一位精通世界大部分語(yǔ)言的礦物學(xué)教授都不能讀懂的奇怪語(yǔ)言，他的侄子怎么會(huì)懂呢？就在可憐的阿克塞爾無(wú)計(jì)可施時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)，這張紙上的文字，實(shí)際上是在背面寫的。
就在阿克塞爾讀完它后，他忽然發(fā)現(xiàn)，文字傳遞的信息是極其危險(xiǎn)的，如果教授讀懂之后，那么他一定會(huì)像紙上寫的那樣做的。于是，阿克塞爾決定保密，不讓教授知道。但在第二天，教授的侄子覺(jué)得那張紙上寫的`東西不過(guò)是個(gè)騙局，就告訴了教授。
結(jié)果，可憐的阿克塞爾就被教授帶到了冰島，并認(rèn)識(shí)了一位堅(jiān)實(shí)可靠的絨鴨獵手漢斯作為他們的向?qū)АＳ谑�，他們�(cè)谄咴轮斑M(jìn)入了火山，向著未知的地方前行。
起初，行程非常順利，阿克塞爾一邊前行一邊還關(guān)注著周圍巖石的種類。但是，在下降一千一百二十五公里后，他們就面對(duì)著一個(gè)叉路口，是左拐還是右拐？教授毫不猶豫地選擇了右邊，但他們攜帶的水只夠喝五天了。不幸的是，他們并沒(méi)有走上正確的道路，他們碰到了一堵墻！在喪氣地回到岔路口時(shí)，他們的水已經(jīng)喝完，而可憐的阿克塞爾已經(jīng)一天沒(méi)有喝水了。偉大的冰島向?qū)ㄟ^(guò)他多年的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們找到了地下水。缺水的困難已經(jīng)解決，他們又滿懷著希望重新上路。
也許是缺少經(jīng)驗(yàn)，阿克塞爾竟然迷路了。不過(guò)命運(yùn)幫助阿克塞爾通過(guò)物理學(xué)中的聲學(xué)現(xiàn)象，找到了他的叔叔和向?qū)�，并將他送到他叔叔的身邊�?/p>
之后，他們面對(duì)地下的“大�！�、奇怪的遠(yuǎn)古生物、可怕的自然現(xiàn)象都沒(méi)有退縮，這值得我們學(xué)習(xí)。盡管教授一行人意志堅(jiān)定，但在大自然的控制下，他們前進(jìn)的路被花崗巖堵上，無(wú)路可走。在這時(shí)，經(jīng)歷過(guò)生死的阿克塞爾提出了一個(gè)大膽的建議：把花崗巖炸掉。這是多么巧妙的想法��！將自己面前的阻礙全部清理掉，教授瘋狂的性格在他侄子身上得到了遺傳。但是由于炸藥過(guò)猛，他們被鬼使神差地送到了一個(gè)快要噴發(fā)的火山口中！我為他們都捏了一把汗，生怕他們被火山吞噬。最終，將他們安然無(wú)恙地回到了地面。
在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。也讓我明白了：科學(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始，展開(kāi)想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái)，任何人都可以成功。
【五年級(jí)讀書筆記】相關(guān)文章：
五年級(jí)讀書筆記07-01
讀書筆記五年級(jí)05-27
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記03-06
小學(xué)生讀書筆記五年級(jí)07-09
小學(xué)五年級(jí)讀書筆記（精選38篇）09-22
讀書筆記05-17
《騎鵝旅行記》讀書筆記-讀書筆記07-06